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幼兒園植樹節(jié)班級活動方案

時間:2022-10-09 01:08:29 幼兒園大全 我要投稿

幼兒園植樹節(jié)班級活動方案(通用16篇)

  為了確保活動能有條不紊地開展,時常需要預(yù)先制定一份周密的活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編整理的幼兒園植樹節(jié)班級活動方案(通用16篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園植樹節(jié)班級活動方案(通用16篇)

  幼兒園植樹節(jié)班級活動方案1

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了西二幼孩子們的熱情,

  3月12日是一年一度的`植樹節(jié),為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月9日,組織孩子們開展“種一棵小樹,綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  二、活動目標:

  1.情感目標:在活動中,發(fā)揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒,相互幫助,能象一家人一樣相親相愛。

  2.能力目標:在實踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面,發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律,從小鍛煉身體,向大家展示我們西二幼的風(fēng)采。

  3.知識目標:了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料,向大自然學(xué)習(xí),并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。

  三、活動準備:

  1.每個級部制作活動宣傳版面:如小班“我和小樹同成長”;中班“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”;大班“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”。

  2.制作 “綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗。

  3.大班幼兒組建“小騎士護綠隊”

  4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)!、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)

  5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。

  6.樹苗若干。

  四、活動過程:

  (一) “種一棵小樹,綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式

  1.園長講解植樹節(jié)的來歷,宣布活動開始。

  2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。

  3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友們詳細介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  4.為“小騎士護綠隊”揭牌,隊員從園長手中接過“綠化環(huán)境,美化家園”宣傳旗幟,提出口號“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”,并向大家倡議:“讓我們的世界變成青青世界,從我做起,從現(xiàn)在做起……”。

  (二)分級部開展不同主題的植樹節(jié)活動

  1.小班家園活動主題“我和小樹同成長”

  流程:給學(xué)校內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。

  2.中班家園活動主題“珍愛綠色,珍愛我們共同的家園”

  流程:在幼兒園種植園地,和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。

  3.大班家園活動主題“幼兒園社區(qū)齊攜手,多片綠葉多份溫馨”

  流程:孩子在家長護送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。

  幼兒園植樹節(jié)班級活動方案2

  一、活動主題

  “添一份綠色,多一份美好”

  二、活動時間

  3月12日下午2:30

  三、活動地點

  城內(nèi)幼兒園戶外場地及各班教室

  四、活動形式

  師生共同參與種植活動

  五、活動目標

  1、了解“植樹節(jié)的來歷”,知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、加深幼兒對常見樹的'認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  3、鼓勵幼兒與同伴相互合作,激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  六、活動準備

  教師準備:土、鏟子、抹布、水桶、水、照相機、多媒體課件(圖片、視頻、音樂)

  幼兒準備:小花盆、種子(各種豆子等五谷類,青菜種子、土豆、蒜、白菜根……)

  七、活動過程

 。ㄒ唬疤硪环菥G色,多一份美好”為主題的植樹節(jié)活動開始儀式。

  1、由任主任向孩子們講解“植樹節(jié)的來歷”。

  2、談話活動:幾月幾日是植樹節(jié)?為什么把這一天作為植樹節(jié)?植樹節(jié)這一天人們都要做些什么?

  3、任主任向孩子們發(fā)起倡議書。

 。ǘ└靼喾謩e開展不同主題的植樹節(jié)活動。

  幼兒園植樹節(jié)班級活動方案3

  一、活動背景:

  早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了太陽人幼兒園孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為了讓幼兒了解樹與人類生存關(guān)系,培養(yǎng)從小愛護植物,熱愛大自然的情感,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,激發(fā)愛幼兒園、愛社區(qū)的情感,我們將在3月10日,組織孩子們開展“綠化環(huán)境、美化家園”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

  二、活動目標

  1、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種,了解樹名稱、形態(tài)、特點、生長規(guī)律等。

  2、進一步增進幼兒對樹的認識,理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。

  3、初步掌握制作樹葉書簽、“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單的基本方法。

  4、通過我為校園添點綠,培養(yǎng)幼兒觀察、了解、記錄花卉生長過程

  三、活動主題:

  綠化環(huán)境、美化家園

  四、活動時間:

  20xx年3月11日(周五)

  五、活動內(nèi)容:

