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謙讓作文400字

時(shí)間:2023-12-15 14:01:26 秀雯 四百字作文 我要投稿
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謙讓作文400字(精選24篇)

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的謙讓作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

謙讓作文400字(精選24篇)

  謙讓作文400字 1

  俗話說(shuō):忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一少海闊天空,的確,謙讓與寬容會(huì)讓我們的生活更加美好,人與人之間更加和諧。下課了,走廊上像往常一樣熱鬧。

  一位女同學(xué)正急匆匆地向樓上跑去。鞋帶掉了也不顧,好像有什么天大的急事。與此同時(shí),樓梯那邊又有一位飛奔而來(lái)的男同學(xué)。不好!我想提醒他們,可還是晚了一步,兩人相撞都摔倒了,趴在地上不吭聲了。我正欲上前,他們周圍已經(jīng)聚攏了幾個(gè)人,他們有的扶人,有的'去醫(yī)務(wù)室拿藥我心想:這下可完了,這兩人又得有一場(chǎng)惡戰(zhàn)了,可事情并非我料想的那樣。

  這時(shí),女同學(xué)開(kāi)了腔:你沒(méi)事吧?有沒(méi)有跌到哪兒?看樣子,那女孩似乎有點(diǎn)愧疚。沒(méi)事兒,沒(méi)事兒。那男同學(xué)毫不在意地?fù)]了揮手。那男孩嘴上雖說(shuō)沒(méi)事兒,但可以看得出來(lái)他胳膊上都出血了。對(duì)不起,我走得太快了,不小心撞到了你。女孩誠(chéng)懇地向他道歉。沒(méi)關(guān)系,我跑得也快,我也有責(zé)任,還沒(méi)向你道歉呢!兩人相對(duì)一笑,男孩繼續(xù)說(shuō)道:我們大家都沒(méi)事了,那我們就各自走吧。好啊!女孩說(shuō)道。一場(chǎng)相撞事件因?yàn)榇蠹业幕ハ嗳套尵瓦@樣化解了。

  站在一旁的我看到這一幕,心里想:如果我們每個(gè)人都能像他倆這樣互相理解、謙讓,那么我們的校園將會(huì)多么和諧而美好。

  謙讓作文400字 2

  寬容和謙讓,是我們中華的傳統(tǒng)美德,我們作為華夏的炎黃子孫,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到它的重要性。

  我們應(yīng)當(dāng)有一顆大海般的遼闊之心——寬容。有一次,一位同學(xué)不小心弄倒了我放在桌面上的書,我見(jiàn)了大為不興,便狠狠地瞪了他一眼。那位同學(xué)小心地說(shuō):“對(duì)不起哈!”但我卻不領(lǐng)情,毫不留情地說(shuō):“借口!”也許是這句話惹怒了那位同學(xué),我們你一句我一句地開(kāi)始責(zé)怪對(duì)方,到頭來(lái)卻弄個(gè)不歡而散。如今想想自己也真是可笑,明明是一句話的事,實(shí)在不應(yīng)該。那是因?yàn)槲覀儧](méi)有寬容和理解。人要學(xué)會(huì)有一顆海納百川的心,寬容才是最重要的。

  我們還要有一個(gè)善解人意的大腦——謙讓。我們從小就讀一個(gè)故事——孔融讓梨。一天,父親帶了一盤梨子,給孩子們吃,于是叫孔融分梨,孔融挑了個(gè)最小的`梨子,其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟?兹谡f(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們。而弟弟比我小,所以我也應(yīng)該讓著他!边@就是謙讓,有了謙讓,人們才會(huì)更和諧相處。

  人與人之間哪里沒(méi)有摩擦?哪里沒(méi)有小矛盾?其實(shí)這些在我們生活中時(shí)常發(fā)生,而我們卻因?yàn)檫@些雞皮蒜毛的小事,小則粗口開(kāi)罵,大則大打出手。其實(shí)事后我們?cè)傧胂,其?shí)有這個(gè)必要嗎?不就是一點(diǎn)芝麻小事嗎?說(shuō)聲“對(duì)不起”,應(yīng)聲“沒(méi)關(guān)系”有這么難嗎?其實(shí)握手相好不可以嗎?但是,實(shí)際上我們當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到,因?yàn)槲覀儾粔驅(qū)捜,不夠謙讓。(無(wú)葉風(fēng)扇 - 無(wú)

  謙讓作文400字 3

  謙讓是一種美德,讓人有滿心的愉快;謙讓是一份通行證,讓人建立起互相溝通的橋梁;謙讓是一種文化,讓人的心靈得到熏陶。

  雖說(shuō)謙讓是一件很簡(jiǎn)單事情,但是很多人卻常常做不到。一旦哪里出了一件事故,比如說(shuō)出了車禍,總是會(huì)發(fā)生巨大的爭(zhēng)吵:“嘿!你怎么開(kāi)車的`!紅燈了你還開(kāi)!長(zhǎng)沒(méi)長(zhǎng)眼睛。 薄昂!我開(kāi)車怎么了!你說(shuō)我怎么開(kāi)車了!你明知道前面有車,還開(kāi)車過(guò)來(lái)撞我!你是瞎了啊!”他們就這樣一直互不相讓地吵下去,兩輛車就那么停在路中央,導(dǎo)致后面的車輛都不能正常行駛,最后把交警也給招過(guò)來(lái)了。他們不但把車子撞壞了,還被交警扣了分,結(jié)果兩敗俱傷。

  有沒(méi)有覺(jué)得這兩個(gè)人很好笑?明明一件很小的事情,兩個(gè)人也可以私下解決的,卻鬧到這個(gè)地步。

  《將相和》中的藺相如因澠池之會(huì)后,官位比廉頗高一等,廉頗十分地嫉妒,因此想找機(jī)會(huì)羞辱他,然而藺相如一直回避著他,在得知藺相如是為了國(guó)家利益而處處忍讓他時(shí),廉頗便負(fù)荊請(qǐng)罪,之后兩人和好如初,一同為國(guó)效力。人們?yōu)槭裁床荒芟袼麄円粯踊ハ嘀t讓呢?

