有關(guān)思念朋友作文匯編十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的思念朋友作文10篇，希望能夠幫助到大家。
思念朋友作文 篇1
我有一個(gè)形影不離的好朋友，高挑的個(gè)子，大大的眼睛。不說(shuō)你也知道她是誰(shuí)。
自從幼兒園我們相識(shí)，到了小學(xué)，我們還是同學(xué)。每天，我們課間一起玩，放學(xué)一起走，就連周末也常常一起寫作業(yè)。
記得最后一次和她玩是在今年七月份。那是一個(gè)烈日炎炎的中午。我興致勃勃得跑去她家找她。我躡手躡腳的走上樓去。趁她不備，“咻”地?fù)淞诉^(guò)去。“瑾琦！”她興奮極了！見(jiàn)我滿頭大汗，她便把空調(diào)調(diào)到了16度�！拌阕鳂I(yè)做好了嗎？”“嗯嗯，你呢�！薄拔抑蛔隽耸殖瓐�(bào)，六年級(jí)我就不在這兒上了。”“嘎，為嘛？”我睜大疑惑的眼睛望著她，“去哪兒讀呀？”“去諸暨”“那你還回來(lái)不？嗯？”“肯定的，暑假寒假我都回來(lái)。”“那你別忘了我們。”“不會(huì)的，我們?nèi)ネ姘伞！彼P(guān)掉了電視，我們一蹦一跳的來(lái)到了流水巖。汩汩的水從上流下來(lái)，我不禁想起“人往高處走，水往低處流�！�
我們來(lái)到了學(xué)校，此時(shí)，學(xué)校已經(jīng)被拆得不堪入目了。她不禁發(fā)出感嘆：“真不知道是學(xué)校會(huì)變成什么樣！”
我?guī)е齺?lái)到了我的后邊的山上。這山上游幾棵芭蕉樹(shù)。我的個(gè)子沒(méi)她高，于是她自告奮勇，摘下了好幾串芭蕉。
太陽(yáng)已經(jīng)西下，夕陽(yáng)的余暉染紅了天際。是分手的時(shí)候了，我們依依不舍的告別，可沒(méi)想到那竟成了永別！
楊詩(shī)，雖然你我天各一方，但我相信我們的心是一體的。
思念朋友作文 篇2
我和王涵是課外班結(jié)識(shí)的好朋友�，F(xiàn)在我們不在一起了，我非常想念他。
我比王涵大一歲，別看他比我小，但是他卻不輕易服輸，做什么事都透著一股子執(zhí)拗勁兒。
一次，我們倆去游泳。我游得快，甩了他整整三圈，于是我坐在旁邊休息，悠哉悠哉地看著正在水中奮力劃水的王涵。等王涵游完了我們約定好的圈數(shù)后，才發(fā)現(xiàn)岸上的我，他不服氣了，氣呼呼地上岸與我講理：“你怎么違反‘條約’呢？怎么能提前出來(lái)呢？”我笑著對(duì)他說(shuō)：“因?yàn)槲矣蔚每彀 ！?/p>
“我不信！敢不敢比賽？”“當(dāng)然敢！”說(shuō)完，他就把我拉進(jìn)了池子里。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，比賽就開(kāi)始了，還是十圈，看誰(shuí)先游完。王涵像個(gè)小牛犢子似的奮力擊水，一會(huì)兒自由泳，一會(huì)兒蛙泳，小腦袋在水里一起一伏，長(zhǎng)大口換氣，看上去很吃力的樣子。即使這樣，我還是比他游得快，我想：我輕輕松松地就能贏得比賽的勝利，他這是何苦呢。說(shuō)著，我放慢了劃水的速度，提前感受勝利的喜悅。
正在我不緊不慢地游著時(shí)，在我旁邊的泳道上激起了很大的水花，有一道身影滑過(guò)�！安缓茫@是最后沖刺，他不會(huì)超過(guò)了我吧？”定睛一看，可不是他嗎，他已超過(guò)我半個(gè)身位，我手忙腳亂地奮起直追，而他更是把頭埋在水里一個(gè)勁地往前沖刺，真有一種不拿冠軍誓不罷休的勁頭。真拿他沒(méi)辦法，我也只好使出渾身的解數(shù)，打起精神迎戰(zhàn)。