 。ㄒ唬熬G色家園從我做起”——我為校園添點綠

  每班在走廊上創(chuàng)設(shè)綠色植物角,鼓勵每位幼兒一人帶一盆盆景布置班級的植物區(qū),通過每天的澆水、觀察、記錄,讓孩子了解花卉的生長過程。

  注:1、3月10日上午分發(fā)“綠色家園從我做起”——我為校園添點綠倡議書。

  2、3月11日、14日、15日將綠化植物帶來園,要求家長寫上花卉的名稱及孩子的姓名。(要求花卉要存活率較高的,可以讓孩子在室外長期種植、觀察的',如:太陽花、月季花、蘆薈、仙人球、吊蘭等)

  3、每班老師準備好愛心卡片,及時將孩子帶來的花卉名稱、姓名、班級填入愛心卡中,然后封塑起來掛到相對應(yīng)的花卉中,要求每盆帶來的植物老師要及時填入卡中,中午封塑好馬上上掛。千萬不能幼兒帶來的植物標錯了或沒上掛標簽。

  4、在收集過程中老師發(fā)現(xiàn)好的植物掛上標簽后及時把它展示到幼兒園愛心種植園區(qū)(大小道左右兩邊均可以)

  5、開展“綠色班級”評選活動,評選標準:A:花卉的盆數(shù) B:花卉的種類數(shù) C:植物角的創(chuàng)設(shè),如:植物的標簽上掛是否及時、擺放是否整齊歸類孩子是否可以認識這些植物名稱、孩子的參與觀察、澆水是否有合理的安排等(這項工作可以在下周完成當活動延伸)

 。ǘ┏空劊航榻B植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義

  (三)玩一玩做一做,介紹班級幼兒提供植物一些品種等等。

  大班段:制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單,宣傳單統(tǒng)一用彩色紙張半張的規(guī)格,老師統(tǒng)一在上面打上標語,幼兒進行繪畫,放學(xué)時每班派兩名幼兒(護綠小天使),在大門口分發(fā),向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園(制作時間:3月11日上午第二節(jié)課完成)

  中班段:制作樹葉書簽,要求書簽的形狀要豐富多樣化(制作時間:3月11日上午第二節(jié)課完成,中午午睡時間班主任統(tǒng)一貼到家園窗上展示)

  小班段:主題畫“我為地球添點綠” 撕貼畫(樹、花)(制作時間:3月11日下午完成,放學(xué)展示家園窗)

 。ㄋ模┨柸送尥迊怼邦I(lǐng)樹”

  各班級開展認樹領(lǐng)樹活動,要求制作班級領(lǐng)樹的標簽,標簽上要有標語、和班名,(中、大班制作時間上午可以和上午的制作課一起做,小班要提到上午的課間時間,邀請幾個小朋友參與制作,認領(lǐng)時間:餐后活動或午睡起床后)

  (五)“我為小樹澆澆水”

  大班段幼兒參與,每班準備小水桶10個左右(可以讓部分孩子從家中帶來),每個班級在幼兒園找一個小片區(qū),開展?jié)菜顒樱?/p>

  活動時間:3月11日下午3:00——3:30分(每班的澆水園區(qū)由組織提前統(tǒng)一分配)

  幼兒園植樹節(jié)班級活動方案4

  一、活動主題:

  呵護綠色 放飛希望

  二、活動目標:

  1、從小愛護花木、保護環(huán)境,知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥眩?/p>

  2、能夠愉快的參加活動,積極與父母共同勞動,在活動中遵守規(guī)則,學(xué)習(xí)與他人合作,體會勞動的快樂;

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的美好,初步建立保護環(huán)境的責(zé)任感;

  4、倡議綠色,做好宣傳社會。

  三、活動準備:

  1、 活動宣傳。

  2、準備樹苗(幼兒園準備,新生樹苗)

  3、植樹所需的工具(家長自備)

  4、準備攝影設(shè)備,拍攝下植樹的過程。

  5、認養(yǎng)樹牌印制、家長簽名條幅。

  6、班牌、教師統(tǒng)一服裝。

  7、種植親子樹的家長自帶一個小水桶。

  8、準備簽字筆,一班兩支。

  9、宣傳條幅

 。1)珍愛綠色,珍愛我們共有的家園。(植物園懸掛)

 。2)一花一世界,一葉一菩提;植下一棵樹,收獲萬點綠(植物園懸掛)

