實用的新學期新計劃模板7篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又將迎來新的進步,做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編收集整理的新學期新計劃8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
新學期新計劃 篇1
一、要做好每次的預(yù)習工作,對第二天老師要上的課程自己先看上一遍,對新課的內(nèi)容必須要有大致的了解。把第二天老師講課當做一次復(fù)習,著重聽還不算很理解重點、難點,并記好相應(yīng)的'筆記,以便以后復(fù)習;
二、要認真完成老師布置的所有作業(yè),并做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時以及獨立完成;
三、盡量抽出時間復(fù)習老師所講的課程,溫故而知新,只有掌握好知識,才能成為今后的學習打下更好的基礎(chǔ);
四、要利用星期天,參加數(shù)學、英語興趣班,多發(fā)揮自己的強項,自己的弱項也要去改正;
五、堅持每天都看課外書,不少于三刻鐘,多做摘抄、讀書筆記;
六、要爭取把老師課堂上講的知識全部消化,對于疑惑的問題,要不恥下問,虛心的請教他人,不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”;
七、每天都要堅持做運動,不少于1小時;
八、每次英語考試都必須要在95分及以上;數(shù)學考試都要九十幾,或者高于平均分10分;語文考試要多考幾次A-或以上,不能總是B;
九、每天多休息,每次做眼保健操都要認真做,不睜開眼睛。每天的睡眠質(zhì)量不少于10個小時;
十、每一個月都要上傳2篇或以上的文章到班級博客。
新學期新計劃 篇2
新學期開始了。我又有新的計劃,上次考試成績數(shù)學不理想,所以在這個學期,我打算對數(shù)學進行特訓。
我要認認真真地復(fù)習三年級的數(shù)學,等復(fù)習完了再預(yù)習四年級的新課程,我相信在我的努力下一定能夠達到自己的目標。我決定多讀書、多看報、少吃零食,多睡覺!還有自己整理自己的東西,不讓爸爸媽媽為我操心,還有少玩電腦。爭取做一個獨立的好孩子。
對于其他的學科,我也不會不管的。比如英語,我要多做做聽力,讀讀單詞,不會的問姐姐;語文關(guān)鍵在于課外累積和靈活運用,多看課外書,課內(nèi)的要理解了,要背的不能拖,當天的事當天完成;至于科學,不知道有什么學習的好方法,只能把老師講的一字不落地聽進去。
我相信自己如果可以做到以上的要求,我可以得到更多的知識和更好的成績。
這個學期,我要好好學習,給新的老師留下一個很好的印象。而且,這個學期我爭取把英語試卷考在九十分以上。以前,因為我英語太差了,是我最差的一科,上學期我英語考試只考了兩三次九十五分以上,我最差的一次,我只考了六十分,還好及格了。但是我數(shù)學還好,有一次,我考了班上的并列第一,最高分是九十九分,其中一個人就是我;丶业臅r候,我把這件事告訴了媽媽,媽媽高興極了,他還說:“要繼續(xù)加油!蔽业恼Z文也還要有奈提高,我語文考試一般情況下只能考在九十分以上,但在九十五分一下。我記得在一年級下冊的期末考試我語文考試考了九十九點五分,就是因為我忘寫了一個句號,才扣了這零點五分,我看到考試卷以后,覺得實在是太可惜了。在我三年級下冊的期末考試,我考了九十五點五分。我每科加起來的總分才考了了全班第三十四名。所以,這學期我更要好好學習。
一轉(zhuǎn)眼兩個月的暑假就過完了,一眨眼我已經(jīng)是一個四年級的學生了。這漫長的小學路,我已經(jīng)走了一半了。
開學之后,我自己要訂一份新學期新計劃,三年級的時候,我總是被羅老師被批評說我太粗心大意,明明可以做對的題目我還是偏偏就要把它給做錯,胡老師也是說,F(xiàn)在我已經(jīng)四年級了,我希望在新的一學期里,我可以把這個壞毛病給改掉,而且數(shù)學語文成績要更好。
