- 四年級寫景作文 推薦度:
- 寫景四年級作文300字 推薦度:
- 寫景四年級作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【實用】四年級寫景作文合集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級寫景作文7篇,希望能夠幫助到大家。
四年級寫景作文 篇1
在美麗的嵩山腳下,少室路北段有一座緊鄰嵩陽中學(xué)的小學(xué),那里空氣清新,環(huán)境優(yōu)雅,可以說是登封的一顆璀璨明珠,它就是我的學(xué)!眳^(qū)小學(xué)。盡管我的學(xué)校20xx年才成立,到現(xiàn)在也只有短短四年的時間,但在我的眼里,它卻是一個充滿智慧的地方。
智慧一:每年的六一兒童節(jié)都是孩子們期盼的節(jié)日,今年,我們學(xué)校別出心裁的舉行了一系列的活動,周一的專家講座,周二的家長進課堂,周三的讀書少年交流活動,周四圖書義賣,周五微愿望實現(xiàn),每天都不重樣,讓我過了一個難忘而又有意義的六一兒童節(jié)。
我印象最為深刻的是:周四的圖書義賣活動。那一天下午,天氣非常的炎熱,我們班里面有幾位家長,在中午的時候就來到學(xué)校給我們布置會場。到下午的時候,整個操場上全部都是撐著的遮陽傘。一個個的遮陽傘,遠看就像一朵朵的蘑菇,五顏六色。我們很快擺好圖書,準備開始賣書。當(dāng)時整個操場熱鬧非凡,人聲鼎沸。同學(xué)們呢?這里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那里看看,都想挑到自己喜歡的圖書。我也這里瞅瞅,那里看看,希望買到自己心儀的圖書。終于我用5元錢買到自己心儀的圖書,也把我自己準備的圖書用八塊錢賣出去;顒咏Y(jié)束,我用19塊錢買了八本書,比平時便宜很多;顒咏Y(jié)束,老師把我們賣的錢以小組的形式進行了評比,我們組是第二名!別提我有多驕傲了!
這個六一兒童節(jié)讓我印象特別深刻,這樣的活動既培養(yǎng)了我們的`經(jīng)濟頭腦,又讓我們接受了書的熏陶,這樣的活動,恐怕也只有我們學(xué)校才會有。
智慧二:我們學(xué)校有個特色作業(yè),每周六周日的作業(yè)都要布置作業(yè),周目標里面有生字詞、古詩詞、美文、名言警句、成語等板塊,非常豐富。里面的內(nèi)容全都是一些初中和高中才背的古詩和古文,我想等到以后我們上初中的時候,別人背這些古詩古文時,我們就可以多積累一些別的優(yōu)秀文章,這不正是我們學(xué)校為我們考慮的智慧體現(xiàn)嗎?
我的校園處處充滿了智慧,這智慧的體現(xiàn)不僅是老師們智慧的結(jié)晶,更是他們愛生如子的表現(xiàn)。我的學(xué)校處處體現(xiàn)著智慧,我愛我的學(xué)校,!
四年級寫景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在南方,雪幾乎很少見,下雪對于南方來說是非常罕見的。今年冬天我的家鄉(xiāng)迎來了第一場大雪!就是我長這么大第一次看到雪,一大早,非常興奮。早在昨晚我就和弟弟商量好了,明天早上早點起來就去觀賞雪景。
一大早透過窗戶就看到外面白皚皚的`一片,樹上地面上,都掛滿了雪花。雖然外面寒風(fēng)凜冽,但是我和弟弟熱血澎湃的心,卻絲毫不受影響。穿上保暖棉襖,戴上帽子,穿上保暖手套之后我和弟弟就出門了。一出門口,北風(fēng)呼呼的吹,吹在人們的臉上,夾雜著雪花帶來絲絲的冰涼。
遠處的高樓大廈都籠罩在雪花白茫茫中,在白雪的裝扮下,就似仙境,似玉宇瓊樓,似海市蜃樓。樹上都堆滿了雪花,遠處一群孩子正在忙著堆雪人。天空中的雪花,飄飄揚揚,遠看像柳絮飄揚飛舞,像棉花飄灑,又像天使下凡般,純潔無暇!晶瑩透亮!雪花又像一群調(diào)皮的孩子,一不注意就鉆進人的脖子里,調(diào)皮的落在頭發(fā)上,身上。不一會兒,人們就變成了一個大活雪人,漸漸融進了白茫茫中。
我和弟弟童心似起,想要動手對一個雪人。兩人分工協(xié)作,他去尋找更多的雪堆,我來動手堆雪人。很快一個雪人,漸漸露出形狀,我們又找來樹枝當(dāng)他的一雙手,兩個漆黑的圓潤石頭去當(dāng)他眼睛,最后給他插上一根胡蘿卜,當(dāng)他的鼻子。裝扮好之后我們拿出相機和雪人和了個影。接著去往下一個目的繼續(xù)觀賞了。
