關(guān)于挑戰(zhàn)的作文（精選84篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于挑戰(zhàn)的作文（精選84篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
挑戰(zhàn)的作文 篇1
古往今來，挑戰(zhàn)無處不在，它是超越、勇敢的代名詞，更是我們前進(jìn)的腳步！
畢升創(chuàng)活字印刷，挑戰(zhàn)了新文化，更挑戰(zhàn)了自己，超越了自我；鄭和七下大西洋，挑戰(zhàn)了浩瀚的大本西洋，更挑戰(zhàn)了自己，奏響了千年絕唱的舞曲；洪戰(zhàn)輝在貧困中求學(xué)，挑戰(zhàn)了艱苦的生活，更挑戰(zhàn)了自己，堅定了信心；邰麗華不屈服于自己的不幸，挑戰(zhàn)了藝術(shù)，更挑戰(zhàn)了自己，跳出了絕美的舞蹈……回看過去，仰看現(xiàn)在，哪一位成功人士不是通過挑戰(zhàn)他人，挑戰(zhàn)自我才取得今天輝煌的成績的呢？他們的成功，又是一個新的挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)，有人會認(rèn)為它是千載難逢的，但我卻要大聲對他們說：“挑戰(zhàn)，無處不在�！泵恳淮蔚目荚囀且粋�挑戰(zhàn)，每一堂課就是一個挑戰(zhàn)，每一次的作業(yè)更是一個挑戰(zhàn)……如此看來，何是千載難逢？只要我們接受這些挑戰(zhàn)，就會成為成功人士，超越他人，超越自我！
挑戰(zhàn)，并不僅僅是挑戰(zhàn)他人，為了比賽的勝負(fù)而挑戰(zhàn)，雖然勝負(fù)決定了自己的智慧與實(shí)力，但比賽的意義是更新自己，超越自我。所以，挑戰(zhàn)，不僅可以測出實(shí)力，更可以把我們領(lǐng)入另一個階梯，讓成功離我們更近一些。
回首過去，你是否挑戰(zhàn)過自己，如果成功的階梯有一百層，你現(xiàn)在又處于第幾層？讓我們接受挑戰(zhàn)，踏入成功的階梯吧！
挑戰(zhàn)的作文 篇2
人生是一個大舞臺，每一個都是這舞臺上的比賽者。想要站到最后，就必須去迎接挑戰(zhàn)。
人生的舞臺，有風(fēng)雨陽光，有冰川大海，有鮮花掌聲……挑戰(zhàn)便是舞臺上的主題曲。當(dāng)風(fēng)雨與雷電降臨到你身邊，你在懼怕嗎？不，挺起你的胸，昂起你的頭，去戰(zhàn)勝它吧！風(fēng)帶著刺骨的寒冷，雨打得人生病，雷震天的響著，電飛快的攛出白光……邁著艱難的步伐向前走，再慢也不停止，再累也不放棄！
“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧！”你呼喊，為勝利的曙光的來臨而呼喊！
停了，暴風(fēng)雨停了，烏云散去，陽光照亮大地。“陽光總在風(fēng)雨后�！眲倮麑儆趫猿痔魬�(zhàn)的你。
路條條，水遙遙，還有很多等你去面對。冰川，大海，高山……忽然出現(xiàn)在你面前，你想逃避嗎？不，邁開你的步伐，握緊你的拳頭，去跨越它吧！手被荊棘劃出了口子，露出了血；腳也磨出了繭，嘴唇早已干裂……拳還緊握著，對，堅持就是勝利！
冰川遇到熾熱的太陽就會融化，高山遇到愚公就會被搬移！
站在山頂，將你的拳伸過頭頂，高喊：“我看見你了——太陽！”
未來的日子里還有什么？你疑問。
我來回答你：挑戰(zhàn)的主題曲沒有結(jié)束，它的聲音越來越嘹亮！挑戰(zhàn)的終極目標(biāo)就是你自己！
無論何時都不要退縮，勇敢的去挑戰(zhàn)，你會聞到荊棘中開出的淡淡花香；你會聽到無比悅耳的掌聲！
挑戰(zhàn)的作文 篇3
挑戰(zhàn)無處不在。挑戰(zhàn)生活是每個生命體存活的必要前提。敢于挑戰(zhàn)，就是成功的前提；敢于挑戰(zhàn)，就是勝利的標(biāo)志；敢于挑戰(zhàn)，就是未來的美好。挑戰(zhàn)，一切事物都需要。
在高山之巔的石縫里，兩粒植物種子正睡著大覺。在這里沒有春夏秋冬四季的變化，有的只是偶爾的幾場雨來喚醒沉睡的種子。
這天，吹起了大風(fēng)，天暗了下來，好像要下雨了。一粒種子對另一粒種子說：“嘿，好像要下雨了，這正是我們發(fā)芽的機(jī)會。我們快點(diǎn)做準(zhǔn)備，沖破外殼吧！”另一粒種子說：“我們呆在這不是很好嗎？你看這么暖和，況且如果不下雨我們會死的，還有這巖石那么鋒利，會把我們的身體弄傷的，如果你要死，可別拉我做墊背，我還想多活幾天呢！”
于是，這粒種子只有自己發(fā)芽。不會兒，天下起了雨，這粒種子喝足了水然后猛地沖破了外殼，巖石把他柔嫩的身體割得傷痕累累，但它仍沒放棄，努力的向上長著，長首……終于有一天在它的頭頂出現(xiàn)了一個花苞。幾天后，花開了，它頂著漂亮的花帽子，微笑地看著藍(lán)天，大聲喊道：“我挑戰(zhàn)，所以我成功！”而那粒種子呢？它還在睡著大覺呢，而且永遠(yuǎn)也醒不來了。
種子為了發(fā)芽而挑戰(zhàn)，鳥兒為了飛翔而挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)不一定會成功，但不挑戰(zhàn)就一定不會成功。我們?yōu)榱松疃魬?zhàn)，我們?yōu)榱藙倮魬?zhàn)，我們?yōu)榱颂魬?zhàn)而挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)的作文 篇4
離開學(xué)僅僅只有四天了，我即將步入初三的學(xué)習(xí)。初三的挑戰(zhàn)，我能否一關(guān)一關(guān)的通過，一關(guān)一關(guān)的取得勝利。我希望在自己充分的準(zhǔn)備下輕車熟路。
初一、初二的日子渾渾噩噩，不知是怎樣過來的，現(xiàn)在回想起來的只有考試前玩耍的笑容和考試后對自己的遺憾。
已經(jīng)補(bǔ)習(xí)了一個半月，這一個半月我學(xué)到了什么？自己的成績能更上一層樓么！我的各方面，德、智、體、美、勞，還是那么的優(yōu)秀么？我能開始挑戰(zhàn)這即將步入的初三么？
初三是怎樣的生活？是高興？快樂？還是難忘？我想還會有奮斗和努力吧！有可能是人生中的第一次拼搏！老師總是說：“人生能有幾回搏，搏一搏，對自己也有好處！”我想：是呀，搏一回，看自己有多大的能力！它只是有益無弊！可是總是這樣想，總是這樣的下定決心，幾天之后還是恢復(fù)到原來的樣子！媽媽總是說我，可我也著急，想學(xué)又學(xué)不進(jìn)去，經(jīng)過一個半月的補(bǔ)習(xí)，感覺自己有些愛好數(shù)學(xué)，它使我產(chǎn)生了興趣，希望我對這種興趣能維持下去，不會半途而廢！
即將步入初三，希望自己能更進(jìn)一步，改變自己，讓自己努力的學(xué)習(xí)，希望能考上好的高中！自己不要遺憾和失望！
挑戰(zhàn)的作文 篇5
挑戰(zhàn)自我，能磨練我們的意志；挑戰(zhàn)自我，能鍛煉我們的能力，挑戰(zhàn)自我，能增強(qiáng)我們的信心。假如沒有挑戰(zhàn)，將只有無盡的自卑、懦弱。我們需要挑戰(zhàn)，呼喚挑戰(zhàn)。因?yàn)橛辛颂魬?zhàn)，能喚醒我們沉睡的信心，能融化由自卑感累積起來的堅固的冰層。
挑戰(zhàn)的身影無處不在，生活的每個角落都有它的身影。
當(dāng)百米賽跑時，全身疲憊的你已對成功的渴望消失了，假如你咬緊牙關(guān)，竭盡全力，沖向終點(diǎn)，即使沒有拿到名次，你也會覺得挑戰(zhàn)自我，是對幸福、快樂的儲蓄。
當(dāng)參加演講比賽時，緊張感傾注了你全身，結(jié)結(jié)巴巴的語言使你的信心連一丁點(diǎn)兒也見不著，假如你放寬心胸，心平氣和地向觀眾敞開你的心扉，大膽演講，這時挑戰(zhàn)自我是對自己力量的加倍。
挑戰(zhàn)自我實(shí)際上不需要做太多的高難度動作，實(shí)際上只需要你在離陽光很近的地方，奮盡全力去擁抱它，只需要你駕著小船駛向勝利的彼岸時，爭分奪秒，以最快的速度抵達(dá)，只需要你最快登上成功的頂峰，再拿出那么一點(diǎn)力量和勇氣。
學(xué)會挑戰(zhàn)，是對我們信心的一次流溢；學(xué)會挑戰(zhàn)，是我們走向成功的一條捷徑；學(xué)會挑戰(zhàn)，是獲得人生第一桶金，相信以后，會多達(dá)第二桶、第三桶……
挑戰(zhàn)的作文 篇6
人生就是一場挑戰(zhàn)，你就是挑戰(zhàn)者。
當(dāng)你剛出生時，你需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我。不要以為嬰兒不需要挑戰(zhàn)，如果他們想活下去，就要挑戰(zhàn)自我。不是我句話嘛，世上萬物都有思想，他們雖然弱小，但他們也想快快長大呀！所以，他們才挑戰(zhàn)自我。也許會對自己說：“已經(jīng)不在媽媽的肚子里，我要挑戰(zhàn)自我，快快長大”之類的話。嬰兒最受疾病歡迎，戰(zhàn)勝疾病就是戰(zhàn)勝本身，這或許才是他們的挑戰(zhàn)。
青少年也要挑戰(zhàn)，他們的好奇心強(qiáng)，自己到底有多少實(shí)力？他們非弄得明白不可，挑戰(zhàn)極限，這就是青少年的挑戰(zhàn)。
接下來的人生，就是挑戰(zhàn)生活。生活中的坎坷時常會令你犯難，這就是挑戰(zhàn)的時候，相信自己，戰(zhàn)勝它！
經(jīng)過這么多年的挑戰(zhàn)，你已經(jīng)成了一個挑戰(zhàn)高手了，或許還是個“單挑王”呢，最級挑戰(zhàn)就在眼前，你是否贏得了“生老病死”呢？
莫說人生，生活中呢？
第一次一個人走夜路，第一天一個人獨(dú)睡，第一天去上學(xué)……這些都是挑戰(zhàn)，即使你只是在嘗試一心兩用，下決心考第一，努力學(xué)習(xí)……都是挑戰(zhàn)，只是挑戰(zhàn)的對象不同，當(dāng)然，結(jié)果也會不同。
我想說，不要停止挑戰(zhàn)，在挑戰(zhàn)，說明你的生命之星還在閃耀，不論結(jié)果如何，都要挑戰(zhàn)下去，正是挑戰(zhàn)，生命之星才會如此耀眼。
不過，偶爾休息一下也行，養(yǎng)足精神，才能繼續(xù)馳騁在人生的旅途上。
挑戰(zhàn)的作文 篇7
挑戰(zhàn)有時好可怕！
當(dāng)我們?nèi)四赣H的肚子里呱呱落地起，挑戰(zhàn)就無處不在。
小時候，我愛向母親“挑戰(zhàn)”，簡而言之，是挑釁。記得那是爽朗的三月，天氣似乎是一張娃娃臉，昨天，很熱，所以，今天我一大早起來就少穿了一件衣服。隨后飄入耳畔的是媽媽的嘮叨：“怎么穿得這么少，多穿點(diǎn)，今天冷�！蔽覜]有聽，蹬著自行車便揚(yáng)長而去，也不知她在后面叫了多少遍�？上攵�，我就這樣“冷藏”了一天�；氐郊�，媽媽給我的名言就是“不聽媽媽言，冷藏在眼前�！边@時我才知道，挑戰(zhàn)好可怕。
到了中學(xué)，我才真正明白，周圍充滿了挑戰(zhàn)，可我品了又品，總覺得不是味。原來，當(dāng)你遇到困難時，沒人遞來鼓勵的話語；當(dāng)你摔倒在地時，沒人伸出一雙溫暖的手；當(dāng)你為找不到東西而累得滿頭大汗時，沒人過來幫助你……“難道同學(xué)們都在挑戰(zhàn)面前迷失了方向了嗎？”我從夢中驚醒�？粗笥殃P(guān)心的目光，我不禁揚(yáng)長一吁，夢中的挑戰(zhàn)好可怕！回到現(xiàn)實(shí)中的我，常常反思：難道挑戰(zhàn)有錯嗎？在生活中，我一邊接受別人的挑戰(zhàn)，一邊收獲他們的幫助。
現(xiàn)在，我才真正明白：比挑戰(zhàn)更重要的是愛，只有在接受挑戰(zhàn)時充滿愛，才不致于迷失自我；只有在挑戰(zhàn)時充滿愛，才會收獲更多的美好；只有挑戰(zhàn)時充滿愛，才會收獲更多的愛！
挑戰(zhàn)的作文 篇8
“你看，水上樂園�！蓖瑢W(xué)叫喊著，指著那水上的大型玩具。
同學(xué)們紛紛沖向“水上樂園”，在陳老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們一個接一個地走上“鐵索橋”。大家手拉著鐵絲，腳踩著鐵索，一步一步艱難得走向水中央。同學(xué)們每走一步，鐵索就劇烈地?fù)u晃。我想：這時，他們的心情一定很緊張吧，肯定在擔(dān)心自己會不會掉進(jìn)水里。同學(xué)們排成一行，猶如一條長龍�？粗瑢W(xué)們一步步前進(jìn)，我不禁想起了紅軍當(dāng)年勇過鐵索橋時的情景。幾分鐘后，同學(xué)們都到了對岸，露出了甜美的笑容。我真為他們高興，他們戰(zhàn)勝了恐懼。
看，那兒，就在那兒，一個同學(xué)向浮標(biāo)。只見他快速地飛躍著，一步、兩步、三步……他到了對岸，同學(xué)們?yōu)樗麣g呼！我們班的同學(xué)仿佛腳癢了，也跳上了浮標(biāo)，向?qū)Π稕_去�？芍�(biāo)總是動，他就拼命的往前跑。李豪博看了，也跟著跳上浮標(biāo)。他每跑一步，腳下的浮標(biāo)就劇烈得搖晃下，“不好，浮標(biāo)偏了，他會掉下來的�！蓖瑢W(xué)們喊著。李豪博很聰明，馬上跳到了另一個浮標(biāo)上，到達(dá)對岸。他終于成功了，真是太驚險了。
這次的游戲，讓我們都明白了，我們最大的對手是我們自己。只有戰(zhàn)勝了自己才能取得成功。
挑戰(zhàn)的作文 篇9
上周日，天氣很晴朗，但是戶外刮著微風(fēng)，稍微有點(diǎn)冷。我和爸爸媽媽一起去了杜陵的亞森拓展中心。一進(jìn)拓展中心就看到一個很大的圓形植物景觀。雖然已經(jīng)是冬天了，但是很多樹還是綠色的。還有一些樹的葉子的黃色的、紅色的、橘色的。有一片銀杏樹林，許許多多的落葉鋪滿了地面，太陽光照在上面，像金黃色的地毯。這里的風(fēng)景很美麗！
上午，所有的人在教練的帶領(lǐng)下分成兩隊。我爸爸被選為我們隊組的隊長。我們隊的名字是“獵豹隊”，我們的口號是“獵豹獵豹，撲到一片！”另外一個隊叫“虎鯊隊”，口號是“虎鯊虎鯊，一出必殺！”兩個隊開始了PK，大家進(jìn)行五彩帳篷，火車鉆山洞，接力傳遞乒乓球等比賽。我們獵豹隊大獲全勝。通過這幾個集體活動，我覺得團(tuán)結(jié)就是力量。只有團(tuán)隊里的每個人都聽指揮，認(rèn)真做好自己的任務(wù)，相互幫助，團(tuán)隊才能表現(xiàn)得更加優(yōu)秀。
下午有我最期待的項目，CS射擊比賽。我們每個人頭上都帶了一個激光帽子，手拿激光槍。大家分成兩隊進(jìn)行PK。我和一個小朋友躲在一個墻的后面。一旦有人經(jīng)過，我們倆就不停的射擊。我們太激動了，有時候都分不清楚是自己人還是敵人了。后來，大家就一邊跑一邊瘋狂射擊。我一直跑，覺得很累，但是我沒停下，一直堅持跑、射擊。我想要多為我們隊多消滅幾個“敵人”。所以，雖然累，但是我還是非常開心。
這次戶外拓展活動真有意思，以后我一定要和好朋友再來一次！
挑戰(zhàn)的作文 篇10
最有意義，最難忘的就是上個星期六學(xué)校組織的“最刺激的夏令營活動啦！”
那天，陽光明媚，老師帶領(lǐng)我們來到了郊野公園，登到了一個近100米高的高塔，對大家說“這就是最刺激的游戲了一蹦極跳。誰想來嘗試一下？”班里的男生紛紛舉手。老師說“大家不要擠，排好隊一個一個來�！�
同學(xué)們輪著系好安全繩，跳下去。我呢，就眼睜睜地看他們“跳崖”，心里有些害怕，我從小就恐高，根本沒沾過蹦極的邊。要完成這個游戲是要有勇氣和信心的。今天，我就來挑戰(zhàn)一下自己。聽到老師喊我的名字，我躡手躡腳地走向“懸崖”邊上，向下一看，感覺是“萬丈深淵”，仿佛一跳下去就會“粉身碎骨”，我站在邊緣上，遲遲不敢邁出一步。仰頭長吁了一口氣，又向下望去，視覺有點(diǎn)模糊，頭也有些暈，感覺渾身劇烈的顫抖，腳像灌了千萬噸鉛，動一下我都不敢，我盡力讓我的腳與心平靜下來，但牙齒還是不放過我的嘴唇，死死地咬著，最終，腳離開地面，“嗖”一聲，我的身體極速下降。
我瞪大眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛出幾里之外，風(fēng)聲呼呼掠過耳際，頭發(fā)開始飄起來，我不h得緊閉眼睛，雙手死死抓住安全繩，身體一個360度，又一360度，在空中翻飛，墜落。我的心跳加速，呼吸緊迫，腦子里一片空白。嘗試了蹦極的同學(xué)還說“感覺好像天使在空中翩翩起舞！”。好一場驚心動魄的挑戰(zhàn)�。�
不過，經(jīng)過這次蹦極，我不再膽小，軟弱，因?yàn)楸臉O鍛煉了我，我挑戰(zhàn)了自己，迎來了成功。
挑戰(zhàn)的作文 篇11
四年來，一直是塑料皮包的書，今天卻要用紙包；四年來，一直是媽媽幫我包的書，今天卻要大顯身手，挑戰(zhàn)艱巨的——用紙，包書！
媽媽說，用紙包書很簡單，又很艱難，當(dāng)時，我沒聽懂，想：什么又簡單又難，哪兒有如此古怪的事呢？媽媽用簡潔的語言讓我了解了包書的過程和要點(diǎn)。我也很機(jī)靈，一點(diǎn)就痛，邊開始舒展筋骨，準(zhǔn)備大干一場。首先，我把幾位用紙包書的得力大將：剪刀、雙面膠、筆和包書的美化紙一字排開，我把語文書放到紙上合攏，把書的大概大小折了出來，并畫出來，而且要折得很深，邊邊也要對齊。繼續(xù)把中間書的厚度的寬白帶在最上方和下方都剪掉1。5厘米，為了可以讓外面多余的大長方形紙折到第一頁和第二頁中間。最后，我把長方形紙折到厘米，再把左右面的長方形紙和剛剛的長方形紙一粘，就大功告成啦！
看到嶄新的語文書像個古羅馬戰(zhàn)士一樣披著堅硬的鎧甲，我也明白了媽媽的道理，包書雖然很簡單，但要細(xì)心，注意細(xì)節(jié)，才能確保不出問題！
挑戰(zhàn)的作文 篇12
勝利是向不可能去挑戰(zhàn)
有人問我：“什么叫做勝利？”我滿懷得意地說：“就是干什么事都成功了，超過別人了�！�
心想：他連這個簡單的問題都不會。這是我在小學(xué)五年級？。
時光就像那河里的水一樣流逝著，轉(zhuǎn)眼間我就從一個五年級的學(xué)生變成了一個即將畢業(yè)的學(xué)生了。
一天老師給我們留了個作業(yè)，內(nèi)容是這樣的：什么叫做勝利？“恩，勝利，很簡單，老師為什么會問這個呢？”上課了，當(dāng)我們回答這個問題時，總能看見老師那嚴(yán)肅的樣子。老師突然說道：“你們親自去試驗(yàn)什么叫做勝利吧！”
在留玩這個作業(yè)，我們怎樣老師都沒笑過。我下定決心一定要找到結(jié)果。
我的老姑來了，他可是個大博士，他問了我個問題：“你自己可以建一艘飛碟嗎，能在這在們一家去月球上玩？”這不是在挑弄我，我自己……我牙都快笑出來了。這件事根本不可能完成。
我畢業(yè)了，我有攻讀碩士，博士最后當(dāng)了科學(xué)家，我在想起那個問題我對自己說：“要不試試！一成功將是舉國震驚！”這是個難度，人類無法達(dá)到的難度。雖然我是敗了，但是我又覺得我成功了，知道了什么叫做勝利：那就是向著不可能去挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)的作文 篇13
最近，從我家井里打起來的水上總浮有一層油膩般的東西。今天，媽媽掀開井蓋一看，井壁可臟了，像是黑色的，不過打起來的水還沒有那么臟。媽媽準(zhǔn)備找一個洗井師傅來洗一下井。
事后，我想：這么深的井，要下去洗，多危險�。∥议L大以后要發(fā)明一種凈水器。
這種凈水器只有蘋果大小，雖然很小巧，但本領(lǐng)很大。把它放進(jìn)井中，它就可以施展“威力”了。它把井水吸人體內(nèi)，把臟東西壓縮成一團(tuán)，放到微型垃圾簍中。它還有一種特殊的功能，能感應(yīng)臟物，隨著臟物的位置自動調(diào)換位置來吸收臟物。它還可以利用空氣和水的混合，制造出一種苔。這種苔會粘在井壁上，它會吸收對人體有害的各種細(xì)菌，并釋放出凈水因子，把臟水變成清水。
同時，我還要發(fā)明一種新型井蓋。井蓋邊上有許多小孔，是用來進(jìn)空氣的。中間有紅、黃、藍(lán)三色按鈕，如果你擔(dān)心凈水器會出毛病，只要按一下紅色按鈕，立刻會有一把柔軟的小刷子和一把小錘子把凈水器有毛病的地方修好，并刷洗一遍；如果需要用水呢？這也不用著急，按一下黃色按鈕，井蓋上會伸出一個小小的水龍頭，你打開開關(guān)放水，水夠了，關(guān)上水龍頭，它又會隱藏在并蓋上。如果井蓋上有臟污了，藍(lán)色按鈕會發(fā)出警報，并有一塊吸塵棉布伸出，把井蓋擦洗一新。
你看，不錯吧！相信今天的生活是昨天的夢想，今天的夢想將是明天的生活。讓我們一起去挑戰(zhàn)未來吧！
挑戰(zhàn)的作文 篇14
我一口氣讀完了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，她勇于向生命挑戰(zhàn)的精神令我佩服不已。
