【必備】學(xué)習(xí)生活作文錦集五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)生活作文5篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)生活作文 篇1
似乎,在人們的印象中,天使總是美好的、純潔的、與黑暗魔鬼作斗爭的、堅強不屈的……在我心中,天使也是一切美好品質(zhì)的化身。從小我就喜歡那些美麗的神話,最喜歡天使。最初,我只是喜歡天使那一身潔白的衣服,喜歡她們生活的金碧輝煌的天堂,羨慕她們的無憂無慮,并不知道她們到底有什么值得我學(xué)習(xí)的地方,只是一心想著她們神奇的魔法。
長大后,我能獨立閱讀了。我了解了天使的純潔美好,知道了她們默默付出、關(guān)心他人,懂得了她們的真正使命——把愛帶到世間的每一個角落。我越來越相信天使的純潔,越來越喜歡天使,甚至幻想著有一天天使會出現(xiàn)在我身前,帶我去看那充滿愛的天堂。我的媽媽說,天使喜歡好孩子,如果我有了做天使的所有好品質(zhì),天使就會讓我也做天使。雖然現(xiàn)在我知道了這不可能,但那時我卻深信不疑,一心做到最好。
想要生活在天使的世界中這個想法是萌生在我上四年級單位時候,那時我看了許多將人美好心靈的故事,也漸漸有了自己的想法,我被那些故事深深地感動了,越來越鑒定我向往那種美好的境界,我覺得有美好心靈的人都是天使。
我好想生活在天使的世界中,那里沒有猜疑和不信任,充滿了團結(jié);我好想生活在天使的世界中,那里沒有嫉妒和惡毒,到處都是愛和明朗的笑;我好想生活在天使的世界中,我們會用自己的勞動換來幸福;我好想生活在天使的世界中,我會把每一件事都做到最好;我好想生活在天使的世界中,我要把愛帶到世間每一個角落。
我知道,我不是天使,我沒有魔法。但我可以做人間天使,盡我所能,把愛帶到人間每一個角落,讓人間也變成天堂。
學(xué)習(xí)生活作文 篇2
回顧這一周的學(xué)習(xí)生活,我有很多地方都進步了,還有很多地方值得表揚。
我的優(yōu)點是:課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,英語字母寫的很好。遵守記律,尊老愛幼,孝敬父母。在家里,主動幫媽媽干家務(wù)活,每一項作業(yè)都認(rèn)真完成。爸爸媽媽對我這周的表現(xiàn)贊不絕口。
但美中不足的是:字的向右歪,錯別字也增加了,這兩點我感到很慚愧。
在學(xué)校,同學(xué)們夸我認(rèn)真、細(xì)心,字寫的工整。之所以,我的語文作業(yè)、數(shù)學(xué)作業(yè)經(jīng)常在班級里展覽。嘿嘿!
我的同桌楊佳萌也經(jīng)常夸我,她夸我上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,字寫得很工整,她說她要向我學(xué)習(xí)。
在家里我表現(xiàn)的也不錯。媽媽夸我很聽話,還幫媽媽收拾屋子、做家務(wù),睡覺前幫媽媽把床鋪好,并且,學(xué)會了洗衣服。爸爸夸我作文寫的生動、充滿情趣,還用了很多四字成語。
在家里,我也有缺點,比如亂扔亂放,和媽媽犟嘴,愛耍脾氣,愛哭。
今后,我得把缺點改正過來,有優(yōu)點的地方要繼續(xù)努力。回顧這一周的學(xué)習(xí)生活,我對我的表現(xiàn)總體來說還是很滿意的。
下周,我只改一個缺點,“錯別字”。因為我的錯別字太多了,其實,我還是不細(xì)心,如果我寫完日記多寫檢查幾遍,那些病菌一定會被我覺察出來。
學(xué)習(xí)生活作文 篇3
我的學(xué)習(xí)生活其實也不完全乏味,枯燥。很多人覺得學(xué)習(xí)壓力特別大,學(xué)習(xí)生活一點也不令人喜歡,這是我現(xiàn)在懂得的道理。其實在不同的生活階段中,學(xué)習(xí)生活也是不定向,也并不是很快樂,或者是都很痛苦的。在小學(xué)的時候,因為那時剛上完幼兒園,在家里舒舒服服過了暑假的那一段歡樂的日子,我不喜歡學(xué)習(xí),也不想整天坐在教室里上課,每天作業(yè)都是老師說才做的,很被動。然后想玩的時候就旺旺,想學(xué)習(xí)的時候寄學(xué)習(xí),偶爾也會看點課外書什么的,其實小學(xué)的學(xué)習(xí)生活也算輕松了,無憂無慮的。
上了初中以后越發(fā)越覺得難,上學(xué)難,學(xué)習(xí)生活壓力有點大了,每天英語被課文,背單詞,本來是每天都堅持的,但現(xiàn)在已經(jīng)完完全全忘光了,還有許多的課堂蜂擁而至,連著一大堆大大小小的測試和一大堆試卷每天都要堅持做,特別是初三臨近中考的時候,科學(xué)試卷是每天的都做好一張換一張的,根本停不下來的,有時候進步了,真的會是一種很強大的動力,支持著我繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏偶爾也許會有幾個大大小小的長假或短假。我可以好好的休息了,所以我一般做作業(yè)其實都拖得不能再拖的時候做作業(yè)的,在最后的幾天里好好的做作業(yè),晚上熬夜到凌晨,雖然不想,當(dāng)時都是不得已而為之的事情了,要想在短時間內(nèi),提高精神,提高效率做作業(yè),往往是不可能完成的嘛,但也是沒辦法的了。