四年級寫景作文 篇3
我的學(xué)校是緯三路小學(xué),那是我們汲取知識,鍛煉身體,快樂成長的地方。我的學(xué)校有個智慧校園,是最美的校園。
我的校園有寬敞明亮的教室,老師為我們講解知識,我們把夢想插上翅膀;我的校園有安靜的圖書館,那是知識的海洋,我們都被書中的世界吸引;我的校園有現(xiàn)代化的計算機教室,那計算機的世界,有無限的奧秘等著我們探索;我的校園有快樂的音樂教室,優(yōu)美的樂曲和著我們口琴吹奏的.音符,陶醉了每一個人……
我的校園里種了許多樹,有桂花樹和石榴樹。桂花樹不像梅花那么有姿態(tài),笨笨拙拙的,不開花時,只是滿樹茂密的葉子,開花季節(jié)也到是可以仔細地從綠葉叢里找出花來,桂花不與繁華斗艷,可是它的香味兒迷人。石榴樹深咖啡色的主干長了茂密的枝葉,這些葉子似橢圓形,看起來又嬌又嫩的,每到六七月是石榴開花的季節(jié),火紅火紅的花瓣繞著許許多多淡黃色的毛茸茸的花蕊,像個小喇叭似的。
我的校園有個寬闊的操場,每天的第二節(jié)下課,我們都會在操場上做課間操。操場上的塑膠跑道,讓我們奔跑的更加舒服。操場中間是足球場,快看,足球場上踢足球的孩子們多興奮。對了,不能忘了校園里的乒乓球臺,小小的球兒在臺面上飛來飛去。乒乓球可是我們學(xué)校的明星項目,著名的乒乓球運動員鄧亞萍還是我們學(xué)校畢業(yè)的呢。
這就是我的智慧校園,它歷史悠久、博學(xué)厚重,老師用辛勤的汗水澆灌同學(xué)們多彩的夢想。我愛我的校園。
四年級寫景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)蕪湖,是皖江明珠,她依山傍水,溫婉可人。這里有漫山芍藥和牡丹的丫山,有李白筆下的天門山,有浩浩蕩蕩的長江,有熱鬧非凡的鏡湖公園,有驚險刺激的方特……好山好水好風(fēng)光,數(shù)不勝數(shù),而我卻獨愛家門口的——銀湖公園。
春姑娘踮著腳尖,來到了銀湖公園。仿佛一夜之間,萬物皆醒,逐漸生機勃勃起來。
沿著彎彎曲曲的小路,信步走進公園里。春天的氣息撲面而來,所有的憂愁與煩惱都拋在了九霄云外。路旁的樹木長出了絨絨的嫩葉,小草鉆出了泥土,好奇地看著這多彩的世界;▋簜円哺傁嚅_放——有羞澀的桃花,有溫暖的.迎春花,還有許多不知名的小花……白的如雪,黃的似金,藍的像天,真像走進了花的海洋!
“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!币傍唻寢寧е∫傍唩磴y湖嬉戲。小野鴨時而游得緩,時而游得快,時而潛入水底,時而又突然鉆出水面。小野鴨們玩得可真開心啊!
到了傍晚,小野鴨們玩累了,都跟著媽媽回家了,一道道淺淺的水痕留在了它們的身后。整個銀湖都變得格外安靜,小魚連泡泡都不敢吐,生怕打破了這美好的寧靜!
夕陽西下,霞光灑落水面,頓時波光粼粼,像仙女抖落了的五彩的寶石,那么耀眼 。遠處的一切都變成金色的了,金色的橋,金色的欄桿,金色的汽車,金色的行人……
銀湖公園是生機勃勃的,是安寧靜謐的,是純凈樸素的,也是絢麗多姿的——我愛銀湖公園。
四年級寫景作文 篇5
盼望已久的暑假到了,我們一家人懷著激動的心情回老家的時刻也來臨了,終于,又可以去到故鄉(xiāng)的.海那邊玩了。
開著車,順著我們福建的沿海大通道,透過車窗,海洋清晰的映入眼簾,蔚藍色的大海,映著藍天白云,別處的海與它無法相比。
到了目的地,脫掉鞋襪,便到了沙灘上,沙呈金黃色,越來越熱的天氣,使得沙子也越來越熱。拿起挖沙鏟,將沙都堆積起來,“筑”成了一條一米長、半米寬、四分之一米高的“堤壩”,又狠上心將它壓平,寫了幾個字母:“W、X、Y、C、A、W、G、I,‘wxycawgi’合起來不知道究竟是什么意思。向前走,沙子越變越熱, 也漸漸變得粗糙。
不知不覺中,我就走到了海岸線旁邊,跑到海里,等待著海浪一波又一波的沖擊,海浪一個接一個的涌來,氣勢絕不亞于八月十八日的錢塘江秋潮。坐在海里被海浪帶動,一會向前面,一會兒向后面,浪是一個比一個大,小的比微風(fēng)還溫柔,大的像千軍萬馬,身體也陷了下去,將手放進海浪里面,卻滿手都是沙石,正所謂“大浪淘沙”嗎。
大家都正玩得興奮,竟然將時間這回事給忘了,天黑了,大家還戀戀不舍不想回家,可是卻只能夠回家,我懷著戀戀不舍的心情對著海說了一聲“good bye.”