海倫·凱勒不到兩歲就被病魔纏身。命是保住了，可卻喪失了聽力和視力，話也無法學(xué)會，成了又聾又啞又盲的“廢人”。但是，就是這樣一個“廢人”，克服種種困難，學(xué)會了寫字、閱讀、講話……最終考上哈佛大學(xué)，并以優(yōu)異的成績畢業(yè)。她還用生命的全部力量處處奔走，建起一家家慈善機(jī)構(gòu)，為殘疾人造福。當(dāng)之無愧地被選為“20世紀(jì)美國十大英雄偶像”。
海倫·凱勒的生命之花為何綻放得如此絢爛？我想那是因?yàn)樗幸活w永遠(yuǎn)勇于向困難進(jìn)攻、向命運(yùn)挑戰(zhàn)的心。
由海倫·凱勒，我聯(lián)想到自己。我從小視力不好，早早戴上了笨重的眼鏡。每次碰到熟人，他們第一句話就是：“咦，這么小就戴眼鏡了？”每次上幼兒園，家長們都會向我投來憐憫的目光。我總覺得大家都在背后指指點(diǎn)點(diǎn)，教育孩子：“你再看動畫片就會像她這樣。”我還覺得因?yàn)榇餮坨R不好看，所以小朋友都不喜歡我，不和我玩。我實(shí)在受不了大人同情的目光，小朋友們的不理不睬，便慢慢把自己封閉起來，不主動找別人玩。而我的童年也就隨之而去了�，F(xiàn)在回想起來，和海倫·凱勒相比，我幸運(yùn)得多呢。海倫·凱勒都能創(chuàng)造這一偉大的奇跡，我只是近視，算得了什么？
我們要向海倫·凱勒學(xué)習(xí)，不怕跌倒，克服困難，挑戰(zhàn)命運(yùn)，到達(dá)成功的彼岸！
挑戰(zhàn)的作文 篇15
人生需要挑戰(zhàn)，年輕沒有極限。——王俊凱
最近，突然喜歡上了TFBOYS隊長王俊凱說過的一句話“人生需要挑戰(zhàn)，年輕沒有極限”。
的確。人生的道路上布滿荊棘，沒有人會知道前方的路途上會發(fā)生什么。就像王俊凱一樣，他一定也不知道自己會在如花的年紀(jì)中，成為一名受廣大人民喜歡的歌手。做一名歌手是他的夢想，但以前的他也不知道這個夢想會不會成真。在人生這條路上，走起來也真的是過于漫長了，每走一步都要小心翼翼、膽戰(zhàn)心驚。人生如棋，落子無悔；一招不慎，滿盤皆輸。即使是走錯了，也要堅定地繼續(xù)向前。
年輕，是屬于我們的資本，我們可以隨意揮霍。在年輕這條路上能走多遠(yuǎn)，那就要看你的心態(tài)了。擁有一個良好、自信的心態(tài)，即使你七老八十了，也同樣能夠活的年輕。反之，小小年紀(jì)，對生活失去信心，即使你再年輕，再有資本，也活不出年輕的感覺來。
人生需要挑戰(zhàn)，年輕沒有極限。用我們年輕的資本大膽的向人生發(fā)出挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)每個不可能。
生活中，處處存在挑戰(zhàn)。比如：每天按時起床，按時到校這樣微不足道的小事對于我們來說就是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)你強(qiáng)大的心理素質(zhì)，不甘失敗、繼而奮發(fā)的精神。挑戰(zhàn)無處不在，我們每天都在應(yīng)戰(zhàn)。
我們那么渺小，有沒有超乎常人的能力。不可能的挑戰(zhàn)對于我們來說真的是不可能的。我們只能去迎接生活中的挑戰(zhàn)，用最好的心態(tài)。我們不懼挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覀兡贻p；正因?yàn)槲覀冏銐蚰贻p，所以才敢于去挑戰(zhàn)！
海闊天空，做最堅強(qiáng)的自己。
迎接挑戰(zhàn)，做不畏懼的自己。
人生需要挑戰(zhàn)，年輕沒有極限！
挑戰(zhàn)的作文 篇16
人的一生，面臨著許多挑戰(zhàn)，當(dāng)你在課堂上舉起手回答問題時，那便是一次勇氣的挑戰(zhàn)；當(dāng)你拿著改錯的試卷去找老師時，那便是一次品德的挑戰(zhàn)；而當(dāng)你勇敢地交了一位新朋友時，這就是一次友情的挑戰(zhàn)。
記得一開始學(xué)舞蹈的時候，自己年齡還很小，所以非常怕痛，而那些基本功差不多什么也不會。
有一次上課，老師讓我們劈叉，因?yàn)橄麓握n要學(xué)的舞蹈里面統(tǒng)一有這個動作，即使每天壓腿，但還是有一點(diǎn)劈不下去，怎么辦，看著別人的輕松自在，等待著我的只是滿臉的焦急，老師走過來，看到我這個樣子，沒有怎么批評，只是對我說明天上課時一定要劈下去，今天在家的時候必須好好練習(xí)。
回到家，不停地練習(xí)，我依然是老樣子，怎么辦？怎么辦？只有一點(diǎn)點(diǎn)了，最后的一點(diǎn)點(diǎn)，幾次硬撐著要下去，可卻又被痛得收了回來。就這樣，一直持續(xù)了好久，自己依然是個老樣子。
經(jīng)過自己最后的思考，終于下定了決心，決定勇敢面對這個挑戰(zhàn)，此刻的我恐怕已經(jīng)做好了十足的準(zhǔn)備來迎接這個挑戰(zhàn)，不怕苦，不怕痛...雙手緊握著，雙眼緊閉著，雙腿用力前傾，只聽見“啪”的一聲，我的兩條腿終于緊緊“貼”在了地面上，我終于劈下去了，我做到了，猶豫了這么久的我終于做到了，不禁開心地大笑了起來。即使過后雙腿有一點(diǎn)的疼痛，但是，我再次成功地完成了人生中的一個挑戰(zhàn)。那一刻，我體驗(yàn)到了挑戰(zhàn)自我的辛苦與喜悅，那將永遠(yuǎn)不能磨滅，歷經(jīng)了重重磨難終于重見陽光的欣慰。
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時，毅然接受，毫不畏懼。
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時，抓住機(jī)會，把握每一分每一秒。
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨時，像天空上翱翔的雄鷹，展翅高飛。
只要勇敢面對挑戰(zhàn)，相信蝴蝶也能破繭而出。
挑戰(zhàn)的作文 篇17
在人生的道路上，有著許多的挫折和難關(guān)，我們要勇于面對，不能逃避，才能更進(jìn)一歩。
老鷹在四十歲時，必須面臨人生中最大的挑戰(zhàn)，那時它會無法進(jìn)食、無法翱翔，它必須找一塊大石頭磨掉自己的嘴，等嘴長出來后，再用嘴拔掉自己的爪子，等爪子長出來后，才能繼續(xù)翱翔�？矗游锒寄苡掠诿鎸ψ约旱娜松�，為何我們不能呢？
記得去年九月時，學(xué)校舉辦校際乒乓球比賽，面臨冠亞軍賽時，我遇上了當(dāng)屆的高手，如果我輸了，便會屈于亞軍，若是我贏了，那冠軍即可擁入懷抱。當(dāng)時的我壓力非常大，那時的心情忐忑不安，深怕一個不小心便會與冠軍絶緣。比賽時，我凝視著對方告訴自己，“人生的意志和勞動將創(chuàng)造奇跡般的奇跡”，在師長與同學(xué)的鼓勵下，我的意志戰(zhàn)勝了一切，終于獲得了勝利。
在學(xué)校時，我的泳技比不上同年齡的人，常被人取笑，可是我不服輸。今年暑假我參加了游泳訓(xùn)練班，從漂浮到打水，從打水到換氣，一路下來我喝了不少水，然而對我來說這只是一個小小的考驗(yàn)，因?yàn)闆]有一個強(qiáng)者不曾摔跤或者倒地，前往偉大的顛峰之路，必定崎嶇。就在結(jié)業(yè)測驗(yàn)時，我奮力打水，全力沖刺到達(dá)了終點(diǎn)，從教練手中獲取這得來不易的證書時，喜悅的淚水在眼底打轉(zhuǎn)，我知道突破了自己的極限。那種快樂簡直是筆墨難以形容。
沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。生命就是一場不斷攻頂?shù)膽?zhàn)斗，要勇于接受挑戰(zhàn)，敢向自己挑戰(zhàn)的人才是真正的勇士能征服自己的人才能頂立于天地間。
挑戰(zhàn)的作文 篇18
曾經(jīng)，我不敢開口說話；曾經(jīng)，學(xué)校是我排斥的地方，而現(xiàn)在的我能愉快的活著、不再自卑，都得感謝命運(yùn)之神送我一個禮物——一個挑戰(zhàn)自我的機(jī)會。
就在我還牙牙學(xué)語時，發(fā)音十分標(biāo)準(zhǔn)，然而，上幼兒園開始要換牙時，卻發(fā)現(xiàn)我有多長了牙，而且牙齒生長的方向是往上的，如果不開刀拔除，便會從鼻子長出來。在逼不得已之下，我被推進(jìn)了手術(shù)房，開刀拔除了五顆牙齒，由于是把牙齦切開再取出牙齒，所以縫合的傷口并不小，從那刻起我便很少說話，開口的撕裂痛讓那時的我無法忍受，因此都快成了啞巴。當(dāng)傷口痊癒后，我每個月都得回醫(yī)院檢查。幼兒園畢業(yè)后，媽媽便送我去上正音班，每天陪我練習(xí)發(fā)音，讓當(dāng)時自卑的我恢復(fù)了點(diǎn)信心，開始學(xué)習(xí)與人對話，忘記開刀后與語言的生疏。在小學(xué)三年級時，我裝上了牙套，因?yàn)楫?dāng)初開刀多拔了一顆牙齒，使我的上排牙齒少了一顆大門牙，講話自然會“漏風(fēng)”，只好戴上牙套矯正，那時班上的男孩童言無忌，使我飽受嘲笑，又讓我的心逐漸封閉，嘴巴也很少張開，又回到以前那段灰暗的日子......。幸好！這時老師、朋友以及家人的鼓勵，使我開始慢慢接受這個事實(shí)，然后拋開自尊心，開始練習(xí)裝著牙套說話、被別人嘲笑時換個角度想把嘲笑化為激勵，終于，開始慢慢和人群接軌，把牙齒上的不同化為獨(dú)一無二的特色，讓牙套和我燦爛的笑容一同綻放！
如今，那陪伴我三年多的牙套早已拆除，口腔開刀的傷口也早已痊癒，卻留下了一頁挑戰(zhàn)成成績單，把自卑趕出我的心扉，讓我更快樂更正向的生活著，我以勇敢的自己為榮，用這個挑戰(zhàn)精神繼續(xù)迎接日后的挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)的作文 篇19
數(shù)學(xué)這門學(xué)科，在不少人看來，是噩夢，因?yàn)樗麄儫o法運(yùn)用公式，思維上找不到靈感，而變得消極。但我卻不是那“大多數(shù)人”，我反倒覺得學(xué)數(shù)學(xué)是一種挑戰(zhàn)。
從厭惡到喜愛，是一種勇于面對的挑戰(zhàn)�，F(xiàn)在的至少95分以上的我，但在一年級也是那“大多數(shù)人”中的一員，遇見數(shù)學(xué)就害怕，連一張20內(nèi)加法的練習(xí)都做哭起來。如果一直這樣下去還了得？于是爸媽不管三七二十一就把我報進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班，我再怎么哭鬧也沒用，還是于事無補(bǔ)。但令我驚奇的事發(fā)生了，進(jìn)了補(bǔ)習(xí)班后，成績突飛猛進(jìn)，老師還夸我小腦袋瓜子聰明。從此，就對數(shù)學(xué)有了興趣，自己去鉆研了。
解出難題，是一種對困難的挑戰(zhàn)。有興趣鉆研問題地我已經(jīng)“造就”了，不過到了四年級，我不再停滯在解普通題目了，我準(zhǔn)備要挑戰(zhàn)拓展的題。花一堆空余的時間去解一道難題，并一點(diǎn)一點(diǎn)地有思路，把思路一條條連接起來，組成一條通向答案的大道，到最后寫出來并答對，這是一種多么大的喜悅��！或許很多人感受不到，但我感覺到了戰(zhàn)勝困難的樂趣。
遇到強(qiáng)大的對手，是一種挑戰(zhàn)的升華，幾乎是一種競技。整個小學(xué)幾乎獨(dú)孤求敗，到了初中，我感到了山外有山，人外有人。我初中成績不錯進(jìn)入了提優(yōu)a班，整個段的前40名精英云集在此，我在班里“鶴立雞群”的感覺全無，這里全都是“鶴”，我無法再出類拔萃了。于是我開始下苦功：奧數(shù)啦，提優(yōu)的書啦，老師推薦的啦……只為在段內(nèi)也出彩，成為鶴群中的大雁，在天空中盡情飛翔。
數(shù)學(xué)能力的一步步提升，面臨的一種種挑戰(zhàn)，使我不斷成長，在我眼中，數(shù)學(xué)已經(jīng)不再是一門學(xué)科了，這將成為我成長的階梯。
挑戰(zhàn)的作文 篇20
懷著激動的心情，我來進(jìn)了中華恐龍園。
小伙伴直拉著我去坐通天塔。
——65米高的跳樓機(jī)，我有些猶豫，因?yàn)槟歉叨�、那速度都令我不寒而栗，但小伙伴再三相邀，盛情難卻，我只好硬著頭皮跟著他。
在排隊等候時，我不止一次聽到跳樓機(jī)上驚心的尖叫，不止一次抬頭仰望那正在劇烈跌升的機(jī)器，被我的手攥著的衣服早已濕透，于是內(nèi)心默念：就當(dāng)是一次挑戰(zhàn)，不能掃小伙伴的興，很快就會結(jié)束的。就這樣，我克制住了翻欄桿逃走的念頭。
很快輪到我們了，我忐忑地坐上了通天塔，甚至可以清楚地感受到劇烈的心跳，隨著腳的離地，我絕望地閉上了雙眼。“哧——”，蒸汽閥門打開了，載著我的圓盤突然急劇上升，風(fēng)在我的耳邊呼呼刮過，上升過快甚至讓我耳鳴了。我雙手緊緊抓著把手，大氣都不敢喘，緊接著上升到通天塔頂端的圓盤又飛速跌落，風(fēng)馳電掣般的速度突然讓我很享受。我睜開雙眼鳥瞰看整個美麗的恐龍園，雖然沒有“舉頭紅日近，俯首白云低”的高度，但一起一落卻真有些“飛在青云端”的感覺。最后，載著我的座位升到了通天塔的至高點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我的視線從沒有如此開闊：蔥綠的樹叢、帶狀的河流、五彩的巴洛克建筑群……真讓人心曠神怡，我睜大雙眼貪婪地欣賞著眼前的景物。上升的滑輪停止了轉(zhuǎn)動，開始了最后一次跌落。我張開雙臂，迎接這最刺激的時刻。隨著跳樓機(jī)的急劇下落，我不禁激動地喊起來，將內(nèi)心的激動愉悅宣泄了出來……等雙腳重新落地，我意猶未盡地向通天塔投去最后一睹，似乎突然領(lǐng)悟到了些什么。
我挑戰(zhàn)成功了！我戰(zhàn)勝了自己！而這，僅僅需要一點(diǎn)點(diǎn)勇氣就能辦得到。有時，給自己試一試的機(jī)會，你會有意想不到的收獲，人生亦是如此。
挑戰(zhàn)的作文 篇21
在一個管式滑道鐵軌上，有一個小女孩開著車子向前沖去，她笑得非常燦爛，非常開心……那個小女孩子便是我。
我從小就是不太勇敢的孩子，自己一個人去玩刺激的項目或者去做個一些未做過的事，總會有莫名的恐懼感，更別提刺激的游戲了。我想玩又不敢玩，常常陷入矛盾和糾結(jié)之中。這個看起來好好玩啊，我可以嘗試一下嗎？但會不會太刺激了？讓爸爸媽媽陪我吧。
我們站在了長長的隊伍后頭，好不容易排到售票口了�！罢垎栠@票多少錢�。俊眿寢尯褪燮眴T聊了起來。三張票據(jù)被塞到了包里，一張是管式滑道過去的，兩張是管式滑道回來的。我坐上了車，系上安全帶，聽著工作人員的囑咐前進(jìn)。媽媽下了樓在樓下等我。
車子在管式滑道軌道上前進(jìn)著，車子上去時是不用手控的，自動前進(jìn)。四周一片安靜，只有車子發(fā)出的響聲和樹在風(fēng)中沙沙響著。我抬起頭，天空格外的藍(lán)，白云擋住了陽光，像畫一樣美。不遠(yuǎn)處有車子的聲音，轉(zhuǎn)頭一看，一個叔叔帶著他的兒子在玩。我不由有些開心，小男孩還沖我揮了揮手，心情更加好了。
坐上了管式滑道回來的車�！巴凹铀伲鬁p速�！蔽夷钸吨鴥蓚�(cè)的手柄�！爸钡兰铀�，彎道減速。”我向前開，絲毫沒有感到一絲恐懼。真好玩啊！這感覺真好！好刺激��！仿佛是在開賽車，還是真人版的。哇哦——真的太棒了！
無意間歪頭一瞄，看到前頭有一個阿姨帶著個小女孩，玩得正開心。我心中不由一震，看來，是我長大了。從前媽媽不也是這樣陪我的嗎？
以后這種挑戰(zhàn)，我不會再怕了。因?yàn)槟且豢蹋议L大了。
挑戰(zhàn)的作文 篇22
運(yùn)動會男子800米就要開始了，觀眾都盯著各班的運(yùn)動員，有的嚴(yán)肅的站著，有的吶喊助威，有的拿著礦泉水在終點(diǎn)線等候凱旋的勝者。今天，是給我勝敗的挑戰(zhàn)。
五年級跑完了，輪到我們了，我的心像安了一個彈簧一樣來回跳動。雖然我是田徑隊校隊的，但徐安吉、徐安祥、童煜珉、郭宇翔都是區(qū)隊級別的冠軍。我想獲勝實(shí)屬很難，可以說是挑戰(zhàn)不可能。我必須得跟著一個人，我從五個佼佼者里迅速想了想，一定要在童煜珉身后緊追不舍。一來他身高起碼1。75米，他跑一步，等于我跑兩步多。二來他發(fā)育較早，無論是體力，體質(zhì)，速度、都在我們同齡人之上，就跟他了。
吳老師把子彈上膛了，只聽見一聲槍響，比賽開始了。我們像八道閃電一樣斜刺出去，同學(xué)和老師們開始吶喊，我渾身充滿力量，想立馬超過童煜珉，不行，我得忍耐。跑步聲，吶喊聲和掌聲響成一片。我像沉在大海里，我要靜，要等童煜珉沒力氣了再奪冠，我眼前只有冠軍！
很快到了最后一圈，童煜珉很吃力了。我聽到了他的喘氣聲，看到了他的步子慢了下來，機(jī)會來了。一定要趕在他最后沖刺前超過他。不愧是區(qū)隊主力，聽到我加快腳步的聲音，他立馬飛奔了起來。童煜珉趕上來了，沒辦法，只能盡力一拼，無論勝敗對于我都是極大的挑戰(zhàn)。但我想著老師，同學(xué)和冠軍，小腿發(fā)力來了個飛躍，在跑步比賽上，這招很靈光。
徐翔老師對著我按了一下表并向我露出欣慰的笑容。我，我獲勝了！我挑戰(zhàn)過了童煜珉，我戰(zhàn)勝了我自己！到那一刻，我才發(fā)現(xiàn)我全身上下的肌肉撕心裂肺的痛。
這是我人生中第一次真正的挑戰(zhàn)，并且挑戰(zhàn)成功！
挑戰(zhàn)的作文 篇23
“我兩百米倒數(shù)第二，怎么辦？”我站在跳高場地前，緊張極了。陽光刺眼的照著我。
“我這幾天只練兩百米了，跳高都沒有練！兩百米都那么差，跳高肯定就更差了！怎么辦！怎么辦！”我心里默默緊張著。
跳高是五進(jìn)四，要是最后一名就太丟臉了，要是跳高也倒數(shù)第二就好�！爸灰M力就好，最后一名也可以吧！”內(nèi)心自我安慰著。
“小學(xué)六年級組女子跳高檢錄了！”�。〔粫�！不應(yīng)該是男生先嗎？我本來想先看男生找些竅門的，現(xiàn)在怎么辦？“6512，6512，余芯寧�！睂O老師點(diǎn)名了。“哎，我在這！”我上前走了一步，才勉強(qiáng)從其它四個“大長腿”中露出來。
“完了完了，我怎么比得過，有個第四就不錯了！”“第五個，6512。”我聽到后鼓起勇氣奔向桿子。那一刻，仿佛全世界都停下來，看著我跳高。左腿一蹬，右腿一抬，身子一躍而起，像一只飛燕般掠過橫桿。這一套動作又連貫又干凈利落。
這還只是60厘米，接下來是80厘米。我奮力地向前沖著，大腿一抬一跨，過去了！我高興極了。我的內(nèi)心火在緩緩地攢動。“呯”桿子掉了。
我回到原點(diǎn)，一步，兩步，三步，把腳抬高，在利用慣力的同時，再用胯一頂，居然過了桿子。開心又興奮的我從沙坑里急急忙忙地站起來，腳下一滑又重重地摔地上，磨破了手和膝蓋的皮，但也不疼。我勉勉強(qiáng)強(qiáng)站起來�？吹揭粋�競爭對手還沒跳。耶！我不是最后，我超越了自己！
接下來是90cm。我忍著疼痛，用最快的速度跑，縱身一躍，我居然又過了！我又超越了自己！
最后是一米，我怎么跳都跳不過去，最終取得第四名。這一刻，陽光透過樹葉灑到我臉上，溫暖極了，不再那么刺眼。
挑戰(zhàn)的作文 篇24
給人生一個挑戰(zhàn)也許你的人生會綻放出美麗的芬芳。
摔了一跤，家庭、學(xué)校和社會可能會同時給您準(zhǔn)備幫助，也許會問道：出事了吧！拒絕這些，勇敢站起，證明這是給人生的一個挑戰(zhàn)，勇往直前。
很多人生活在被嬌生慣養(yǎng)的籠子里，而埋沒了人生。從未給人生一個挑戰(zhàn)的機(jī)會，結(jié)果碌碌無為，終結(jié)平凡的人生。
我們要拒絕平庸，惟有給人生一個挑戰(zhàn)的機(jī)會才能取得成功。項羽給人生一挑戰(zhàn)的機(jī)會，破釜沉舟，不給自己留后路，結(jié)果巨鹿之戰(zhàn)，他勝了，留下了有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚的壯舉。試問項羽若是被眾將士寵著，只思如何撤退逃脫總能創(chuàng)下戰(zhàn)爭的奇跡?給人生一個挑戰(zhàn)的機(jī)會，方有可能取得事業(yè)的成功。
吳越之戰(zhàn)，越王率殘部敗逃會稽的時候，越國被滅的局面已到了無法挽救的局面。如果大夫仲不給自己的人生一次挑戰(zhàn)，等待著滅國的來臨，怎會有后來他向吳國請降，保存越國的實(shí)力而復(fù)國的壯舉?失敗了，不要退縮，還可以重新再來。給人生一個挑戰(zhàn)，這樣你才能有所突破，創(chuàng)造生命的奇跡。
每個人都有失敗的時候，然而能否接受住外界的考驗(yàn)，也就決定著你的人生將會如何。不妨給自己一次挑戰(zhàn)，綻放生命的色彩。
土木之戰(zhàn)，明星大敗。甚至御駕親征的皇帝都被叛軍抓獲。后來瓦剌軍挾持皇帝連克數(shù)座城池，首都即將不保。在這千鈞一發(fā)之，是于謙力挽狂瀾，另立新君，取得京城保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，拯救了明王朝，若是于謙不給生命一個挑戰(zhàn)，冒死相諫，何以有明朝由衰敗到復(fù)興的時刻?