  (3)植樹在當代,得宜在下代(幼兒園懸掛)

 。4)xx幼兒園312第三屆“xx林”種植親子樹活動

  1活動地點:xx市植物園

  2活動時間:3月12日9:00)(植物園門口、幼兒園懸掛)

  四、活動過程:

  1、從我做起:大家要從身邊的`小事做起,愛護每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹枝,不踏草地,不到花壇上玩耍。

  2、綠化家園: 教職工、家長在家要開展植樹、種花活動,選擇一些適合在家里種植的花木,種在陽臺或房間里,使自己的家變成一個綠色家園。

  3、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合。9:00由班主任帶隊到達本班活動區(qū)進行主題活動。

  4、10:00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到xx林集合。

  第一組:新生組

  (1)組織新生家長與幼兒一起種下“親子樹”、澆水。

 。2)為小樹掛上認養(yǎng)牌。

 。3)簽名儀式(在條幅“xx幼兒園3·12第三屆“xx林”種植親子樹活動“上簽名)

 。4)班級在條幅下合影留念。

  第二組:老生組

 。1)組織老生家長和幼兒一起為2019年認養(yǎng)的親子樹松土、澆水。

 。2)為小樹更換認養(yǎng)牌。

 。3)簽名儀式

 。4)班級合影留念

  5、活動結(jié)束,家長將幼兒送回幼兒園。

  五、活動要求:

  1、各班上交2019年第三屆“種植親子樹”植樹節(jié)活動教案、“種植親子樹”活動總結(jié)

  2、班級兩位老師上交植樹節(jié)活動反思

  3、家長活動調(diào)查問卷

  4、第三屆“種植親子樹”活動家長感悟(每班最少10份,統(tǒng)一紙張,可打印可手寫)

  5、老師上交的所有資料格式要一致,上交電子稿到年級組長處。

  6、班級留下影像資料上交。(視頻、照片)

  幼兒園植樹節(jié)班級活動方案5

  一、活動目標

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

  3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的喜悅。

  二、活動準備

  1、介紹植樹節(jié)的相關(guān)活動。

  2、各種花盆、水杯、蒜、土豆。

  3、植樹節(jié)兒歌《愛護小樹苗》。

  三、活動時間

  3月12日下午2:30

  四、活動過程

  1、交代具體要求,告訴幼兒今天是植樹節(jié),我們將為園內(nèi)的植物澆水,為環(huán)保出自己的一份力。

  2、幼兒拿著水杯出發(fā)到室外園里。

  3、教師講解栽種植物的過程,先往水杯里放上土,然后把蒜、土豆種到土里,最后澆水,注意要按順序給植物澆水、不碰斷小樹、不摘小花蕊。

  4、幼兒開始給植物澆水,教師巡回觀摩并給予指導(dǎo),引導(dǎo)幼兒用正確的`方法。

  5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

  6、幼兒收好小水杯回室內(nèi)。

  五、活動延伸

  帶幼兒到戶外觀察春天已經(jīng)來了,讓幼兒感知美麗的春天。

  幼兒園植樹節(jié)班級活動方案6

  活動目標:

  1、了解植樹節(jié)的由來,樹木的用途以及保護樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動,在勞動中能與同伴相互合作。

  3、感受大自然、周圍環(huán)境的`美好。

  活動準備:

  1、有關(guān)植樹節(jié)的圖片和視頻。

  2、廢舊可樂瓶、各種花和蔬菜的種子。

  活動過程:

  一、種植前的談話

  1、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))

  3、你認識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?

  二、播放多媒體課件,讓幼兒通過圖片和視頻更一步了解植樹節(jié)的由來。

  三、每位幼兒拿廢舊瓶和種子到戶外種植,先給土壤挖個坑,再把種子放入里面,最后給種子澆水。教師給予個別指導(dǎo)。

  四、教師來回查看幼兒的種植情況。

  幼兒園植樹節(jié)班級活動方案7

  活動名稱:

  快樂花草節(jié)

  活動對象:

  全園小朋友和家長

  活動時間:

  2022年3月12日

  活動目標:

  1、知道花草樹木與人類生存的關(guān)系,從小學(xué)會愛護植物,有熱愛大自然的情感。

  2、知道“312”是植樹節(jié),能積極主動參與植樹活動。

  3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識,增進親子之間的'交流,加強幼兒園教師、家長和孩子之間的情感溝通。

