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幼兒園防控兒童青少年近視方案（精選16篇）
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園防控兒童青少年近視方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園防控兒童青少年近視方案 1
為貫徹落實(shí)《市綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，切實(shí)加強(qiáng)青少年學(xué)生近視防控工作，特制定本校實(shí)施方案。
一、提高認(rèn)識(shí)，建立健全組織機(jī)構(gòu)
充分認(rèn)識(shí)做好保護(hù)視力、預(yù)防近視工作（以下簡稱"防近"工作）的重要性，堅(jiān)持預(yù)防為主、綜合防控、常抓不懈和全員參與的原則，改善教學(xué)衛(wèi)生條件、普及保護(hù)視力知識(shí)、落實(shí)學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)、建立家校和社區(qū)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，有效預(yù)防近視眼的發(fā)生，降低學(xué)生近視眼新發(fā)病率。
組織機(jī)構(gòu)：
組長：
副組長：
成員：各班班主任中層領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長
二、明確職責(zé)，建立健全規(guī)章制度
學(xué)�！胺澜惫ぷ鞅仨毴珕T參與并作為常規(guī)活動(dòng)落實(shí)。由校長室負(fù)責(zé)并制定工作實(shí)施方案，后勤服務(wù)部門做好衛(wèi)生條件改善工作；教導(dǎo)處承擔(dān)學(xué)生減負(fù)工作的指導(dǎo)和監(jiān)督以及教師培訓(xùn)任務(wù)；德育處承擔(dān)家校社區(qū)聯(lián)系、宣教和評(píng)議等工作，并組織深入有效地“防近”活動(dòng)；各年級(jí)組長要引導(dǎo)和監(jiān)督好全體班主任落實(shí)“防近”各項(xiàng)措施的落實(shí)；各科任老師要充分把握學(xué)科教學(xué)和日常管理契機(jī)，深入做好防近工作。學(xué)校要把各職能部門制定科學(xué)規(guī)范的學(xué)生在校作息制度，嚴(yán)格落實(shí)眼保健操制度，建立視力定期監(jiān)測(cè)制度，堅(jiān)持學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉制度，把開展“防近”工作的情況納入教師考評(píng)和班級(jí)考評(píng)的范疇。
三、宣傳教育，培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣
1.德育處要將防近宣教工作納入學(xué)年德育工作計(jì)劃，有計(jì)劃地開展宣傳教育，每月一次“防近愛眼”主題班會(huì)。
2.要通過國旗下講話、校園網(wǎng)、宣傳窗、黑板報(bào)、校訊通和班隊(duì)課、衛(wèi)生課、開學(xué)典禮等途徑廣泛開展“防近”知識(shí)宣教活動(dòng)。每學(xué)期進(jìn)行一次防近知識(shí)廣播。
3.要利用全國“愛眼日”等節(jié)日活動(dòng)，開展預(yù)防近視衛(wèi)生知識(shí)宣傳和愛眼護(hù)眼主題活動(dòng)。
4.要充分利用校園網(wǎng)、�？�、微信和家長會(huì)等途徑提高家長對(duì)“防近”工作的重視程度，加強(qiáng)方法指導(dǎo)。每學(xué)期家長會(huì)要有“防近”內(nèi)容。
5.要及時(shí)糾正學(xué)生不良用眼習(xí)慣和讀書寫字姿勢(shì)，重視眼保健操的指導(dǎo)和監(jiān)管，隨時(shí)矯正學(xué)生做眼保健操的錯(cuò)誤動(dòng)作，力求學(xué)生按準(zhǔn)穴位，保證質(zhì)量。
四、落實(shí)減負(fù)，保證眼睛得到充分休息
1.要嚴(yán)格執(zhí)行省教育廳關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的文件精神，嚴(yán)控作業(yè)量，控練習(xí)資料，確保學(xué)生每天在校上課時(shí)間不超過六小時(shí)，每天睡眠不少于10小時(shí)，作業(yè)量適當(dāng)。
2.要改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，做到不拖堂，確保學(xué)生課間休息時(shí)間。要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不占用學(xué)生自習(xí)課，不隨意補(bǔ)課。
3.要堅(jiān)持學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉制度，上好體育課，積極開展大課間活動(dòng)，確�；顒�(dòng)量。
4.學(xué)校教育本著按需的原則合理使用電子產(chǎn)品，使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時(shí)長原則上不超過教學(xué)總時(shí)長的.30%，原則上采用紙質(zhì)作業(yè)。
五、改善條件，營造良好的視覺環(huán)境
1.教室內(nèi)布置美觀大方、整潔明亮。
2.密切關(guān)注教室采光，確保教室采光應(yīng)符合國家相關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3.要合理安排學(xué)生座位，課桌椅高度與學(xué)生身高的比例相稱，每兩周調(diào)換學(xué)生座位一次，教室前排課桌前緣與黑板應(yīng)有2米以上距離。
4.定期檢查視力，每學(xué)年不少于2次，并及時(shí)將檢查情況通告學(xué)生和學(xué)生家長。
5.指導(dǎo)和督促家長為孩子提供有利于視力保護(hù)的學(xué)習(xí)環(huán)境，控制學(xué)生近距離用眼時(shí)間，及時(shí)糾正不良的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
幼兒園防控兒童青少年近視方案 2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒知道眼睛的重要性。
2、教育幼兒保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說完整話的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。
活動(dòng)過程：
1、提問導(dǎo)入。
教師通過提問，導(dǎo)入活動(dòng)主題：小朋友，剛剛我們升國旗時(shí)，你是用什么看國旗的呢？（幼兒回答：眼睛）
2、了解眼睛的重要性。
請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續(xù)引導(dǎo)幼兒對(duì)眼睛這一話題進(jìn)行提問，引導(dǎo)幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。（小結(jié)：眼睛是心靈的.窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。）
