精選守護(hù)作文500字3篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的守護(hù)作文500字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
守護(hù)作文500字 篇1
可愛的女孩，笑容甜美的女生，她們就是可愛甜心，讓我們一起為他們默默的守護(hù)吧。
她，一個容貌特別的女孩。他的五官就像畫筆畫出的最佳作品。水靈靈的大眼睛，彎彎長長的眼睫毛，撲閃撲閃的。微微一笑，這哪是普通的'人啊，這明明就是仙子的笑容，仙子的相貌，讓人陶醉、留戀……她的到來，讓五（6）班的各位王子紛紛放棄了自己的公主，目的一致的來追求那個漂亮少女，朵。
她被安排坐在“乞丐王子”，李的旁邊。李的家庭條件并不樂觀，他知道自己配不上朵，但是他還是在努力的去追尋自己想要的。哪怕，默默的看著她也好。朵，對這個新同桌似乎特別有好感，對他特別照顧。
這天，朵走在回家的路上。突然，從身后的草叢里跳出來一群和他年齡相仿的大男孩，他們兇狠的對朵大喊："做我的女朋友吧！”朵一驚：“不是我不愿意，我們還是學(xué)生�。 薄昂�，我們可管不了那么多！，三天后，書山公園我要你給我答復(fù)！”“我，我，好吧�！�
朵正在海灘上拾貝殼，帶著遮陽帽，一舉一動都那么迷人。一群人撲向朵。朵被他們壓在身下，喘著大氣。“放開我！”朵大叫著。沒用了，那群人已經(jīng)扯開朵的內(nèi)衣。朵的清白沒了。朵立刻起身奔向大海，縱身跳了下去！那個帶頭人想抓住朵，晚了，一切都來不及了。朵，永遠(yuǎn)的人在這個世界上消失了……
讓我們?yōu)槎淠钠矶\，默默的守護(hù)，這就是守護(hù)甜甜心……
守護(hù)作文500字 篇2
燈光忽地照亮了舞臺。
臺下掌聲雷動。
臺上的小姨明顯愣了愣，將手中剛抖開的折扇放回了桌臺。搭檔上來了，好戲就要開場，我竟跟著有些緊張。
恍惚間又回到了那一方凈土，那狹窄舞臺上獨樹一幟的小破桌。她逗我捧，臺下僅有的幾個觀眾認(rèn)真地聽�？此欢墩凵�，唱那《黃鶴樓》，唱那《探清水河》，舉手投足拿捏極好，眉飛色舞吟唱俱佳�？烧l又知道她臺后的刻苦不易，誰又了解她在師兄弟遠(yuǎn)走高飛后的執(zhí)著守護(hù)。
又是一陣掌聲，拉回思緒。
此刻我坐在臺下。看她拍了驚堂木，執(zhí)起折扇。張嘴欲吟，目光及我，顯出些驚喜，但很快便隱了下去。我直了直身，口型給她“加油”。她笑著抖開折扇，“唰”的一聲，扇面全顯，白紙折扇上赫然是墨色綴著她的名字。筆鋒蒼勁，與她今天一身英姿颯爽相襯，看得我心顫。
“好！”不知哪位觀眾帶頭喝彩鼓掌，霎時間剛還被愣住的觀眾無不拍手叫好。
她一襲青衣，執(zhí)扇而立，談笑自若：“今兒給大伙講個《黃鶴樓》�！鼻榈缴钐�，大喝一聲，仿佛真是張飛喝斷當(dāng)陽橋這氣勢。接著又從容抖扇與搭檔談笑古今，不時沖拍掌起勁的我投來一個誠意的微笑，絲毫沒了當(dāng)年怯場的青澀模樣。
臺下掌聲不斷。
劇轉(zhuǎn)結(jié)尾，伴著末句她清亮唱腔“將身且坐軍中帳，等候涿州翼德張”，她深深鞠了一躬。禮畢起身，她再次抖開折扇，壓在胸前慢搖，盯著我沖臺下莞爾道：“我愿意守護(hù)一方凈土。因為喜愛，所以執(zhí)著�！蔽�?guī)ь^鼓起掌來，心中一片澄明。
她四抖折扇的神形皆印在我腦海里，那身段唱腔，那一番話仍令我難忘。
守護(hù)一方凈土，守護(hù)那一張小破桌，守護(hù)那一份銘記在心的執(zhí)著與喜愛。
人們掌聲歡送。
下場那一刻，她又一次抖開折扇。
守護(hù)作文500字 篇3
大概是兩周前，我從西安回到了渭南。剛到渭南，第一眼看到的就是那些守在醫(yī)院門口的人，我不知該如何去稱呼他們，但思考了一下，他們應(yīng)該被稱為守護(hù)者。
匆匆辦完健康證明后，我們又奔向了村口，好辦理出入證明。
到了村口，有幾個人守著，估計是輪流的吧！
他們對人挺好的，拿出身份證明和健康證明后，檢測了體溫，再登了個記，就被放通行了。十分簡單的過程，甚至還帶了些有趣。
但假設(shè)要讓你重復(fù)做成百上千次呢？或許你就會有些疲乏與厭煩了吧！通常應(yīng)該都是這樣的，但是你們可能會認(rèn)為成百上千次不可能吧！那么，恭喜你們，猜錯了。
我出去了四五次吧！大概就是那幾個人守著，每天村子都有幾百多個人進(jìn)進(jìn)出出，他們像機(jī)械一樣重復(fù)著動作。
他們很累，他們是志愿者。從左手手臂上就可以看到標(biāo)識。他們本來可以像我們一樣，接受其他人的守護(hù)，好好待在家，好好睡個覺(他們輪班守24個小時)，好好出去玩的！可是，在這特殊時期，他們依然勇敢的站了出來，挑起了重?fù)?dān)，承擔(dān)了責(zé)任，他們難道，不累嗎？
他們也累，他們也想休息，他們也害怕。但，越是危險時刻，就越會有人挺身而出，他們也許并沒有沖在一線，但是他們卻在后方默默的守護(hù)著，他們應(yīng)該被稱為守護(hù)者。
他們盡管都是普通人，但是他們依然用生命在守護(hù)著我們，他們十分偉大，所以，我要向他們學(xué)習(xí)，長大，成為一名像他們那樣的守護(hù)者。
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