科普作文——我對(duì)風(fēng)的認(rèn)識(shí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的科普作文——我對(duì)風(fēng)的認(rèn)識(shí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
最近，我在一本雜志上讀到一首詩詞：四時(shí)之風(fēng)。
春風(fēng)能解凍，和煦催耕種。
裙裾微動(dòng)搖，花氣時(shí)相送。
夏風(fēng)草木熏，生機(jī)自欣欣。
小立池塘側(cè)，荷香隔岸聞。
秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。
颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。
冬風(fēng)似虎狂，書齋皆掩窗。
整日呼呼響，鳥雀盡潛藏。
讀完后，我不太明白是什么意思，就請(qǐng)媽媽解釋給我聽。原來，這是說“風(fēng)”在一年四季的變化，和對(duì)我們生活的作用與影響的。哇！風(fēng)的作用真大，我好奇地問媽媽：“風(fēng)是從哪里來的？”媽媽低頭想了好半天……最后，回答說：“兒子，你這個(gè)問題把我難住了，我也不知道�！蔽液兔妹枚紭妨�，因?yàn)�，我終于給媽媽出了一道“難題”了。
這道“難題”引起了我們對(duì)風(fēng)的探索欲望。于是，我們上網(wǎng)在“百度”里搜索相關(guān)于風(fēng)的信息。了解到風(fēng)是流動(dòng)的空氣，它是人類不可缺少的資源，也是大自然里最自由的天使。那么，什么是風(fēng)？風(fēng)有什么樣的特征和變化呢？我們的好奇心又增加了，帶著這些問題，我又查閱了很多資料。原來，風(fēng)是由水平氣壓梯度力推動(dòng)空氣而產(chǎn)生的。它分為地轉(zhuǎn)風(fēng)、梯度風(fēng)、摩檫風(fēng)三種。
風(fēng)是重要的生態(tài)環(huán)境因子。適當(dāng)?shù)娘L(fēng)速能調(diào)節(jié)空氣中CO2（二氧化碳）的濃度，有利于作物的光合作用；能促進(jìn)空氣中的水分交換、能量交換，有利于作物的生長發(fā)育；能借助風(fēng)的力量進(jìn)行異花授粉和種子傳播。但是，當(dāng)風(fēng)達(dá)到一定限度后，就會(huì)對(duì)農(nóng)業(yè)，特別是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生不利的影響。
風(fēng)有好多種類型：和風(fēng)、熏風(fēng)、金風(fēng)、寒風(fēng)，微風(fēng)、輕風(fēng)、暴風(fēng)、臺(tái)風(fēng)。它們雖然都是風(fēng)，但脾氣卻各不相同。
春天的風(fēng)，大多是摩檫風(fēng)，它帶著清新的味道，一點(diǎn)的濕潤，像一雙溫暖的大手，輕輕撫摸著大地，給大地帶來了勃勃生機(jī)。
夏天的風(fēng)，大多是梯度風(fēng)，它帶著陣陣炎熱的暑氣，不緊不慢地，跳著、玩著、時(shí)而高飛、時(shí)而低掠。它為可愛的樹葉奏樂，為文靜的小草伴舞，為田里辛勤勞作的農(nóng)民帶來清涼和爽快，抹去煩惱和急躁。
秋天的風(fēng)，大多是地轉(zhuǎn)風(fēng)，它帶著一絲絲的涼意，讓人感覺一種孤獨(dú)和哀傷的感覺，一陣陣哀落的氣息，雜著幾絲涼涼的.細(xì)雨，來到了人間。它把果園里的果子吹得熟透了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得剝落了碧綠的外衣，把瘦小的麥穗吹得飽滿了，把豐收的號(hào)角吹響了。
冬天的風(fēng)，大多是摩檫風(fēng)，呼嘯而來，像一只難以馴服的野馬，在田地里奔跑著。它把小草踩得枯黃，把搖搖欲墜的樹葉吹落了，把人們的皮膚吹干裂了。冬天的風(fēng)，像一名嚴(yán)厲的考官，很嚴(yán)格地審視著世間萬物，看看誰的毅力最強(qiáng)，最耐寒。
微風(fēng)溫柔、輕風(fēng)愜意、暴風(fēng)粗野、臺(tái)風(fēng)無情。風(fēng)，它在四季里演繹著不同的角色，在大自然里展現(xiàn)不同的性格，它用自己的行動(dòng)，為奇妙的大自然倍添光彩。
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