3、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法。
教師引導(dǎo)幼兒思考：愛護(hù)眼睛，我們應(yīng)該做些什么？（幼兒自由回答，教師進(jìn)行小結(jié)。）
教師總結(jié)，活動(dòng)結(jié)束。
教師：保護(hù)我們的眼睛，我們要做到三點(diǎn)：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機(jī)會(huì)放松；二是不用臟手揉眼睛；三是平衡膳食，多吃對(duì)保護(hù)視力有保護(hù)的食物，做個(gè)不挑食的`好寶寶！
教學(xué)反思：
安全教育是一個(gè)長期的過程，我們將繼續(xù)探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護(hù)傘！
幼兒園防控兒童青少年近視方案 3
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
因現(xiàn)在許多幼兒看電視或玩電腦時(shí)間過長，對(duì)孩子的眼睛造成極大傷害，為幫助幼兒改正這一不良習(xí)慣而設(shè)計(jì)本次活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解保護(hù)眼睛的基本常識(shí)。
2、不長時(shí)間看電視、看書、畫畫時(shí)姿勢(shì)正確。
3、初步了解健康的小常識(shí)。
4、初步了解預(yù)防疾病的方法。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
1、讓幼兒了解長時(shí)間看電視對(duì)眼睛的傷害
2、強(qiáng)化幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí)
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒活動(dòng)前向父母了解保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)
2、教學(xué)掛圖
活動(dòng)過程
一、開始環(huán)節(jié)
猜謎語，引起幼兒興趣。師：黑黑亮亮兩顆珠，一開一合像窗戶。白天開門夜關(guān)閉，能看電視能看書。請(qǐng)小朋友相互看對(duì)方，猜出謎底。
二、基本環(huán)節(jié)
講故事《保護(hù)眼睛》，了解長時(shí)間看電視對(duì)眼睛的傷害。
�。ü适拢┬∝堖溥涫莻�(gè)電視迷，一天到晚坐在電視機(jī)前。遇到特別喜歡的節(jié)目，就坐在離電視很近的地方。有時(shí)，還躺在床上看電視。有一天，咪咪。后來，咪咪再也不當(dāng)小電視迷了。
師：咪咪的視力為什么減退啊？引導(dǎo)幼兒討論咪咪視力減退的原因。
幼兒：因?yàn)�，咪咪看電視時(shí)間太長；因?yàn)�，咪咪離電視太近；因?yàn)�，咪咪還躺著看電視。
師：你們每天沒在家看電視嗎？看電視的時(shí)間長嗎？知道咪咪的煩惱后，你應(yīng)該注意什么呢？（讓幼兒展開討論）
幼兒：看電視時(shí)間一定不要太長，也不能離電視太近，更不要躺著看電視。
引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)。
請(qǐng)園內(nèi)一位帶眼影的教師給小朋友介紹自己近視的原因和戴眼鏡后感覺到的不方便。結(jié)合幼兒的日常生活、結(jié)合掛圖，討論其他對(duì)眼睛造成傷害的原因，告訴幼兒保護(hù)眼睛的方法。如：戶外活動(dòng)時(shí)不要扔沙子；眼睛進(jìn)臟東西后要找成人幫忙，看電視、玩電腦時(shí)間不超過半小時(shí)；看書、寫字、畫畫距離不能太近等。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)
強(qiáng)化幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí)，聽指令做動(dòng)作。
老師說：看書、畫畫、看電視等，幼兒做出相應(yīng)的正確姿勢(shì)。
四、延伸環(huán)節(jié)
指導(dǎo)幼兒將保護(hù)眼睛的注意事項(xiàng)用繪畫形式表現(xiàn)出來，并粘貼在相應(yīng)的`活動(dòng)區(qū)。
教學(xué)反思
本節(jié)是中班的健康課，根據(jù)中班幼兒的年齡特點(diǎn)，在活動(dòng)中運(yùn)用引導(dǎo)、演示、討論等方式，強(qiáng)化了幼兒對(duì)正確行為的認(rèn)識(shí)，了解了長時(shí)間看電視、玩電腦，對(duì)眼睛的傷害。由于眼睛保護(hù)涉及較多專業(yè)知識(shí)，對(duì)中班孩子不宜過多直接傳授。但在引導(dǎo)幼兒了解造成視力減退的其他原因及保護(hù)眼睛的有關(guān)常識(shí)方面，講得不夠細(xì)膩，如果，本次活動(dòng)的重點(diǎn)再把與幼兒日常行為的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)一步延伸，這樣就使幼兒更加豐富了相關(guān)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
幼兒園防控兒童青少年近視方案 4
活動(dòng)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法，懂得愛護(hù)眼睛。
2、嘗試?yán)斫狻Ⅲw會(huì)有視力障礙的人的感受。
3、了解有關(guān)眼睛的常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
幼兒用書、電子大書、眼罩、鼓槌、鼓。
活動(dòng)過程
一、猜謎導(dǎo)入。
師：上邊毛、下邊毛，中間一顆黑葡萄。猜猜這是什么？（眼睛）
師：這則謎語是把我們黑色的眼珠子比喻成黑葡萄。是不是世界上，所有的人的眼睛都是黑色的呢？
二、了解眼睛的顏色。
請(qǐng)幼兒相互看看對(duì)方的眼睛，說說對(duì)方的眼睛是什么顏色。
教師讓幼兒回憶爸爸媽媽眼睛的'顏色。
展示電子大書，了解眼睛的不同顏色。
師：每個(gè)人都有一雙漂亮眼睛，世界上各個(gè)地區(qū)的人眼睛的顏色都不一樣，有的是棕色的，有的是藍(lán)色的，有的是綠色的，而我們中國人大多數(shù)是黑色的。
三、了解關(guān)于眼睛的有關(guān)常識(shí)。
師：除了眼睛的顏色會(huì)有不同，你還發(fā)現(xiàn)什么有關(guān)眼睛的有趣的事情？
請(qǐng)幼兒閱讀幼兒用書《用眼睛看一看》。
請(qǐng)幼兒說說自己的發(fā)現(xiàn)，鼓勵(lì)幼兒提問。如有的人要戴眼鏡、有人會(huì)有對(duì)眼、人傷心時(shí)會(huì)流淚等等。
四、學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛。
�。薄Ⅲw驗(yàn)盲人擊鼓。
請(qǐng)個(gè)別幼兒蒙住眼睛，手拿鼓槌轉(zhuǎn)三圈后，向前走１米左右，然后用鼓槌擊鼓。
請(qǐng)幼兒交流游戲的體驗(yàn)，感受眼睛看不見東西的不便。
�。�、交流討論。