生命是如此脆弱，也是如此的短暫。摔了一跤，并不意外著會出事，那是對人生的一個挑戰(zhàn)，是在向眾人證明自己是如何站起，而又重新開始的過程。
挑戰(zhàn)的作文 篇25
挑戰(zhàn)是什么有人說：挑戰(zhàn)是一次馬拉松。有人說：挑戰(zhàn)是一次探險。有人說：挑戰(zhàn)是一次旅游。而挑戰(zhàn)無處不在，挑戰(zhàn)中也充滿了興趣與樂趣。
挑戰(zhàn)看似陌生，而并不陌生。正如磨難是弱者的絆腳石，確實(shí)強(qiáng)者的奠基石。在我看過的名著《魯賓遜漂流記》中，魯濱遜也是一個這樣人。如果他沒有離開家，如果他只按照父親的安排制作一些日�，嵤拢敲此娜松膊粫@么精彩，那么在他的眼中只會有金錢，過著衣來伸手，飯來張口的日子，他也不會懂得用自己的雙手去制造東西，他也不會捍衛(wèi)自己的家園，但是魯賓遜卻是按照自己的意愿去做，雖然他一次次的遇到困難，有一段日子還曾被當(dāng)過奴隸，可是他勇于挑戰(zhàn)，勇于挑戰(zhàn)自己，不斷的超越自己。
我們應(yīng)學(xué)會奮斗，有一個理想，就像鄭板橋所寫的一首詩，咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨石擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)。這首詩中所說的竹子是多么的有理想，一心向上鉆，早日長得高大威猛，他為了自己長得更加高大威猛，他為這個目標(biāo)而奮斗，而我也應(yīng)向珠子一樣為自己的理想而不斷地去奮斗，像竹子那樣積極樂觀，不怕困難，用于與困難做斗爭。
人生的道路曲折而又漫長，在這條生命的道路上充滿了歡聲笑語，充滿了坎坎坷坷，充滿了挑戰(zhàn)，在《老人與�！愤@部書中恰好可以體現(xiàn)這一點(diǎn)。人生是強(qiáng)悍的，人類本身有自己本身的限度，而老漁夫一次又一次的挑戰(zhàn)，一次次的超越他們，而老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不論他的挑戰(zhàn)的限度，成功還是失敗，都值得我們敬重。
挑戰(zhàn)的作文 篇26
走在人生的漫漫長路上，回想那已逝去的一段段美好的回憶。一陣暖風(fēng)涌入心頭，想起了那次你對我的挑戰(zhàn)。
你，是我床前的討厭鬼，是我煩到，縮到被子里的惡神，我要對你發(fā)出挑戰(zhàn)。
你——煩人精——小鬧鐘。
小時候，就賴床的“好習(xí)慣”，媽媽也對我無可耐何，但媽媽使出了她的“殺手锏”。媽媽居然給我買了個小鬧鐘。從此，我與小鬧鐘的戰(zhàn)爭，就拉開了序幕。
媽媽給我定上鬧鈴后，滿意地離開了我的房間，心中也暗下決定：“我明天絕不起床，我一定要打敗你”。清晨，“零零零”，小鬧鐘在發(fā)出吶喊，催我起床。聽見鈴聲后，在床上找出衛(wèi)生紙，把衛(wèi)生紙撕成小片，揉成團(tuán)，塞進(jìn)耳朵里。我把被子的四個角圍得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的唯恐有疏漏之處，這回，我安心睡覺了。小鬧鐘已不在發(fā)出響聲了，我在床上呼呼大睡，可謂是酣睡淋漓啊。
媽媽上夜班回來了，門沒有鎖，媽媽感到很吃驚。當(dāng)打開我房間的門時，媽媽很驚訝，原來我還沒起床呢，媽媽把我叫醒。我匆匆地穿上衣服，這是班主任老師打來電話，只能以生病為借口，沒去上學(xué)。媽媽把我狠狠地批評得一頓，讓我在房間里反省�？粗睬暗男◆[鐘，我對你說我：”這戰(zhàn)爭，我戰(zhàn)勝了你，我的挑戰(zhàn)很成功，但……“心中有所感悟。
坐在床上，反省這自己的行為，我成功挑戰(zhàn)了你，但收獲得卻是后悔，浪費(fèi)地卻是時間。這次挑戰(zhàn)，更讓我感悟：你，是我的清醒劑。
漫漫人生路，你陪我已度過了幾個春秋，感謝你的陪伴，感謝那次挑戰(zhàn)，感謝你讓我成長。你，是我的伴侶。
挑戰(zhàn)的作文 篇27
一個人的一生不可能一帆風(fēng)順，時常會遇到一些失敗，一些人在失敗面前退縮;而另一些人卻克服困難，知難而進(jìn)。往往成功會傾向那些勇敢堅強(qiáng)的人。
我就有過這樣的親身經(jīng)歷。一年級放暑假的時候，我學(xué)起了自行車。一開始，我看著那輛既嶄新又漂亮的車子，心里直發(fā)癢，禁不住誘惑，漫不經(jīng)心地坐上去�？墒�，我沒想到自行車那么難纏，還沒騎出兩米，我就像個醉醺醺的酒鬼那樣倒下來，痛得我淚珠在眼里直打轉(zhuǎn)。一旁的媽媽不禁笑起來，對我說：“兒子，別急，‘心急吃不了熱豆腐’，先讓我扶著你。”這回，我可不敢亂來了，小心翼翼地坐上去，媽媽在后邊扶著，我才慢慢地踩著踏板。
可我不情愿老這么扶著，硬要媽媽放手，媽媽拗不過我的軟磨硬泡，無可奈何地松手了。我又獨(dú)自騎了起來，經(jīng)過媽媽的：“陪練”以后，我的車技有所長進(jìn)，正在我沾沾自喜的時候，車子不聽使喚地東倒西歪，我驚慌失措，不知如何是好，眼看著車子就要倒下去了，就在這千鈞一發(fā)之際，媽媽仿佛長了翅膀似的，“飛”到我身邊，把車扶好。幸虧媽媽趕的及時，不然我又要“舊戲重演”了。這時，我越來越害怕，心里打起了退堂鼓。
可這個念頭只是一閃，又被另一念頭推翻：連自行車都學(xué)不會，還算什么男子漢！于是，我又重新振作起來，拿出當(dāng)年紅軍打日本鬼子的“英雄本色”，一遍又一遍地練起來。雖然我還沒有遍體鱗傷，缺胳膊少腿的，但也摔得鼻青臉腫，青一塊紫一塊的，那樣子真是悲壯�？衫咸煊醒郏し虿回�(fù)有心人，自行車終于被我“征服”了。
其實(shí)，失敗并不可怕，可怕的是你放棄、退縮。只有敢于向失敗挑戰(zhàn)，勇于向前，頑強(qiáng)拼搏，成功的道路才能在我們的腳下延伸。
挑戰(zhàn)的作文 篇28
鄧稼先面對艱苦工作條件，無所畏懼，身先士卒，挑戰(zhàn)了自我，超越了自我;楊利偉面對太空險境，從容不迫，堅韌執(zhí)著，挑戰(zhàn)了自我，超越了自我……而我，也經(jīng)過挑戰(zhàn)，變得更勇敢、更自信。
一個平常的下午，手機(jī)突兀地震了一下。我一看，原來是條消息——“哪位同學(xué)愿意幫助同學(xué)們梳理一下一個單元的知識點(diǎn)?”我陷入了沉思。
梳理知識點(diǎn)?我可不在行。但是，老師這樣誠摯地邀請，總讓人不好拒絕。
猶猶豫豫了一個下午，我緩緩地在鍵盤上打出——“老師，我可以試試�！闭�?yàn)椴辉谛�，才要多多嘗試！勇于挑戰(zhàn)自我，加油！
選好具體單元后，最恐怖的地方來了：準(zhǔn)備。
這可不是一件容易事。不光我自己得理解透徹，還要盡可能講得條理清晰。為此，我找了幾張導(dǎo)圖，讓同學(xué)們結(jié)合著看。
為了講的時候效果好，我又自己練著講了幾遍。這不講不知道，一講嚇一跳——有時我吐字不怎么清晰，有時語速太快，有時說得驢唇不對馬嘴……唉，講課真不是一件容易事！
在反復(fù)練習(xí)中，我終于找到了一些技巧：語速放慢，話和話間留些空隙，講重點(diǎn)時多重復(fù)幾遍……這些我都牢牢記在心里。
終于到了那節(jié)課。我深呼吸一口氣，拿出十二分的勇氣，口若懸河地講起來。時間不知不覺過去，響起了老師的聲音：“講得很好！我覺得大家也都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這樣講……”
啊！我如釋重負(fù)。我挑戰(zhàn)了自我，也超越了自我。我切身感受到了挑戰(zhàn)自我后的成就與喜悅。
也許人生就是由無數(shù)挑戰(zhàn)構(gòu)成的，只有勇敢接受挑戰(zhàn)，才會迎來更好的自我！
想必下次被問起“誰愿意……”，我會勇敢地說：“讓我試試。”
挑戰(zhàn)的作文 篇29
我買了一個新的，漂亮的悠悠球可是我不會玩，大家都說，只要你肯堅持，就一定會有一個好的結(jié)果。
清晨一片霧遮住了一切，太陽出來了，霧卻消失了。我拿起悠悠球，把繩子套在中指上，我打開放下，突然咚的一聲響悠悠球就不轉(zhuǎn)了，我又卷好了，像剛剛一樣，可結(jié)果也和剛剛一樣，我仔細(xì)的想了想，應(yīng)該把手抬高一些，按照剛才的動作，再一次的試了一下，果然成功了，估計三天就覺得可以了。
現(xiàn)在我要練習(xí)收球，可我不會收球，可當(dāng)我打開電視，關(guān)于悠悠球的電視，我全神貫注看了一會兒就知道了，拿起悠悠球，手反向彎過來一放在向上，一彈就收就可以了，我嘗試了一下悠悠球，一團(tuán)團(tuán)的比我還高的距離一掉下來砸中了我的頭，我痛痛的，我的眼淚都掉下了，但我卻咬牙堅持住了，我想起了偉人的名言：“世上無難事，只要肯攀登�！本蜆�，站起來再一次嘗試，卻失敗了，經(jīng)過不斷的努力，幾天后終于成功了，偉人說的果然沒錯。
一個星期后，只見一個人說，想練好武藝的話就一定要練好最基本的睡眠，我每天都睡的很早，休息好。早上起來趕緊練習(xí)，只要打開，放下當(dāng)不能收球，要一直保持著，我一開始以為這個很簡單，其實(shí)很難，幾周后才成功。
花式要練，更加困難了，但我不會放棄，堅持就是勝利，我一開始練搖籃，先用這根繩子弄成三角形，然后把球弄進(jìn)里面，再搖幾下，不過很難，只要多加練習(xí)就可以了，還有一招叫做“半月回旋”只要一放在轉(zhuǎn)一圈就可以了，宋慶齡的名言：“任何成就都是刻苦勞動的結(jié)果�！蔽蚁胛乙欢〞幸粋�大好的成就好結(jié)果，因?yàn)榕Γ晕也拍芫毢糜辛艘粋�新的成就，一個新的結(jié)果。
只要不斷挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己，才有無限的可能?
挑戰(zhàn)的作文 篇30
天蒙蒙亮，人們還在睡夢中，我卻早早地起床，和同伴們一來到峰毅拓展參加訓(xùn)練，開啟了不平凡的一天。
七點(diǎn)五十左右，我們來到了訓(xùn)練基地。映入眼簾的有黑板，教具。我們穿上迷彩服，帶上統(tǒng)一的藍(lán)帽子，拓展訓(xùn)練正式開始！
第一個項目：高臺演講，大家做成兩排，依次站在高臺上進(jìn)行演講。前面的隊友在高臺上演講，我們在下面聽。有的年齡小的，不敢說，大家給他們加油，使他們有了勇氣。到我了，我很害怕，因?yàn)槲铱指�，但是，為了挑�?zhàn)自己，我大膽地站在臺上，開始演講。這個項目告訴我，不要膽小，不要害羞，大膽地、勇敢地把自己想要的通通說出來！
第二個項目，氣球保衛(wèi)戰(zhàn)，在拓展訓(xùn)練室里，教官讓我們把氣球繞在腳踝上，每只腳三個氣球，大一點(diǎn)的孩子一起對戰(zhàn)，小一點(diǎn)的孩子一起對戰(zhàn)。不但要保護(hù)自己的氣球，還要去踩爆別人的氣球。游戲開始，我就躲在墻角，不去踩別人的氣球，也不讓別人踩我的氣球，游戲結(jié)束。雖然我的氣球已被別人踩的所剩無幾，但是我也悟到了一個道理：做事要小心，不要輕易破壞別人的東西，否則也會遭到一定的懲罰。
最后一個項目：信任背摔。教官讓我們一個個地從高臺上躺下來，下面的隊友把自己接住，做這個項目一定要小心，不然，自己的隊友就會有危險，這個項目很刺激，也有危險，要小心、小心、再小心！這個項目我明白了：要有膽量，還有充分相信自己的隊友，因?yàn)�，我們是一個團(tuán)隊！
午時已到，訓(xùn)練結(jié)束，但是我們一定要永遠(yuǎn)記住，有勇氣挑戰(zhàn)自己，相信我能行！
挑戰(zhàn)的作文 篇31
人生有N次挑戰(zhàn)，各型各色，各具特點(diǎn)，小孩學(xué)走路是挑戰(zhàn)，學(xué)生考試是挑戰(zhàn)，突破吉尼斯記錄是挑戰(zhàn)，而我的挑戰(zhàn)則是……
今天，黎老師拿了一杯棕黃色的液體，說是讓我們喝童子尿，我們則像是炸開了鍋似的，開始議論紛紛。黎老師說：“同學(xué)們，童子尿是包治百病的，不喝白不喝，快上來�！�
我立刻感覺反胃，看到那液體開始毛骨悚然，女生嚇得差點(diǎn)吐出來。李超半信半疑地走了上去，做了三次深呼吸后，他終于鼓起勇氣喝下去。喝完之后，酈超微笑著，從容地走了下來。我的第一反應(yīng)就是味道不是很難喝。
想到這里，我也蠢蠢欲動。終于，我鼓足了勇氣，勇敢地走著上去�？茨潜后w，我深吸了一口氣，將這杯童子尿喝下去。一開始，我的心里反應(yīng)是想吐出來，漸漸的，味道開始好了起來，不像尿那樣難聞了。放下杯子，我走了下去。
之后，在老師的一番慫恿下，陳俊達(dá)也躍躍欲試。他奮不顧身地沖上去，抓起杯子就喝下去，他卻差點(diǎn)吐出來，這給本來想上去的兩個女生一個巨大的打擊。當(dāng)陳俊達(dá)解釋是他咽著了時，兩個女生卻怎么也鼓不起勇氣來。
我開始鼓弄玄虛，騙她們像飲料一樣超級好喝，她們這才有些放松下來。終于，我成功了。她們緊張地上去喝童子尿，只有祉錕和丁星凱沒有喝。
最后，老師告訴我們：“那并不是童子尿，而是各種飲料配成的�！币皇て鹎永�，同學(xué)們一陣驚訝，我有些大跌眼鏡。
現(xiàn)在，我對勇氣和挑戰(zhàn)又有了新的認(rèn)識。勇氣不是勇敢，而是面對別人不敢做的事情，勇敢地沖上去完成。
挑戰(zhàn)的作文 篇32
有一句這樣的名言：＂一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔．＂馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)．
就如大家都熟悉的一位體育明星－－劉翔吧．他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點(diǎn)．與劉翔一起比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因?yàn)槊鎸@樣強(qiáng)勁的對手，所以平時劉翔才會不斷地提高自己，才會使他在比賽中有更出色的表現(xiàn)．試想一下，如果劉翔的對手只是一些普通的運(yùn)動員，他在平時還會這樣的鍛煉自己嗎？那他還會成為世界矚目的體育明星嗎？所以說，一個人的成功來自挑戰(zhàn)，不僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強(qiáng)勁的挑戰(zhàn)．
我又想起＜＜狼與鹿的故事＞＞．鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑．許多弱小的鹿都成了狼的口中食．當(dāng)?shù)鼐用駥β箘恿藧烹[之心，開始圍捕狼．狼從荒原上消失了．然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而大量死亡．不在競爭中前進(jìn)，就在競爭中滅亡．原來，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運(yùn)動了，導(dǎo)致體質(zhì)變化，造成生存危機(jī)．于是當(dāng)?shù)鼐用裼种匦拢⒄垼⒒亓死牵痪�，鹿群重新獲得生機(jī)．這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動力．有人說過：＂人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花．＂沒有一個人的生活是一帆風(fēng)順的，可不同的人對前進(jìn)途中的困難有不同的理解．對與弱者來說，困難是無底之淵；對于強(qiáng)者來說，它卻是無價之寶．我們可以把困難，挫折看成一個鍛煉的機(jī)會，可以把它當(dāng)做是生活的挑戰(zhàn)．
生活需要挑戰(zhàn)．如果我們勇敢地面對困難，勇敢地接受了生活的挑戰(zhàn)．那么，成功的一天就不遠(yuǎn)了．
挑戰(zhàn)的作文 篇33
在人生的道路上，有著許多的挫折和難關(guān)，我們要勇于面對，不能逃避，才能更進(jìn)一歩。
老鷹在四十歲時，必須面臨人生中最大的挑戰(zhàn)，那時他會無法進(jìn)食、無法翱翔，他必須找一塊大石頭磨掉自己的嘴，等嘴長出來后，再用嘴拔掉自己的爪子，等爪子長出來后，才能繼續(xù)翱翔。看！動物都能勇于面對自己的人生了，為何我們不能呢？
記得去年九月時，學(xué)校舉辦臺北市校際桌球比賽，面臨冠亞軍賽時，我遇上了當(dāng)屆的國手，如果我輸了，便會屈于亞軍，若是我贏了，那冠軍即可擁入懷抱。當(dāng)時的我壓力非常大，那時的心情忐忑不安，深怕一個不小心便會與冠軍絕緣。比賽時，我凝視著對方，告欣自己，「人生的意志和勞動將創(chuàng)造奇跡般的奇跡」，在師長與同學(xué)的鼓勵下，我的意志戰(zhàn)勝了一切，終于獲得了勝利。
在學(xué)校時，我的泳技比不上同年齡的人，常被人取笑，可是我不服輸。今年暑假我參加了游泳訓(xùn)練班，從漂浮到打水，從打水到換氣，一路下來我喝了不少水，然而對我來說這只是一個小小的考驗(yàn)，因?yàn)闆]有一個強(qiáng)者不曾摔跤或者倒地，前往偉大的顛峰之路，必定崎嶇。就在結(jié)業(yè)測驗(yàn)時，我奮力打水，全力沖刺到達(dá)了終點(diǎn)，從教練手中獲取這得來不易的證書時，喜悅的淚水在眼底打轉(zhuǎn)，我知道突破了自己的極限。那種快樂簡直是筆墨難以形容。
沒有播種，何來收獲；沒有辛勞，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。生命就是一場不斷攻頂?shù)膽?zhàn)斗，要勇于接受挑戰(zhàn)，敢向自己挑戰(zhàn)的人 才是真正的勇士 能征服自己的人 才能頂立于天地間。
挑戰(zhàn)的作文 篇34
畢達(dá)哥斯拉說：“短時期的挫折比短時期的成功好�！边_(dá)·芬奇說：“挫折可以把人置于死地，也可以把人置死地而后生�！彼麄兊脑挶砻髁耍涸诖煺勖媲埃煌娜藢Υ煺塾胁煌睦斫�。
翻開歷史看看，司馬遷為了完成“究天人之際，通古今變”的《史記》，在遭宮刑后，忍辱負(fù)重，仍奮發(fā)圖強(qiáng)。寫下了千古傳誦的《史記》，堪稱“史家之絕唱，無韻之離騷�！笨梢�，成功的人，總是能勇敢地挑戰(zhàn)挫折，無一例外。
每當(dāng)琴鍵上響起激昂的音調(diào)，我便不由得想到他--貝多芬;貝多芬是世界著名的音樂家，在他晚年之時，雙耳失聰，在這肉體的痛苦之上，他幾乎到了絕望的巔峰，失去了前進(jìn)的動力。然而在后來，他還是頑強(qiáng)地活了下來，繼續(xù)他的的音樂之旅。他用牙齒咬住木棒的另一端，另一端頂在鋼琴上感受自己演奏的琴聲，從而完成創(chuàng)作。據(jù)后人傳贊，他的大多數(shù)優(yōu)秀用品都是在他晚年之時創(chuàng)作的。挫折是失敗和困境的試金石。假使貝多芬沒有超眾的毅力去克服耳聾這個事實(shí)，由此可想，在世界音樂史上，就會失去一位代表者。
司馬遷和貝多芬挑戰(zhàn)挫折的毅力，任何人都無以言語。他們的毅力使我們感到一種無以名狀的力量，一種震撼天地的精神，一種前所無比的鼓舞。他們的毅力征服了一切挫折，難道你不覺得他們才是真正成功的人嗎?
