有關(guān)社區(qū)活動作文匯編6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的社區(qū)活動作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
社區(qū)活動作文 篇1
寒假里,社區(qū)號召我們一起去敬老院慰問老人。收到這個(gè)消息,我立刻高興地接受了這個(gè)任務(wù)。因?yàn)槲矣X得,孝敬老人本來就是我們每個(gè)少年兒童的責(zé)任,更何況在敬老院里的那些老人,平時(shí)一定更缺少關(guān)愛,如果我們能給他們帶去歡笑帶去快樂,那將是一件多么美好的事!
我們帶著滿滿的祝福來到了敬老院?赡苤懒擞行∨笥褋砜此麄,當(dāng)我們一走進(jìn)敬老院的大門,一下子就看到了一張張殷切盼望著的親切笑臉。于是,大家立刻開始了行動,輪流上場給老人們表演起我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目。
節(jié)目開始了,敬老院里也熱鬧非凡了起來。大家載歌載舞,老人們掌聲不斷,整個(gè)敬老院都沉浸在歡聲笑語中。表演完了節(jié)目,我們把帶來的小禮物分發(fā)給了各位老人,老人們更是喜笑顏開,樂不可支,不停地稱贊我們是懂事乖巧的好孩子。看到老人們欣慰而又滿足的,步滿皺紋的臉,我的心里甭提多高興了!
時(shí)間過得很快,一個(gè)小時(shí)的慰問活動結(jié)束了,我們和老人們合影留念依依惜別,有的老奶奶握著我們的手遲遲不愿松開,我們答應(yīng)老人們我們還會來看他們的!相信大家和那些老人永遠(yuǎn)都不會忘記這一天的。
這一次的.慰問活動,我感觸很大,每個(gè)老人都需要子女的關(guān)愛,哪怕工作再忙的人都不能忘了給自己的父母送去關(guān)心。而那些已經(jīng)在敬老院里的老人,由于一些原因他們不能呆在自己的家里,那就更需要人們的關(guān)心了。讓我們都行動起來吧,盡我們的所能為社會多作一點(diǎn)貢獻(xiàn),讓每一個(gè)人都成為一名副其實(shí)的少先隊(duì)員!
社區(qū)活動作文 篇2
軍人一致受社會所尊重,他們愛國護(hù)民,搶險(xiǎn)救災(zāi),那里有危險(xiǎn)就有解放軍叔叔的身影,我們崇拜他,是因?yàn)樗麄兪菄业捻斄褐,是我們幸福生活?保護(hù)神,如果沒有了他們,就沒有我們的今天,是他們甘愿為國為民捐軀,換來我們的安寧,我們生活中不能缺少他——軍人。
俗語說:“軍愛民,民擁軍,軍人和我們老百姓是一家人!弊允甲越K我們就懂得這句話的真正含義。我們家附近有位孤寡王奶奶,家中生活拮據(jù),又沒有了親人,平日自己很孤單,部隊(duì)就有兩三個(gè)軍人叔叔經(jīng)常去看望,并送去了不少生活物品,幫老人整理家務(wù),問寒問暖,無微不至地照顧老奶奶,就象對自己的親人一樣。我想利用這次假期,我和幾個(gè)同學(xué)一起去軍人叔叔那里,也想為他們做些什么。
社區(qū)活動作文 篇3
一天下午,爺爺帶我去文化館參加“東湖區(qū)社區(qū)和諧一家”的活動。
一走進(jìn)文化館,我就看見兩位阿姨坐在門口,她們看見我,就問我:“小朋友,你是來參加活動的嗎?”我說:“是的。”然后她們笑著給了我一瓶水。我找到了我們社區(qū)的`方陣,剛坐下,一位工作人員就把我的號碼給了我。
活動開始了,我有些緊張,當(dāng)我看見前面幾個(gè)小朋友表演時(shí)都不緊張,我的心情也就漸漸地平靜下來了。但當(dāng)我上臺時(shí),我的心情又變得忐忑不安,腦門和手心都沁出了汗水。我舞動著手中的刀,一招一式按著動作要領(lǐng),規(guī)范的完成著動作,這是,我聽到臺下傳來陣陣掌聲,同時(shí)也看到了人們贊許的目光,我的心平靜下來了,將手中的刀越舞越快,動作也越來越優(yōu)美,越來越自然,最后一個(gè)漂亮的空翻動作,我結(jié)束了表演。
看著臺下觀眾開心的笑容,我的心情也無比開心。
社區(qū)活動作文 篇4
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我走過了十幾年,回頭看看我所走過的路,有悲傷,更有快樂,這一步步都是我的成長足跡。
我從小就有一顆玩心,這么長的時(shí)間了,依然沒有改變。爸爸媽媽總是說我長不大,想找一種方法來鍛煉鍛煉我。
那天,媽媽笑呵呵的從外面回來,手里還拿著一張紙,媽媽說幫我在社區(qū)活動站報(bào)了名,讓我參與活動站的幼兒組管理。我很是驚訝,“媽媽,您不是和我開玩笑吧?我會做什么?我不去。”媽媽聽了忙笑著說:“不是讓你去那里管那些小孩子,是讓你去那里做義工,主要就是和小孩子們一起一塊玩兒!”一聽說是和小孩子玩兒,我有些心動。但想想做義工肯定會很累,還是不想去,但最終沒有拗過媽媽,不情不愿的去了那里。沒想到第一天,我就和孩子們玩成了一片。
