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語文組長競選演講稿

時間:2024-09-21 10:34:53 海潔 競選演講稿 我要投稿
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語文組長競選演講稿(通用19篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,很多地方都會使用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編幫大家整理的語文組長競選演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

語文組長競選演講稿(通用19篇)

  語文組長競選演講稿 1

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是五一班的xx,今天在這里,我心里有一種說不出的興奮與激動,因為——我今天終于站在了競選班干部的講臺!拿破侖曾經說過:“不想做元帥的士兵不是好士兵”今天我就要做一名“好士兵”。

  來競選這個職位,是因為我看見老師忙里忙外的身影,覺得十分辛苦,忍不住想來競選這個職位,想幫老師收收作業(yè)、分擔分擔班級瑣事。此外,我來競選這個職位,是因為我想幫大家補一下學習,使大家的成績提高。我來競選這個職位,也因為我有許多優(yōu)勢:我曾經做過長時間的“代理小組長”,也還算了解如何收本子、如何點清本子、怎樣才能與同學和平相處之類的工作,有著充分的經驗,我相信我絕對可以擔任這個職位,絕對不會失手!我當選之后,會盡力將我之前上課時的小毛病改掉,為大家樹立一個榜樣!

  我不會粗心大意地收作業(yè)本,也不會因為收作業(yè)而占用的時間抱怨,我還會成立一個班級圖書館,在一個角落放一個書柜,大家可以自由自在地看書,互相交換,就讓這里成為知識的`天空吧!如果我落選了,說明我還有很多缺點要改正,正所謂“失敗乃成功之母”,我還會向著自己的目標前進,絕不灰心!

  希望大家能了解我的誠意,投上你們那神圣的一票!

  語文組長競選演講稿 2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在學校里,不想當班長的學生不是好學生。大海怎么來的?是從一滴水開始的;寶塔怎么來的?是從一塊磚積累而成的;有文憑的人他的知識從哪來的?還不是日積月累的。因為種種的事例證明凡事都要從小事做起。所以我想當語文組長。

  我為什么想到語文組長呢?我有三種理由(如下):

  第一因為我語文成績在班級里名列前茅。

  第二我相信自己能當好語文組長。

  第三當組長可以提高自己的責任心,而我的責任心不過強。

  我當上組長也會以身作則的。雖然組長看起來簡單,想做好卻很難。把平凡的'事做好就是不平凡,把簡單的事做精就是不簡單,F(xiàn)在做好小事情,將來才能做好大事情。明天的成功是今天邁出的每一步。

  語文組長競選演講稿 3

敬愛的老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我叫xxx,想必大家對我已經很了解了,所以我就不用作自我介紹了。很榮幸今天可以站在這里同大家一起競選。今天我要競選的職位是語文組長。

  我之所以要競選語文組長。因為我十分愿意為大家服務,我為為大家做些事情而感到快了而且有所收獲。能激勵和督促自己奮進向上。另外我對語文有著濃厚的興趣,在語文學習中可以感受快樂我競選語文組長理有如下:

  一、我喜歡語文這門課程,對語文有著濃厚的興趣,我愛看課外書,看書使我的文章有了很大的提高。

  二、我有多次擔任語文組長的.歷史,有豐富的經驗。在我收作業(yè)時,總能收快、收好、收齊。第一個交到課代表的手里。

  三、我認為我做事時有責任心,在履行自己責任同時,我也對自己嚴格要求。因為管好了自己才能管好別人。我可以幫助組內同學改錯題,耐心輔導他們。

  我想如果這次競選成功了,我一定認認真真、踏踏實實地履行自己的職責。我會帶領全組同學在書海熬游。讓同學交齊作業(yè),在小組評比中“勇攀高峰”上課時我會認真聽講,仔細做筆記,遵守紀律,積極發(fā)言。同時讓自己的語文成績也錦上添花。