試想，每一個人的生活旅程都不可能到處充滿掌聲和笑語，鮮花和陽光�？傆星G棘和坎坷，在遭受挫折時，必須樂觀向上，勇敢挑戰(zhàn)。只有這樣，鮮花和陽光才會和你招手微笑。
直到現(xiàn)在，我才終于明白“挫折”二字并非那么可怕，只要你伸出雙手，運(yùn)用智慧，勇于挑戰(zhàn)。把挑戰(zhàn)挫折當(dāng)成是一種機(jī)遇，一種獨(dú)待的享受，你就有如司馬遷和貝多芬那樣，獲得最終的成功。
挑戰(zhàn)的作文 篇35
大家伙別看我個子高、身體壯，我可是個膽子很小的姑娘。天黑時的我不敢走人少的地方;游戲時的我不敢爬高，深怕摔跤;以至于經(jīng)常被小伙伴們嘲笑。但是，爸爸媽媽總是鼓勵我，讓我有了敢于嘗試的信心。
還記得去年的暑假里，爸爸媽媽帶我去上海迪士尼樂園游玩，這是我期盼已久的事，心里既興奮又激動。那天我們早早的來到了迪士尼門口，經(jīng)過漫長的排隊后終于進(jìn)入園內(nèi)，一個巨大的噴泉映入眼簾，米奇在水柱上沖浪，一會高，一會低，玩的不亦樂乎。
我們繼續(xù)向前走，只看到不遠(yuǎn)處有很多人在那排隊，原來這個游玩項目叫"創(chuàng)極速摩托"，媽媽說這個項目最出名最刺激了，我一聽刺激趕緊拉著媽媽走，幾經(jīng)勸說之下還是上去轉(zhuǎn)了一圈。一開始，摩托車車速比較慢，我的心里挺放松的，不一會，摩托車就真正進(jìn)入漆黑的一片，此時，車速漸漸地快了起來，我想：并沒有媽媽說的那么刺激！
誰知，這個念頭剛從我腦海里閃過，它就來了個三百六十度大彎，我一下子驚呆了，耳邊閃過人們的尖叫聲。我緊緊的握著車把，低著頭，不敢有絲毫的懈怠，生怕被甩出去，就這樣，摩托車在空中不停的改變著方向和傾斜的角度，大約經(jīng)歷了十幾分鐘，一次驚心動魄的“游程”終于結(jié)束了，當(dāng)從摩托車上下來的時候，我的腿還在不停的顫抖。身后的叔叔說：“這個小朋友可真勇敢，連大人都不敢玩的項目都能玩下來�！甭牭侥吧说脑�，我心里美滋滋的。
到了傍晚，我?guī)е酪啦簧岬男那殡x開了樂園，自從有了這樣的經(jīng)歷，生活中的我內(nèi)心更強(qiáng)大了，我再也不是那個膽小的姑娘了。
挑戰(zhàn)的作文 篇36
人們說小學(xué)生的生活無憂無慮�！板e”小學(xué)生的生活中也有挑戰(zhàn)，考試的挑戰(zhàn)，比賽的挑戰(zhàn)······那回我接受了恐懼的挑戰(zhàn)。
我說的恐懼是什么呢？讓我悄悄地告訴你吧，是生病發(fā)燒去醫(yī)院看醫(yī)生時的一項檢查——驗(yàn)血。打小，我就十分害怕驗(yàn)血，一到驗(yàn)血室，我就會恐懼得放聲大哭。漸漸地我長大了，我不好意思當(dāng)著眾人的面哇哇大哭，但還是恐懼驗(yàn)血，每次驗(yàn)血我都會不由自主的地默默流淚。
前不久，因?yàn)榕_風(fēng)來臨溫度驟然下降,我沒有及時加衣感冒發(fā)燒了。媽媽帶我去看醫(yī)生，當(dāng)我看著那位戴著眼鏡的女醫(yī)生，大筆一揮，龍飛鳳舞地開下了一張驗(yàn)血單時我的心弦瞬間繃得緊緊的，仿佛隨時都會斷裂。
這事可由不得我做主，驗(yàn)血是必須的。我忐忑的地跟隨著媽媽來到驗(yàn)血室，還沒進(jìn)門便聽到哇哇大哭聲。原來，一個小女孩，因?yàn)楹ε买?yàn)血，正哭得涕淚橫流，那模樣可真是有點(diǎn)丑陋。聯(lián)想到我自己，我的臉便情不自禁的地紅了。我是一個大男孩也算是個小男子漢了，我可不能像小女生那樣膽怯脆弱。我決定挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝對驗(yàn)血的恐懼心理。
護(hù)士喊到了我的姓名，我硬著頭皮做坐到了椅子上，伸出了自己的手指。這時，我的小心臟打起了鼓，“咚，咚，咚”，仿佛要從嗓門眼里蹦出。護(hù)士幫我指尖消了毒。拿著針頭向我的指尖刺來，我緊張的得立馬閉上眼。只覺得眼眶一熱，不聽話的眼淚要從眼眶蹦迸出，我暗暗告誡自己“不能哭，我長大是要當(dāng)軍人的，軍人流血不流淚！”想到這兒，我把眼淚憋了回去。只覺得指尖被蚊子咬了一口�！斑祝@次驗(yàn)血我竟沒有流淚。
其實(shí)回過來想想，驗(yàn)血又有什么好可怕的呢？不就像被蚊子叮了一口。我終于戰(zhàn)勝了對驗(yàn)血的恐懼！以后驗(yàn)血我一定會面不改色，心不跳。
挑戰(zhàn)的作文 篇37
五天時間，我們經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣、咸。我們變黑了，但更成熟了。這五天時間，只有毒辣的陽光和豆大的汗水見證著我們的艱辛，付出，努力，還有收獲。
第一天，當(dāng)我們還在嘻嘻哈哈地談笑時，他出現(xiàn)了。似山一般穩(wěn)重，似樹一般高大，臉上布滿了烏云。那神情，好像我們欠他一千萬一樣，我們連忙停止了交流。他凝視著我們，那眼神銳利的像把刀，仿佛你看他一眼你就會一命歸西似的。接下來，他對我們說了第一句話：“在我看來，你們就是一堆廢柴。”忽然，話鋒一轉(zhuǎn)，他說出了令我印象最深的一句話：“但是，就算是廢柴，也能燃起熊熊烈火，我們希望，未來的你們是精英，而不是一條道走到黑的犯罪份子�！�
一番激動人心的話語，令我們?nèi)喽紵嵫序v。但是，那時的我們是多么的單純，卻并不知接下業(yè)我們要面對的，卻是困難重重。
站軍姿，踢正步，走齊步，這些看上去容易的動作，可實(shí)際做起來卻很難。驕陽似火，我們在下面揮汗如雨，每一個人都用堅強(qiáng)的意志力支撐著自己，看著另的班的同學(xué)不斷了倒下，我們班的人，無一“陣亡”。就這樣，我們勉勉強(qiáng)強(qiáng)地?fù)芜^了五天。到了最后一天，是時候與教官分別了，想到教官這幾天和我們同甘共苦，伴著我們走過了最艱苦的幾天，我們的眼淚就像斷了線的珠子，怎么也止不住�？吹竭@教官的眼眶也紅了，于是他說出他離別前的最后一句話：“記住我教你們的，什么時候該做什么事，不要拖拖拉拉�！比缓缶碗S著隊伍遠(yuǎn)去了，我們望著教官的隊伍，直到他們化為一顆黑點(diǎn)。消失在遠(yuǎn)處的天邊。
軍訓(xùn)，真的只是軍訓(xùn)嗎？當(dāng)然不是，它是一新的起點(diǎn)，代表著我們成為了初中生，我們的心智更加成熟，為迎接初中生活奠定了基礎(chǔ)，同時它成了一份珍藏的回憶。
挑戰(zhàn)的作文 篇38
大深谷的風(fēng)無情地咆哮著，雖然驕陽似火，可我內(nèi)心那殘存的熱情也在一點(diǎn)點(diǎn)消失，夾著狂風(fēng)往深谷里躥去。
腳下，幾十丈高的斷壁懸崖拔地而起，半邊懸空的巨石在山風(fēng)中搖搖晃晃，使人心驚膽戰(zhàn)。眼前，一座用繩子和木板搭起來的一座簡陋的橋隨著風(fēng)舞蹈，我的心情一下子跌落到了谷底，充滿了陰郁。
突然，我開始瑟瑟發(fā)抖，眼神變得空洞、飄渺，像一個斷了線的木偶，被風(fēng)遺棄在懸崖邊。
我坐在那死氣沉沉的橋旁，那橋看起來搖搖欲墜，我雙手抱著膝蓋，似乎在克服內(nèi)心的膽怯，殘酷的風(fēng)久久盤旋在我頭頂，仿佛在無情地嘲笑我。我終于抑制不住自己的情感，一滴滴眼淚開始落在地上，暈開了一朵朵花。
我慢慢嘗試著向橋邁出第一步，木板開始“咯吱咯吱”地響，我皺緊眉頭，閉緊雙眼，慢慢扶著繩子，又往前邁出一步�，F(xiàn)在看腳下，一眼望不到底，少許的云在游蕩，看起來很愜意、舒服，讓人感到那是一種天然的美、野性的美、驚險的美、磅礴的美。橋上，擠滿了人，已經(jīng)沒有退路了，我只好硬著頭皮往前走。
我咬緊牙關(guān)，手上、身上全是冷汗。我小心翼翼地扶著繩子，生怕一個不小心就摔了下去。
忽然，前面的游客轉(zhuǎn)過頭來嚇我，我驚了一跳，眼中充滿了恐懼和無奈。我繼續(xù)試探性地往前緩慢踏去，左一步，右一步，風(fēng)仍然還在做最后的無畏的掙扎，想竭力嚇住我�？晌椰F(xiàn)在已經(jīng)一點(diǎn)兒都不怕了，任由它吹去。我開心極了，蹦蹦跳跳，一搖一擺地走過了橋。
“太刺激了！”我大聲喊道�；仡^看去，自豪感油然而生，山、水、橋融為一體，在落日的映照下，展現(xiàn)出一道靚麗的風(fēng)景，但在我心中，這更是一個代表驕傲和快樂的坐標(biāo)。
我的快樂源泉就是挑戰(zhàn)，超越自我，努力前行——做一個快樂的人吧！
挑戰(zhàn)的作文 篇39
“清明時節(jié)雨紛紛”，可今年的清明節(jié)，陽光明媚，天朗氣清。趁著這大好時光，踏著草長鶯飛的春天，我們?nèi)液投濉⒔憬�、還有爺爺、外公、舅舅一起懷著愉快的心情去紫蓬山踏青。
啊，春天真的來了！山坡上，桃花、梨花、迎春花還有各種各樣叫不出名字的花都開了，它們一起在春天里跳舞，組成了一個花的海洋。我們迎著溫暖的春風(fēng)向前走，一邊欣賞著美麗的春色，一邊傾聽各種鳥兒和蟲子的鳴叫聲。
不知不覺，我們來到了半山腰，那里有一座名叫“天馬行空”的繩索橋，橋的左右兩邊和下面都攀著結(jié)實(shí)的網(wǎng)繩，中間有一條細(xì)細(xì)的鋼管，人只能踩著管子，雙手張開抓住網(wǎng)子慢慢向前移。橋的總長有四十米左右，離地面的高度也有二十多米。剛踏上去，我不怎么害怕，因?yàn)楣茏泳o貼著網(wǎng)繩，可走到一小半，我開始有點(diǎn)害怕，因?yàn)樵较蚯白�，管子離網(wǎng)繩就越遠(yuǎn)，更糟糕的是，管子還變成彎彎曲曲的了。再往下一看，媽呀！感覺自己就懸在半空中，真有點(diǎn)頭暈?zāi)垦�、膽�?zhàn)心驚。我不禁開始發(fā)出“哼哼”的害怕聲，爸爸走在我后面，看我這樣，不住地鼓勵我說：“加油！勇敢點(diǎn)！葉峻嶠是最棒的！”對，現(xiàn)在沒人能幫自己，我必須要保持鎮(zhèn)定，困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，我不能被困難擊倒，我必須戰(zhàn)勝自己。想到這，我停住了“哼哼”聲，雙手保持平衡，眼睛看著前方，小心翼翼地向前挪動腳步，心中不停地為自己打氣，嘴里喊著：“加油！加油！”終于到了另一端，我一個箭步?jīng)_下去，大家都為我拍手鼓掌，我高興得又蹦又跳。
今天，不僅欣賞了美麗的春色，還鍛煉了自己的勇氣，真是一舉兩得呀！
挑戰(zhàn)的作文 篇40
今天我們班舉行親子活動——叢林闖關(guān)大挑戰(zhàn)。我們從“老和云起”出發(fā)，登山到達(dá)浙大圖書館后面的大草坪。我們以假日小隊為單位，必須在規(guī)定時間內(nèi)把旗幟插到終點(diǎn)處。在闖關(guān)途中，會經(jīng)過設(shè)置好的四個闖關(guān)點(diǎn)，獲得通關(guān)秘鑰，才能進(jìn)入下一關(guān)，直至勝利到達(dá)終點(diǎn)。
大家早早地來到集合處。令我們驚喜的是大葉老師和小葉老師都來參加我們的活動了。等同學(xué)們?nèi)康烬R了，就出發(fā)了。我們小隊奮力向峰頂爬去，來到了第一個闖關(guān)點(diǎn)。這里是“詞語接龍”。我隨機(jī)抽取了一張紙，上面寫著“登高望遠(yuǎn)”。我馬上就想到了“遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去”。宋涵雪想到了“去向”。同學(xué)們一個接著一個把詞語接下去，一會兒就完成了任務(wù)。大家爭先恐后地去王昕爸爸那兒敲章。我們繼續(xù)登山。一會兒就來到了第二個闖關(guān)點(diǎn)。這里要求背古詩。我又抽了一張，抽到了《敕勒歌》和《詠柳》。我們異口同聲地背了起來！一旁的家長都夸贊道：“螢火蟲小隊一關(guān)比一關(guān)有進(jìn)步！”我們聽了就更有信心了！我們又繼續(xù)登山。我一邊登山一邊喊：“大家加油！”大家奮力向上爬，終于來到了第三關(guān)。這一關(guān)是算24點(diǎn)。算24點(diǎn)是我最拿手的。我一下子就算出了兩道題。最后一道題有點(diǎn)難，但是我們齊心協(xié)力，終于想出來了！因?yàn)榕赖锰哿�，同學(xué)們都無精打采了。我喊：“快到最后一關(guān)了，加油！”最后一關(guān)是最簡單的，給我們看一張圖讓我們說成語。大家一下子都答對了。我們又成功了！大家飛快地向大草坪跑去，以為我們是小隊第一名了，結(jié)果到了大草坪看見已經(jīng)有其他小隊在那兒了。我們把旗幟插到了終點(diǎn)。
下午的活動也很精彩。我們還得到了獎品和夸贊。
這次親子活動給我們帶來了溫暖和快樂！
挑戰(zhàn)的作文 篇41
今天，作文老師帶著我和同學(xué)們?nèi)ビe廣場挑戰(zhàn)自己。
我來說一下比賽規(guī)則吧：挑戰(zhàn)自己就是給廣場上的陌生人表演節(jié)目，而后要讓這個陌生人給寫下評語。很快我們來到了迎賓廣場，老師說：“現(xiàn)在你們可以解散分頭去挑戰(zhàn)自己了�！比缓笪覀兘馍⒘恕V場上的人非常多，有老人、小孩、阿姨、叔叔等�？晌也恢撟呦蛘l。平時我就比較靦腆，不愿給別人說話，更別說這次要表演節(jié)目了。所以我沒有勇氣去挑戰(zhàn)自己。
本來已經(jīng)找到目標(biāo)的我，卻因?yàn)椴桓胰ザ丝s了。這時，我們的組長劉笑曼同學(xué)給大家做了榜樣，先去挑戰(zhàn)自己。
她找到了一位阿姨，就跑了過去，給那個阿姨唱了一首歌，阿姨給她寫了評語。她又跑回來對我們開心地說：“我得到一個評語了。”說完，她歡蹦亂跳地又去找目標(biāo)了。
當(dāng)時，我非常焦急，心想：竟然她能挑戰(zhàn)自己，我為什么不敢去而不能呢？一定要去。我鼓起了勇氣，也開始尋找目標(biāo)了，廣場上的人多的是，肯定能找到目標(biāo)。
忽然，我發(fā)現(xiàn)了抱著兩、三歲小朋友的一位阿姨，就快速地跑到了阿姨身邊。緊張的對阿姨說：“阿姨，打擾一下可以嗎？”那位阿姨笑著說：“可以呀�！笨吹桨⒁毯吞@可親的樣子，我那緊張的小心靈立刻平靜下來了。對那位阿姨說：“我表演一個節(jié)目，請您評價一下�！薄昂冒�！”阿姨爽快地答應(yīng)了。我大大方方地給阿姨唱了一首歌，阿姨給我寫了評語。我高興的對阿姨說：“謝謝阿姨，阿姨再見！”阿姨笑著對我說：“再見！”
得到一個評語后，我心想：原來挑戰(zhàn)自己這么簡單呀！通過這次挑戰(zhàn)，我突破了自己，心里好高興啊。
挑戰(zhàn)的作文 篇42
想必，大家都讀過風(fēng)云一世的《名人傳記》吧！無論是求賢若渴的劉備，還是足智多謀的諸葛亮，他們的生活中也會遇到很多次挑戰(zhàn)，我的老爸也和他們一樣，人生中到處充滿挑戰(zhàn)。
我的老爸長得英姿颯爽、挺拔如松。他的眼睛長得很小，一副眼鏡不偏不斜的正好架在他的鼻梁上，顯得文質(zhì)彬彬。他一身正氣，擁有獅虎氣概，難怪人們都稱他“王科”呢！
老爸遇到過很多次挑戰(zhàn)，就拿二年級老爸參加學(xué)校親子運(yùn)動會那次來說吧，老爸不太喜歡體育項目，在我再三嚷求下，老爸參加了親子接力。接力馬上要開始了，家長和學(xué)生們都躍躍欲試，仿佛一只只饑餓的老虎正在盯著獵物一般。隨著一聲清脆的哨響，比賽開始了，老爸像一只玄箭一般沖了出去，可惜的是老爸摔倒在塑膠跑道上，頓時我心疼極了，百感交集，就在這時，老爸堅強(qiáng)的站了起來，像一個重返賽道的巨人，沖向了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，我心急如焚，連忙跑到老爸跟前查看傷勢。當(dāng)我看到老爸的那一刻，我的心仿佛被一只無形的手扯碎了，老爸的左手被擦下來一塊皮，血彌漫了他的手，可他卻笑著安慰我說：“樂樂，沒事的，爸爸是不是很勇敢！”我感到非常愧疚，同時也感到我的老爸很勇敢，我為老爸感到自豪！
老爸戰(zhàn)勝過很多次挑戰(zhàn)，可能說三天三夜也說不完，我很佩服老爸每次都勇于面對每次挑戰(zhàn)。我想，挑戰(zhàn)就像一扇大門，只要你跨過它，就會見到屬于你的那耀眼的光芒，而你，以后也能帶著光芒去盡情地綻放獨(dú)屬于你的芳華！我相信，我們都可以戰(zhàn)勝生活中的任何挑戰(zhàn)，站上人生的舞臺！
挑戰(zhàn)的作文 篇43
生活需要挑戰(zhàn)才會獲得勝利。就如一葉帆船那樣，經(jīng)歷過風(fēng)雨的磨煉，海浪的洗禮，終于到達(dá)理想的地方。就如一棵巖壁上的植物，勇于獨(dú)傲一方。她憑的是什么？正是它那勇于挑戰(zhàn)強(qiáng)大對手并將其戰(zhàn)勝的決心。
母親過去對我說過：“你以后想要有一個什么樣的生活呢？當(dāng)時我毫不猶豫地說了一句：”需要一個富有挑戰(zhàn)性的生活，由于那樣才能充實(shí)自己�！澳壳暗纳鐣沁@樣，而我也維持自己看法，有挑戰(zhàn)才會有成功。
在學(xué)習(xí)上需要挑戰(zhàn)，在其他人進(jìn)步而自己停止沒辦法前進(jìn)的時候，更要想著怎么樣挑戰(zhàn)他們，怎么樣超越他們。不過光有挑戰(zhàn)還不可以，需要付源于己的努力才行。學(xué)習(xí)成績學(xué)會在自己手中，只須肯努力，只須勇于挑戰(zhàn)比自己強(qiáng)的人，總有一天能有所超越，有所發(fā)展。記住，當(dāng)其他人挑戰(zhàn)自己時，大家要欣然同意，為此感到自豪。當(dāng)其他人付出努力很多時，那大家自己則更應(yīng)該拼命！
日常，大家需要挑戰(zhàn)，有時需要耐力、自制力、堅持力。比如霍金，他一直和病魔在挑戰(zhàn)，在全身癱瘓只剩手指能動的狀況下，完成了讓世人為之震撼的著作《時間簡史》，而后他依舊活著。他為什么能擁有這樣頑強(qiáng)的生命力呢？正是由于他挑戰(zhàn)并戰(zhàn)勝病魔，做了病魔的主人，奇跡般地堅持到目前。或許他過去想過我們的生活馬上完結(jié)，感覺我們的生命非常短暫，未能讓他挑戰(zhàn)生活，享受生活�？伤@種勁，這種精神讓他堅持了下來。這就是挑戰(zhàn)，對于大家也是如此，無論日常遇到多大困難，勇于挑戰(zhàn)，勇于堅持，也可證明自己沒錯過生活，讓自己獲得快樂。
一個人假如喪失了挑戰(zhàn)，那我感覺生活將沒價值。而作為新年代的青少年，更需要挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)我們的生活。
挑戰(zhàn)的作文 篇44
去年秋天，老師帶我們?nèi)ス珗@游玩。我跟隨隊伍進(jìn)入了“挑戰(zhàn)者樂園”。
“挑戰(zhàn)者樂園”有很多驚險的游戲項目。以往，我看到它我總是望而卻步。今天我終于鼓足勇氣，闖了進(jìn)去。
我上了高高的舷梯，一看這高度，我的腳立刻不聽使喚起來，這么高這可如何是好呀！難道再回去？那多沒面子呀！再說后面還被一起來闖關(guān)的無數(shù)人擋住，根本動彈不得。算了，還是硬著頭皮上吧！想到這兒，我深呼了一口氣，朝第一個項目——懸空獨(dú)木橋走去。
我剛踏上獨(dú)木橋，身體就不住地哆嗦起來。一步，又一步，��！終于要到終點(diǎn)了。這時，我身后的人像是著急了，健步如飛地跑過了橋，獨(dú)木橋一陣搖擺，我把握不住，掉了下去。我絕望地閉上了眼睛：嗚嗚……我小小年紀(jì)就要去吃閻王姥姥的餃子，真是太不公平了。零點(diǎn)幾秒過后，“啊，好疼！”我睜開眼睛。難道我已經(jīng)到天堂了嗎？可天堂怎么跟挑戰(zhàn)者樂園一樣呢？屁股的疼痛讓我清醒過來。原來木橋下面有一層地毯，接住了我。經(jīng)過這一次的“磨練”，我的膽子大了許多，死亡滑梯、旋轉(zhuǎn)踏板和跳跳木等項目都很快被我征服了。
我的勇氣大增，決定向最難的項目——搖擺神圈進(jìn)發(fā)。我低下頭，抓住了第一條繩子，我有些害怕，這繩子會不會斷呢？但轉(zhuǎn)念又想：別怕，這么多難關(guān)都闖過來了，還怕這小小的繩圈嗎？可爬到一半，我才知道它的厲害。繩子不住地?fù)u晃著，我的手越來越抓不牢。我可不想讓屁股再來一次天堂地獄一日游了。這時，我的心里只有一個念頭：沖，沖過去，你就不是膽小鬼了，加油！我不知道哪來的力氣，穩(wěn)住繩子，一下沖了過去。
每當(dāng)我想到這次經(jīng)歷，就會油然而生一種挑戰(zhàn)的自豪。
挑戰(zhàn)的作文 篇45
以前的我,在期末考試中我總能得前三.可是到了四年級,所有的一切都變了.我慢慢地從第一名降到了第十名.一想到馬上就要開學(xué)了,我的心就有一種說不出的恐懼和壓力！
我是一個廣播員.學(xué)校規(guī)定,到了六年級就不能再當(dāng)廣播員了,因此,我到了五年級后就要當(dāng)廣播員的站長,那是一個重要的任務(wù),當(dāng)廣播員很辛苦,我真怕我的一時大意會影響到學(xué)校的名譽(yù).
