有關(guān)五年級童年作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級童年作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
童年這段黃金時光，就像一本有趣的故事書，百讀不厭。我的童年是無憂無慮，無比自由的。
我六歲那年，媽媽送我一只小烏龜，我給它取名叫賈森。我每天都為它的水缸換水，喂它吃東西。我喜歡看它吃東西的樣子。一有時間，我就會陪賈森一起玩。媽媽看我笑得見牙不見眼，心里也十分開心。
記得我兩歲多時，爺爺就教我念唐詩。我睡在搖籃里，聽爺爺講故事。爺爺經(jīng)常對我說：“將來你長大了，會看地圖，就帶爺爺去旅行�！彼刻煲矔钜恍┨圃娊o我聽，聽久了，我便會背了。我每天和爺爺一起背唐詩。有時，我故意念錯，把《春曉》的“處處聞啼鳥”念成“處處蚊子咬”，爺爺就會被我逗得捧腹大笑。看見爺爺笑得那么開心，我也笑了。爺爺是一個我敬佩的人，我得努力讀書，不要辜負他對我的期望。
現(xiàn)在，每當(dāng)我回憶起這些童年趣事時，會覺得這些事令我又感動又好笑。童年這美好的時光，我得好好珍惜!
五年級童年作文 篇2
小時候，我最愛去的地方就是游樂場，而現(xiàn)在越來越大了，課程也越來越緊，就不再去了。讓我想不到的是，幾天前，在我小學(xué)還有半年就要畢業(yè)的時候，還可以和我的好朋友們一起重游一次游樂場！
我早早的來到約定地點，心中充滿了激動與期盼。很快，我的好朋友們也都如約而至�？吹贸鰜�，他們的臉上也都洋溢著掩蓋不住的興奮與喜悅。我們急切地等待工作人員把電一通，就“瘋”了起來。
“嘭！”隨著一聲巨大的響聲，我和同車的好友頓時感覺車子一震，身體隨著慣性向前傾去。就在我回頭看時，車子再次被撞了一下。于是，我和好友商量決定反擊。我們開動車子，向剛剛撞我們的同伴追了過去，而同伴見我們追了過去，便開始設(shè)法逃脫。
左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、倒車……就在我們快要追上的時候，他們的車子突然停了下來�！班亍避囎釉俅我徽�，就這樣華麗麗的發(fā)生了一起“追尾事件”……
從碰碰車場走出來，我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬。騎上木馬，思緒隨著木馬開始旋轉(zhuǎn)起來，記憶的相冊在我的腦海中被一一翻開。那時，陪伴我來游樂場的，更多的是爸爸媽媽，每一個畫面都那么幸福、溫馨。我不禁拿出手機，拍下了此時此刻難得的幸�！�
口渴了，我們就去買冰激凌，雖然是冬天，但我們一點兒都不覺得冷，因為我們的心是沸騰的……
我們把所有的玩具都玩了一遍，玩得忘了時間，當(dāng)我們注意到的時候，天色已經(jīng)暗了下來，我們一起拍了幾張合影，照片上，我們笑的是那樣開心，那樣愉快，每一個人都是發(fā)自內(nèi)心的笑！
天色更暗了，我們知道必須要回家了，這才依依不舍得道了別。
到現(xiàn)在，翻看手機中的一張張照片，我還是會開心地笑出聲來。
“故地”重游，不僅拾起了我們童年的記憶，也加深了我們幾個好伙伴的友誼……
五年級童年作文 篇3
童年里我的趣事很多，比如比手勁兒、堆雪人、貓抓老鼠、捉螞蚱其中我覺得最有趣的一件事是比手勁兒。