  謙讓作文400字 4

  “吱吱吱”一陣陣煩人的蟬鳴,在我耳邊不停地叫著,我坐在窗邊,呆呆地看著窗外池中的荷花,“出淤泥而不染”我在心里默念到。荷花,高尚的植物,在別的花都競(jìng)相開(kāi)放時(shí),他總是埋在土里,讓他們開(kāi)著,在它旺盛的季節(jié)里,它總能讓人看到他那美麗的身姿。

  那年五一,我和爸媽去鎮(zhèn)江看音樂(lè)會(huì),回來(lái)時(shí),我們坐了公交,車上黑壓壓一片,也不知怎么地,車子前面就吵了起來(lái),越吵越厲害,周圍的人都在勸阻。

  后來(lái)才知道,是位小朋友不小心碰了別人一下,吵了起來(lái),他的.媽媽也說(shuō)了對(duì)不起,可是,被碰的人還在爭(zhēng)論,批評(píng)了小孩。他的媽媽很生氣,起先是吵,越吵越激烈,接著拳頭也隨著而來(lái),男的打頭,女的揪頭發(fā),連孩子都嚇得哭了起來(lái)。只聽(tīng)到他們邊打邊吵:“誰(shuí)叫你家孩子打我的,不打死你算對(duì)你好。”“我不說(shuō)了對(duì)不起嗎,你還在那兒羅嗦,何必呢!”他們的動(dòng)靜太大,嚇得司機(jī)都不敢開(kāi)車了,于是停下來(lái)讓警察解決。

  到了家,我想,不就是碰了一下嗎,人家也道了歉,何必再喋喋不休呢,本來(lái)一聲對(duì)不起就能解決的事,這幾個(gè)斤斤計(jì)較的人卻把事鬧得如此之大!他們,都有一個(gè)共同點(diǎn),就是不會(huì)謙讓,退一步海闊天空,如果他們都讓一步,那么,事情就能解決。

  又一年夏天,我跑到后院的池塘中,荷花比去年開(kāi)得更加旺盛,粉紅粉紅,還有著荷葉的襯托。我嘆了一口氣,想到自己遇到的奇葩事情,還不如這謙讓的荷花!

  謙讓作文400字 5

  我是家里的獨(dú)苗,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶什么都讓著我,久而久之讓我養(yǎng)成了霸道的壞毛病,根本不懂什么是謙讓。

  有一次放學(xué)坐公交車,公交站臺(tái)很多人,好不容易等到車,又在人潮里擠來(lái)擠去,終于擠上了車。等了好幾站才有一個(gè)座位,我剛剛坐下就有位七八十歲的老奶奶上了車,老奶奶不偏不倚就站在我座位旁邊,我本想著低頭裝作沒(méi)看見(jiàn),這下裝也裝不成了。

  其實(shí)我有一點(diǎn)想讓那個(gè)老奶奶坐下,可我腦子里突然浮現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景:我讓老奶奶坐下之后,公交車猛然一個(gè)急剎車,我一下子飛了出去,撞到了柱子上,頭上起了個(gè)大包。還是不讓座了吧,平時(shí)跟爺爺奶奶一起坐公交都是他們站著,我坐著的。

  過(guò)一會(huì)兒我腦海中又浮現(xiàn)了一個(gè)場(chǎng)景:老奶奶站在我旁邊,汽車又是一個(gè)急剎車,老奶奶沒(méi)站穩(wěn),一下子摔倒了。我撞倒了不礙事兒,老奶奶要是摔倒了,后果可能會(huì)很嚴(yán)重,我還是讓她坐吧!我起身把座位讓給了老奶奶,奶奶夸我是個(gè)好孩子。下了車,我邁著輕快的腳步往家走,胸前的紅領(lǐng)巾更鮮艷了。

  還有一次,我和同學(xué)一起參加一個(gè)比賽,可是只有一個(gè)名額,我想了想,讓給了他,他不好意思地推卻。我說(shuō):“我們倆都是代表學(xué)校參賽,你發(fā)揮的`比我更穩(wěn)定,你參加比賽比我更有勝算,咱倆誰(shuí)獲獎(jiǎng)不都是給學(xué)校爭(zhēng)光嗎?”當(dāng)他手捧獎(jiǎng)牌的那一刻,我和他都笑了。

  謙讓是一種美德,學(xué)會(huì)謙讓,讓我更加明白了友誼的珍貴,生活的美好。

  謙讓作文400字 6

  謙讓是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)之一!翱兹谧尷妗,馬路上寫著“寧停三分,不搶一秒”……這些我們隨處可見(jiàn),然而,有一種謙讓,會(huì)讓你感動(dòng)。

  汶川大地震,防不勝防,天災(zāi)必然會(huì)伴隨人禍?偫硖(hào)召“我們要盡一切力量拯救生命”。當(dāng)救援隊(duì)到達(dá)某所小學(xué)發(fā)現(xiàn)一個(gè)被鋼筋壓住的孩子時(shí),孩子用虛弱的聲音透過(guò)那一堆廢墟的縫隙,對(duì)準(zhǔn)備營(yíng)救他的救援人員說(shuō):“叔叔先不要救我,在我的后面被石頭壓住的還有十幾個(gè)人,你們先救他們!碑(dāng)救援人員救起他身后的十幾名小孩,然后,將他救出廢墟后,他恭敬地向在場(chǎng)的工作人員敬了一個(gè)少先隊(duì)禮。

  我被他的謙讓、無(wú)私、善良感染了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),情不自禁地從眼角滑落下來(lái)。孩子是國(guó)家民族的希望,有花一樣的年華,有無(wú)限可能的未來(lái)。這一句振奮人心的話出自于孩子的嘴,不僅鼓舞了在場(chǎng)的抗震救援人員,而且讓我們?yōu)橹腥A民族的美好未來(lái)歡呼吶喊!

  只說(shuō)一聲“對(duì)不起”、“請(qǐng)?jiān)彙、“很抱歉”這些生活中很平常的謙讓的用語(yǔ)是很容易的',但真正大的謙讓是需要有底氣和自信心的,是需要見(jiàn)多識(shí)廣的,是需要無(wú)私無(wú)畏的,是需要有犧牲精神的。這位孩子在關(guān)鍵時(shí)刻想到的是他身后的十幾名小伙伴,他用一縷陽(yáng)光照亮了一片綠地,溫暖著你我的心。

  謙讓就像春天,能給人們的生活重新帶來(lái)縷縷春風(fēng)和束束陽(yáng)光。謙讓能使我們?nèi)伺c人之間多一份友善,謙讓能讓我們的社會(huì)多一份和諧,謙讓能使天地融合。