當(dāng)我倆機(jī)會(huì)是齊頭并進(jìn)地觸摸到池壁時(shí)，我們的比賽也結(jié)束了，他摘下泳鏡，上氣不接下氣地說(shuō)：“怎么樣，是……是我贏了吧？我……比你快一個(gè)手指！”他笑得有點(diǎn)得意，我氣憤地說(shuō)：“咳……咳……你耍賴，我游得比你快！”“好啊，下次咱們?cè)俦纫淮�！”“比就比！”那天，我倆有點(diǎn)不歡而散。
不知過(guò)了多久的一個(gè)晚上，我們排著隊(duì)放學(xué)。我在前，王涵在后。我偷偷地瞟了他一眼，他也正看著我，手放在兜里，兜里鼓鼓囊囊的。他見(jiàn)我回頭，眼睛里射出熱切的目光，拉住我說(shuō)：“那次是我不好，我知道我游不過(guò)你，我就是和自己較勁，對(duì)不起��！我明天就要搬家了，這個(gè)給你留作紀(jì)念吧！”說(shuō)著，他從兜里掏出一個(gè)東西，原來(lái)是個(gè)小盒子。我不知道該說(shuō)什么，只是緊緊地握著他的手，久久不放……
后來(lái)，我再也沒(méi)看見(jiàn)王涵，而這個(gè)小盒子我還留著，里面是一面獎(jiǎng)牌，也許，他是想告訴我，在生活中，每一個(gè)努力奮斗的人都值得擁有一面獎(jiǎng)牌。王涵，我很想你，真希望再見(jiàn)到你。
思念朋友作文 篇3
“你可知ma-cao，不是我真姓，我離開(kāi)你太久了，母親……”這是大家都十分熟悉的一首歌曲《七子之歌》。每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我都會(huì)想到她。
她是一個(gè)天真活潑的小女孩，她非常喜歡唱這首歌，而且在唱的時(shí)候很動(dòng)情。不知不覺(jué)間，幾滴眼淚就從她的臉頰上落了下來(lái)。她就是這樣用心。
我和她是最好的朋友，我們常常在一直笑啊，鬧啊，無(wú)憂無(wú)慮。不過(guò)在學(xué)習(xí)方面，她卻很認(rèn)真。她決不允許馬虎在她面前大搖大擺地走過(guò)。所以，她在班里的成績(jī)也是名列前茅。但是她從不驕傲，總是一如既往地努力著。有時(shí)，我被她的精神打動(dòng)，也會(huì)抱起書來(lái)啃兩次，但是我卻坐不住，不一會(huì)兒的工夫就跑出去玩了。
她是我課下最好的玩伴，我們和幾個(gè)伙伴一起創(chuàng)造了“龍抓人”的游戲。在下課時(shí)，我們常常在一起做游戲，她跑得很快，每次都能抓到我，我也只好做了她的俘虜。
她很有愛(ài)心，有一次，學(xué)校里組織捐款，她一下子就捐出了十元，而我只捐了三元。我問(wèn)她怎么這么傻，她卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“災(zāi)區(qū)的人們急需我們的幫助，而我們也應(yīng)該竭盡全力去幫助他們才對(duì)。”聽(tīng)到這兒，我不禁為我的小氣而低下頭來(lái)。
同時(shí)，我也深深地佩服她的堅(jiān)強(qiáng)。她的父親因病去世了，她和母親相依為命，但不論在怎樣的困難下，她始終都是樂(lè)觀的。
在我們上四年級(jí)的時(shí)候，班主任卻告訴我們，她將要轉(zhuǎn)學(xué)了。我們班上的同學(xué)都落淚了，因?yàn)檫@么一個(gè)好女孩將要離開(kāi)，誰(shuí)會(huì)舍得呢？
她也哭了，她也不舍得離開(kāi)我們。