今天，老師在班上舉行了一個活動，是比手勁兒。老師先給我們講了一下游戲規(guī)則：參賽者把手握在一起，手胳膊肘不能離開桌子，而且另一只手必須放在腿上，并且比賽雙方的手胳膊必須在一條線上。
我們先前后位兒：男對男、女對女比。我要和坐在我前面的那個男生比。那個男生胳膊細、手小，我一看就有了自信心，感到勝券在握。比賽開始時，我臉不紅，氣不喘。但是我前面的那個男生臉已經(jīng)漲得像蘋果一樣紅；牙也開始露出；而且嘴也開始發(fā)抖。又過了一會兒，他已經(jīng)力氣不足了。我慢慢地，稍微用勁兒的，猛一下子把他壓了下去。在那一剎那，他的.手倒在了桌子上。我又高興又累。但是，他不服，要求重新比。我為了讓他輸?shù)眯姆诜�，就同意了他的要求�?/p>
我們又比了好幾場，每場他都輸了。最終，他終于服輸了。于是，我堂堂正正的勝利了。
我想：后面還有更大的挑戰(zhàn)呢！我一定要贏呀！
我又和一個強壯的男生比了起來，我輸了。班里又經(jīng)過層層挑戰(zhàn)，終于出現(xiàn)了剩下的八大強手:四男四女。決賽就要開始了，勝負就要出來了！我想是誰輸，是誰贏？
一個穿白色衣服的、壯如大公牛的男生和一個胸大、手上布滿肌肉的男生開始對決。過了一會兒，其中一個男生縮起了他那大大的紅嘴，睜大了那烏黑的雙眼，開始有些體力不支。又過了一會兒，他快沒了力氣，不過還在堅持。后來，另一個男生突然使出了全身的勁兒，把體力不支的那個男生的手猛一下子按在了桌子上。勝負已分，比賽結(jié)束了。
這次比手勁兒比賽，既讓我們從緊張的學(xué)習(xí)中得到了放松，又讓我們學(xué)會了比手勁兒，添加了一項比力氣的新技能。
五年級童年作文 篇4
記得小時候我就特別愛吃糖，把糖當(dāng)做“飯”吃，要是家里沒有糖果時，就偷偷摸摸地走進廚房“偷”白糖吃，我總覺得糖是世上最好吃的東西，甜甜的、香香的。
由于我經(jīng)�！肮忸櫋睆N房，白糖的數(shù)量逐漸減少，媽媽不由起了疑心，怕對我的牙齒不好，向我發(fā)出了禁令。但是調(diào)皮的我把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)，精心策劃“潛伏”案，好幾次潛入廚房“作案”。
終于等到了晚上，正當(dāng)家人津津有味地看電視時，我裝作要小便，躡手躡腳地潛入廚房。因為怕被發(fā)現(xiàn)就沒敢開燈，我順著墻壁摸呀摸，摸到了那個我最熟悉的地方，我迅速打開袋子，不管三七二十一，抓起一把就往嘴里塞。不對，白糖是甜的，但這個怎么好像是辣的呀，天��！原來是辣椒面�，F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)已經(jīng)晚了，我被辣的臉漲得通紅，大口大口地喘著粗氣，不敢做聲，真是啞巴吃黃連——有苦說不出�。寢屢娢疫@么長時間還沒回來開始叫我了，我被辣椒折磨得滿頭大汗，卻還裝作沒事人似的進了屋，可是躲過了初一躲不了十五，最終還是露餡了，家人見我那出丑的樣子，不禁幸災(zāi)樂禍地大笑起來。原來為了便于炒菜的時候使用，媽媽把辣椒面和白糖互換了位置。
直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這次“作案”經(jīng)歷，我內(nèi)心都不禁微微一笑，大呼“我上當(dāng)了”！
五年級童年作文 篇5