  活動準備:

  1、活動前的知識準備(由各班老師負責(zé))。

  2、活動材料的準備:花草樹苗若干(幼兒園和家長共同負責(zé))、各班自備小花盆、小水桶、鐵鍬等種花工具。

  3、向家長宣傳植樹節(jié)活動的目標及內(nèi)容,幼兒與老師(家長)共同合作設(shè)計保護樹木的標志。

  4、學(xué)會關(guān)于樹的一首兒歌、一首歌曲、一個故事(由各班老師負責(zé))。

  5、展板:我和小樹同成長(各班美術(shù)作品)、植樹與環(huán)保。

  6、愛護植物倡議書。

  活動過程:

  1、宣讀愛護植物倡議書,全體幼兒跟讀倡議書。

  2、園長講話(植樹節(jié)的來歷)。

  3、全體幼兒與老師齊唱關(guān)于樹的歌曲。

  4、各班自己組織幼兒進行植樹活動(小班:給花草樹木澆澆誰、與小樹合影等簡單活動;中班以上與家長、老師一道種植、掛牌……最后留影)。

  延伸活動:

  每天觀察自己種植的花草樹木變化,并進行照看。

  幼兒園植樹節(jié)班級活動方案8

  活動來源:

  3月12是中國的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,人類要生存、要發(fā)展,必須不遺余力的進行生態(tài)建設(shè),關(guān)系愛護綠色生命,保護身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護綠、愛綠、興綠”文明活動,是我們每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。隨著本月“環(huán)保節(jié)”的主題開展,結(jié)合教育預(yù)設(shè)活動,同時為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,50組將在植樹節(jié)當日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹、護樹活動。

  活動準備:

  1、每班一句護綠口號

  2、請家長朋友為孩子準備好小鏟子、小桶帶來園

  3、邀請一位精通園藝的家長朋友

  活動目標:

  1、 通過看看、講講、量量、畫畫、種種等活動,知道3月12日是植樹節(jié)。

  2、 加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系

  3、 鼓勵幼兒與同伴相互合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感

  活動內(nèi)容:

  1、 種棵小樹真開心(501班、502班)

  2、 制作護樹標志牌(503班)

  3、 量一量樹有多高、多粗(504班)

  4、 我來創(chuàng)編護樹兒歌(505班)

  5、 認識我身邊的樹,比一比不同(506班)

  以上活動各班利用教學(xué)活動時間進行,結(jié)合環(huán)保節(jié)給孩子一定的'經(jīng)驗提升。

  50組集體活動:

  周一下午3:00統(tǒng)一集中共享空間進行“園藝叔叔說護樹”

  活動過程:

 、、主持人介紹植樹節(jié)的來歷、知識、宣傳植樹節(jié)的意義

 、凇⒀堈J字的幼兒代表宣讀植樹節(jié)倡議書

 、邸⒂^看“樹木與人類關(guān)系”課件問答,植樹對人類的益處

  ④、園藝叔叔說種樹(請園藝爺爺向孩子們介紹怎樣種樹、怎樣正確施肥、正確松土澆水,并介紹一些常見樹木的樹苗和種子)

 、、主持人帶領(lǐng)全體幼兒一起念念護樹兒歌結(jié)束活動

  50組植樹節(jié)倡議書:

  親愛的小朋友、家長們:

  我們中華民族自古有“愛樹、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,才會有和諧美麗的大自然;有了樹,才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,才會有高樓、房屋……

  一年一度的植樹節(jié)即將來臨,讓我們共同攜手,在這美麗的幼兒園播下綠色的種子。

  在此我們呼吁:

  1、 多走幾步路,不要穿越綠化帶,踐踏綠地

  2、 拒絕使用一次性筷子,節(jié)約每一張紙

  3、 愛護每一棵樹,勸阻不文明行為

  4、 關(guān)心認養(yǎng)的樹,定時澆水

  5、 將自己的家和班級變成一個綠色家園

  我們倡議從自己做起,從身邊做起!讓我們播種綠色,播撒文明,相信有了愛的陽光,綠樹才會長青,讓我們一起努力讓天空更藍、地更綠、水更青!