親愛(ài)的你，但愿我們有緣能夠再相見(jiàn)。
思念朋友作文 篇4
蔚藍(lán)的天空下，兩個(gè)小男孩在草地上追逐，同往日一樣還是那么歡樂(lè)自由，如今，只有一個(gè)少年依舊漫步在草坪上，回憶著那個(gè)和他在一起的童年伙伴，
一個(gè)是我，一個(gè)是我童年時(shí)的伙伴，荊天雨，他和我從幼兒園開(kāi)始就一同嬉戲，一同打鬧，到了小學(xué)我們還是分在了一起，相互切磋學(xué)習(xí)，他陪我歡笑打鬧，陪我學(xué)習(xí)看書，我哭泣的時(shí)候他連聲安慰，我們兩個(gè)就像親兄弟一樣。他給我的記憶有很多。
夏天里學(xué)校的操場(chǎng)是我和他童年玩耍的天地，但時(shí)不時(shí)也有高年級(jí)的欺負(fù)我們，記得那時(shí)，我的脾氣很倔強(qiáng)，一起在操場(chǎng)中散步的時(shí)候，一個(gè)足球正從我眼前飛來(lái)，正中我的頭頂撞倒在地，他緊忙把我扶起來(lái)，我拿著那個(gè)球不論是誰(shuí)的一下子踢飛了，只見(jiàn)一群高年級(jí)的來(lái)到我們的身前，一把抓住了我的脖領(lǐng)，把我提在半空中，我問(wèn)他憑什么整我，他說(shuō)那個(gè)求說(shuō)他們的，我和他反駁道；學(xué)校不讓玩球’。有一個(gè)人想踢我，荊天雨看了，一下子沖上前去阻攔他們，當(dāng)時(shí)我哭得不成樣子，可他還是阻攔他們讓我快跑，我當(dāng)時(shí)猶豫不決，我看他那堅(jiān)定的眼神絲毫沒(méi)有退縮，我也去幫忙了，他渾身為了阻攔他們，被打的又青又腫，可他沒(méi)有哭，炯炯有神的眼睛怒視他們，他們不耐煩地走了。
當(dāng)他們走后的一瞬間，那個(gè)拼死保護(hù)我的伙伴倒下了，眼睛上面青腫，我不禁哭了。當(dāng)我再見(jiàn)到他時(shí)已是在醫(yī)院了，當(dāng)我問(wèn)他情況時(shí)，他被打骨折了，我知道如果那次不是他阻攔出手保護(hù)我，我會(huì)傷得更慘，可他拍拍我的肩膀，“沒(méi)事，朋友，值得！”頓時(shí)，這句話在我的腦海里重復(fù)著上百次，永遠(yuǎn)記住了他的一句值得，我懂了什么是真正的朋友，從他身上學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)與責(zé)任。在這之后，我過(guò)生日，他自己架著拐來(lái)我家一起給我過(guò)生日，為我慶祝，那天我們把六年的往事都回味了一番，了加深了我們彼此不忘的印象。
他，是我傾訴往事的忠實(shí)聽(tīng)眾，他，是我在困難的時(shí)候出手相救的朋友，他和我的友情可以釀成一醞沉年老酒，他給我的啟示就像無(wú)限循環(huán)的小數(shù)一樣多，他！荊天雨，我童年的好伙伴，一句“值得”讓伙伴這個(gè)詞語(yǔ)變得更有意義，回憶我童年的伙伴，讓我永生難以忘懷。
在即將告別太陽(yáng)的黃昏，依舊在那草坪上，那個(gè)孤獨(dú)的少年不再孤獨(dú)，他身后的影子就像時(shí)刻保護(hù)他，同他歡笑的伙伴，和他漸漸成長(zhǎng)，一同奔跑，奔向充滿著不朽的童年的友誼天堂！又憶童年伙伴，使生活不再孤獨(dú)！
思念朋友作文 篇5
我靜靜地走在熱鬧的街道上會(huì)忽然抬頭看天，，我們生活在同一片土地上越過(guò)幾棟房那邊的你是否在老師的贊賞中感到欣慰或是否在座位上和許多優(yōu)秀活潑的女孩談著八卦街邊隱隱傳來(lái)這首歌’十年之后，我們是朋友還可以相擁
