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【精品】為什么讀書作文合集十篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的為什么讀書作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】為什么讀書作文合集十篇

為什么讀書作文篇1

　　但是，大家卻沒有真正了解讀書的重大作用，我們讀書的最大有益于的是祖國，所以，我們應(yīng)該“為中華之崛起而讀書”“為中華之崛起而讀書”這句話從哪里來的呢？是周恩來說的。這句話鼓舞了中國千千萬萬的人民發(fā)奮讀書，成為一個有文化，有知識的人，貢獻社會，成為一個對人民、社會有用的人。周恩來小的時候，有一天，東關(guān)模范高等學(xué)堂的魏校長把同學(xué)們召集起來，問大家：“讀書為了什么？”有的同學(xué)說：“為了給自己將來找條出路�！庇械耐瑢W(xué)說：“為了能發(fā)財致富�！�

　　還有個同學(xué)說：“為了幫助父母記帳�！蔽盒ｉL問周恩來：“你呢，為什么讀書？”周恩來站起來，大聲地說：“為中華之崛起而讀書�！薄芏鱽碓谑龤q的時候就開始學(xué)習(xí)非常勤奮、刻苦，常常和老師同學(xué)一起討論自己在閱讀書報時思考的問題，小學(xué)六年級作文《為中華崛起而讀書作文》。他學(xué)習(xí)，只為一個目標，就是為了中華民族的強大興盛，像巨人一樣挺立在世界而讀書學(xué)習(xí)。而今天，我們又有幾個人是這樣想的呢？古往今來，許多人為了祖國而發(fā)奮讀書，長大后紛紛為祖國作出重要貢獻。他們讀書，不只為自己，而是為祖國，為祖國的繁榮昌盛而讀書。那時，他們的學(xué)習(xí)環(huán)境較惡劣，但是，他們?yōu)樽鎳x書，認真學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在，坐在舒適的教室里，有課本，有講臺，有桌椅，有風(fēng)扇甚至還有電視機和cd，更應(yīng)該珍惜這個機會，好好讀書。讀好書，我們可以為祖國效力。如果我們讀書是為了祖國，那么，我們的人生一定過得輝煌燦爛。

　　我們是21世紀的花朵，是祖國的未來，是民族的希望，在不久的將來，我們就要承擔起祖國建設(shè)的重任。要是我們沒有文化，沒有知識，我們用什么來談我們有能力把祖國建設(shè)得更美？難道我們只會說大話嗎？要想把中國建設(shè)好，光有熱情，承諾，目標是遠遠不行的，它需要我們用知識，用才華，用行動去證明�！皞ト藗兊淖阚E向我們昭示，我們也能使自己一生變得高尚�！眰ト藗円呀�(jīng)為我們鋪下了道路，只要我們沿著他們的足跡，繼承他們的精神，為中國讀書，我們的一生也能和他們一樣。讀好書是為了我們的未來沒有那么辛苦，讀好書是為了我們能為中國作出貢獻。讀書不需要什么，只要我們課前預(yù)習(xí)，上課認真，課后復(fù)習(xí)，課余勤學(xué)，我們也能把書學(xué)好。只需要這樣，不用做什么，我們便能學(xué)到知識，為貢獻祖國打下基礎(chǔ)，何樂而不為？讓我們從現(xiàn)在開始，樹立起“為中華之崛起而讀書”的志向！

為什么讀書作文篇2

　　“為什么讀書”看到這個標題你一定漸漸陷入沉思了吧？答案很簡單，想得多深，答案就有多深。

　　為什么讀書？我小時候也曾想過這個問題。為什么讀書？為了學(xué)到有用的東西，方便以后生活，漸漸地我發(fā)現(xiàn)其實為什么讀書，還可以這樣想，我說一個小故事：一棵樹，它長一年，只能做成尺子，長十年可以做成椅子，再長二十年就可以做家具了。是不是很奇妙，其實我們就是一棵樹苗，為了充實我們的夢想；為了我們所憧憬的未來；為了使自己發(fā)光發(fā)亮，我們必須讀書。

　　為什么讀書？攤開一點說，竟然我們活在這個世界上，為什么我們要選擇窮困潦倒，而不選擇富貴榮華呢？人一世，物一世，我們活著受罪嗎？我們要去追求自己的夢想，享盡人間快樂。但天下沒有免費的午餐。我們可以用讀書多，去交換，算一下，我們辛苦讀書幾十年，后半生就無憂無慮，有名氣，有錢。相反，我們不讀書，一輩子就完了，沒有什么可留念，沒有精彩的人生，你要是會計算也算出來了。所以我們不得不讀書。

