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計算機審計實習報告(精選9篇)
辛苦的實習生活在不經意間已告一段落了,我們在不斷的學習中,獲得了更多的進步,這時候就十分有必須要寫一份實習報告了!現(xiàn)在你是否對實習報告一籌莫展呢?以下是小編精心整理的計算機審計實習報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
計算機審計實習報告 篇1
一、實訓目的
隨著會計電算化的普及,審計人員正面臨著如何審查電子數(shù)據(jù)和提高審計工作效率及數(shù)據(jù)分析能力等多重壓力,審計人員只有熟練掌握了計算機輔助審計理論的方法才能適應信息化發(fā)展的需要。而當今社會,掌握計算機輔助審計技術已經成為每個審計人員必須具備的一項能力。
學習計算機輔助審計不僅僅教會了我們如何將數(shù)據(jù)更好的分析和檢查,使我們將所學理論與實踐相結合,更是為我們以后的工作打下了基礎。
二、實訓內容
在計算機輔助審計課上我們系統(tǒng)學習了如何將系統(tǒng)初始化及如何做好事先的審計準備工作。并進行審前調查了解綜合模型預警、分錄模型預警、賬戶模型預警。在審計實施階段做好各項賬證查詢工作如科目余額表查詢、明細賬查詢、輔助賬查詢以及憑證查詢。同時進行科目的趨勢、結構、對比分析和對方科目分析與摘要分析等。再在每次工作后做好審計底稿分析審計結果。生成審計報告。
審計檢查:提供幫助審計人員檢查財務數(shù)據(jù)的檢查工具,包括“余額方向檢查”、“科目對沖檢查”、“重復業(yè)務檢查”、“電算化內控檢查”、“同科目(不)同金額檢查”等功能。
綜合模型預警:可將用戶日常運用的綜合查詢方法存儲為模型。執(zhí)行時(可選擇全部或部分執(zhí)行),可將符合條件的數(shù)據(jù)篩選出來,篩選結果常表現(xiàn)為審計重點或疑點,起到預警作用。模型支持用戶自行定義,并可存儲為新模板。
分錄模型預警:通過定制異常分錄對應關系,將不符合會計處理常規(guī)的分錄存儲為模型。調用執(zhí)行,起到預警的作用。
賬戶模型預警:通過定制指定賬戶的`余額、發(fā)生額波動比率,設定條件存儲為模型,可將賬戶余額或發(fā)生額波動過大的月份篩選出來,起到預警的作用。科目趨勢分析:可展示選定科目在年度期間內的數(shù)據(jù)變化情況,根據(jù)會計科目的類別,設置數(shù)據(jù)分析選項,可以是“期末余額”、“發(fā)生額”、“累計發(fā)生額”。趨勢分析以兩種形式展現(xiàn),一為直觀的圖表形式,趨勢分析多用線形圖展示,也可設置其他類別圖形;二為數(shù)據(jù)表形式,列示出選定科目在年度內各月份的數(shù)據(jù)及增減率情況。
科目結構分析(縱向分析):對選定科目在指定年度月份區(qū)間內的明細項目構成情況進行分析。
科目多單位分析(橫向分析):對多個一級科目或明細科目的某一年度中的某一個月份各個科目所占比重的分析。如果當前審計項目中有多家被審計單位,可對多家單位的同一會計科目進行分析,查看各家單位所占比例大小。
科目對比分析:根據(jù)業(yè)務的賬務處理原理,一般而言,某會計科目常與另一會計科目的變動存在規(guī)律性,比如存在變動的趨同性,我們稱兩個科目存在關聯(lián)性?颇繉Ρ确治黾从米麝P聯(lián)科目間的比率情況進行分析。
對方科目分析:對方科目分析可對選定科目的對方科目構成情況進行分析,根據(jù)對方科目的構成情況,分析與選定科目相關賬務處理情況,可進一步分析出各類業(yè)務的發(fā)生情況,起到突出審計重點,節(jié)約審計時間,提高審計效率的作用,其為審計分析的一個重要工具。
計算機審計實習報告 篇2
一、實習單位及工作內容
(一)實習公司介紹:經學校介紹,我于20xx年x月到xx會計師事務有限公司進行實習。xx會計師事務有限公司是經xx省xx注發(fā)xx號文批準,由xx市審計局下屬事務所脫鉤改制,市工商行政管理局注冊登記,具有法人資格的審計機構。公司擁有一批政治、業(yè)務素質較高,長期從事經濟工作的中國注冊會計師、注冊資產評估師、注冊稅務師、注冊造價工程師、xx工程師等。公司在冊員工xx人,其中:專家顧問x人,注冊會計師x人,注冊評估師x人,xx工程師x人,造價員x人注冊稅務師x人,高級會計師x人,高級工程師x人,司法鑒定人x人。其主要業(yè)務范圍有審計、會計咨詢;工程造價咨詢(x級);注冊資金驗證、資產審計及評估;審計、財會人員培訓、司法會計鑒定,工程造價司法鑒定;信息咨詢服務等。
。ǘ┕经h(huán)境及工作內容介紹:xx會計事務所座落于xx街,公司給我的印象就是特別安靜,若大的辦公室卻沒有多少人,我知道各位前輩都忙著做項目。這里沒有我想象中的那樣令人緊張與忙碌,我的第一個項目工作就是到市局對一個經濟案件進行審計,所以我們的工作是以小組分工、相互合作的方式,我對這里的工作很滿意。工作由于公司主要針對經濟案件進行審計,我的工作內容主要是對會計資料進行錄入、整理以及分析,按照案件的實際情況對資料進行取證,協(xié)助會計師出具審計報告。另外,這份工作的特殊性使得我們尤其注重自身的職業(yè)素質,也這是我們這一行業(yè)的規(guī)則——真實、保密。
二、實習詳細情況記錄
我們的審計工作步驟比較固定:
(一)對取得紙質資料進行錄入為電子版資料