每個人的童年都是快樂的。在童年里，經(jīng)常會發(fā)生一些有趣的事，而發(fā)生的原因不是別的，就是年紀(jì)小，不懂事，知道的事情實在太少，太少。長大后，再去回憶，就會覺得自己很可笑。但小時候去做這件事情時，還覺得自己很聰明呢！
一天，我看見一位大姐姐在路上走著。她的頭發(fā)是黃色的，真漂亮��！我也想有一頭彩色的頭發(fā)。于是，我回到家上樓去了。你知道我在干什么嗎？我去染頭發(fā)了。
我家樓上沒有理發(fā)店，可我還是有辦法的，我用自己畫畫的顏料染頭發(fā)。怎么樣，我夠“聰明”吧？我先把頭發(fā)弄濕，接著把顏料擠在頭發(fā)上，再把顏料揉散。我染好左邊染右邊，擠完紅顏料就倒綠顏料，不一會兒，就把頭發(fā)染得花花綠綠的，心里還很得意呢。我坐在陽臺上曬太陽，打算把頭發(fā)曬干。過了一會兒，我摸了摸頭發(fā)，哎呀！我的頭發(fā)怎么變“菜干”了。我傻了，連忙去照鏡子。鏡子里的我像個野人，又像個稻草人，更像個戴著假發(fā)的老婆婆。我站在鏡前一動不動。
這時，我聽見了開門的聲音，心想，一定是媽媽回來了。我嚇得東躲西藏，可已經(jīng)來不及了。媽媽看到我時，驚呆了�！澳阍诟墒裁矗俊薄澳愕念^發(fā)怎么了？”……一連串的問，問得我頭昏腦漲，一個也答不上來。媽媽看到我的傻樣，“撲哧——”忍不住笑出了聲。我也跟著傻笑起來。突然，我想到可以洗，便走向洗手間。這一洗可好，顏料化成水，滴在了我的臉上、衣服上，我的臉和新衣服馬上被染成花花綠綠的了，此時此刻的我，簡直就是個小丑啦……
每當(dāng)想起這件事情，想到自己的無知，我就會笑。也正因為這樣的“無知”，讓我的童年充滿了快樂！
五年級童年作文 篇6
童年像一個彩色盒，盒子里有我五顏六色的成長經(jīng)歷。
記得我四歲的時候，有一天上學(xué)，老師講：“只要種一�；ǚN子，花兒就能快快長高，我們小朋友就像花兒一樣在成長，老師就像園丁一樣在給我們澆水。”放學(xué)后，我心想如果把自己種在花盆里自己不就長大了嗎？于是我從家里找出來一個花盆，找了一些土，把自己的腳埋在土底下，然后我就站在花盆里了，過了一會兒，我心想：應(yīng)該長高了吧！我摸摸，還是跟原來一個樣，我一拍腦袋，對！還缺點兒東西，我把身上涂滿泥然后去接點兒涼水，往頭上一沖，“冷死我啦，停停停，堅持，堅持就是勝利。”我在心里對自己說。對了，還有呢，自己澆水不管用，還是等爸爸回來幫我澆吧。
不一會兒，爸爸回來了，他看了看我驚訝地說：“哎呀，你想干什么呀，看你身上弄的。”爸爸連忙給我洗洗澡，聽了我的敘述后，不禁捧腹大笑，說：“老師是要你們好好學(xué)習(xí)，你怎么……”聽著聽著，我也不好意思地笑起來。
你也別笑，這不又給彩色盒里加了一支彩筆嗎？
五年級童年作文 篇7
童年，就像一本書，豐富多彩，記錄著我生活中的點點滴滴。童年，一去不復(fù)返，可我是多么想念童年時的一點一滴啊，我是多么想念我們家旁邊的草莓園啊，還有小區(qū)前面那條清澈見底的小河。
我們家旁邊有一個草莓園，那里原先是一片空地之后不知怎么的吹來了幾顆種子慢慢長了起來。每到秋天我就會和我的小伙伴們一起提著籃子去摘草莓，我們一到那里就開始搶草莓。我們會搶地盤誰先到那里，誰就有優(yōu)先權(quán)，先到的就有大的地盤。甚至可以想摘哪兒就摘哪兒，而最后到的就只能摘別人剩下的，有時只能空手而歸。我們還會比誰摘得最多。摘得最多或采太多，籃子裝不下的人就會把多余的分給那些采的很少的人。可我在那里住了幾年就搬家了，而且那個草莓園也已經(jīng)變成了高樓大夏。