  幼兒園植樹節(jié)班級活動方案9

  活動目標:

  1、了解樹木的種類,用途以及保護樹木的方法。

  2、能愉快的參與植樹活動,學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。

  3、在勞動過程中能與同伴相互合作。

  4、感受大自然、周圍環(huán)境的美好。

  活動準備:

  1、小樹苗若干棵,澆水工具(盆、桶、杯子)

  2、欣賞各種圖片(樹)、繪畫用品

  活動過程:

  一、植樹前的談話

  1、今天是幾月幾日? (三月十二日)

  2、你知道三月十二日是什么節(jié)嗎? (植樹節(jié))

  3、你認識哪些樹木? (引導(dǎo)幼兒說各種樹木的'名稱)

  4、你知道樹木有什么作用嗎?(先讓幼兒互相討論,再請個別幼兒說)教師最后作小結(jié),告訴幼兒樹木可以制作家具、打門窗、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境,凈化空氣)

  5、你植過樹嗎?你知道如何植樹?(引導(dǎo)幼兒討論植樹的步驟和注意事項)

  二、教師帶領(lǐng)幼兒進入澆水區(qū)域,負責(zé)教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作,并進行安全教育。活動順序:到達綠化場地——給小樹澆水——和小樹合影。

  三、植樹后的談話(帶領(lǐng)幼兒回到活動室后組織)

  我們應(yīng)該怎樣保護它們?(引導(dǎo)幼兒相互討論后得出結(jié)論:要澆水,不搖晃......)

  四、繪畫“植樹節(jié)”。

  今天老師也給小朋友每人準備了一張畫紙和蠟筆,我們也將植樹的場面畫出來。

  教師小結(jié):我們畫畫的時候,近的物體畫大些,畫清楚,圓的東西畫小些,畫淡些。先畫好植樹的的人物和場景,再給畫加上背景。一張紙上可以畫一個植樹的場面,也可以畫幾個植樹的場面,可以根據(jù)自己看到的畫樹顏色,可以自己選擇鮮艷好看的顏色畫人物穿的衣服。

  幼兒園植樹節(jié)班級活動方案10

  一、活動目標:

  1、讓幼兒了解植樹節(jié)的來歷。

  2、讓幼兒積極參與植樹節(jié)活動,親身體驗勞動的樂趣。

  3、激發(fā)幼兒愛幼兒園、愛大自然的'情感。

  二、活動準備:

  1、關(guān)于植樹節(jié)的來歷視頻、人們亂砍亂伐樹木的視頻。

  2、請家長提供花盆、蒜苗、胡蘿卜根、白菜根。

  三、活動流程:

  1、介紹植樹節(jié)來歷、知識,宣傳植樹節(jié)意義。

  2、讓孩子們進行胡蘿卜根、白菜根、蒜苗的栽植

  3、帶領(lǐng)幼兒到戶外觀察各種樹木。

  4、布置任務(wù),請家長周末帶領(lǐng)孩子到居住地附近認領(lǐng)小樹,掛牌,給小樹澆水。

  5、家長反饋活動情況,可提供文字、圖畫或照片。

  6、評選“綠色小衛(wèi)士”。

  四、對本次植樹節(jié)活動進行總結(jié)。

  幼兒園植樹節(jié)班級活動方案11

  一、活動背景

  20xx年3月12日為中國的植樹節(jié),從小對幼兒進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),xxx幼兒園為了讓幼兒認識自然,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護自然,把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力,特定于20xx年3月12日開展親子植樹活動,活動旨在使孩子們能夠積極與環(huán)境“對話”,主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動,親身體驗勞動的樂趣,感受美化環(huán)境的意義,增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

  二、活動目標:

  1、通過前期常識課程講解,讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié),加深幼兒對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  2、激發(fā)幼兒參與種植活動的興趣,培養(yǎng)幼兒勞動技能,激發(fā)幼兒愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  3、給予幼兒親近自然的機會。通過親子共同親手種植樹苗體驗成功的喜悅,在播種及后期養(yǎng)育樹苗的過程中,促進幼兒對樹木生長的.了解,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識。

  三、活動時間:

  20xx年3月12日8:30-11:00

  四、活動地點:

  xxx地點

  五、活動形式:

  各家庭自愿選擇是否參加,每位寶寶由1-2位家長進行陪同,有意參加此項活動的家長需于3月11日(周一)17:00前在班級主班教師處進行報名,同時需提供的是寶寶姓名,家長參與人數(shù),是否自駕車以及車輛車牌號等基本信息。(關(guān)于車輛的備注:如有不打算自駕車的家庭需私下與班級其他家庭協(xié)商拼車之后告知班級教師,當然也可委托班級教師協(xié)助協(xié)商安排,以保證欲參加活動家庭均正常到達目的地。)