師：為什么有的人眼睛看不見了？（天生眼疾、后天眼病、遭遇事故等）眼睛看不見的人心里會(huì)怎么樣？我們可以怎么關(guān)心他們？
師：眼睛看不見的人很辛苦，我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他們，不嘲笑他們。
師：我們的眼睛用處真大，所以我們要好好保護(hù)我們的眼睛。怎么樣才能保護(hù)好我們的眼睛呢？（請(qǐng)幼兒回答，教師做好記錄）
教師小結(jié)：保護(hù)眼睛要注意：不用臟手揉眼睛、看電視不能離太近，看書不能離太近、不能躺在床上看書、不讓強(qiáng)光照眼睛等等。
�。场W(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的兒歌《小眼睛》。
活動(dòng)應(yīng)變
“盲人擊鼓”游戲也可以改為“盲人貼五官”等游戲。
活動(dòng)延伸
開展美術(shù)活動(dòng)：如何保護(hù)我們的眼睛。
區(qū)角活動(dòng)
閱覽區(qū)：將幼兒用書放在區(qū)域內(nèi)，供幼兒閱讀。
科學(xué)區(qū)：將望遠(yuǎn)鏡放在區(qū)域內(nèi)，鼓勵(lì)幼兒用望遠(yuǎn)鏡觀察遠(yuǎn)處的物體。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)
張貼如何保護(hù)眼睛的宣傳畫。
家園同步
請(qǐng)家長時(shí)刻提醒幼兒，保護(hù)好眼睛，嚴(yán)格限制幼兒玩手機(jī)、玩平板及看電視的時(shí)間。
隨機(jī)教育
隨著社會(huì)科技水平的進(jìn)步，幼兒長時(shí)間玩手機(jī)和平板的概率越來越高，家長和教師都要時(shí)刻督促幼兒遠(yuǎn)離手機(jī)和平板，保護(hù)眼睛。
幼兒園防控兒童青少年近視方案 5
設(shè)計(jì)背景
由于中班的幼兒年齡比較小，他們只知道自由自在的玩耍和游戲，對(duì)生活中的一些常識(shí)了解并不多。而眼睛的好壞卻關(guān)系到孩子的一生。讓孩子從小學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，會(huì)讓孩子終生受益。
活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒知道眼睛的功能，知道我們的生活離不開眼睛。
2、使幼兒初步掌握保護(hù)眼睛的`方法。
3、使幼兒能夠同情、尊重盲人并幫助他們。
重點(diǎn)難點(diǎn)
教學(xué)重點(diǎn)：保護(hù)眼睛的方法。
教學(xué)難點(diǎn)：牢記并理解保護(hù)眼睛的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備
小鏡子、圖片若干。
活動(dòng)過程
一、開始環(huán)節(jié)。
教師說謎語，幼兒猜一猜，從而引出眼睛的話題。
二、基本環(huán)節(jié)。
1、小朋友照照小鏡子，然后說說眼睛的作用。（能看到東西，能表達(dá)感情等）
2、小朋友蒙眼走路，體驗(yàn)沒有眼睛的'痛苦。
3、適時(shí)教育小朋友學(xué)會(huì)幫助盲人。
4、聽故事《小貓的眼睛》。
5、小朋友出主意幫幫生眼病的小貓。
6、看圖片，判斷小朋友做得對(duì)不對(duì)。
三、結(jié)束環(huán)節(jié)。
讀兒歌，理解并學(xué)會(huì)保護(hù)眼睛的方法。
四、延伸環(huán)節(jié)。
讓小朋友在爸爸媽媽的幫助下學(xué)會(huì)做“眼保健操”。
幼兒園防控兒童青少年近視方案 6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、萌發(fā)幼兒從小保護(hù)眼睛，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
2、通過教學(xué)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造，用途。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲勞的眼保健操。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
眼睛流淚圖片眼睛圖片手絹情景圖—手揉眼睛、趴在桌子上畫畫眼保健操音樂
活動(dòng)過程：
1、謎語導(dǎo)入
上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄�！ㄑ劬Γ�
2、認(rèn)識(shí)眼睛
出示圖片——眼睛流淚
師：看看，今天老師請(qǐng)來了眼睛寶寶，可是他怎么了？——哭了
眼睛寶寶怎么了，原來他生病了？
師：眼睛為什么生病了呢？今天我們就來認(rèn)識(shí)一下我們的眼睛。
3、了解眼睛的構(gòu)造，用途
（1）觀看圖片，認(rèn)識(shí)眼睛結(jié)構(gòu)名稱
師：眼睛上面有什么？——眼睫毛
眼睫毛有什么用處？——能遮住眼睛避免強(qiáng)光照射，也可防止塵士落入眼內(nèi)
中間像黑葡萄的是什么？——虹膜，控制瞳孔大小
眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？——瞳孔，調(diào)節(jié)進(jìn)入眼睛光線，保護(hù)是網(wǎng)膜眼睛是用來干什么的？——看東西
（2）請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的.感受。
師：下面，我想請(qǐng)一個(gè)小朋友來玩一個(gè)游戲，感受一下。——蒙上眼睛，感受做事情的不方便最后請(qǐng)全班幼兒感受一下
總結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。下面就讓我們來聽一個(gè)有關(guān)眼睛的故事。
4、故事欣賞
眼鏡和鼻梁
夜深了，大家都睡得很香，只有明明臉上的鼻梁在輕輕地抽泣：“疼，疼，疼死我了！”他邊哭邊揉著紅腫的鼻梁，“誰在哭？”耳朵問，鼻梁哭泣著說“明明的眼鏡整天壓在我的身上，我的身上又紅又腫�！倍錃鈵赖卣f：“討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評(píng)理去！”
耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡：“眼鏡！你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了！”
眼鏡理直氣壯地說：“是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務(wù)，累也是應(yīng)該的！”他們你一言，我一語地吵起來，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報(bào)仇！
第二天，明明在放學(xué)的路上邊走邊看書，突然鼻梁一聳肩，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。明明沒有了眼鏡什么也看不見，不小心撞在了樹上，鼻梁腫了，流出很多血，耳朵也很心疼，眼睛說話了：“不要埋怨眼鏡，都是明明不愛護(hù)眼睛讓我們什么也看不見，才請(qǐng)眼鏡來幫忙，大家要互相幫助，提醒明明愛護(hù)眼睛，天天做眼睛保健操，摘掉眼鏡，大家都會(huì)很開心！”師：聽完了故事，眼鏡和鼻梁為什么吵架？最后發(fā)生了什么事情？
