【精選】研學作文錦集7篇
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的研學作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
研學作文 篇1
研學第一站是西疇農(nóng)場。走進農(nóng)場,郁郁蔥蔥,讓人不禁感嘆大自然的美;顒拥牡谝粋項目是插秧。
教官給我們每個人兩把秧苗,并講解注意事項。我卷起褲腳,擼起袖管,拿起秧苗,就往水田里沖去。剛踏入田里,上面冰冰涼涼的,再往下踩,軟綿綿的淤泥好像千萬只蟲子在腳上蠕動著,雙腳越陷越深。
我心里慌了:“這可怎么辦?怎么移動。俊鞭D(zhuǎn)念一想:“算了,還是先把秧苗插好再說吧。”我用教官教的方法,三指抓住秧苗的根部插到泥中5厘米處。準備插下一行時,我被困住了。教官耐心地教我田間移動的方法。我站不穩(wěn)差點摔了個狗啃泥,歷盡千辛萬苦,終于把手中的秧苗插完了。我一看傻眼了,田里的秧苗歪歪扭扭的,怎么也挺不直腰來。插秧可真不容易。
接下去的任務是種菜,有了上次的經(jīng)驗,大家都不敢掉以輕心,鉚足了勁要把菜種好。從松土到移植大家都很認真,不敢有半點馬虎。功夫不負有心人,看到一排排整齊的菜地,同學們都一掃剛才插秧的挫敗,開心地笑了。
研學作文 篇2
終于盼來了星期五,我內(nèi)心高興極了,因為今天我們二年級的同學要到農(nóng)科中心進行一天的研學活動。
早上剛到學校,還下著牛毛細雨,心想:會不會因為下雨而取消外出研學活動呢?一波三折,慶幸我們還是可以外出。
到了農(nóng)科中心,一眼望去,又寬又大的訓練場,還有一個足球場,我和同學們都很興奮。導游阿姨先是帶我們?nèi)ルA梯處拍照,然后跟我們說今天的課程活動。教官給我們班上的第一節(jié)課是整理內(nèi)務,要把被子疊成“豆腐”形狀,看似簡單,其實很難,要我們花費很長時間才能疊成“豆腐”形狀。緊接著是鉆木取火,我和幾個小伙伴團結(jié)合作,好不容易才聞到煙味,看來我們的祖先真的是很偉大。還有有趣的結(jié)繩逃生制作和野外搭帳篷,教官手把手地教我們制作逃生結(jié),又讓我多學會了一樣本領,搭帳篷必須得團隊合作,單靠一個人是不能完成“三腳架”的,而且下面還要綁上兩根竹竿,這樣的帳篷才會更加穩(wěn)固。轉(zhuǎn)眼快到了中午,教官又教我們站軍姿,說站不好要送到軍營里不能回來,我得認真走好才行,一動不動地、像棵松樹一樣挺拔,這讓我感受到了解放軍叔叔的千辛萬苦。
香噴噴的午飯已經(jīng)為我們準備好了,我一下子吃了兩個鹵雞腿呢。導游阿姨說時間緊迫,吃完飯我們有得進行下一課了。
教官教會了我們怎樣在野外獲取飲用水,這又讓我學會了一門本領。最讓我難忘的是火場逃生這一課。教官說滅火器的正確使用方法是“一、搖,二、拔,三、噴。”還讓我們每位同學到感受了一下,想想現(xiàn)在的火災有那么多,奪走了那么多人的生命,我真想快快長大,成為一名消防隊員來幫助更多的人們。
這次研學然我收獲許多,好期待下一次研學活動呀。
研學作文 篇3
一路歡聲笑語,一路春光明媚,伴著陣陣動聽的歌聲與和諧的氣氛,我們終于開啟了一年一度的研學之行。
第一站——亳州
本次我們研學游的地點則是一個被譽為“藥都”的城市——亳州。因為亳州氣候處在暖溫帶南緣,屬于暖溫帶半濕潤氣候區(qū),所以我們到亳州的第一感覺就是——熱!