上學期我覺得自己還有許多地方做的不夠好,第一:在班上,我覺得自己對別的同學太兇了,希望在這一個學期里,我能成為同學心目中的好值日班長。第二;英語考試考的不太好,有時候能考到好的成績,可有時候卻只能考到80多,我想可能是英語沒有讀熟的關(guān)系吧!所以,我這學期決定一回到家,做完作業(yè),馬上聽讀英語單詞·句子,第三:就是上課要專心聽講,不要走神,積極大膽提問,舉手發(fā)言。。。。。。
這就是我的新學期的新計劃,我說到說到,不食言,以后我就要按照我自己定的這張表來做好每一件事情。
今年,我又迎來了新的一學期,我已經(jīng)上了四年級了,我又大了一歲,我又要開始新的追求和目標。
在這個新學期,我會更加努力更加懂事。爭取考到更加優(yōu)秀的好成績努力做個乖孩子,不惹老師生氣,讓老師對我的印象更好一點。
上課認真聽講,讓英語成績有所提高。只要有空我會多看看有益的.課外書,少看電視,多讀報紙,少玩電腦。為班級做些力所能及的事情助人為樂,幫助同學,多聽取他人意見。
積極參加學校舉辦的活動,鍛煉身體,每天跳繩。
我相信經(jīng)過一學期的不斷努力,學習成績以及各方面一定會有所提高。不罵人,不打架不說粗話,做什么事情多絕不輕易放棄,堅持不懈。
一個快樂的暑假又過去了,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名四年級的學生了,三年級的時候,我的語文成績總是很少考到95分以上,因為我的作文還是寫得不太好,所以我決定這個學期開始要好好寫每一篇作文。
我的字寫起來是歪歪扭扭的,胡老師叫我字寫的小一點,三年級還是沒有改正,四年級我一定要把字寫小一點,給老師留下一個好的印象。每當我上英語時,老師教我的新單詞,我都沒用心去記,在新的學期開始每一句英語的語句和單詞我都認真去記住它,這樣我的英語成績不會是90分以上了,而是95分以上了。
新學期新計劃:我還要改掉我檢查作業(yè)的懶習慣,從這個學期開始一定要好好讀書,認認真真的檢查作業(yè)不辜負老師的一片苦心和父母的期望。
新學期新計劃 篇3
回憶昔日,在飛逝的日子里,每一刻都是值得留念。其中的一大部分——學習,占具了歷史的輝煌,也有低谷的墮落。飄零的秋季,一切,從頭開始!
又是熟悉的字眼——新學期,這將會是充滿著戰(zhàn)斗的絕殺,從漫不經(jīng)心的小學到懂得珍惜的初中,而從稚氣未脫的初二轉(zhuǎn)格了,變了,初三到了,殘酷的現(xiàn)實,我們都必須一一面對!
目標就是前進的基礎(chǔ),有了新的計劃就是新的起航!誰不希望自己能夠成為第一?誰不希望讓父母驕傲?又有誰不希望自己能夠成為奪目的亮點?對,我們都想,但成功的背后是要付出艱辛的汗水,甚至淚水,還有一如既往甚至加倍的努力。我會的,一定朝前走!
改正自身的缺點會更益學習。曾經(jīng)的我,愛睡懶覺,還愛玩樂,但在這個學期開始,我會養(yǎng)成好的習慣,盡量讓自己早起!霸缙鸬镍B兒有蟲吃。”所以為了自己,就要不顧一切的努力!既然無法改變環(huán)境,又不甘落后,那就從改變自己開始。
課前預(yù)習,課堂學習,課后鞏固,三者都要兼得。預(yù)習,也不能三心二意,更不能敷衍了事。課堂,要積極發(fā)言,即使是再簡單的問題都要去回答,去演板。由于這樣可以提提神,在走動的過程中活動了筋骨。這樣也就不會在接下來的課上感到有點疲憊或者無聊。如果錯了,教師能及時幫我糾正。課后的鞏固,是不可缺少的。除了學校發(fā)的作業(yè),還有自己買的'資料都要去寫,由于這樣長期的持之以恒,才能成為一種習慣,多練才可以提高成績。
上學期的物理沒考好,應(yīng)該是沒學好。所以這學期一定要多下苦功在這科上,絕不讓它拖后腿。英語也沒有達到原來的目標,這學期一樣要多聽多練多說,提高這科的成績。數(shù)學,沒有理由說,沒有借口錯,仔細點,認真點,快一點,問題也不會大。語文,目標定為100、化學,新的一科不能落下。政史,繼續(xù)保持。不敢保證能不能獲得第一,但我會力爭第一。一個字:拼!
讀書讓我沖淡自己的憂愁與煩惱,讀書讓我看到了未來的希望,讀書讓我明白了許多哲理……初三,是拼搏的奮斗,是放飛夢想的翅膀,迎接新挑戰(zhàn)的時刻!