總結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒服，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們一定要好好保護(hù)我們的眼睛。
5、保護(hù)眼睛
�。�1）小朋友在用臟手揉眼睛。
師：這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎樣做？
總結(jié)：小朋友的臟手上有很多的細(xì)菌，如果用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們?nèi)绻械窖劬Σ皇娣梢杂酶蓛舻拿�、手絹或者衛(wèi)生紙擦。
�。�2）小朋友頭趴在桌子上畫畫。
師：這個(gè)小朋友哪個(gè)地方做的不對(duì)？為什么？應(yīng)該怎么做？平時(shí)還要注意什么事情？
總結(jié)：看書、畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)�，也不要躺著看書，否則容易得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長，看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。
6、眼保健操
師：為了讓我們的眼睛更加健康，在課程的最后，我們一起來做眼保健操，給我們的眼睛做做操！
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活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)識(shí)眼睛的基本構(gòu)造，知道眼睛的用途。
2、知道要愛護(hù)眼睛以及可能會(huì)傷害眼睛的危險(xiǎn)行為，學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。
3、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。
4、初步了解健康的小常識(shí)。
5、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、眼睛的特寫圖片
2、情景圖片五張
3、眼保健操音樂
活動(dòng)過程
一、謎語導(dǎo)入活動(dòng)。
�。�1）教師：謎語：上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。
�。�2）教師：小朋友們這個(gè)謎語的謎底是什么呢？
二、讓幼兒觀看眼睛的.特寫圖片，了解眼睛的大概構(gòu)造以及作用。
（1）教師：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間的黑葡萄是什么？
�。�2）教師：眼睛是用來干什么的？（請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。）
�。�3）教師小結(jié)：眼睛對(duì)我們來說很重要，沒有眼睛我們什么也看不到。
三、觀看情景圖片，了解可能會(huì)傷害眼睛的種種行為。
（1）教育引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境——看電視時(shí)離電視機(jī)很近，會(huì)傷害我們的眼睛，也不能看的太長時(shí)間。
（2）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境——偷偷地戴大人的眼鏡，眼睛有問題的時(shí)候才需要戴眼鏡，不要隨便戴別人的眼睛會(huì)傷害自己的眼睛。
�。�3）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境——用臟手揉眼睛。臟手上有許多細(xì)菌，用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛受傷。
�。�4）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境——對(duì)著太陽看，盯著強(qiáng)光看。看很強(qiáng)的光線會(huì)傷害我們的眼睛。
（5）教師引導(dǎo)幼兒觀察、理解情境——玩尖銳的物品，會(huì)不小心扎到眼睛。眼睛受傷了就什么耶看不見了。
四、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的方法。
（1）教師：小朋友們，你們知道有哪些保護(hù)眼睛的方法嗎？
�。�2）教師小結(jié)：看書看電視時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下，看看遠(yuǎn)方的東西，還可以看看綠色的樹林、草地，讓眼睛休息、放松。也可以多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、鴨肝、豬肝等。以后我們還學(xué)會(huì)做眼保健操，這些都是保護(hù)眼睛的好辦法。
五、師幼總結(jié)不讓眼睛受傷害的方法，懂得有危害的行為不可以去做。
六、教師帶領(lǐng)幼兒做眼保健操活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園防控兒童青少年近視方案 8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。
2、使幼兒懂得眼睛的用途和它的重要，進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
3、幼兒通過看眼睛、說眼睛，增進(jìn)與同伴的了解和交流；在獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了快樂。
4、知道保護(hù)眼睛的方法。
5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人一面小鏡子，“眼睛”畫面兩幅。
活動(dòng)過程：
1、老師說謎語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”，讓幼兒猜一猜是我們身上的什么？
2、幼兒用小鏡子觀察自己的眼睛是什么形狀的？引導(dǎo)幼兒仔細(xì)看一看，或者用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。
3、提問：眼睛什么地方會(huì)動(dòng)？（幼兒邊看邊摸）知道眼皮會(huì)一眨一眨的，眼球會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
4、讓幼兒互相觀察眼睛，進(jìn)行比較，進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。（教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，說一說自己的眼睛與別人的眼睛有什么不同。
5、引導(dǎo)幼兒討論眼睛的用處。教師小結(jié)：眼睛對(duì)我們的重要作用，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要特別注意保護(hù)我們的眼睛。
6、出示畫面并提問：眼睛有什么用？我們?cè)鯓颖Ｗo(hù)眼睛？讓幼兒知道看書、畫畫時(shí)要坐端正，平時(shí)不用臟手揉眼睛，要用干凈的面巾紙或手帕擦眼等。
活動(dòng)結(jié)束：