在這第一天的亳州之行中,我們領略了許許多多的景色風光,有“地下長城”之稱的曹操運兵道,八千余米,無不稱奇;有殿宇輝煌的華祖庵,肅穆莊嚴,雄奇飄逸;還有那高大宏偉的亳州花戲樓,富麗堂皇,令人無不贊嘆!在它的大門前,還樹有兩根16米高的鐵鶴,共重24000斤,足蹬神龜,高然聳立,每根桿上還懸掛有24只玲瓏的鐵風鈴,每當有風吹過,便會發(fā)出悅耳的叮咚聲。這對旗桿其鑄造與豎立辦法至今仍是個迷。
在看完如此多的古代奇跡后,我們又了解了許多關于中藥材的知識,還觀看了華佗爺爺創(chuàng)造的“五禽戲”,說實話,真的是十分的震撼人心,表演者將五種動物——虎鹿熊猿鳥,都表演的栩栩如生,淋漓盡致,又舒經(jīng)活骨,強身健體,何樂而不為呢?
第二站——潁上縣
欣賞完第一天的美景后,我們第二天又來到了阜陽市的潁上縣。這個縣并不大,但在這里卻隱藏著一個國家AAAAA級景區(qū)——八里河。說起八里河,帶給同學們的第一感覺就是:大而美,熱又累!在這里的主要景點有世界風光、錦繡中華、水上動物園、歡樂游樂場等,占地面積3600畝。這里風光秀麗,景色迷人,恰似桃源圣地,又猶如蓬萊仙境。享有"天下第一農(nóng)民公園"之美稱。真可謂物華天寶禪光射牛斗之墟,人杰地靈佳聲震歐美之邦。同學們又能同享歡樂嘍!
首先我們到達的是學生之最愛——游樂場,在這里我們既參觀了美景,又痛享了游戲,好不歡樂!接著,我們又徒步欣賞了錦繡中華和鳥語林,雖然挺累的,但有著這些美景的陪伴和同學們的豪放的歌聲,疲憊總是會在一瞬間中消失散去。我們在一起拍了許多照片,分享了許多歡樂,但時光總是無情,我們還是來到了研學游的末尾,我們依依不舍的登上了車子,因為我們知道,回到學校的幾天后,我們就要迎來新一期的期中考試,雖有抱怨,但我們還是會勇敢面對。
研學作文 篇4
盼呀盼,盼呀盼,終于盼來了小記者研學活動!星期天一大早,大家在尤老師的帶領下,懷著激動的心情前往聚龍小鎮(zhèn)體驗農(nóng)家生活。“聚龍小鎮(zhèn)是什么樣的呢?”“應該很美吧!”幾個同學你一言我一語,有說有笑,不知不覺,就來到了美麗的聚龍小鎮(zhèn)。
來到聚龍小鎮(zhèn),首先映入眼簾的是一片綠油油的農(nóng)田,迎接大家的是4個可愛的教官。緊接著,教官給我們分成了兩個班,開始進行緊張的運糧比賽。這次的比賽可有趣了。由于推車只有一只輪子,重心不穩(wěn),車子容易傾斜甚至倒掉。你瞧,有的小記者太過著急,沒把車子扶好,在運輸中那袋糧就掉下來,車也跟著傾倒了;有的人車翻了,人也跟著摔了,旁邊的小記者們個個大笑起來;更可笑的是,有的人運糧直接撞上了攝影師,這下可好,又是一陣哄笑。而我,像個真正的小農(nóng)夫似的,身手敏捷、腳步沉穩(wěn),推著獨輪車把糧食完好無損地運到了我方陣地,為我們組爭得了榮譽,贏得了大家雷鳴般的掌聲……這次運糧,讓我深深地感受到,做什么事都不能操之過急,沉穩(wěn)做事才能把事做好。
研學作文 篇5
風和日麗,微風不燥,是適合戶外活動的好日子!近日,我們帶著愉悅的.心情出發(fā)前往“戰(zhàn)地漁村”圍頭參加研學之旅。
