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【推薦】點(diǎn)評(píng)作文300字集合十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的點(diǎn)評(píng)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇1
元旦這天，媽媽說下午帶我去書店買書,我高興得手舞足蹈，心里像喝了蜜一樣。
好不容易等到中午，剛吃完飯，我就催媽媽快走，可是媽媽太慢了，我急得直跺腳，媽媽不慌不忙地說：“看把你急的，像吃了火藥一樣�！苯K于到了書店，看著書架上琳瑯滿目的書，我的眼睛都不夠用了，不知看哪一本好。心想：“這么多書，我只能挑一本，到底該選哪一本呢？”媽媽走過來說：“別著急，慢慢看�！蔽襾淼叫W(xué)生讀物的書架前，一本一本仔細(xì)地看著，時(shí)間一分一秒的過去了，我找到了一本帶著圖片的書――《三年級(jí)的小豆豆》。我一打開書，就被書中彩色的畫吸引住了，津津有味地讀了起來，小豆豆把爸爸畫妝成了女人，我不禁大笑起來，媽媽聽到笑聲，好奇地說：“看把你高興得�！蔽姨痤^，只見周圍的人都投來了驚訝的目光，我卻不以為然，仍專心地看書，我被書中的`情節(jié)吸引住了，故事像磁石一樣吸引著我的心。媽媽拉了拉我的衣角，大聲說：“該回家了，你到底買哪本書？”我對(duì)媽媽說：“就買這本�！眿寢屓ナ浙y臺(tái)給我交錢，我?guī)е鴷�，戀戀不舍地離開了書店。
讀書給我?guī)砹藷o窮的快樂，書香伴隨著我成長(zhǎng)。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇2
我家的門口種著一棵梧桐樹。
春天，光禿禿的梧桐種子經(jīng)過暖春，突出嫩芽，經(jīng)過幾場(chǎng)連綿細(xì)雨，葉片悄悄地長(zhǎng)大了，像小嬰兒的手掌，風(fēng)一吹，歡快的拍起手來，好像正在歡迎春天。
夏天，嫩芽長(zhǎng)成了綠油油的葉子十分茂盛，像一把遮陽傘，帶給了我一絲絲涼意，有時(shí)候還覺得像電風(fēng)扇不知不覺的`，扇走了炎熱的夏天，扇來了涼爽的秋天。
秋天，它的皮膚，成了枯黃的、干巴巴的，蜷縮在樹上，顯得格外脆弱，只要微風(fēng)一撫，就慢慢地飄落在地上，變成了金地毯，走在上面軟綿綿的，還時(shí)不時(shí)發(fā)出咔擦的聲音，像是在彈奏著秋天的樂曲！
冬天，梧桐樹的葉子落光了，還剩下幾片葉子孤獨(dú)的掛在枝頭上瑟瑟發(fā)抖，枝條被裹在白雪中。哇！銀裝素裹，別有一番風(fēng)味��！
點(diǎn)評(píng)：小作者按植物生長(zhǎng)順序來描寫了梧桐樹，描寫了梧桐樹一年四季的變化，中修辭豐富，語句俏皮有趣，過渡巧妙，把梧桐寫得栩栩如生！太棒了！
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇3
兩年前，我和媽媽從少年宮回家的路上，買了兩只剛剛孵化出來的小雞，我的心里別提有多高興了。
我覺得這兩只小雞非�？蓯�，天天把它們捧來抱去的。我最愛摸小雞的'羽毛了，毛毛茸茸的，像棉花似的。小小的嘴巴黃黃的，一雙小腳也是黃黃的，那么纖弱，走起路來一拐一拐的，像是在跳芭蕾舞，十分惹人喜愛。
每天早上，我很早就起床，先給小雞喂些米，然后再去上學(xué)。到了周末，我們還把小雞帶到樓下的草地上，讓它們?cè)趹敉饣顒?dòng)活動(dòng)。它們?cè)诓莸厣咸貏e高興，嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，走來走去地啄小蟲子吃。