教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)在活動(dòng)中積極參與的幼兒，同時(shí)也要鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中較安靜的孩子，讓他們?cè)讷@得知識(shí)的同時(shí)，也獲得了快樂，更體驗(yàn)到教師的關(guān)心和愛護(hù)。培養(yǎng)和保持了他們對(duì)健康活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)反思：
活動(dòng)過程中，我首先利用猜謎語的小游戲來引入，孩子們都十分的感興趣，但是我在個(gè)別孩子說出謎底時(shí)，原意是想讓孩子們有個(gè)發(fā)散性思維，而沒有及時(shí)的給予了肯定，造成了在這一環(huán)節(jié)上浪費(fèi)的時(shí)間比較多。在教育孩子如何愛護(hù)保護(hù)眼睛的時(shí)候，雖然有讓孩子們自由討論，但是孩子們的.回答都比較局限，只能說：“不用手揉眼睛”等等，而老師也沒有進(jìn)一步的去引導(dǎo)。教師為孩子們提供了眼睛的圖片讓幼兒觀察，雖然能夠從整體到局部、從成人到孩子來進(jìn)行展示，可是在選擇圖片上來看，所選擇的個(gè)別圖片眼睛部分比較的不明顯。因此在選擇教具的時(shí)候需要更加的謹(jǐn)慎�？偟膩碚f，今天的這個(gè)活動(dòng)效果還是很不錯(cuò)的，整個(gè)活動(dòng)氣氛比較好，雖然在活動(dòng)過程中仍有些許的不足，但是有反思有改正才會(huì)有進(jìn)步，相信我們班的健康活動(dòng)一定能開展的更好的。
幼兒園防控兒童青少年近視方案 9
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
1.確定一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)主管學(xué)生近視眼防控（以下簡稱“防近”）工作，并明確相關(guān)部門工作職責(zé)。
2.按照《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂相應(yīng)的“防近”工作計(jì)劃和措施。
3.將學(xué)生“防近”工作納入學(xué)校年度工作計(jì)劃，并在年終對(duì)學(xué)生“防近”措施落實(shí)情況進(jìn)行檢查和總結(jié)。
4.督促學(xué)校有關(guān)部門和人員履行“防近”工作職責(zé)，落實(shí)具體的“防近”措施。
5.定期研究學(xué)生視力保護(hù)工作，協(xié)調(diào)解決“防近”工作中存在的問題，及時(shí)總結(jié)推廣班級(jí)“防近”經(jīng)驗(yàn)。
二、德育處
1.負(fù)責(zé)制訂學(xué)�！胺澜毙麄鹘逃�(jì)劃，組織班級(jí)開展形式多樣的“防近”宣傳活動(dòng)。
2.管理學(xué)生“防近”工作，將學(xué)生“防近”工作納入學(xué)生管理和班級(jí)評(píng)比監(jiān)督內(nèi)容。
3.組織每學(xué)期對(duì)學(xué)生視力狀況進(jìn)行兩次監(jiān)測(cè)。
4.組織開展師生眼保健操培訓(xùn)與評(píng)比工作。
三、教導(dǎo)處
1.按照規(guī)定的課程計(jì)劃，合理安排每周課程和作息時(shí)間。按照靜動(dòng)結(jié)合、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天課程與活動(dòng)。
2.嚴(yán)格控制各學(xué)科的測(cè)驗(yàn)和考試次數(shù)，督促任課教師按時(shí)下課，做到不拖堂、布置課外作業(yè)適量。
3.督促教師做到板書、多媒體課件字跡清晰端正、大小適當(dāng)，容易辨認(rèn)。
4.按照國家有關(guān)要求，將學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)體育鍛煉時(shí)間列入教學(xué)計(jì)劃，將上下午眼保健操時(shí)間排入課表。
四、后勤
1.及時(shí)檢查、修理及更換老化的燈管，確保教室采光照明符合國家標(biāo)準(zhǔn)，照度分布均勻。
2.定期安排教室墻壁粉刷，維護(hù)教室墻壁清潔，并監(jiān)督采用低彩度、高亮度的材料進(jìn)行粉刷。
3.選用耐磨無光澤材料的黑板，并定期維護(hù)，確保黑板表面完整無破損、無眩光，掛筆性能好，便于擦拭。
4.根據(jù)學(xué)生身高，合理配置課桌椅。保證每間教室內(nèi)至少有2種以上不同高低型號(hào)的課桌椅。配備可調(diào)試課桌椅的，要配合班主任及時(shí)根據(jù)學(xué)生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。
5.為衛(wèi)生（保�。┦一�?qū)W生活動(dòng)室配備視力表燈箱，并標(biāo)出5米線。有條件的學(xué)校還可為每間教室配備標(biāo)準(zhǔn)對(duì)數(shù)視力表，標(biāo)出5米線。
五、班主任
1.掌握班級(jí)學(xué)生的視力變化情況，做好對(duì)有視力下降趨勢(shì)和輕度近視學(xué)生的分檔管理工作。
2.教育并督促學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，及時(shí)糾正不正確的讀、寫姿勢(shì)。做到讀、寫姿勢(shì)和握筆方法正確，眼睛距書本三十厘米左右，寫字一小時(shí)要休息片刻，不躺在床上看書，不在行進(jìn)的車中看書，不在暗弱或強(qiáng)光下看書、寫字。
3.督促學(xué)生課間休息時(shí)到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺，積極參加體育活動(dòng)，保證每天有一小時(shí)的體育鍛煉。
4.根據(jù)教室采光照明情況和學(xué)生視力變化情況，每月至少調(diào)整一次學(xué)生座位。及時(shí)根據(jù)學(xué)生身高，調(diào)節(jié)課桌椅高度。
5.督促任課教師按時(shí)下課，做到不拖堂或利用各種方式變相占用學(xué)生課間休息時(shí)間，不隨意多留課外作業(yè)。
6.定期與家長聯(lián)系，督促家長配合做好子女的'視力保護(hù)工作。每學(xué)期至少利用一次家長會(huì)或其他形式向家長宣傳有關(guān)近視眼的防治知識(shí)，告誡家長注意控制學(xué)生在家用電腦、看電視時(shí)間，保證必要的睡眠時(shí)間。學(xué)生視力有變化時(shí)要及時(shí)與家長取得聯(lián)系。
7.督促并指導(dǎo)學(xué)生每天上下午認(rèn)真做好眼保健操。
8.組織班級(jí)干部、做好班級(jí)的視力保護(hù)工作。
六、任課教師
1.按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)教學(xué)要求組織教學(xué)，按時(shí)下課。
2.教學(xué)過程中，合理控制學(xué)生近距離用眼時(shí)間，及時(shí)糾正不正確的閱讀、寫字姿勢(shì)，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。
3.教學(xué)過程中，做到板書字體清晰、字跡規(guī)范；使用多媒體課件教學(xué)時(shí)，要調(diào)整好字體大小、顏色和光線強(qiáng)度，做到字體、背景簡明清晰，對(duì)比度明顯。