不過在我的新小區(qū)里也認識了很多小朋友。我們一起去小溪里釣魚，我們從家里拿出魚餌，放在魚鉤上然后放入水中。過了一會兒魚就上鉤了，有時魚就像捉弄我似的遲遲不肯上鉤。害我等了半個多小時，一條都沒有釣到，別人都是大豐收。
時光一去不復(fù)返，童年也是一樣，但那些難忘的事都印在了我的腦海里。
五年級童年作文 篇8
20xx年的今天，我的生活可以說得上是：“衣來伸手，飯來張口�！庇幸惶欤覇柊职郑骸澳阈r候也是這樣的嗎？我和你比比童年吧！”
爸爸聽了眉頭一皺說：“唉，我們小時候的生活哪有現(xiàn)在這么好呀！這跟我原來比呀，可以說是一個天上，一個地下啊！”
我來了興致，就聽爸爸說到，他生活在一個小山村，小時候吃飯的飯桌上只有一碗菜一碗湯，要是奶奶哪天煎個雞蛋（雞蛋是自家養(yǎng)的母雞下的），他和姑媽開心不已。若是我，雞蛋那簡直是沒放在眼里。
更別提電視了，那時候爸爸家里沒有電視機，個別家里經(jīng)濟條件好的人有個黑白（僅有12寸）的小電視，晚上他就早早的催奶奶做飯，吃過飯，沒等天黑，就搬個矮凳到鄰居家里占個好地方，有時候連飯都顧不上吃，餓著肚子跑到鄰居家里看完電視再回來吃飯。當(dāng)時電視只有一兩個頻道，信號不好時只能聽聲音，看不到圖像，也聽的有滋有味。若是沒占到好位置，只能墊著腳左瞧瞧右瞧瞧，也不知道腳酸。有時候鄰居外出，他就很失望的回家。而我現(xiàn)在除了電視，還有電腦，手機這些都可以看100多頻道呢，而且我要看什么可以隨時來看。
他的作業(yè)本寫的滿滿的，正面寫完了還舍不得扔，背面也利用起來了，若是六一兒童節(jié)他得了一個本子和一把筆，他都高興壞了。爸爸說到這還說，你奶奶原來更苦，她連一支筆都買不起，專撿別人掉地板上不用的禿筆頭，用一種細細的竹子把筆頭塞進去來用。爸爸苦，奶奶更苦。我現(xiàn)在是九年制義務(wù)教育，學(xué)費國家全免了，而我的學(xué)習(xí)用品，要什么有什么……
我聽完爸爸的介紹之后，心情久久不能平靜，心想：他的童年和我的童年差別真的太大了。我雖然生活在一個好時代，不愁吃不愁穿，但是我還嫌這嫌那，我羞愧不已，實在是太不應(yīng)該了。
通過和爸爸童年的比較，我感受到如此大的變化，離不開祖國的改革開放。少年強則國強，少年弱則國弱，祖國母親給我這么優(yōu)良的生活環(huán)境，我一定要更加珍惜時光，刻苦學(xué)習(xí)，將來為祖國增光添彩。
五年級童年作文 篇9
鄉(xiāng)間的童年五彩繽紛，鄉(xiāng)間的童年流淌著純真和甜美，總使人難以忘懷。
7歲那年的一天，放學(xué)后，我叫上了兩個小伙伴和媽媽、弟弟一起去田里。媽媽挑著籮筐，前邊放著小鋤頭、鐮刀等許多農(nóng)具，弟弟則坐在后邊的竹筐里，悠閑自得。我們幾個人一邊走一邊哼著童謠，歌聲飄進了路邊的青棗林，小鳥兒和著我們的歌兒也啾啾啾啾地唱開來；低矮的大青棗林掛滿了誘人的果實，得意忘形的我們順手摘了幾顆來解渴。我的小伙伴盧瑩不知從什么地方摘了一朵小黃花戴在了頭上，看她那副臭美樣兒真叫人忍俊不禁。來到魚塘旁邊，我們用手使勁兒地想要拔掉幾根蘆葦，沒想到我一屁股重重地摔到了地上，幸虧我褲子厚，不然我可慘了。媽媽見了，嘴角露出了微笑，是笑我們這群天真無邪的小屁孩兒，還是勾起了埋藏在她記憶深處的童年回憶？我從媽媽的籮筐里拿來了鐮刀，割下幾根蘆葦，我、盧瑩、李仁慶分別拿著蘆葦來玩耍，一會兒當(dāng)作掃把來掃地，一會兒當(dāng)作旗子豎在空中，隨風(fēng)飄動。