我們雖然是第一次見面,但卻好像是認(rèn)識了許久一樣。我的任務(wù)是陪小孩子們做游戲,這個(gè)我最喜歡了。我把我會的游戲全教給了他們。在我們玩的很開心的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)在活動室角落里縮著一個(gè)小男孩,他從不這些小孩子一起玩兒,總是蹲在角落里,也不愛說話。我過去叫了幾次也沒有效果,我就向站里的其他人員了解,才知道他是個(gè)自避的'兒童。
我很想幫他,從那天以后,我每天都待在他的身邊,和他聊天,給他講故事,希望他能和我說幾句話?墒菂s沒有結(jié)果,他依然不說話,不和我們玩兒。
時(shí)間過的很快,我在活動站做義工的日子很快就結(jié)束了。結(jié)束的前一天,我還是和那個(gè)小男孩聊了許多,當(dāng)然還是我自己說話給他聽,我真希望在我離開后,他能和其他小孩子一樣快樂起來。當(dāng)我要離開的時(shí)候,突然聽到了他輕輕的叫了我一聲“姐姐”。就是這聲親切的、純潔的“姐姐”讓我的淚水嘩的一下流了下來。我知道我的努力沒有浪費(fèi),我把他抱在了懷里,我決定明天還來繼續(xù)做義工,無論什么原因我都不會間斷。希望我的努力能把這個(gè)小男孩從孤獨(dú)中帶出來。
這次做義工的鍛煉真的讓我成長了。我將永遠(yuǎn)記憶這些美好的日子,我會把它書寫在我的人生字典里:幫助別人,快樂自己。
在社區(qū)活動站的日子里,我是快樂的。
社區(qū)活動作文 篇5
前幾天,社區(qū)工作人員打電話到我家,讓我星期四到新時(shí)代小區(qū)居委會大禮堂參加活動。
今天早上,我興致勃勃地來到新時(shí)代大禮堂,桌子上放著一個(gè)個(gè)畫畫板、一根牙簽、幾袋五顏六色的沙子,有紅的、黃的、紫的、青的……多得數(shù)不勝數(shù)。
原來這次的活動是畫沙畫呀!我拆開沙子的包裝,拿出畫畫的材料,津津有味地畫起來。剛開始我不知道怎么畫,便問旁邊的吳俊哲,他告訴我,只要將畫板上的黃紙撕下來,就可以鋪沙粒了。我照著吳俊哲步驟去做,果然成功了。
我鋪著鋪著,突然袋子里的'沙粒沒了,我想:沒有沙子,怎么畫?我往桌子上一看,還有一些掉落在桌子上的沙子,我把那些散落的沙子堆起來,成了彩色的沙粒,然后用這些沙,鋪成了鋪著一條花花綠綠的鵝卵石的小路。沙畫完成了,我回到家,仔細(xì)端祥這幅畫,覺得自己畫的畫就是好看。
這活動真讓人難忘。
社區(qū)活動作文 篇6
暑假的一天,我和哥哥一起去參加社區(qū)活動。來到活動中心,里面擠滿了和我年齡相仿的小朋友,桌上擺滿了水果,有紅黃兩色的小番茄,黃澄澄的鴨梨,綠油油的黃瓜,圓溜溜的桔子,晶瑩剔透的葡萄……原來我們今天社區(qū)活動的內(nèi)容是做水果拼盤!我和哥哥還有一位志愿者阿姨分到了一起,我們商量了一下,準(zhǔn)備做一個(gè)“玉兔東升!
開始做水果拼盤了。志愿者阿姨拿起菜刀把黃瓜切成一片一片的。我小心翼翼地把黃瓜片平鋪在盤子周圍,圍成一個(gè)圈,再把珍珠似的葡萄一顆顆放在黃瓜片上,多像一朵朵含苞欲放的花骨朵啊。哥哥也不閑著,只見他用乳白色的色拉醬輕輕地涂在盤子下面當(dāng)祥云,再放了兩三顆草莓作點(diǎn)綴。接著,志愿者阿姨把芒果的果皮剝了,露出金燦燦的果肉,再用刀把芒果肉橫切豎切,將一格格金黃色的果肉散放在盤中。阿姨笑瞇瞇地說:“看,像不像閃爍的星星?”我連連點(diǎn)頭,俏皮地伸出大拇指說:“像,像!阿姨真能干!”
背景做好了,我們一起動手做玉兔。哥哥挑了兩只黃色的小番茄,把番茄尾部尖尖的小角切下來當(dāng)玉兔的耳朵,再挑了一個(gè)又小又圓的小番茄做玉兔的腦袋,然后又挑了一個(gè)較大較長的番茄當(dāng)玉兔身體,并用火龍果肉中的籽做眼睛?墒腔瘕埞烟×,我和阿姨一連粘了幾次都不行,不是把籽弄丟了,就是粘在手上,沾不上去。正當(dāng)我泄氣時(shí),阿姨神秘地說:“有了,看我的!蔽液闷娴乜粗⒁,只見阿姨熟練地剝開葡萄皮,取出橢圓形的小籽。我恍然大悟,原來阿姨要用葡萄的籽當(dāng)玉兔的眼睛。我興奮地說:“阿姨,讓我來把!”說著,我迫不及待地接過阿姨手中的葡萄籽,輕而易舉就把葡萄籽嵌進(jìn)了小番茄。最后,我們用牙簽把玉兔的'各個(gè)部位連接起來,放在祥云上。我興奮地端詳著我們合作完成的杰作,多美的意境呀!晴朗的夜空中,一只可愛的玉兔腳踏祥云徐徐上升,旁邊還散落著點(diǎn)點(diǎn)星光。
在最后的評比中,我們的作品“玉兔東升”榮獲了三等獎。這次社區(qū)活動真有意思,不僅讓我們品嘗到了可口的水果,還培養(yǎng)了我們的想象力,提高了我們的動手能力。我喜歡這樣的活動。
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