所以初中一段的學(xué)習(xí)生活真的是談不上快樂,真的談不上,但也不算是最最痛苦的了。到了初中的時候,才算是最痛苦最煎熬的了。我整日整夜的都在復(fù)習(xí),老師拼命抓緊時間給我們做復(fù)習(xí)題,我們拼命抓緊完成這些題量,有的時候題量大是想讓人發(fā)火,當(dāng)時為了考出好成績,也是忍著在做的,所以初中的學(xué)習(xí)生活過的并不是很愉快。
到了以后,學(xué)習(xí)壓力好像減了不少,但畢竟要學(xué)習(xí),偶爾來說還是有一點的`學(xué)習(xí)壓力的,但是因為學(xué)習(xí)生活中有老師和朋友和同學(xué)們的陪伴也輕松了許多,所以學(xué)習(xí)之路不少能無聊,那么痛苦了,相比之下其他的生活也是非常豐富的,大多數(shù)時候跳跳舞,畫畫呀,彈彈鋼琴啊, 做做試卷啊,也算是輕輕松松的過去了。所以這些其實都不算是什么的。學(xué)習(xí)生活也是生命中的一部分,像是一部不可缺少的電影一樣,在生命中播放著,雖然也有時會卡,有時流暢,但那也是開心的,精彩的。
我希望學(xué)習(xí)生活可以變得更加豐富多彩,有內(nèi)涵的有水分的,學(xué)習(xí)生活也有可能是苦不堪言的,但苦中作樂的話,偶爾也別有一番意境,一番雅致。
學(xué)習(xí)生活作文 篇4
上學(xué)了!上學(xué)了!
那天,我起的很早,一大早,我懷著激動的心情拉著媽媽的手往學(xué)校走去,當(dāng)我走出小區(qū)的大門口時,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的叫著,仿佛它也知道今天我要上學(xué)了。下了車,當(dāng)我和媽媽來到學(xué)校門口時,映入我眼簾的是,高高掛在校門口的那幅大大的紅色的橫幅,上面寫著“歡迎新同學(xué)們的到來,祝你們學(xué)習(xí)進步!”門兩旁站著許多老師和同學(xué)們,他們站的非常整齊,而且他們還彬彬有禮的說著“老師好!同學(xué)們好!”校園里到處是歡聲笑語,我好開心啊!
看著媽媽離去的背影,我快步來到教室門口,看到教室里已有很多的同學(xué)了,他們在說說笑笑,相互的問候著。像多年未見的的老朋友一樣。這時進來一位老師,面帶微笑、步伐輕盈的走進了教室,同學(xué)們很快的安靜了下來,她就是我的班主任黃老師。
開學(xué)典禮開始了,老師把我們帶到了大操場,首先舉行了升旗儀式,校長發(fā)言等等。結(jié)束后,回到班里吃早餐。
坐在這寬敞而美麗的教室里,我知道新的學(xué)習(xí)生活開始了,在新學(xué)校里,就要有新的表現(xiàn),我會在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,爭取考出好成績。
學(xué)習(xí)生活作文 篇5
如今,我已經(jīng)邁進初中的大門,不知不覺六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝了。想想朝夕相處了六年的老師和同學(xué),就這樣分別了,說實話,心里還真有一份留戀和不舍。
記得上一年級的時候,我背著新書包來到學(xué)校,看到了一張張洋溢著幸福微笑的臉龐。當(dāng)時我巴不得走過去和他們玩一場,卻被媽媽硬是領(lǐng)進了一間大屋里,里面有好多的小朋友,還有一個老師。媽媽和老師說了幾句話就走了,把我自己留在了那里。后來,我在這個陌生的環(huán)境里日漸地熟悉著,成長著。
這六年也少了老師的諄諄教誨。老師教導(dǎo)我們不僅要好好地學(xué)習(xí),還要好好做人。一次次,老師在燈光下批改著我們的作業(yè);一次次,老師冒雨把我們送回了家;一次次,老師用洪亮的聲音為我們朗讀課文……
這六年當(dāng)然也少不了同學(xué)之間的爭吵,但風(fēng)雨過后總會是一片艷陽天,吵過之后彼此相視一笑,無論多少矛盾和隔閡便會全部化解,同學(xué)們又和好如初。
在這六年里,更體現(xiàn)出了我們的團結(jié),體現(xiàn)出了我們的合作,這集中地體現(xiàn)在一些集體活動中。記得有一次學(xué)校舉行拔河比賽,我們班信心十足地上了場,結(jié)果卻是連輸三場。那一刻我們班的同學(xué)們都落淚了,為了集體榮譽我們都落淚了,并且在淚水中寫下了堅強。
我們現(xiàn)在都進入了新的班級,又將和別的暫時陌生的同學(xué)同窗三年。但愿我們的友誼彼此能夠永遠(yuǎn)銘記。再見了,母校!再見了,親愛的老師和同學(xué)們!愿我們的明天會更加美好!
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