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校園消防安全公開(kāi)課的觀后感

時(shí)間:2024-01-22 11:15:47 文圣 觀后感 我要投稿

校園消防安全公開(kāi)課的觀后感(精選23篇)

  看完一部作品以后,從中我們可以吸收新的思想,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好觀后感而煩惱吧,以下是小編精心整理的校園消防安全公開(kāi)課的觀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

校園消防安全公開(kāi)課的觀后感(精選23篇)

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 1

  消防安全工作需做到"安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事抓,消除火災(zāi)隱患的重要途徑之-是做好消防安全管理工作,始終把消防I作作為重要任務(wù)來(lái)抓?晌覀儏s在日常工作中忽視火災(zāi)帶來(lái)的危害,往往要等到眼見(jiàn)著火災(zāi)發(fā)生才意識(shí)到其危害性。這就是沒(méi)有把防范火災(zāi)的工作在第一位所導(dǎo)致的。

  而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高我們對(duì)這項(xiàng)工作的`重視程度,學(xué)?梢约訌(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高學(xué)生消防安全意識(shí)。貫徹"預(yù)防為主,防消結(jié)合”的消防工作,履行安全職責(zé),保障防安全。這次我們通過(guò)直播學(xué)習(xí),掌握基本的防火、滅火及自救逃生常識(shí),學(xué)會(huì)”如何防火”、”如何滅火” 、"如何逃生”。防火工作做好了,災(zāi)的發(fā)生率就很小,災(zāi)發(fā)生了,如果能夠及時(shí)把它撲滅,火勢(shì)就不會(huì)蔓延,掌握一些基本逃生常識(shí),在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)就能順利逃生。消防工作需要大家共同的關(guān)心、理解、支持和參與,只要群策群力、齊心協(xié)力,徹底消除火災(zāi)等隱患,生命和財(cái)產(chǎn)才會(huì)得到有力的保障。

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 2

  “火善用之則為福,不善用之則為禍”,在日常的生活中我們經(jīng)常會(huì)忽視對(duì)火災(zāi)的防護(hù)。在宿舍使用違規(guī)電器,吸煙,亂扔煙頭,隨意亂接電線(xiàn)等情況屢見(jiàn)不鮮。這些行為確實(shí)讓我們的生活看上去更加方便,但也為火災(zāi)的發(fā)生埋下了隱患。

  在我們的大學(xué)日常生活中,我們應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度:在宿舍不使用超規(guī)格的電器,不亂扔煙頭、亂接電線(xiàn),做到“人走電斷”。自主學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),學(xué)習(xí)消防設(shè)施的正確使用方法以及火災(zāi)自救方法。管好自己,督促他人,防火安全從自己做起。

  在大學(xué)生活中我們經(jīng)常會(huì)聚集在教室、圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室等學(xué)習(xí)地點(diǎn),這些地方一旦不重視可能會(huì)發(fā)生重大火災(zāi)。例如,實(shí)驗(yàn)室違規(guī)操作導(dǎo)致爆燃,圖書(shū)館未斷電,產(chǎn)生火花點(diǎn)燃書(shū)籍等等。所以,我們?cè)谶@些地方必須規(guī)范自己的行為,做到在圖書(shū)館不吸煙,在實(shí)驗(yàn)室嚴(yán)謹(jǐn)操作。

  火災(zāi)是可以離我們是很遠(yuǎn)的,多少血的教訓(xùn)都在告訴我們:“一切非自然災(zāi)害都是可以預(yù)防的”。是啊,只要我們沒(méi)有違章作業(yè),沒(méi)有違章指揮,沒(méi)有違反勞動(dòng)紀(jì)律,平時(shí)注意對(duì)各類(lèi)事故的`防范,我們就可以有效地規(guī)避各類(lèi)非自然災(zāi)害的發(fā)生,那么火災(zāi)就會(huì)離我們很遙遠(yuǎn)。同樣,火災(zāi)也可以離我們很近,甚至觸手可及,如果我們不按照規(guī)章制度,忽視火災(zāi)防護(hù),后果將是非常嚴(yán)重,特別是出現(xiàn)了“三違反”以后,其產(chǎn)生的后果是難以預(yù)料的,也將是非常嚴(yán)重的。

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 3

  看完了消防安全網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課后,我被嚇住了。原來(lái)生活中的某個(gè)細(xì)節(jié)都可能導(dǎo)致嚴(yán)重的火災(zāi),給人帶來(lái)?yè)p失與傷害。這本書(shū)里講了火猛于虎,我覺(jué)得很對(duì),所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我要減少我家里發(fā)生火災(zāi)的可能性。視頻里還講了許多有關(guān)火災(zāi)的案例;上面寫(xiě)的案例讓我呆住了,因?yàn)橛幸粓?chǎng)火災(zāi)竟是一支小小的香煙引起的,小小的香煙竟讓一家三口的房間燒成了一片廢墟,真讓人害怕呀!當(dāng)然,書(shū)上也教了我們預(yù)防和撲滅火的方法:如果是油鍋起火的話(huà)就要馬上蓋上鍋蓋。

  從視頻里還學(xué)到了許多課堂上老師沒(méi)有教過(guò)的知識(shí):火雖然可以為我們帶來(lái)很多的方便,很多的輕松與很多的.幸福,但在這溫和的一面的背后還隱藏著一張猙獰可怕的面容,這張面容可以讓我們的幸?鞓(lè)在一瞬間消失不見(jiàn),就像在做夢(mèng)一樣。

  火災(zāi)真是非?膳碌,我要讓火不給我們?cè)斐蓚τ惺裁崔k法呢?有了,就是要利用好火,讓它只幫助我們不傷害我們,讓它把那“壞脾氣”改一改。還要在家里裝上滅火器,做好準(zhǔn)備。只要我們預(yù)防,就不會(huì)發(fā)生太多的火災(zāi)。

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 4

  火,既給人類(lèi)帶來(lái)了光明,帶來(lái)了文明社會(huì),但同時(shí)也給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難。而火災(zāi)所帶來(lái)的危害,我們也是常有耳聞。通過(guò)消防安全第一課,使我對(duì)消防知識(shí)有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì):

  一、消防安全,重要的是預(yù)防,學(xué)校要加大對(duì)消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消安全隱患,切實(shí)把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合,確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。

  二、認(rèn)清消防安全工作的重要性;馂(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,而造成火災(zāi)的兩大殺手就是‘麻痹大意”。我們要增強(qiáng)自,身的消防意識(shí),時(shí)刻做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。

  三、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)。學(xué)校是人員比較聚集的地方,安全必須要有保障,學(xué)校內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了—定的防范意識(shí),—定要定期接受相關(guān)專(zhuān)家的'消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程:各部門(mén)”]各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施:各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法:報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

