【精選】美麗作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的美麗作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗作文 篇1
今天我和媽媽去了北龍湖公園，現(xiàn)在正是夏天，蟬鳴叫著，知了知了朵朵野花爭(zhēng)相開(kāi)放。
我們來(lái)到了湖邊，嘩啦用心傾聽(tīng)海的聲音。踩著石子，走到北龍湖旁，我和媽媽手拉手，摘了幾根硬硬的蘆葦。
北龍湖最具有美麗的非那些花兒莫屬，這些花有紅的，有白的，有紫的，有黃的，有雙色、三色的花，那些顏色就像水彩涂上去的一樣。草地上盛開(kāi)著朵朵鮮花。這時(shí)，一個(gè)小孩的哭聲吸引著我，原來(lái)他和家人在撈魚(yú)呀！
我走過(guò)去，看見(jiàn)網(wǎng)里撲騰著一個(gè)東西，原來(lái)是一條活蹦亂跳的大魚(yú)呀!這條魚(yú)足足有10厘米長(zhǎng)，灰色的鱗片閃閃發(fā)光，他已經(jīng)抓到了好幾條，正跟他的家人分享著快樂(lè)。
北龍湖讓我意猶未盡，真是太漂亮了。
美麗作文 篇2
我們的學(xué)校雖然是一所鄉(xiāng)村小學(xué)，但是卻非常美麗、非常可愛(ài)。
走近校門(mén)，“草塔鎮(zhèn)小”幾個(gè)金光大字特別引人注目。校門(mén)口有兩棵高大的桂花樹(shù)，像兩位忠實(shí)的哨兵守衛(wèi)著我們的校園。走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是兩幢高大的教學(xué)樓，它們座落在學(xué)校的前后兩邊。平時(shí)，我們就在這窗明幾凈的教室里讀書(shū)、上課。學(xué)校的中間是大操場(chǎng)，地上很干凈，看不到果皮和紙屑，我們就在這兒做廣播操、上體育課、做游戲，別提有多開(kāi)心了。操場(chǎng)的兩邊各有一塊半圓形的草坪。春天來(lái)了，這里就像鋪上了一層綠色的大地毯。中間豎著“請(qǐng)勿踐踏草坪”的木牌，這可是同學(xué)們自己親手做的哦。
能在這么美麗又可愛(ài)的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活，我們都感到無(wú)比幸福。
美麗作文 篇3
一條彎彎的小溪，一只紙船在漂流著，小小的，仿佛弱不禁風(fēng)，一個(gè)浪就能打沒(méi)。似是隨波而流，漫無(wú)目的。在我們的心中，總有那么一方土地，沒(méi)有優(yōu)美別致，沒(méi)有遼廣寬闊，也沒(méi)有什么令人驚嘆的名勝。有的只是那小小的、有些簡(jiǎn)陋的故土，生我養(yǎng)我的故土，是那不美麗，不遼闊的故土，是那讓人無(wú)限溫暖的故土。
故鄉(xiāng)是個(gè)令人迷戀的地方。故鄉(xiāng)是人們的港灣，也是人們的根。漂流在外的游子們心心念念著故鄉(xiāng)，因?yàn)樗麄兙鞈僦枢l(xiāng)的味道，那是一種似花兒般令人著迷，卻又有它們沒(méi)有的溫暖人心的味道，那是親情的味道。他們期待著有一天回到故鄉(xiāng)，因?yàn)槟鞘撬麄兊募�！生活在故土的人們，心中都有個(gè)共同的夢(mèng)想，那就是建設(shè)家園。把故鄉(xiāng)建設(shè)得更美好，更和諧，就是人們的夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、充滿美好的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想亦是如此。
我出生在農(nóng)村，一個(gè)小地方，村莊四面都被大山環(huán)抱著，雖說(shuō)不算貧窮，但卻不能與大城市所比擬的。所以我從小就在期盼著，有一天我的故鄉(xiāng)變得美麗起來(lái)。我夢(mèng)想有一天，我回到了故鄉(xiāng)的時(shí)候，家門(mén)前的.道路鋪成了柏油馬路，村民們走在路上，不再是刮風(fēng)一身土下雨一身泥。我夢(mèng)想有一天，國(guó)家宣布移栽種植和反季節(jié)種植等方法，讓村民們也可以成為遠(yuǎn)近聞名的養(yǎng)殖和種植大戶。
各種專業(yè)合作社興起，更多的勞動(dòng)力可以在家門(mén)口就業(yè)。加上農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)政策的實(shí)行，村民的錢袋子越來(lái)越鼓。我夢(mèng)想有一天，我走在四通八達(dá)的鄉(xiāng)間小路，隨時(shí)可以看到一座座整齊的住宅樓。好多村子都修了住宅小區(qū)，住宅小區(qū)配套健身中心、閱覽室、會(huì)議室、超市、飯店等等一應(yīng)俱全，村子里的幾戶勤勞能干的村民可以買上小汽車。農(nóng)村人可以過(guò)上了真正的城市的生活。我希望故鄉(xiāng)的人們可以用自己勤勞的雙手，去建設(shè)一個(gè)和諧美好的家園！這是我的夢(mèng)想，很美好的一個(gè)夢(mèng)，但夢(mèng)想雖美，卻只是一紙空文，它永遠(yuǎn)只是存留在我們的幻想之中而難以變成現(xiàn)實(shí)。只要努力去實(shí)踐，夢(mèng)想的軌跡終究會(huì)華麗的彰顯在炫麗的生命中。