我是語文科代表,可是我更本就不是最棒的,在班里比我強(qiáng)的人有很多,我不懂老師為什么要選我當(dāng)科代表.到了五年級后,我們就要換新的語文老師了,這位語文老師姓黎,是學(xué)校的語文科組長,我真怕到了五年級后連一個組長都當(dāng)不上.
我是音樂科代表,雖然在唱歌上稍有成績,可是班里也有幾個唱歌很好的人啊,況且在音樂考試中我只得了第二名.
未來的校園世界我不知會是怎樣的,但我堅信,只要努力就一定會成功！
媽媽老是在我身邊念叨:“韻韻,你退步了,你要加把勁,要不考不上重點(diǎn)初中就只能回老家讀書啦.”
我也知道,光說沒用,要用實(shí)際證明才有用.但是我在學(xué)校太活潑了一點(diǎn),連校長室都敢闖,我想,老師們應(yīng)該對我的印象很不好吧.
我的數(shù)學(xué)老師對我說過:“余韻,你什么都好,就是你不敢勇于承認(rèn)自己犯的錯誤！”
師說的沒錯,每當(dāng)我哪題做錯我就會懷疑是不是改錯了我總以為自己很聰明,很了不起,但是事實(shí)證明:我不是不聰明,而是我不肯努力.雖然老師布置的作業(yè)我會盡力完成的最好,但是還是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)馬虎成不了大器.
因此,我要向明天挑戰(zhàn),爭取做到最好的自己和最好的成績！
挑戰(zhàn)的作文 篇46
冰，有誰沒有見過，又有誰沒有做過，可說到把冰握在手中15分鐘的話，我看沒有幾人敢夸口這是一見十分容易的事，是自己很容易就能夠做到的。今天，我要做的就是這件不平凡的事。
我先從冰箱里去出了事先做好的冰塊，那冰塊冒出陣陣白氣，殺氣逼人，令人不寒而栗，彷佛在向人們宣告：你們休想讓我從這個世界上消失。不過我并不為它所退縮，把冰塊倒出來，打成合適的大小。我又去取來了一個小鬧鐘和一個裝水用的便準(zhǔn)備開始完成這光榮而又艱巨的任務(wù)。
我拿起了一塊冰，握在右手心，一邊看時鐘。開始幾秒，我還覺得十分涼爽。到十秒以后，我終于感受到冰塊的寒氣往我手心傳來 ，但還不痛�？蛇^了大約二十秒左右，那股寒氣似乎幻化作無數(shù)只冰劍向我手心扎來，我痛得不得了，我強(qiáng)忍著這疼痛，頂了兩分鐘左右終于忍耐不住，把冰換到另外一只手上。換過來之后，右手總算不痛了，可是又覺得右手上好像有一把火在燃燒，那可真是冰火兩重天啊！我只好又把冰換了回來，時間一分一秒的過去，冰化作一滴一滴地留下來，彷佛我的眼淚一滴一滴地留下來。此時，我多想停下來把手放在懷里暖和暖和，可是我既然下定決心了，就應(yīng)該永不放棄，堅持到底。就這樣，我時而左手時而右手，憑借自己的毅力，頂過了這15分鐘的天人交戰(zhàn)，把冰融化了。
經(jīng)過了這次握冰測驗(yàn)，我鍛煉了我的毅力，并且它告訴我一點(diǎn)：既然下定決心要做一件事，就要堅持到底，永不放棄，無論遇到多大的困難也不能退縮，才能去取得成功 。
挑戰(zhàn)的作文 篇47
去年暑假，爸爸帶著我們一起去張家界大峽谷游玩。聽說那里的極限蹦極可是現(xiàn)在年輕人常玩的游戲呢！常有體驗(yàn)者在被推下去后，會發(fā)出十分興奮或者害怕的尖叫聲。
“一定要下去嗎？”我扶著欄桿，提心吊膽地朝下望了望，身體不受控制地倒退了幾步，腿都嚇軟了！這可足足有幾十米高啊！再加上周圍都是一望無際的直插云霄的山峰，這樣的挑戰(zhàn)，我能行嗎？“你必須下去，不下去，小心我把你丟下去哦！”工作人員在一旁漫不經(jīng)心地說著，似乎對我這種膽怯早已習(xí)以為常了。“可是……”我又看了看這粗壯的繩子，它像一條蛇，彎彎曲曲，一動不動地躺在工作人員手中，我咬了咬嘴唇，心里那只膽怯的小兔子也許受到了刺激，“撲通撲通”跳得更快了。
“小朋友，快上來吧！”工作人員向我招了招手，示意讓我上前去。是上去呢，還是不上去呢？上去吧，太高了！不上去吧，我只能被扔下去！到頭來，還是得上去�！吧先ァ迸c“不上去”，它們就像兩股麻繩，緊緊地擰在一起，把我的思維給鎖得死死的。
在工作人員的再三催促下，我狠了狠心，咬了咬牙，不管了！上！兩個叔叔幫我系好安全帶，讓我站在指定的地點(diǎn)上。我閉上眼睛，只聽見呼呼的風(fēng)在我耳邊吹著……
我緩緩地睜開眼睛，��！眼下，茂密的大樹如一把把大傘，撐在片片大地上；姹紫嫣紅的野花開在小河旁，它們抬起腦袋，仿佛在對我說：“小朋友，你可真勇敢！”
那是我第一次挑戰(zhàn)，收獲到的不止是美麗的風(fēng)景，更多的是面對挑戰(zhàn)的勇氣，不要畏懼，只要勇敢地邁出一小步，收獲的將是一片絢麗的風(fēng)景圖……
挑戰(zhàn)的作文 篇48
《海頂二萬里》這利書是“科幻小說之父”法國有名息家儒勒？凡爾的代表作之一。這標(biāo)書敘述的是法邦博物學(xué)者阿龍納斯趁著僧摩舟長的“鸚鵡螺”號潛水艇在大陸深處冒險的故事。他們在將近一年的時間中，縱橫海底兩萬里，看到許多常見的�；顫妱游锔械钠婀謿庀�， 又遭受了放淺、土著土偶圍攻、共鯊魚格斗、炭山封路、巨型章魚襲擊等許多危險。最后阿龍納斯虎口余生，把他所曉得的海底機(jī)密頒布于世。
《海底兩萬里》故事動人心魄，情節(jié)波折迷離。它帶給我們的不僅是美好的文學(xué)享蒙，更是一場觸目驚心的迷信探險。這原書中的阿龍納斯教授領(lǐng)有著對探索科學(xué)的無窮熱忱，有著讓人折服的冒險精神。即使是一不警惕取本人的侍從康賽爾一起掉進(jìn)海里，也毫不畏懼。反而從容鎮(zhèn)定地應(yīng)答眼前的危險。
實(shí)在，在咱們的事實(shí)生涯中也有著不多像阿面繳斯傳授這樣的我。爾有一個妹妹鳴黃紫歆，她就是一個像阿龍納斯學(xué)授這樣的己。她點(diǎn)對難題絕不害怕而且還會往克服艱苦。
我記得有一次，我去她野玩，領(lǐng)現(xiàn)她正臥在客廳里聚精會神地干模型。見我來了，她就置下手中的整機(jī)，對我答了聲佳。我睹她在作模型，即充斥惡奇地走了從前。瞅見這些用來制造模型的零件稠密降漲地抬在一旁，黃紫歆的臉上束手無策，我便訊問講：“這么難組裝的零件，你會把他們組裝成模型嗎？”“該然會了，只不外我須要些時光來實(shí)現(xiàn)。”看這面前眼光動搖的妹妹，我啼著對她說了聲“添油！”就在我看完電視，歸到客廳時發(fā)明本來混亂不堪的那堆零件，未經(jīng)被組裝成了一個汽車模型。望去，黃紫歆的毅力可還實(shí)是不少呢！
世界上有著很多神秘等著我們?nèi)ッ鳌Ｋ晕覀儽匦鑼W(xué)習(xí)阿龍納斯教授的冒險精力。
挑戰(zhàn)的作文 篇49
在我的人生中，有過許多的挑戰(zhàn)，到目前為止，最讓我驚心動魄的，應(yīng)該是那次了。
那天是星期二的第二節(jié)課，語文老師與平時不同，她剛走進(jìn)教室，就大聲說道：“同學(xué)們，安靜！接下來，我要向大家宣布一個特大消息，黃梓清、吳博然……這四位同學(xué)，將代表我們四年級的同學(xué)們參加與五年級同學(xué)的朗讀比賽！”“還有，比賽明天就開始，你們要好好準(zhǔn)備，給我們四年級同學(xué)爭光��！”老師接著說。
聽完這話，我不由得打了個寒顫，心想：蒼天��！大地啊！昨天的班級對抗賽我認(rèn)真了，不想進(jìn)年級賽都難啊！放學(xué)后，我一回到家，就一遍又一遍地讀我的朗讀題目。
時間過得真快�。∫幌戮偷浇裉炝恕�
第三節(jié)課的時候，朗讀比賽負(fù)責(zé)人周老師來到了教室門口前，說道：“四年級的黃梓清、吳博然……同學(xué)，請攜帶你們的語文書到B棟五樓進(jìn)行朗讀比賽。”我拿起語文書，和其余四位同學(xué)前往B棟五樓。
路上，我非常緊張，邊走邊想：對手可是五年級的同學(xué)，我們打得過嗎？我的水平肯定不夠的！一旁的吳博然貌似看出了我的心思，說道：“梓清，你肯定能勝利的，不要緊張，加油！”吳博然的話激勵了我，我在心里給自己下決心，一定要戰(zhàn)勝五年級的同學(xué)。
不久，B棟五樓到了，我和其余三位同學(xué)坐在休息區(qū)，慢慢等著。
“下一位，黃梓清。”只聽墻上的喇叭喊道，我飛一般地跑上講臺，開始我的朗讀。
我讀得不快也不慢，可以說是把全部的感情都注入到了這篇課文里。最終，我一舉獲得了一等獎。當(dāng)這個消息傳到了同學(xué)們的耳邊時，一個個都高興地拍手稱贊！
這次挑戰(zhàn)對我來說非同尋常，我以后還要更加努力，爭取更大的成就！
挑戰(zhàn)的作文 篇50
我們的大腦就像一部放映機(jī)，時時刻刻播放著那些童年的回憶。有時播放的是一些辛酸的回憶，可能會令你含淚不止：有時播放的是一些快樂的記憶，可能會令你頭頂上一片“烏云”消逝不見。第一次自己睡覺更是令我至今不能忘懷。
“什么，讓我一個人睡覺？”“是呀�！薄芭恫弧薄芭畠海愣忌隙昙壛�，也應(yīng)該自己睡一個房間了，要學(xué)會獨(dú)立�！蔽依鴭寢尩囊陆侵彼�，但最后媽媽還是沒有回心轉(zhuǎn)意。
不知怎么，今天感覺天黑得這么快。晚上該睡覺了，我想：睡就睡，又沒有鬼！怕什么！其實(shí)我挺怕黑的，因?yàn)楹谧屛覜]有安全感。我像一道閃電沖出屋外，在客廳找起了武器。我翻箱倒柜，把客廳弄得天翻地覆。又沖進(jìn)我的房間，開始排列我的陣型。我躺在中間，左邊放幾個布娃娃，右邊放幾個布娃娃，我被它們擋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
我喊了一聲，讓媽媽幫我關(guān)上燈。頓時，屋里一片漆黑，就像是被一只巨獸吞到了肚子里，四周看不到一點(diǎn)兒光明。也像是到了世界末日，太陽被吞食了，人們發(fā)不了電。房間里的東西都在掙扎，可還是逃不過野獸的魔爪……“會不會有鬼呀！會不會那個鬼把我吃掉！”我說的話聲音低得幾乎自己都聽不見了。不不不，我要相信科學(xué)，要相信世界上沒有鬼！我的心稍微平靜了�？墒悄且患奶摰氖聟s又浮現(xiàn)在我的腦海邊。我不禁想起了一句話：若要人不知，除非己莫為。如果你不想讓別人知道，除非自己不做這件事。慢慢的，我平靜了下來。
黑色的星空下，漸漸有了月光，黑色不再那樣讓我感覺害怕。第一次自己睡覺，給我留下了深刻的印象，它讓我懂得了一個道理：我自己能戰(zhàn)勝恐懼，獲得勇敢。
挑戰(zhàn)的作文 篇51
秋風(fēng)送爽，瓜果飄香。覓渡學(xué)子，樂游嬉戲。龍行天下，瘋狂挑戰(zhàn)。
秋游日，我們懷著激動的心情前往嬉戲谷游玩。進(jìn)入園區(qū)，我就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣眼花繚亂。當(dāng)我們跟隨隊長的腳步，來到“龍行天下”這個項目時，我便再也邁不動步子了。這是一項緊張而又刺激的過山車項目，整條過山車猶如一條長長的巨龍。我和小伙伴幸運(yùn)地坐到了龍頭位置，車子還沒未啟動，我感覺自己就像一位威風(fēng)凜凜的大將軍，帶領(lǐng)千軍萬馬準(zhǔn)備出發(fā)。正當(dāng)我得意之時，列車緩緩開出山洞向上爬坡，我往下一看頭暈?zāi)垦＃酶哐�！嚇得我立刻抬起頭，閉起眼�！斑恰保S著一聲清脆的聲響，車子行駛到最高點(diǎn)忽然停住了，我正納悶車是不是壞了時，它卻猛然下降，仿佛離弦的箭一樣直往下沖�！鞍 蔽胰滩蛔〈蠼�，心一下子提到了嗓子眼，雙眼圓瞪，死死盯住前方，雙手緊緊抓住保險杠，耳邊充斥著風(fēng)聲和尖叫聲。我驚魂未定，緊接著又是一個急轉(zhuǎn)彎、俯沖，這桀驁不馴的長龍似乎要把我這個驕傲的將軍甩上天去。我深吸一口氣，仰望天空，心里幻想著如何與巨龍交戰(zhàn)，幾個回合后，巨龍終于被我制服，駛向終點(diǎn)。大家都長長地舒了口氣，為這次驚險之旅，歡呼雀躍。
在我們的生活中，會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)，最重要的是挑戰(zhàn)自我。這樣才能不斷豐富閱歷，增長才干，磨煉自己的意志�！皶接新非跒閺� ，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習(xí)也是一樣，為了攀上知識的高峰和成功的彼岸，只有戰(zhàn)勝自己，才能獲得最后的勝利。
這次意義非凡的瘋狂挑戰(zhàn)，讓我們真正做到了更加自信，更有能力，更加勇敢。
挑戰(zhàn)的作文 篇52
老君山的攀巖項目下，我抬頭眺望600米的全程的終點(diǎn)隱匿在霧氣環(huán)繞的另一座山頭上，不禁打了個寒顫。像一只特宰的羔羊任由教練在身上緊繩索穿護(hù)具（磨刀霍霍），隨后把我向前一推，我下意識地用雙手緊緊抓著懸崖上的扶手，像已被扒了皮的烤全羊掛在懸崖上，一動不動。
垂直于地面的崖壁上，我向下一瞥，天啊！幾千米下的峽谷里雜亂的巖石與翠綠的樹木交錯，掉下去一定會被摔個粉碎�！澳阕约阂獊淼模蓜e害怕呀！”哥哥在下面嘲笑道。爬就爬，誰怕呀！我一腳踩在他那張“熊”臉上，把像是自帶502膠水效果的手從這個扶手上扯下來，又搭上另一根扶手，隨后像是抓住了救命稻草一般緊緊握住。再把腳向上邁，軟綿綿地踩在一根又一根扶手上。眼前慘白的陽光把巖石映得蒼白，連成了茫茫一片，巖石表面的熱浪似乎在手下同我的身體一樣顫抖著。
看到一片空白。突然，我左腳踩空了，踩到扶手旁邊一塊兒巴掌大的石塊，碎石塊一下子滑落了下去。石塊掉落下懸崖，卻聽不到抨擊谷底的聲音。我下意識地閉上眼，天吶！我要掉下去了，我會死的！心臟和呼吸均已嚇停止，五臟六腑像是在身體里顛倒了位置，天空是綠的，峽谷是紅的，懸崖是藍(lán)的，眼前一片黑暗，耳邊也只剩死寂。不知過了多久，我睜開眼睛，原來我被繩索吊在半空中，一只手還軟綿綿地搭在一根扶手上。如死里逃生一般，我大大的喘了一口氣，提到咽喉口處的心臟帶來了窒息的感覺，出了一身冷汗。
加油，最后一點(diǎn)！我強(qiáng)忍想肚吐的心理，爬一步，再爬一步，終于征服了這個山峰。
最后，當(dāng)完成巖降而降落到地面時，真正體會到腳踏實(shí)地的幸福了。
挑戰(zhàn)的作文 篇53
人的一生怎樣才算有意義，有價值？這倒是一個令人深思的問題。生命的挑戰(zhàn)，也許對于一個意志薄弱的人來說需要花很長的時間去準(zhǔn)備，去考慮，而最后卻始終無法完成；但對于一個意志堅強(qiáng)的人來說，只要背后有股力量在支持著，就算是再大的挑戰(zhàn)最后也會成功！
年5月12日14時28分，這是一個令千萬痛苦萬分的時刻，就在這之后的短短幾分鐘內(nèi)，無數(shù)人失去了生命，無數(shù)人失去了家園，無數(shù)人在心靈上留下了陰影，也許在也無法走出這片黑暗。
望著那一片片廢墟，看著那一幕幕觸目驚心的畫面，我的心揪緊了：“人的生命如此脆弱，如此渺小，哪里承受得住這天災(zāi)的折磨��？”
但是我錯了，我太低估人的生命力，不，應(yīng)該說是意志力！幾天下來，還被壓在廢墟之下的人出人醫(yī)療地存活了下來。其中有一位年上八旬的老奶奶，她在廢墟之下與死神金庫奮斗了幾十個小時，當(dāng)救援人員救起她時，她仍難堅強(qiáng)地睜大著眼睛，眼里冒著金光，仿佛又看到了新的希望。后來這位老奶奶告訴我們，她的孫子就快要出世了，她一定要看到小孫子的誕生，她也就是靠著這個信念活下來的。
我的心震撼了，我原以為人的忍耐力再強(qiáng)也無法超越生命的極限，但是今天卻創(chuàng)造了奇跡。他們靠的不是忍耐力，而是一種對生的渴望，對親人的思念，正是這種力量支撐著他們，使他們永不向死神屈服，這就是多生命的挑戰(zhàn)！
我還從書中知道，人離開水的極限是3天，但汶川受難的人們被埋在廢墟之下已經(jīng)100多個小時了，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了72小時啊，而他們卻仍以堅強(qiáng)的意志活了下來。
我的心再次震撼了！人的生命看起來那么脆弱，但在災(zāi)難面前卻顯得如此這就是對災(zāi)難的挑戰(zhàn)，對生命的挑戰(zhàn)�。�
挑戰(zhàn)的作文 篇54
我不去想，身后會不會襲來寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。――題記
屋外陰雨交錯、淫雨霏霏，從屋前的窗戶看向遠(yuǎn)方，一切都那么渺茫、不切實(shí)際。濃厚的涼氣撲面而來，寒窘欺壓的雨水滴滴墜落，“啪啪……”的不停歇，那顆顆雨珠打入我的心房，時光飛逝，已開學(xué)十多天，內(nèi)心卻還是十分的迷茫，不知未來的方向是什么。我擔(dān)心會成為畢淑敏口中的：“如果你不知道該往哪里走，那么此處便是你的葬身之地�！边@所謂的人生之路，究竟?jié)摲畏N挑戰(zhàn)。
內(nèi)心的破防，從一次考試開始。一次語文摸底考“考砸了”；一次數(shù)學(xué)單元測試“考砸了”。一次次內(nèi)心的施壓，接二連三的像無數(shù)顆豆珠大的雨點(diǎn)，狂烈地肆虐著我的內(nèi)心，他被一回又一回的壓倒，又一回一回地被我建上堡壘似的城墻。
我害怕被貼上標(biāo)簽，就像泰戈爾所說的：“鳥翼上如果系了黃金，那么這只鳥便永不能再翱翔了�！蔽遗Φ膾昝撨@枷鎖，向著更高的目標(biāo)沖刺，盡量讓所有的事情都做得盡善盡美，用了真心，用了真才實(shí)學(xué)才有可能到達(dá)目標(biāo)；未知的風(fēng)險和挑戰(zhàn)在不遠(yuǎn)處等著我去攻破。
現(xiàn)如今我已然長大，該自己面對一些事情了。既然我不愿意就此屈服在這一方泥土，那就努力的夠到那個心中的目標(biāo)，從此刻，起雖然會有挑戰(zhàn)；就像那天上的大雨，時而會突如其來的降落，給自己來了個突如蓋帽。但心中有方向、有目標(biāo)，即便失敗，努力過，也便不再后悔。
內(nèi)心敞亮，就算是未知的挑戰(zhàn)也要給他照亮，讓內(nèi)心灑遍陽光與雨露，努力的朝著目標(biāo)奔跑，永不停息。
挑戰(zhàn)的作文 篇55
在廣闊的天空中，即使翅膀斷了，心也要跟著夢想飛翔。那一縷陽光溫暖了我回首的張望，夢想就像是從云層中折射出來的陽光，明亮的，溫煦的。開在細(xì)小石縫的小草，沖破堅硬的泥石，向著光亮生長，為了它的夢想，擁有暖陽；盛開在嚴(yán)冬的臘梅，不顧大雪的親吻，向著光亮生長，為了它的夢想，擁有肆溺的馨香。搖曳在世俗的我，為了夢想，不顧一切，朝著遠(yuǎn)方前進(jìn)。
夢想就像開在蘼荼的芬芳，彌漫著悠遠(yuǎn)的淡香，誘惑著被束縛的心靈；夢想就像蟄伏在黑暗的嬌艷，綻放開絢爛的色彩，迷魅著冰凍了的心靈；夢想就像流淌在溝壑里的潺潺，奏出淙淙的聲響，牽動著僵硬了的心靈。
夢想啊夢想！就像參天茂樹上的一片嫩葉，它小小的，卻擁有無限生機(jī)。我的夢想小小的，嫩嫩的，不需要年深月久的拼搏，卻依舊可以綻放出生命的驕傲！
夢想啊夢想！就想汩汩溪水中的一泓碧波，它清澈的，涼涼的，卻擁有無限的光亮！我的夢想微弱的，不需要炙熱的風(fēng)雨搏擊的頑強(qiáng)，卻依舊可以泛起生命的浪花。
夢想啊夢想！就像片片陽光中的一縷光絲，它微微的，明亮的，卻擁有無限的光亮！我的夢想微弱的，不需要炙熱陽光的烤煉，卻依舊可以照亮生命的行程。
流年從指縫間滑走，時間的齒輪不緊不慢地轉(zhuǎn)動，那些美好的，純真的夢想隨著時間的變遷愈加明媚，匯成萬道光絲，凝成萬股溪流。
陽光懨懨，夢想被播種！
溪水汩汩，夢想在發(fā)芽！
愛意濃濃，夢想在開花！
信心濃郁，夢想在結(jié)果！
一陣風(fēng)拂過，我聞到了我的夢想的幽香！
挑戰(zhàn)的作文 篇56
國慶節(jié)轉(zhuǎn)眼間到了，爸媽決定帶我出去玩一天，這讓我經(jīng)歷了一次難忘的挑戰(zhàn)。