　　自古以來，名人大部分窮人家出生，但因為讀書，而改變了人生，中國不是有句古話是“學(xué)到老，活到老”嗎？這句話代表讀書的重要性。

　　為什么讀書？這一個耐人尋味的問題，你心中一定有了個準確的答案吧？不管是什么答案，只要知道了，就要去為人生找到一個答案，讓讀書充實我們的人生。

為什么讀書作文篇3

　　昔日周總理留學(xué)西洋發(fā)出為中華之崛起而讀書的誓言，其浩然正氣至今仍令人振奮；近期深圳校園一句“我愛學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，使我媽快樂，我媽快樂，全家快樂”的口號走紅網(wǎng)絡(luò)�！盀閶屪x書”引起廣泛的討論，有人感慨一代不如一代，有人擔憂國家和社會的未來。而我不禁在心里默默問自己，寒窗12載，你又是為了什么讀書呢？

　　深圳的口號之所以廣傳，正因為它真實的反映了現(xiàn)今學(xué)生學(xué)習(xí)的困境。一邊是教室外的花花世界，一邊是家長老師迫切的灌輸和焦急的期待。在“讀書”這一曾經(jīng)的特權(quán)變成普及的義務(wù)，讀書的目標從大眾的福祉變成個人的功利之后，“努力學(xué)習(xí)”好像真的變得無奈而被迫起來。所以有人課堂心不在焉，作業(yè)潦草敷衍，考試失敗時候?qū)议L責罵的恐懼遠遠大于對知識的欠缺的擔憂。畢竟溫飽不愁，生活波瀾不興的環(huán)境中，讀書竟成了唯一的苦。

　　這么說，難道周總理的話就淪為歷史，難道我們真的是“幸福又怠惰”的一代，只是因為媽媽的嘮叨才被迫讀書？

　　我想不是的，“為中華之崛起而讀書”的精神永不過時。國家飄搖凋落之際，沒有革命者的犧牲，哪來的新中國？百廢待興之時，沒有建設(shè)者的奮斗，哪來富中國？同樣，享受著蔭涼，又怎能就這樣心安理得的享受？這鏗鏘誓言中的擔當與奮斗，永遠不會隨時光黯淡，而一定會是我們民族前路上不竭的源泉，代代從中汲取力量。

　　圣雄甘地說過，一個發(fā)展的民族，每一代人都有其使命，而正處于中華民族新的關(guān)鍵節(jié)點的我們，也要明白自己的責任和擔當，豐富知識儲備，進而勇?lián)姑�。的確，五色使人盲，安逸的生活給我們提供了更多的選擇，使我們具有了不同于父輩的氣象。但幸福于我們絕對不是迷茫和享樂的溫床，而是供我們更加茁壯成長的沃壤；也的確，和平的日子里高考是唯一的“戰(zhàn)場”，我們得到了來自長輩們不少的關(guān)注和要求，重擔之下也有無奈和壓抑�！皩W(xué)習(xí)使我媽快樂”是一句苦笑著的調(diào)侃，反映了我們的心境，但絕不代表我們忘記了初心和目標。

　　我想“我愛學(xué)習(xí)”才是我們的心聲。讀書是為了長輩們的期待，但更是為了不潦草虛度此生。幸福的生活里，苦難不曾教給我的，學(xué)習(xí)可以教給我。銘記歷史，心懷理想，幸福就沒有使我們迷茫和怠惰。也許讀書并不快樂，但它使我媽快樂，且使我快樂我媽的快樂；我們也在學(xué)習(xí)中尋找到使命，肩負起責任，追求生命的價值。我選擇讀書，為的是不辜負歷史給我的厚重，為一個主動進取，奮發(fā)而清醒的人生。

為什么讀書作文篇4

　　說到我為什么而讀書，我覺得大家一定會有很多種答案。而我覺得，我是為了獲取知識，獲得自由而讀書。

　　而有這個回答是因為有這兩個故事：

　　有一次放學(xué)回家的路上，我在地鐵站里看到了兩位初中生，坐在地鐵站門口的臺面上聊天，他們其中一位是外國人，另一位是中國人，他們是用英語聊天的！雖然有一位是中國人，但他卻有一口流利的英語，簡直和外國人說英語沒什么兩樣！他們兩個人聊得很開心，也很流利，就像兩個英國人在對話。

　　還有一次，也是放學(xué)路上，我走在地鐵旁邊的十字路口的時候，我看到有一個阿姨——也是來接小孩的，旁邊有一個外國人，那個阿姨和那個外國人在聊天，聊了一會兒，那個外國人就走了——可能是那位阿姨請的教授吧。