  謙讓作文400字 7

  下午,金燦燦的陽(yáng)光灑進(jìn)了教室,老師在講臺(tái)上講課,但劉明已經(jīng)收拾好了書包。

  “下課!”劉明飛一般的沖向門口,但門口早已經(jīng)圍了一大堆人。劉明也擠進(jìn)人群,但怎么也擠不出去!袄蠋熃裉觳胖v了謙讓,你們沒(méi)聽(tīng)懂嗎?”人群中的一個(gè)人喊到。大家瞬間停了下來(lái),那人頭也不回地跑了,大家又瘋了似的沖向門口。劉明好不容易才從教室里出來(lái),他飛奔到公交站,已經(jīng)有一大堆人在等車了!斑堰堰选惫卉噥(lái)了。車門剛剛開(kāi)啟,下車的人還沒(méi)來(lái)得及下車,上車的人就開(kāi)始拼命的奔向了車門。人們好像發(fā)瘋似的,拼命地往前沖,側(cè)身彎腰,什么方法都用了,有的還大聲抱怨的`起來(lái)。“喂!上車的人,是不是該讓我們先下呀?”一個(gè)著急下車的老爺爺叫道。而另一個(gè)著急上車的公司白領(lǐng)則大聲喊道:“大家要講文明,互相謙讓!”此話一出,大家都安靜了下來(lái),自動(dòng)排成一排,先下后上,幾分鐘就上完了。劉明下了公交車,沖向單元樓。眼看著電梯就要走了,劉明沖過(guò)去,按住按鈕,才把它攔了下來(lái)。電梯里全是一大群剛跳完廣場(chǎng)舞的老太婆,正嚴(yán)肅的盯著他。劉明剛站進(jìn)去,電梯就發(fā)出警告:“超載,超載!眲⒚鲗擂蔚恼f(shuō)了聲:“要互相謙讓嘛。”但老婆婆一直盯著他,他不得已走了出去。

  “唉!”劉明跑上了樓梯,抱怨道:“是不是該謙讓一下!”

  謙讓作文400字 8

  四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校要求我們學(xué)國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》。

  剛開(kāi)始,我們只是死記硬背。漸漸的,我被經(jīng)文的韻律和生動(dòng)的故事陶醉了。其中,給我印象最深的是孔融讓梨的故事!叭谒臍q,能讓梨。弟于長(zhǎng),宜先知”,說(shuō)的是在春秋魯國(guó),一位名叫孔融的四歲小孩非常懂事。一次母親端上一盤梨子來(lái),叫孔融先拿。而孔融挑了個(gè)最小的,父親問(wèn)他為什么這樣做,孔融說(shuō):“我年紀(jì)小,大的梨應(yīng)該給哥哥吃”。爸爸再問(wèn):“那弟弟比你還小呀?” 孔融說(shuō):“我是哥哥,大的`應(yīng)該讓給弟弟吃!笨戳诉@個(gè)小故事,一種佩服之情在我心中油然而起,簡(jiǎn)樸的語(yǔ)句中,洋溢著可貴的尊老愛(ài)幼品質(zhì),蘊(yùn)藏著謙讓的美德。而現(xiàn)在的我與孔融比起來(lái)簡(jiǎn)直是天壤之別呀!

  記得有一次,妹妹正在津津有味地看著動(dòng)畫片,我看了看鐘,糟糕!我最愛(ài)的電視劇大結(jié)局呀!我立即拿起遙控器換了臺(tái),妹妹一下子變了臉色,跑過(guò)來(lái)與我爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵聲驚動(dòng)了媽媽,“難道你們就不能學(xué)一下孔融嗎?”媽媽的一句話使我慚愧地低下了頭,連忙把手中遙控器放下,讓給了妹妹。

  通過(guò)這件事,讓我懂得了謙讓是一種美德,是一種尊重,是一種寬容,是一種貢獻(xiàn),是一種能化解人與人之間矛盾的靈藥。

  學(xué)會(huì)謙讓,做到謙讓,那你一定能品嘗到最大的甜頭。

  所以我呼吁:讓我們一起來(lái)讀國(guó)學(xué),學(xué)國(guó)學(xué)吧!讓謙讓的美德發(fā)揚(yáng)光大!

  謙讓作文400字 9

  人要活到老學(xué)到老!可見(jiàn)學(xué)習(xí)是必不可少的。我在小學(xué)生涯中也學(xué)到了不少東西,如:幫助別人,寬容,講禮貌……然而,學(xué)會(huì)謙讓,是令我記憶猶新的一件事。

  7月30日那天是我的生日,媽媽邀請(qǐng)了我的幾個(gè)好朋友來(lái)給我過(guò)生日,其中就有我從小到大的.好朋友——小雯。

  中午,媽媽把我們喊到餐桌前,神秘地說(shuō):“現(xiàn)在要切蛋糕了,請(qǐng)大家注意!”我們幾個(gè)的目光齊刷刷地落在了美味可口的蛋糕上,誰(shuí)不想多分一點(diǎn)呀!蛋糕切好了,我的那一份很少,便向媽媽提出了抗議:“為什么我的蛋糕最少?今天是我過(guò)生日,你看,小雯的蛋糕都是我的兩倍了!”小雯聽(tīng)了,安慰我道:“哎喲,別生氣了。來(lái)!我們交換一下蛋糕吧!”說(shuō)著,小雯便把她的那份蛋糕擺在了我的面前。我剛要張開(kāi)大口享受這份美味的時(shí)候,突然看到了媽媽那責(zé)怪的目光。

  我突然之間明白了什么:小雯比我還小半歲,她都知道謙讓,而我是姐姐,卻和她爭(zhēng)蛋糕,真不應(yīng)該!

  我頓時(shí)覺(jué)得臉上火辣辣的,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我馬上把那份蛋糕還給了小雯,羞愧地說(shuō):“對(duì)不起,我比你大,應(yīng)該讓著你!贝蠹衣(tīng)后都露出了會(huì)心的笑容。媽媽也表?yè)P(yáng)我:“嗯,不錯(cuò),你學(xué)會(huì)謙讓了。”我羞愧地?fù)狭藫项^。

  通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理,謙讓是一種美德,也是一種品質(zhì)!

  謙讓作文400字 10

  每個(gè)人都有自己的童年,有快樂(lè)的,也有遺憾的,光陰似箭。如今,我的家人已經(jīng)陪伴我度過(guò)了十二個(gè)春夏秋冬?傆心敲匆豢,我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了。

  一天,我正在房間里寫作業(yè)。弟弟想要用我的桌子,我拒絕了,不想讓給他,誰(shuí)知道他去投靠了媽媽。

  “鑫鑫,你今天先把這張桌子讓給弟弟,好不好?”媽媽微笑著耐心地問(wèn)我。我立馬不服氣了,抱起胸,嘟起嘴,昂起頭,毫不示弱的說(shuō):“我憑什么把我的桌子讓給弟弟!蔽以谡f(shuō)“我的”時(shí)還故意加重了語(yǔ)調(diào),媽媽聽(tīng)了我的話并沒(méi)有生氣,繼續(xù)說(shuō)道:“哎呀,你今天先讓給弟弟,明天再用嘛!”