是啊，十年，十年一晃就過(guò)了也許那時(shí)的你會(huì)成為一個(gè)比我優(yōu)秀的成功人士，記得嗎，半年前的我們還是朋友，你會(huì)給我提意見(jiàn)，說(shuō)真心話，你不會(huì)跟其他人一樣看家境看成績(jī)找好朋友可以說(shuō)，你是我的第一個(gè)好朋友，真正的好朋友還有你婆婆跟我媽說(shuō)叫我來(lái)找你玩，我想不必了這時(shí)的你在學(xué)校班級(jí)里肯定受歡迎，因?yàn)槟慊顫姰?dāng)然，現(xiàn)在成績(jī)也肯定很好我；會(huì)努力，去改正不足的地方，等我變活潑，成績(jī)變優(yōu)秀了再來(lái)找你到那時(shí)，也許，你已經(jīng)忘了我吧
另外的話‘不知道長(zhǎng)大的我們會(huì)是什么樣子的，曾經(jīng)的朋友已不復(fù)存在，只剩下落幕，十年之后，我們是朋友，還可以相擁，曾經(jīng)幾時(shí)，我希望我們會(huì)是一輩子的朋友，現(xiàn)在，卻形同陌路......
思念朋友作文 篇6
想必大家都聽(tīng)過(guò)《思念》這首歌：“你從哪里來(lái)，我的朋友，好像一只蝴蝶，飛進(jìn)我的窗口……”
這是關(guān)于友情的一首歌曲。每個(gè)都有朋友，俗話說(shuō)的好：在家靠父母，在外靠朋友。就是說(shuō)朋友是除了父母之外最為親切的人。
每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想起我的一位朋友。在小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)好朋友，我們一起上學(xué)，一起做作業(yè)，一起玩耍……那情形簡(jiǎn)直就是形影不離，就跟一個(gè)人一樣，有時(shí)即使為了一點(diǎn)小事吵架了，之后我們?nèi)允窍嗷ヒ恍�，也就什么事都沒(méi)有了。
不過(guò)，有一次我們卻吵得很厲害……
那天，我們漫步在放學(xué)路上，免不了追逐打鬧。可是，我不知道那次為何出手比以前重，也許是因?yàn)樾那椴缓玫木壒拾�，竟然把她給惹急了！于是后來(lái)我們便從好朋友一下子變成了敵人，以前的友誼像云一樣飄走了。
當(dāng)時(shí)幸虧有人拉開(kāi)了，不然的.話我真不知道繼續(xù)打下去后果會(huì)是怎樣的。第二天早晨，我自己去上學(xué)，心里感到真不是個(gè)滋味。不知不覺(jué)間已經(jīng)到學(xué)校了，我發(fā)現(xiàn)她還沒(méi)有來(lái)，就坐在座位上等她。
不知過(guò)了多久，她終于來(lái)了。我也不知道當(dāng)時(shí)是怎么想的，竟裝作沒(méi)有看見(jiàn)，仍然讀書。其實(shí)，我的眼在書上，而心卻不知飛向何處了。
突然，不知是誰(shuí)拍了我的肩膀一下。我猛然回頭一看，原來(lái)是她！只見(jiàn)她真誠(chéng)地笑著，直到我不知所措。她說(shuō)：“我們一起去操場(chǎng)上讀課文吧！”面對(duì)這真誠(chéng)的笑容我真誠(chéng)的邀請(qǐng)，我不知該怎么辦：是去還是不去？她看出了我的猶豫，就一下子把我給拉到了操場(chǎng)上……
在操場(chǎng)上，我們一句話也沒(méi)有說(shuō)。其實(shí)，我們都知道對(duì)方在想什么。就這樣，我們又很快和好如初了。
