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荷花小學(xué)作文

時(shí)間:2022-10-10 10:17:31 關(guān)于小學(xué)的作文 我要投稿

【推薦】荷花小學(xué)作文

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的荷花小學(xué)作文,歡迎大家分享。

【推薦】荷花小學(xué)作文

荷花小學(xué)作文1

  誰(shuí)是夏天最美麗的花朵?那當(dāng)然要數(shù)荷花,作文 荷花。你看她那嬌艷的顏色,淡淡的清香,亭亭玉立的身姿,你就知道了。

  荷花的形狀千姿百態(tài),完全開(kāi)放的荷花像少女的衣裙,粉粉嫩嫩的;含苞欲放的荷花像一把燃燒的火炬,火紅火紅的;她們的花骨朵兒就像是童話故事里沉睡不醒的睡美人,小學(xué)二年級(jí)作文《作文 荷花》。

  荷花的顏色也有很多呢!她們有粉紅色的、淺黃色的.、淡藍(lán)色的……五彩繽紛,數(shù)都數(shù)不清。

  風(fēng)兒一吹,荷花就不由自主地再風(fēng)中翩翩起舞,真像一位正在跳舞的少女,從她們那黃澄澄的花蕊——蓮蓬里不斷散發(fā)出一絲絲淡淡清香,沁人肺腑。

  傍晚,你從遠(yuǎn)處看她,荷花在你眼里會(huì)像那火紅的晚霞一樣,染紅了天空。

  荷葉大大的,圓圓的,碧綠碧綠的,看起來(lái)翠滴。那片片荷葉看起來(lái)就像一把把撐開(kāi)的小綠傘,也像荷花風(fēng)中的“舞伴”。

  荷花那“出淤泥而不染的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。看了這篇作文你們也喜歡上美麗的荷花了嗎?

荷花小學(xué)作文2

  雨后的下午,孫的岳父似乎很累,有時(shí)會(huì)躲在云層里休息?諝夂芮逍,樹(shù)葉很綠,草很綠。雨后的下午真的很涼爽。

  我和奶奶去郊區(qū)的'河邊看荷花。一路上,我跳啊跳。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了河邊。

  多美的河流!河兩岸的垂柳綠綠的,倒掛在河岸上,軟軟的,像母親穿的裙子上的絲帶。這條河綠色清澈。我真的很想用手抱著它,親吻它。河上的荷葉很擁擠,小魚(yú)在荷葉下快樂(lè)地游動(dòng)。哦,這里有一只小青蛙在荷葉上曬太陽(yáng),呱呱叫!綠色的荷葉中間,婀娜多姿的荷花微笑,它們粉紅色的笑臉真的讓我很舒服。它們是紅色、粉色、白色的,都在盛開(kāi),都在發(fā)芽。他們就像美麗的仙女。它們非常漂亮!微風(fēng)吹來(lái),荷花散發(fā)出特別好的香味。啊!夏荷真好看!

荷花小學(xué)作文3

  我喜歡荷葉。今年初夏,父親帶我去看荷葉。

  一進(jìn)公園大門(mén),我就聞到了一股清香味。我趕緊跑到池塘邊,望著外面的池塘,眼睛里滿是藍(lán)色?仔細(xì)一看,池子里的荷葉一片一片,擁擠不堪,仿佛小池穿著一件綠色的連衣裙。荷葉各種各樣,有的像圓盤(pán),有的像小圓盤(pán),有的像小綠傘。層層厚厚的荷葉,有的高出水面,有的貼在水面上。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷葉搖擺著,仿佛在跳舞!荷葉最有趣的`地方是翻滾的水滴!水滴晶瑩剔透,在陽(yáng)光下晃動(dòng)如新生。

  偶爾有一只翠鳥(niǎo)路過(guò),留下兩聲叫聲,給池塘里的荷葉增添了不少情趣。

荷花小學(xué)作文4

  今天爸爸說(shuō)要帶我去看荷花。聽(tīng)到這個(gè)消息,我欣喜若狂。我一路載歌載舞,逗得父親哈哈大笑。我們的父親和女兒開(kāi)車(chē)來(lái)到我們的目的地。

  我看到的只是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。荷花像美麗的仙女在綠色的波浪中流動(dòng),有些花像害羞的`仙女一樣綻放。有些像美麗大方的公主一樣放手。一些仙女穿粉紅色的衣服,一些仙女穿紅色的衣服.爸爸讓我在“小仙女”旁邊放很多形狀給我拍照,記錄下美麗可愛(ài)的笑臉。

  蓮花是美麗和神圣的象征。我很喜歡荷花。我還記得一首贊美蓮花的詩(shī):“出淤泥而不染,潔身自好,不妖!毕M夷芟裆徎ㄒ粯忧宄!