  六、園方活動準備:

  1、確定活動形式和有關(guān)管理部門商量植樹地點、確定交通工具。

  2、向幼兒及家長講解植樹節(jié)常識以及活動內(nèi)容,了解活動意義。

  3、確定活動方案,考慮相關(guān)細節(jié),組織活動正常安全開展。

  七、家長活動準備:

  1、確定是否參加此項活動,確定行至活動地點的出行方式(自駕車或與人拼車)。

  2、與寶寶自制自己的姓和對小樹要說的話的小紙牌(如“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境,美化家園”),植樹完成后掛到屬于自己的小樹上,便于日后負責(zé)照看和護理。

  3、自帶寶寶飲水所用保溫水杯。自帶植樹的工具,鐵鍬、鏟子等(水桶園方統(tǒng)一提供)。

  八、活動過程:

  1、8:20-8:30由家長帶領(lǐng)幼兒開車在幼兒園xx處集合,園方進行統(tǒng)一標志及條幅的張貼防止路上跟車跟丟家庭。

  2、8:30-9:00行車到達目的地,xxx地點。

  3、9:00-9:20停車,統(tǒng)一進行集合,小朋友進行盥洗。

  4、9:20-9:30所有家庭有序排隊至樹苗領(lǐng)取處憑自己所做的寶寶姓、種植工具及認領(lǐng)小樹苗一棵。

  5、9:30-9:40專業(yè)樹苗護理人員講解種植工具使用方法、樹苗種植流程及需要注意事項,并示范種植方法。

  6、9:40-10:00園方以班級為單位為各家庭安排種植位置,各家庭進行種植屬于自己的小樹苗,植樹完成后將自己的姓及對小樹要說的話懸掛到小樹上,便于日后負責(zé)照看和護理。

  7、10:00-10:30植樹完成,所有家庭在自己小樹前進行合影留念及集體合影留念。

  8、10:30-11:00活動結(jié)束,統(tǒng)一返程,家長將幼兒送回幼兒園進行午餐,家長離園。

  幼兒園植樹節(jié)班級活動方案12

  活動目標:

  1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動,讓大班孩子知道三月十二日是植樹節(jié),加深大班孩子對常見樹的認識,了解樹木與人類的關(guān)系。

  2.鼓勵大班孩子與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

  活動準備:

  1.制作好樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件

  2.自制常見樹小紙牌人手3~4張

  3.植樹的工具,在大班孩子園內(nèi)開辟種植角,備好柳樹枝段。

  設(shè)計思路:

  從小對大班孩子進行環(huán)保教育,是現(xiàn)代大班孩子教育更新的具體體現(xiàn),活動設(shè)計擬在讓大班孩子認識自然物,了解自然與人類的關(guān)系,頌揚人類改造自然、保護自然,通過觀看樹木與人類關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把大班孩子認知、情感、行為貫穿于各種活動中,讓大班孩子采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界,運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使大班孩子在豐富多彩的活動中培養(yǎng)大班孩子的思維能力。

  活動過程:

  一、講樹

  1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂解說,制造略顯緊張的`氣氛。讓大班孩子通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對人類的危害。

  2.引導(dǎo)大班孩子重點討論:如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓大班孩子得出樹木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)大班孩子了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。

  二、夸樹(植樹對人類的益處)

  觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹對人類的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

  三、玩樹牌

  大班孩子每人3~4張小紙牌,上面繪有各種已認識的常見樹木。大班孩子自由結(jié)伴,兩人一組玩樹牌。

  玩法:

  雙方同時出一張樹牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹的樹名,二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了,就有對方講。如雙方均未講對,就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

  四、種樹

  1.激發(fā)大班孩子參與種樹的興趣

  帶領(lǐng)大班孩子去園內(nèi)的種植角,讓大班孩子說說如何種植“柳樹”