汽車緩緩駛?cè)雵^村,同學們在教官的帶領下井然有序地列好隊形。教官教我們站軍姿、立正、稍息等一系列動作。正所謂“看花容易繡花難”,起初大家都不以為然,但經(jīng)過教官的調(diào)教后才明白看似簡單的幾個動作,都是需要全身多個部位去協(xié)調(diào)完成。
終于列好隊形整裝待發(fā)啦!同學們懷著對軍人的崇敬和向往,前往軍營參觀,耳濡目染了軍人叔叔們嚴明的紀律和整潔的宿舍,令我們肅然起敬。步行回到基地,我們參觀了海防器材,親身體驗了軍用望遠鏡觀察基地前方的海域,大家開心地交流著彼此的見聞和感受,現(xiàn)場氣氛熱火朝天。
吃完午餐之后,我們就前往下一站體驗特種兵項目“炮戰(zhàn)傳奇”。同學們早已摩拳擦掌、躍躍欲試啦!教官認真地和我們講解規(guī)則和注意事項,大家各就各位,每個小組都不甘落后。終于輪到我上場了,我緊張極了,內(nèi)心忐忑不安,打出的第一炮偏左,第二炮偏右。不過我并不氣餒,先放松心情,穩(wěn)定情緒,仔細地觀摩同學們的動作,再聽取教官的建議,查看風向后就認真地調(diào)整起角度!芭椋 碧昧!功夫不負有心人,我終于進了一炮,為我們組加了一分!
這一天既精彩又勵志,是我小學生涯中一片絢麗的彩葉,我會好好珍藏。
研學作文 篇6
好開心吶!學校組織我們?nèi)セ罩萋眯。第一次和初中的同學和老師出去玩,第一次獨自離家這么遠,也是第一次這么開心!
坐了4個小時的長途巴士,一點也不感到無聊。在車上,同學們歡聲笑語,一展歌喉,在這歡樂融洽的氣氛下,不知不覺就到達了目的地。
乘著巴士來到宏村,一進村就看見一個弓形的大池塘。在皖南眾多風格獨特的徽派村民居村落中,宏村是最具代表性的。導游姐姐為我們熱心的介紹著,從整體外觀上來說,宏村是一個牛形古村落,既有山林野趣,又有水鄉(xiāng)風貌,素有“中國畫里的鄉(xiāng)村”之美譽。
我親眼見到了宏村的月沼,和月沼湖畔中的樂敘堂。
百姓們將月沼稱為月塘,也就是所謂的“牛胃”,百姓稱之為“牛小肚”。半月形的池塘里鵝舞紅掌,鴨戲輕薄,這不正是一幅美的皖南民俗圖畫嗎?所以,人們稱宏村為“中國畫里的鄉(xiāng)村”。樂敘堂又稱眾家廳,一進門就看見匾牌“樂敘堂”,為汪氏宗祠,是15世紀初明永樂年間所建。其與月沼組成宏村八景之一“月沼風荷”。
欣賞完其他宏村“水墨畫”,我們回到旅館。只可惜這天見到的景色太美了,讓我們興奮得一宿未合眼。
第二天早上,迷迷糊糊的睜開剛閉上的眼睛吃完早飯,我們又來到塔川。
來到塔川門口,映入眼簾的是數(shù)棵巨大古樹,它們分別是樟、榧、楓等樹,這里便是塔川第一景“五樹參天”。歷經(jīng)數(shù)百年的參天古木,仿佛向人們敘述著塔川村滄桑的歷史,那露出地面的粗壯樹根,有的像巨掌,支起一柄柄遮天巨傘。
這些古木形態(tài)各異,有的如利劍直插云霄;有的如花冠,遮蓋大地;有的如千手巨佛,無數(shù)巨臂伸向天空,仿佛要捧住天空的云。
我第一次走這么長的山路,當我踩完最后一階泥階時,自豪感蓋住了疲勞,想到那些山里的孩子們,我走了這點路又能算得了什么呢?
