留住童年作文匯總九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的留住童年作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留住童年作文 篇1
往事像一粒粒珍珠，串起了七彩的童年。童年的生活更像五彩繽紛的夢，使人留戀，使人向往。那一樁樁、一件件有趣的往事，經(jīng)常像電影一樣在我的腦海里回放，讓人回味無窮。
記得我還很小的時候，每每和爸爸、媽媽走到步行街一家音像店，店里的店員都會迅速播放那些我十分熟悉的舞曲。當(dāng)舞曲響起時，我仿佛像就像注射了一樣，頓時熱血澎湃，身體也不由自主地隨著音樂扭動起來，立即從容而舞：我的動作，一會兒像是俯身，又像是仰望；像是來、又像是往；一會兒像是飛翔，又像步行；像是佇立，又像斜傾……
我完全被耳邊的音樂陶醉了，雖然身邊有許多陌生人在駐足觀看，可我似乎一點都沒有留意他們的存在。隨著音樂的慢慢結(jié)束，我才能漸漸安靜下來，停止跳舞，小跑著回到爸爸、媽媽身邊。這時，我總能聽到身邊響起眾人熱烈的掌聲和嘖嘖的贊嘆聲，我那一刻也久久沉浸在那無窮的幸福中……
隨著時間的流逝，我長高了許多，并且從在幼兒園里的快樂時光來到了在學(xué)校的幸福生活，漸漸步入高年級，那數(shù)不盡的作業(yè)讓人頓感寒氣逼人。小時候那無窮的幸福一下子從我身邊溜走了，取而代之的是痛苦的神情。每當(dāng)我看到小孩子在院子里快樂地玩耍，內(nèi)心升起的不僅是一種羨慕，更是一種嫉妒。
童年的生活是如此美好，童年的記憶是如此清晰，真希望能留住那些一去不復(fù)返的童年，做一個永遠也長不大的天真小孩……
留住童年作文 篇2
幾天前，媽媽讓我整理一下我的柜子，她說：“你長大了，應(yīng)該自己學(xué)會收拾東西了。”
打開柜子，真是百寶箱��！童年一下子從柜子里跑了出來。那最古董的是我小時候讀過的書－－《嬰兒畫報》，那上面沒有什么字，只有小雞小鳥之類的畫，色彩很鮮艷。然后是《幼兒畫報》，多了一些字，色彩依然鮮艷。不過，畫報上不僅僅只有小動物，還多了一些人。這些都是我小時候讀過的書——當(dāng)然都是聽媽媽讀的。
除了書，還有一些玩具：小皮球、滑板車、滑冰鞋……看著這些玩具，童年的笑聲又撲面而來。我想起了自己第一次在滑冰場的情形。那天，我不會滑，但特別想試試，便小心翼翼地扶著旁邊的欄桿，一步一步地走著。我一邊走著，一邊羨慕地看著身邊的大哥哥大姐姐們熟練的滑冰。當(dāng)時我心想：我一定要像他們一樣滑得好！我很勇敢，就在那一天我學(xué)會了滑冰。還有槍，我玩過多少支槍都記不清了，但手里的這把木槍我難以忘記。因為我曾用這支槍把一個小朋友的頭打了一個包。為這件事，媽媽狠狠地打了我一頓，然后把槍扔在地上……對，還有這個小皮球！現(xiàn)在看這個小皮球，覺得很可笑。它只有一般的籃球的三分之一大。我可以想象稚氣的我抱著皮球搖搖晃晃地跑來跑去的樣子。多有趣啊！現(xiàn)在，我熱愛打籃球，打得還不錯。這大概跟這個小皮球是分不開的。
其實童年又何止這柜子里裝的這些呢？童年的腳印留在很多的地方：學(xué)校操場周圍的樹上，水鏡莊的那條小河邊，南一中前的小溝邊，三道河的堤壩上，更遠的還有北京的長城、動物園、故宮、十三陵；蘇州的運河，無錫的太湖……最有趣的是，我第一次坐在很大的船上，船行在太湖上時，我激動地對媽媽喊著：“媽媽，你看，大海！”結(jié)果一船的人都笑了。現(xiàn)在，我能分清大海和湖了，因為去年我到珠海玩，見到了大海。