4.嚴(yán)格控制測(cè)驗(yàn)和考試次數(shù)，按照規(guī)定要求布置課外作業(yè)，控制學(xué)生作業(yè)量。
5.配合班主任督促學(xué)生課間休息時(shí)間到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺。
6.配合班主任督促并指導(dǎo)學(xué)生按照要求認(rèn)真做好眼保健操。
幼兒園防控兒童青少年近視方案 10
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒初步了解自己的眼睛的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)。
2、使幼兒懂得眼睛的用途、重要性，進(jìn)而培養(yǎng)保護(hù)眼睛的意識(shí)。
3、在輕松地氛圍中，讓幼兒獲得知識(shí)的同時(shí)，獲得快樂。
4、通過看眼睛、說眼睛，增進(jìn)互相了解和交流。
5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
每人一面小鏡子，“大大的眼睛”畫面兩幅。
活動(dòng)過程：
�。ㄒ唬├蠋煶鲋i語：“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄”讓幼兒猜一猜這是小朋友身上的一樣什么東西？
�。ǘ┳層變河眯＄R子觀察自己的眼睛是什么形狀的？引導(dǎo)幼兒在鏡子里仔細(xì)看看，或用手輕輕摸摸自己的眼睛，知道眼睛像一個(gè)小圓球。
�。ㄈ┨釂枺貉劬κ裁吹胤綍�(huì)動(dòng)？幼兒邊摸邊感知眼球會(huì)動(dòng)。
1、眼睛里有什么？是什么顏色的？
2、眼睛長在哪里？
�。ㄋ模┳層變夯ハ嘤^察眼睛，并進(jìn)行比較。進(jìn)一步感知眼睛的結(jié)構(gòu)。
教師引導(dǎo)幼兒說出自己的想法，感受一下自己的眼睛和別人的有什么不同。
（五）引導(dǎo)幼兒討論眼睛有什么用？（幼兒互相討論、交流）
教師小結(jié)眼睛對(duì)我們的重要性，強(qiáng)調(diào)在日常生活中要注意保護(hù)我們的.眼睛。
（六）出示畫面并提問：
1、眼睛有什么用？
2、我們?cè)鯓訍圩o(hù)、關(guān)心自己的眼睛？
讓幼兒知道畫畫時(shí)要坐端正，不用臟手揉眼睛，要用干凈手帕擦眼淚等。
活動(dòng)結(jié)束：
教師對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)在活動(dòng)中變現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在獲得知識(shí)的同時(shí)，并獲得快樂，旨在培養(yǎng)和保持幼兒對(duì)健康活動(dòng)的興趣。教師也要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，讓其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候，獲得快樂，培養(yǎng)其教學(xué)活動(dòng)的興趣。
幼兒園防控兒童青少年近視方案 11
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo)：知道眼睛的結(jié)構(gòu)、位置、作用和重要性，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的眼睛。
2、技能目標(biāo)：掌握保護(hù)眼睛的方法，在教師的而引導(dǎo)下嘗試創(chuàng)編并演繹眼保健操。
3、情感目標(biāo)：樂于參加健康活動(dòng)，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、重點(diǎn)：掌握保護(hù)眼睛的方法。
2、難點(diǎn)：養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
無眼睛的`臉譜若干、不透光眼罩一副、繪畫材料若干
四、活動(dòng)過程：
（一）謎語導(dǎo)入
“上邊毛，下邊毛，中間一顆黑葡萄。”（謎底：眼睛）
�。ǘ┗顒�(dòng)展開
1、分析謎語掌握眼睛的結(jié)構(gòu)。
2、情境討論及游戲了解眼睛的作用和重要性。
①出示沒有眼睛的臉譜。
�、趲熡谆�(dòng)：臉譜沒有眼睛會(huì)怎么樣？
③游戲：蒙眼貼畫。
3、通過圖片展示辨別正確和錯(cuò)誤的用眼方法。
4、通過游戲辨別對(duì)錯(cuò)對(duì)用眼方法加以鞏固。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結(jié)束
眼保健操：“上看看，下看看，閉上眼睛轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)�！�
五、活動(dòng)延伸：
到美工區(qū)，進(jìn)行游戲“畫眼睛，貼眼睛”鞏固本堂課所學(xué)。
�、賻熡谆�(dòng)：眼睛長在哪里？長什么樣子？
②提出要求：請(qǐng)?jiān)诋嫾埳袭嬒聛�，貼在臉譜上。
幼兒園防控兒童青少年近視方案 12
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.體會(huì)眼睛的重要作用，認(rèn)識(shí)近視的危害和造成近視的原因。
2.養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，能在生活中做到保護(hù)眼睛，了解預(yù)防眼睛近視的方法。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
動(dòng)畫片片段、PPT課件。
三、活動(dòng)過程：
1.觀看視頻。
師：小朋友們，動(dòng)畫片中的大頭兒子怎么啦？近視的一天給他的生活帶來哪些影響？既然近視會(huì)給我們的生活帶來這么多的'不便。那么今天，我們就來學(xué)習(xí)如何保護(hù)好眼晴，不讓自己近視。
2.討論近視的原因。
師：小朋友們，你們的眼睛都近視了嗎？你們周圍的人有近視、戴眼鏡的嗎？是什么導(dǎo)致近視的呢？
幼兒自由討論、回答。教師總結(jié)近視形成的原因（出示課件）。
師：產(chǎn)生近視的原因很多，如果你的爸爸媽媽是近視，那么小朋友很有可能會(huì)遺傳近視。還有就是不好的環(huán)境造成的，缺乏營養(yǎng)素也會(huì)造成近視，更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。比如看書、畫畫等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好；書本放得離眼很近；過強(qiáng)、過弱的光源；持續(xù)用眼的時(shí)間太長等。 由于以上這些原因，導(dǎo)致了近視的人越來越多。
3.一旦近視了，我們的學(xué)習(xí)、生活都會(huì)受影響。那么我們應(yīng)該怎么預(yù)防近視呢？
教師小結(jié)：看電視、看書、畫畫時(shí)，與電視、書本要保持一定的距離，坐姿要端正，要在光線較好的地方看書、畫畫等，用眼時(shí)間不能過長，要適當(dāng)?shù)匦菹�。還要防止意外傷害，保護(hù)好眼睛。養(yǎng)成合理的飲食習(xí)慣。睡眠充