在我的細(xì)心照顧下，小雞很快長(zhǎng)大了，我和它們成了分不開的朋友。有一天，媽媽告訴我城里不允許養(yǎng)大的家禽，我們必須把它們送出去，我聽了心里很不是滋味。在一個(gè)周末的下午，李叔叔來到我家，當(dāng)我親自把裝有小雞的紙箱放上車后，心情非常難受，真舍不得讓它們走��！我一直囑咐李叔叔一定幫我照顧好它們。
過了幾個(gè)月，李叔叔送來了一籃子雞蛋，并告訴我這是我曾經(jīng)養(yǎng)過的小雞下的蛋。看著我喂過的雞下的蛋，頓時(shí)一股思念之情油然而生，我對(duì)媽媽說：“有時(shí)間一定帶我去李叔叔的老家看看它們�！�
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇4
今天下午，很快就到了令人開心的時(shí)刻，那就是大課間，大課間與其他課間不同，小課間是10分鐘，而大課間就是一節(jié)課的時(shí)間。
一下課，我就看見操場(chǎng)上轉(zhuǎn)眼間就變成了人山人海，我們班是在跳長(zhǎng)繩，一開始，第一個(gè)人上，先跑到繩子的中間，然后跳一下就走，這時(shí)候就只有我一個(gè)人膽小如鼠，不敢跳，可是大家都會(huì)，我只好去排隊(duì)，到我的時(shí)候，不知道怎么回事，我上去跳，結(jié)果我竟然跳過去了，不知道是在誰的帶動(dòng)下，驟然間發(fā)出了響亮的掌聲，這掌聲讓我鼓起了跳長(zhǎng)繩的勇氣。我們跳啊跳啊，開心極了！最讓我驚訝的`是：一個(gè)人上去跳著往前去，另一個(gè)人上來跳，再往前去，就這樣，一連跳了九個(gè)人都沒問題。
上課了，我們連那響亮的上課鈴都沒有聽見。
��！今天大課間真快樂！我十分期待明天的大課間！
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇5
我的媽媽有的媽媽愛嘮叨，有的媽媽很勤勞，有的媽媽有愛心，還有的媽媽……而我的媽媽卻是個(gè)十分認(rèn)真的.人，尤其是她秀十字繡的時(shí)候。記得有一次，我見媽媽在秀十字繡，便走到媽媽的后面去看看。突然，我看見媽媽拆了一針，我說：“不用拆，不就一針嗎？又看不出來錯(cuò)，就這樣繡唄！”媽媽立刻轉(zhuǎn)過來，嚴(yán)肅地說：“繡十字繡和做人一樣，錯(cuò)了就得改，如果不改，就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，留下遺憾！”聽了之后，我覺得有道理，同時(shí)我也下定決心改掉我身上的所有毛病。
我的媽媽也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。有一次老師說我的字寫得越來越不好了。媽媽知道后，讓我多練一些字，我不聽，媽媽就采取了“監(jiān)視戰(zhàn)術(shù)”儼然一個(gè)老師的樣子，我沒有辦法偷懶。就這樣，我不得不天天練�？墒菦]過多久，老師說的的字比以前漂亮多了！聽了以后，我心里美美的，甜甜的，這都是媽媽的功勞�。�
這就是我的媽媽，一個(gè)認(rèn)真，關(guān)心我的媽媽！
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇6
我的好朋友曹江南，長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)，個(gè)子也很高，就是膽子小了點(diǎn)。
今天，他的媽媽要我教他騎單車，我答應(yīng)了阿姨。