所有的玩具都記錄了我的成長，所有走過的地方都留下了我童年的笑聲，所有童年的歲月都留下了美好的的記憶。這些難以忘懷的歲月啊，就要匆匆地離去了！“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；花謝了，有再開的時候”，但我的童年為什么一去不復(fù)返呢？我多想留住童年��！
留住童年作文 篇3
童年就像一個五彩斑斕的盒子，裝滿糖果，裝滿了快樂，也裝滿了笑聲，回想起來，每一件事就像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，連在一起就像一條美麗耀眼的項鏈，在我的記憶長河中閃爍。
記得那是陽光明媚的一天，我陪著婆婆去街上買東西。買狗不理包子咯！四元一籠，快來買咯！又是一陣刺耳的叫賣聲傳入我的耳朵里。婆婆，婆婆，我想試一下，行么？我拉著婆婆的衣角，滿臉期待地看著她。婆婆二話不說答應(yīng)了。買來以后，我離那包子遠遠的。天知道，我是買來給狗的。我興高采烈地回到家，裝模作樣地說；好臭�。」植坏媒泄凡焕砟�！
其實，我聞過的，還不錯！我對蘭兒說：蘭兒狗狗，我給你買了包子哦，快來吃吧！我以為它會聞都不聞地走開，理都不理那包子�？墒牵Y(jié)果卻大出我所料。蘭兒滿臉激動地看著我，搖搖它的小尾巴，像箭一般地飛到那包子面前，狼吞虎咽地吃了起來。
我很不理解，氣憤地說：哼！騙我！什么狗不理嘛！狗明明就吃，這算什么呀！婆婆一聽，還以為什么事呢，原來是為了那包子，趕緊跟我解釋：好了好了，那包子呀，并非真正的狗都不理，只不過，是一個名字而已。我臉一紅，恍然大悟。
童年，似沙灘上的沙子。隨便撿起一粒，都有一個故事，喜，怒，哀，樂每看一遍，都覺得煥然一新。
留住童年作文 篇4
童年里那五彩繽紛的回憶，現(xiàn)在想來總會讓我忍俊不禁，我常常想真希望時光停留在那一刻，留住那童年的美好……
那是一個初夏之夜，我看見花盆中結(jié)出了許多果實，我想要是我把布娃娃放進花盆中，那也會結(jié)出很多布娃娃，我要把布娃娃送給災(zāi)區(qū)小朋友讓她們都有心愛的玩具。
第二天早上，我趁爸爸媽媽都上班了，向花盆澆水施肥，把布娃娃種了下去，我盼著會長出很多的布娃娃，可是過了很多天以后，那花盆一點變化都沒有。我又把媽媽過幾天要參加晚會戴的耳環(huán)也埋進了花盆里，我還是不斷的施肥、澆水，可是這結(jié)果還是和上次的情形一樣，我不相信，便用手抓開泥土，找了很久也沒有找到媽媽那只名貴的耳環(huán)。
過了幾天，媽媽要參加晚會了，她化完妝，穿上了新衣服，準(zhǔn)備戴耳環(huán)，可找了又找就是找不到，便把我和爸爸叫起來“緊急開會”，先讓我們各自分組行動尋找，可結(jié)果還是沒有，見我站在旁邊十分緊張，就問我：“心悅是你拿了嗎？做錯了事要敢于承認，不能撒謊哦�！蔽衣犃酥е嵛岬恼f：“媽媽耳環(huán)是我拿的，我本想種下耳環(huán)，然后就會結(jié)出許多耳環(huán)給你，可是沒想到它不但沒結(jié)而且沒有了�！眿寢屄犃丝扌Σ坏�，說：“女兒，只有植物生長出種子才可以種的，有些東西是不可以種的，就像耳環(huán)是不可以種的。”
童年是快樂的，可那已經(jīng)過去了，我想留住你。
留住童年作文 篇5
花開花落，云卷云舒。忘不了，這平凡卻又美麗的童年.