美麗作文 篇4
站在我家窗口向外望去，不遠(yuǎn)處就是我深愛(ài)著的美麗的丁香公園。
春天的丁香公園是一片紫色的海洋。暖暖的五月，丁香悄悄地開(kāi)了，一開(kāi)就是一大片，乳白的、粉紅的、淡紫的，密密層層的花朵緊緊地貼在一起，生怕誰(shuí)丟了似的。湊過(guò)去，不用使勁聞，那撲鼻的清香就一縷一縷地鉆進(jìn)人們的五臟六腑。我最喜歡尋找五瓣的丁香花，摘下來(lái)向它許愿。每當(dāng)陣微風(fēng)吹過(guò)，丁香樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在招呼前來(lái)賞花的人，快來(lái)看看它們優(yōu)美的身姿。
夏天的丁香公園仿佛一片翠綠色的世界。丁香花們退場(chǎng)了，丁香樹(shù)穿上了翠綠的演出服閃亮登場(chǎng)。松柏們更加蒼翠，大白楊就像一排排整齊劃一的士兵守護(hù)著公園。公園中間有個(gè)天然形成的濕地湖，每到夏天，湖邊總是坐滿了人。早晨，公園里有的老人有的在練太極拳，有的在唱京劇，讓我印象最深的就是一個(gè)吹電子管的爺爺，他每天早上都要站在湖邊吹上三十首曲子。那曲子特別悠揚(yáng)，讓游玩的人們心情更加舒暢。
秋天的丁香公園是五彩繽紛的。除了松柏依舊蒼翠，其他的葉子們換上了各式各樣的禮服，金黃的、火紅的、橙黃的相互交錯(cuò)著。秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在林間飛舞，秋天的丁香公園像往常一樣美。
冬天的丁香公園一片銀白。到了冬天，冰雪把整個(gè)公園都覆蓋上了，公園從一幅五彩繽紛的水彩畫(huà)變成了一幅顏色單一的水墨畫(huà)。公園從沒(méi)有了夏日的喧鬧，轉(zhuǎn)眼間公園彷佛被按下了靜音鍵，這時(shí)的丁香公園有一種特殊的美。
站在我家窗口向外望去，丁香公園年年都向我展示它創(chuàng)作的四季風(fēng)景圖，我愛(ài)美麗的丁香公園，我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
美麗作文 篇5
龍小龍學(xué)校合唱團(tuán)演唱了最近的校歌“龍佳”，“楊柳青青，優(yōu)雅的書(shū)聲......”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我覺(jué)得我們美麗的校園。
“柳綠書(shū)聲，春綠優(yōu)雅我們相逢。“1—3年級(jí)班的綠色雅門(mén)前，一排隨風(fēng)起舞的柳樹(shù)在春天生長(zhǎng)，柳枝上長(zhǎng)出了一排小骨頭，這些小骨頭像剛出生的嬰兒一樣又小又弱，好像要用手一摸就會(huì)從樹(shù)枝上掉下來(lái)。
除了竹林，這是一個(gè)很好的地方休息夏天的校門(mén)口。大小竹一樣厚，茂密的竹林，編織成一個(gè)綠色的穹廬，在外面烈日塊，并明確涼爽。在正午的烈日，抱著中午在食堂沒(méi)完成的半只雞，對(duì)竹涼，飲料和朋友聊天，這真的是一種享受！
秋天，優(yōu)雅地板青梅樹(shù)登場(chǎng)，他們成為了一道亮麗的風(fēng)景�？矗W(xué)生的梅花樹(shù)人群抬頭往上看，看什么？望著樹(shù)，色澤鮮艷，看上去紅潤(rùn)梅，每個(gè)人都有不同的想法。每當(dāng)中午吃飯，綠化面積雅樓后，我們一次性付清李子樹(shù)，用爆破的學(xué)生，男生，拿起地上李子打別人，經(jīng)常會(huì)有激烈的追逐。而女孩們，安靜的著陸拿起石椅無(wú)損傷，李子花帶回家，把它放在自己的小盒子里面，因?yàn)樗麄兊募槲铮槲铮�。一些替代，站在石凳上，用掃帚腳尖了一些成熟的李子，用熱水沖洗，就直接李子咬玩，但咬李子的命運(yùn)后，被扔進(jìn)了垃圾桶。
冬天的綠雅樓中，同學(xué)們的瘋鬧明顯少了，天冷了，同學(xué)們更愿意留在教室里，因?yàn)榕鸵恍�，正因如此每天早上路過(guò)別的教室，總能聽(tīng)到一陣陣整齊而清脆的朗讀聲。
”梔子花……夏天我們遇到了精英”，四到六年級(jí)的精英建筑也很有特色。從高空看，精英樓更像是一個(gè)立體的廣場(chǎng)，中間是空心的，底部空著一大塊地給我們活動(dòng)，而四面八方都是我們的教室..1.2.與橙塔的3層連接很容易繞過(guò)去..最美的一幕將數(shù)春春花開(kāi)放的季節(jié)..春天一到，四層走廊上的鮮花開(kāi)放，使這座精英建筑像公園一樣美麗。這時(shí)的姑娘們最開(kāi)心了，她們一個(gè)個(gè)撿起一朵朵黃色的花在頭發(fā)上，打扮的像個(gè)花仙子..
我們美麗的校園的每一棟樓，每一個(gè)季節(jié)都有不同的特色。我一定更加珍惜這里的一朵花、一株草、一棵樹(shù)，讓這里變得更加美麗！
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