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尼爾斯騎鵝旅行記作文（精選21篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的尼爾斯騎鵝旅行記作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 1
《尼爾斯騎鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書(shū)講述了小男孩尼爾斯，跟隨雁群由瑞典南方飛往北方的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了一個(gè)拇指大的小人兒，同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一起離開(kāi)時(shí)，著急地抱住莫頓的`脖子，阻止他飛走，但是卻意外地騎在鵝背上，開(kāi)始了一段奇妙的旅行！
一路上，尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景，了解到不同地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗，也遇到各種各樣的動(dòng)物和人，聽(tīng)到了一些神密莫測(cè)的故事。尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾，這只奸詐狡猾、心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍，不惜跋山涉水地一直緊緊跟隨雁群的足跡。斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯，但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。
尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì)，可以在一夜之間變回原來(lái)的樣子，但是他不想趁火打劫，也不想把自己的開(kāi)心建立在別的痛苦之上，所以尼爾斯選擇了放棄，不僅如此，他還熱心的幫助梅貝森找回了書(shū)稿。尼爾斯在這次旅途中，逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn)，還培養(yǎng)了自己助人為樂(lè)，舍己為人的優(yōu)秀品德，變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和責(zé)任感的小男孩！
尼爾斯騎鵝旅行記作文 2
在這個(gè)暑假里，我看了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。這本書(shū)的故事非常深動(dòng)。故事里的主人公叫尼爾斯，他一開(kāi)始是個(gè)又調(diào)皮又不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子，最后是個(gè)又聽(tīng)話又愛(ài)學(xué)習(xí)孩子。
有一天，尼爾斯捉了森林里的一只小精靈，小精靈很生氣，就把他變成了一個(gè)5厘米不到的小人，尼爾斯在沒(méi)有人的幫助之下，他只好跳到一只家鵝身上，可是家鵝說(shuō)我自己要去阿波蘭了，尼爾斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……
一路上尼爾斯在其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)，后來(lái)他救了松鼠和山羊，幫助差不多整個(gè)古城的動(dòng)物，救了一群鵝，尼爾斯體會(huì)到了助人為樂(lè)的樂(lè)趣，從此就沒(méi)有人討厭他了。有一天在家門(mén)口看見(jiàn)了他爸爸媽媽時(shí)，他已經(jīng)變成了一個(gè)正常人！
最后他去了世界各地。讀了這本書(shū)以后，尼爾斯從一個(gè)不懂事又調(diào)皮的搗蛋男孩，被小精靈變成了一個(gè)小人兒，跟著家鵝上空中，開(kāi)始一連串的.歷險(xiǎn)，他不但克服了一個(gè)又一個(gè)困難，一路上還救了許多小動(dòng)物。他這種助人為樂(lè)的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我要向他學(xué)習(xí)，在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)一定去幫助他們，也要做一個(gè)善良。勤勞、助人為樂(lè)的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 3
在一個(gè)小村莊里，有一個(gè)調(diào)皮搗蛋、喜歡捉弄小動(dòng)物的壞孩子尼爾斯，他因?yàn)槠圬?fù)了小精靈而被變成一個(gè)母指般大小的人兒，為了不想家鵝飛走，他坐在家鵝莫頓的身上，隨著遷徙的大雁飛上藍(lán)天遠(yuǎn)行，開(kāi)始了一段驚險(xiǎn)刺激的旅途。
在這個(gè)奇異的旅行中，尼爾斯認(rèn)識(shí)了很多朋友，也增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，當(dāng)然也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人，其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。在這期間，尼爾斯從狐理斯密爾口中救出了一只大雁，領(lǐng)頭雁阿卡被他感動(dòng)了，決定帶他飛往他們要去的地方。