我們坐船來到了觀音島，看過了37座觀音像后，我們走進(jìn)竹林，剛進(jìn)竹林不久，就聽到一陣陣歡呼聲和尖叫聲。我趕緊望過去，只見一大群人排著像長龍一樣的隊伍。他們在做什么呢？好奇心促使我飛快地跑了過去。
在兩座小山之間的河上，架著一條吊橋，差不多有35米長，50厘米寬。我們要踩著唯一的兩根鋼繩，扶著軟軟的布欄桿走過去�？雌饋砗么碳ぐ�！我迫不及待地加入了排隊行列，只差十個人了……只差五個人了……隨著人數(shù)的減少，我的心也揪得越來越緊。有幾個大人和小孩上橋后，走了幾步就害怕得轉(zhuǎn)身回來了�？雌饋砗芸膳卵剑课业降咨线�是不上呢？正在我猶豫不決的時候，輪到我了。我心一橫，兩手抓緊欄桿，小心翼翼地往前邁出了第一步。我心里緊張極了，手心都出汗了。越往前走，繩索搖晃得越厲害。當(dāng)我走到吊橋的中間時，繩索搖晃得更厲害了，讓人感覺隨時都會掉下去。我努力讓它保持平衡，可繩索就是和我作對，依然左右搖晃。這時，我看了一眼腳下，下面是一條深不可測的大河。如果我掉下去，河水會將我吞噬。正在這時，一陣清風(fēng)徐徐吹來，吹散了我的焦躁。緊跟在我身后的媽媽，輕輕拍了拍我的肩膀說：“慢點(diǎn)走，后面的人和我們相隔七八米了�！蔽曳怕怂俣龋南耄何乙欢ǹ梢缘竭_(dá)彼岸的，加油！只差五米了……只差一米了，我使勁一跳，跳上了岸。我終于成功到達(dá)了終點(diǎn)！
可怕的飛天繩索終于被我征服了，我想：在生活中，如果我們不勇于挑戰(zhàn)自我，怎能獲得成功呢？
挑戰(zhàn)的作文 篇57
自古以來，“味”一直是食物的靈魂。神奇的“味”字總是那么充滿魅力，令人陶醉。今天，瞿老師帶領(lǐng)著我們進(jìn)行舌尖上的“挑戰(zhàn)”。
課堂上，瞿老師給我們帶來了一件神秘的禮物。什么禮物呢？你一定猜不到，是許多不同品種的糖果。
你瞧，同學(xué)們個個躍躍欲試，瞿老師選中了陸煜同學(xué)，還沒開始，但陸煜已經(jīng)迫不及待了。瞿老師卻笑著說：“別著急，老師還有個不可抗拒的要求呢，首先，你要閉上眼睛，張開嘴巴，讓老師把糖放你嘴里，糖果必須在嘴里含一分鐘，才可以咀嚼下咽�！标戩贤瑢W(xué)還沒有和糖果親密接觸臉上就現(xiàn)出一種擔(dān)憂的表情，果然不出所料，他剛把糖果放入舌尖，沒有一秒鐘，五官就扭曲起來，他拼命的張大嘴巴，頭晃來晃去，還時不時的用手不停地扇著風(fēng)，好像希望能撲滅嘴里的火似的。他吃的是什么樣的糖果啊？糖果一般不都是甜的嗎？怎么會這樣呢？用得著做出這種古怪的模樣嗎？是在故意開玩笑嗎？一連串的問號在我的腦海里閃現(xiàn)。同學(xué)們也都是一副莫名其妙的神情。好不容易熬過了一分鐘，陸煜趕緊開始“咯嘣咯嘣”的咀嚼起來。過了一會兒，他的臉色顯然好一些了，似乎還有一絲欣慰，什么也沒說就回到了座位。而我的疑問還在腦海閃爍著。
接著老師讓我們每個人都品嘗一下這“神奇”的糖果。我拿著糖，遲疑了一會兒，才把它放進(jìn)嘴里，在這一瞬間，我的舌頭全麻了，好像打了麻醉的藥似的，面目猙獰，直到糖果在我嘴里慢慢的融化完。
我回味著糖果的味道，心想：要想享受成功的快樂，就不要怕艱難困苦，這樣，才能品嘗到又香又甜的成功之果。
挑戰(zhàn)的作文 篇58
人生，充滿了挑戰(zhàn)。如果人生沒有了挑戰(zhàn)，那么生活就不會這么多姿多彩。
20**年10月1日，是祖國華誕的日子。作為一名中學(xué)生，我很榮幸地參加了國慶背景表演活動。我想，這對每一個參加活動的同學(xué)來說都是一次挑戰(zhàn)。有的人可能會問：這算什么挑戰(zhàn)呀？不就是翻花嗎？那么，你就錯了，這次任務(wù)挑戰(zhàn)了每個同學(xué)的毅力和決心。很多同學(xué)在訓(xùn)練中脫水或中暑了，但他們依然堅持訓(xùn)練；有的同學(xué)骨折了，感冒了也依然堅持訓(xùn)練；在酷暑天，好多同學(xué)曬傷了皮膚……但他們都沒有放棄。難道優(yōu)秀作文，這不是一種挑戰(zhàn)嗎？
我想，生活是充滿挑戰(zhàn)的。如果沒有了挑戰(zhàn)，新中國會成立嗎？如果沒有了挑戰(zhàn)，祖國會像現(xiàn)在一樣繁榮昌盛嗎？如果沒有了挑戰(zhàn)，古代會有那么多的英雄嗎？如果沒有了挑戰(zhàn)，還會有那么多很棒的運(yùn)動員嗎？……我們不是要時時刻刻挑戰(zhàn)自己的毅力、決心、信念、責(zé)任嗎？那么，這一切挑戰(zhàn)都是為了什么？沒錯，就是為了自己的祖國！
還有一些人，出賣自己的祖國，這是為什么呢？是因?yàn)樗麄冊诜N種誘惑面前沒有戰(zhàn)勝自己的信念和尊嚴(yán)。所以，生活中必須要有挑戰(zhàn)，沒有了挑戰(zhàn)，社會上的壞人就會像田地里的害蟲一樣一發(fā)不可收拾；如果沒有挑戰(zhàn)，祖國就不會像現(xiàn)在一樣繁榮昌盛，古代就不會有那么多的偉人了……我想，成功的人就是敢于挑戰(zhàn)的人，所以我們現(xiàn)在都很尊敬他們。我們也要向他們學(xué)習(xí)，要敢于挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝自我，那么祖國會因?yàn)槲覀兌兊酶臃睒s昌盛的！
人人都要挑戰(zhàn)。挑戰(zhàn)，無處不在！勇于挑戰(zhàn)，才能成功！
挑戰(zhàn)的作文 篇59
我們每個人從一生下來便要接受很多挑戰(zhàn)，從呱呱墜地到呀呀學(xué)語，從踉踉蹌蹌到大步奔跑。我們都跌倒過，但是最終我們都爬起來了，然后繼續(xù)前行。
20**年7月21日播出的《魯豫有約—說出你的故事》中，邀請了幾個特殊的高考生。他們身上都有不同程度的殘疾，一位患有“脆骨癥”，他的骨頭脆弱到令他無法行走，17年來，他的母親每天或抱、或背的接送他上學(xué)、放學(xué)。他的家境相當(dāng)貧寒，17年來與母親兩人蝸居在一個只有十幾平方米的小房間里。然而他也是個很爭氣的男孩子，在學(xué)校的成績一直名列前茅。他所克服的困難是常人所想象不到的。
接下來是一個18歲的腦癱患者，從小被醫(yī)生診斷為智障兒，且關(guān)節(jié)內(nèi)彎，無法正常行走。但是他的父母始終沒有放棄，18年來堅持為他做物理治療，使他終于可以借助于拐杖的幫助，艱難的行走了。而他的學(xué)習(xí)成績也一直很好，并且獲得了出國留學(xué)的機(jī)會。他的老師評價說他很愛笑，也很積極的參加班級的文藝活動。在節(jié)目中，魯豫請他唱一首歌，他面帶笑容的唱了一首發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)的《隱形的翅膀》，卻贏得了所有人的掌聲與淚水。面對生活與他開的這個玩笑，他仍笑著說“：我是男子漢，有些事情不是我能選擇的，我也選擇不了，但我會一直走下去”�？吹竭@里，我覺得自己的心靈被震撼了，他雖然有著一個有缺陷的軀殼，卻有著異常堅毅的靈魂。
面對如此艱辛的生活，他們都沒有放棄，而是選擇面對，挑戰(zhàn)不可能完成的任務(wù)。作為一個健康的孩子，我覺得自己很幸運(yùn)，同時我也告誡自己，在人生的旅途中，哪怕遇到坎坷，也不要?dú)怵H，而是勇敢地去面對，向生活挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)的作文 篇60
它，從不言語；它，默默無聞；它，一聲不吭；它，毫無怨言……它，是我唯一的默默無聞的好，它——古箏。它陪伴了我整整六年，一共要度多少個季節(jié)呀！整整24個季節(jié)呀！這六年，我們同甘共苦，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨。今日，它終于和我一起輝煌起來，它終于蕭蕭灑灑地陪我在世間走一回！
一
那是一個平凡的冬晨，刺骨的寒風(fēng)在街道上來回地掃蕩著，毫不疲倦，我卻抬著它，匆匆地趕往賽場。我清楚地感受到自己的心在急速跳動著，我心中有一種不安，就像青蟲在菜葉上爬那樣沙沙作響，我卻拼命地為我們加油！
我抬著它走進(jìn)考場，一踏進(jìn)門檻起，我就明白，自己要面臨一個強(qiáng)大的挑戰(zhàn)。我開始了我漫長的演奏。臺下一片肅靜，唯有墻上那個老式掛鐘“嘀嗒嘀嗒”地響個不停。我完全沉醉了，陷入了那個描寫的境界中，時而幽揚(yáng)悅耳，時而熱情奔放，不論怎樣，大家都震住了。
我又以輕輕而溫柔的琴聲結(jié)束了我的演奏。臺下四起，如悶雷一般向我涌來，掌聲又像雨點(diǎn)般落在我的身上。我的臉“唰”地紅到了脖子根，有點(diǎn)害羞地走出考場。
驚喜地，我拿到了一張證書，打開，哇！一等獎第一名！我關(guān)上又一次翻開來，是真的，我又掐了一下自己胳膊上的肉，好疼！是真的。天！那個評委是誰？我激動地想去登門謝禮。
它，是它一起與我配合的結(jié)果，幾乎天衣無縫，十全十美。我將這個消息告訴它，它依舊一言不發(fā)……
二
雖然我不能像孫大圣那樣七十二變，但我也有自己的才藝，雖然不能達(dá)到很好的程度，但我不求最最好，只求更好！
雖然不是琴棋書畫樣樣精通，但是我有一個好朋友，我會彈古箏！
挑戰(zhàn)的作文 篇61
俗話說：“有動力就有壓力，有壓力才有幸福和挑戰(zhàn)。”人活著就是勇于樂觀的面對生活中帶來不一樣的挑戰(zhàn)，不一樣的壓力。每個人的人生軌跡是不一樣的，不管是大學(xué)生也好，學(xué)技術(shù)也罷只要心中隨時隨地的刻著五個字那就是：“為夢想領(lǐng)跑�！敝灰羞@五個字刻在你的心中，只要有夢想，有付出，肯努力隨時隨地樂觀的面對生活帶來的不一樣的挑戰(zhàn)那么你就是一個成功者。
不管是喜歡的工作也好學(xué)習(xí)也罷，只要去珍惜它，并且盡心盡責(zé)的去完成還有對它付出一切，那么你就是一個成功者。
人生如賽場，挑戰(zhàn)如每個領(lǐng)跑者的激情與心情，不一樣的挑戰(zhàn)如不一樣的快樂，不一樣的壓力如不一樣的動力，不一樣的責(zé)任如不一樣的軌跡。俗話說：“人要有上進(jìn)心，生活中更上一層樓，人要向前看。”沒錯對待生活就是這樣，對待工作和學(xué)習(xí)也是同樣如此。只要積極，樂觀的面對生活帶來的不一樣的挑戰(zhàn)，你的人生就會有不一樣的快樂和不一樣的收獲和幸福。
生活中的挑戰(zhàn)它有如一朵美麗的鮮花只要你付出，刻苦，還有勤勞的去澆灌它那么它總有一天就會綻放，也就是你成功的那一天。無論是付出努力也好，拼搏也罷，那綻放的成功的鮮花，就是你對它付出的辛勞所以它才會那么美麗，它愿意分享給人們成功的喜悅。
一個人要有自信，要有目標(biāo)要有上進(jìn)心要懂于拼搏當(dāng)然要有責(zé)任，勇于面對生活帶來不一樣地挑戰(zhàn)，當(dāng)然有了這些，才是你成功的動力。
其實(shí)作為年輕人的我們，我相信有了這些明天就會更加美好和更加的幸福。
挑戰(zhàn)的作文 篇62
真誠即真誠誠懇，真心實(shí)意，坦誠相待，以心感動他人而最終獲得他人的信任。
真誠，源自于五千年前的中華文明古國，于是古代有真誠以待一詞。源遠(yuǎn)至今，亦有誠于信一說。難道世界很和諧？真誠早已收到虛偽的來信，也可以說是挑戰(zhàn)。
真誠親啟：
你我相識早有千年，也可以說是同胞，畢竟你我是從一道來的。
我曾耳聞，莊子曰：真者，精誠之至也，不精不誠，不能動人。也曾聽，“多虛不如少實(shí)�！钡谖铱磥�，既是前人箴言再多，也不如我倆一較高下，來的令人信服。
從今起，你我便為對手，若無勝者，戰(zhàn)不息。
虛偽親筆
真誠看完信，不語。只是更賣力地宣傳真誠了。
于是至今，大街上有隨處可見的廣告。出門上班，坐公車，車身貼滿的都是海報，以誠待人。等公車，站臺上的廣告是“精誠所至，金石為開�！被丶铱措娨�，公益廣告上也有真誠的身影。
對于真誠做的虛偽不以為然。虛偽只是悄悄游走于各商家之間，于是市場上不斷出現(xiàn)一樁樁食品問題事件，人與人之間不斷出現(xiàn)誠信的危機(jī)，社會上各人早已形成了你瞞我瞞的潛規(guī)則。人人都心照不宣。
對真心實(shí)意的渴望，對坦誠相待的追求，對人類真實(shí)誠懇，不可遏制的尋求。這三種堅定而強(qiáng)烈無比的信念支配著真誠的一生。這三種信念，就想颶風(fēng)一樣，在深深的苦海上肆意地把它吹來吹去，吹到瀕臨絕望的邊緣。
真誠苦笑，大家只看到虛偽給他們的金錢，權(quán)利，地位。卻忘了我給他們的永恒。到底為了什么？難道曾經(jīng)的信念也要放棄嗎？
什么時候，這場以人類為賭注的戰(zhàn)爭才能停止？蘇丹紅，地溝油，染色饅頭，充斥著我們的生活。
這場沒有硝煙卻波譎云詭的戰(zhàn)爭，一直在等待人類醒來。
挑戰(zhàn)的作文 篇63
俗話說：“以卵擊石——自不量力。”今天有只小雞蛋來到了我們的課堂上，它要向我們發(fā)起挑戰(zhàn)，看誰能把它握碎！你敢來挑戰(zhàn)嗎？
說時遲，那時快！王老師已經(jīng)把那枚又小又脆弱的雞蛋放在講臺上，它仿佛正氣勢囂張地對我們說：“你們來呀，我才不怕你們呢！”再看看下面的同學(xué)，有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的瞇著眼睛看著雞蛋，仿佛懷疑小雞蛋是不是被做了什么手腳；還有的一副無所謂的模樣。
“挑戰(zhàn)馬上開始，誰第一個來挑戰(zhàn)？”王老師一聲令下。只見班級里膽子最大的小林把手舉過頭頂，一邊跳著一邊嚷嚷：“我來，小小雞蛋，我還怕它不成？”老師允許后，小林大步奔向講臺，站定后甩甩左右手，深呼吸一口氣，接著講了句挑戰(zhàn)詞：“小雞蛋，受命吧！”他把那胖胖的小手伸向雞蛋，然后整個握在掌心，開始發(fā)力。剛才還白白的小臉，由于憋氣變得越來越紅，手指也越握越緊，甚至手背上也青筋暴起�？墒悄切‰u蛋呢，似乎沒有受到絲毫的影響，仍然紋絲不動地躺在他的手心�！昂伲�真厲害，我居然握不碎一枚小小的雞蛋，這是什么道理？”小林一邊狐疑，一邊灰溜溜地離開講臺。
接下來還有幾個同學(xué)都嘗試了對小雞蛋發(fā)起挑戰(zhàn)，但是都無功而返。這到底是怎么回事呢？老師看我們各個滿腹狐疑，笑瞇瞇地說：“瞧，你們小看了雞蛋，小雞蛋力氣可大了呢，因?yàn)檫@里面有個科學(xué)道理�！闭f著，老師把科學(xué)道理揭示給我們聽，“雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好的分散所承受的壓力，因此，即使雞蛋殼很薄，但它卻仍能很好的抵抗外界的沖擊！”
哇，原來小雞蛋，大道理呀！
挑戰(zhàn)的作文 篇64
俗話說得好：“分，分，分，學(xué)生的命根;考，考，考，老師的法寶�！备叻趾偷头值拇瞿鞘墙^對的不一樣呀！
今天，晴空萬里。“��！”五年（9）班課室傳來了一陣不滿的聲音，這聲音打破晴空萬里的寧靜。原來，是宋老師要我們回家挑戰(zhàn)一下爸、媽的分?jǐn)?shù)極限。
嘻嘻！這場愛的極限結(jié)果怎樣，我真期待。但是，話不能這樣說，我從來沒有考過66分的大低分，雞毛撣子？鼓勵？只有一線只差！“神仙呀！救救我吧！這主意可不是我想的，希望吉人天相啦！”我忐忑不安，不知自己的下場是殘酷？還是原諒？
回到家，我火速做到廚房，聞到了一股火藥味兒，“不是吧！”我害怕地說。媽媽看到我后大聲說：“大人的事！小孩少管好！”天哪！爸媽的心情指數(shù)全線飄綠，不是好時機(jī)呀！如果現(xiàn)在說，那不是火上加油、雪上加霜嘛！不！不！不！還是先看好情況，等一下再說。吃飯時，爸爸認(rèn)識了錯誤，向媽媽說了個對不起，媽媽隨機(jī)怒為喜，��！這還好，收市反彈�。〉F(xiàn)在更不是好時機(jī)，媽媽剛剛破涕為笑，要是我現(xiàn)在氣一下她，她那怒火反沖喉嚨那怎么辦好？還是讓她多美幾分鐘。
嗒！嗒！嗒！似乎時鐘也在鼓勵我說：“怕啥！就66分嘛！讓你父母看一下�！睍r鐘不說我也沒有那么害怕，它說了我更害怕。我拿著一張有紅紅兩個大字的試卷，邁著沉重的腳步走到媽媽身邊，拿那卷子給媽媽，媽媽拿到試卷第一個反應(yīng)不是說打說罵，而是問了我兩句話，“你盡力了嗎？你知道自己低分的原因是什么嗎？”我肯定地回答：“我盡力了，我也知道了自己低分的原因�！眿寢屆嗣业念^說：“沒有一個天才沒有失敗過，失敗過的人更有可能成為天才。我相信你能行！”
原來媽媽對我的愛是沒有極限，是十全十美的愛。
挑戰(zhàn)的作文 篇65
“魔鬼般的挑戰(zhàn)，你敢來試一試嗎？”今天我們在作文課上品嘗了芥末花生，體驗(yàn)了先苦后甜的滋味！那叫一個“爽”�。�
上課了，我從門口走進(jìn)去，看見黑板上寫著六個大字——舌尖上的挑戰(zhàn)。我可是看過舌尖上的中國的人，所以我推測這節(jié)課的`內(nèi)容肯定是與吃東西有關(guān)，至于吃什么東西我就不知道了。
終于，這次品嘗“美食”的大賽開始了。但是大家都不敢上去品嘗，生怕自己有個三長兩短，那可就不好了。這時，老師拿出了一元智慧幣來誘惑我們。最終，有一個人禁不住誘惑就開始了挑戰(zhàn)，這個人就是我。
我小心翼翼地走了上去，心里做好了準(zhǔn)備，老師告訴我了游戲規(guī)則，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。開始了，我閉上了眼睛。老師從一個袋子里拿出了一個神秘的東西，塞在我手上。我觸摸到東西到手了，手馬上就握成拳，緊緊地包了起來，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。那顆東西在我手里都快融化了。為了避免走光，我用衣服做遮護(hù)，悄悄地把它打開。只見這個東西小小的，綠綠的，圓得像一個小皮球。見到它這幅摸樣，我忍不住就往嘴里塞，但是，我瞬間后悔了。那個東西散發(fā)出一股又辣又苦又臭的味道。頓時，我猶如吃了一個毒藥似的，十分痛苦。大家見我這副摸樣，笑得前俯后仰。我心里想：既然開始嘗試了，那就要堅持到底，畢竟不能半途而廢嘛。我忍著那種痛苦，直到老師說可以咬了，我猶如抓到了救命稻草，馬上就開始咬了。當(dāng)我咬到中間時，才發(fā)現(xiàn)里面的花生原來是這么的好吃。我回到座位上，回想著當(dāng)時的痛苦和美味。
老師以芥末花生，告訴我們一個先苦后甜的道理：只有戰(zhàn)勝困難，才能迎來光明，走向成功！
挑戰(zhàn)的作文 篇66
今天，張老師給我們上了一堂“舌尖上的挑戰(zhàn)”。張老師問我們能不能接受挑戰(zhàn)？我們齊聲回答道：“能”。于是老師決定先叫一個同學(xué)先嘗為快，一只只手像樹一樣舉了起來。
老師請了一個男生，只見他大步流星地走了上來。還未等他站穩(wěn)，老師就以迅雷不及掩耳之勢的速度，給他吃了一樣?xùn)|西，只見他一吃那個東西，馬上臉就跟秋天的楓葉一樣漲的通紅，而且還不斷的用手去煽舌頭。等我們倒數(shù)5秒后，他終于可以咬下去了。只見他突然變得很享受的樣子，緊皺的眉頭都舒展開來，還連連點(diǎn)頭，還一邊說很好吃。這讓我們都很好奇是什么東西。
當(dāng)我也拿到這小小的豆子了，我看到它圓圓的，綠綠的，像一顆小小的橄欖一樣。我忍不住湊近鼻子，聞了聞，有點(diǎn)胡椒粉的味道，又帶著一點(diǎn)芥末的味道，還有還有一點(diǎn)花生的味道。我碰了碰它，恩，硬硬的，像是一位穿著綠色硬甲的勇士。觀察到這里時我再也忍不住了，把一顆送進(jìn)了嘴巴里。我突然感覺好像一股氣沖到了腦門，雖然我表面上裝的一點(diǎn)事也沒有，可我可是一直憋著不讓眼淚流下來，那個味道是——芥末。
再看看我的同桌，只見她發(fā)了狂一樣不斷用手煽風(fēng)，，還一邊跺腳。一副實(shí)在受不了的樣子。但沒過一會兒，豆子外面的芥末化了，咬了一下。居然還有一絲甜味。 “真好吃”，在我細(xì)細(xì)品嘗時，我的同桌正張牙舞爪的在到處找水喝…….
