金色作文500字合集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的金色作文500字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
金色作文500字 篇1
山水掩映下，一座整潔的教學(xué)樓，閃爍著金色的光輝。這座金色的小學(xué)，就是磐安縣雙峰中心小學(xué)。
學(xué)校校訓(xùn)：博愛，求真，進取。校風(fēng)：尚德，勤奮，規(guī)范，和諧。學(xué)校依托深厚濃郁的文化基礎(chǔ)，借助課改興校的強勁東風(fēng)，學(xué)校各項工作取得了顯著的進步，熠熠生輝流光連連，在雙峰小學(xué)陳列室里閃閃發(fā)光。
走進陳列室，閃爍著金色光輝的獎杯、獎狀，應(yīng)接不暇。雙峰小學(xué)先后獲得磐安縣中小學(xué)20xx學(xué)年教學(xué)管理（小學(xué)組）三等獎、先進工會集體文明單位，優(yōu)秀中隊、先進職工之家等榮譽稱號。各項獎杯28個，把陳列室裝點得金碧輝煌，美輪美奐。各項獎狀34張。橫貫在教室的牌匾，它記載了歷任校長的工作簡歷，部分雙小優(yōu)秀學(xué)子，學(xué)校概況等。
陳列室不僅陳列了各項榮譽，還有我們成長的點點滴滴。有“體藝2+1”活動，還有繪聲繪色的竹竿舞；激情熱烈的籃球操；古樸幽雅的吹簫以及青春活躍的籃球賽……一幅幅圖，一段段文字，勾起我們心中的快樂回憶。
幽幽書香校，金色光輝永閃爍。回眸過去奮勇拼搏爭奇斗艷。展望未來，憧憬希望。一批批朝氣蓬勃的學(xué)子奔向美好的明天。
雙峰巍巍，皿水潺潺。閃爍著金色的光輝的陳列室，是我們前進的動力。高山流水，彈一雅曲，百年老校競放光彩。
金色作文500字 篇2
你喜歡什么顏色？如果問我，我肯定會說我喜歡金色，因為金色總使我產(chǎn)生無限遐想，使我想起許多美好的事物。
金色是太陽的顏色，給人溫暖的感覺。太陽把它的光輝灑滿大地，把它的溫暖灑滿人間，給萬物帶來生命，給人類帶來光明。如果沒有太陽，世界就只剩下黑暗，一切金色的東西都將不會存在。我喜歡烏魯木齊的夏天，因為夏天的太陽是金色的，而冬天的太陽很少出來，出來時像戴著面紗，很像月亮。
金色總是讓我想起秋天，想起豐收的季節(jié)。涼爽的秋風(fēng)吹黃了樹和莊稼，給果園披上金色的服裝，把農(nóng)田變成金色的海洋。農(nóng)民伯伯又開始忙活了，忙著摘果子，收割麥子。到了中午，金色的太陽曬得農(nóng)民伯伯滿臉流汗。他們想休息一會兒，但一想到現(xiàn)在累點，將來有很多人就可以吃著香噴噴飯了，那種品嘗收獲喜悅的心情溢于笑臉，他們就又繼續(xù)干起來。金色的秋天，就是收獲的季節(jié)。
金色代表著輝煌，象征著成功。運動員通過自己刻苦的努力，實現(xiàn)了自己的夢想，為祖國爭了光，獲得了金牌，他們肯定會非常自豪的。每當在電視上看到這樣的鏡頭，我就會覺得，閃光的不只是他們胸前的金牌，他們整個人都好像發(fā)出了金色的光芒，變成了金色的人。
金色也代表著一切美好的事物，可以用金色形容許多事情：金色的夢想，金色的時代，金色的童年……我們就生活在金色的時代，擁有金色的童年，懷著金色的夢想。
我喜歡金色！
金色作文500字 篇3
光，可以驅(qū)散天空中的云霧，但你知道嗎，有一種光，可以照亮人的心�！}記
人生如夢，總有不如意之時，到那時，只需一個鼓勵。
記得有一次，我發(fā)揮失常，導(dǎo)致考場失意。
白紙黑字，難道就是一個好差學(xué)生的定義？我不禁在心中抱怨，但這種憤慨很快就被一種悲傷代替。這種悲傷，是一個優(yōu)等生才可能體驗的。這時，一滴水，在紙上綻放，漸漸形成一朵已然枯萎的花……
就這樣，連續(xù)三節(jié)課，我一動不動地伏在桌上，任誰勸也不吭一聲，老師講的半個字也沒聽進去。不一會兒，哭泣變成了抽泣，最后變成了顫抖，身下的試卷已壓皺，桌面上濕漉漉一片。
第三節(jié)課下課了，我哭累了，伏在桌上，像“死”了一樣，一些同學(xué)又圍了過來。突然，我感覺有人拍了拍我的肩，我抬起頭，看到了他——
他的目光，飽含著關(guān)心與鼓勵，明澈如水，閃著金色的光芒。這時，原本布滿陰影的內(nèi)心，突然，好像被打入了一縷陽光。
他對我說：“沒事兒，一次失敗，不能代表永久失敗。這又算得了什么呢？”我再次看看周圍人的目光，那一雙雙眼中，都閃著肯定的光芒。這一對對目光，一句句安慰的話語，驅(qū)散了我心中的陰影，我釋然了……