  (1)種植工具

 。2)種植方法

  2.大班孩子種植,老師巡回指導(dǎo),幫助大班孩子掌握每棵樹枝的間距。

  3.插上小標志,便于日后負責(zé)照看和護理。

  幼兒園植樹節(jié)班級活動方案13

  一、指導(dǎo)思想

  植樹造林,美化環(huán)境,綠化家園,是體現(xiàn)社會主義精神文明新風(fēng)尚,也是關(guān)愛自然、關(guān)愛人類的行動。每年的3月12日,是我國傳統(tǒng)的植樹節(jié),我鄉(xiāng)籍此契機,舉辦植樹活動,以激發(fā)全鄉(xiāng)人民愛林、造林的熱情,促進綠化事業(yè)的發(fā)展,進一步美化鄉(xiāng)容鄉(xiāng)貌,保護我鄉(xiāng)的生態(tài)環(huán)境,為打造“和諧秀美資!必暙I力量。

  二、植樹時間:

  xxxx年3月12日上午9:00。

  三、植樹地點:

  xxxx至xxxx公路段與xxxx至xxxx公路段

  四、參加植樹人員:

  機關(guān)全體職工、部門代表、部分村民代表

  五、具體活動措施

  1、造林現(xiàn)場組織:xxxx至xxxx段:(樹苗310株)成員:城建辦、綜治辦、計生辦、社會事務(wù)辦、招商項目辦、黨政辦、主管領(lǐng)導(dǎo)及辦公室成員。 xxxx至xxxx段:(樹苗780株)

  2、造林苗木準備。由鄉(xiāng)林業(yè)站具體負責(zé)組織,采購樟樹、桂花樹和欒樹苗木,并送到造林地塊和公路兩旁,苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。植樹總長度約為8720米,按每8米植樹一棵,總共需準備樹苗約1090棵,每棵樹苗3元,預(yù)計樹苗采購費用為3270元。

  3、植樹工具籌備。負責(zé)人:xxxx成員:林業(yè)站、xxxx村、華寶村、xxxx村。職責(zé):負責(zé)此次造林的工具鋤頭90把,(其中xxxx、華寶、xxxx各準備30把)。

  4、技術(shù)指導(dǎo):負責(zé)人:xxxx成員:林業(yè)站全體干部。職責(zé):負責(zé)組織所有的.技術(shù)骨干力量深入到造林植樹地點進行技術(shù)指導(dǎo)。要確保每個地塊都有技術(shù)人員進行指導(dǎo)。植樹節(jié)背景介紹;植樹方法介紹;村民代表栽種示范。

  5、宣傳報道:負責(zé)人:xxxx成員:黨政辦。職責(zé):負責(zé)督促各單位在主要路口、路段、植樹點懸掛有關(guān)造林綠化的橫幅橫幅、標語。負責(zé)宣傳報道。

  6、秩序維持:城管隊全體隊員

  六、其他事項說明:

  1、參加植樹人員要各自注意人身安全,嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。

  2、各參加人員的交通工具、飲用水、用餐等由各辦各單位自行負責(zé)。

  幼兒園植樹節(jié)班級活動方案14

  隨著社會的發(fā)展,保護環(huán)境已成為全人類日益關(guān)注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育,使幼兒知道環(huán)境污染的危害,了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識,為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端,奠定一個扎實的基礎(chǔ),是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強,我們進一步結(jié)合勞動教育,組織幼兒自己動手美化環(huán)境,保護環(huán)境,使他們把初步的環(huán)保意識轉(zhuǎn)化為自己的行動,并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天,為美化、凈化環(huán)境,組織幼兒給樹木澆水,宣傳綠色植物的好處,教育小朋友要愛護樹木。

  活動目標

  1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。

  2、通過活動的開展,讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。

  3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心,體驗同伴間相互勞動的`喜悅。

  活動準備

  1、多媒體課件以及霧霾天氣的圖片。

  2、大水桶一個(裝滿水),幼兒人手一個水壺。

  活動過程

  1、談話:

  (1)你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))教師用簡單明了的話語向幼兒介紹植樹節(jié)的由來。

  (2)你知道樹木有什么作用嗎?(幼兒互相討論)

  引導(dǎo)幼兒觀看多媒體課件“風(fēng)沙的危害”以及霧霾天氣的圖片,讓幼兒知道我們居住的`環(huán)境污染特別嚴重,對我們的生存和發(fā)展帶來了危害。樹木能阻擋風(fēng)沙,避免或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

  教師小結(jié):

  樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境,調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨;另外,樹木還可以制成各種家具,給我們的生活帶來了方便。所以我們一定要保護樹木,保護我們賴以生存的環(huán)境!