  四、消防制度措施要到位,要根據(jù)有關(guān)消防的法律法規(guī)結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,制定一系列制度措施以確保消防安全工作的順利進(jìn)行。

  五、消防器材配備要到位,配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對(duì)消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng),對(duì)到期的器材及時(shí)更換,以備發(fā)生事故時(shí)能及時(shí)啟動(dòng),為消防安全工作得以順利開(kāi)展提供硬件保障。

  六、牢記“三個(gè)提示”“四個(gè)能力’時(shí)刻把消防安全擺在首位,以確保師生的人身和財(cái)產(chǎn)的安全。

  通過(guò)這短短的學(xué)習(xí),我學(xué)到了很多消防安全的知識(shí),也對(duì)自己平常生活中的用電、用火等不正確的行為有了一定的認(rèn)識(shí),保證以后生活中多注意并及時(shí)改正。我會(huì)把我所學(xué)到的消防知識(shí),教給身邊的家人、朋友,讓更多人遠(yuǎn)離火災(zāi)。

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 5

  11月20日的日子,常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座,不僅僅是我一個(gè)人很激動(dòng)、興奮,就連老師也激動(dòng)無(wú)比。

  “叮叮當(dāng),叮叮當(dāng),鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起,我們伴著興奮的心情,走進(jìn)了星宇劇場(chǎng)。幸運(yùn)的是,我們五(1)班坐在第一排。

  隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,裴隊(duì)長(zhǎng)突然從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,室內(nèi)響起了熱烈的.掌聲。裴隊(duì)長(zhǎng)慢慢地輕輕地走到了講臺(tái)上,向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮,然后面帶微笑地坐了下來(lái),并又做了一下自我介紹,然后便開(kāi)始向我們講消防知識(shí)了。

  裴隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災(zāi)的事件,然后和我們一起分析其中引火的原因:“‘我’有一個(gè)朋友,一天,他在燒菜時(shí),一不小心,油鍋就著火了,火也不大。他沒(méi)有慌張,就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)辦法,結(jié)果,他卻把自己的臉燒到了,你們知道為什么?”同學(xué)們疑惑不解,還有的哈哈大笑。于是,裴隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō):“因?yàn),他把鍋蓋對(duì)著自己蓋下去,結(jié)果啊,火往他的方向一撲,把自己的臉燒到了!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊(duì)長(zhǎng)分析了其它事件,教我們身處火場(chǎng)應(yīng)該怎樣做,邀請(qǐng)我零距離上臺(tái)學(xué)打繩結(jié):雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法,就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來(lái),投入身心地學(xué)習(xí)著。

  講座完了,我們還來(lái)了一次演習(xí),同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng),然后邀請(qǐng)了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。

  就這樣,消防講座結(jié)束了,大家依依不舍地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真有趣!”

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 6

  火,使我們?cè)诤谝怪杏辛斯饷,在寒冬中有了溫暖,但是如果運(yùn)用不當(dāng),火也隨時(shí)可以傷及我們的生命,燒毀我們的財(cái)物,給我們帶來(lái)災(zāi)難。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,發(fā)生了很多的火災(zāi)事故,奪走了無(wú)數(shù)人的生命。記得去年11月15日,上海市中心靜安區(qū)發(fā)生了一場(chǎng)延燒超過(guò)6小時(shí)的大火災(zāi)。出事的是靜安區(qū)膠州路728號(hào)余姚路口的一幢28層、1998年竣工的教師公寓,正在進(jìn)行翻新,大樓外全被“腳手架”(施工鐵架)包圍。猛烈的'大火很快將大樓外墻燒得一片焦黑,濃煙沖上高空,連數(shù)公里外的淮海路大樓都可看見(jiàn),有居民甚至站到墻外的鐵架上待援。據(jù)上海警方19日統(tǒng)計(jì),“11·15”事故后,上海殯儀館共接收到遇難者遺骸53具。經(jīng)DNA檢測(cè),遇難人數(shù)實(shí)為58人,其中男性22人,女性36人。多么可怕的火災(zāi)呀!對(duì)火,我們要提高警惕啊!

  學(xué)校為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全意識(shí),提高師生對(duì)突發(fā)事件緊急疏散的應(yīng)變能力,星期四上午,我們舉辦了一次防火演練活動(dòng)。林老師一講完演習(xí)的注意事項(xiàng)后,警報(bào)聲就響起來(lái)了,同學(xué)們立刻離開(kāi)座位,彎著腰,用毛巾捂著鼻子,跟著老師井然有序地撤離,沿著走道安全地跑下樓。那時(shí),我的心情和同學(xué)們一樣,心里像裝著十幾只兔子似的,七上八下。在老師的指導(dǎo)下,我們從容不迫,有條不紊地撤到了安全地帶―――操場(chǎng)。全校師生也都從各個(gè)安全通道撤離集中到了操場(chǎng)?上У檬怯械耐瑢W(xué)不認(rèn)真,跑時(shí)慢里斯條地,不符合要求,用了四多分鐘時(shí)間。教官說(shuō),以這樣的速度,還有三分之一的人要葬身火海了。于是我們又重新來(lái)了一次,這次同學(xué)們端正了態(tài)度,嚴(yán)肅緊張地按要求完成了演練任務(wù)。

  這次演練使我受益匪淺,我學(xué)習(xí)到了防火的有關(guān)知識(shí),學(xué)會(huì)了火災(zāi)時(shí)自救的方法。大火是無(wú)情的,我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕,要預(yù)先采取強(qiáng)有力的措施,才能夠防患于未然。

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 7

  防火是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊粋(gè)重要環(huán)節(jié),今天看了關(guān)于消防安全知識(shí)的直播,使我意識(shí)到了防火的重要性,做到未雨綢繆,防患于未然。

  火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失,引起火災(zāi)的原因多種多樣。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)災(zāi)禍。

  為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣,特別是在宿舍時(shí),近幾年宿舍失火的事也是頻出,令人后怕。所以我們要了解相關(guān)的消防知識(shí),當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,要鎮(zhèn)定,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話(huà),然后處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂口鼻,如果衣服著火,要在地上打滾,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援,如果山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的追逐,如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被、毯子等披在身上,順著樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。

  雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的'發(fā)生,這是至關(guān)重要的。

  “火善用之則為福,不善用之則為禍!蔽覀円欢ㄒ钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),掌握好消防知識(shí),并具備自救能力。讓“火災(zāi)”這一讓人害怕的詞語(yǔ)遠(yuǎn)離我們的身邊。最后,為我們的消防戰(zhàn)士們點(diǎn)贊,用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識(shí)。

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 8

  說(shuō)起消防知識(shí),大家都知道小孩子不能玩火,要在安全地帶燃放鞭炮,使用煤氣時(shí)要開(kāi)窗,以免發(fā)生中毒,爆炸等事故,雖然這些道理我們都懂,大家做得怎么樣呢?

