精選同學(xué)作文600字四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的同學(xué)作文600字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
同學(xué)作文600字 篇1
黃秋瑕是我的同學(xué),她有一個(gè)圓圓的腦袋,一雙水靈靈的眼睛,小小的嘴巴,臉上長(zhǎng)一些小“痘痘”。
老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)她,因?yàn)樗且粋(gè)乖學(xué)生﹑好學(xué)生,在我眼里他是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
她是一個(gè)十分愛幫助別人的人,有一次我聽寫錯(cuò)了很多聽寫個(gè),本子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我望著本子上的一個(gè)又一個(gè)的紅叉叉,我很難過(guò),因?yàn)檫@些題目有點(diǎn)難度,他看了看我,安慰我說(shuō):“每個(gè)人都有不認(rèn)真的時(shí)候我們大家都一樣,只要你好好背,對(duì)這些我保證你下一次一定會(huì)聽寫的”。說(shuō)完他放下手中的活,一個(gè)又一個(gè)的教我,我不會(huì)他耐心地又講解了一遍直到我完全會(huì)了為止。
在一次生物課上,我忘了帶書,我很急,感到緊張。我很害怕就在這時(shí)黃秋瑕把書借給了我。而他自己卻沒(méi)有了書,當(dāng)老師問(wèn)她,你的書呢?他搖搖頭,并說(shuō):“老師我忘帶了老師很生氣,重重的批評(píng)了她,我很感動(dòng),雖然這只是一件小小的,不經(jīng)意的舉動(dòng),卻給了我莫大的支持,讓我懂得了做人的道理。
在開學(xué)的第二天里,我坐在第二排看著老師記筆記,因?yàn)槲覜](méi)有戴眼鏡,看著老師寫字,模模糊糊的很多字都看不清。這個(gè)是筆記!我抄不下來(lái)回去怎么復(fù)習(xí),我失望地望了望我的同桌,他也在記筆記,這可怎么辦?我扭頭四處望了望。同學(xué)們都在記筆記。我扭回來(lái)頭,忽然看見一看見一個(gè)寫得工工整整的字的本子。推到了我面前,我抬頭一看是他黃秋瑕。
我為我能有一個(gè)這樣的好伙伴而高興我相信在以后的日子里,我們彼此間的友誼會(huì)更深。
初一:詹思瑤
同學(xué)作文600字 篇2
我與陳文是同班同學(xué) ,每天一起上學(xué),一起回家,還常常一起溫習(xí)功課,因此,我們便成了好朋友。
可是那一天,我們就開始鬧別扭。下課了,我與陳文拿出剛上完的手工課的陶瓷玩。陳文覺得我的陶瓷非常精致,決心向我借來(lái)玩。不了,他剛那陶瓷的一瞬間,“啪”的一聲,碎了。我一看自己好不容易用心血才完成的陶瓷變成一堆碎片,氣得火冒三丈,對(duì)陳文吼道:“你為什么弄壞我的陶瓷?你賠我,賠我!”陳文他紅著臉,有些著急:“我……我不是有……意的……”陳文說(shuō)話有些口吃。我一點(diǎn)也不理睬他的心情,“誰(shuí)讓你這么不小心?非賠不可!”陳文被我嚇著了,剛后退幾步,誰(shuí)知正好才在陶瓷的碎片上。我氣壞了,一把奪過(guò)了陳文的陶瓷,用力地摔在地上。
陳文詫異地望著我,慢慢地蹲下,伸出發(fā)抖的手,輕輕地?fù)炱饎偙晃宜牡奶沾,捧在手上,眼淚在眼眶里不停地打轉(zhuǎn),過(guò)后,悄悄地回到了位置上。
我也回到了自己的位置上,一直不停地想:“都是他的錯(cuò),把我好不容易完成的陶瓷摔碎了……一提到自己的陶瓷,真替它感到惋惜。
終于到了放學(xué),我一把抓起書包走了。從此,我們的友誼像陶瓷一樣——破碎了。
夜晚,我躺在床上,翻來(lái)覆去也睡不著覺。一提起陳文那飽含淚水的樣子,想:今天我一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有嗎?陳文也不是有意摔壞我的`陶瓷……唉,原來(lái)錯(cuò)的人是我,我明天一定要向陳文道歉。
第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,意外地發(fā)現(xiàn)——抽屜里竟然有一個(gè)陶瓷和一封書信!拆開信的一瞬間,我明白了什么是友誼。我把我的道歉信給陳文看,我們都會(huì)心一笑——我們又是朋友啦!
同學(xué)作文600字 篇3
親愛的災(zāi)區(qū)的同學(xué)們:
你們好!