新學期新計劃 篇4
這次的中隊長競選過程可真是一波三折啊,不過我想說的是,不論是誰當上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是在為班級增光添彩;都是在為所有同學服務(wù)。
我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務(wù)。并且改正自身存在的.種種缺點,為大家?guī)砀玫姆⻊?wù),與其他班干部配合積級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!
我是一顆堅定的樹,從不輕易動搖,努力伸展枝葉,向著點努力攀爬。拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽視䶮嵝臑榘嗉壏⻊(wù),積極開展好老師布置的各項任務(wù)。
在老師的教育下,我牢記以下幾點:在老師面前認真做好小助手;在父母面前做個好孩子;在同學面前關(guān)心同學樂于助人的好朋友。
做為班委的一員,我會繼續(xù)牢記心中有他人,心中有集體,有顆感恩的心。
俗話說,沒有,只有更好。我相信在老師的信任,在大隊長的幫助,同學們的支持和自我創(chuàng)新下會使宣傳部的工作更上一層樓。這是我今日的承諾,行動能證明一切,我們一定會優(yōu)秀的完成老師交給的任務(wù)。
今后我們會定期按照每月的主題來開展一系列多彩的宣傳活動,出好每月一期的黑板報,令其知識更加豐富,內(nèi)容更加精彩,更加貼近學生的生活。
新學期新計劃 篇5
轉(zhuǎn)眼假期結(jié)束了,新學期要有新的計劃,我是一個從四年級升入五年級的小學生。為了更好的學習,我制訂了一份學習計劃。
一、學會預(yù)習,逐步提高自學能力
成功的預(yù)習能激發(fā)學生的求知欲望,促使學生自覺地自學書本知識,而預(yù)習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預(yù)習的過程中,教師應(yīng)為學生謀求一條思考探索的道路,也就是設(shè)計預(yù)習提綱,讓學生按照預(yù)習提綱指導學生閱讀書本知識,發(fā)現(xiàn)疑難問題,讓學生帶著問題,有準備走進課堂,變學生被動接受為主動參與學習。這樣,不僅能使學生養(yǎng)成良好的預(yù)習習慣,而且能培養(yǎng)自學能力。
二、學會聽課,提高聽課質(zhì)量
聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié),要處理好聽、思、記三者之間的關(guān)系。聽課用感官接受知識,由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動,要想深刻理解,抓住其實質(zhì),還必須經(jīng)過學的獨立思考,要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務(wù),是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機,記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。
三、學會復(fù)習,鞏固所學知識
復(fù)習是再現(xiàn)課堂情景,抵制或消除遺忘的措施,也是及時消化知識,加深理解,使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習要和做習題聯(lián)系在一起,要求學生在做作業(yè)前,首先要回憶所學內(nèi)容,然后再做作業(yè)。復(fù)習要及時,持之以恒,要在遺忘前復(fù)習,使臨時性記憶向較長性記憶轉(zhuǎn)化。常用的`記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習一定要科學安排時間,有計劃地復(fù)習,就產(chǎn)生了一定的效果。
四、學會檢查,找到知識不足
在每學過一個單元或經(jīng)過一定的學習階段后,教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧,從而肯定成績、總結(jié)經(jīng)驗,找出不足之處,尋找改進方法,為進一步學習打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多,要注重平時自我檢查,經(jīng)常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。
新學期新計劃 篇6
新學期到了,我希望在新的學期里我能取得第一名的好成績,所以我制定新學期新計劃,也希望老師、同學們能幫助我。
一、上課時我要多多發(fā)言,認真學習,認真聽講。
二、做作業(yè)時我要獨立思考,認真做作業(yè)。
三、我要努力做到課前預(yù)習,課后復(fù)習,認真對待每一次考試。
四、積極參加班里組織的.各項活動,和同學們互相團結(jié),互相幫助。
新學期新計劃 篇7
寒假已經(jīng)悄悄過去,現(xiàn)在,我們又回到了緊張而又愉快的學習當中,寒假時,我為自己定了計劃,這個學期,我也要有一個計劃。
1、上課不走神,下課不追逐打鬧。(上課不走神可以聽清楚老師的每一句話,學習可以更好。下課不追逐打鬧,可以避免危險事故。)
2、按老師的要求去做,不遲到,不早到,不曠課。
3、經(jīng)常閱讀課外書,增長知識。
下面是媽媽給我定的`計劃:
1、按時完成作業(yè)。
2、期末考試考前五名。
我相信,我有了這個計劃,一定可以學習更認真。因為,我答應(yīng)媽媽一定會做到,這樣可以激勵我學習更認真!
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