  我皺起眉,想:如果我不讓給弟弟的話,弟弟等會(huì)可能就要“大鬧天空”了,但如果我讓給弟弟的話,依我看,他肯定會(huì)把我的`桌子弄得亂七八糟的,還賴皮地說(shuō):“那是你的桌子,我才不幫你收拾呢!”這事兒他已經(jīng)干過(guò)很多次啦。

  我一抬頭,忽然看見(jiàn)媽媽眼角淺淺的皺紋,媽媽每天要輪番送我和弟弟后再去上班,下班后又六點(diǎn)半到家,已經(jīng)很累了,我不能讓媽媽操心了。我還是讓給弟弟吧!我松口道:“那桌子就讓給你吧!反正明天是我用。”弟弟嘴角上揚(yáng),露出潔白的牙齒,笑嘻嘻地說(shuō):“謝謝姐姐!”

  聽(tīng)著弟弟的那么那一句話,看著弟弟如花綻放般的笑容,我想雖然把我的桌子讓給了弟弟,但為什么感覺(jué)心里有一種心滿意足的感覺(jué)呢?也許是因?yàn)榈艿馨芽鞓?lè)傳遞給我了吧,我懂得了謙讓弟弟,那一刻,我感覺(jué)我長(zhǎng)大了。

  謙讓作文400字 11

  謙讓有時(shí)候是一種美德,因?yàn)橹t讓可以給他人帶來(lái)快樂(lè),謙讓有時(shí)候也是一種智慧,因?yàn)樗梢越o自己帶來(lái)幫助。

  孔融讓梨的故事家喻戶曉:在孔融很小的時(shí)候,爺爺拿著兩個(gè)梨,一個(gè)很大,一個(gè)很小。爺爺問(wèn)他選哪一個(gè),他告訴爺爺,我很小,吃不了大的,大的讓給爺爺您。這就是一種謙讓。

  我的姐姐長(zhǎng)著中等個(gè)子,又黑又長(zhǎng)的頭發(fā),喇叭是的大嘴,濃濃的眉毛,眼睛一雙一單,但看起來(lái)卻十分的'漂亮。是她讓我懂得了什么是謙讓。

  記得上次,爸爸從美國(guó)旅游回來(lái),帶了五盒巧克力。最后一個(gè)爸爸讓我和姐姐來(lái)?yè),誰(shuí)先搶到就是誰(shuí)的。誰(shuí)知姐姐眼疾手快,一下子就搶到了。我心里不服氣,但也無(wú)可奈何。晚上,姐姐拿著那盒巧克力對(duì)我說(shuō):“佳佳,這個(gè)給你,我不怎么愛(ài)吃這個(gè),況且我自己也已經(jīng)有了!蔽医舆^(guò)那盒巧克力說(shuō):“你以前不是很愛(ài)吃嗎!彼卮鹫f(shuō):“現(xiàn)在不愛(ài)了,你愛(ài)吃,多吃點(diǎn)。”其實(shí)在我的心里知道姐姐是故意讓給我吃的。

  這一天,姐姐發(fā)現(xiàn)她喝的水沒(méi)有了,而且身上又沒(méi)帶錢。我想:姐姐教會(huì)了我要懂得謙讓。于是,我拿著我的水,走到她身邊,說(shuō):“給你,你讓我明白了謙讓是一種美德”。姐姐笑了,開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“謙讓還是一種智慧哦,因?yàn)樗袝r(shí)還可以幫到自己呢!”我們一起哈哈大笑起來(lái)。

  人與人之間就是如此,你懂得為別人著想,別人也會(huì)在你需要幫助的時(shí)候給予幫助。是姐姐讓我清楚地看到謙讓的重要性。

  謙讓作文400字 12

  記憶仿佛一片波濤洶涌的大海,那個(gè)故事仿佛一帆通往對(duì)岸的扁舟。令我記憶深刻。

  天空仿佛鋪上了一層黑毯,皎潔的月亮也緩緩升起,我的心中充滿了憤怒,因?yàn)槲液屯瑢W(xué)又吵架了,我的課桌很小,位置也不多,而我的書本遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于這渺小的課桌,于是我放在同桌的桌子上,同桌看見(jiàn)很生氣,仿佛一道閃電霹向高塔,他說(shuō)道:“我本就位置小,你還占用我的。”于是怒氣沖沖地把我的書本扔了出去,我很生氣,不讓位置還扔我東西,于是就吵了起來(lái)。

  疲倦地回到了家,心中的怒火久久不能平息,坐在課桌上突然發(fā)現(xiàn)一本童話故事,他引起了我的注意,隨手一翻,“雙羊過(guò)橋”出現(xiàn)在我們眼中,我認(rèn)真地讀了起來(lái),突然,讀到了一句:雙羊互不相讓,于是吵了起來(lái)。我心中一下回想到這場(chǎng)景,好像今天我和同桌吵架的.場(chǎng)景。我又開(kāi)始讀了起來(lái),也想著自己的過(guò)錯(cuò),又讀到了一段:“兩只小羊吵了許久,但誰(shuí)也沒(méi)有過(guò)橋,黑羊突然說(shuō)到:“一直這樣下去誰(shuí)也過(guò)不了橋,你先過(guò)吧!眱扇嘶ハ嘀t讓對(duì)方,很快過(guò)了橋。解決了問(wèn)題,成為了好朋友。

  我心中有了想法:“冤冤相報(bào)何時(shí)了。不如理解對(duì)方,事情會(huì)很快解決。”第二天我主動(dòng)道了歉,同桌原諒了我,我們和好如初。他也理解了我,給我讓了位置。

  人生中我們會(huì)經(jīng)歷許多事,有許多解不開(kāi)的憂愁,謙讓也許是那一把金黃的鑰匙,解開(kāi)憂愁煩惱,書中自有黃金屋,一本書讓我懂得了謙讓,謙讓使人進(jìn)步。

  謙讓作文400字 13

  一道城墻之上,花袍子和閃電黑劍拔弩張,空氣中充滿了火藥味,似乎一點(diǎn)即著,看來(lái)一場(chǎng)大戰(zhàn)在所難免了。

  那時(shí),花袍子正舒舒服服地躺在床上,曬著太陽(yáng)睡午覺(jué)?珊镁安婚L(zhǎng),花袍子這才剛剛睡著,閃電黑就橫行霸道地來(lái)?yè)屵@個(gè)完美的好地方了。

  閃電黑虎視眈眈地看著花袍子的寶座,氣勢(shì)洶洶地步步緊逼,朝花袍子吹胡子瞪眼睛地喊道:“知趣的話趕緊讓開(kāi),否則我讓你吃不了兜著走!”