在大雁阿卡的幫助下，尼爾斯來(lái)到了庫(kù)拉山，這是每年游藝表演會(huì)的場(chǎng)地。他見(jiàn)識(shí)了烏鴉的.飛行舞，山兔的表演，大松雞的啼鳴，馬鹿的角斗，大雁的表演等等。狐貍斯密爾也受到了嚴(yán)懲，但是他為了報(bào)仇，威脅大雁交出尼爾斯，但大雁告訴他，他們老老幼幼都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出生命，尼爾斯聽(tīng)后極為感動(dòng)。
在狐貍斯密爾的挑唆下，烏鴉們開(kāi)始追殺尼爾斯。尼爾斯在逃亡的路上，暗中向大雁透露行程，最后和大雁一起殺死了狐貍尼爾斯。
尼爾斯在旅途中領(lǐng)略了大自然的秀麗風(fēng)光和神奇，也改正了自己的缺點(diǎn)，變得友愛(ài)、懂事、勇敢、樂(lè)于助人。最后，在小伙伴的幫助下，回到家里并變回原形。從此，尼爾斯不再淘氣，認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，過(guò)上了平靜的生活。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 4
今天，我看了一本書(shū)叫做《尼爾斯騎鵝旅行記》，主要內(nèi)容是：一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩，他不但調(diào)皮搗蛋，而且經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天，尼爾斯因捉弄了小狐仙，小狐仙將他變成了一個(gè)拇指大的小人。后來(lái)，他又被一只叫做茅幀的年輕鵝給帶上了天空，隨著雁群一起遷徙。在遷徙的過(guò)程中，尼爾斯不斷克服困難。終于，他長(zhǎng)大了……
在這篇文章中，我最喜歡這一句：“雁群和羊群都沖上來(lái)慶祝，他們一次又一次地將尼爾斯拋向空中，稱他是一個(gè)有勇有謀的.大英雄。”
我不僅佩服尼爾斯的智慧，而且敬佩他的勇敢：“尼爾斯把心一橫，你吃了我吧！我不愿幫你燒掉鋼鐵廠�！�
同樣，他的毅力也讓我敬畏：“我今天銼不完，還有明天，明天我銼不完，還有后天。無(wú)論如何，我都要銼斷鋼絲，將你救出來(lái)！”這句話不僅讓我感到尼爾斯要救高爾果的信念，也表現(xiàn)了尼爾斯頑強(qiáng)的毅力和不屈不撓的精神。
我覺(jué)得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯勇敢頑強(qiáng)的精神，在成長(zhǎng)的旅途中成長(zhǎng)、在成長(zhǎng)中收獲，才能長(zhǎng)大。我想這就是作者想要表達(dá)的意義吧！
尼爾斯騎鵝旅行記作文 5
這個(gè)暑假里，我看了一本課外書(shū)，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的拉格洛芙，1909年，她由于“作品中特有高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優(yōu)美的風(fēng)格”而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事是這樣的：尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩兒，有一次，尼爾斯的爸爸媽媽出去了，家里突然出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，尼爾斯把它抓了起來(lái)，但小精靈把尼爾斯變成了小人。唉！可憐呀！這時(shí)，一群大雁飛過(guò)來(lái)，家里的雄鵝馬丁也要跟隨大雁飛行，尼爾斯就騎著它一塊兒跟大雁們飛到拉普蘭。路途中遇到許許多多有趣的事情，解救松鼠媽媽、勇敢的朋友、渡鴨的考驗(yàn)、蝴蝶的思念、揮手說(shuō)再見(jiàn)，從這些經(jīng)歷中尼爾斯學(xué)到了很多東西。
尼爾斯看到大雁和白鵝生了小寶寶，過(guò)著幸福的.日子。尼爾斯相反，他越來(lái)越想家，思念爸爸媽媽。大雁早就看出尼爾斯的心思，就把他送到了家里。��！溫暖的家庭！
一家人是幸福的，不管多調(diào)皮、多淘氣，親情也會(huì)把它淹沒(méi)，珍惜親情吧！我以后也要珍惜的，它在你需要幫助時(shí)，會(huì)幫助你。深夜時(shí)，如果你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不時(shí)身旁會(huì)送上一杯溫水。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，里面蘊(yùn)含著許多親情。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 6
讀書(shū)是一件傳承知識(shí)，積累文化，涵養(yǎng)情志的事，現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)知識(shí)與交流的社會(huì)，因此讀書(shū)是開(kāi)發(fā)和釋放人類(lèi)潛力的重要途徑。而我正是閱讀了六年的書(shū)籍，所以受益匪淺，我明白了書(shū)籍是前輩傳授精神、思想的一種途徑。
使我記憶最深刻的是讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)，它講述了一個(gè)叫尼爾斯的男孩，他不喜歡讀書(shū)，非常調(diào)皮頑劣，生性粗野，因此被小精靈懲罰變成了和它一樣大的小人，而且能通獸語(yǔ)，尼爾斯非常的難過(guò)，他四處尋找小精靈，想求助它把自己變回去，結(jié)果怎么也找不到小精靈，這時(shí)尼爾斯看到家里的大雄鵝準(zhǔn)備起飛跟隨大雁去旅行，他想阻止雄鵝飛走，一下跳到雄鵝的背上抱住了它的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天，跟隨了大雁去旅行，在全國(guó)飛行的路上，他們遇到了很多危險(xiǎn)，但尼爾斯在危險(xiǎn)之中早已脫胎換骨，他用自己的'智慧勇敢的與邪惡勢(shì)力抗?fàn)�，漸漸的，尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、愛(ài)幫助別人的好孩子。因?yàn)樗诼猛局幸?jiàn)過(guò)各種各樣的動(dòng)物，明白了助人為樂(lè)的道理。