我先教曹江南學(xué)起步，讓他把一只腳放在踏板上，慢慢地滑行，然后引導(dǎo)他把另一只腳踩上踏板。他騎著車子歪歪扭扭地前進(jìn)。突然，車把一歪，曹江南摔倒在地上，整個(gè)人被車子壓在底下，他嚇得哭了起來。我和阿姨一起把他拉起來，兩個(gè)人在后面扶著后車架，他才敢繼續(xù)學(xué)車�？次覀円贿呉粋�(gè)保護(hù)著，他不再擔(dān)心摔倒，便騎了起來。
后來，我們偷偷放開了手，曹江南竟然自己會(huì)騎了！他一回頭，發(fā)現(xiàn)我們不在，又“啪”的.一聲摔在了地上，我們大家都笑了，他也不好意思地笑了。
幫助好朋友學(xué)會(huì)了騎車，我感到特別高興。
點(diǎn)評(píng)：
小作者的記敘簡(jiǎn)單清晰，開始介紹好朋友，然后應(yīng)邀教他學(xué)騎自行車，接著在他學(xué)車的過程描述了兩次摔倒的經(jīng)歷，最后為好朋友學(xué)會(huì)騎車而感到高興。記敘文就是應(yīng)該這樣，條理清楚，抓住主要線索來描述。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇7
我有一只可愛的邊境牧羊犬，名叫BLUE（英文名）。她全身70%是黑色的，有七處是白色的`，包括頭頂、脖子、四個(gè)爪子和尾巴尖兒。她的毛又細(xì)又軟，摸起來特別舒服，兩只眼睛又大又圓，睫毛特別長(zhǎng)，可漂亮啦了！BLUE見到熟悉的人就會(huì)搖尾巴表示友好，相反，如果遇到陌生人，她就會(huì)“汪、汪、汪”叫。她在散步時(shí)，經(jīng)常在樹根下撒尿，撒完后還會(huì)用爪子刨一點(diǎn)土掩蓋她的大小便，你知道這是為什么嗎？原來，這樣就可以把她的氣味保持久一點(diǎn)兒，這樣別的狗聞到氣味就知道是她的地盤了。我的BLUE還會(huì)很多本領(lǐng)，比如坐下、打滾、拔河、握手、叼東西，這些本領(lǐng)都是我爸爸訓(xùn)練的，他經(jīng)常說，邊境牧羊犬是世界上最聰明的狗！
關(guān)于BLUE，還有一件很好玩的事兒。有一次她走丟了，我們找了一個(gè)多月也沒找到。后來，有一天她回來了，并且還懷孕了，不久就生了七只小狗寶寶，我真是太幸運(yùn)了！
總之，養(yǎng)一只狗是一件特別棒的事兒。
點(diǎn)評(píng)：能夠抓住外貌特征對(duì)描寫對(duì)象進(jìn)行刻畫，選擇一兩項(xiàng)動(dòng)物習(xí)性進(jìn)行介紹，使讀者對(duì)狗有了深入了解，通過敘述生活中狗與人的相處，使整個(gè)文章更生動(dòng)、有趣。
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇8
我家住在美麗的勤豐村，那里有山有水，有花有草，但我最喜歡的還是我們村前那一大片一大片的橘子林了。
在我家門前就有一片橘子林，橘葉密密匝匝的，一片掩蓋住另一片，陽光只能從枝葉的縫隙間照射進(jìn)來。一到春天，橘樹上開出了雪白的花兒，那花兒長(zhǎng)得小巧細(xì)膩，白得晶瑩透亮，在綠葉的襯托下顯得那么耀眼。一陣風(fēng)吹過，滿樹的花兒都在舞動(dòng)，看看這朵很美，看看那朵也很美。瞧，那兒有幾多小花兒在風(fēng)姐姐的招呼下，迫不及待地掙脫了樹媽媽的懷抱，急著要去外面旅游了呢！
到了夏天，橘樹上開始長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小橘子，乒乓球那么大小，墨綠墨綠的，看著非常可愛。橘子藏在綠葉叢中不肯出來，像一個(gè)個(gè)害羞地小姑娘。它們?cè)陉柟獾恼找聺u漸長(zhǎng)大，散發(fā)著誘人的`香味，路過這里的人都會(huì)忍不住摘一個(gè)嘗嘗。