  “是我先來(lái)的,你還不趕快給我走!”花袍子也不甘示弱。

  “你們這兩只臭貓,不想活了?還敢吵我睡覺(jué)!”這時(shí),一只狗在墻下汪汪亂叫。

  可兩只貓卻假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不理會(huì)狗的警告。

  突然間,花袍子張大小嘴,亮出鋒利的小尖牙,嘴邊的胡子隨之顫動(dòng)起來(lái),它閃電般地向閃電黑頭上抓去,一把揪住閃電黑的耳朵,拼命地往下拉。

  閃電黑也張開(kāi)嘴,露出滿口尖牙:“花袍子,你要是再不松手,我咬爛你的.臭爪子!”

  “小樣,你敢咬我嗎?”花袍子用鄙視的眼光看著閃電黑。

  “嗚嗷!”閃電黑被激怒了,伸出爪子推了一下花袍子,花袍子沒(méi)有心理準(zhǔn)備,沒(méi)站穩(wěn),掉了下去,但花袍子還揪著閃電黑的耳朵,閃電黑正幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí),也被拉了下去。

  那只大狗可解氣了,把兩只貓狠狠地揍了一頓。他們都好后悔:要是剛才不那么自私,謙讓一點(diǎn)兒,現(xiàn)在也不會(huì)這樣了!閃電黑和花袍子抱著哭起來(lái)。

  謙讓作文400字 14

  一個(gè)身懷六甲的婦女艱難的挺上車,手還牽著個(gè)五六歲的小孩。她環(huán)視了一下四周。想要找個(gè)座位,不看還好,一看仿佛車中的空氣瞬間凝固。掛在每一個(gè)人的臉上是那么的平淡,仿佛她也成為了這車上的空氣是那么地隱形。車上的大姑娘小伙依然是掛著耳塞,悠然地嚼咬著口香糖……,這一切看來(lái)是那么的自然。以上一幕上在一個(gè)電視公益廣告的畫面。雖這一幕經(jīng)過(guò)導(dǎo)演指導(dǎo),演員的演藝,但誰(shuí)有敢說(shuō)這樣的事情又不在真實(shí)的生活無(wú)聲的`演義著呢?

  前不久,也在報(bào)上閱讀到這樣一篇文章:一位身患癌癥的老人拿著化療單和診斷書跪求在公交車上請(qǐng)求他人讓個(gè)位。短短幾行文字,卻是那么的刺眼,也深深地刺痛了我的內(nèi)心:我們的社會(huì)傳統(tǒng)謙讓美德今何在?記得從小學(xué)過(guò)孔融讓梨等等的傳統(tǒng)美德故事,在學(xué)校里老師又一次一次地告訴我們:要學(xué)會(huì)謙讓,但是轉(zhuǎn)身背后又是兩個(gè)同學(xué)為了塊橡皮檫在爭(zhēng)吵。試問(wèn)我們?nèi)缃竦慕逃卧冢柯?lián)想身邊的種種,又不得不又提起:提倡文明禮讓,弘揚(yáng)社會(huì)風(fēng)尚。車讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序;人讓車,讓出一份文明;人讓人,讓出一份友愛(ài);在現(xiàn)實(shí)生活中,如果我們都“讓”一點(diǎn),那么人與人之間是真誠(chéng)地關(guān)心幫助,也便不存在鄰里糾紛,群毆滋事等等阻讓社會(huì)進(jìn)步的現(xiàn)象。在家庭中,可以讓出濃濃的親情;在校里,可以讓出和諧天地……學(xué)會(huì)謙讓吧!讓和諧構(gòu)成新時(shí)代的風(fēng)尚。讓人與人燃起一份無(wú)私的關(guān)懷,為生活多一份絢麗。

  謙讓作文400字 15

  寬容和謙讓,是我們中華的傳統(tǒng)美德,我們作為華夏的炎黃子孫,應(yīng)該認(rèn)識(shí)到它的.重要性。

  我們應(yīng)當(dāng)有一顆大海般的遼闊之心——寬容。有一次,一位同學(xué)不小心弄倒了我放在桌面上的書,我見(jiàn)了大為不興,便狠狠地瞪了他一眼。那位同學(xué)小心地說(shuō):“對(duì)不起哈!”但我卻不領(lǐng)情,毫不留情地說(shuō):“借口!”也許是這句話惹怒了那位同學(xué),我們你一句我一句地開(kāi)始責(zé)怪對(duì)方,到頭來(lái)卻弄個(gè)不歡而散。如今想想自己也真是可笑,明明是一句話的事,實(shí)在不應(yīng)該。那是因?yàn)槲覀儧](méi)有寬容和理解。人要學(xué)會(huì)有一顆海納百川的心,寬容才是最重要的。

  我們還要有一個(gè)善解人意的大腦——謙讓。我們從小就讀一個(gè)故事——孔融讓梨。一天,父親帶了一盤梨子,給孩子們吃,于是叫孔融分梨,孔融挑了個(gè)最小的梨子,其余按照長(zhǎng)幼順序分給兄弟。孔融說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,大梨該給哥哥們。而弟弟比我小,所以我也應(yīng)該讓著他!边@就是謙讓,有了謙讓,人們才會(huì)更和諧相處。

  人與人之間哪里沒(méi)有摩擦?哪里沒(méi)有小矛盾?其實(shí)這些在我們生活中時(shí)常發(fā)生,而我們卻因?yàn)檫@些雞皮蒜毛的小事,小則粗口開(kāi)罵,大則大打出手。其實(shí)事后我們?cè)傧胂耄鋵?shí)有這個(gè)必要嗎?不就是一點(diǎn)芝麻小事嗎?說(shuō)聲“對(duì)不起”,應(yīng)聲“沒(méi)關(guān)系”有這么難嗎?其實(shí)握手相好不可以嗎?但是,實(shí)際上我們當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有想到,因?yàn)槲覀儾粔驅(qū)捜,不夠謙讓。(無(wú)葉風(fēng)扇 - 無(wú)

  謙讓作文400字 16

  在生活中我們懂得很多的大道理,你就來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)我懂得的道理吧。

  那天妹妹來(lái)到我家里,可是我有心理很煩躁,可是他卻嗎么高興,他一來(lái)不就是摸摸那,點(diǎn)點(diǎn)這,他太頑皮,他想玩我的悠悠球,可是我一向哎呀!這個(gè)悠悠球可是我的寶呀!不能讓你玩,我就說(shuō):“妹妹,你又不會(huì)玩,就等三年級(jí)的時(shí)候再玩吧!”妹妹一聽(tīng)見(jiàn)的頭上直冒火,他一見(jiàn)我不讓他玩,她就哭了,哭吧!哭吧!我偏不給你玩,哥哥過(guò)來(lái)說(shuō):“軒,要給妹妹玩,我們當(dāng)哥哥的要負(fù)起責(zé)任,妹妹還小,要謙讓他!蹦阒揽兹谧尷娴墓适聠?上網(wǎng)查一查吧!