你看一本小小的書(shū)就蘊(yùn)含著如此深?yuàn)W的哲理，難道書(shū)籍不是我們最好的伙伴嗎？
尼爾斯騎鵝旅行記作文 7
童話相信大家都讀過(guò)，也有很多人喜歡看童話。今天我就來(lái)推薦一本非常有名的童話——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)主要講的是一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，變成了精靈大小，之后騎著鵝和大雁一起旅行的故事。令我最難忘的是發(fā)生在海底城市的一個(gè)故事。這個(gè)故事主要講述了尼爾斯無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一座城市，里面的商人都把最完美、最精致的商品拿出來(lái)，并用手比劃，想賣(mài)給他，只要一枚小小的破舊的銅錢(qián)，但尼爾斯掏空了口袋，一分錢(qián)也沒(méi)有，那些商人非常失望。之后白鸛對(duì)他說(shuō)，這座城市叫威尼塔，每隔一百年，這個(gè)城市才會(huì)浮出水面，而停留的時(shí)間才一小時(shí)，只有在這一小時(shí)里商人把一件東西賣(mài)給一個(gè)活生生的人的時(shí)候，它才會(huì)在海岸一直保留下去。聽(tīng)完白鸛的話，他非常難過(guò)，用手捂住眼睛，嗚嗚咽咽地哭了起來(lái)。他多么想上帝再給他一次機(jī)會(huì)，去幫助這座城市，讓它保留在海邊，讓里面的.居民快快樂(lè)樂(lè)的生活。他從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)如此美麗又氣派的城市，而他卻未能拯救它，他為那些漂亮的建筑和雍容華貴的人們難過(guò)，因此他覺(jué)得自己罪孽深重�？赐赀@個(gè)故事，我好像也變成了尼爾斯，感到非常難過(guò)，甚至有一些絕望，我也為這座城市感到惋惜。
尼爾斯本來(lái)是一個(gè)非常調(diào)皮的孩子，而經(jīng)歷了這一次跟鵝和大雁的旅程后，他變得很善良，成了一個(gè)好孩子。
在這跟鵝和大雁的旅程中，還會(huì)發(fā)生什么有趣的事情呢？尼爾斯也喜歡交新朋友，也歡迎你的加入。這就是我推薦的好書(shū)——《尼爾斯騎鵝旅行記》，一本精彩的歷險(xiǎn)記童話。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 8
我被海邊的鵝吵醒了�？匆�(jiàn)它們像是在那里哭泣，好像在向我哭訴。突然，一只美麗的白天鵝飛到我的面前，含著淚汪汪的淚水對(duì)我說(shuō)：你好！
幫個(gè)忙好嗎？”“如果可以的話，我盡力吧！”“你一定看過(guò)一本書(shū)叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》吧！
我就是尼爾斯的鵝——馬丁�！薄班蓿≡瓉�(lái)你就是馬丁��！可是你怎么和你的兄弟姐妹在這里��！
你的主人——尼爾斯去哪里了啊？”我詢問(wèn)道�！拔业闹魅恕釥査�，它回家鄉(xiāng)了，本來(lái)要帶我和兄弟姐妹一起去的`�？墒�，主人又怕家人受到驚嚇，所以把我們帶到了海灘，在這里生活一段時(shí)間，知道他回來(lái)為止。但最近，水資源嚴(yán)重的受到了污染，我們無(wú)法喝到健康的水，美味的魚(yú)，我們絞盡腦汁的想辦法，可是我們畢竟是鵝，沒(méi)有你們?nèi)祟?lèi)聰明。所以&hllip;&hllip;所以我想請(qǐng)你幫忙，讓水恢復(fù)原來(lái)的面貌�！薄昂�，我們一起想辦法拯救水的容貌吧！加油！”
我不慌不忙的向馬丁詢問(wèn)，周邊的情況，有沒(méi)有工廠，垃圾廠什么的�！昂孟裼校乙膊惶宄瘪R丁說(shuō)。我便讓馬丁讓我騎在它背上，它毫不猶豫答應(yīng)了。果然不不出我所料，就離海灘的東岸，有個(gè)廢棄工廠，常常排放廢氣污染了水邊。西岸又有一個(gè)垃圾處理廠，更可氣的是，機(jī)器處理的垃圾全部扔在了海里，這&hllip;&hllip;這也太不環(huán)保了吧！
一個(gè)是處理的廢氣，一個(gè)是垃圾，都倒入海里，能不讓水受到嚴(yán)重的污染嗎？我來(lái)到了廢棄工廠，對(duì)工人們講道理。他們更是拽了，毫不在意的對(duì)我說(shuō)：“嘿！你少跟我來(lái)這套，那是我們的事，你管不著。你這小屁孩，多管閑事。去去去，走開(kāi)，該干什么干什么，少在這里哆里哆嗦�！薄澳銈冞@幫大人，怎么這么不講情理��！如果，你的家園有一天被破壞了，你有如何的看法��！
別光顧著自己，要為他人著想。換個(gè)角度。工人們左思右想，也有點(diǎn)道理，于是把工廠報(bào)銷(xiāo)了。我和馬丁來(lái)到垃圾處理廠，切掉了機(jī)器的運(yùn)行，我們保護(hù)了水源，我們勝利啦！耶！
不久，水還是變得那樣的清晰。我有個(gè)好主意，讓馬丁做個(gè)大船，去撈鯉魚(yú)。給鵝們飽餐了一頓。它們?yōu)榱颂纟Z族感謝我，送我了一根金色的羽毛。我便是好奇，馬丁告訴我，這是神奇的金色羽毛，只要念上“永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)”五字，無(wú)論我們?cè)谀睦�，干什么，我們�?huì)來(lái)到你的身邊，幫助你的。說(shuō)完，便把金色的羽毛交給我，慢慢的消失了�！榜R丁，馬丁，你們?nèi)ツ膬喊�？等等我啊�！芭畠�，再不�?lái)吃飯就沒(méi)你的份啦！”媽媽提醒道�？上У氖�，以后只能在夢(mèng)里再和馬丁和兄弟姐妹們見(jiàn)面啦，但是我出乎意料的是，我的手里捏著一根金色的羽毛。這夢(mèng)是真的，朦朦朧朧，我又聽(tīng)到馬丁的聲音——尼爾斯讓我們要飛往他的家鄉(xiāng)了，再見(jiàn)了。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 9