可是，她現(xiàn)在已經(jīng)不在這兒上學(xué)了，她去她爸爸那兒去了。每次來(lái)的時(shí)候，她總會(huì)來(lái)看看我，卻只是一會(huì)兒的工夫就急匆匆地趕回去。就像那首《思念》中唱的一樣：“不知能做，幾日停留，我們已經(jīng)分別得太久，太久……”
思念朋友作文 篇7
雨停了，天空還是陰霾，并不是天空不悲傷，而是它找不到理由繼續(xù)流淚�？粗斓念伾�，靜靜任寒風(fēng)吹打在臉上，也打進(jìn)了心里。失去了你，這片天，還能再晴朗嗎？
曾幾何時(shí)，我們一起快樂(lè)的走在那條熟悉的大街上，談天說(shuō)地，化解了上下學(xué)途中的寂寞；曾幾何時(shí)，我們共同站在那代表榮耀的臺(tái)上，接下那張屬于我們共同努力所得到的收獲；曾幾何時(shí)，我們?cè)庥鲞^(guò)困難和挫折，但有了你的陪伴，立刻將我的心從谷底拉了上來(lái)；曾幾何時(shí)，我們坐在公園的一隅，欣賞美景，并許下愿望，希望我們的友情長(zhǎng)長(zhǎng)久久……。一個(gè)個(gè)美好的回憶如投影片般浮現(xiàn)在我的腦海，想伸出手捕捉，碰到的卻是堅(jiān)硬的玻璃。如今，我倆的友情如同斷了線的風(fēng)箏，任由風(fēng)把我們愈吹愈遠(yuǎn)，然而，我仍然想對(duì)你深深的懺悔：“對(duì)不起！小偉！”
那一天早上掃地時(shí)間，當(dāng)我正準(zhǔn)備拖樓梯時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)班上的死對(duì)頭從教室門口走出來(lái)正要下樓，我“靈機(jī)一動(dòng)”，飛快的跑到樓梯下方轉(zhuǎn)角，將水桶內(nèi)的水潑出，試圖讓他滑倒，我看見(jiàn)，那雙腳即將碰到我的陷阱，突然“呯！”的一聲，那人滑倒在地，我在暗地里露出了邪惡的笑容，其它人見(jiàn)狀，急忙上前攙扶，突然，我傻住了！跌倒的，不是我的死對(duì)頭，而是小偉——我最要好的朋友。
隔天，看著小偉那冷清的位置，我心中的愧疚蔓延開(kāi)來(lái)，如果能給我一次改變過(guò)去的機(jī)會(huì)，我絕對(duì)不會(huì)潑那一灘水，我不會(huì)滿腦子想著報(bào)復(fù)，而是思考如何以德服人……然而，“千金難買早知道，萬(wàn)金難買回頭藥�！痹俣嗟摹拔医^對(duì)不會(huì)”也無(wú)法挽回這一切，那抹邪惡的笑容已在他的心中留下無(wú)法抹滅的傷疤。包著石膏的你，坐在位置上，不發(fā)一語(yǔ)，眼中散發(fā)出哀愁，我努力張開(kāi)嘴，想對(duì)他說(shuō)抱歉，并和他解釋。我以為我說(shuō)了，但我沒(méi)有。而后，你轉(zhuǎn)學(xué)了，徒留孤獨(dú)的我……我下定決心改變自己，學(xué)習(xí)喪失一個(gè)朋友所得到的教訓(xùn)。
一段日子過(guò)去，對(duì)你的思念還是不斷的從心底涌出，但，想必現(xiàn)在你我的身旁都有人陪著，也減緩了難過(guò)的情緒。當(dāng)年我的錯(cuò)誤，相信寬宏大量的你可以原諒吧！打轉(zhuǎn)在這兒的世界，驀然回首，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)角，我走向前，看見(jiàn)了陽(yáng)光，看見(jiàn)了你的背影，我對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起！”你回眸一笑，照亮了我那顆陰暗的心。放下心中的包袱，轉(zhuǎn)個(gè)彎，我才發(fā)現(xiàn)世界突然無(wú)限寬闊！