如果你覺得這些工作很簡單,那么你就大錯特錯了。做審計工作本來就是一項非常嚴謹?shù)墓ぷ,更何況這里都是和經濟案件相關的。整個工作中最重要的就是第一步,經驗的重要性在這里尤其突出。在這里我們不僅僅將紙質資料的內容錄入為電子版,我們還需要對這些資料進行辨別、判斷和分類匯總以及分析。
剛開始工作的時候手頭上的資料特別亂,在學校里面學的知識內容在這里很多都用不上,甚至有些還被“xx”,如何面對這樣的情況、如何處理、如何在保證工作質量的同時爭取效率以不導致同伴造成“停工待料”的現(xiàn)象成了我的問題,也是我的工作壓力,幸運的是我有扎實的基礎,我有一個團隊。
我的第一階段工作是對客戶資料進行錄入、辨別以及分類匯總。客戶資料很多,從市內、市外到省外都有涉及,甚至還有一些出口?蛻舻馁Y料有的內容有重復,有的資料不全,甚至還有錯別字、別稱的出現(xiàn),按照要求,我們對這些內容都不可以隨意更改,必須真實地反映其實際情況。
在這里覺得我表現(xiàn)不錯的就是我能夠在向指導老師學習的同時也將自己的所學運用到我的'工作中。在工作同伴中我的視力水平很差,長時間面對大量的數(shù)據(jù)不休息下來的確沒有同伴們那樣顯得輕松,這也的確是我的一個弱點。好在我這一階段的工作比較單一,運用自己在學校學習的數(shù)據(jù)庫知識我自己開發(fā)了一個數(shù)據(jù)庫系統(tǒng),保證了客戶資料的錄入,而且在錄入的時候不會因為資料太多而造成錄入的錯誤,還可以對資料進行對比和檢查,在錄入完成之后直接導成所需要的表格就可以了。這樣,在提高錄入質量的同時也保證了我的工作效率。
第二階段工作是對庫存現(xiàn)金、銀行存款、應收賬款資料的錄入。這里相對來說比較容易,因為這些在專業(yè)課里都有學習,所以期間出現(xiàn)的問題我都能自己獨自解決。
第三階段是對銷售單資料的錄入,憑證編號。這里的工作就需要上一步驟的基礎,并且也是為下階段分析及取證做了準備。不但會計,審計的工作是連續(xù)而嚴謹?shù),在為做每一步工作的時候都應該盡力做得更好,只有這樣你才會發(fā)現(xiàn)這其實是為下面的工作做準備,更能提高自己的工作效率。
(二)針對實際情況以及公安經偵大隊的要求進行分析對重點部分進行取證,并做好階段交接工作
我們的工作并非是按照自己的流程工作的,這和別的審計不同,我們的工作以實際情況以及公安經偵大隊的要求為主要目的制訂每一個階段的計劃。在第一階段工作完成之后,我們就需要有針對性地開展第二階段的工作——重點分析以及取證。
透過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:
以前,我總以為自我的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,就應沒問題了。此刻才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。
其次,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時光順序登記下來的,極具邏輯性,這為其二。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性,這為其三。登賬的方法:
首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。
期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
計算機審計實習報告 篇3
1、實習目的:
為了彌補審計理論課堂教學的不足。通過實習,使得學生可以將審計基礎知識、審計基本理論和審計實務有機結合起來,并在“實戰(zhàn)”演練中增強對審計的感性認識,加深對審計過程的'了解,熟悉審計基本理論和技能的運用,為將來從事審計、會計工作打下堅實的基礎。
2、實習內容:
以企業(yè)的年度會計報表為實習資料,采用風險導向審計模式進行系統(tǒng)操作實驗,包括接受被審計單位的委托,簽訂業(yè)務約定書,編制審計總體策略和具體審計計劃,運用檢查記錄或文件、檢查有形資產、觀察、詢問,函證、重新計算、重新執(zhí)行、分析程序等主要審計程序,收集充分適當?shù)膶徲嬜C據(jù),編制審計工作底稿。最后對審計證據(jù)進行整理、分析、鑒別、匯總,形成恰當?shù)膶徲嬕庖,并出具審計報告?/p>
由于這次的實習是團體合作的,小組成員間進行了詳細的分工,所以某些模塊我們沒有參與到,感覺有點遺憾,因為不同的模塊都是對不同的會計基礎知識進行檢驗的結果。
計算機審計實習報告 篇4
自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自我的本事,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我參加了學校為期一個多月的ERP實習。
一、實習目的
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應當與實踐相結合。另一方面,實習可為以后找工作打基礎。經過這段時間的ERP實習,學到一些在課堂里學不到的東西。因為環(huán)境的不一樣,接觸的已經不是我熟悉的那班同學,所做的工作也不是以前的作業(yè)那般簡單了,而是近趨于真實的經濟業(yè)務。能從中學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。經過ERP實習初步了解企業(yè)生產,經營管理過程,結合實習資料消化和理解課堂學習過的理論知識,較概括地了解生產企業(yè)經營管理情景,提高學生理論聯(lián)系實際以及分析問題,解決問題的本事,為工作就業(yè)打下基礎。