寒假時(shí)媽媽給我買(mǎi)了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，我剛看到這本書(shū)的名字時(shí)感到非常好奇，尼爾斯是誰(shuí)？為什么會(huì)騎著鵝去旅行呢？那只鵝又為什么要去旅行呢？他們旅行的目的又是什么呢？于是我就帶著這一連串的問(wèn)題開(kāi)啟了我的閱讀旅程。這些答案也一個(gè)接著一個(gè)浮出了水面。
這本書(shū)講的是一個(gè)名叫尼爾斯的`男孩子他愛(ài)搞惡作劇，不愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常欺負(fù)家里養(yǎng)的牲畜，捉弄他的母親。一天早上，尼爾斯的爸爸媽媽去教會(huì)禱告，讓尼爾斯在家讀圣經(jīng)。尼爾斯讀著讀著就睡著了。睡醒以后尼爾斯看到了一個(gè)小精靈在自己的家里。他想抓住小精靈卻被小精靈變成了一個(gè)小人。他走出家門(mén)，看到爸爸媽媽心愛(ài)的大鵝要跟著大雁飛走了，他急忙抱住了大鵝開(kāi)啟了他的騎鵝旅行記。一路上他改掉了自己不好的行為，保護(hù)雁群，懲惡揚(yáng)善，最后重新變回了人。
其實(shí)每個(gè)人也都會(huì)像尼爾斯一樣會(huì)犯錯(cuò)誤。但這錯(cuò)誤只要你能認(rèn)真改正，并且不再犯那你也會(huì)被大家認(rèn)可。這讓我想起了兩年前的那件事。
那天是一個(gè)晴空萬(wàn)里的好日子，我和弟弟在樓下玩足球。那天作業(yè)很多我還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)，由于我太想出去玩了，所以我就騙媽媽說(shuō)我寫(xiě)完了作業(yè)�？赏嫫饋�(lái)我的心中很不是滋味。于是我和弟弟放下足球回家了。我向媽媽說(shuō)了事情的真相。媽媽說(shuō)：‘’你能來(lái)主動(dòng)跟我承認(rèn)，說(shuō)明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，以后可不能這樣了！”我連忙點(diǎn)頭，媽媽欣慰地?fù)胰霊选?/p>
正如《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)中告訴我們的那樣：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，只要你敢于承認(rèn)，那你一定會(huì)變成更好的自己！
尼爾斯騎鵝旅行記作文 10
今年寒假，我讀了一本十分有趣的書(shū)。名字叫作《尼爾斯騎鵝旅行記》，讀了這本書(shū)，我感觸良多。
這本書(shū)講了一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、淘氣、貪玩、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚⊙�，而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他騎在他家的大白鵝背上，跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。途中經(jīng)歷了種種考驗(yàn)，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行的這段歷程中，有過(guò)害怕和悲傷，有過(guò)開(kāi)心與歡笑。旅途中收獲了真摯的友誼，收獲了困難的磨練。尼爾斯在漸漸成長(zhǎng)。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是一本讓我受益匪淺的好書(shū)！尼爾斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，友誼是人與人之間最美好的情感，有了它，我們的`生活才會(huì)變得豐富多彩；同時(shí)也告訴我們，只要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨的磨練，才能遇見(jiàn)更加美好的明天！
尼爾斯騎鵝旅行記作文 11
窗外的樹(shù)木生長(zhǎng)的格外蒼翠茂盛，夏日的陽(yáng)光透過(guò)斑駁的樹(shù)影像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小精靈跳躍在方格紙上。書(shū)桌上放著一本翻開(kāi)的《騎鵝旅行記》，微風(fēng)輕拂，我的思緒和這群小精靈一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭……