  有新聞報(bào)道這樣說(shuō),一位老太太在家中使用煤氣,發(fā)生了爆炸,爆炸原因是因?yàn)槔咸褂玫拿簹夤艿澜泳(xiàn)老化、漏氣引起的。我想連接線(xiàn)老化肯定是使用的時(shí)間太長(zhǎng)的緣故,我記得有次聽(tīng)科普知識(shí)講座說(shuō)連接線(xiàn)每半年就應(yīng)該換一次,平時(shí)也要經(jīng)常檢查是否漏氣。這起事故的原因是老太太所住的老式居民樓只有一個(gè)樓道,大家一窩蜂的全都涌向樓梯口,造成了二次事故,年老體弱的.人根本就無(wú)法逃出去,還有些更荒.唐的人已經(jīng)出去了,竟然回頭想回家搶救一些值錢(qián)的東西出來(lái),這種人真是要錢(qián)不要命,悲劇。

  過(guò)春節(jié)的時(shí)候本來(lái)應(yīng)該高高興興的過(guò)節(jié),可是醫(yī)院里面的人卻比往常多了好幾倍,這又是為什么呢?還不是因?yàn)槿藗儼踩庾R(shí)不高?燃放鞭炮是過(guò)春節(jié)的傳統(tǒng)保留節(jié)目,雖然電視報(bào)紙上多次申明要注意安全防止引起火災(zāi),但是還有好多人不能引以為戒,今年年前有家商場(chǎng)為了迎接新年,在商場(chǎng)門(mén)口放爆竹,結(jié)果把商場(chǎng)給燒掉了,好在沒(méi)有人員傷亡,這是不幸中的萬(wàn)幸了。

  最后,我想說(shuō):關(guān)注消防,安全至上!這句口號(hào)不應(yīng)該只在嘴上,它應(yīng)該深深刻在我們每個(gè)人的心上,體現(xiàn)在我們的日常生活中!

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 9

  通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí),由安檢提提出的構(gòu)建防火墻全面推進(jìn)消防安全的四個(gè)能力的學(xué)習(xí),檢查消除火災(zāi)隱患的能力:在這期間要經(jīng)常性檢查并及時(shí)消除隱患。撲救初級(jí)火災(zāi)的能力:提倡撲救初級(jí)火災(zāi)不提倡發(fā)展階段火災(zāi)。組織引導(dǎo)人員疏散的能力。消防宣傳教育的能力。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):

  一、消防安全管理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”

  把消防安全作為頭等大事來(lái)抓火災(zāi)帶來(lái)的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”是消防安全管理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的關(guān)鍵就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。

  二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn),提高防范意識(shí)

  通過(guò)這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線(xiàn)工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專(zhuān)家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程。各部門(mén)各崗位的.火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法。報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

  根據(jù)這次學(xué)習(xí)和部分案例的分析對(duì)消防工作有了一定的了解,也掌握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),譬如:燃燒與滅火的常識(shí),常見(jiàn)滅火器材的維護(hù)和管理,消防控制室及消防設(shè)施的使用和維護(hù),安全疏散設(shè)施的設(shè)置,消防安到消防知識(shí)的重要性,全培訓(xùn)的重要性等等。這些對(duì)我公司員工的一種認(rèn)知,讓我們時(shí)刻記得安全。在工作中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好消防安全工作。

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 10

  作為班里的生活委員,我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊(duì),并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽(tīng)取和一些防火防災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)。下面就是我的一些關(guān)于消防知識(shí)的認(rèn)識(shí)和相關(guān)感受。

  火,它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類(lèi)家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中;馂(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,給國(guó)家和人民造成損失。引起火災(zāi)的原因很多。人們?cè)谏a(chǎn),生活用火時(shí)候管理不嚴(yán),用電不當(dāng),小孩玩火,雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi),帶來(lái)禍害。

  火,它為人類(lèi)帶來(lái)了溫暖,火,時(shí)刻存在于我們生活中。也為人類(lèi)燒出美味的食物,同時(shí),火又是摧殘人類(lèi)家園,仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍,深深地刺入了每個(gè)人的心中;馂(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中,一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就會(huì)釀成火災(zāi)。所以,作為學(xué)生,我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性,掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

  為了防止火災(zāi)的發(fā)生,我們需要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣。在任何場(chǎng)所,任何情況都不能玩火柴,打火機(jī),更不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué);蛞巴庥没穑腥耸卦谂赃,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門(mén),以免引起火災(zāi)。

  遇到火災(zāi)突發(fā)時(shí)千萬(wàn)不要慌張失措,要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。下面,就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識(shí)。處在煙火中的,如果煙火不大,可以俯身行走,如果煙火太濃,必須臥地而行,同時(shí)用濕毛巾捂住口鼻,如果衣服著火,要立即在地上打滾,把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊,防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援。如遇山林火災(zāi),要朝逆風(fēng)的方向奔跑,這樣才可以擺脫火焰的.追逐。如果樓房發(fā)生火災(zāi),可以把濕棉被,毯子等披在身上,順樓梯逃生,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓。如果樓梯口被封住,可以通過(guò)窗口,陽(yáng)臺(tái)逃生,用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái),栓在窗口,陽(yáng)臺(tái)上,順著繩子或布條望下滑,也可以抓住屋外的排水管望下滑,在底層的人可以用竹竿逃生,如果不能逃離樓房,應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。因?yàn)樾l(wèi)生間和廚房面積小,容易封閉,可以隔絕煙火,另外,衛(wèi)生間和廚房里有水龍頭,可以隨時(shí)熄滅火焰,如果火勢(shì)太大,衛(wèi)生間和廚房也能安身,確實(shí)需要跳樓逃生,千萬(wàn)不要站在窗口往下跳,可以讓身體貼著墻壁往下滑,這樣既可以雙腳先落地,又能減小落地高度,也可以防止頭部受傷。

  發(fā)現(xiàn)火情,要盡快撥打119火警電話(huà),通知消防隊(duì)來(lái)救火,在電話(huà)中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。令消防隊(duì)掌握火場(chǎng)情況,盡快到達(dá)火場(chǎng)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)消防知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到消防是多么的重要,尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。消防知識(shí)便成為了保護(hù)人身安全的一項(xiàng)必要技能,令人在工作、出行、休閑購(gòu)物等所處的環(huán)境發(fā)生火災(zāi)時(shí)能正確應(yīng)對(duì),保障生命安全。