二、實習體驗
立志以審計為職業(yè)的我,在這次實習中自然選擇了內部審計這一職位。我有幸在實習中與各位同學一齊工作,一齊經營企業(yè),能把自我在課堂學到的`知識真正運用出來使我頗感興奮。在以前上課時都是教師在教授,學生聽講,理論部分占主體,而我自我對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了實際工作中應當能夠應付得來,可是在ERP實習中并沒想象的如此容易。有很多時候,必須運用到其他的專業(yè)知識,這就要靠平時的積累,所以說會計審計是一個博學的職業(yè)。
令我印象最深的是,平時在課堂教學上交作業(yè),數(shù)字錯了改一改就能夠交上去了,但在ERP實習里,數(shù)字絕對不能夠出錯,因為數(shù)據(jù)是審計業(yè)務的重點,數(shù)據(jù)不行,審計項目便無法完成,也有可能發(fā)表了錯誤的審計意見。同樣,模擬企業(yè)會對每一個員工嚴格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,因為這不是一個人的事,是一組人全體成員的事。這種要求在課堂里是沒有的,在課堂里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結合,僅有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以必須要異常細心謹慎,并且一旦出錯并不是像平時的作業(yè)一樣教師打個紅叉,然后改過來就行了,在實際經營里出錯是要負上職責的,這關乎整個企業(yè)的利益損失。
剛開始的時候,我還以為內部審計只是一個閑職,之后在實習的過程中慢慢摸索和發(fā)現(xiàn),才比較清楚地了解內部審計的目的和意義。內部審計以增加組織價值和改善組織經營為目的,是內部審計性質所決定的,也是現(xiàn)代社會對內部審計的必然要求。內部審計應當經過評價和改善組織的風險管理,內部控制和管理過程的有效性,幫忙組織改善經營,實現(xiàn)價值最大化。內部審計職業(yè)化是指內部審計應當作為一種獨特的社會職業(yè)存在和發(fā)展。所以,在市場經濟發(fā)達的國家,組織的各種人才都已經職業(yè)化或有職業(yè)化的趨勢。所以,職業(yè)化便于內部審計內部化,有利于保證內部審計質量,提高內部審計為組織增加價值服務的本事。
經過本次實習,我不僅僅學習運用和實踐了審計與會計的知識,還大致了解企業(yè)嚴謹?shù)慕Y構和運作。由于我們模擬經營的企業(yè)是生產企業(yè),我便有幸比較真實地接觸生產企業(yè)的經營狀況。在ERP實習中,我們作為一個電子生產企業(yè)的管理層,經歷了第八年的嚴重虧損,到第九,十年的高盈利,深深地感受到企業(yè)經營管理的不易,理解當今企業(yè)生存和競爭環(huán)境的殘酷與激烈。
同時,我還學習到財務預測對企業(yè)經營的重要性。財務預測,一般是指根據(jù)歷年構成的各種會計信息和財務數(shù)據(jù),研究現(xiàn)實的要求和條件,以及未來的變化因素,按照反映論的連續(xù)性,因果性,相似性和可控性的原理,對企業(yè)財務活動未來的發(fā)展趨勢和前景,事先作出的有科學依據(jù)的定量或定性推斷。財務預測的結果,實際上是對未來生產經營活動的一種預先反映,是直接服務于財務決策,財務預算和財務控制的,預測的最終目的在于實現(xiàn)價值增值。
計算機審計實習報告 篇5
一、實習目的
專業(yè)實習是我們完成專業(yè)基礎課和專業(yè)課程的學習之后,綜合運用知識的重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是本專業(yè)必修的實踐課程,在實踐教學體系中占有重要地位。通過專業(yè)實習使自己在實踐中驗證,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,通過知識的運用加深對相關課程理論與方法的理解與掌握。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務的了解,認識的基礎上,將學到的知識與實際相結合,使學生運用已學的專業(yè)理論知識,對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析,善于觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題,提出解決問題的思路和方法,提高分析問題及解決問題的能力。
二、實習任務
本次實習我到的實習單位是河南省新野縣審計局,實習的主要任務如下:
1.調查新野縣審計局目前的審計事務的操作流程。
2.研究現(xiàn)行信息化系統(tǒng)對業(yè)務進程所起的作用。
3.分析新野審計局信息化的經驗及出現(xiàn)的問題。
三、實習內容
1.實習背景