足，保證眼睛得到充分休息，早睡早起不熬夜對(duì)于預(yù)防近視十分重要。還要定期檢查視力。
我們一起來學(xué)一首預(yù)防近視、保護(hù)眼睛的兒歌。
預(yù)防近視四件寶，件件都要記得牢，注意三要三不要，做好眼睛保健操，用眼衛(wèi)生要牢記，還要鍛煉身體好，四件寶要做得好，預(yù)防近視有成效。
四、活動(dòng)延伸：
請(qǐng)幼兒回家做“保護(hù)眼睛、預(yù)防近視”的小小監(jiān)督員，監(jiān)督家里人保護(hù)眼睛，養(yǎng)成正確的用眼方法。
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一、活動(dòng)主題
科學(xué)防控近視，共筑光明未來。
二、活動(dòng)原則
(一)堅(jiān)持預(yù)防為主原則
把近視眼防控(以下簡稱“防近”)的重點(diǎn)放在預(yù)防工作上，面向全體幼兒實(shí)施預(yù)防措施，有效預(yù)防近視眼的發(fā)生，降低幼兒近視眼新發(fā)病率。
(二)堅(jiān)持綜合預(yù)防原則
針對(duì)導(dǎo)致近視眼發(fā)生的多種因素，采取綜合防控措施。
控制幼兒近距離用眼時(shí)間;改善游戲衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境;普及視力保護(hù)知識(shí)，培養(yǎng)幼兒科學(xué)用眼習(xí)慣;落實(shí)幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)幼兒積極參與運(yùn)動(dòng)。
(三)堅(jiān)持常抓不懈原則
把“防近”工作作為幼兒園日常工作，按照不同年齡要求，將其貫穿到保育教育各個(gè)環(huán)節(jié)中，堅(jiān)持常抓不懈，促進(jìn)“防近”工作常態(tài)化、制度化。
(四)堅(jiān)持全園參與原則
充分發(fā)揮全體教師和家長的作用，建立教師全員參與，學(xué)校、家長聯(lián)動(dòng)的機(jī)制，形成共同做好幼兒“防近”工作的合力。
三、工作機(jī)構(gòu)
(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:園長
副組長：保健老師、副園長
成員：保育長、總務(wù)主任、家教負(fù)責(zé)人及各班班主任
(二)工作職責(zé)
1.制定幼兒近視防控宣傳月活動(dòng)方案。
2.組織實(shí)施全園幼兒近視眼防控工作，對(duì)各班級(jí)、家長開展“防近”工作進(jìn)行指導(dǎo)。
3.組織協(xié)調(diào)教師開展工作。
4.檢查和評(píng)估各班“防近”工作實(shí)施情況，收集工作開展軌跡資料，及時(shí)做好全園性工作總結(jié)。
5.切實(shí)做好幼兒、家長“防近”的宣傳和指導(dǎo)工作。
四、具體措施
(一)加強(qiáng)制度建設(shè)，規(guī)范管理工作
1.將幼兒視力保護(hù)工作納入學(xué)校管理、教師管理和班級(jí)管理內(nèi)容，形成園領(lǐng)導(dǎo)、教師、幼兒、家長人人重視，齊抓共管的“防近”工作機(jī)制。
2.制定科學(xué)規(guī)范的幼兒在園作息制度。嚴(yán)格按照規(guī)定的'周計(jì)劃，安排每日活動(dòng)和作息時(shí)間。依據(jù)學(xué)習(xí)和生活規(guī)律，按照動(dòng)靜交替、視近與視遠(yuǎn)交替的原則安排每天游戲與活動(dòng)。
3.教師可根據(jù)本班情況具體安排每天的眼保健操時(shí)間，組織幼兒學(xué)習(xí)做眼保健操。
4.每年對(duì)幼兒視力做兩次檢測(cè)，由班主任協(xié)助保健老師完成。
(二)開展宣傳教育，提高護(hù)眼意識(shí)
1.在師生及家長中開展廣泛性、經(jīng)常性的科學(xué)用眼、預(yù)防近視等衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳，深入開展視力保護(hù)宣傳教育，提高愛眼護(hù)眼意識(shí)。
2.利用幼兒園微信公眾號(hào)、大屏宣傳等多種形式，向家長宣傳科學(xué)的近視防控知識(shí)和近視危害性，重視孩子早期視力保護(hù)和健康，引導(dǎo)家長營造愛眼護(hù)眼的健康家庭氛圍，提升家長的眼保健意識(shí)。
3.將培養(yǎng)幼兒良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣貫穿于一日活動(dòng)。
(1)在幼兒園主題實(shí)施中適時(shí)穿插關(guān)于愛眼護(hù)眼的集體教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣，如不用臟手揉眼睛等。
(2)在個(gè)別化學(xué)習(xí)、游戲活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)中等環(huán)節(jié)中關(guān)注幼兒的用眼衛(wèi)生，及時(shí)調(diào)換幼兒座位，預(yù)防斜視。
(3)每天保證在園二小時(shí)戶外活動(dòng)，鼓勵(lì)支持孩子參加各種形式的體育活動(dòng);同時(shí)科學(xué)合理分配使用電子產(chǎn)品開展教學(xué)時(shí)長，督促指導(dǎo)孩子保持良好的坐姿，培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。
(三)強(qiáng)化家園合作，培養(yǎng)良好習(xí)慣
1.通過家長會(huì)、微信群聊等多種形式，指導(dǎo)家長掌握科學(xué)“防近”方法，讓家長在陪伴孩子時(shí)，以身作則主動(dòng)減少“視屏”時(shí)間，并指導(dǎo)幼兒科學(xué)規(guī)范使用電子產(chǎn)品，少看或不看動(dòng)畫片，控制幼兒與電視的距離。
2.引導(dǎo)孩子不在走路、吃飯或光線不明的情況下看書或使用電子產(chǎn)品，避免幼兒長時(shí)間近距離，讓幼兒近距離用眼20分鐘左右，就要遠(yuǎn)眺10分鐘左右，電子屏幕暴露1天不超過1小時(shí)，放松睫狀肌，防止近視過早形成。
幼兒園防控兒童青少年近視方案 14
教學(xué)目標(biāo)：
1、了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí)，預(yù)防眼病。
2、讓學(xué)生懂得愛護(hù)自己眼睛的重要性。
3、掌握保護(hù)眼睛的基本方法。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1、收集有關(guān)眼睛方面的資料。
2、對(duì)班級(jí)學(xué)生視力進(jìn)行事先了解。
3、若干幅涂上油脂的眼鏡，使眼睛看東西模糊。
4、掛圖《眼睛生病了》。
教學(xué)過程：
1、同學(xué)相互交流自己了解的.有關(guān)眼睛的知識(shí)。
2、出示掛圖《眼睛生病了》，教師提問：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會(huì)生什么病呢？
3、討論：眼睛為什么會(huì)生��？教師小結(jié)：用臟手帕擦眼睛、揉眼睛、眼睛看書太久、看電視太疲勞、坐姿不端正等都會(huì)引起眼睛生病。
4、請(qǐng)若干學(xué)生帶上涂有油脂的眼鏡，讓幼兒體驗(yàn)視力不好的痛苦。
5、學(xué)生集體討論：怎樣才能保護(hù)眼睛的視力呢？