那不是尼爾斯嗎？他在干什么？他在作弄一群小動(dòng)物，我不經(jīng)摩拳擦掌想要阻止他；一只被他作弄的小狐仙出現(xiàn)了把他變成小精靈，我又不經(jīng)俯首稱快。他家的鵝帶著他竟然飛上天空和大雁一起旅行，他們飛過(guò)美麗的大森林，飛躍大雪山，飛向了夢(mèng)想的拉普蘭。在這段旅途中，有歡樂(lè)，有驚險(xiǎn)，有平靜，有悲傷。慢慢的，我眼中的那個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的小男孩不見(jiàn)了，他開(kāi)始讓我心生敬佩之情。他和狡猾的狐貍做斗爭(zhēng)，不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊，和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良的小英雄。在這次探險(xiǎn)里尼爾斯逐漸褪下了自己稚嫩的外衣，成為了一位成熟的`少年。也許，我們是不是也應(yīng)該向尼爾斯學(xué)習(xí)，在逆流里磨礪自己，以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)呢？我不經(jīng)想起了上周林老師給我們布置了一項(xiàng)描寫(xiě)場(chǎng)面的寫(xiě)作任務(wù)。有些同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說(shuō)道：“看，我有免作業(yè)單，我可以免做這項(xiàng)作業(yè)！”而那些沒(méi)有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。
此時(shí)，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”：一個(gè)是想要免作業(yè)；而另一個(gè)卻在告訴我，作文不好，就要多練習(xí)寫(xiě)作。突然我的腦海里出現(xiàn)了尼爾斯的身影，我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也終于占了上風(fēng)。于是，我平靜地走到了自己的座位旁，坐了下來(lái)，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)。
雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫(xiě)作的機(jī)會(huì)。在以后的讀書(shū)學(xué)習(xí)過(guò)程中，我可能還會(huì)遇到不少的困難，我很慶幸有《騎鵝旅行記》陪伴著我，鼓勵(lì)著我，一直前行。
書(shū)桌上的那本《騎鵝旅行記》依舊攤開(kāi)著，我好像長(zhǎng)大了許多，朦朧中，我又好像懂得了許多……
尼爾斯騎鵝旅行記作文 12
有一個(gè)調(diào)皮的小男孩叫尼爾斯。因?yàn)樵诩依镒脚艘恢恍【`，他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。這時(shí)，天空中飛過(guò)一群大雁，家里的一只雄鵝也想和大雁一起飛行。尼爾斯為了阻止雄鵝飛走，就抱住了雄鵝莫頓的脖子，卻被莫頓帶上了天空，越飛越高。從此，尼爾斯就開(kāi)始了神奇的騎鵝之旅。
領(lǐng)頭雁名叫阿卡，她對(duì)尼爾斯十分警惕。不過(guò)，尼爾斯從狐貍斯密爾手中救下了一只大雁后，便得到了阿卡的信任。大雁阿卡答應(yīng)帶尼爾斯一起去旅行。此后，斯密爾卻對(duì)尼爾斯懷恨在心，一直跟蹤大雁，找機(jī)會(huì)偷襲。
大雁們飛到了農(nóng)莊，在這里尼爾斯幫助一只被關(guān)在籠子里的母松鼠，他把松鼠的孩子們送過(guò)來(lái)喂奶。農(nóng)莊的'主人覺(jué)得囚禁這只母松鼠是件很不光彩的事，他吩咐老奶奶把母松鼠和她的孩子們都送回了榛樹(shù)叢。從此，尼爾斯在動(dòng)物界留下了好名聲，動(dòng)物們都愿意找他幫忙。
雁群飛到了厄蘭島，尼爾斯在這里救了灰雁鄧芬。在葉爾斯塔灣，尼爾斯又遇到了斯密爾。為了逃脫斯密爾的追捕，尼爾斯來(lái)到附近的農(nóng)舍，解開(kāi)了看門(mén)狗的鎖鏈。當(dāng)看門(mén)狗撲倒斯密爾時(shí)，尼爾斯趕緊用狗鏈拴住了斯密爾。斯密爾成了一條“看門(mén)狗”。
在法隆市，尼爾斯解救了被困在小房子里的渡鴉巴塔基。巴塔基告訴尼爾斯只要有人愿意和他交換身份，他就能重新變回人。但是，尼爾斯不想背棄莫頓，也不想傷害無(wú)辜的人，他選擇了繼續(xù)做個(gè)小人兒。
尼爾斯在斯康森動(dòng)物園里救出了一只名叫高爾果的小雕，在尼爾斯的撮合下，高爾果和他的養(yǎng)母阿卡和好如初。達(dá)拉普蘭后，尼爾斯遇到了放鵝姑娘奧薩和她的弟弟小馬茨，在尼爾斯的幫助下奧薩終于找到了自己的父親。
在拉普蘭快樂(lè)地生活了幾個(gè)月后，大雁們準(zhǔn)備啟程南飛了�；氐剿箍的秃�，阿卡想把自己多年前發(fā)現(xiàn)的金幣送給尼爾斯作為酬謝，可尼爾斯卻拒絕了。
得知家里的日子過(guò)得很艱難，尼爾斯悄悄回到家中一看究竟，卻發(fā)現(xiàn)莫頓和鄧芬被父母抓住了。為了刀下救“人”，他鼓起勇氣捶打屋門(mén)，這時(shí)他變回了原來(lái)的樣子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 13
《尼爾斯騎鵝旅行記》，是一本有魔法的書(shū)，講的是尼爾斯變小后騎著大鵝馬汀，跟著大雁去旅行的.故事。雖然最后他們沒(méi)有在一起繼續(xù)玩耍，我想可以在后面再寫(xiě)一個(gè)故事，讓他們?cè)谝黄鹜嫠！?/p>
半年以后，尼爾斯回到了家鄉(xiāng)。尼爾斯每次睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)到，大雁們渾身是傷，一動(dòng)不動(dòng)地躺著。開(kāi)始，尼爾斯不以為然，可慢慢地卻感到了奇怪。他認(rèn)為這是大雁們托的夢(mèng)，于是他就帶著馬汀，去到南方尋找大雁。
幾天后，他們走到了一個(gè)山崖前面。幾天的路程，讓馬汀不耐煩，它說(shuō)：“尼爾斯，那是不是真的呀?”這時(shí)，天上飛來(lái)一群大雁，是阿凱他們，他們?cè)诒灰恢焕销椬反蛑�，身上遍體鱗傷。
尼爾斯他們看到非常著急，左看右看，只看到一片石頭，于是他們倆趕緊拿起石頭往天上扔去，把老鷹趕走。
大雁阿凱下來(lái)了，努力的微笑，卻也遮蓋不住痛。尼爾斯趕緊上去抱住他說(shuō)：“阿凱，這到底怎么回事?你們?cè)趺磿?huì)被老鷹追打呢?”