故鄉(xiāng)的大海,good bye,再見!
四年級寫景作文 篇6
春天,天氣轉(zhuǎn)暖,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,五彩斑斕,花兒綻放。春天,是充滿希望的,春天,是充滿活力的。春天無處不在,無論走到哪里,都可以感受到濃濃的春的氣息。于是,我決定去尋找這美麗春天。
春天,和煦的春風(fēng)喚醒了大地。山,水,一切都把自己打扮得那么美麗,爭先恐后地換上春裝,為春姑娘舉辦的比美盛會準備著。
春天,在花園里;▋簜儬幤娑菲G。黃澄澄的迎春花,顏色是那么鮮艷;粉紅色的桃花,就像小姑娘那嬌嫩紅潤的嘴唇,開得漫山遍野,看似一片霞;而淡雅的梨花就像美麗的白雪公主;而柳樹才剛剛抽出帶黃色嫩葉的柳絲,柳絲在微風(fēng)中搖曳,仿佛正在梳理著頭發(fā);小草也迫不及待地探出腦袋,大地成了一塊毛絨絨的.綠毯。
春天,在小河里沉睡了一冬的小魚在水里自由自在地生活著,時不時還躍出水面,多么快活呀!成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪里戲水……
春天,在孩子們身上。春天來了,孩子們脫去了厚厚的冬衣,去尋找美麗的春天。春天是放風(fēng)箏的好時機,孩子們一手拿著線軸,一手牽著風(fēng)箏,在草地上快活地跑著。
我看了這美景,陶醉不已,任心在美中起伏,任大腦在春天的美中陶醉!
四年級寫景作文 篇7
在我去過的地方中,金源山莊是令我我最難忘的。
暑假的一天,我們?nèi)胰ソ鹪瓷角f玩。由于天氣太熱,我們只好下午出發(fā)。
走進大門眼前就是一條寬闊的水泥路,我們邊走邊聊天。
我們先去的是動物園。聽說那里有牦牛、鴕鳥、野豬、猴子等等許多動物?熳叩絼游飯@跟前了,媽媽忽然叫起來:“看,孔雀!蔽铱焖倥艿娇兹该媲,孔雀身上的顏色可多了,有白色的、紅色的、紫色的……真是五彩繽紛啊!羽毛上上面還有幾個又黑又大的圓圈,圓溜溜的眼睛在盯著我,好像在說:“請不要傷害我!
它們有的`在散步,有的在吃東西,還有的在曬太陽,陽光照在它們身上顯得更加美麗。爸爸讓我和孔雀照相,可孔雀總是高傲的抬著頭,快速地跑了,爸爸追了它好久,孔雀終于停住了腳步,我連忙停在孔雀那里,“咔嚓”一聲把我和孔雀拍下來了,我沖著爸爸做了一個鬼臉,大家樂得哈哈大笑,孔雀看這么多人不好意思的跑開了。
我們繼續(xù)向前走,來到了一個很深的大坑,里面有牦牛、駱駝,牦牛渾身臟兮兮的,毛長的都把眼睛都蓋住了,我們還給牦牛喂草呢!
再往前走是一個湖,天鵝穿著白紗裙在寬闊的水面上跳舞,碧綠的湖水漾起了波紋,我們?nèi)胰嗽谶@里一起合了個影。
我們來到餐廳,那里和其他的飯店不同,里面擺滿了花卉,有一座小小的橋,還有水車,流水嘩嘩的聲音使人仿佛置身與大自然之中,令人心曠神怡。
那里還有游泳池、魚塘、游樂園等等,我們一家人玩的很高興,不知不覺天黑了,我們依依不舍的離開了金源山莊。
【四年級寫景作文】相關(guān)文章:
四年級寫景作文10-09
寫景四年級作文10-14
小學(xué)四年級的寫景作文01-05
【精選】四年級寫景作文6篇04-14
精選寫景四年級作文3篇08-21
四年級寫景作文7篇09-29
精選四年級寫景作文三篇01-06
精選四年級寫景作文4篇01-04
【精選】四年級寫景作文4篇01-15
精選寫景四年級作文五篇06-07