在我人生的路上，每當我遇到困難，我總是會想起這種目光，而那時，我也會想起朋友給予我的，這一份特別的禮物。
金色作文500字 篇4
8月19日的晚上，我們學(xué)校參加了一個在杭州大劇院公演的歌舞劇——《金色的鳳凰》；這部歌舞劇由日本作家根據(jù)杭州西湖民間故事《尋太陽》改編而成，表現(xiàn)了善良的人們向往和平與光明的美好愿望，看《金色鳳凰》觀后感。也體現(xiàn)了日本人民在地震中的頑強精神。
此劇主要講述的內(nèi)容是：一個兒子為了救他的媽媽而去尋找太陽的故事。從前有兩個國度，泉之國和森之國，一直以來戰(zhàn)亂不斷，一對母子因為戰(zhàn)亂，從泉之國逃亡到森之國，森之國的皇妃十分善良，好心地收留了他們，讓他們在泉之國幸福地生活下去。但是，好景不長，翌日的太陽莫名地消失了，百姓們驚恐萬分，大家都認為是這對母子帶來的厄運，決定要把他們投入西湖來祭神，來拯救自己的國度。小理為了救媽媽決定冒死踏上尋回金色太陽的路程。但是，尋找太陽的路程是非常非常的艱難，他們遭到了五毒的.襲擊，小理也受傷了，幸虧白蛇精及小伙伴們的及時幫助，最終打敗了五毒把金色的太陽尋到了；而同時小理也為此付出了寶貴的生命。
看了這部歌舞劇后，雖然劇情很簡單，但是里面小理那種敢于面對困難，不屈服、不退縮的精神深深地打動了我。小理是一位非常善良、非常孝順的孩子，他用自己的生命拯救了光明，他在困難面前不屈服勇敢地面對。同時也告訴了我們，我們和世界上每個人民一樣，都渴望和平渴望友誼，愿“友誼天長地久”！
金色作文500字 篇5
在姥姥家，有一片我們自己的稻田，秋收的季節(jié)，遠遠望去，猶如一片金色的海洋，只有我們鎮(zhèn)的人才知道，那是姥姥用了好幾年才耕出來的。
我很小的時候就沒了姥爺，姥姥也在我八九歲時離開了家，再也沒有回來。她可能是我8歲前，最好的伙伴了吧！可是，在上小學(xué)后，我只有寒假和暑假的時候來看她。只是小學(xué)第三年，帶給我的只有失望和難過。
在我還沒8歲時的姥姥雖然年過古稀，但看起來還像個五十幾歲的樣子，只是頭上多了幾條皺紋。滿是皺紋的臉上的笑容，永遠是那么迷人好看。她成天笑瞇瞇的，就喜歡和我們鎮(zhèn)不到十三歲的孩子玩耍，我們這群野孩子也愛和姥姥一起打交道。無非就是聊聊天，做做游戲。只為一個原因：不想讓姥姥覺得孤獨。
姥姥田里的稻谷，到了豐收的季節(jié)，我們家的“戰(zhàn)利品”總是全鎮(zhèn)第一，因為耕地時，別人都是四五尺深，而姥姥鋤的地少說也有六七尺深。而且在澆水，除蟲時，她也是最仔細的。別看姥姥人老了，又矮又瘦，但勁大得可怕！比做事仔不仔細，也是姥姥第一。
姥姥已經(jīng)離開我三年多了，但那一片稻田仍然是那么肥碩，那么健康，還是像那一片金色的海洋，聞著都是太陽的味道。
每次我走到那片稻田，蹲坐在那，就像是看到了姥姥的那一張笑臉……
金色作文500字 篇6
我手中握著一枚金色的子彈，落下了幾滴熱淚，這么久以來，子彈像毒刺一般插進我的心里，如一條毒蛇纏繞著我的心不能擺脫……
我是一名獵人，山里的神槍手，和母親一起生活在美麗的大山里。本來過著平靜而和諧的生活�？捎幸惶臁涣夏赣H竟然生病了！
母親一病不起我心急如焚，醫(yī)生說只有山里的彌猴的心臟才可以就他，我不說話連忙背起貼身的長槍大步走森林。
我翻了兩座大山又淌過了好幾條大河。餓了我就摘兩個果子；渴了就我就喝一口泉水；累了我就強制自己不睡覺……終于不枉我這幾天的不眠追找到了一只小獼猴！
母親！你等著，孩兒就就回來……
當我追逐著小獼猴的身影，我的目光驚喜的發(fā)現(xiàn)要自己一知老母猴，我欣喜若狂。
小猴子嬉笑著，擁入老獼猴的懷里，老獼猴正在為小猴喂奶。晌午的太陽十分刺眼。我舉起槍，瞄準……
忽然老獼猴好像發(fā)現(xiàn)了我它并沒有反抗這是用祈求的眼神看著我，它把小獼猴放在一旁，對我搖手，好像在說等一下等一下。我繼續(xù)看著它們老獼猴喂飽了小獼猴后。順手摘了兩片大樹葉快速折成碗裝，裝滿乳汁。毫無牽掛的看著我，我為眼前戲劇化的一幕驚訝了。
多年我那沾滿動物的鮮血的雙手也顫抖了起來，那可冰冷的心好像也再次沸騰起來，一種譴責感油然而生�？赡赣H在等著自己呢！怎么辦？怎么辦？我的心猶豫起來，最終我還是狠下心來再次瞄準，拍的一聲一切都晚了
不愧是神槍手，金色的子彈直直射進了老獼猴充滿母愛的心臟，同時也穿進自己冷冰冰的心……
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