教師總結(jié)：在看電視時(shí)，距離要電視2米以上的距離，看電視時(shí)間不能超過2小時(shí)，要適當(dāng)讓眼睛休息；看書時(shí)要身體要坐正，不能趴著、仰著看書，看書時(shí)間過長，要讓眼睛休息、向遠(yuǎn)處看、看綠顏色的植物；不能在太強(qiáng)、太弱的光線下看書；寫字時(shí)要注意保持一拳、一尺、一寸的距離；多吃胡蘿卜，胡蘿卜中含有大量的胡蘿卜素對(duì)保護(hù)視力有很大好處；小朋友的毛巾、臉盆等要和父母隔開用，并定期對(duì)毛巾、臉盆進(jìn)行消毒或清洗，防止相互傳染；眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。
6、保護(hù)明亮的眼睛。請(qǐng)小朋友集體做一做看書、寫字的正確姿勢(shì)（教兒歌）帶領(lǐng)學(xué)生做眼保健操。
7、教學(xué)延伸：教師帶領(lǐng)學(xué)生去戶外看東西，引導(dǎo)幼兒說說都看見了什么？自己看到最遠(yuǎn)的東西是什么？最喜歡的東西是什么？體會(huì)眼睛的重要。
幼兒園防控兒童青少年近視方案 15
活動(dòng)意圖
眼睛是我們身體的重要器官。隨著年齡的增長，看書、畫畫的機(jī)會(huì)日益增多，但是發(fā)現(xiàn)好多幼兒平時(shí)在看書、畫畫時(shí)姿勢(shì)不正確，如果長期下去，勢(shì)必會(huì)造成幼兒的視力下降，逐步發(fā)展成近視眼。因此，讓幼兒了解有關(guān)保護(hù)眼睛方面的很有必要，而保護(hù)眼睛要從預(yù)防近視開始。于是，設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)，旨在讓幼兒懂得保護(hù)視力的重要性，知道如何預(yù)防近視，并且在日常生活中注意起來，逐漸養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢(shì)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、了解造成視力下降的原因，懂得如何預(yù)防近視。
2、能主動(dòng)參與討論，大膽地表達(dá)自己的想法。
3、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。
4、了解主要癥狀，懂得預(yù)防和治療的.保護(hù)意識(shí)。
5、初步了解健康的小常識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
紙、筆、錄像、塑料條、表格、圖片、老鼠紙偶、幼兒視力統(tǒng)計(jì)表。
活動(dòng)過程
1、以幼兒的“視力統(tǒng)計(jì)表”引出視力下降的原因。
（1）請(qǐng)幼兒看視力表，了解幼兒的視力情況。
�。�2）分析造成視力下降的原因。
幼兒猜想：他們的視力為什么會(huì)下降？
看錄像，全面了解視力下降的原因。
了解小平時(shí)有沒有這種不正確的姿勢(shì)。
并出示圖片
如果長時(shí)間以這種不正確的姿勢(shì)看書、學(xué)習(xí)、看電視，你們也會(huì)視力下降，慢慢發(fā)展成近視眼。
2、幼兒親自體驗(yàn)眼睛近視了是什么感覺。
把塑料條放在眼前看周圍的物，并說出自己的感覺。
3、討論眼睛近視了給人們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不方便，眼睛的重要性。
�。�1）幼兒分組討論，請(qǐng)個(gè)別幼兒說出想法。
�。�2）教師小結(jié)。
4、討論如何預(yù)防近視。
（1）幼兒分組討論。
（2）教師小結(jié)并貼出相關(guān)圖片。
�。�3）和教師一起用“老鼠紙偶”做放松眼球的游戲。
活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)中設(shè)計(jì)的五個(gè)環(huán)節(jié)，承上啟下，層層遞進(jìn)。整個(gè)活動(dòng)過程注重以幼兒為主體、教師為主導(dǎo)的教學(xué)，讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)問題——討論原因——親身體驗(yàn)——猜想結(jié)果——得出結(jié)論。同時(shí)在教學(xué)方法上采用體驗(yàn)法、討論法、游戲法等，動(dòng)靜結(jié)合，讓幼兒在輕松，愉快的氛圍中掌握預(yù)防近視的方法，真正到預(yù)防近視的重要性。
幼兒園防控兒童青少年近視方案 16
活動(dòng)目標(biāo)
1、 有愛護(hù)眼睛的意識(shí)和行為;
2、 知道保護(hù)眼睛的方法，懂得保護(hù)眼睛的重要性。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：知道保護(hù)眼睛的方法，了解哪些食物吃了能明亮眼睛;
難點(diǎn)：能辨別出對(duì)眼睛有宜的動(dòng)作、姿勢(shì)和食物等。
活動(dòng)準(zhǔn)備
課件《眼睛生病了》，眼罩，眼保健操，各種蔬菜水果圖片
活動(dòng)過程
一、 游戲：《我的朋友在哪里》，啟發(fā)幼兒思考眼睛的重要性。
1、 游戲規(guī)則：請(qǐng)一位幼兒自己的朋友是誰，并找到他，然后用眼罩蒙上眼睛，看還能不能輕松的找到自己的朋友。
2、 提問，引發(fā)幼兒思考
(1)、當(dāng)眼睛被蒙上看不見的時(shí)候，你還能一下就找到自己的朋友嗎?為什么?
(2)、眼睛看不見的時(shí)候心里是什么感覺?害怕嗎?你還敢像以前一樣跑步嗎?從而讓幼兒知道眼睛的重要性。
二、故事《眼睛生病了》
1、播放課件：故事講述了小女孩可可是個(gè)不聽話的小朋友，她有很多不好的習(xí)慣，喜歡在走路的時(shí)候看漫畫書，也喜歡躺著、趴著看書，特別喜歡看動(dòng)畫片，玩電腦 ，而且總是盯著看很久都不休息，最后眼睛發(fā)紅，而且看不清東西了，到一檢查，說她的眼睛由于長期的用眼不當(dāng)生病了，成了近視眼，可可不得不戴上一副眼鏡，眼鏡戴起來很不方便，但可可沒辦法，做什么事都必須戴上眼鏡了。
2、老師提問啟發(fā)幼兒思考可可的眼睛為什么會(huì)生病等等，讓孩子們分組可可哪些地方做得不對(duì)，你是做的，保護(hù)眼睛我們應(yīng)該怎么做。
三、食物分類：哪些食物吃了對(duì)眼睛有好處。
老師逐一出示食物圖片，請(qǐng)幼兒說一說，每種食物吃了對(duì)眼睛有無好處，并對(duì)有無好處的食物進(jìn)行分類，讓孩子明白為了讓自己眼睛變得更明亮，我們還可以用多吃蔬菜水果的'方法。
四、做一做：亮亮眼睛操
指導(dǎo)幼兒一起做眼保健操。
教學(xué)反思
通過本次活動(dòng)的學(xué)習(xí)，引起了孩子們對(duì)自己眼睛的關(guān)注，大部份孩子能熟練的掌握保護(hù)眼睛的各種方法，基本達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。
在教學(xué)過程中，我通過游戲和故事講述，來引起孩子們對(duì)眼睛的重視，并通過分組討論，讓幼兒先根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)來做出判斷，再通過老師的引導(dǎo)來掌握正確的方法，這讓孩子對(duì)教學(xué)內(nèi)容更加深刻。
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