我是山東省臨清市金郝莊鄉(xiāng)第三完小的一名小學(xué)生。當(dāng)我得知你們那里發(fā)生了里氏8.0級(jí)地震時(shí),我的心無(wú)比難過(guò),看著那些因地震而失去生命的人們,我不禁流下了傷心的淚水。
在這場(chǎng)特大地震中,你們當(dāng)中有些同學(xué)受了重傷,有點(diǎn)甚至失去了幼小的生命。學(xué)校倒塌了,家也沒(méi)有了……但你們能活下來(lái)就是幸運(yùn)的。你們一定要堅(jiān)強(qiáng),一定要勇敢面對(duì)苦難,一定要鼓足勇氣堅(jiān)強(qiáng)的活下去。請(qǐng)你們記住,祖國(guó)就是你們的家,我們這里就是你們的家,祖國(guó)人民都在向你們伸出援助之手。
前些天,我們學(xué)校進(jìn)行了“眾志成城,抗震救災(zāi)”的捐款活動(dòng),我們學(xué)校每個(gè)同學(xué)都捐出了自己平時(shí)攢下的零花錢,表達(dá)自己的一片愛心。以前我是一個(gè)愛吃零食的孩子,但當(dāng)我得知你們那兒發(fā)生地震以后,我決心再也不亂花錢了,我要把省下來(lái)的錢再捐給你們,盡我的微薄之力。
是!人們的愛心像漫天飄灑的蒲公英一樣飛向你們,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)的活下去。你們都是父母的希望,是祖國(guó)的未來(lái)。你們一定還會(huì)重返家園的。你們不能輸給困難和挫折,一定要有命運(yùn)做抗?fàn)幍木瘛?/p>
雖然我們相隔千里,但我們的信是連在一起的!耙环接须y,八方支援”,生活在這個(gè)愛的大家庭里,你們的明天一定會(huì)更加美好。我將永遠(yuǎn)為你們祝福。
最后,我向那些在這場(chǎng)浩大災(zāi)難中失去生命的人獻(xiàn)上一首哦發(fā)自肺腑的感言:天空因你而失去美麗,你的呼喚刻在我的心里,彩虹在風(fēng)雨后升起,血脈能創(chuàng)造奇跡。真情相守,共度難關(guān)!
祝你們?cè)缛罩胤导覉@!
你遠(yuǎn)方的朋友張洪洋
同學(xué)作文600字 篇4
一轉(zhuǎn)眼,快樂(lè)的暑假生活已經(jīng)結(jié)束。告別母校,我升入了中學(xué),來(lái)到了新學(xué)校,并且還認(rèn)識(shí)了幾位新同學(xué)
報(bào)到這天,吃完媽媽給我做的可口早飯,就迫不及待的和同學(xué)一同來(lái)到新學(xué)校。學(xué)校里早已人山人海,激動(dòng)的新同學(xué),背著被褥的家長(zhǎng),熙熙攘攘。我的心情也非常的緊張激動(dòng),找到六(8)班教室,我找了一個(gè)空位坐了下來(lái)。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位女孩,她十分的酷炫,嘴里叼著一顆棒棒糖。她看起來(lái)微胖,戴著金色邊的眼鏡,鼻子挺挺的,膚色白里透紅,穿戴非常簡(jiǎn)潔。我要不要結(jié)識(shí)一下這位新同學(xué)?經(jīng)過(guò)一番糾結(jié)后,我拿上書包悄悄地坐在了她的旁邊。她一轉(zhuǎn)頭,我們便四目相對(duì)。我鼓起勇氣說(shuō)了一聲:“嗨,能交個(gè)朋友嗎?”她湊湊鼻梁上的眼鏡,認(rèn)真地看著我說(shuō):“當(dāng)然可以啦,交唄!”。接著我們相互介紹了自己。我小心翼翼地把書包放在抽屜里,生怕發(fā)出什么聲音讓她討厭我。和她坐在一起后,我發(fā)現(xiàn)我們總有聊不完的話題。她的個(gè)子很高,高我一頭。雖然我們走在一起不那么“和諧”,但她卻很快成為我的新朋友。
一次,教室里大多部分同學(xué)都在寫老師剛布置的作業(yè),忽然我聽見了一支筆掉落的聲音,我還以為是我的筆掉了,我連忙低頭開始找我的筆。而她也在不經(jīng)意地低頭去地上尋找她的筆!斑恕钡囊宦,我們的頭碰在了一起,我們各自捂著自己的額頭,互相看了看對(duì)方,卻發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)人的手里都握著一支筆。無(wú)聲的笑容盛開在我們嘴角,我們之間竟然這么默契!
朋友并非從前認(rèn)識(shí)的,才是真正的好朋友,朋友說(shuō)不定是在一瞬間互相認(rèn)識(shí)了對(duì)方,或者因?yàn)橐患腥さ男∈露蔀榱伺笥选?/p>
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