秋天，橘子都成熟了，黃澄澄的橘子掛滿了枝頭，像一只只小燈籠掛在枝上，好看極了！橘民們?cè)陂倭掷锍√�，歡呼著橘子熟啦！他們忙著用各種工具來摘運(yùn)橘子，一派豐收的景象！
我家鄉(xiāng)的橘子林真美啊，我怎么能不愛它呢？
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇9
今天的第二節(jié)課，我們班上了一節(jié)作文點(diǎn)評(píng)課。這節(jié)課讓我受益匪淺。
“鈴鈴鈴……”上課了，老師走了進(jìn)來。我們拿好下課時(shí)發(fā)下來的作文，放在桌面上。“同學(xué)們，請(qǐng)看，”唐老師邊開投影儀邊說道，“這是得滿分的同學(xué)的作文，看完這個(gè)部分的舉手……”2分鐘后，作文看完了。唐老師問：“你們覺得余紅慧的作文寫得好的句子有哪些？……請(qǐng)鄧曉龍來回答。”鄧曉龍扭扭捏捏的站了起來，認(rèn)真的思考了一下后，猶豫的回答：我覺得這句好：‘陳俊被粉筆頭擊中后，立……羞愧的寫起作文來�！碧评蠋熉犃�，又問：“好在哪里？那個(gè)詞？”“好在‘羞愧’‘收起’這兩個(gè)詞�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的回答道。唐老師聽了話，說：“對(duì)了。這兩個(gè)詞是‘神態(tài)’和‘動(dòng)作’的描寫。記住，我們寫作文，寫事的'文章，要注重的方面是細(xì)節(jié)描寫，而不是敘述。好的文章，既要字?jǐn)?shù)，又要有內(nèi)在。這樣的文章才叫好文章……”聽完我心里暗暗地說：原來，寫好文章要有這么多條件呀！怪不得我的作文只得10分。現(xiàn)在我知道了，那是因?yàn)槲壹葲]內(nèi)在，字?jǐn)?shù)又不夠，怎么會(huì)得高分呢？
我以后一定要多看作文書，把自己的寫作水平練得高人一等！
點(diǎn)評(píng)作文300字 篇10
每個(gè)班級(jí)都有很多女漢子，而我們班是有幾個(gè)女生就有幾個(gè)女漢子！但只有幾個(gè)是“文武雙全”，其他都是“四肢發(fā)達(dá)，頭腦簡(jiǎn)單”的家伙。我就來選一個(gè)“四肢發(fā)達(dá)，頭腦‘宇宙無敵’簡(jiǎn)單”的陳文軒吧！
我們班的這個(gè)陳文軒，可是個(gè)十足的“女漢子”。在我們五（1）班，她跑步數(shù)一數(shù)二。曾代表班級(jí)參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，每次比賽都是第一或第二，有的'時(shí)候還打破了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步紀(jì)錄。雖然她體育很好，但是三門主課卻很差，每次考試成績(jī)出來都免不了被 告 老師一頓臭罵，因?yàn)闈M分一百分的試卷，她最多只能考七十多分，有時(shí)才考六十幾分。
陳文軒打起人來，也是非常猛的。她心情不好時(shí)，見到同班同學(xué)時(shí)就會(huì)尖叫道“滾開”，如果那位同學(xué)不“滾”的話，陳文軒可要“大展身手”了。一個(gè)“無影腳”就能把人打得“屁滾尿流”。她經(jīng)常和同桌發(fā)生“戰(zhàn)爭(zhēng)”，但“戰(zhàn)爭(zhēng)”也是短時(shí)間的。陳文軒一旦和同桌發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，只要給她同桌幾個(gè)“無影腳”就“大功告成了。”
唉！世界上的這種女漢子真多呀！男生馬上要被她們給替代了。
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