——題記
幾瓣花零落成泥，幾縷香氤氳飄散。一起童年的點點滴滴，心頭又生一絲溫暖……
小時候，家里并不寬裕，爸爸媽媽工作也很辛苦、很忙、很賣力；正因此，陪伴我的時間就少了許多。爺爺奶奶還在我家，大姑和姑父酒廠來看望他們，順便也幫忙照看我。因為如此，在我童年的記憶中，更多的是姑姑、姑夫的陪伴。我想，到現(xiàn)在我也覺得一直不缺少父愛、母愛，一定也是因為她們倆在我童年給予我父愛、母愛般的愛。他們看著我學(xué)會走路，學(xué)會說話，慢慢長大……他們帶著我去買冰淇淋，去河邊玩，去公園玩……這些簡單的事卻含滿了他們對我濃濃的愛與期望……
也許，處于孩提時代的人們，總是那么天真；可是對真正愛自己的人，總也忘不掉。童年，就是那么不可思議。
慢慢地，我上了小學(xué)，爺爺奶奶回到了農(nóng)村老家，姑姑姑夫也買了自己的房子。我和姑姑姑父也漸行漸遠，每次去他家的意義也變成了“玩電腦”，逐漸我們之間產(chǎn)生了代溝。
記得有一次，大約在我最后一個兒童節(jié)前，我去看望重病的姑姑，當(dāng)看到姑姑的“滿頭”銀絲，與那憔悴的面孔時，我的心像碎了一般：人品這么好的人，一個家的頂梁柱，怎么就這么倒下了呢？家里人都很傷心，而我則淚流滿面。畢竟是我最親最愛的又是對我與眾不同的人��！……
那一年的暑假，我一直在奶奶家陪姑姑做康復(fù)訓(xùn)練，整天陪姑姑聊天幫姑姑解悶，增進我們之間的感情。“哎呀，怎么這么累，不練了�！薄蹦窃趺葱小蔽亿s緊阻止她，“姑姑要加油噢，堅持就是勝利，姑姑是最棒的的，明天姑姑就會完全好起來的�！蔽夜膭钪霉茫^續(xù)開始鍛煉……
辜負不負有心人，姑姑在大家的期盼下，逐漸痊愈�？鄳浥f傷淚自落，欣愿夢開顏。我和姑姑的心又重新貼到了一起。當(dāng)我看到姑姑臉上的喜悅時，樹靜，風(fēng)止……
回首往昔，歲月流轉(zhuǎn)，愛依舊，如花香般裊裊，久久不散……童年時光飛逝而去，留不住，只�；貞洝�
留住童年作文 篇6
想起我的童年，無不引起對往日難以忘懷的事說出來，記得我8歲那年的夏天，我和爸爸、媽媽全家人陪同小姨媽全家人一起到海邊游泳。
�。〈蠛：艽蠛艽�，一眼望去真是無邊無際。藍藍的天空倒映在海面上，海水變成藍色了，清澈見底。我剛第一次見到大海心里很害怕。浪花看見了我們，邁開輕輕的步子向我們走來，好像在說：“歡迎你們來到這美麗的地方�！彼ΠW了我的小腳Y，我膽子變大了。我赤著腳，穿上游泳褲，再拿來一個環(huán)圈的救生圈，我鉆進去，它一邊保護我的安全，一邊幫助我學(xué)游泳，我迫不及待地潛入水里。
我模仿身邊的爸爸的姿勢游，我雙手在水里劃，雙腳在后面亂蹬水，向前游去�！皝聿患巴嘏芰恕�。我說。一陣陣的波浪騰起來拍擊我，還把我的頭覆蓋了，我剛好吸了一口氣，也喝了一口水，真的嚇到我了！
我看見爸爸、媽媽他們用各種姿勢歡快的暢游著，真是既羨慕，有佩服。可是想到自己不禁很沮喪，爸爸游過來教我：“首先要換氣，然后再吐氣，不要緊張。”我游泳沒有基礎(chǔ)，我換氣再吐氣都吸到了水，爸爸那充滿希望眼睛和不斷鼓勵我的語言，我能說什么呢？只好繼續(xù)學(xué)下去……
經(jīng)過我反復(fù)練習(xí)，我終于學(xué)會游泳，我能游出4米左右遠。我高興得不知道怎么形容這時候我的心情，我不由自主的想起了一句名言：世上無難事，只有肯登攀。這回我真登攀了！