  實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕,火災(zāi)只是源于人們的一時(shí)大意,才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。因此在生活里,我們要從細(xì)節(jié)做起,從自身做起,只有這樣,我們才能讓火在為我們?nèi)祟?lèi)造福的情況下有不會(huì)給我們帶來(lái)災(zāi)難。預(yù)防火災(zāi),從我做起

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 11

  我國(guó)從遠(yuǎn)古的北京人開(kāi)始,就已經(jīng)開(kāi)始使用火了;饚Ыo人類(lèi)的是光明,是美食,是溫暖。但如果不注意的話(huà),火帶給我們的則是一片灰燼。現(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠的跑著,還邊說(shuō)著話(huà):“閑著沒(méi)事舉行什么消防演練,又沒(méi)真著火。”

  但是,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng)。

  因?yàn)閾?jù)了解,我們周?chē)捎谌藗兿酪庾R(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見(jiàn):清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢(qián)、放鞭炮,到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長(zhǎng)期插著的飲水機(jī)插頭;無(wú)電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器。這一系列的小問(wèn)題,都有可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的'意識(shí)。

  火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好以下幾方面:首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火,滅火基本常識(shí)。其次應(yīng)知道火場(chǎng)中如何緊急逃生。還有,積極參加消防演練。

  我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提高保護(hù)能力,是自己在危難時(shí)能不受到傷害。在人類(lèi)用火的漫長(zhǎng)的歷史上,大火帶給我們的不僅僅只是有好處,不小心就會(huì)使一切化為烏有,不要掉以輕心。

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 12

  火,是光明的起源;火,是希望的來(lái)源;火,是溫暖的發(fā)源。但火也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命,留下了累累傷痕,大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的.警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。

  如今,科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人類(lèi)生活質(zhì)量也越來(lái)越高。夏天,天色炎暖,我們就用空調(diào)來(lái)驅(qū)散炎暖。冬天,天色嚴(yán)冷,我們就用電熱爐來(lái)取熱。雖然為我們提供了很大的利便,但在這之下卻又躲著重重消防危機(jī),稍有不慎就會(huì)引發(fā)火災(zāi),所以我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

  1、不玩火。

  2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹。

  3、日常生活中要注意愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

  4、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

  我相信,只要每人都做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)就會(huì)少很多,我們的明天也會(huì)更加美好。

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 13

  生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠(chéng)可貴!我們歌頌聲明,因?yàn)樯菍氋F的,他僅有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯峭昝赖?,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和完美的就是人的生命!消防安全是關(guān)系到生命的大事。

  人生僅有一次,我們?cè)鯓幽懿徽湎?俗?huà)說(shuō):水火無(wú)情,這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們的身邊處處離不開(kāi)火,做飯需要火,燒水需要火。自從古人發(fā)明了鉆木取火,人類(lèi)才吃上了熱的食物,在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖?扇魏问挛锒加袃擅嫘裕祟(lèi)如果不好好使用它,就會(huì)造成嚴(yán)重的損失。每年,有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的嚴(yán)重事故?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下?消防安全人們總不重視,這還不足以給我們一個(gè)警告嗎?

  “人,最寶貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),僅有一次!钡拇_,僅有生命的健康存在才能有新的生活。尤其是我們這些祖國(guó)的花朵,更是要精彩的活著!消防安全就是生命,我們要時(shí)刻牢記:生命是寶貴的!

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 14

  火是人類(lèi)文明的起源,在古希臘神話(huà)中,普羅米修斯為人類(lèi)盜取天火,讓人類(lèi)成為了萬(wàn)物之靈。在日常生活中,火可以做飯、燒水、取暖......給人們帶來(lái)溫暖和希望。但是“水火無(wú)情”,在造福人類(lèi)的同時(shí),火也會(huì)憑借它無(wú)窮的力量,給我們帶來(lái)許多的災(zāi)難。

  作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該增強(qiáng)消防意識(shí),做到安全伴我行。我給大家來(lái)講一些安全自救知識(shí)吧!如果遇到發(fā)生火災(zāi)的情況,一定要立即撥打火警電話(huà)“119”,說(shuō)清楚火災(zāi)發(fā)生的時(shí)間和具體地點(diǎn),并用濕毛巾或者小手帕捂住口鼻,盡快從安全通道逃離。

  炒菜時(shí)如果油鍋著火,應(yīng)當(dāng)快速關(guān)掉煤氣灶,并蓋上鍋蓋。如果電器著火,應(yīng)當(dāng)立刻切斷電源,然后才能用水滅火。燃放煙花炮竹時(shí),不要在人群附近或者放易燃物品近的地方,以免出現(xiàn)危險(xiǎn)。紙張、草、樹(shù)木、布匹等起火時(shí),可以用水來(lái)?yè)渚。電器、酒精、油等起火時(shí),可以用土、沙子、干粉滅火器使其撲滅。

  俗話(huà)說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲”,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)敲響警鐘,做到防患于的數(shù)據(jù)!

  我不禁想起了學(xué)校舉行消防演練時(shí)我們的樣子:個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈,絲毫沒(méi)有把演練放在心上,甚至有人還在演練中擺出滑稽的表情逗大家笑。沒(méi)想到消防演練這么重要,也明白了學(xué)校的用心良苦!慚愧啊,以后我一定要認(rèn)真對(duì)待消防演練!

  我還從直播中了解了火災(zāi)的主要原因。原來(lái)使用家電設(shè)備、亂丟煙頭、使用煤氣不當(dāng)?shù)鹊榷伎赡芤鸹馂?zāi)。所以我們要在大人的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)正確使用電器和煤氣,這樣便能平安無(wú)事。

  那么,火災(zāi)時(shí)該怎么辦呢?我來(lái)告訴你吧。首先當(dāng)然不要慌張,要鎮(zhèn)靜下來(lái)。第一時(shí)間撥打火警電話(huà)119。

  接下來(lái)要學(xué)會(huì)自救。起火時(shí)先摸一下門(mén)把手看是否很燙,如果不燙說(shuō)明門(mén)外沒(méi)有濃煙,可以走進(jìn)逃生通道,但切記進(jìn)去后要關(guān)門(mén),因?yàn)檫@樣才能把濃煙擋在門(mén)外。之后最好靠樓梯右邊走,把手扶在樓梯上并把全身的.重力放在手上,這樣才能不會(huì)摔倒。這逃生技巧夠?qū)I(yè)吧,掌握了,我們的生命安全就多了一層防護(hù)層! 如果門(mén)外有濃煙,我們便要躲在房間里并把客廳的門(mén)縫用濕毛巾堵上。并在家里用手電筒照向窗外并等待救援。

  同學(xué)們,我再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍:平時(shí)進(jìn)行安全逃生演練非常重要,大家可要認(rèn)真對(duì)待!