雨停了，太陽(yáng)露出久違的笑容，身旁還多了美妙的彩虹，當(dāng)年的過(guò)錯(cuò)如今已獲得釋放，而現(xiàn)在的我，早已改過(guò)自新。我呢喃著，謝謝你！我以為我沒(méi)有勇氣說(shuō)，但我真的說(shuō)了！
思念朋友作文 篇8
深邃的夜空少不了柔弱的星光，廣闊的大海不能缺少涓涓細(xì)流，芬芳的原野也缺不了柔情的小草。同時(shí)，我的樂(lè)章中也不能沒(méi)有你的身影——朋友！
開(kāi)學(xué)時(shí)，踏進(jìn)教室，再次望瞭望六班的每個(gè)同學(xué)，感覺(jué)真的不一樣。像多年失散的老朋友，在一棵最初相識(shí)的大樹(shù)下，憑著一張照片和模糊的記憶，開(kāi)始回想書本中翻過(guò)去的一頁(yè)又一頁(yè)……
記得四年級(jí)，我剛踏進(jìn)教室，望著一張張陌生的面孔，心里產(chǎn)生一種畏懼。這時(shí)，一個(gè)胳膊上扎著繃帶的女孩走到我面前，說(shuō)：“你是新來(lái)的吧，我叫王曼麗，你呢？“這樣簡(jiǎn)短的語(yǔ)言使我不再害怕。于是，我們開(kāi)始聊天，從我的姓名學(xué)校談到現(xiàn)在學(xué)校的光榮歷史，這讓我很快的適應(yīng)了這里生活�，F(xiàn)在呢，我的朋友更多了”陳紅竹、趙子逸、白鴿、張瑩月、徐曉琪……我都能一一記住她們的笑臉。
一個(gè)冬天，我獨(dú)自一人在操場(chǎng)上漫無(wú)目標(biāo)地走，忽然腳下一滑一下子摔倒了，我掙扎著要起來(lái)，卻怎么也站不住。這時(shí)，一雙手伸到我的前面，我一抬頭，是陳紅竹，我對(duì)她微笑一下，抓住了她的手，那雙手那么有力，把我扶起。當(dāng)我站起時(shí)，她用手拍了拍我衣服上的雪，一瞬間，一滴眼淚落在她冰冷的手背上，她就會(huì)編幾個(gè)冷笑話講給我聽(tīng)，知道我破涕為笑。
在不經(jīng)意時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)：我早已習(xí)慣了和你一起鍛煉身體，習(xí)慣了聽(tīng)你的鼓勵(lì)和安慰，習(xí)慣了與你形影不離。
朋友是一種默契，所以，不能沒(méi)有你！
思念朋友作文 篇9
從小到大，在我們身邊有許多的朋友，和我一起游戲，切磋課業(yè)，促膝談心�，F(xiàn)在，我非常思想以前我們一起生活學(xué)習(xí)的時(shí)候。他的善良、上進(jìn)、善解人意，都讓我念念不忘。
他那一張圓圓的臉龐上嵌著一對(duì)虎里虎氣的大眼睛，看上去非常有精神。他那烏黑的眼球在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著，是那樣機(jī)靈。高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一張小小的嘴巴，兩個(gè)深深的小酒窩，印在那活潑可愛(ài)的小面孔上。
在他的身上有許多有趣的故事。當(dāng)時(shí)他家住在菜地附近，那里的農(nóng)民每天早上都會(huì)早起去賣菜，他們用三輪車運(yùn)菜，當(dāng)上坡時(shí)，若是他在場(chǎng)，他就是毫無(wú)猶豫地跑上前去幫人家用勁推車，農(nóng)民們都很喜歡他、愛(ài)戴他，都認(rèn)為他是一位好孩子。在學(xué)校里，他熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊敬老師，遵守校規(guī)，熱心為同學(xué)們服務(wù)，放學(xué)后，他自愿去打掃衛(wèi)生，回到家時(shí)，他第一就是完成好作業(yè)。每個(gè)星期都會(huì)做好家務(wù)。在家里，他是一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，善解人意，體諒父母的好孩子。