  2、教師與幼兒一起為小樹澆水

  (1)教師提出要求:

 、侔错樞蚪o路邊的小樹澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花朵。

 、谒畨乩锏乃灰b太多,以免水灑出來弄濕衣服、鞋子。

 、廴∷畷r不要擁擠,要按照順序排好隊。

 、芙o樹木澆水只要澆滿就行,不能溢出水。

  (2)教師示范給小樹澆水。

  (3)幼兒動手給小樹澆水,教師巡回指導(dǎo),提醒幼兒使用的正確方法

  3、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。

  幼兒園植樹節(jié)班級活動方案15

  本次活動以三月份植樹節(jié)為契機,在本幼兒園開展形式多樣的護綠行動、植物種植活動,要求人人參與,宣傳與實際行動緊密結(jié)合,以此讓小朋友們在活動中體驗環(huán)保,增強環(huán)境保護意識、生態(tài)意識,為學(xué)校增添綠色,凈化、美化環(huán)境。

  一、活動主題:

  我為我家增點綠

  二、活動時間:

  3月11日下午3點之后(3月12日為星期六,在該日舉辦會增加成本)

  三、活動過程:

  11日早晨由前臺再次聯(lián)系可以參加該活動的家長,再次確認。安排人員清洗場地,并挖好樹洞。

  下午1點,檢查各項準備工作(包括校內(nèi)小朋友的.起床和梳洗,植樹工具)下午2點時許,檢查校內(nèi)環(huán)境,打掃衛(wèi)生。

  下午2點半,在門口迎接家長,并做好家長接待工作。

  下午3點,等待參加家長全部到齊,由家長和小朋友一起把種植的樹木放入樹洞,并放上黃土。

  下午3點半,活動基本結(jié)束,合影留念。

  四、活動預(yù)計效果:

  1、培養(yǎng)學(xué)生愛護樹木,關(guān)愛環(huán)境的意識。

  2、培養(yǎng)學(xué)生愛護公物意識。

  3、增長小朋友動手能力。

  幼兒園植樹節(jié)班級活動方案16

  一、活動目的:

  以植樹節(jié)為契機,在少先隊員中開展形式多樣的植樹護綠實踐體驗活動,積極參與宣傳,開展植樹造林活動,從而讓全體少先隊員在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

  二、行動口號:

  伸出你的手,伸出我的手,讓我們一起行動,為校園增添一片綠色

  三、活動時間:

  3月12日上午第一節(jié)大課間

  四、參加對象:

  中小學(xué)部全體學(xué)生(以周一晨會隊列)

  五、活動內(nèi)容:

  1、在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出給校園一片綠色號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠活動,為美化校園,凈化環(huán)境盡一份力。同時講解植樹節(jié)的來歷,向同學(xué)們介紹種樹的意義,講解護綠愛樹的重要性。

  2、小草的自述:教育學(xué)生不要破壞和踐踏學(xué)校的草坪,要愛護草坪。

  3、同心樹,和我們一起茁壯成長活動。

  每個班級做10張心愿卡分別代表班級內(nèi)來自五湖四海的不同省份的、瑞安市內(nèi)不同縣鎮(zhèn)的同學(xué)的心愿。由班級推薦兩名學(xué)生代表(男、女各一名)在學(xué)校的同心樹上掛上心愿卡。在活動中,要充分發(fā)揮主人翁和團隊合作精神,遇到挫折要相互體諒,相互幫助,共同學(xué)習(xí),能像一家人一樣和睦相處。

  4、小小護綠隊

  3月12日是一年一度的`植樹節(jié)。我校開展小小護綠隊宣傳活動,在孩子們的意愿下自己制作護綠溫馨提示牌,自己設(shè)計護樹小標語(16年級每個班級制作一塊,并寫上自己的班級)。同時開展護綠實施行動,組織部分學(xué)生成立未來花護綠小分隊,參加學(xué)校護綠實踐活動。通過活動讓孩子們增強環(huán)保意識,增添愛護花草樹木的責(zé)任,讓我們的校園永遠充滿綠色,充滿溫馨。

  六、注意事項

  1.活動力求實際、實效、實用,重過程,同時也要結(jié)果,要做到每一名隊員都能夠在這項活動中受到一定教育。

  2.在組織活動的時候要確保安全工作。

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