21世紀是信息技術的時代。隨著生產的自動化,貿易中的電子商務的普及,網絡財務軟件的廣泛使用,以及支付手段的多樣化,審計信息化將是21世紀必然趨勢。但是我國現(xiàn)今的基層審計單位的信息化現(xiàn)狀是什么樣的呢我國基層審計信息化的現(xiàn)狀,審計人員;軟件條件以及硬件條件如何在信息化的過程中有什么樣的經驗和教訓呢帶著這個問題,我聯(lián)系了河南省新野縣省審計局,并在那進行了我的專業(yè)實習。
本文所探討的審計信息化是指,被審計對象進行財務工作和經營時,審計人員為了實現(xiàn)其審計目的,收集必要的`審計證據(jù),采取必要的審計程序,對企業(yè)的運營的合規(guī)性以及利用計算機以及網絡生成的財務信息進行審計的工作。
2.實習單位介紹
新野縣審計局是隸屬于國家審計署的縣一級的審計單位,編制大約30人。新野縣屬于河南省的經濟不太發(fā)達的農業(yè)縣,所以審計機構不像大城市那樣有很多的審計事務所,審計單位只有審計局一家,并且被審單位也大部分是國有企業(yè)和國家機關。平時業(yè)務工作量并不太多,同一時間基本上只進行一家被審單位的審計。
計算機審計實習報告 篇6
本學年第二學期6月27日~6月29日,我參加了專業(yè)課程安排的為期三天的模擬實驗,主要圍繞對審計軟件“審計之星”的運用,了解如何利用軟件進行審計工作。審計學是一門應用性很強的綜合學科,需要理論聯(lián)系實際,學好審計學不僅要有扎實的理論知識,還要有較強的實踐操作能力。
一、審計實習目的
通過實際操作審計軟件,比較系統(tǒng)地練習審計的基本程序和具體方法,加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論與審計實務相結合的統(tǒng)一,提高記賬、算賬和查賬的實際操作能力,縮短步入社會實際工作的適應期。
二、實習內容和過程
由于學校條件有限,也因為專業(yè)的特殊性,學校安排我們在電腦教室里面進行審計的模擬實習,主要是針對“審計之星”這個軟件,熟悉和掌握它的功能與如何應用。
實習第一天,老師先帶我們熟悉這個軟件,對于審計來說,雖然我們在課堂上已經了解了他的理論部分,但是實際如何操作我們還是很茫然的。我們先注冊了新會員,然后進入了“審計之星”這個軟件,了解審計準備、審計實施和審計終結三階段包括的具體內容以及“審計預警”、“審計管理”等其他版塊,接著老師帶我們熟悉里面的功能與內容:
1、點擊“視圖”菜單,選擇“審計向導”選項,其中共有審計準備、審計實施和審計終結
三項內容。依次點擊它們,就可以了解每一階段審計工作的具體內容和步驟,為實施各項審計工作提供幫助和指導。由于系統(tǒng)的原因我們沒能在自己電腦上看到整個過程,老師用自己的電腦在屏幕上向我們展示了這一點。
2、點擊“報表項目定制”項目,即彈出“科目代碼對照表”,表中科目有三種顏色(白色即為已對應的科目,粉色即為未使用的科目,灰色就是沒有設置對應的科目),左擊“設置對應”,然后“自動對應”,接著“檢查對應”,經此操作所有粉色科目和可能一部分灰色科目已經變成白色,而剩下的灰色科目就需自行手動對應,重新點擊“設置對應”,再雙擊需對應的.科目,選擇正確的科目(如“短期投資”對應“交易性金融資產”,“預提費用”對應“應付利息”,“低值易耗品”對應“周轉材料”,“其他應交款”對應“其他流動負債”),再“檢查設置”,最終使所有的科目變?yōu)榘咨,最后“保存設置”。需要注意的是,如果不經此步,會計報表可能不能產生數(shù)據(jù)。這是我們在做審計的時候最關鍵的一步,沒有這一步所有接下來的過程全都無法進行。
3、點擊“基本信息查詢”菜單下的“主要會計報表”,選擇資產負債表或利潤表,可查詢
當年度會計報表的具體內容,點擊“會計期”,選擇將要進行比較的報表所屬會計期(如10、11、12期),然后點擊“系統(tǒng)生成報表”,并選擇資產負債表或利潤表的“會計期切換”,關閉當前報表,然后重新進入“基本信息查詢”,選擇“主要財務報表比較”中的資產負債表或利潤表,在彈出的對話框中選擇兩項或多項要比較的報表,點擊確定后,就可以在“資產負債表或利潤表比較”表格中查看到不同會計期財務報表的比較信息。值得注意的是,進行比較前必須先打開相關會計期的報表,系統(tǒng)生成報表后才能產生比較數(shù)據(jù)。
4、點擊主菜單“基本信息查詢”下的“會計記賬憑證”項目,雙擊某一科目名稱即跳出有
關該科目的所有憑證,仍可繼續(xù)雙擊日期等信息,查詢某些具體憑證,最次級可到記賬憑證為止。
老師還帶我們了解了審計報表是可以輸出的,比如可以轉excel表格,還可以轉底稿但是由于軟件的原因不能成功,第二天老師經過調試終于成功地轉入底稿。除了以上這些,還了解了其他很多東西,在這里就不一一呈現(xiàn)了。
實習第二天,老師在我們對整個系統(tǒng)有一個初步認識的基礎上,開出了一個考試系統(tǒng),讓我們根據(jù)大華公司的財務報表做一些審計工作中經常出現(xiàn)的問題:在審計的最開始我們要編制審計方案,系統(tǒng)就讓我們學會如何編制審計方案;計算個人所得稅也是重中之重的;同時在平時的經營過程當中,公司可能通過晚確認收入或虛構銷售等等方法達到他們的目的,所以我們注冊會計師要通過發(fā)現(xiàn)這些行為,同時進行會計分錄的調整,我們也通過這個學會了如何利用軟件調整分錄。我們學到的還不僅僅是這些,還有很多,是在書本上學不到的東西,更具有實踐性與操作性。