阿凱回答：“我們?cè)陔x開(kāi)后，來(lái)到了這里安家。但這里有一個(gè)壞蛋，就是剛才的老鷹尼卡，把我們留在這里，不讓我們走，讓我們給他當(dāng)奴隸。如果不聽(tīng)話就要打我們。”
馬汀在旁邊聽(tīng)得非常生氣。突然，他靈光一現(xiàn)，想到了一個(gè)好方法，把他們倆圍在一起說(shuō)：“我們等下做個(gè)陷阱，把他困住。你帶著大雁們跟著我們倆走，去到尼爾斯那里。那里沒(méi)有人會(huì)欺負(fù)你們的。”阿凱點(diǎn)點(diǎn)頭，同意了。
轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了夜晚，“這是尼卡來(lái)征收食物的時(shí)間�！卑P在旁邊，一邊說(shuō)到一邊把食物放到陷阱里去。突然，一只大雁跑過(guò)來(lái)大喊：“來(lái)了，來(lái)了�！贝蠹荫R上躲進(jìn)草叢里。只見(jiàn)尼卡，來(lái)到食物堆前，左顧右盼了一下，就站了上去，準(zhǔn)備開(kāi)吃。
突然，食物轟然陷了下去，尼卡也下去了。在草叢里的大雁和尼爾斯拉起旁邊的繩子，陷阱上就落下了無(wú)數(shù)草堆，埋住了這里。大雁們也跟隨著阿凱，去到了尼爾斯他們的家鄉(xiāng)，安全的生活著。在那里，他們也幫助和他們同等待遇的動(dòng)物。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 14
從前，有一個(gè)叫尼爾斯的男孩，他頑皮、懶惰，不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。因沒(méi)有兌現(xiàn)諾言而被小狐仙變成了一個(gè)只有拇指大的小人。于是他準(zhǔn)備找小狐仙講和，中途看到了家禽們，可它們都嘲笑、奚落他，不愿幫忙。為了阻止對(duì)飛行動(dòng)心的雄鵝飛走，他撲了上去，在鵝背上開(kāi)啟了一段奇妙的旅程。
起初領(lǐng)頭雁阿卡不信任尼爾斯，但后來(lái)尼爾斯從狐貍手里救下了一只大雁，雁群才漸漸對(duì)他有了好感，準(zhǔn)許他加入行列。
在格里敏大樓里，褐家鼠企圖占領(lǐng)黑家鼠的糧倉(cāng)，尼爾斯為了援助黑家鼠，用小哨引開(kāi)了褐家鼠們。
尼爾斯又跟著雁群們觀看了鶴舞大表演，欣賞了許多鳥(niǎo)禽的表演。其中狐貍斯密爾因破壞和平而遭到了懲罰，被驅(qū)逐出境。
漸漸的，斯密爾發(fā)現(xiàn)尼爾斯是阻止他傷害大雁的最大障礙，千方百計(jì)威脅大雁交出尼爾斯，可他打破不了尼爾斯與大雁的'深厚感情。
有一天，尼爾斯不小心跑進(jìn)深林，被烏鴉發(fā)現(xiàn)并被挾持，他被要求打開(kāi)裝有銀幣的罐子，他在空中通過(guò)與各種鳥(niǎo)喊話，向雁群報(bào)告自己的位置，最終獲救。隨后尼爾斯來(lái)到一個(gè)牛棚，滿足了牛的愿望，安頓了老婦人。他還幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離，還幫奧薩找到了父親。
在大雁的建議下，他回到了家中。他暗中協(xié)助父母，治好了一匹病馬。在挽救雄鵝的那一刻，他突然變回了原形，再也聽(tīng)不懂動(dòng)物說(shuō)話了，他最終與雁群依依分別。
在經(jīng)歷了一系列歷險(xiǎn)后，尼爾斯收獲了友情和愛(ài)，同時(shí)成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勇敢，有責(zé)任心、樂(lè)于助人的男子漢。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 15
尼爾斯是個(gè)14歲的農(nóng)村男孩兒，他家住在瑞典南部，他的父母都是勤勞善良的農(nóng)民，但他卻是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的搗蛋鬼，尤其愛(ài)捉弄小動(dòng)物。
有一天，尼爾斯的父母去教堂了，而他因?yàn)樵诩依飸蚺诵『桑『缮鷼饬�，把他變成了能�?tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言且只有拇指般大的小人兒。為了找到小狐仙變回原形，尼爾斯尋求家禽們的幫助，卻遭到了動(dòng)物們的嘲笑、捉弄。這時(shí)，一群群大雁飛過(guò)天空，一只漂亮的雄鵝要跟隨大雁飛走，尼爾斯不顧一切跨上鵝背，就在那一瞬間，雄鵝學(xué)會(huì)了飛行，開(kāi)始帶著尼爾斯周游各地。
從此尼爾斯在鵝背上跟隨大雁周游瑞典各地，認(rèn)識(shí)了很多朋友，也增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí)，當(dāng)然也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人，其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。尼爾斯從狐貍斯密爾的口中救出一只大雁，頭雁阿卡被他感動(dòng)，決定帶他們?nèi)ニ麄兿肴サ牡胤�，在大雁阿卡的幫助下，尼爾斯�?lái)到了庫(kù)拉山。這里每年都要舉行游藝大會(huì)。尼爾斯見(jiàn)識(shí)了烏鴉的飛行，山兔的表演，馬鹿的角斗，大雁的表演等等。其中企圖搞破壞的狐貍斯密爾，也受到嚴(yán)懲。斯密爾為了報(bào)仇，威脅大雁交出尼爾斯，但是阿卡說(shuō)所有大雁都愿意為尼爾斯獻(xiàn)出自己的生命，尼爾斯聽(tīng)后大為感動(dòng)。在斯密爾的`挑撥下，烏鴉群抓住尼爾斯企圖要尼爾斯打開(kāi)裝有銀幣的小罐子，尼爾斯使用了各種辦法，暗中報(bào)告大雁自己的行蹤，并成功的將烏鴉給殺死了，擺脫了狐貍的追殺，跟阿卡雄鵝會(huì)匯合，在一次又一次的磨難之后，爾斯變得樂(lè)觀善良，和動(dòng)物們成為了親密的好朋友。