荷花小學(xué)作文5

  今天,我和媽媽去早市,路過(guò)一片池塘,里面長(zhǎng)滿了荷花。

  你看!在水上漂浮著片片荷葉,翠綠的,在荷葉上,只見(jiàn)一株美麗的荷花亭亭玉立。他潔白無(wú)瑕,片片花瓣向外舒展開(kāi),黃色的花蕊靚麗的耀眼,散發(fā)著獨(dú)特的清香。

  荷葉一個(gè)緊挨著一個(gè),遠(yuǎn)望去似乎沒(méi)有邊際,一朵朵荷花在這綠色的長(zhǎng)帶中有點(diǎn)綴的'許多白色。一陣風(fēng)吹來(lái),荷花們就如同一個(gè)個(gè)仙女,穿著吹綠的衣裳,輕輕地在水中舞蹈,我看著入了迷,自己仿佛就成了一朵荷花,在水中舞蹈,風(fēng)停了,我們淋浴著陽(yáng)光,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”啊!

  正當(dāng)我陶醉在荷花的美麗之中,忽然看見(jiàn)了荷花底下的泥,十分驚奇,雪白的荷花竟扎根在如此骯臟的地方,真是出淤泥而不染,荷花無(wú)論在什么環(huán)境中都把自己最好的一面展現(xiàn)給大家,我們?nèi)穗y道不應(yīng)該就像荷花一樣,在哪里都很樂(lè)觀的生活,成長(zhǎng)嗎?

荷花小學(xué)作文6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我到花園散步.一股濃濃的香味迎面撲來(lái),真是芬芳撲鼻呀!

  我隨著香味來(lái)到荷花池,原來(lái)是那朵最美麗的荷花在夏阿姨的培育下,綻放開(kāi)了她那嬌嫩的花瓣,發(fā)出誘人的清香。荷花旁那碧綠的.荷葉,像一只小船,把花兒襯得更加美麗。荷葉上露珠滾滾,像一顆顆珍珠。這樣的美景,吸引來(lái)了許多小動(dòng)物:小蝌蚪在荷葉下嬉戲,小蜻蜓在和葉上休息,可愛(ài)的小青蛙在地上跳來(lái)跳去,好像在為荷花開(kāi)放慶祝呢!

  我也仿佛陶醉其中,從早晨看到下午,我還是不想走。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),美麗的荷花像一只偏偏起舞的蝴蝶,真美!

  “多美的蝴蝶呀!”我情不自禁的贊美到。

荷花小學(xué)作文7

  暑假的一個(gè)下午,我和幾個(gè)同學(xué)去項(xiàng)英公園賞蓮花。

  當(dāng)我進(jìn)入公園的正門(mén)時(shí),荷花的香味映入我的眼簾。走了幾步,綠色的荷葉和粉色的荷花吸引了我的目光。我趕緊跑到荷塘。這時(shí),我的心情非常激動(dòng)。

  橢圓形的荷葉顏色大小不一,葉子擁擠。在微風(fēng)中,他們仿佛和游客親切點(diǎn)頭,樹(shù)葉上的水珠隨著微風(fēng)晃動(dòng)。盛開(kāi)的蓮花是粉紅色的。它們是那么精致、可愛(ài)、美麗,就像藏在“綠毯”里的'蓮花燈。盛開(kāi)的蓮花含苞待放,筆直向上,就像我們美麗的童年。

  古人云:荷花出淤泥而不染。我愛(ài)蓮藕之美,佩服蓮藕——蓮藕。雖然總是埋在泥里,但能抵抗細(xì)菌和害蟲(chóng)的侵蝕,默默無(wú)聞地給荷花提供營(yíng)養(yǎng)。荷葉蓮子讓它們茁壯成長(zhǎng),永不炫耀。這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,說(shuō)明它的靈魂是多么高尚!這使我想起了關(guān)向應(yīng)和其他為新中國(guó)的建立而獻(xiàn)出生命的革命先烈。

荷花小學(xué)作文8

  聽(tīng)說(shuō)西湖的荷花夏天最美。去年夏天,我媽終于帶我去了西湖,這是我一直想要的。

  來(lái)到湖邊,只看到湖面上碧波蕩漾,盛開(kāi)著許多荷花。荷葉像綠色的大圓盤(pán)一樣擁擠。粉紅色的蓮花出現(xiàn)在這些大圓盤(pán)里。有的只是攤開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣完全攤開(kāi),露出一朵小小的黃蓮,還有一些花骨,看起來(lái)就要爆裂了。

  正當(dāng)我欣賞美麗的'風(fēng)景時(shí),突然,一只藍(lán)色的蜻蜓來(lái)了。它東飛西飛,好像在找地方降落。過(guò)了一會(huì)兒,它慢慢落在一片小荷葉上,我突然想起一句詩(shī):“小河只露出尖角,蜻蜓早就站在上面了!薄疤鷦(dòng)了,”我想!皩(xiě)這首詩(shī)的人大概看到了眼前的這一幕。不然他也寫(xiě)不出這么感人的詩(shī)句!