  孔融小時(shí)候聰明好學(xué),才思敏捷,巧言妙答,大家都夸他是奇童。4歲時(shí),他已能背誦許多詩(shī)賦,并且懂得禮節(jié),父母親非常喜愛(ài)他。一日,父親的朋友帶了一盤梨子,父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑,小弟首先挑走了一個(gè)最大的,而孔融揀了一個(gè)最小的'梨子說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該吃小的梨,剩下的大梨就給哥哥們吧!备赣H聽(tīng)后十分驚喜,又問(wèn):“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō):“因?yàn)槲沂歉绺,弟弟比我小,所以我也?yīng)該讓著他!笨兹谧尷娴墓适拢芸靷鞅榱饲,并且一直流傳下來(lái),成了許多父母教育子女的好例子。

  我聽(tīng)了哥哥的話,我把悠悠球給了妹妹,通過(guò)這件事我懂得了怎樣謙讓,別你年齡小的小朋友,有好東西,要給他先玩,我學(xué)會(huì)謙讓。

  謙讓作文400字 17

  下午放學(xué)后,媽媽經(jīng)常帶我去青少年活動(dòng)中心學(xué)打乒乓球,隨著打球的技術(shù)不斷提高,我越來(lái)越自信,也更加喜歡打乒乓球了。

  一天下午,我懷著高興的心情去打球,可是,在練球的時(shí)候,與一個(gè)同齡的.小女孩發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),媽媽吵了我,我委屈得哭了,媽媽也很生氣,就把我?guī)Щ亓思摇?/p>

  到家后,我還是忿忿不平,一個(gè)人躺在臥室的飄窗上,靜靜地注視著窗外,院子里沒(méi)人,只有一盞盞昏黃的路燈照在我稚嫩的小臉上。

  這時(shí),爸爸走了過(guò)來(lái),他溫和地對(duì)我說(shuō):“孩子,你的事我都知道了,先不要傷心,聽(tīng)爸爸給你講個(gè)故事吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸給我講了西漢大將軍韓信年青時(shí)忍胯下之辱的故事,爸爸說(shuō):“你想想,如果當(dāng)時(shí)韓信與一般人一樣,意氣用事,他可能會(huì)因刺傷別人而被官府關(guān)押,就不會(huì)有后來(lái)的名垂千古了。他為什么能做到如此寬容和鎮(zhèn)定呢,因?yàn)樗貞堰h(yuǎn)大的理想,才不會(huì)為身邊的小事煩惱。如果斤斤計(jì)較繁瑣的小事,就會(huì)耽誤你去追求和實(shí)現(xiàn)自己的理想。” 我聽(tīng)了恍然大悟。

  俗話說(shuō),“將軍額頭能跑馬,宰相肚里能撐船”,韓信就是這樣,他年青時(shí)胸懷遠(yuǎn)大理想,能忍胯下之辱,終于成為了千古聞名的大將軍。我也要達(dá)到他那樣的境界,不再為小事與別人爭(zhēng)執(zhí),學(xué)會(huì)寬容與謙讓,一步步地實(shí)現(xiàn)自己的理想。

  謙讓作文400字 18

  寒假里,我們一家去哈爾濱游玩。那天,我們乘坐的大巴來(lái)到了一個(gè)銀裝素裹的世界——雪鄉(xiāng)。

  下了車,我們乘坐雪地摩托車來(lái)到一家游樂(lè)場(chǎng)。正值午餐時(shí)間,游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)空蕩蕩的。我們付了錢,就盡情地玩了起來(lái)。雪中飛碟載著我在雪道上飛馳旋轉(zhuǎn),我不顧一切地歡呼尖叫,把周圍的雪震得漫天飛舞!皟鹤,來(lái),咱玩玩這個(gè)!”只見(jiàn)爸爸拖著一輛小小的雪橇車,向坡上走來(lái)。我眼睛一亮,跨上小車,握緊方向盤以最快的速度向下沖去,cool!雪舵劃過(guò)地面,激起陣陣雪花,濺得我臉上、身上盡是雪,太爽了!

  我騎著小車下坡,又拉著它上坡,直玩得渾身冒汗,連頭發(fā)上的汗珠也結(jié)成了冰疙瘩,可還是百玩不厭。漸漸地,游樂(lè)場(chǎng)內(nèi)的人多了起來(lái),他們見(jiàn)我玩得那么歡,紛紛投來(lái)羨慕的'目光,嘴里不停地念叨著:“這東西好玩!這東西好玩!”媽媽見(jiàn)這情景,用試探的口吻問(wèn):“啟航,小車只有兩輛,我們已經(jīng)玩了那么久了,是不是該讓給后來(lái)的人了?”我看看手中的車,心里一百個(gè)舍不得。再看看身邊排隊(duì)的人,又覺(jué)得于心不忍。我猶豫了片刻,說(shuō):“媽,最后三回!”媽媽向我微微一笑,把小車推下滑道。一眨眼,三回就過(guò)去了。這時(shí)間簡(jiǎn)直比吃三粒芝麻還快。

  我一步三回頭地向游樂(lè)場(chǎng)外走去,身后傳來(lái)陣陣爽朗的歡笑,我的心中得到了莫大的滿足。謙讓是一件多么美好的事!