記得那一次學(xué)校通知說(shuō)因?yàn)橛行Ｍ忸I(lǐng)導(dǎo)到我校調(diào)查學(xué)校的環(huán)境，老師的盡職與學(xué)生的日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以要求徹底地對(duì)校園進(jìn)行大掃除。老師從辦公室快速他走進(jìn)教室，并點(diǎn)名分配了任務(wù)，老師的點(diǎn)名中，他就要打掃走廊，對(duì)于那一天，掃走廊非常的煩惱，因?yàn)楫?dāng)天外面吹著大風(fēng)，而且他還要去打水用帕子擦走廊的墻壁，所以，他的任務(wù)很艱巨。當(dāng)老師分配完后，他就拿起掃帚去打掃走廊上的垃圾，當(dāng)他把垃圾掃成一堆時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，把垃圾又吹得到處都是，一些沙子也鉆進(jìn)了他的眼睛里，痛得他直流眼淚，可他還是堅(jiān)持挺了過(guò)去，將走廊打掃干凈。
雖然這些事已經(jīng)過(guò)去了，但他所發(fā)生的每一件事我都記憶猶新，深深地印在我的腦海里。楊子力，你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？
思念朋友作文 篇10
她，是我最好的朋友，也是我學(xué)習(xí)的榜樣�？墒沁@學(xué)期，她轉(zhuǎn)走了。
現(xiàn)在，想起我和她之間經(jīng)歷過(guò)的事，我都會(huì)悄悄地流淚，我們之間發(fā)生過(guò)這么多值得留戀的事，可是，現(xiàn)在她走了，我真的很舍不得。
還記得那年夏季的一天，我們都穿著短袖。短褲，下課后，大家在一起玩。結(jié)果，一個(gè)不小心，我摔在了地上，她看到了，連忙扶我起來(lái)，心里很是著急。她輕輕觸碰我受傷的地方，用輕柔的聲音問(wèn)我：“疼不疼�。 薄班�，有點(diǎn)疼�！薄皼](méi)事兒，我扶你到老師那兒擦點(diǎn)藥，一會(huì)兒就不疼啦！”說(shuō)完，她小心翼翼地?cái)v著我向辦公室走去。就在那一刻，我感受到了朋友間的真情。
她還是我的開(kāi)心果，每次我難過(guò)時(shí)，她都會(huì)想盡辦法讓我開(kāi)心；我也是她的開(kāi)心果，她不高興時(shí)，我也會(huì)想盡辦法逗她開(kāi)心。
我們倆之間有過(guò)快樂(lè)，有過(guò)悲傷，共同度過(guò)了一千多個(gè)難忘的同窗時(shí)光。
她，就是我最好的朋友柳冰冰。她身上有那么多優(yōu)點(diǎn)：開(kāi)朗大方、學(xué)習(xí)積極、寫得一手漂亮的好字，還有愛(ài)心、樂(lè)于助人……，我們就此要分開(kāi)了。我真的好舍不得她，很不愿意和她分開(kāi)。不知道現(xiàn)在的冰冰過(guò)得好不好？是不是也還惦記著我這個(gè)好朋友呢？
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