  如果我競選失敗了,我想我一定有不足的地方,我會把它當做一次鍛煉的機會,加倍努力,爭取早一點達到你們的要求。

  話又說回來了,“人無完人,金無赤金”。盡管我也有缺點,但我相信“沒有最好只有更好”!我一定會虛心接受的。

  最后我衷心地希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。

  謝謝大家,我的演講結束了。

  語文組長競選演講稿 4

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  在學校,不想當班長的學生都不是好學生。大海是怎么來的?它始于一滴水;寶塔是怎么來的?它是由一塊磚堆積而成的;一個有文憑的人從哪里獲取知識?不是日積月累。因為各種例子證明一切都要從小事做起。所以,我想成為一名中國領隊。

  為什么我會想到中國領隊?我有三個理由(如下):

  第一,因為我的語文成績在班里名列前茅。

  其次,我相信我能成為一個好的中國領隊。

  第三,當班組長可以提高我的.責任心,但是責任心不是太強。

  當我成為組長時,我會以身作則。組長雖然看起來簡單,但是很難做好。把平凡的事情做好是不平凡的,把簡單的事情做好卻不容易,F(xiàn)在做小事,以后再做大事。明天的成功是今天邁出的每一步。

  語文組長競選演講稿 5

可親可敬的老師們、同學們:

  大家好!

  秋天來了,我乘坐著隨風飄落的秋葉來到講臺前競選語文組長。

  我叫王xx,特長是跆拳道和電子琴,而且還在市里的電子琴大賽中榮獲D組一等獎。我想做組長的.原因有兩個:一是因為這四年來,我每年都在做組長,具有一定經驗,我知道怎樣收作業(yè)能一個一落的方法;二是我想為大家、為老師服務。

  如果我能成功以競選為組長,我會以身作則,努力刻苦地學習,為同學們做一個好的榜樣。早晨早來,爭取先收到值勤同學的作業(yè)。還要爭取早點把作業(yè)交給老師,讓老師放心。在學習上,如果同學有困難,我會幫助他們。

  如果競選失敗,我還會配合其他干部工作的。同時也相信有一天,我會東山再起的!

  讓時間與事實考驗我吧!別忘了,投我一票!哦!

  謝謝大家!

  語文組長競選演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在今天的競選活動中,我想繼續(xù)競選語文組長這個職位。我從二年級到五年級,就一直擔任語文組長。語文組長能管理好自己的組員,能收發(fā)每天的'作業(yè),幫老師減輕負擔,是老師的得力助手。

  競選語文組長,我有很多優(yōu)勢。首先,我足足當了四年的語文組長,有豐富的經驗。更重要的是,我特別喜歡語文,而且語文成績也很優(yōu)。在我繼續(xù)保持職位的時候,我會發(fā)揚過去的有點,彌補既往的缺點,認真履行一個語文組長的各項職責:

  一、按時完成各項作業(yè),做到書面整潔,在全組起模范帶頭起作用;

  二、督促組員保質保量做好作業(yè),并在規(guī)定的時間內把全組同學的本子收齊;

  三、嚴格按照老師的要求發(fā)放作業(yè),做到不錯不漏?傊,我會盡最大的努力為你們服務,并希望在我這個組長的帶動下,你們學習得更踏實更開心!

  當然,金無足赤,人無完人。在工作中,我肯定有疏漏或不妥的地方,懇請大家指出來,我保證接受并努力更正。同學們,相信我,請投上你的手中的一票。我會用行動證明:你們絕對沒有錯!

  謝謝大家!

  語文組長競選演講稿 7

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,紅紅火火的燈籠,情意濃濃的`祝福,伴隨著我們度過了祥和而愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,背著書包,我們又回到了美麗的校園,又開始了新學期的學習和生活。

  在這個新的學期里,我想競選一名語文大組長。

  我來競選語文大組長不是因為學習特別好,特別出眾,而是因為我一直想為班集體做一些事情。因為我了解“民心”,知道班集體中的美中不足,希望老師和同學們支持我。

  我也有許多優(yōu)點,比如:熱情好客,樂于助人,勇敢,誠實……但是,人無完人,我也有缺點:膽子小,組織能力較差。這些缺點我會在今后改正,這次競爭無疑對我來說是一次難得的訓練,我會不斷發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭做一名優(yōu)秀的語文大組長。

  假如這次我當上了語文大組長,我一定不會讓老師失望。

  我會準備成立一個文學社、一個寫字團?纯匆唤M里哪些同學習作不大好,或字不正規(guī),我會采用取長補短的方法來幫助他(她)們。

  比如,某某同學字寫得還可以,可是作文方面不大強。我會找一個習作比較好的同學,讓倆個同學互幫互助,一來可以讓兩人的成績有所進步,二來可以增進彼此的友誼!