  謙讓作文400字 19

  每次我坐上公交車的時(shí)候,車?yán)锍嗽诘秸竞笾鲃?dòng)的報(bào)一下現(xiàn)在我們?cè)谀膫(gè)站,還會(huì)說(shuō)出一句話“請(qǐng)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕主動(dòng)讓座,謝謝”,這句話是一句提醒人們主動(dòng)讓座的話,但真正能把這句話照做的人,真的不多。是啊,在你工作完后,疲憊不堪,好不容易擠上了公交車,搶到了位置,你還會(huì)這樣讓座嗎?答案是,不會(huì)。

  這不禁讓我想到了以前的一個(gè)公益廣告:在一輛公交車上,坐著很多的人,有一位老奶奶上車來(lái)了,按道理來(lái)說(shuō),公交車上的人應(yīng)該主動(dòng)給老奶奶讓座,可是公車上的人們都在互相推辭,說(shuō)什么也不讓座,過(guò)了很久,終于有一個(gè)人站起來(lái)主動(dòng)向老奶奶讓座。

  雖說(shuō)這是廣告,但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,這樣的情況也是很多。又一次,我在車上看見(jiàn)了一位老奶奶,我就問(wèn)了問(wèn)媽媽我們要不要去讓座,可是媽媽說(shuō):“你還是小孩子,也要坐著啊,而且,我們兩個(gè)人坐一個(gè)椅子就已經(jīng)夠滿的.了,還拎了很多東西,會(huì)有人替我們讓的……”我聽(tīng)了后,雖然還有一些不滿,但是媽媽的話不得不遵守。小時(shí)候,我總是什么事都相信媽媽。

  長(zhǎng)大了,也知道了很多事情,在公交車上,我會(huì)遵循公交車上的規(guī)則,有的時(shí)候,也會(huì)讓座,F(xiàn)在,在公交車上,越來(lái)越多的人都開(kāi)始讓座了,我覺(jué)得這一點(diǎn)很好,人們都知道了讓座的重要,大家也開(kāi)始遵守中華民族的優(yōu)良品質(zhì)了。

  謙讓作文400字 20

  人生中,有很多次選擇,每次選擇的不一樣,結(jié)果也會(huì)不一樣,但這次,我選擇了謙讓。

  一天,我鄉(xiāng)下的堂妹來(lái)到我家,我特別高興,因?yàn)槊妹貌怀?lái),而且她一來(lái),總會(huì)帶走一些我不再愛(ài)玩的玩具,可是這一次,她居然看上了一個(gè)和她一般大的熊寶寶。

  那個(gè)熊寶寶是我上幼兒園的時(shí)候獲得的獎(jiǎng)品,而且是我第一次獲得的.獎(jiǎng)品,對(duì)我有特別的意義。我勸妹妹另選一個(gè)玩具,可妹妹卻搖了搖頭,堅(jiān)定地說(shuō):“不!我就要那個(gè)大熊熊!”話音剛落,她便樂(lè)顛顛地跑過(guò)去一把抱起大熊寶寶,眼看那口水就要滴到熊腳上了,我急忙跑過(guò)去,拽住大熊的腿,想一把拉過(guò)來(lái)?擅妹靡膊桓适救,一把拉住大熊的耳朵,跟我來(lái)了一場(chǎng)拔“熊”賽。眼看妹妹要哭了,我不由得心里嘀咕,覺(jué)得妹妹好不容易來(lái)一回,要不,就給她吧!可是,那畢竟是我第一次得獎(jiǎng)啊,我的相架里至今還保留著我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的照片哩。不能給,還是不能給!這時(shí)妹妹“哇哇”地大哭起來(lái),我的心軟了,心想:這樣下去,對(duì)我們都不好,不僅鬧矛盾,還會(huì)挨批評(píng)。于是,我松了手,?岬卣f(shuō)了一句:“真拿你沒(méi)辦法!泵妹貌林蹨I和鼻涕,開(kāi)心地說(shuō):“還是姐姐好,姐姐真好!”

  妹妹走后,大熊還坐在原來(lái)的地方,我想著妹妹臨行前說(shuō)的話,“大熊還給姐姐”,雖然熊寶寶的耳朵破了一個(gè)洞,棉花跑了出來(lái),但我一邊縫著破洞,一邊在想:看來(lái),一時(shí)失去未必永遠(yuǎn)失去,有時(shí)失去某些東西,還會(huì)得到更多或更好更重要的東西。比如,這回,我就懂得了謙讓。

  謙讓作文400字 21

  前段時(shí)間,我看了一篇文章,寫的是一個(gè)學(xué)校里,一個(gè)男生在打開(kāi)水時(shí)不注意碰了一個(gè)女生一下,那個(gè)女生大怒:“你為什么碰我?還不賠禮道歉?”那個(gè)男生一看女生這么兇,大怒:“我就不道歉,你怎么著?”說(shuō)完,又碰了那個(gè)女生一下。那個(gè)女生回家后就對(duì)父母哭訴,那個(gè)父母第二天打死了那個(gè)男生,然后,他的父母被判死刑。

  本來(lái),這是一件很小的事,可是卻要了三個(gè)人的命。現(xiàn)在的人究竟是怎么了?那個(gè)男生如果及時(shí)賠禮道歉也就沒(méi)事了。那個(gè)女生如果不那么兇,想到人家也不是故意的也就沒(méi)事了,這一場(chǎng)打斗的結(jié)果是兩敗俱傷。一個(gè)花季少年就這樣走了,他的父母以后可怎么過(guò)呀!那個(gè)女孩呢,他的父母生怕女兒吃了虧,可最后他們的孩子卻吃了最大的虧,成了孤兒,還要受一輩子良心的'譴責(zé)。事情發(fā)生后,那個(gè)女孩曾經(jīng)自殺,但被她已經(jīng)70多歲的奶奶發(fā)現(xiàn)而獲救。

  我們中國(guó)自古以來(lái)被人稱為“禮儀之邦”,可是現(xiàn)在為什么有這么多浮躁的人呢?禮貌和謙讓是多么的重要啊!今天,也許你在公交車上讓座給一位老人,明天,也許有人讓座給你的父母。這就是將心比心。

  今天,別人向你問(wèn)路,也許明天你就像別人問(wèn)路。一個(gè)文明的社會(huì),所有人都是受益者,一個(gè)不文明的時(shí)代,所有人都是受害者。

  讓我們做一個(gè)講文明,講禮貌,嚴(yán)守紀(jì)律,寬以待人的人吧。

  謙讓作文400字 22

  謙讓有時(shí)候是一種美德,因?yàn)樗芙o他人帶來(lái)快樂(lè),謙讓有時(shí)候還是一種智慧,因?yàn)樗梢詮闹械玫揭恍﹩⑹,所以我們要做一個(gè)有美德,有智慧的人。