來到最后一個景點了——花山謎窟。到達目的地,我們被花山謎窟美麗的田園風光迷醉了。我見到了真正的牛和馬,還有一頭“白馬公主”,懷著小馬寶寶,我走過去摸摸馬背,順順的,這里的馬和當?shù)匕傩找粯佑押脺厝帷?/p>
要經(jīng)過索橋才能到達石窟,我全身發(fā)抖著穿過索橋,心里七上八下,似乎剛從老虎的嘴里逃出來,我們來到2號石窟,2號石窟在半山腰,洞口呈虎口張開之勢,洞內(nèi)涼氣襲身,回看洞口已煙霧迷迷,2號石窟中,石壁上刻有壁畫,石頂上滴下點點清水。近處,一條小河從古居前穿過,聽其他導游說,這條小河就是位于石窟外山腳下的新安江了。
由于時間關系,這一次的研學旅行結(jié)束了,在車上,看著窗外的風景,依依不舍,永遠難忘,這是中國的美景,這是安徽的特色,聽著異國人對這些景色不絕的贊嘆,我為我是安徽人而感到驕傲,我為我是中國人而感到自豪!
研學作文 篇7
山東曲阜,鄒城是文化圣地,這里既是傳統(tǒng)文化的課外學堂,也是社會實踐的大課堂,一堂好課,值得珍惜,值得收藏。
首日,我們到了圣賢之鄉(xiāng)——曲阜,參觀“三孔”——孔廟,孔府,孔林?讖R前為神道,兩側(cè)栽植松柏,創(chuàng)造出莊嚴肅穆的氣氛,步入萬仞宮墻內(nèi)的孔廟,透過郁郁蔥蔥的參天古柏,同學們好像穿越到了古代,成了孔子的學生,親耳聆聽著孔子的教誨,感悟著杏壇下圣人的博大情懷和萬世師表的點點滴滴。座座門坊上的額匾,極力頌揚孔子的功績,給人以強烈的印象,敬仰之情不覺油然而生。
接著,我們來到“天下第一家”——孔府。府內(nèi)樓堂廳錯落有致,九進庭院,三局布路帶給我們最本真的孔家文化?赘址Q衍圣公府,是孔子的子孫后代住的地方,孔府有大廳,大堂,樓房,東邊是廟,西邊是學堂,中間是建筑物。
然后,我們走進世界上持續(xù)年代最長,規(guī)模最大的氏族墓地——孔林。蒼松翠柏,古木參天,碣碑林立,石儀成群,有孔子歷代子孫墓葬萬余座。地面上還有漢、宋、金、元、明、清、民國等時代的題記石刻,同學們瞻仰了孔子子孫三代攜子抱孫的墓葬布局,體味了子貢含悲尊師的情懷,領悟了何為儒家的“仁愛”。
曲阜三孔,雄偉壯麗,它不僅是儒家文化的載體,更是中華文明的滄桑足跡!
曲阜“三孔”游學,讓我們更加真切地感受了中華文化的博大精深,激發(fā)了我們對傳統(tǒng)文化由衷的崇敬之心、敬畏之心和踐行之志。
次日,告別曲阜,我們來到孟子故鄉(xiāng)——山東鄒城。走進孟廟,入眼的是廟內(nèi)飽經(jīng)滄桑的碑碣石刻,蔥蘢蒼郁的古柏。入心的是孟子思想源遠流長,博大精深。
《魚我所欲也》《得道多助失道寡助》《生于憂患死于安樂》是孟子的傳世經(jīng)典;“仁者,愛人”“民貴君輕”“易子而教”的主張深入人心;“孟母三遷”“緣木求魚”的故事流傳至今。傳統(tǒng)文化的繼承,需要我們回到它的起源,親身感悟文化的靈魂!
面對群坊重殿,折射出的不僅僅是一代偉人的偉大,更重要的是他在人們心目中的地位,從歷代帝王到平民百姓,從文豪到草莽,無不對其肅然起敬,盡管歷盡風雨,依然傲視人間。
由此,我們看到中華儒家文化的深奧、博大、寬廣。不管文化為誰所用,暴君或明君,盛世或亂世,它永遠是繁榮的,儒家文化散發(fā)著人間尊貴的神韻。
我們走出三孔,感慨萬千。更重要的是,我們真切領略了傳統(tǒng)文化的魅力,感受了古人賦予我們一脈傳承的神韻。
此次研學之旅,定會成為我一生的美好回憶,值得珍藏!
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