我家的田地并不遠。到了！我特高興，因為我想要馬上到田邊的小溪流里去玩兒，弟弟也迫不及待地從竹筐里跳了出來。我們四個脫了鞋放在一旁，卷起褲腿、挽起袖子，就急匆匆地跑下溪里去了。好舒服��！冰涼的河水從腳間流過，我潑了一點水給他們?nèi)齻�，他們也不甘示弱，連忙“反擊”。水珠兒濺到我臉上了，我用衣服擦了擦，就加入“水戰(zhàn)”當(dāng)中。媽媽就在田地里干活兒，才沒工夫理我們呢。玩了一會兒，累了，我們坐在草上，你瞧瞧我，我看看你：大花貓一樣的臉，迷彩一樣的衣服，星星點點的泥巴滿身都是，盧瑩更加夸張，頭發(fā)上都沾滿了泥兒，頭發(fā)上還掛著一株青草，儼然從遠古走來的怪物。我們看著都禁不住哈哈大笑。
休息夠了，繼續(xù)玩兒。我們走到濕地里邊，身后留下了一個個小腳丫印。突然，撲通一聲，我轉(zhuǎn)回頭去看，原來是李仁慶�。∷テ胶�，不小心掉了下去，摔了個“狗啃泥”，我們?nèi)齻�就站在一邊哈哈大笑。李仁慶用河水洗掉了身上的泥土，洗干凈了臉，但我在旁邊隨腳一踢，飛濺起來的泥水又把他的臉給弄臟了。這回，他可生氣了，追著我跑，我還大笑著，突然我不小心被石頭絆倒了，又一個“狗啃泥”，李仁慶看見我和他一樣了，就不追了，還站在那說：“哈哈！這下你也跟我一樣了吧�！闭f完，還做了一個鬼臉。就這樣，媽媽也忙完啦，我們也該回去了，銅鈴般的歡笑聲回蕩在鄉(xiāng)間的小路上……
日子一天天過去了，我們在不斷地長大，這個地方可以再來，但可不會做著同樣的動作有著同樣歡樂的游戲了。
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五年級童年作文 篇10
童年是什么？是一片鳥語花香？是一片歡聲笑語？不，都不是。童年是一塊調(diào)色板，把我的生活邊得五彩繽紛；童年又是一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我們的喜怒哀樂，使我們時而喜出望外，時而怒氣沖沖，時而滿臉淚水，時而。這使我們對世界萬物都那般好奇，這有使我們做出了多少令人哈哈大笑的傻事。說起‘傻事’這個詞，我就想起了哪次。
我回姥姥家月山村。那時正是秋收季節(jié)，姥姥忙的不開交，就常叫表姐帶我去地里玩，因為她實在不放心讓一個剛滿10歲的小學(xué)生來照看我這個淘氣可愛的4歲女孩。這會姥姥要下地去摘棉花，就叫表姐帶我去了。到地里，姥姥去收棉花了，我就指著一個棉花桃問表姐：“靖靖姐姐！那是什么呀？”“是棉桃！”表姐說。我一聽就摘下一個棉桃說：“��！是面桃，是面乎乎的桃子，太好了！”說著，我就剝開皮，那了一個棉花骨朵就要吃。靖靖姐姐看見了忙說：“不能吃！不能吃！千萬使不得呀！這是棉花呀！”我理也不理她，一口填進，對她說：“你不就是想吃嗎？給你！”“我不是這個意思，真的不能吃，你晚上肚子疼可別叫我呀！”這是，我感到什么味也沒有，全貼在舌頭上了，我連忙用手把它拿了出來。表姐見狀，就笑著說：“怎么樣？不能吃吧！”我聽了，賭著氣，翹著嘴，回家了。
�。⊥耆な聲肋h在我心中回蕩！她是我一生的調(diào)料！
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