實習第三天,我們就根據(jù)之前學的那些進行了一個小的模擬考試,主要也是想要測測自己學習的情況如何,在實踐中掌握的又如何,在之前學的基礎之上,這個考試還是挺簡單的,主要就是對之前學習的一個鞏固,更加深我們對之前學習內容的印象。
計算機審計實習報告 篇7
實習時間:XX
實習單位:XXX會計師事務所有限公司
實習崗位:審計助理
實習目的:
會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在進行了四年的大學學習生活之后,通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學習,可以說對所有有關會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,為了將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。真正的了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,我需要實習。理論結合實踐,在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;開闊視野、增長見識,我希望通過實習,在實踐中鍛煉自己、檢驗自己、吸收知識、彌補不足。充分了解什么是現(xiàn)型社會所需要的財會人員,為日后的工作打下良好的基礎。
一、公司概況:
XX會計師事務所,是原隸屬于XX市國家稅務局的會計師事務所,XX年6月份改制成為XXX會計師事務所有限公司。公司住址位于XX市建設局招待所一樓,現(xiàn)有執(zhí)業(yè)注冊會計師17名,是XX地區(qū)會計師事務所行業(yè)中注冊會計師人數(shù)最多的一家會計師事務所,另有助理專業(yè)人員16名,從業(yè)人員共計36名,而且文化程度在大專以上學歷者占80%,組建成一支既有專業(yè)理論知識,又有豐富實踐經驗的專業(yè)人才隊伍。成為XX地區(qū)在經營規(guī)模、人才實力、業(yè)務質量等方面都具有較強實力和優(yōu)勢的會計師事務所,在職業(yè)道德、執(zhí)業(yè)質量、業(yè)務培訓和后續(xù)教育等方面,該所專業(yè)人員每年都要不定期地參加省注冊會計師協(xié)會和國家會計學院的專題培訓,更新知識,提高素質。全面承攬國內各種法定業(yè)務。在承辦業(yè)務時嚴格遵守國家法律、法規(guī)和行業(yè)法規(guī)制度,始終堅持、客觀、公正和實事求是的原則,切實維護當事人的合法權益,保守商業(yè)密秘,獲得了很多企業(yè)的一致贊揚。在歷年的上級行業(yè)主管部門的檢查考評中,多次受到上級部門的表揚,并被評為先進單位。從未因執(zhí)業(yè)質量和執(zhí)業(yè)道德受到任何處分和處罰。經營范圍主要有:審驗企業(yè)會計報表,出具審計報表;驗證企業(yè)資本、出具驗資報告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務,出具有關報告;辦理法律法規(guī)的其他業(yè)務,出具相應的審計報告;擔任企業(yè)財會顧問;提供會計及其它管理咨詢,業(yè)務涉及到了社會中的各個行業(yè)和領域。
二、實習內容
。ㄒ唬┙M織機構和人員設置:
1.組織機構設置:
2.人員設置:
。1)主任會計師(所長):全面負責事務所各項工作。
(2)業(yè)務一部經理:負責執(zhí)行上級分派的工作和受托審計業(yè)務;協(xié)助撰寫審計業(yè)務綜合評價報告。審議是否接受委托審計業(yè)務,確認企業(yè)有接受服務的意愿,尋找到業(yè)務來源后,應積極到企業(yè)收集相關信息和記錄企業(yè)的要求,匯總成一份資料,提交主任會計師,并共同審議是否接受委托;審批通過的,主任會計師對該項業(yè)務負有最終責任,并報辦公室記錄;審批未能通過的,業(yè)務一部經理應說明理由,并口頭或書面通知委托方。接受受托審計相關的業(yè)務后,成立專項小組,確定工作流程和運用方法、審計程序等,每次完成業(yè)務后撰寫工作和評價報告。
(3)業(yè)務二部經理:負責執(zhí)行上級分派的工作和審計業(yè)務外的其它受托業(yè)務,主要負責事務所受托代理記賬和相關咨詢等工作。接受業(yè)務后確定工作方案,每次完成業(yè)務后撰寫工作和評價報告。
。4)財務部主管:記賬并期末編制報表,審批各項目資金支出、費用報銷等,如金額較大,提交上級領導審批;其他工作安排。
。5)辦公室主任:主要負責直接管理事務所內務,承擔本所的宣傳、外聯(lián)、資料管理和公司博客資料的上傳、文員工作、員工考勤、員工工作記錄、績效考核等日常工作;兼任財務部出納,嚴格按照相關法律法規(guī)執(zhí)行出納工作,不得“坐支”,未經批準或出示領導批條,不得隨意挪用資金;并做好相關記錄工作。
(6)其他安排:由于人員有限,會根據(jù)實際工作情況臨時作出崗位調整或額外工作安排,務必隨時接受安排。
。ǘ⿲嵙暤木唧w內容:
實習期間按照要求和公司安排主要完成以下實習任務:
1.了解會計師事物所機構組成,人員職責,基本業(yè)務。
2.分別熟悉事物所各種會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各類業(yè)務。
3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。