  轉(zhuǎn)眼間,夕陽(yáng)西下的西湖更加美麗。夕陽(yáng)映襯著荷花,像是在粉紅色的荷花上灑了一層金光閃閃的金粉,很美!這么快就離開(kāi)西湖,我有點(diǎn)舍不得!不過(guò),我相信西湖以后會(huì)更漂亮

荷花小學(xué)作文9

  早上,我和媽媽去清趣園看荷花。

  進(jìn)到大門(mén),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到荷花。幾個(gè)叔叔拿著照相機(jī)在那拍照。我和媽媽趕快走到荷花池邊。我看見(jiàn)有的荷花還沒(méi)有開(kāi),媽媽說(shuō)那叫花骨朵;有的荷花完全開(kāi)了,看著很美很美,就像對(duì)著我微笑;有的荷花開(kāi)敗了,有些花瓣已經(jīng)落到荷葉上了,它們好像在睡覺(jué);還有的已經(jīng)沒(méi)有花瓣了,媽媽說(shuō)那叫蓮蓬,長(zhǎng)大以后可以吃。綠色的荷葉圓圓的'好像是涼傘,也好像是小水珠的床。

  我和媽媽走著走著,還看見(jiàn)幾位老爺爺在釣魚(yú)。我們圍著荷花池走了一圈,就回家了。

荷花小學(xué)作文10

  我喜歡荷花。早上他們?cè)诰G葉的陪伴下起床,散發(fā)出迷人的清香,給池塘增添一道亮麗的風(fēng)景線。

  中午,驕陽(yáng)似火,在強(qiáng)烈的太陽(yáng)光照射下,荷花并不可怕,反而舒展開(kāi)潔白如雪的身體進(jìn)行光合作用,遠(yuǎn)看荷花光芒四射。

  涼爽的下午到了,一陣微風(fēng)吹來(lái),荷花開(kāi)了個(gè)舞會(huì),一個(gè)個(gè)跳起了歡樂(lè)的舞蹈,婀娜多姿,令人陶醉。

  晚上,荷花花瓣合攏時(shí),輕輕地對(duì)葉子說(shuō)“晚安”,便睡了。

  荷花全身都是寶。它的莖、葉、花、果對(duì)人類都有益,它毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人類。

  我愛(ài)荷花。我愛(ài)她那潔白的花瓣,愛(ài)她好吃的果實(shí),更愛(ài)他那種誰(shuí)需要我,誰(shuí)來(lái)采摘的奉獻(xiàn)精神。我要高呼:“我愛(ài)荷花,愛(ài)這種及眾多優(yōu)點(diǎn)為一身的.荷花!”

  荷花已成為我心中一道永不減色的風(fēng)景線,亮麗的風(fēng)景線。

荷花小學(xué)作文11

  星期一,我和書(shū)美協(xié)會(huì)的爺爺奶奶們一起去隋唐遺址公園的荷花園去看荷花了。

  走進(jìn)荷花園,哇!太美了……金色的朝陽(yáng)映照著片片荷塘,真是接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。紅色的、黃色的、紫色的、白色的`、粉色的、還有雙色的荷花呢:有的花大如盤(pán),有的含苞待放,還有的剛露尖尖角。許多蜻蜓在花叢中飛舞。不由讓我詩(shī)興大發(fā),吟誦出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的千古名句來(lái)。

  10點(diǎn)鐘,我們要回家了,我戀戀不舍的離開(kāi)了荷花園。

荷花小學(xué)作文12

  我的家鄉(xiāng)是琿春,那里有許多美麗的風(fēng)景,如北山、芳川和沙鍋?zhàn)?但是我最喜歡的是家鄉(xiāng)南邊的荷塘。

  去年暑假,爸爸媽媽帶我去京信玩。我們坐了半個(gè)小時(shí)的公共汽車(chē),看到遠(yuǎn)處有一片綠色的粉紅色。我歡呼:“蓮花!蓮花!”我們終于到了荷塘,我看到荷葉像遮陽(yáng)傘一樣漂浮在水面上,上面有幾滴大水滴。我媽說(shuō)這些傘上面要是有幾只青蛙就更好看了。你看荷花,有的含苞待放,有的'已經(jīng)開(kāi)出了“笑臉”。藕像麥克風(fēng)一樣立在花和葉之間。一陣微風(fēng)吹過(guò),荷花在微風(fēng)中隨風(fēng)起舞,仿佛在向我們招手,說(shuō):“歡迎來(lái)到荷塘!蔽覀儑商赁D(zhuǎn)圈,從未放過(guò)眼前的每一個(gè)美景,用相機(jī)給我們拍了一張荷花照。這里的風(fēng)景真的很美。