  你看,我像不像一個(gè)小小消防員?我還要把這些知識(shí)傳播給其他人,讓我們牢記消防安全,為生命護(hù)航!

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 15

  雖然離過(guò)年還有些日子,但人們已經(jīng)迫不及待的拉開(kāi)了節(jié)日的序幕,春節(jié)是親朋好友團(tuán)聚的日子,應(yīng)該是祥和的,但冬季是火災(zāi)高發(fā)季,加上節(jié)日人口密集,所以一定要注意消防安全。關(guān)于“消防”知識(shí),雖然知道的.不多,但還是了解一些,下面談?wù)勎覍?duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。

  在平時(shí)的日常生活中,我跟爸爸媽媽去酒店、單位辦公樓,或出門(mén)旅行乘坐各種交通工具時(shí),常能看到各種身穿紅袍的消防器材、設(shè)置于各樓梯口的“安全通道”等。

  在家里,爸爸媽媽也經(jīng)常檢查電器插頭是否拔出、煤氣罐是否關(guān)閉,防止火災(zāi)發(fā)生。通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)那些人員密集、使用易燃易爆物品、用電量大的地方容易發(fā)生火災(zāi)。那么萬(wàn)一失火可怎么辦呢?在學(xué)校,老師有時(shí)會(huì)利用兩節(jié)課的時(shí)間,組織我們演練、教會(huì)我們?nèi)绾卧诨馂?zāi)發(fā)生時(shí)又快速又安全地逃生。老師先讓第一組的同學(xué)拿著濕毛巾站到墻角。

  之后,等第一次警報(bào)聲響起,老師便讓第一組同學(xué)蹲下,其他同學(xué)拿著濕毛巾躲在桌下。到第二次警報(bào)聲響起,我們?nèi)w同學(xué)用濕毛巾捂住鼻子、彎著腰,按一、二、三、四組的次序往樓下跑。在老師的指引下,最后我們?cè)诮虅?wù)處大樓前集合。還有,當(dāng)突然發(fā)生火災(zāi)時(shí),要立即撥打電話(huà)119報(bào)警。如果門(mén)外或窗外沒(méi)有火,就趕快跑出去。當(dāng)房間四周都是火時(shí),要趕緊用濕床單塞住門(mén)縫,并將自己也用濕棉被包裹住,還要用濕毛巾捂住口鼻,躲到遠(yuǎn)離火源的地方,千萬(wàn)不能乘坐電梯。

  消防安全連著你我他,我們要時(shí)刻提高警惕,防止火災(zāi)發(fā)生;萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí),要選擇科學(xué)的逃生方法。

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 16

  開(kāi)學(xué)第一天,早上開(kāi)學(xué)典禮后,學(xué)校組織我們?cè)诩矣^看了《消防安全第一課》,視頻里講了應(yīng)對(duì)火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)當(dāng)如何正確對(duì)待?

  火,人類(lèi)離不開(kāi)的東西,它無(wú)私的給人們帶來(lái)必不可少的光明和力量,能夠說(shuō)是人類(lèi)的好朋友?墒牵绻覀儗(duì)火缺少警惕,調(diào)皮的火苗不斷的擴(kuò)散,以至于吞噬人的生命,是很危險(xiǎn)的。只要你稍稍松懈,它就會(huì)時(shí)刻威脅你的生命,如今不知有多少人在火中無(wú)聲的死去。無(wú)論如何掙扎叫喊。也無(wú)濟(jì)于事。所以,我認(rèn)為消防安全很重要!如今許多人對(duì)此覺(jué)得無(wú)關(guān)緊要,這是多么危險(xiǎn)了!其實(shí)懂得從火場(chǎng)中逃生,是很重要的`。如果你掌握正確方法,也許就不會(huì)遺憾終生了。

  1、堅(jiān)持冷靜,及時(shí)撥打119火災(zāi)報(bào)警電話(huà);

  2、要學(xué)會(huì)正確使用消防器材;

  3、要學(xué)會(huì)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生;

  出門(mén)時(shí)必須要切斷家里的電源。發(fā)生火災(zāi)時(shí)不能乘坐電梯,要拿起毛巾、衣物,從安全出口逃生走;

  下樓梯時(shí)要注意不要踩踏。

  中小學(xué)生不能直接參與撲火活動(dòng),要積極參加學(xué)校每月組織的消防演練等等。

  經(jīng)過(guò)觀看視頻,我懂得了火災(zāi)不僅僅會(huì)造成我們的損失,嚴(yán)重的會(huì)造成人員傷亡!

  所以我們要珍惜自己和他人的生命!要從小做起,從我做起,從點(diǎn)滴做起,在家里、在學(xué)校想做一個(gè)合格的消防安全員。

  生命僅有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更歡樂(lè)、更安全、更幸福!生命僅有一次,它是那么脆弱!懂得一些消防知識(shí)可能會(huì)讓你的生命更歡樂(lè)、更安全、更幸福!

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 17

  人們都認(rèn)為自己是地球的主人,但是,像泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害,依然給我們的生活帶來(lái)嚴(yán)重的危害,毀壞我們可愛(ài)的家園,奪去了我們的幸!

  我們知道,自從人類(lèi)發(fā)明了火,它給人類(lèi)社會(huì)帶來(lái)了巨大的變化,我們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤镉辛藴嘏。但如果你運(yùn)用不當(dāng),火,也隨時(shí)可以傷及我們的生命,燒毀我們的財(cái)物,給我們帶來(lái)災(zāi)難。

  親愛(ài)的地球媽媽?zhuān)且晃幻利惿屏嫉哪赣H。喜馬拉雅山是您高昂的頭;明凈的湖泊是您漂亮的`眼睛;浩瀚的大海是您寬闊的胸懷;非洲的尼羅河、歐洲的伏爾加河、亞洲的長(zhǎng)江和黃河是您跳動(dòng)的脈搏;莽莽的森林、無(wú)邊的草原是您翠綠的衣裙。

  在茂盛的森林里,住著成千上萬(wàn)的動(dòng)物,它們?cè)跇?shù)林里快樂(lè)地奔跑,在溪水旁翩然地起舞;鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^唧唧喳喳,仿佛在說(shuō)著春天的童話(huà)。森林里的世界是一幅圖畫(huà),是一首和諧動(dòng)聽(tīng)的歌謠。