我被分到公司審計部,第一天早上很早就正式到公司報道,隨后由負責審計業(yè)務的主任會計師給我介紹了會計師事務所的具體情況,主要從公司發(fā)展歷史,機構人員設置,經營業(yè)務范圍以及目前經營狀況等方面做了說明,最后,明確了我們實習期間的主要工作任務,并提出了相關要求和期望,鼓勵大家在新的環(huán)境里認真學習,努力工作,爭取在實習期間有所收獲。由于是第一天去我并沒有什么事情可以做,看著公司的其他員工忙的不可開交,心里真的不是滋味,因為我沒有業(yè)務可以做,也只有在那里看別的公司送來的一些資料,開始我覺得公司的憑證和賬本有什麼好看的,可是我看進去之后我發(fā)現(xiàn)自己的想法是錯的,以前覺得課本上的都見過,其實對于實際的憑證資料我完全不知道。一切對于我來說真的很陌生。因此我就利用這些空閑時間翻閱一些會計的相關政策、法規(guī)。這些都是在今后的工作中經常用到的法律法規(guī),給我提供了很好的學習機會,是我獲得了行業(yè)相關的第一手資料。在事務所內跟隨熟悉情況,并幫忙完成各項辦公室日常事物。第二天,辦公室主任帶領我進行了一些檔案整理工作,我被帶到檔案室,嚇我一跳,那么多檔案啊,我正發(fā)愁怎么找呢,老師把我領到一個角,我定睛一看才恍然大悟,原來是有順序的,很快我們就將過去兩三年的檔案重新碼放整齊,并按序號做以說明,在這期間進行了不少的體力勞動。另外,老師還手把手的教我們文檔的裝訂方法,幾個人一同練習,從排序,打孔,穿線一直到最后的粘貼,編號,最終能夠將一落零散的報告底稿整理成完整的報告文件并排放整齊。
就是這些看似簡單不經意的工作我們這些在校的學生要是不經過鍛煉是沒有辦法做好的,而這些工作也正式以后從業(yè)中最最基本的。在此期間,我們也有機會看到了大量的審計報告,驗資報告,工作底稿等等一手的文字材料,讓我們真實的感受到了事務所的具體工作,那一本本厚重的檔案就是這些工作的見證。然后,進入審計業(yè)務的'實際練習操作階段,主要是在注冊會計師老師的指導下做一些測試工作,協(xié)助完成工作底稿,起初,比較生疏,就先自己翻看客戶提供的各種資料,包括憑證,總分賬,明細賬,固定資產明細表等等。然后開始進入抽查憑證工作,抽查憑證工作是審計過程中一個至關重要的程序,很多問題都是在抽憑時發(fā)現(xiàn)和暴露出來的。在我們逐漸熟悉抽查憑證的原則和方法后,便完成抽查工作,決定抽查的項目并簽署審計抽查意見。由于我們接觸的業(yè)務都是相對比較簡單的,沒有特別復雜的審計過程,在完成底稿后,我們又參與資產負債表和收支平衡表的編制核對過程,將各項數(shù)據(jù)綜合統(tǒng)一后與客戶提供的報表相對照,這些都是在事務所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學到了不少東西,很多看似簡單的問題有時自己都會遇到麻煩,在此解決過程中也積累了不少經驗。
4.我和老師出外勤,上午十點多到達了今天要審計的單位,是一家出租汽車公司,派我們事務所來審計。公司資金都是很大的,光是上幾百輛出租車這固定資產價值就已經上千萬,另外市區(qū)的一些房租等瑣碎的也多,算是大企業(yè)。
這是我第一次自己接觸底稿,新鮮極了。雖然前兩天在辦公室里看多了底稿,不過總不是自己弄的,沒有太多感覺。今天我就坐在老師邊上,老師最開始填寫的是現(xiàn)金和銀行存款審定表,邊寫邊告訴我,哪個空格填什么,需要問出納拿什么,怎么寫。然后老師弄固定資產,固定資產清理,待攤費用等審定表,我在邊上看著他計算,大致的過程了解了。對于一些金額頗大的我們持懷疑態(tài)度,需要抽查記帳憑證,我給老師打下手。出租車公司和其他企業(yè)有著很大不同的地方,就是營運執(zhí)照,對于他們來說,車頂多2、3萬,可是營運執(zhí)照值10幾萬,所以我們部門領導也來了。他讓我抄那些司機和公司簽訂的協(xié)議,花了1個多小時的時間。開始有忙的感覺了,開心,明天還是要去那家公司審計,希望可以很快搞定。不過可惜,后來需要復印太多,我跑了很多趟復印室,沒仔細看老師做事的過程了。完成年度審計業(yè)務,我們在事務所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計報告的編寫,并裝訂成冊。
之后兩天,事務所多數(shù)老師都出外勤了,恰好又有兩個業(yè)務需要很快完成,據(jù)我老師說,自上次的集裝箱車公司那復雜的帳目后,這家出租車公司也算是復雜。其實出租行業(yè)主要是收入和營運證這個無形資產的確認,只要這兩塊弄清楚了就沒問題了。我填寫了無形資產和預提費用的審定表,以及一些瑣碎的抽憑工作,納稅申報表的復印等等。這樣我在師事務所為期三周的實習就結束了,時間雖短,但內容豐富,讓我受益很深。
(三)發(fā)現(xiàn)的問題和建議:
1.審計本身就是比較煩瑣的工作,面對那么多的枯燥無味的賬目和數(shù)字時常會心生煩悶,厭倦,以致于錯漏百出,而愈錯愈煩,愈煩愈錯,必須調整好心態(tài),只要你用心地做,反而會左右逢源,越做越覺樂趣,越做越起勁。
2.事務所內部職員分工不明確,導致辦事效率低,需要嚴格明確職責,節(jié)約時間。本來事務所人員就不是很多,再加上工作量每次都很大,要求注意的細節(jié)又很多,每個小問題都不能忽視,如果不合理安排勞動力,造成人力資源浪費,而嚴重影響工作效率,使得公司辦事效率低下,信譽受損那就得不償失了。