  請大家相信我,我完全有能力勝任這個任務。我為自己的勇氣和信心鼓掌,同學們,請給我投上這寶貴的一票吧!

  謝謝大家!

  語文組長競選演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  如果我當上了一組語文組長,我一定幫助組員學習,組員有不會的題問我,我也會很有耐心的教他。如果我再問問大家有什么問題還不清楚,不明白的,如果還有,我會請搞清楚的同學來解答。通過我的`努力,希望我們每個人都能當一次小老師,這樣,大家才會共同進步,如果組員給我提建議,我一定會盡全力改掉這個毛病,多聽聽別人的建議。

  在同學們眼中,可能我是一個信心十足的人,我認為自信是對自己的一種贊許,是一種肯定,而不是目中無人,狂妄自大。自信也需要謙虛,需要從別人身上學習“閃光點”。這就是我對自信的一種看法。屬于我的自信并不自大,也不是自負,更不是囂張。我希望自己想陽光一樣燦爛。自信。耀眼。熱情。

  競爭之路不可能是平坦的,肯定會有磨難。如果競爭成功,我會更加充滿信心;如果失敗,說明我還有不足之處,我會找出自己的不足之處,加以改進。

  同學們,在此我不講空話,一諾千金,請大家投我一票吧!相信我能行!謝謝!你的貌不驚人在我眼中永遠是美若天仙,可愛的。

  語文組長競選演講稿 9

尊敬的領導:

  大家好,感謝大家可以給我這一次鍛煉自己的機會,今天我要競選的職位是語文小組長。

  我能夠勝任這個職位的原因有三點:

  一、我有管理的能力,能管理同學完成老師布置的作業(yè),我會督促自己的組員按時完成,而且有效有質量的完成;

  二、我希望能幫助成績較差的同學提高成績,如果同學們遇到了自己解決不了的難題,可以來找我,我會盡全力幫助你們;

  三、如果我能夠當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的',我會用認真負責的態(tài)度去面對同學,決不濫用職權;

  四、從上小學開始我就擔任語文小組長,因為我有當語文組長的經驗,這樣就可以把這份工作做得更好。

  面對有缺點的同學,我會教他們克服自己的缺點,并向其他有優(yōu)點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發(fā)同學們學習的熱情,就能更好的團結起來,讓我們班的學習成績提升上去。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創(chuàng)新,共同前進,把工作做細致,做全面.如果我競選不上,也沒有關系,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。

  最后希望大家能投出寶貴的一票,支持我。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  語文組長競選演講稿 10

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我非常榮幸能夠站在這里競選語文小組長,向大家分享我的語文夢。

  作為一名語文小組長,我希望能夠積極引導大家愛上語文,提高語文水平。首先,我將組織各種有趣的`活動,如朗誦比賽、詩歌創(chuàng)作等,以激發(fā)同學們對語文的興趣,培養(yǎng)自信與表達能力。同時,我還將定期組織語文學習交流班,大家可以互相學習,共同進步。在我成為語文小組長后,我將努力讓語文小組成為一個溫暖、有活力的集體。

  另外,作為一名語文小組長,我還將關注同學們的學習情況,幫助他們解決語文學習中的問題。我會耐心聽取同學們的困惑,并給予積極的指導和幫助。我相信,只要我們共同努力,語文成績一定會有所提高。

  親愛的同學們,語文是我們學習的基礎科目,也是我們成長的引路人。只有對語文有足夠的熱愛和積極的投入,我們才能更好地理解和欣賞文學作品,提高自己的閱讀理解能力和寫作水平。希望通過我擔任語文小組長,能讓大家更加熱愛語文,享受語文的魅力。

  最后,我衷心希望能夠得到大家的支持和信任。如果我有幸成為語文小組長,我將全心全意地為大家服務,讓我們的語文小組更加精彩!謝謝大家!