  突如其來(lái)的大火,無(wú)情地吞噬著大片大片的綠色。許多的動(dòng)物流離失所,它們沒(méi)有了家、沒(méi)有了食物、沒(méi)有了快樂(lè)的天堂。人們也失去了新鮮的空氣和潔凈的水源。大片燒焦的土地,在哭泣著、在訴說(shuō)著……地球媽媽焦渴地喘息著,她那龜裂的身軀上,傷痕累累。這觸目驚心的景象,讓我的心在顫抖:是誰(shuí)毀壞了我們的森林、我們綠色的家園?是誰(shuí)讓原本年輕靚麗的地球媽媽?zhuān)兊萌绱说乃ト鹾蜕n老?是森林火災(zāi)。而導(dǎo)致森林火災(zāi)的是我們?nèi)祟?lèi)自己。面對(duì)地球媽媽?zhuān)覀兿蚰f(shuō)聲對(duì)不起,是我們輕率的、不負(fù)責(zé)任的行為,還有保護(hù)森林意識(shí)的淡薄,讓您遭受這般的痛苦和磨難。保護(hù)森林,從小事做起、從我做起。我們作為小學(xué)生,應(yīng)該成為小宣傳員,把保護(hù)森林的知識(shí)傳達(dá)到每一個(gè)人。森林是天然的大氧吧,讓我們?cè)谌松乃募纠,享受生活的美好;森林可以讓沙塵暴、海嘯等災(zāi)害,望而卻步。試想,如果沒(méi)有了森林,我們?nèi)祟?lèi)將不復(fù)存在。

  地球媽媽?zhuān)叶嘞胱屇肋h(yuǎn)披上綠色的衣裳。讓森林火災(zāi)成為歷史,讓人類(lèi)和森林相依相伴,讓森林和人類(lèi)和諧共存。

  總之,提高警惕,加強(qiáng)防范,火災(zāi)才會(huì)遠(yuǎn)離我們。因此,增強(qiáng)全民防火意識(shí),必須從我做起。

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 18

  新學(xué)期開(kāi)學(xué)之際,學(xué)校組織我們觀看消防安全知識(shí)講座,強(qiáng)化學(xué)生們的消防安全觀念。雖然沒(méi)經(jīng)歷過(guò)什么大的火災(zāi),但是〝防患于未然〞總是有必要的實(shí)際上,平時(shí)不加以注意和當(dāng)心,火災(zāi)也許就在我們身邊?赡芤鸹馂(zāi)的原因非常多,比如電器使用不當(dāng)。隨意燃放鞭炮。亂玩火,甚至雷擊等都有可能引起火災(zāi)。上面有提到火災(zāi)可能由〝我〞導(dǎo)致,有可能由自然因素引發(fā),也有可能被動(dòng)的陷入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中,所以我們不僅要自己注意平時(shí)不安全的舉動(dòng),還要學(xué)習(xí)遇到火災(zāi),如何處理,如何逃生。

  小時(shí)候,家里愛(ài)使用煤氣爐在家里烤火,烤衣服,就為了衣服干得快,直到一次,發(fā)生了可怕的事情。一天,一堆的衣物等等又像往常一樣,掛在火爐上方。其中一條毛巾干了之后,被上升的熱氣流掀飛,還被火爐引燃了。好在毛巾最終燃燒的位置離可燃物和煤氣管道有一定距離,才沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果。事后回想,當(dāng)時(shí)無(wú)人及時(shí)發(fā)現(xiàn),若引燃其它物品,后果不堪設(shè)想!之后就十分小心地使用火爐,再也不用來(lái)烘衣物了。

  千里之堤,毀于蟻穴,可見(jiàn),表面上一切安好,其實(shí)稍有不慎就會(huì)造成嚴(yán)重?fù)p失。損失財(cái)務(wù),甚至生命,都是人們不愿意看到的但苦果一旦造成,只會(huì)留下無(wú)盡的悔恨。

  就我們學(xué)生宿舍來(lái)說(shuō),人員密集,平時(shí)接觸電器較多,各個(gè)宿舍好像也沒(méi)有幾個(gè)不通電的,所平時(shí)注意用電安全是相當(dāng)重要的各式充電器,電腦,各種排插,乃至〝熱得快〞等等,可能會(huì)因?yàn)楦鞣N問(wèn)題,引發(fā)危險(xiǎn)。平時(shí)就要看好設(shè)備,注意用電安全。比如不要超負(fù)荷使用插座,不隨意私改線(xiàn)路。

  當(dāng)陷入火災(zāi)中,首先就是絕對(duì)不能慌亂,盡管這很難,也聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍。但大家都明白,如果你不能保持清醒的頭腦,就算平時(shí)看了再多安全宣傳片,到時(shí)又能起多大作用呢?對(duì)應(yīng)火災(zāi)中可能遇到的各種情況,在觀看的.視頻當(dāng)中已經(jīng)介紹了不少應(yīng)急辦法。有濃煙出現(xiàn),應(yīng)盡量俯身行走,用濕毛巾捂住口鼻,因?yàn)樵诨馂?zāi)中,被濃煙熏倒的情況非常多;身上衣服著火,切勿狂奔逃命,讓同伴幫忙覆蓋壓滅火焰,在地上打滾是不錯(cuò)的辦法;如果可以的話(huà),記得不要扔下他人,幫助他們逃離火場(chǎng),畢竟換做是你被困,你也會(huì)希望別人這么做的,當(dāng)然,量力而行;發(fā)現(xiàn)火情要及時(shí)報(bào)警并向他人發(fā)出警告,這不是什么最佳動(dòng)作游戲,并非需要個(gè)人英雄主義。就算是非要跳樓不可,視頻里也有良策獻(xiàn)出。就是方法雖好,條件往往不允許,家里沒(méi)那么長(zhǎng)的棍子。

  這只是一次平常的安全教育講座,可能看完了,頗有感觸。過(guò)個(gè)兩月,又拋之腦后了。良好的安全習(xí)慣應(yīng)該貫穿生活中每個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)閼K劇無(wú)法挽回,所以是由不得僥幸心理的只有充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性,才能將消防安全的重要性牢記心中。保持清醒的頭腦,學(xué)會(huì)自救,從而救大家,讓災(zāi)難變得并不可怕!