這次課讓我知道了，當(dāng)你把芥末吃進(jìn)了嘴里，你只要懂得忍受它的怪味，它就可以幫助你的身體。假設(shè)芥末是別人，你只要學(xué)會去忍受，你就會嘗到里面的甜美，那么他（她）就可以與你成為知心朋友。
挑戰(zhàn)的作文 篇67
今天，我們要來一次舌尖上的挑戰(zhàn)：吃一個神秘又奇怪的東西。吃什么呢？吃蜈蚣、吃土、還是吃麻藥？老師就是不告訴我們，我們好期待哦！
第一個同學(xué)上去挑戰(zhàn)了！老師給了他一個東西。由于不準(zhǔn)說話，他緊閉著嘴巴，看了看，“嗯嗯嗯”地亂叫，好像在說：“天��！這是什么？”只見他又聞了聞，舌頭伸出來，手連連擺動，閉著嘴“大喊大叫”�！笆遣皇遣幌氤�？”老師問道。他又是不停地點(diǎn)頭。這會兒，我們更好奇了：“那到底是什么��？”“酸的、甜的還是苦的？”“他都是嗯嗯地叫，是什么東西這么難吃呀？”哎，我們都猜個不停。
老師讓他開始吃了，他發(fā)瘋一般地?fù)u頭，都要躲到教室外面去了。我們都忍不住大笑起來。在老師的一再命令下，終于拼了，吃了，他那表情可以說是臨死一般，都變得不成樣子了。老師微笑著說：“嚼吧！嚼吧！會很好吃的。”他就是不敢吃，班里一片沸騰。他最終還是吃下了。不一會兒，他臉上恐怖的表情沒了�？吹竭@里，我們都躍躍欲試，個個都想上去吃呢。
挨到我了。我接過那個東西，它是綠的，上面有點(diǎn)兒黃，聞起來感到又辣又臭。我把它放在舌尖上，天哪！這鬼東西好苦啊，又惡心。我連忙用舌頭把它推到牙齒上，這樣感覺要好一點(diǎn)。
老師下令嚼了！我以最快的速度把它嚼了個四分五裂，哇，好好吃呀！這時，我的嘴里充滿了花生味，前面的怪味已跑得無影無蹤。
原來，這是芥末花生。很多事情就像吃芥茉花生，要先苦，才能后甜，所以，這花生吃起來格外好吃。
挑戰(zhàn)的作文 篇68
挑戰(zhàn)！一個富有堅強(qiáng)，創(chuàng)造里的詞語。挑戰(zhàn)！是人生中對自我，對生活……方面的一種考驗(yàn)，也許懦弱的人以為挑戰(zhàn)而變?yōu)橐粋�勝利的強(qiáng)者，生活！無處不在的困苦，而我們一次次有來面對它們，這時，我們需要挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)自我！
挑戰(zhàn)自我！大多數(shù)人都不陌生，每個人大概都有過挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)自我！有的因?yàn)槠D難而退縮，有的因?yàn)榕Χ斑M(jìn)。我——一個充滿好奇心的女孩，我有向往！我有理想！我有抱負(fù)！而我的夢想前方正有種種的艱難困苦等待著我去挑戰(zhàn)！我挑戰(zhàn)我內(nèi)心中的恐懼！我挑戰(zhàn)我的膽怯，我挑戰(zhàn)我身體流動著帶病菌的血液，它們對我來說是一種挑戰(zhàn)，它們在我心中久久不能失去的原因，是因?yàn)槲覜]有挑戰(zhàn)的膽量和充滿挑戰(zhàn)的心！我在它們面前是一個懦弱的人，現(xiàn)在，我懂得敢于去挑戰(zhàn)。我——一個重新復(fù)活的新生命！我要挑戰(zhàn)！帶著我的新去挑戰(zhàn)自我！
挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)！
挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)分?jǐn)?shù)！是一們考的技術(shù)！分?jǐn)?shù)！一個不陌生的名詞！考場上，我們就是為了它而努力，細(xì)心的揮動著手中的筆，為自己的面子而努力，也為了自己的學(xué)習(xí)成績而奮斗。
在考場上我們交頭接耳，飛紙傳書！為了什么?是為了我們的分?jǐn)?shù)。我們渴望，我們渴望我們自己的分?jǐn)?shù)是第一！我們也盼望有終翌日自己也高高在上。成為令人驕傲的榜樣！為了這些！我！我們！在考場上的奮筆！為了好的分?jǐn)?shù)我和別人交頭接耳，飛紙傳書！也許這些對大家已不陌生，然而！考場上的種種犯下的錯誤已刻在我們每個人的腦海中！擦拭不去！我——一個重新復(fù)活的人！我要挑戰(zhàn)！我要帶著我的頭腦去挑戰(zhàn)我的分?jǐn)?shù)！
挑戰(zhàn)的作文 篇69
挑戰(zhàn)，在我們的生活中每時每刻都要面臨著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)此刻，挑戰(zhàn)未來，更主要的是挑戰(zhàn)自己。
挑戰(zhàn)自己，就要放飛我們的生命，也許高處不勝寒，也許前方很渺茫，即使是黃昏，也必然布滿歌唱的流霞。所以，只要戰(zhàn)勝自己，就會取得勝利。
其實(shí)，更高的山并不是在人的身旁，而在人的心里。在學(xué)習(xí)、工作、生活中，邁開的第一步是挑戰(zhàn)，改變不適當(dāng)?shù)牧?xí)慣是挑戰(zhàn)，承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的職責(zé)是挑戰(zhàn)，承認(rèn)錯誤也是一種挑戰(zhàn)……
從前有四個旅行者，他們一齊尋找傳說中神奇的仙果，他們懷著不同的愿望，但都為了一個目的，一齊出發(fā)了，他們歷辛艱苦，互相攙扶，互相鼓動，艱難采著每一步。歲月的刻刀磨去了他們年少的輕狂，在他們的額頭眼角刻下滄桑。他們開始衰老。他們中的三個人都放下了，但是只有其中的一個人一次次挑戰(zhàn)極限，死里逃生，長的像他五十年不停追尋的漫長歷程。
最后有一天，他踏上了一塊平地，他的手和臉已蒼老得失去了知覺，只有一顆心依然頑強(qiáng)跳動，他看不明聽不清，只能用心細(xì)細(xì)地感覺到這片土地，聞到葉的清香，花的濃烈，果的馥郁。他吃力地摘下一枚軟果，咬了一口，奇跡般出現(xiàn)了，他清晰地看見果樹成行。只有親自摘品采新鮮的仙果，才能是最大的收獲。
三個人面面相覷，是后悔自己的不堅持還是懊喪自己沒有挑戰(zhàn)自己，他們失敗了，好后悔！這是因?yàn)闆]有成功地挑戰(zhàn)自己。
失去月亮，再不能失去星星，再努力一點(diǎn)，前方有夢，可追夢的腳步是艱難的，前路茫茫，有些心怯，有些迷茫，只有先挑戰(zhàn)自己，才能夠成功地挑戰(zhàn)人生，相信風(fēng)雨洗禮后，天空才能出現(xiàn)彩虹！
我們要?dú)g笑地應(yīng)對人生，只有經(jīng)過挑戰(zhàn)，才能磨練出自己的意志和成就。
挑戰(zhàn)的作文 篇70
挑戰(zhàn)，這是一個讓人恐懼，卻有令人怦然心動的詞。
為了它，有了在冰雪覆蓋中仍然勇敢探險的勇士——阿蒙森；為了它，有了在沙漠求生的飛行員——圣埃克絮佩里。人類為了揭開大自然的神秘面紗，不惜以渺小的身軀向大自然發(fā)起了挑戰(zhàn)。當(dāng)加加林成了第一位宇航員是，人類首次完全擺脫了引力，當(dāng)年輕的中國登山隊員從北坡攀巖而上，踏過千年冰雪，翻過萬丈山巖，白鮮艷的五星紅旗插上了地球之巔是，人類戰(zhàn)勝了地球上的最高峰——珠穆朗瑪峰。是挑戰(zhàn)讓人類不斷成長，是挑戰(zhàn)讓人生充滿熱血和永不退縮的勇氣。
奧運(yùn)會是人類對之身的挑戰(zhàn)，這樣的挑戰(zhàn)需要“更高”“更強(qiáng)”的信念。當(dāng)他們沖向終點(diǎn)時，多少聲吶喊，多少次歡呼，多少次鼓掌才能換取他們的汗水，當(dāng)他們站上領(lǐng)獎臺時，他們成功挑戰(zhàn)了自我！但，還有多少我們不明白名字的運(yùn)動員在辛苦訓(xùn)練著，沒有記者去采訪他們，沒有學(xué)校找他們演講，沒有人記住他們的臉龐�？伤麄冞�在堅持不懈，奮斗，努力，堅持是他們的標(biāo)簽，他們還在挑戰(zhàn)，他們并沒有失敗。
在浩瀚的宇宙中，人類是渺少的，可這渺小的身軀內(nèi)擁有著怎樣一顆龐大的心，人類具有的挑戰(zhàn)精神是偉大的，是足以撼動宇宙的！
現(xiàn)如今整個世界在向未來挑戰(zhàn)，中國也是如此。我們堅信只要我們同樣發(fā)揚(yáng)這種大無畏的精神，就能獲得勝利。我們的民族是有期望的，看看北京吧，多少人在那里打拼著，他們是“北漂一族”，挑著家庭重?fù)?dān)的他們，毅然奮力拼搏著，他們堅信能用自己的雙手為自己，為家庭，為孩子會撐起一方藍(lán)天。然而他們不怨天尤人，而是坦然應(yīng)對。這難道不是一種更了不起的挑戰(zhàn)精神嗎？
只有不斷的挑戰(zhàn)，才能擁有更完美的明天。所以人生需要挑戰(zhàn)！
挑戰(zhàn)的作文 篇71
上帝對每一個人都是公平的，同樣分給了兩只耳朵、兩個眼睛，一個鼻子和一張嘴.在我們生活中蘊(yùn)含著無數(shù)的哲理,只要認(rèn)真觀察、細(xì)致思考，就會感悟到這些人生的道理。雖然不是警示名言，但對我們的生活與學(xué)習(xí)都是有幫助的，
我不會忘記，09年的4月11日——是我們小學(xué)階段最后一次運(yùn)動會，也是我們最后的一次集體活動，多么值得珍惜�。∩夏暌�?yàn)槲遗c同學(xué)賭氣而沒有參加運(yùn)動會，過后我后悔不以。不管什么只有當(dāng)你失去后才懂得珍惜。不過我又是幸運(yùn)的，今天學(xué)校又給了我一次機(jī)會。我在這最后一次運(yùn)動會中，竭盡全力向同學(xué)們展示了自己的能力，我也就對以前的無知釋懷了。
記得原來的時候，我總以為自己跑步不錯，但每年的運(yùn)動會，都沒有拿過名次，總是看著別人沖過紅線，然后領(lǐng)回一個印著紅色的大大的“獎”字的本子，心里充滿羨慕與嫉妒。六年了，我沒有上過一次領(lǐng)獎臺，它對我來說，是那樣的神秘。還有那沖過紅線的自豪感，讓我魂牽夢繞。
這一次我覺得好幸福，在女子60米跑比賽中，我獲得了第三名，也許在別人眼里這并不算什么，甚至瞧不起這個成績，但對我來說這是很大的突破，我從沒拿到過名次，當(dāng)我領(lǐng)完獎回來后，我覺得自己好棒��！原來丟失的信心，我又找到了。我手里拿著第三名的獎品——外語練習(xí)本，雖然它本身并不值錢，可誰又知道它在我心中的分量呢?接下來在女子200米跑比賽中，我又拿到了第二名的好成績，我再次超越了自我，哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是超越，我為自己感到驕傲。
人生的路途上總是有許多次的比賽，只要我們勇敢的去面對挑戰(zhàn)，超越自我就不會再有遺憾。
挑戰(zhàn)的作文 篇72
“哈哈哈”，你聽，這是什么聲音，這不是我與同學(xué)正在挑戰(zhàn)螞蟻的笑聲嗎？傍晚，彩色的晚霞把我的思緒引到了童年。一天下午，我與同學(xué)小周無聊極了，蹲下身子發(fā)呆，突然我發(fā)現(xiàn)我家柿子樹上有許多螞蟻在搬東西，于是我想到一個點(diǎn)子——去阻擋它們搬東西。我們首先拿幾根棍子，擋在群螞蟻的中間，后面的螞蟻向后退了幾步，好像是被這突然來的大棍子嚇到了。后來螞蟻向前走了走，似乎在探路，過了幾秒，它們又大膽地工作起來，有的繞道而行，有的直接從棍子上通過。我們不禁贊嘆道：“還比較聰明嗎��！”。我們向螞蟻的第一次挑戰(zhàn)失敗了，于是準(zhǔn)備第二次挑戰(zhàn)。
我們冥思苦想如何挑戰(zhàn)螞蟻，忽然我發(fā)現(xiàn)我家窗臺上有半瓶膠水，我們笑了一下：可憐的螞蟻呀！遇上我們算你們倒霉，我就不信你們不怕膠水。于是我們拿來膠水，懷著必勝的心情走到樹下，在螞蟻必經(jīng)之路中間涂上膠水，周圍一圈一圈也涂上膠水，這是為了不讓它們繞道行駛，看著它們在被涂上膠水地路上爬來爬去，似乎在尋找新的道路又似乎十分焦急。有幾只小螞蟻慢慢的爬著，初生牛犢不怕虎，可惜，那幾只小螞蟻剛剛碰上一點(diǎn)就被粘住了，盡管它們拼命掙扎，但越粘越緊，真是應(yīng)了熱鍋上的螞蟻這句話。暮色降臨了，我們本想觀察到最后，可看不見了，我們懷著好奇與不安的心情回到家。
第二天一大早我們又聚到一塊，來到柿子樹下，發(fā)現(xiàn)原來有膠水的地方被一層沙子分段了，哦~！原來是膠水以下的螞蟻將沙子搬上樹，然后蓋在有膠水的地方，然后從沙子上爬過，我們的第二次挑戰(zhàn)失敗了，可我們卻大笑起來，原來螞蟻有時比人都聰明而且很團(tuán)結(jié)。這雖然只是我與同學(xué)之間的生活的一支小插曲，但卻回味無窮。
挑戰(zhàn)的作文 篇73
“大家抓緊時間，只剩下最后10分鐘啦！”老師在講臺上大聲說著。
我腦袋嗡嗡直響，只有10分鐘啦？我側(cè)過臉去觀察別人的反應(yīng)，這時我是有多希望別人也和我一樣有大半沒有做完，可是別人卻一個個都悠閑自得，有的甚至還在報怨“怎么還有10分鐘？”我十分慌張，生怕做不完卷子，得不到像樣的分?jǐn)?shù)，3、2、1、，挑戰(zhàn)開始！
俗話說得好，心急吃不了熱豆腐�？墒沁@時我真的很急，于是字也寫得歪七扭八，正確率也直線下滑，我真想有一臺腦擺自己面前，啪啪一輸，結(jié)果立馬出來�？墒沁@種想法，對于正式的考試來說，無異于想徒手搬大象那么天馬行空�！�3.14、7.98”我要絕望了，這種計算復(fù)雜的計算題，我根本不善長，不想做卻又無計可施。唉，只能啞巴黃連――有苦說不出。哎呀，不好，前面一題一看就不對，我都快哭出來了，早不錯，晚不錯，偏偏這個節(jié)骨眼上掉了鏈子，也許是因?yàn)樘绷�。于是我把速度稍稍放慢，要確保每一題做對。我靜下心來，認(rèn)真計算每一題，不受外界的干擾，一心一意地思考，一絲不茍地列式，果然我做題的速度和正確率都提升上來了。
可是老師卻再次發(fā)話了:“大家認(rèn)真檢查,只有兩分鐘了！”這句話像一道晴天霹靂，再一次刺入我的心中，我再一次心急如焚起來。我仍然強(qiáng)迫自己冷靜下來，認(rèn)真做題，我那早已無力的右手顫抖著在草稿本里寫下一筆又一筆沉重的字跡……終于老師喊了聲:“收卷�！边@時，我也寫完最后一個數(shù)字。我累得趴在桌子上，回想著那考試的一次次驚心動魄。
“錯？對？”“我對了！”“我也對了！”在和同學(xué)對答案的時候，我全部都對了！
在挑戰(zhàn)來臨的時候，只要不慌張、不浮躁，冷靜下來思考問題，你就是當(dāng)之無愧的贏家！
挑戰(zhàn)的作文 篇74
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候，不要驚慌，不要心急，只要你努力拼搏，勝利的天平就向你傾斜。
那一年，我剛剛踏進(jìn)四年級，這時，我才發(fā)現(xiàn)，這里處處是挑戰(zhàn)，打架有挑戰(zhàn)；成績有挑戰(zhàn)；自我也有挑戰(zhàn)……處處都充滿了硝煙，有成功者，也有失敗者。但，只要超越自我，就是成功的！
“叮鈴鈴”，上課鈴?fù)鹑绱呙�，催著我們走上閻王殿般的操場，趕著我們?nèi)ソ邮軔耗О愕捏w育課。
做完熱身運(yùn)動后，就開始跑最可怕的項目——四百米！望著那空無一人的操場，我的心，開始不受控制地跳動，泛起了一股莫名的慌張，我知道，這是對我的挑戰(zhàn)，對我耐力與毅力的挑戰(zhàn)，站在起跑線上，壓下那一抹慌張，等待著，挑戰(zhàn)的來臨……
“三——二——一，跑！”隨著江老師的揮下的手勢，挑戰(zhàn)，開始了！
周圍的同學(xué)一個個從我身邊掠過，帶起一陣涼風(fēng)，將我焦躁的心，冷靜下來�！皥猿志褪莿倮 薄安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎會見彩虹……”一句句名言從我腦海閃過，我堅信，只要我堅持下來，就以定會有好成績！于是我?guī)е@個信念，超過了剛剛掠過我的同學(xué)，我邁著大步，沖過了終點(diǎn)線，“1分37秒�！边@是我的成績嗎？我原本只能跑1分50多秒啊，我發(fā)愣了。原本夏天太陽的燥熱，已然化為灰燼，留下的，只是那陣陣提神醒目的涼風(fēng)……
當(dāng)挑戰(zhàn)來臨的時候，你一定要堅持，只要堅持，沒有過不去的坑，！
這四年級的四百米跑，就如同印在靈魂深處一樣，帶給我之后跑四百米的動力與信念：我一定可以超越自己的！現(xiàn)在，看著跑道，沒有那絲心慌，取而代之的，是那又可以超越自我的驕傲！
靜靜望著那四百米跑道，我知道，未來的路還很長很長，未來挑戰(zhàn)的路，還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
挑戰(zhàn)的作文 篇75
周五，沈老師帶著我們，跟鵝卵石來了場大挑戰(zhàn)。
那天周會課上，沈老師帶著我們來到校園里桂園旁的一條鵝卵石路旁。我們還疑惑著呢，沈老師就布置任務(wù)，讓大家脫了鞋子在鵝卵石路上走一圈。有的同學(xué)聽到指令后似乎若有所悟,直接脫下了鞋；有幾個擁上前去，腳往前伸一伸，剛碰到鵝卵石又立馬縮了回來。有幾個膽大的，雙腳一下踩上去，可沒過一會又“啊”地一聲大叫起來。我想這鵝卵石路又尖又硬，要想在這上面走一圈，除非練成了金剛腿。我磨磨蹭蹭地脫掉了鞋子，抬起一只腳，踩了上去，用腳在路上畫了幾個圈圈試試。腳底下癢癢的，像是一個頑皮的小孩在撓我。我又一只腳站了上去，心里做好準(zhǔn)備，隨時撤回腳往回跑。還好，沒有想象中的疼，只是腳底下有點(diǎn)兒硬，我穩(wěn)住了自己的身體，邁開步子走了起來。還是蠻舒服的，像是有人在給我按摩。我有點(diǎn)得意起來，越走越快。這時，腳下開始疼起來了，慢慢地，雙腿像灌了鉛一樣沉重。咬著牙，我跑完了一圈。
沈老師又出狠招啦，讓我們在鵝卵石路上跑一圈�！吧叮坷蠋�，你自己不參與，不跟我們一起走，這就算了，還讓我們用跑的？”我嘴里嘟嘟囔囔著，可也不敢不跑。每跑一步，就疼得哆嗦一下，似乎就被高壓電電了一下�？纯粗車�，一片慘狀，校園里回蕩起了我班同學(xué)殺豬般的叫聲。跑到一半的時候，我干脆爬了起來。當(dāng)我從“地獄”爬上了平地的時候，我感到腳似乎不是自己的了。