  語文組長競選演講稿 11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  看到姜老師發(fā)給媽媽的競選班干部短信以后,我心緒不寧,左思右想,終于鼓足勇氣在媽媽的幫助下登錄博客,寫下以下競選感言。

  在我看來,競選班干部需要成績好、表現(xiàn)好,有特長,可能在老師和同學眼中,我是一個調皮的孩子,這就是我猶豫的地方,但是,我一直在嘗試努力,一直在進步,我需要大家的鼓勵和肯定,看到短信,我就更加堅定了自己的信念,馬上要升入四年級了,我又大了一歲,在暑假中,我堅持每天一篇作文,堅持每天半小時課外閱讀,豐富了我的知識,拓展了我的視野。

  我想競選語文小組長,幫助同學收家庭作業(yè),發(fā)作業(yè)本等工作,當然,前提條件就是自己要認真完成各項作業(yè),起到帶頭作用,改正以前拖拉散漫的臭毛病。希望老師和同學一起監(jiān)督我,監(jiān)督我的行動,感受我的進步。

  其次,我還想競選節(jié)電員,我希望低碳環(huán)保從我們四年級(10)班做起。在家中,我已經習慣出門前檢查所有水電煤的使用情況,這個好習慣已經堅持了一年多,媽媽在家中一直叫我“環(huán)保小子”(諧音:漢堡小子——因為我長得胖嘟嘟的),不過我喜歡這個稱號,我希望把我這個好習慣帶到班級中,去影響身邊更多的.人,一起加入到節(jié)水,省電的行動中。為班級和學校作出貢獻。我自愿成為班級中最后一個出門的人,比如上體育課,音樂課等,我會自愿最后走出教室,檢查燈具情況,做到隨時關燈。

  希望老師和同學能給我這次競選的機會,讓我為大家服務,同時也能更好地嚴格要求自己。葛奕萌,加油!四(10)中隊,加油!新學期,新氣象,新目標,新起點。加油,加油,加油!

  語文組長競選演講稿 12

老師、同學們:

  大家好!我叫林xx。今天,感謝大家讓我站在這兒,競選語文組長。

  我認為這是一次鍛煉我的好機會,雖然我的語文成績不是全班最好,但是我有絕對的信心把我的'語文成績提高。

  如果我當選了語文組長,我會為老師分憂,成為老師的好幫手,全心全意為同學們服務,如果我當上了語文組長,我一定發(fā)揮帶頭作用,上課認真聽講,積極發(fā)言;如果我當上了語文組長,我會以身作則多讀課外書冰介紹給大家看;如果我當上了語文組長,我一定會帶領我們組成為班上最強的一組。

  俗話說機不可失,失不再來,希望大家給我這個機會,我有信心,我會做得很好,請投我一票吧!謝謝!

  語文組長競選演講稿 13

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我叫李xx,是五年五班的一名學生,我在這四年學習生活中,擔任過語文組長、數(shù)學組長、英語組長等……那是因為我愛好廣泛、成績優(yōu)異,在語、數(shù)、英三門課中,我最拿手的`就是語文了,語文考試中常常名列前茅,更難不倒我,老師也把我的連連夸贊我對語文是那么地熱愛,所以,我今天要向語文組長的位置沖刺。俗話說:“不想當將軍的士兵不是好士兵,不想當干部的學生就不是好學生!”

  如果我競選成功,我將嚴格要求自己:

  1.按時完成作業(yè)。

  2.對工作認真負責。

  3.主動幫助學困生。

  我會努力地成為老師的小助手,在保證自己優(yōu)異成績的情況下,給同學們做出榜樣!

  如果我落選了,我還是會努力學習。改正不足。

  在此,我還是希望大家能夠支持我,投出您寶貴的一票,謝謝!

  語文組長競選演講稿 14

老師們,同學們:

  你們好!