  星期天早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光普照著大地,今天真是打籃球的好日子呀!于是我打開(kāi)被窩,跳下床,立刻打電話約了吳明,藍(lán)藍(lán)等幾個(gè)好朋友到馬垅村的籃球場(chǎng)打比賽;@球場(chǎng)很搶手的,我得趕快去占位置,想到這我趕快穿上衣服,隨便吃點(diǎn)早餐,跟媽媽說(shuō)了一聲,趕緊出門了。

  我和好朋友來(lái)到籃球場(chǎng)時(shí),剛好也有群人到籃球場(chǎng),其中有一個(gè)人對(duì)我們說(shuō):“是我們先到的,你們走開(kāi),不要妨礙我們打比賽,走開(kāi)走開(kāi)!”這時(shí),洪佳欽站出來(lái)大聲說(shuō):“什么?這個(gè)籃球場(chǎng)時(shí)你家的!肯定不是啊!所以還是你們走開(kāi)吧!”這時(shí),有個(gè)瘦瘦的男孩站了出來(lái)對(duì)大家說(shuō):“別吵了!吵有什么用?這個(gè)籃球是公共的,不分你我,我看大家一起大打好了,我們跟紅,白兩隊(duì)比賽吧!”原來(lái)吵的面紅耳赤的小朋友一下子靜了下來(lái)。

  回家想想,覺(jué)得非常慚愧當(dāng)時(shí)我們?yōu)槭裁床荒芨髯酝俗屢徊剑t讓對(duì)方,有句話說(shuō)得好“退一步海闊天空”。很多事情只要我們懂得謙讓,就會(huì)變得簡(jiǎn)單了。

  同學(xué)們,你們?cè)谌穗H交往中,是否也做到了文明謙讓呢?大家想想看:一個(gè)小小的.“讓”字,就能引發(fā)那么多為人處世的大道理。這足以說(shuō)明,一個(gè)充滿文明的社會(huì),是永遠(yuǎn)離不開(kāi)“讓”字的。請(qǐng)大家牢牢記住:你讓我讓,文明風(fēng)尚!

  謙讓作文400字 23

  今天,我讀了《托起心中的太陽(yáng)》這本書里的一個(gè)故事,題目叫《不同尋常的考試》。

  故事內(nèi)容是這樣的。某一年,上海梅隴鎮(zhèn)廣場(chǎng)開(kāi)展了一次“青春大使”的招聘活動(dòng),16位選手通過(guò)了前3局的“戰(zhàn)斗”,都進(jìn)入了最后一輪的決賽。本輪決賽的`題目是“你們認(rèn)為誰(shuí)能夠當(dāng)選本次的青春大使?”臺(tái)上面的選手爭(zhēng)先恐后地夸耀自己,貶低別人,幸好主持人不斷周旋,才使局面沒(méi)有變得像當(dāng)街吵架。與此相反,3個(gè)二年級(jí)小同學(xué)的表現(xiàn)卻令人刮目相看!在北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一次教學(xué)實(shí)驗(yàn)上,外國(guó)教育專家出了一個(gè)題目:1個(gè)瓶子代表礦井模型,3個(gè)小球代表礦工,三位同學(xué)用手拉住球上的線繩。礦井突然進(jìn)水了,水又大又急,井下的人有生命危險(xiǎn)。在這千鈞一發(fā)之際,看誰(shuí)能夠迅速地拉動(dòng)手中的線繩將小球提出井外,看誰(shuí)第一個(gè)逃出現(xiàn)場(chǎng),脫離危險(xiǎn)。小梅等3位同學(xué)被請(qǐng)上臺(tái)來(lái),只聽(tīng)小梅沉著而又不容置疑地對(duì)兩位同伴說(shuō):“快,你一他二我三!”成功了!這是多個(gè)國(guó)家多次實(shí)驗(yàn)的第一次成功!

  我想:小梅做得對(duì)!危險(xiǎn)時(shí)刻應(yīng)該發(fā)揚(yáng)先人后己、奮不顧身的高尚風(fēng)格,應(yīng)該把安全留給別人,危險(xiǎn)留給自己!小梅是我們學(xué)習(xí)的榜樣!我又想:如果司機(jī)們能夠互相謙讓,那么道路就不會(huì)堵車了!下課時(shí),如果大家能夠有秩序地走出教室,就不會(huì)有同學(xué)被絆倒!分課外書時(shí),如果大家都不一擁而上去搶書,那么書就不會(huì)被搶破了……

  謙讓作文400字 24

  謙讓是一種美德,往往你謙讓別人,別人就會(huì)給你最大的回報(bào)!

  我在網(wǎng)上見(jiàn)過(guò)一則這樣的故事有一個(gè)老人他去世了,他和他的狗到了天堂和地獄的門口。守在門口的一個(gè)守衛(wèi)說(shuō):“你們兩個(gè)人其中要有一個(gè)人要去地獄,一個(gè)要去天堂!甭(tīng)完老人立刻向天堂跑,看到那里我就覺(jué)得這個(gè)老人十分的壞?墒鞘虑椴⒉皇沁@樣的,到了天堂門口老人在門口前停了下來(lái)狗也停了下來(lái)。那個(gè)守衛(wèi)就十分的疑惑不解,他就問(wèn):“老人,你已經(jīng)到了天堂門口怎樣還不進(jìn)去呢?”老人就笑著說(shuō):“其實(shí)我并不想要進(jìn)天堂我只想要我的這一只狗進(jìn)入天堂。”守衛(wèi)就更加疑惑了說(shuō):“那你為什么還要往天堂的路跑呢?”老人說(shuō):“我這一只狗啊特別的忠誠(chéng)啊,只要主人在哪里他就跟去哪里。所以我不得不跑到天堂門口讓他進(jìn)去!

  守衛(wèi)聽(tīng)了,熱淚盈眶,把他們兩個(gè)人都送到了天堂。在哪最終一刻我也感動(dòng)了。是啊只要是人都會(huì)謙讓的`,我在那時(shí)想到要是那一只狗肯定會(huì)更加的忠誠(chéng),更加的照顧主人。

  人間處處有謙讓,比如說(shuō)我們廠里吃飯時(shí)選中了同一碗,我們肯定都會(huì)謙讓,把那一碗讓給他人,在做公交車的時(shí)候青少年看見(jiàn)有老人或者是婦女都會(huì)把位置讓給他們,在過(guò)人行道時(shí)我們總會(huì)把路讓給他人……還有很多很多這樣的事例,所以我們要對(duì)人人都謙讓這樣別人也會(huì)給予你回報(bào)之恩!

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