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 19

  參加完消防安全講座深切體會(huì)到,俗話(huà)說(shuō)疏忽一時(shí)釀火,痛苦一生追悔遲,我們必須防止這種一時(shí)疏忽,避免痛苦一生追悔遲的結(jié)果,學(xué)習(xí)消防知識(shí)。事實(shí)也證實(shí)了這樣的必要性。那我們?cè)撛趺崔k呢?最重要的一點(diǎn)是多關(guān)注消防,提高消防知識(shí),有助于我們?cè)谄綍r(shí)預(yù)防火災(zāi),在災(zāi)難發(fā)生時(shí)盡量減少損失。

  當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們首先要做的就是撥打火警電話(huà)。

  若火勢(shì)嚴(yán)重,身上著火,來(lái)不及脫衣,還可臥倒在地上打滾,將身上的火焰壓滅。如有其他人在場(chǎng),可用濕麻袋、毯子等將身上的著火人包起來(lái),可使火撲滅;或向著火人身上澆水,或幫助撕掉燃燒的衣服。遇到火災(zāi),有些人不知道周?chē)幕馂?zāi),沒(méi)有時(shí)間迅速撤離火災(zāi)。遇到這種情況,站著呼救,聲音被煙花擋住,外面的人聽(tīng)不到。你必須臥在地上呼吸,因?yàn)榛饎?shì)沿著空氣上升。在低矮的地方,可燃物已經(jīng)燃盡或尚未燃燒。呼救的聲音從這些縫隙中傳出,可以及時(shí)得到外界的救援。

  若火勢(shì)小,用濕毛巾,濕毛毯披在身上沖出去,逃出去。逆風(fēng)而行,彎腰爬出去,用濕毛巾捂住口鼻,避免中毒。如火勢(shì)較大,可利用房屋陽(yáng)臺(tái)、下水道或其它接地牢固的物品逃生。也可以用繩子或床單撕成條狀連接,一端綁在固定物體上,然后順著下滑逃生。如果決定跳樓出逃,可以先往地下扔一些被子,增加緩沖,然后扶著窗臺(tái)往下滑,降低跳高,盡量保持雙腳著地,盡量保命。隱患比明火危險(xiǎn),預(yù)防勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。是的,只要每個(gè)人都做到人人關(guān)心消防,處處注意防火的群防群治局面這樣,火災(zāi)就會(huì)少得多,那么我們的明天!

  人生只有一次,對(duì)每個(gè)人都是公平的。只有珍惜生命,注意安全,才能安全度過(guò)一生。人的生命是有限的,也是脆弱的。不小心可能會(huì)給你的生命一個(gè)終結(jié)。天地給了我們生命,它由你我控制,你給它保險(xiǎn),它給你幸福,你傷害它,它讓你后悔一輩子。它給了我們太多。而且我們能做的就是盡一切努力去愛(ài)護(hù)它,脆弱的它就像是一個(gè)手無(wú)束肌之力的人,而我們就是它身邊永遠(yuǎn)忠誠(chéng)的保鏢!人生是一首優(yōu)美的交響曲,是一首華麗經(jīng)典的`詩(shī)章,是一次經(jīng)歷挫折和艱難的遠(yuǎn)航,人生是寶貴的!由于生命是寶貴的,生命是寶貴的,他只有一次;我們熱愛(ài)生活,因?yàn)樯钍敲篮玫,他讓我們的生活煥發(fā)光彩!世界上最蓬勃、最美好的是人的生命!保護(hù)生命,保護(hù)你美好的未來(lái)!珍惜生命,珍惜生命的每一點(diǎn)!讓安全陪伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

  記。赫湎⒁獍踩。讓我們攜起手來(lái),呵護(hù)文明之花,讓我們遠(yuǎn)離痛苦,珍惜彼此的生命!為彼此的生命撐起一片安全的天空……

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 20

  火是人們的生活里一天也離不開(kāi)東西,假如沒(méi)有了火,人類(lèi)不知將會(huì)怎樣?火讓人們?cè)诤谝估镉辛斯饷,在寒冬?lái)臨的時(shí)候有了溫暖。人們常說(shuō)“水火無(wú)情”,火災(zāi)—一個(gè)可怕的詞語(yǔ),比如一只香煙、一根蠟燭、一個(gè)蚊香不小心,在生活中對(duì)火的運(yùn)用不當(dāng),火隨時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)巨大的災(zāi)難,可要小心,一定不要讓這些事情發(fā)生在我們身邊。

  最近學(xué)校組織我們觀看了一部關(guān)于安全教育的紀(jì)錄片,影片的主要內(nèi)容講了怎樣避免火災(zāi)發(fā)生和發(fā)生火災(zāi)我們?cè)趺慈ヌ幚怼R沧尨蠹覍W(xué)習(xí)一些救火常識(shí),一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,不要慌亂,而是要保持鎮(zhèn)靜,及時(shí)有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布噴濕后蓋住火口,同時(shí)關(guān)閉閥門(mén)。在公共場(chǎng)所發(fā)生火災(zāi),每一個(gè)人都要保持清醒的頭腦,爭(zhēng)分奪秒,向安全通道快速離開(kāi),在我們?nèi)粘I钪胁灰腰c(diǎn)著的蚊香、油燈、蠟燭擺放在無(wú)人的地方,如果遺忘了或你睡著了,也許大火就會(huì)危機(jī)你的生命及家人的安全。

  影片里還教了我們常用的一些應(yīng)急小知識(shí),在火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生時(shí)不要盲目跳樓逃生,在打火警電話(huà)時(shí)一定要向消防人員說(shuō)清家里的具體地址、姓名和你的'聯(lián)系電話(huà)。這樣才會(huì)讓消防人員在最短、最準(zhǔn)的時(shí)間里來(lái)解救你。

  看完這個(gè)影片讓我們覺(jué)得防火意識(shí)不可少,大家要自覺(jué)承擔(dān)起防火義務(wù),更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),遵守各項(xiàng)防火制度,讓火災(zāi)永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)離我們。

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 21

  今天老師帶領(lǐng)我們看了一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的影片,使我受到了很大的震動(dòng)。

  火災(zāi)是非?膳碌,近十幾年來(lái)火災(zāi)吞噬了上萬(wàn)人的生命,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)5億元要知道水火無(wú)情,可是大多數(shù)火災(zāi)卻是人為的原因造成的很多原因造成火災(zāi),如蠟燭,蚊香,用電不當(dāng)都可以引發(fā)火災(zāi)前幾天發(fā)生在上海商學(xué)院幾位女生因火災(zāi)失去了年輕寶貴的生命她們就是用違規(guī)電器造成電線(xiàn)短路造成的在生活中我們要時(shí)刻注意不要玩明火,還要監(jiān)督周?chē)娜嗽谄形铱吹揭粋(gè)實(shí)例,在某個(gè)周末,小王在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),老師叮囑他要注意安全,然后就走了由于這個(gè)實(shí)驗(yàn)很簡(jiǎn)單,小王一下就完成了他離開(kāi)的時(shí)候忘了關(guān)酒精燈,結(jié)果酒精燈點(diǎn)燃了化學(xué)品,化學(xué)品引發(fā)了整個(gè)大樓著火還好是周末,沒(méi)有人員傷亡小王也為此付出了沉重的.代價(jià),他面臨著法律的懲罰僅僅是因?yàn)橐粫r(shí)小的疏忽而釀成了大禍。

  我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)消防知識(shí),深知烈火無(wú)情,生命是寶貴的一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)失去生命,要養(yǎng)成防火的好習(xí)慣,如檢查家里的用電安全。我們不僅要學(xué)習(xí)預(yù)防火災(zāi)的知識(shí),還要學(xué)會(huì)火災(zāi)后如何應(yīng)對(duì)逃生的知識(shí),例如出門(mén)旅行住酒店,看等,要先知道安全通道在哪里。在影片中我還學(xué)到了火災(zāi)救的知識(shí),要及時(shí)逃生,不要有半點(diǎn)猶豫。要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個(gè)學(xué)校的都會(huì)經(jīng)常做消防演習(xí),在這里我想向?qū)W校提建議,能否也給全校師生每年年定期做消防演習(xí),防患于未然。

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 22

  火,能賜予人類(lèi)光明;火,能賜予人類(lèi)暖和;火,能賜予人類(lèi)能量。然而,“火”也是一名能吞噬人類(lèi)性命的“殺手”!