  這次改選,我準備競選語文大組長。

  為什么我要競選語文大組長呢?因為,我覺得語文是我的強項,并且,我也非常喜歡熱愛語文學子。我的作文寫得比較好,在四年級時,我的作文《未來的汽車》刊登在《安康日報》上,這對于我學習語文是極大的鼓舞。在五年級上學期末,我的作文被老師評為“作文之星”,在期末考試中,我的語文93分,取得全班第四名的成績。

  在課余時間,近期,我閱讀了《上下五千年》《城南舊事》《孔子》,拓寬了視野,增長了知識。另外,我在讀書時還經常做筆記,摘錄書中優(yōu)美的語言,使我的作文水平有了很大的提高。希望同學們和我一樣熱愛讀書吧!因為,書籍是人類進步的階梯。

  如果競選成功的話,我會每天一絲不茍的檢查作業(yè),收發(fā)作業(yè)本,爭取做好老師的'小助手。我還會在每個周為大家推薦一本經典名著,我會將自己讀過的經典好書借閱給同學們,希望對大家的寫作有幫助,我也希望書籍可以大家?guī)碇腔酆蜆啡ぁ?/p>

  我會努力做好大組長的工作,請大家給我一下機會!請大家投我一票!謝謝大家!

  語文組長競選演講稿 15

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級一班的徐xx,這次,我競選的是語文小組長。

  我喜歡競選,我覺得競爭往往是有回報的,如果沒有競爭,那么生活就是平淡無味、沒有風趣的,而有了競爭,生活也將會變得充滿激情、充滿精彩。

  我并不是“王婆賣瓜,自賣自夸”。雖然每日要辛辛苦苦的收作業(yè),但是,不會有半點怨言。我還會幫助老師做力所能及的的事情,課后,我會幫組員補補課,叫組員做問題。我還會幫助老師給學生背書,因為我背書較快,雖然不是最快,但我還是會努力的。

  俗話說得好:“火車跑得快,全靠車頭帶”,如果我當選了,我會將這列火車帶好,幫助學習上遇到困難的同學,幫助他們引導。只要老師一聲令下,我就會重載幫助別人的.最前線。

  我會從我的十二分精神上,來對待這個小組長的職位,雖然它的職位并不大,管的人并不多,但是,我的優(yōu)勢是背書快,小古文也還可以。我就是有一個缺點,那就是老師寫錯字,和我的同桌一樣,錯別字較多,其他的方面都還可以,唯獨這一方面不太好,所以我會改正這個缺點。

  如果我沒有當選,我也不會從此郁郁不樂,幫助學習上有困難的同學,仍然是我的“家常便飯”,我還會檢查組員的衛(wèi)生情況 ,帶領大家做許多好事······

  如果你們支持我這個“錯別字大王”,那就投出你們那寶貴的一票,我會非常感激你們那神圣的一票,讓我當上了語文小組長。

  我的演講完了,謝謝大家。

  語文組長競選演講稿 16

各位老師、同學:

  大家上午好!

  首先感謝老師給予我這次展示自己的機會,讓我能夠參與這次班干部競選。今天,我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項職務。

  原因有四點:

  一、我有管理同學的能力,老師布置的作業(yè),我會督促組員按時完成,并且盡量工整正確。

  二、我希望能幫助同學提高成績,如果同學們遇到難題,可以來找我,我會進自己的力量去幫助你們。

  三、如果我當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,用同樣的態(tài)度去面對同學,決不濫用權。

  四、我有當語文組長的經驗,這樣就能更好把這項職務做的更好

  面對某些有缺點的同學,我會教他們改正,并向其他有優(yōu)點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發(fā)同學們學習的熱情,就能更好的團結起來,讓我們班的學習成績提升上去。

  綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的`條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創(chuàng)新,共同前進,把工作做細致,做全面。如果我競選不上,也沒有關系,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。

  最后希望大家能投出寶貴的一票,支持我。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  語文組長競選演講稿 17

敬愛的老師, 親愛的同學:

  大家好!