當(dāng)他告別大雁重返家鄉(xiāng)后，變成了一個(gè)高大帥氣而且溫和善良，樂(lè)于助人又陽(yáng)光的好孩子。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 16
今天，我閱讀了瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的書(shū)——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動(dòng)物，讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因?yàn)樽髋粋�(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁在空中飛過(guò)，家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的`脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變回了人。而且成了一個(gè)樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本讓我受益匪淺的好書(shū)！尼爾斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，人只有勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，才是真正長(zhǎng)大！
尼爾斯騎鵝旅行記作文 17
我讀過(guò)一本書(shū)，名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)小男孩尼爾斯。他非常頑皮，對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣，專(zhuān)愛(ài)惡作劇、欺負(fù)小動(dòng)物。因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人兒。在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中的雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料被雄鵝帶上高空。從此騎在雄鵝的背上，跟隨著大雁開(kāi)始了漫長(zhǎng)的旅程。在漫游中，他吃盡了風(fēng)險(xiǎn)和苦難，也從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn)，變得勇敢、剛強(qiáng)、善良、懂事了，最后，尼爾斯又重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子。
讀這本書(shū)，我最大的感受是尼爾斯在這次旅行的磨練中，懂得了愛(ài)，學(xué)會(huì)了同情，尤其使我感動(dòng)的是尼爾斯說(shuō)的幾句話“小精靈真是殘酷無(wú)情，他訂下如此苛刻的條件，他想讓我背棄朋友，我是不會(huì)這樣做的'�！毙【`把尼爾斯變回原來(lái)的樣子，條件就是讓尼爾斯殺掉雄鵝莫頓。要知道，尼爾斯是多么渴望變回原來(lái)的樣子，多么渴望早日回到爸爸媽媽身邊，可是為了朋友他沒(méi)有做背信棄義的事。雖然此時(shí)的他還是拇指那么大，但他這種真誠(chéng)守信的美德，讓我覺(jué)得他真的很了不起，我要說(shuō)：“尼爾斯，我佩服你！”
這本書(shū)深深的吸引了我，通過(guò)讀這本書(shū)我懂得了：要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，動(dòng)物是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友。我還知道了，同伴之間要學(xué)會(huì)互相關(guān)心，互相幫助。相信你也會(huì)喜歡這本書(shū)，有機(jī)會(huì)你也看一看這本書(shū)吧！
尼爾斯騎鵝旅行記作文 18
讀過(guò)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》后，我心里老是想：假如我有一只尼爾斯的鵝馬丁該有多好�。∥揖湍軌蚝退w去盼望已久的觀音山游玩。
有一天早上，我坐在窗前做作業(yè)，看見(jiàn)路上走來(lái)一只鵝。我一眼就認(rèn)出它就是馬丁。我興奮地喊：“馬丁過(guò)來(lái)，馬丁過(guò)來(lái)呀！”馬丁拍拍翅膀飛了進(jìn)來(lái)。我高興地說(shuō)：“你能帶我去觀音山游玩嗎？”馬丁說(shuō)：“你又大又重，我背不動(dòng)你。”我想起了小精靈的照妖鏡可以使人變小的。于是請(qǐng)小精靈把我變小，現(xiàn)在我只有一�；ㄉ敲创罅�。
我跳上鵝背上說(shuō)了一聲“出發(fā)”。馬丁立刻起飛了。多快��！一會(huì)兒就走了一半的'路程。突然我聽(tīng)見(jiàn)“吱吱”的聲音。我說(shuō)：“馬丁，下去看看怎么回事？”馬丁停落在一棵樹(shù)下，我定眼一看，原來(lái)是一位老大伯推著一車(chē)的柴草。他滿頭大汗，非常吃力。