留住童年作文 篇7
兒時的我，總喜歡與同伴們在姥姥家樓下的院子玩耍。我們總是在一起觀賞著門前那棵樹上的葉子。
春天，看著那嫩嫩的綠芽冒出枝頭，再看著那小芽兒又長成葉片。初春時的葉兒是那樣的讓人憐愛，柔弱的身軀在枝丫上隨著春風(fēng)左右搖擺，時而旋轉(zhuǎn)，時而跳躍……
夏天，我們感謝那綠綠的葉兒。玩耍后大汗淋漓的我們因為有了那一片片的樹蔭而心情舒暢。它就像是一把大傘，庇護著我們，讓我們不再為天氣的炎熱而苦惱，讓我們毫無顧慮地在草地上奔跑……
秋天，我總愛問姥姥：“為什么葉子到了秋天會變成紅色的��？”姥姥告訴我：“那是因為葉子生氣了！”那時，天真的我相信了姥姥的玩笑話。所以，總希望有一天自己也變成一片葉子。因為我也希望自己生氣時變得那樣的美麗，那樣的絢爛……
冬天，我與伙伴們會因沒有葉子的陪伴而變得有些傷感。雖然我們也喜歡那潔白玲瓏的雪花，可是我們更喜歡那綠綠的葉兒。我們會懷念那些與綠葉們度過的時光，就像現(xiàn)在會想起那些回不去的年少時光……
小時候，我們喜歡在樓下觀察那樹葉的影子，那好像就是一幅天然的水墨畫。不同類別的樹有著不一樣的影子，有的像大海上迎風(fēng)而起的波瀾；有的像那晴空上漂浮的云朵。風(fēng)兒吹過，葉子們的影子似虛似幻，讓人暇想連篇……可是，為什么這曼妙的影子就像是一個夢，過了夏季就再也不會有這般清澈的影子。我好想留住它們，就像想留住那童年的.影子一樣，那奔跑著、追逐著的身影就真的再也回不來了嗎？
小時候，我們喜歡手拉著手圍成一圈，站在樹蔭下大聲地說出自己的夢想。因為我們喜歡透過那樹葉的縫隙去沐浴陽光。我們認為那里的陽光因為有了葉子的遮擋所以顯得更加燦爛，好像只有這樣，那一個個小小的夢想才會實現(xiàn)。“我要當(dāng)飛行員”、“我要當(dāng)聯(lián)合國首長”、“我要當(dāng)美國總統(tǒng)”……那些稚嫩的話語，幼稚的想法仍然會在腦海中激起陣陣漣漪�？墒牵切┘冋娴年柟庀碌膱鼍�，卻再也不會重現(xiàn)。
小時候，我們喜歡在下雨天中尋找飄落到地上的葉子。我們會將它輕輕撿起，拿回家晾干，然后小心翼翼地夾進書里。各種各樣的葉子，各種各樣的心情，記錄著童年中那些點點滴滴的時光……現(xiàn)在，再翻開那本書，里面收集的早已不再是形態(tài)各異的葉子，那里是我珍藏的童年時光。
慢慢長大的我們，雖然平日里還可以看到一片片葉兒，可那再也不是童年的樣子。如果可以，我愿留住童年的那片葉片；留住那奔跑著、追逐著的身影；留住那天真的、稚嫩的夢想；留住那樣的時光，那樣的溫暖，那樣的單純，那樣的美好，那樣的幸�！�
風(fēng)吹過，葉子飄落，這次的離開是因為風(fēng)的追求，還是因為樹沒有挽留；思念劃過，悲傷游蕩，我們的童年是因為時間的催促，還是因為我們不能夠停留？
留住童年作文 篇8
童年，是一艘彩色的帆船，悄悄地飄向遠方，帶著稚嫩與天真……我希望留住童年，因為它曾帶給我無盡的歡笑和無限的憧憬。
難忘開學(xué)典禮時的激動。那一次，我獲得了學(xué)校的最高榮譽——“儒雅之星”’。想要獲得“儒雅之星”并不簡單，要在各個方面表現(xiàn)優(yōu)秀，集齊“習(xí)慣章、學(xué)優(yōu)章、健體章、悅讀章、書寫章、才藝章、探究章”這7個章才能得到。當(dāng)媽媽幫我戴上綬帶和代表“儒雅之星”的胸針時，我高興得難以形容。