  在今天的競選活動中, 我想擔任語文組長一職。語文組長要管理好自己組的成員, 能按時收發(fā)作業(yè)。我要競選語文組長, 是因為我相信我有信心能收好語文作業(yè)本,做好語文組長職責,幫助老師和同學, 我也有能力帶領組員認真學習語文,提高語文成績。

  我有很多優(yōu)點。首先, 我的經驗豐富, 因為我已經當了多年的語文組長。 我的學習成績也不錯, 更重要的是我不會偷懶不收作業(yè), 讓別的同學幫忙收作業(yè)。 我有工作的熱情高, 積極向上的精神。

  如果我能繼續(xù)擔任語文組長,我會發(fā)揚過去的'優(yōu)點。改正以往的缺點, 我會認真做好以下工作:

  一、我每天都會按時完成作業(yè), 做到不馬虎, 不漏題, 認真完成老師布置的作業(yè)。老師叫聽寫、默寫,我會做到A的好成績。 我會聽好老師講作業(yè)的情況,組員沒做作業(yè)或沒簽名, 我會及時告知老師, 提醒這個組員認真做好。

  二、我會幫助老師收發(fā)作業(yè),作業(yè)收好后,我會放到老師的辦公室的辦公桌上。如果老師或同學叫我發(fā)作業(yè)本,我會馬上去完成,不會只顧著玩,不發(fā)作業(yè)本。

  三、如果有組員一部分題不會做的,我會耐心地教導他(她), 直到他(她)清楚, 會做這道題為止。如果連我也不會做的, 我會叫他(她)去找老師進行講解?傊 我會盡自己的最大努力為同學們服務。

  “金無足赤, 人無完人!痹诠ぷ髦杏惺裁吹胤轿易鲥e了, 請指出讓我改正。同學們, 請相信我,支持我, 請為我投上神圣的一票吧!

  謝謝大家!

  語文組長競選演講稿 18

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  很高興我今天能站到這個臺上。光陰似箭,日月如梭,轉眼間又到了競選委員的時候,今天,我想競選的'是語文組長,因為組長這個名字叫起來響當當?shù)!我最大的?yōu)勢是有兩年擔任組長的豐富經驗,比如,我能早早地回到學校,叫同學交作業(yè),因為經驗豐富,所以能知道哪些同學遲交作業(yè),便于老師管理班級。

  我覺得身為語文組長,就應該以身作則,做同學的好榜樣。第一點,做語文組長語文成績一定要好;第二點,應該早到學校;第三點,細心檢查作業(yè)交上來的情況,不要拖拉,要及時匯報給語文課代表;第四點,主動完成分內工作,例如不要語文課代表來了才慢慢讓語文課代表來給你數(shù)作業(yè),這樣既浪費了語文課代表的時間,也浪費了語文老師的時間。

  我曾經在學校榮獲“小小書法家”,“德美少年”,“小小禮儀天使”等榮譽。如果我當上了語文組長,我會盡心盡責為老師做好這個小助手,不會讓老師擔心,其次,我還會準時叫小組的同學交作業(yè),有誰沒有交的及時匯報給語文老師或語文課代表,還會細心地檢查同學們的作業(yè)有沒有寫,除了這些以外,更重要的是我會以身作則,讓組員們學習我的優(yōu)點,而成為他們的榜樣。最后,不管我能不能當上這個組長,我都希望有人能帶領我們班做得更好!最后,我衷心希望能擔任語文組長,請你們把手中神圣的一票投給我吧!我一定不會讓大家失望的。最后祝同學們學業(yè)進步,身體健康!

  謝謝大家!

  語文組長競選演講稿 19

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選的職務是語文小組長。我的語文成績在班上排名中上流。當了語文組長以后,我會做到以下幾點:

  1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。

  2、我會盡職盡責,盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學,我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。

  3、我會幫助同學。

  我原來當過幾學期的語文組長,算得上是有經驗的一位競爭者吧!我認為,在語文組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應該完成的較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

  在前幾次當語文組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。語文組長雖然比不上語文組長、副語文組長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組里的學習并不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學習比我好的`同學的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學習。

  組里會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經常會推辭我沒帶等理由。等我收完作業(yè)后,我會和他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。

  關于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

  謝謝大家!

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