我和馬丁飛下來(lái)，對(duì)老大伯說(shuō)：“大伯，我?guī)湍阃栖?chē)吧！”老大伯看了看我，奇怪地說(shuō)：“你這么小，能推得動(dòng)嗎？”他這一說(shuō)，我才想起自己是小人兒。于是我又請(qǐng)小精靈把我恢復(fù)成原本的樣子。老大伯看呆了眼，靜靜地站在路邊。我找來(lái)繩子，讓馬丁在前面拉，我在后面推。老大伯為我們帶路，手推車(chē)又“吱吱”地晌起來(lái)了，好像在唱著歡快的歌向大伯的村子前進(jìn)……
今天雖然沒(méi)有去游覽觀音山，但是我很高興。因?yàn)槲規(guī)椭洗蟛岩卉?chē)柴草推回家里了
尼爾斯騎鵝旅行記作文 19
最近，我讀了這本名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本很好的名著，作者是瑞典的著名作家：塞爾瑪、拉格洛夫。這也是第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品，故事很精彩。
尼爾斯是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡搞惡作劇的小孩。因?yàn)樽脚司`，所以變成了小人。他又被家里的白鵝帶上了高空，展開(kāi)了一段難以想象的奇異之旅。尼爾斯不斷遭遇各種挑戰(zhàn)：奸猾的狐貍；兇猛的大鳥(niǎo)；黑壓壓的老鼠群，最后，憑著機(jī)智和勇敢以及小動(dòng)物的幫助，安全的回到了家中。
尼爾斯是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦的孩子。他能從奸猾的狐貍手里逃出來(lái)，憑借的不是蠻力，而是智慧。尼爾斯還很勇敢，他看見(jiàn)大雁被狐貍叼走了，不顧自己的安危，勇敢的`打敗了狐貍，真了不起！
原來(lái)，尼爾斯也是別人眼里的壞孩子。后來(lái)，經(jīng)歷了種種磨難的尼爾斯，變成了機(jī)智、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子。
朋友們，也許，我們沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)那些災(zāi)難，但我們?nèi)匀挥袡C(jī)會(huì)做機(jī)智、勇敢、樂(lè)于助人、善良的好孩子。讓我們一起加油吧！
尼爾斯騎鵝旅行記作文 20
媽媽在圖書(shū)大廈給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。 故事主要講了一個(gè)小男孩名叫尼爾斯，他不愛(ài)學(xué)習(xí)，就愛(ài)折磨小動(dòng)物。有一天，他折磨一個(gè)小精靈，結(jié)果就被精靈施了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人。后來(lái)一只野鵝帶著他去周游一個(gè)個(gè)秀麗的`山山水水，經(jīng)歷了一次又一次的冒險(xiǎn)。
記得有一次，尼爾斯去森林找果子，當(dāng)他正要走出森林時(shí)，在他面前突然出現(xiàn)了一群大螞蟻，這幫螞蟻個(gè)頭很大，向尼爾斯撲來(lái)，后來(lái)尼爾斯用智慧打敗了它們。通過(guò)這次經(jīng)歷他明白了學(xué)習(xí)的重要，于是就刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)他重返家園時(shí)，他已經(jīng)變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、善良、樂(lè)于助人的好孩子。 讀了這個(gè)故事，我想說(shuō)：我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不應(yīng)該捉弄小動(dòng)物。要吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。
尼爾斯騎鵝旅行記作文 21
這個(gè)暑假里，我看了一本課外書(shū)，名字叫《尼爾斯騎鵝旅行記》。它的作者是瑞典的拉格洛芙，1909年，她由于“作品中特有高貴的理想主義、豐富的想象力、平易而優(yōu)美的風(fēng)格”而獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
故事是這樣的：尼爾斯是一個(gè)14歲的男孩兒，有一次，尼爾斯的爸爸媽媽出去了，家里突然出現(xiàn)了一個(gè)小精靈，尼爾斯把它抓了起來(lái)，但小精靈把尼爾斯變成了小人。唉！可憐呀！這時(shí)，一群大雁飛過(guò)來(lái)，家里的雄鵝馬丁也要跟隨大雁飛行，尼爾斯就騎著它一塊兒跟大雁們飛到拉普蘭。路途中遇到許許多多有趣的事情，解救松鼠媽媽、勇敢的`朋友、渡鴨的考驗(yàn)、蝴蝶的思念、揮手說(shuō)再見(jiàn)，從這些經(jīng)歷中尼爾斯學(xué)到了很多東西。
尼爾斯看到大雁和白鵝生了小寶寶，過(guò)著幸福的日子。尼爾斯相反，他越來(lái)越想家，思念爸爸媽媽。大雁早就看出尼爾斯的心思，就把他送到了家里。��！溫暖的家庭！
一家人是幸福的，不管多調(diào)皮、多淘氣，親情也會(huì)把它淹沒(méi)，珍惜親情吧！我以后也要珍惜的，它在你需要幫助時(shí)，會(huì)幫助你。深夜時(shí)，如果你細(xì)心就會(huì)發(fā)現(xiàn)，不時(shí)身旁會(huì)送上一杯溫水。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小事，里面蘊(yùn)含著許多親情。
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