  我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng),但我更愛(ài)這個(gè)美麗的荷塘。

荷花小學(xué)作文13

  清晨,鳥(niǎo)兒的啼唱喚醒了萬(wàn)物,天邊的朝霞伸了一個(gè)大大的懶腰,帶著睡意準(zhǔn)備迎接太陽(yáng)的到來(lái)。

  荷花姑娘在湖中輕盈舞蹈,披上晨霧給她訂做的輕羽紗衣,夢(mèng)幻地在朦朧中若隱若現(xiàn)。簡(jiǎn)直像一位素雅的仙女,在綠色的舞臺(tái)上跳著卓爾不群的舞蹈,如癡如醉。

  傍晚,太陽(yáng)戀戀不舍地漸漸下沉,湖中泛起一絲絲漣漪,雨滴們歡悅而下。而這悄然而來(lái)的細(xì)雨,更加襯托出了荷花的淡雅。一片片的荷葉跟隨荷花姑娘的歌聲,跳著舞蹈,就連雨珠也蠢蠢欲動(dòng)。雨后,帶著濕意的荷花愈發(fā)美麗,中間的蓮子顯出鵝黃色的'鮮艷。

  夜晚,荷花在月光的襯托下更加神秘,婉如一位羞澀的少女,帶著如花笑靨,望著皎潔的月亮,輕輕吟詩(shī)。星星頑皮地眨著眼睛,俯視美麗的荷花。

  荷花,雖沒(méi)有山茶的濃艷,雖沒(méi)有桂花的清香,雖沒(méi)有牡丹的傾國(guó)容顏,卻清新素雅卓爾不群,有著“出淤泥而不染”高尚品質(zhì)。

荷花小學(xué)作文14

  “滴答,滴答!贝巴庀缕鹆嗣擅傻募(xì)雨。我拿起傘,準(zhǔn)備去看一看雨中的景色。

  雨中的景色簡(jiǎn)直像仙境一般。翠綠的草坪,各色鮮艷的花,帶著黃色嫩葉的柳條,絢麗多彩。但最讓我難忘的是雨中的荷花。

  雨中的荷花是那樣的多姿多彩,瞧!又有幾滴水滴滴在荷花上了,那聲音就像一支樂(lè)曲。在雨的`陪伴下,荷花顯得更加?jì)赡蹮o(wú)比。

  荷花有的像一位美麗的舞者,在翩翩起舞;有的像淘氣的娃娃,在玩捉迷藏;有的像嬌氣的的小公主,正準(zhǔn)備用餐……除此之外,荷花的顏色也有許多,它們白的像雪,粉的似霞,漂亮極啦!

  池中也有許多的荷葉,它們綠油油的,一個(gè)挨著一個(gè),好像每一個(gè)荷葉上都有新的生命在顫動(dòng)。

  看!有幾顆水滴滴在荷葉上了,水珠們活蹦亂跳,晶瑩剔透,就像活了一般。荷葉也不甘示弱,不由得扭起身子來(lái),好像在跳“肚皮舞”呢!

  我愛(ài)這雨中的荷花!

荷花小學(xué)作文15

  今天下午,我上完“陽(yáng)光外語(yǔ)”課,和外公外婆還有媽媽一起到紫荊山公園轉(zhuǎn)悠。

  前幾天,我來(lái)過(guò),見(jiàn)公園里在挖一個(gè)大土坑。如今,卻變成了一個(gè)小水塘,里面長(zhǎng)著荷葉、開(kāi)著荷花,還游戲著不少不大不小的金魚(yú)?戳怂吝叺臉(biāo)志牌,才知道公園正在舉行大型荷花展。

  我頓時(shí)來(lái)了興趣,催著外公外婆和媽媽往里走。

  公園里的水池、小河全都變了樣子,紅的、白的、紫的',五顏六色的荷花多得不計(jì)其數(shù),圓的、尖的、扁的,各式各樣的荷葉蕩漾在水面。荷花叢中還有許多雕像——孩童在劃船、仙子在采蓮、漁翁在釣魚(yú)、白鴿在飛翔,也有不少彩燈——高高的蓮蓬燈、矮矮的蓮藕燈,五彩繽紛,錯(cuò)落有致,讓人眼花繚亂。最好看的還是竹筏和荷花燈,我真想跳到竹筏上,去點(diǎn)亮那盞燈。

  小朋友們,看了我的介紹,你們是不是也想到紫荊山公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),親眼看看這美麗的景色,對(duì)嗎?

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