回味游戲時的刺激。在心品課上，我與朋友們玩起了“松鼠和大樹”的游戲。這是一個三人游戲，我、利利和阿黎為一組。我和利利雙手交握扮“大樹”，阿黎扮穿過大樹的“松鼠”。當(dāng)教練說出“水災(zāi)”這個詞時，“松鼠”阿黎就要從我們這個“樹洞”鉆出，奔向最近的空著的“樹”中；當(dāng)教練說出“火災(zāi)”這個詞時，扮演“樹”的我和利利就要趕緊跑開，避免被“火”燒到。在玩的時候，我緊張極了，一聽到“火災(zāi)”這個詞，就跑得跌跌撞撞的，生怕自己不能及時逃離。
享受社團活動時的樂趣。“重來一次，重來一次，表演要到位！”校園一樓的藝術(shù)交流室內(nèi)，不時傳來老師嚴(yán)肅的要求聲。在語言藝術(shù)班，我和同學(xué)們正為節(jié)目的演出而準(zhǔn)備著。“當(dāng)你在臺上的時候，你要看觀眾，要注意眼神的交流。”老師認真地指導(dǎo)這我該如何表演。我擦了擦額上的汗水，回答道：“好的，老師，我記住了！”這一幕戲，我都不知道排練了多少次，但是，為了追求最好的效果，我和社團里的小伙伴們?nèi)匀灰槐橛忠槐榈刂貜?fù)練習(xí)。我沉浸在表演的樂趣中，悠揚的配樂聲、嚴(yán)厲的要求聲、清脆的對白聲，在藝術(shù)交流室交織著，仿佛沒有停歇的時候。
還有課室里發(fā)生的“尺子神秘失蹤”事件，操場上出現(xiàn)的“吃花人”事件，走廊上玩“誰是臥底”的游戲時光……童年時在校園發(fā)生的事，一件件一樁樁都印在我的心上，成為我最美好的回憶。
將要跨入六年級的我，面對的是：作業(yè)，一天比一天多；知識，一天比一天難上加難；考試；一天比一天接近；游戲，一天比一天少……
“我不想，我不想，我不想長大，長大后世界就沒有童話；我不想，我不想，我不想長大，我寧愿永遠都笨又傻……”是��！時間的流逝總是不等待我那追逐的步伐，我真希望能把童年留下。
留住童年作文 篇9
“金色童年，美麗世界……”每當(dāng)我哼起這支動聽而又親切的歌，便能回憶出小時攝影時的景象。
記得那是五歲的一天，媽媽拉著我的小手帶我去攝影。攝影館里的阿姨們熱情地招待我們，媽媽選好了種類——古裝，讓我自己挑選服裝。突然，一件精美的朱紅色朝鮮服映入我的眼簾，細看上面有朵朵綻放的牡丹花，一個個精致的花紋……我決定穿這件衣服來拍照。
開始拍照了，我拿著笛子，假裝在演奏一首動聽的曲子�？墒菙z影師一會兒說手放的位置不對，一會兒又說動作大僵硬，不美。我有點不耐煩了，也許攝影師已經(jīng)看出了這一點，和藹地對我說：“小朋友，攝影要有耐心，一口氣可不能吃成個大胖子，要一步一步來�！睌z影繼續(xù)，我擺好了姿勢，屏住呼吸，甜甜地笑著，媽媽向我打了個OK的手勢，我得意極了，一不小心重心不穩(wěn)，“撲通”摔了個狗啃泥，好疼呀！我強忍住淚，拍了拍身上的塵土，強擠出了一絲笑容，重新照，�。〗K于照完了。我瞬間感覺輕松了許多，我開心笑了起來。
拿到了用自己的小努力換來們古裝照，我非常喜歡。讓我們珍惜這美好的童年，時間一去不復(fù)返，你想從“時間”這條小河里撈到失望還是寶藏呢？
“金色童年，美麗世界……”我又哼起了這支美妙的歌，又回到了快樂的童年……
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