3.被審計單位人員態(tài)度不同,導致審計工作無法進行,需要審計人員不斷提高自身的專業(yè)素質,還要有個要有個良好的溝通能力。
計算機審計實習報告 篇8
前言
財務管理是一個實踐性很強的專業(yè),在完成了大學前兩年的課程基礎上,這個暑假我初步體驗步入社會,有幸在一家會計師事務所認知實習了兩個月有余,學到了課本上學不到的知識,學到了很寶貴的社會經驗,進一步鞏固了所學的知識,也接觸到了別的專業(yè)所涉及的知識點,實習過程中培養(yǎng)了自己如何在社會中為人處事,理論與實踐結合,這個暑假過的非常有意義。
一、實習目的
認知實習是實踐教學的一個環(huán)節(jié),也是我們專業(yè)基礎課程之后,即將進入學習專業(yè)課程之前進行重要的綜合性獨立實踐課程,也是對企業(yè)管理理論和技能進行基本培訓的實踐環(huán)節(jié)。
目的為了讓我們通過在實習單位的工作,對實習單位有一個基本的了解,通過接觸實際的工作以及對現(xiàn)實中管理實踐的考察體驗,加深對本專業(yè)應用領域的了解,為后續(xù)專業(yè)課程的學習提供感性認識。通過認知實習,我們可以把課堂上學到的專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識同管理實踐結合起來,鞏固專業(yè)基礎理論教學效果,了解本專業(yè)知識在相關領域的應用及其重要性,初步了解單位管理工作的運行情況,提高我們對專業(yè)課程的'興趣,為進一步學習確立正確的方向,為以后走上工作崗位創(chuàng)造條件。
二、實習時間、地點
實習單位:XXX會計師事務所
實習時間:6月21日至8月25日實習任務:以認知學習為主,接觸實踐做一些力所能及相關工作
實習性質;專業(yè)性認知實習
三、實習單位情況介紹
我實習的單位是一家小型會計師事務所,滁州恒立信會計師事務所,成立于2006年2月10日,注冊會計師6人,注冊稅務師5人,資產評估師3人,另外所長也是一位注冊律師,所以雖然單位很小,但所有的事情都是注冊會計師親自去做,規(guī)范到位。
單位主要經營范圍包括:審計企業(yè)會計報表,出具審計報告;驗資企業(yè)資本,出具驗資報告;辦理企業(yè)合并、分立、清算事宜中的審計業(yè)務,出具相關報告;承辦會計咨詢、會計服務;法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他審計業(yè)務。
事務所也積極參加各種學習,提高業(yè)務水平,在滁州范圍內積極與相關稅務、評估事務所合作,拓寬業(yè)務范圍,規(guī)范業(yè)務水平。
四、實習內容
1、了解事務所背景、規(guī)模、業(yè)務范圍。
2、了解事務所管理組織機構設置、日常工作,管理文化。
3、了解事務所會計業(yè)務的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會計師完成各項業(yè)務。
4、掌握事務所財務管理崗位設置、業(yè)務流程、會計處理程序和企業(yè)財務狀況。
除了上述要求外,在實習的過程中我們還應做到學校的有關要求,明確實習目的、端正態(tài)度、充分認知實習的重要性,以飽滿的熱情投入實習工作。講文明、懂禮貌、遵守實習單位規(guī)章制度,做到文明實習,樹立大學生良好形象。尊重實習單位管理人員,虛心向他們學習,善于交流,獲得實習單位的安排與合作,努力發(fā)揮組織能動性,多聽、多看、多問、多動手實踐,真正達到實習目的,充實自己。
五、學習過程
剛到事務所的時候什么都不會,對事務所的工作也不是很了解,不知道自己要做什么該做什么能做什么,感到壓抑,早上來的時候知道幫忙打掃打掃衛(wèi)生,收拾收拾辦公室雜物,當時雖然看他們的檔案很亂也不敢整理怕整理不好反而給他們帶來麻煩,記得慢慢的在看懂別人企業(yè)賬的同時,也和他們一起到別的單位去做審計,才去的時候什么都還是不懂,他們讓我做什么我就負責吧它做好。后來開始參閱他們做過的審計底稿,從中學習審計知識;后來能幫助他們整理底稿,更深入的了解各科目之間,以及審計底稿之間本身體統(tǒng)的勾結關系。
計算機審計實習報告 篇9
一、實習目的
透過實習過程中對審計的相關軟件的使用,了解審計業(yè)務的主要流程,以及每個步驟需要的程序,以到達熟悉審計業(yè)務流程,并能進行簡單的審計問題的處理。理論聯(lián)系實踐,對所學資料融會貫通,為日后的工作打下一些基礎。
二、實習要求
要求能透過實習,對于軟件能較為熟練地運用,能系統(tǒng)地認識到審計業(yè)務的嚴謹?shù)墓ぷ鞒绦颉>唧w的實習要求如下列示:
◇熟悉軟件使用流程;
◇做好查賬前的準備工作;
◇生成未審報表;
◇項目負責人進行審計風險評估;
◇項目負責人結合實質性程序做人員分工;
◇審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作;
◇生成正式的工作底稿。
三、實習資料
實習的資料便是依據(jù)實習要求中的具體流程操作。我們首先是聽老師講述了軟件使用的相關流程,然后聽教學錄音文件對軟件的使用中會出現(xiàn)的問題有了了解。這些準備工作完畢后,我們才開始實用軟件進行簡單的業(yè)務處理。具體的操作資料列示如下:
1、熟悉軟件使用流程
熟知軟件的使用流程是十分必要的。工欲善其事,必先利其器。流程中包括十個步驟左右,我們本次實習主要練習其中的六個步驟。因而實習中實際用到的流程如下:
做好查賬前的準備工作→生成未審報表→項目負責人進行審計風險評估→項目負責人結合實質性程序做人員分工→審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作→生成正式的工作底稿
2、做好查賬前的準備工作
首先點擊【建立審計項目】按鈕,選取需要登錄的被審單位賬套。然后按照流程圖所示,逐步進行如下操作:
。1)設置查賬期間
在“查前準備”主界面中點擊“設置查賬期間”按鈕
(2)行業(yè)科目對照
在“查前準備”主界面中點擊“行業(yè)科目對照”按鈕。具體操作如下:
選取對照年度2010→選取對應的行業(yè)→點擊“第1步、1級對照”→點擊“第二步對照校驗”→選取對照年度2008→點擊“點擊第二步對照校驗”→點擊“明細對照”
。3)數(shù)據(jù)準備及測試
在“查前準備”主界面中點擊“數(shù)據(jù)準備及測試”按鈕。具體操作如下:
賬戶平衡校驗→損益類科目沖銷校驗→年度間科目結轉校驗→憑證校驗及紅字對沖檢查→歷年科目設置連續(xù)性校驗
至此,查賬前的準備工作結束,開始進行下一步——生成未審報表。
3、生成未審報表
在審計工作記錄的主界面中,單擊【工作底稿】上的【行業(yè)報表】,在報表生成及分析生成窗口中,生成未審報表。
4、項目負責人進行審計風險評估
在本階段主要包括兩個方面:風險評估調查和修改風險評估底稿。具體操作如下所示:
(1)風險評估調查
在審計風險評估階段,我們能夠根據(jù)每個調查階段生成不一樣階段的審計風險評估的調查底稿。在每個階段的底稿中我們只需要按照所需要到資料填寫,或者選取就能夠了。
。2)修改風險評估底稿
首先第一步我們選取此次項目中所參與的人員以及他們各自負責的科目。點擊第二步來選取每個科目我們執(zhí)行那些工作。在對每一個科目進行完實質性測試程序的選取后只要執(zhí)行第三步,初始化底稿就會自動的過渡到審計工作記錄中。
5、項目負責人結合實質性程序做人員分工
系統(tǒng)內置的幾套工作底稿能夠任意選取,在生成工作底稿之前,先進行抽憑,賬齡分析等。因為:底稿模板中是有取數(shù)公式的,如果不做好之前的準備工作會取不到數(shù)。
(1)選取人員及負責底稿
審計工作記錄主界面中,單擊【審計工作記錄】上的【工作底稿】按鈕,彈出操作界面。首先、點擊“選取人員及底稿”進入。在那里首先在左上角選取人員,然后將這個人員所需要負責的底稿從左邊選到右邊。
點擊確認以后,繼續(xù)點擊“選取人員及底稿”按鈕,進行其他人員分工。
。2)選取實質性執(zhí)行程序
選取某個科目底稿點擊“第二步,選取執(zhí)行程序”,來進行實質性測試程序的選取。
(3)批量生成各人員初始底稿
設置完實質性測試程序后,點擊“第三步,生成初始化底稿”,這樣就批量生成了各人員的初始底稿,初始底稿生成在“審計工作記錄”中的”工作底稿”中。
6、審計人員根據(jù)初始底稿執(zhí)行程序進行審計工作
。1)基本查賬
明細賬查詢:直接雙擊“集成查賬中心”中的科目名稱即可對該科目進行明細賬查詢。
銀行詢證函的生成:點擊財務審計中的“科目匯總查詢”來打開科目匯總表。在科目余額表中選中需要生成函證的銀行科目,點擊“函證”;單擊【生成多張函證】后,出現(xiàn)操作界面。
查賬中進行抽憑:在打開的明細賬界面中,點擊界面上的.抽憑按鈕,即可對該筆憑證進行抽憑。
自由抽憑和批量抽憑
自由抽查:在上圖中點擊【自由抽查】功能,彈出操作界面
批量抽查:在上圖中點擊【批量抽查】功能,能夠對憑證進行批量抽查。
查賬中生成截止測試:生成截止測試可在打開的明細賬界面中進行生成。點擊界面中的“截止測試”按鈕,選取生成方式進行生成。
。2)賬齡綜合分析
此功能可分析往來科目核算中的下級往來明細或輔助核算往來單位明細、重分類調整分錄的自動生成、查詢。
進行賬齡分析
往來詢證函的生成
在賬齡分析結果界面中,首先選中要生成函證的往來單位,可多選,然后點擊上方的“函證”按鈕,在審計工作記錄——函證管理中查看。
生成重分類調整分錄
單擊【重分類】中的【批量生產所有科目的重分類調整分錄】。
設置關聯(lián)方單位
單擊【分析流程】中的【關聯(lián)方包含單位設置(支持導入Excel關聯(lián)單位清單)】。
生成替代測試
單擊【替代測試】按鈕,來生成替代測試表。
(3)調整分錄錄入
單擊【審計工作記錄】上的【調整分錄】,彈出操作界面。
調整分錄清單窗口,點擊【新增】按鈕,進入審計調整分錄輸入窗口。
選取分類標志:【調整】、【重分類】、【未調整】、【年初調整】、【年初重分類】。
輸入調整分錄明細資料、科目代碼,選取對應資產負債報表項目或對應損益表項目。
點擊【保存】按鈕,設置好的分錄清單將顯示審計調整分錄窗口中。
7、生成正式的工作底稿
(1)批量生成底稿
在審計工作記錄的“工作底稿”界面中,點擊“底稿工具”中的“批量重新生成底稿”。
。2)二次修改底稿
首先,在審計工作記錄中的“工作底稿”界面中,找到已生成的相應的底稿,直接雙擊打開底稿,比如我們在下圖Excel底稿中有一個查賬按鈕,我們能夠透過查賬來找到我們所需要的資料加到底稿中。
(3)底稿表頭批量變更
在任何Excel界面中,點擊左上角的工具按鈕中的第二個“批量復核人簽名及變量變更”,能夠對表頭的信息進行批量的變更,如單位、日期、編制人復核人等。
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