最后，經(jīng)過同學(xué)們強(qiáng)烈要求，沈老師踏上了那條鵝卵石路�？晌覀冾A(yù)想的慘叫并沒有發(fā)生，沈老師像走在平地上一樣，非常地悠閑，腳步也踩得特有節(jié)奏。
我們的下巴好像也要掉到了地上，看來我們以后也得多多訓(xùn)練才能跟沈老師一樣��！
挑戰(zhàn)的作文 篇76
最近，我閱讀了栗良平的一篇小說——《一碗陽春面》。作者記敘的是母子三人在北海亭面館四次吃面的變化過程，吃面有什么好寫的呢？其實(shí)，小說是用側(cè)面描寫母子三人高尚的品質(zhì)！
在母子三人第一，第二次去吃面的時間是一致的，都是直到吃面的人都散盡之后，才去面館“頭碰頭‘’地吃一碗陽春面。三個人，吃一碗面，這可見生活之艱難，但是他們卻沒有向艱辛的生活地低頭，而是在積極地奮斗。
這個原因是在于孩子的父親死于交通事故，但是他們的父親生前欠下了八個人的錢，母親無可奈何，就把撫恤金全部拿去還債�？蛇�是不夠，于是就每月5萬元分期償還。但是，他們卻沒有被嚇倒，仍然熱愛生活。
到了第三次去吃面的時候，哥哥已經(jīng)是一個初中生了，弟弟也已是一個小學(xué)生了。他們這次卻點(diǎn)了兩碗面，這可以看出他們在漸漸擺脫這一種艱苦的生活。這都在于母子三人互相支持，互相幫助著，讓母親把全部的債款還清了。如果我們以一顆赤熱的心胸去擁抱生活，迎接生活的挑戰(zhàn)，難道這樣還不能戰(zhàn)勝生活嗎？
自從第三次吃面后，一直過了14年，母子三人與以前是截然不同！兄弟倆是穿著筆挺的西裝，手臂搭著大衣，母親一身和服。老板娘最先是沒有認(rèn)出他們，是母親先開口，讓老板娘不知所措。這時，其中一位青年向大家介紹了這14年來，他們是這樣生活的�，F(xiàn)在哥哥弟弟事業(yè)有成，回到了這以前激勵過他們的面館特來拜訪。店里忽然爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
是�。∪绻覀儓F(tuán)結(jié)，向上，決不向生活低頭，積極地迎接生活，熱愛生活，我們就能戰(zhàn)勝生活的挑戰(zhàn)，成為生活的主人，主宰命運(yùn)。
挑戰(zhàn)的作文 篇77
激動人心的時刻來了！這是我們即將解開心上繩結(jié)的時刻，是我們大快人心的時刻�？嗑毩艘粋�星期，我們班級文化展示的序幕終于拉開。
此時此刻，教室就是我們的戰(zhàn)場。而那個看似不能完成的挑戰(zhàn)——班級文化展示就是我們的“敵人”。
“知己知彼，百戰(zhàn)百勝。”可惜我們目前并不能了解“敵情”。但我們有最優(yōu)質(zhì)的戰(zhàn)術(shù)，在這種情況下，只有知己，方能“百勝”！
臺詞我已了然于心，但總是因?yàn)榫o張而忘記了流程。
在等待班級文化講解員講解時，我的腦海里一直都在不停地循環(huán)著我們小組展示的流程。我是組長，之前彩排的時候已經(jīng)因太緊張而害整個小組不能順利進(jìn)行，如今“大戰(zhàn)”就在眼前，一定要成功啊！
緊張的感覺從腳底蔓延到了全身。一回神，竟發(fā)現(xiàn)我的身子都在緊繃著，我便深呼吸了一口氣，告訴自己不要緊張，緊張反而會出差錯。于是，我開始將身體放松了下來。
聽到講解員的“接下來請看班級小組文化展示”，我不禁感到一股壓迫感縈繞在心頭，心跳不斷加快步伐，也說明著——我在這時候可萬萬不能再出差錯。前幾次的教訓(xùn)讓我不斷回想著我們組介紹的流程。
在馬上要到最后一個流程時，我在轉(zhuǎn)過身去的那一秒猛然間想起來還有一個流程！差一點(diǎn)點(diǎn)就又要忘了。我心中不禁暗喜：幸好哇，沒有轉(zhuǎn)過去，不然就要錯在最后一個流程上了，這也要感謝小組反復(fù)不斷地訓(xùn)練，已經(jīng)幾乎就要把流程練成習(xí)慣了！
心中繃著的弦總算是松了下來。這次展示也順利進(jìn)行了。這次的緊張，我一定會銘記于心，這是一次多么有紀(jì)念意義的展示�。�
挑戰(zhàn)的作文 篇78
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想；每個人都要走一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是可怕的。的確，沒有理想，哪來的勁頭？ 我有一個理想，就是當(dāng)一名老師。因?yàn)榇蠹叶颊f老師培養(yǎng)著祖國的棟梁；我卻要說老師就是祖國的棟梁。
老師像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了光和熱，老師的品格和精神，可以用兩個字來形容，那就是燃燒；不停的燃燒！老師講的課是那樣的多彩，每一個章節(jié)都非常的精彩，非常的生動。簡直讓我看到了一個斑斕的新世界。老師教會我知識，教會我怎樣做人，甚至給我指明人生的方向，所以我想當(dāng)一名老師。 詩人流沙河曾經(jīng)說過：理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走向黎明。 樹立理想是容易的，但是實(shí)現(xiàn)理想的道路是曲折而又艱難的，需要努力刻苦、腳踏實(shí)地、永不放棄的精神。比如說乒乓球運(yùn)動員鄧亞萍，身高只有一米五，卻是一名世界冠軍。
小時候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球，父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)，可是一連兩次，體校老師都嫌鄧亞萍個子矮，斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動，她暗下決心，一定要以超越常人的毅力彌補(bǔ)個子矮的不足。有了人生目標(biāo)的指引，鄧亞萍訓(xùn)練起來比以前更加刻苦了。終于，付出有了回報。
10歲那年，鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團(tuán)體和單打兩項冠軍，并入選鄭州市體委乒乓球隊。 為了實(shí)現(xiàn)我的理想，從現(xiàn)在起，我要更加的努力學(xué)習(xí)知識、增強(qiáng)本領(lǐng)，實(shí)現(xiàn)理想。只有這樣，我才能擁有輝煌壯麗的人生，而不是碌碌無為地度過一生
挑戰(zhàn)的作文 篇79
有一句這樣的名言：一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠(yuǎn)不會疾馳飛奔．馬需要挑戰(zhàn)，人更需要挑戰(zhàn)！
就如大家都熟悉的一位體育明星－－劉翔吧．他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點(diǎn)．與劉翔一齊比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因?yàn)閼?yīng)對這樣強(qiáng)勁的對手，所以平時劉翔才會不斷地提高自己，才會使他在比賽中有更出色的表現(xiàn)．試想一下，如果劉翔的對手只是一些普通的運(yùn)動員，他在平時還會這樣的鍛煉自己嗎？那他還會成為世界矚目的體育明星嗎？所以說，一個人的成功來自挑戰(zhàn)，不僅僅需要挑戰(zhàn)，還需要更強(qiáng)勁的挑戰(zhàn)！
我又想起＜＜狼與鹿的故事＞＞．鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑．許多弱小的鹿都成了狼的口中食．當(dāng)?shù)鼐用駥β箘恿藧烹[之心，開始圍捕狼．狼從荒原上消失了．然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而超多死亡．不在競爭中前進(jìn)，就在競爭中滅亡．原先，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運(yùn)動了，導(dǎo)致體質(zhì)變化，造成生存危機(jī)．于是當(dāng)?shù)鼐用裼种匦抡埢亓死牵痪�，鹿群重新獲得生機(jī)．這則故事說明，挑戰(zhàn)是生存的動力．有人說過：人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花．沒有一個人的生活是一帆風(fēng)順的，可不同的人對前進(jìn)途中的困難有不同的理解．對與弱者來說，困難是無底之淵；對于強(qiáng)者來說，它卻是無價之寶．我們能夠把困難，挫折看成一個鍛煉的機(jī)會，能夠把它當(dāng)做是生活的挑戰(zhàn)！
生活需要挑戰(zhàn)．如果我們勇敢地應(yīng)對困難，勇敢地理解了生活的挑戰(zhàn)．那么，成功的一天就不遠(yuǎn)了！
挑戰(zhàn)的作文 篇80
人的一生，要面對許多的挑戰(zhàn)，不同的應(yīng)對方式會讓你收獲不同的結(jié)果：美妙的成功、悲哀的失敗、殘酷的打擊、無奈的失去……
今年剛放暑假時，我十分開心，因?yàn)椴挥妹刻炷敲丛缙饋砣ド蠈W(xué)了，可以盡情地玩耍啦！當(dāng)我正開心的時候，媽媽跟我說：“別開心得太早，你忘了每年這個時候都要干什么呀？”我疑惑地問：“要干什么呀？”我媽丟給我一個長得像校牌一樣的東西，上面寫著“架子鼓考級準(zhǔn)考證”。一看之后，我大叫了一聲：“考五級��？！”壓力瞬間像山一樣壓了下來。我的心情頓時一落千丈，像一個皮球徹底泄了氣！
然后的日子，單調(diào)而疲倦，每天堅持練習(xí)一大堆的曲子，一次、兩次，有時還練三次。不練習(xí)的時候，又總怕考不過去，整天食不下咽，寢不安席。
時間一天一天地過去了，考試來臨了，在8月11日！
那天下午，媽媽把我送到考場，有很多跟我一樣考級的學(xué)生正在等待，我一下緊張起來了。遞上準(zhǔn)考證后，有位老師將我領(lǐng)進(jìn)了考試教室，很快就輪到我了，看著考官嚴(yán)厲的眼神我的心怦怦跳！深呼了一口氣，我強(qiáng)迫自己放松一下，做好準(zhǔn)備。結(jié)果，我十分流暢地完成了表演，節(jié)奏一點(diǎn)都沒錯，總算可以身心輕松了！
9月開學(xué)后，我的架子鼓老師將考級證書交給我，我問：“我真的通過了嗎？”老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，我興奮得大叫——“耶”！我把考級證書拿著到處炫耀，盡情享受著成功的喜悅！
成功是不容易得到的，但是只要你抓住每一次的挑戰(zhàn)，堅持和付出，她也一定會眷顧你的。
挑戰(zhàn)的作文 篇81
今天早上，我剛走進(jìn)作文班教室，就聽見老說：“標(biāo)點(diǎn)符號大競賽，等你來挑戰(zhàn)！今天，每個人都要當(dāng)一名小標(biāo)點(diǎn)符號，到講臺上來跟大家做一個自我介紹。”我頓時緊張起來。
你不知道，我從小就不愛說話，在學(xué)校里上課的候，我從不敢舉手發(fā)言，偶爾老師叫我起來回答問題，同學(xué)們都說我的聲音比蚊子還小。
只見老師打開PPT，放出一段自我介紹：“我的名字叫句號。”我趴在桌子上，長出了一口氣，幸好我的手中是逗號�！把┈摗⒕涮柨焐蟻�！”老師開始點(diǎn)名了。“不嘛，讓丁欣怡先上�！毖┈摽焖賹⑹种械木涮�，塞給了丁欣怡�！昂冒�！”丁欣怡落落大方地走上講臺，繪聲繪色地講起來，不愧是才女，一點(diǎn)也不緊張。我放松了一點(diǎn)——遲早都要上去的。輪了幾個后，PPT放出了“逗號”，我的心怦怦直跳，心想：到我了，怎么辦？怎么辦？“徐晴”老師在講臺上喊著我的名字，并用鼓勵的眼神看著我。
我只好硬著頭皮，一步一步的挪了出來�？梢灰娭v臺又后退了一大步，坐回座位了。老師過來拉著我上講臺。我的心像裝著一只小兔子，此刻小兔子仿佛要從嘴里跳出來了。我又慢慢地走向前，老師叫同學(xué)們給我鼓掌加油，我在掌聲里走上了講臺。一開始，我不敢對著臺下的同學(xué)，只是低著頭對著講桌。我拿著逗號牌的手還在微微打抖，慢慢的我的聲音越來越清脆、響亮，我鼓起勇氣抬頭看了一眼臺下的同學(xué)……，同學(xué)們又給了我熱烈的掌聲。啊，我做到了，我成功了！
坐到座位上，我的心還還在怦怦直跳，但不是緊張，而是激動。我終于明白：其實(shí)發(fā)言并不可怕，上臺也不可怕，以后要更加自信勇敢，挑戰(zhàn)自己，放飛自我。
挑戰(zhàn)的作文 篇82
“媽媽，我餓了！”媽媽頭也不抬，繼續(xù)做課件。突然，我的頭腦中蹦出一個念頭：“不如我自己動手做一盤最愛吃的西紅柿炒雞蛋吧，這還不簡單？”
說做就做，我穿上圍裙，給西紅柿洗了一個“涼水澡”，放在盤子里。我右手拿著刀，左手摁著西紅柿，哆哆嗦嗦地站在那里，不知如何是好，生怕一不留神被那個“鋒利的家伙”切著手。我的“援兵”來了！媽媽手把手教給我，我勉強(qiáng)切好了西紅柿，就是大大小小的，樣子有些不好看。該打雞蛋了！我小心翼翼地往碗沿上磕了一下，“咦？怎么沒反應(yīng)？”“使點(diǎn)兒勁�！币慌缘膵寢屨f道。我加大了力氣，又試了一下，雞蛋終于咧開了大嘴，黃黃的蛋液脫離了蛋殼的包圍，迫不及待地沖進(jìn)了它們的新家。笨手笨腳的我差點(diǎn)兒讓雞蛋殼溜進(jìn)去，好險��！
開始炒菜了！我打開火，在鍋里倒入適量的油，調(diào)皮的油寶寶好像在鍋中踢足球。“油會不會把球踢到我臉上？”我擔(dān)心極了。油熱后，我把打好的雞蛋液倒入鍋中，“滋”“哎呀，怎么回事？”嚇得我撒腿就跑。媽媽笑著說：“沒事，快去翻一下，要不然雞蛋就粘在鍋底了！”我趕緊按媽媽說的去做，不一會兒，鍋里黃澄澄的一片，香氣撲鼻。我又加入切好的蔥、姜、蒜和西紅柿，來回翻炒，倒入適量的水，只見紅的、黃的、綠的交織在一起，它們跳著優(yōu)美的舞蹈，再配上勺子“丁零當(dāng)啷”的伴奏，真是一場美妙的音樂會�。￠_鍋后，加入一勺鹽。一盤冒著熱氣的西紅柿炒雞蛋出爐了！
吃著我自己親手做的菜，怎么這么美味？雖然整個過程我狀況百出，但我還是很開心，挑戰(zhàn)成功了！原來做菜并沒有想得那么容易��！以后我要多幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情。
挑戰(zhàn)的作文 篇83
今天，老師決定帶我們做一個好玩的游戲，就是尋寶大作戰(zhàn)。老師把我們從教室里趕了出來，我們一個個臉上洋溢著興奮的笑容，等待老師將“寶藏之門”打開。我心里正想著，要是我一個人把所有積分都找到了，那就好玩了。
“開始！”隨著一聲令下，我們一個個飛快地沖進(jìn)教室，在那把東西翻地亂七八糟。他們像小偷一樣，一會兒翻翻這個紫色的包，一會兒弄弄那個藍(lán)色的袋子……顧老師突然插了個嘴：“注意！要用心地找！仔細(xì)地找！”我立馬靜心來在教室里掃描著每個角落。這時，陸嚴(yán)環(huán)⒊鲆簧180分貝的喊聲：“我找到了！”我轉(zhuǎn)頭一看，他手里正舉著積分卡，將頭向上抬，眉毛一挑，再把眼睛瞇成一條縫，顯得得意揚(yáng)揚(yáng)，另一只手舉著一只杯蓋�！拔覐谋w里找到的，嘿嘿！”唉！剛才我才過去找的，只找了水杯上的小口袋，怎么就沒想到打開杯蓋呢?真是的。這時張潘h對大家說：“我也找到了！”她告訴我們這積分卡是來自馬天一的眼睛盒里的，然后我自己在那念念叨叨的：“想想不知道，找找就知道。”
接著我又跑到桌子那，吃力地將桌子抬起來，看看桌腳下面有沒積分卡，可惜沒有。就在這時，我看見老師在和一位家長說話，老師居然用食指指了指那邊的黑傘。我正郁悶，突然明白了，剛轉(zhuǎn)身要向黑傘奔去，老師叫住我，還瞪了我一眼。我笑嘻嘻的，假裝不知道，然后又奔到黑傘前，在里頭摸了又摸：“我也找到了積分卡！”
一張張積分卡被找到，后來，我明白了一個道理：無論做什么事都要細(xì)心。
挑戰(zhàn)的作文 篇84
剛上課就聞到一股火藥味兒。
這堂課我們要選出升旗儀式的主持人，宣誓人以及演講的人。每一位選手都摩拳擦掌，躍躍欲試，其中，最信心滿滿的就是小崔。因?yàn)樗麍竺麉⒓恿怂械母傔x，并且準(zhǔn)備充分。
主持人的選拔開始。紫藤花先上場，表現(xiàn)的太棒了，接著小崔也上場了，但是有些緊張。結(jié)果，紫藤花以高票勝出，而小崔以5票慘敗。令我們出人意料的是，他居然沒有表現(xiàn)出任何的消極情緒，反而為紫藤花鼓掌。
演講者的選拔比賽開始了。這次是紅玫瑰與小崔PK。這回小崔先上場，表現(xiàn)的很出色。沒想到紅玫瑰更勝一籌，唉！小崔又失敗了，而且還是以5票慘敗。他還是沒有哭，眼神中反而多出了一份堅定。
宣誓人的比賽開始了。這次他的對手是藍(lán)琉璃，人稱"活寶"，不知這次他是否能如愿以償?shù)漠?dāng)上宣誓人呢？小崔這次......，我真的不忍心再輸了，他又慘敗了。不過老師說明天讓他們在比一次(同學(xué)們強(qiáng)烈要求）
第二天，小崔與藍(lán)琉璃的比賽開始了。這次宣誓人究竟是花落誰家呢？同學(xué)們正思考著，忽然一向愛湊熱鬧的黃薔薇站起來了，也要參賽，這次可有看頭了，經(jīng)過激烈的"戰(zhàn)斗"，指揮官--老師，公布了最終結(jié)果：藍(lán)琉璃9票，黃薔薇6票，小崔10票。他高興的手舞足蹈，開懷大笑（嘴都合不攏了），簡直是剛打完仗......正在這時紅玫瑰說少算了藍(lán)琉璃一票，為示公正，老師有讓同學(xué)們從投票。藍(lán)琉璃10票，小崔9票。結(jié)果小崔再次戰(zhàn)敗，從天堂墜到地獄。雖然這樣，他還是向藍(lán)琉璃獻(xiàn)上了掌聲。
屢戰(zhàn)屢敗的他，屢敗屢戰(zhàn)的他，掌握的心中油然而生出一種敬佩之情。他那"迷你"的身軀，頓時高大了起來。
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