  當(dāng)那一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的烈火在你身旁擴(kuò)散時(shí),當(dāng)那一聲聲撕心裂肺的叫喊聲劃破天空時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)幼小脆弱的生靈化成灰燼時(shí),我們除了哀思流淚之外,我們還能做些什么?沒(méi)錯(cuò),我們可以預(yù)防。我們可以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,很多人都痛恨火災(zāi),認(rèn)為它是一名無(wú)情的“殺手”,然而,我們自己卻從未料到——是我們的一些舉動(dòng),才引起了火災(zāi)的發(fā)生。

  記得前不久,頑皮的弟弟拿著一根煙火在小區(qū)的.草坪上玩耍,煙火在空中構(gòu)成了各種各樣的圖案,真是絢麗極了!突然,弟弟被草坪上的一簇花兒吸引了,那是由淡紫、天花與粉紅色構(gòu)成的一簇花,弟弟聚精會(huì)神地盯著那簇花!就在這時(shí),不知不覺(jué)中,弟弟手中的那根煙火掉在了草坪上,煙火的火花跳動(dòng)著,頃刻間,弟弟身旁那綠油油的草坪已變成焦黑的了,火花照舊燃燒著草坪,發(fā)出“呲呲呲”的聲音,而弟弟卻渾然不知,照舊沉醉于他“花的世界”中。始終到保安叔叔們觀察草坪上冒出的黑煙時(shí),才抓緊拿著滅火器來(lái)“挽救草坪”!萬(wàn)幸的是弟弟沒(méi)有大礙,否則,又將會(huì)是一場(chǎng)人與死神的決斗!

  然而,據(jù)統(tǒng)計(jì):我國(guó)共發(fā)生火災(zāi)14多萬(wàn)起,傷亡七千多人,而其中有8%的火災(zāi)是因小朋友們玩火造成的。當(dāng)看到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),我真想提示一下大家學(xué)習(xí)關(guān)于消防安全的學(xué)問(wèn)。

  很多同學(xué)對(duì)火感到新穎,經(jīng)常背著教師和家長(zhǎng)做玩火的嬉戲。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,有的在黑暗處燒火柴、彈火柴棍……然而,每一種玩法都具有引起火災(zāi)的危急性,所以,我們應(yīng)當(dāng)留意平常身上盡量不要攜帶打火機(jī)、火柴等物品,無(wú)論任何時(shí)候都不要玩火,同學(xué)之間要相互監(jiān)視、相互提示。如發(fā)覺(jué)有同學(xué)玩火應(yīng)當(dāng)馬上制止,防止火災(zāi)發(fā)生。

  假如不當(dāng)心遇上火災(zāi),我們雖無(wú)法躲避,但也要運(yùn)用自己學(xué)過(guò)的消防安全學(xué)問(wèn),安全地逃離現(xiàn)場(chǎng)。要找一條濕毛巾捂住口鼻,“彎下腰,沿著“安全通道”標(biāo)志找到安全出口,逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

  為了不讓愛(ài)自己的人流淚,為了我們自己的健壯成長(zhǎng),讓我們共同關(guān)注消防安全,共同驅(qū)走無(wú)情的烈火吧!

  校園消防安全公開(kāi)課的觀后感 23

  火是美麗的,使人們看到迷人的光亮;火是善良的,在冬月里給人們帶來(lái)溫暖;火是無(wú)私的,給人們提供了美味的熟食。但是,火又是殘酷的,它使多少雄偉建筑倒下變成廢墟呢?而我們小學(xué)生正缺乏安全意識(shí),為此,學(xué)校舉行了消防安全演習(xí)。

  3月27日下午,“丁零零……丁零零……”鈴聲響起后,廣播里傳來(lái)一陣陣的警報(bào)聲,同學(xué)們立刻按照老師的吩咐,排好隊(duì)伍。忽然,從樓下冒出一團(tuán)團(tuán)紅煙來(lái),同學(xué)們立刻用剛打濕的布捂在口、鼻上,然后,邁著緊急的步伐向操場(chǎng)跑去。就這樣,“得救了,得救了!”全體逃生成功。最后交由消防叔叔滅火。老師們?yōu)榱俗屛覀儗W(xué)會(huì)使用滅火器的正確使用方法,讓五、六年級(jí)每個(gè)班級(jí)的兩位同學(xué)上臺(tái)演習(xí),他們先將滅火器搖了兩三下,再將滅火栓用力拉出,最后按住頂部,這樣,白霧飛出將火撲滅了……

  俗話(huà)說(shuō)“疏忽一時(shí)釀火災(zāi),痛苦一生追悔遲“,我們要防止這種一時(shí)的疏忽,避免“痛苦一生追悔遲”的結(jié)果,就要學(xué)會(huì)消防知識(shí),提高消防安全意識(shí)。一個(gè)個(gè)事實(shí)也都證實(shí)了這樣的必要性。而我們最重要的一點(diǎn),就是要多看有關(guān)消防的書(shū)籍;鹜菬o(wú)情的,但這種無(wú)情也是由于我們?cè)斐傻,為什么呢?因(yàn)槲覀兣紶柕男∈韬鼍蜁?huì)造成一場(chǎng)大火。如大人們將未熄滅的.煙頭扔在森林中,有些調(diào)皮的孩子將火柴或打火機(jī)拿去玩耍,有些人在過(guò)年時(shí)將鞭炮放在易燃物旁……這些都極有可能造成火災(zāi)事故的發(fā)生。

  生命只有一次,假如失去了它,就再也不可能回來(lái)了,因此我們要正確地對(duì)待身邊的安全,樹(shù)立“安全無(wú)小事”的意識(shí)。危險(xiǎn)常伴于你身邊,一旦你稍不留神,就有可能奪走你那寶貴的生命,所以大家一定要把安全常記心中,重視安全,防范于未然。

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