　　他們能有這么流利的英語，真是讓我羨慕得很那！

　　所以，我要好好學(xué)習(xí)英語，使英語很流利，生活更自由。

為什么讀書作文篇5

　　我想成為一名演員，我為成為一名演員而讀書。

　　有一天，我和家人一起看電視，電視里正在播放易烊千璽參加綜藝節(jié)目的知識競猜環(huán)節(jié)。易烊千璽的回答就像一架機槍一樣，"嗒嗒嗒……"，出一道題他就答對一道題，主持人都看懵了，甚至忘了自己該出下一道題。

　　我情不自禁地說了一聲：“真牛！”這時，爸爸用一種好像全世界發(fā)生的事情他都一清二楚的口氣說：“這你都不知道啊，易烊千璽是少年演員里，成績數(shù)一數(shù)二的人……”

　　當時我就想：原來演員每天這么忙，學(xué)習(xí)也可以這么好！我也想成為一名學(xué)習(xí)好，演技也一流的演員。從那天起，我就立志要成為一名像易烊千璽一樣的演員，為中國的娛樂圈盡一份力。

為什么讀書作文篇6

　　我在知乎上看到不少大學(xué)生說，當同學(xué)們在打游戲、刷人人、刷微博、刷天涯、刷糗百、看貼吧的時候，自己在看果殼、豆瓣、知乎。

　　這話倒沒什么，但聽到那優(yōu)越感十足的語氣，我真想潑他一盆冷水：你以為刷豆瓣、果殼、知乎就真能學(xué)到許多東西嗎?不，光是刷知乎刷果殼刷豆瓣，你是學(xué)不到任何東西的，充其量不過是多知道點皮毛可以跟別人顯擺罷了。

　　這類網(wǎng)站，你偶爾看一看，用來增長見識、開拓思維是好的，但如果你想憑借它們真正學(xué)到東西，不可能。碎片化的知識最多讓你了解一些皮毛，想深入了解某個知識還得看系統(tǒng)化的書籍。知乎的回答、豆瓣的評論、果殼的文章篇幅再長，那也是別人經(jīng)過閱讀消化之后，將自己的知識做了一個濃縮與整理。

　　首先，你沒那個底蘊未必能看懂;

　　其次，就算你看懂了，你跳過了太多循序漸進的細節(jié)，最后不過是一知半解;

　　再有，許多人寫的.回答都帶有一些主觀色彩，畢竟是自己的知識梳理，不一定能做到專業(yè)人士那么客觀，有什么誤差的地方便要誤導(dǎo)你了。

　　認真說，讀書有兩種效用。

　　一，純?yōu)橄��？袋c輕松愉快的言情、靈異、推理、奇幻小說，主要是滿足人的獵奇心。這種閱讀就像蜜蜂采蜜，這邊看看，那邊瞅瞅。刷知乎刷豆瓣刷果殼也能滿足這種心理。對這些人來講，上知乎和讀書沒什么區(qū)別，純?yōu)橄埠瞳C奇。

　　但另一種效用就沒這么簡單了。

　　一個人，如果抱有研究學(xué)問、學(xué)習(xí)知識的態(tài)度去讀書，而不僅僅是消遣，他就必須要有嚴肅的計劃和自我監(jiān)督。對他來講，讀書不僅僅是興趣愛好，更是一種自我提升。為此，有些有趣的書他不得不舍棄，有些很枯燥的書，他不得不咬緊牙關(guān)去硬啃，久而久之，也啃出味道來。

　　對這種人，我會說：不要把時間浪費在社交網(wǎng)絡(luò)上，要多讀書。

為什么讀書作文篇7

　　現(xiàn)在一直到很多年以后，我的主要任務(wù)是讀書。可是為什么要讀這么多的書，我讀書又是為什么？這些問題經(jīng)常在大人們的口中千百次地說來說去，我的理解不深，卻想說這么幾句。

　　周恩來總理在十六歲時就發(fā)出了“為中華之崛起而讀書”的宏志偉聲，我雖理解卻不想照抄。我的讀書首先是要使自己成為一個博學(xué)的人。知識爆炸的時代沒有知識或沒有足夠的知識，那一點是要落伍的。所以我的讀書，讀的就是知識，使自己的知識一天天壯大起來，到用的時候不至于不懂、不會，而是很熟悉、很精通。

　　其次就是謀生。我們讀完書就會成人，有一句話叫做“長大未成熟”，我想也一定指的是因為沒有好好讀書所以認識、思想以及接受新事物、新挑戰(zhàn)的能力不夠。在成人時不成熟要想謀生恐怕就和爸爸說得“背你一輩子”不遠了。所以讀書，好好讀書，讓自己在博學(xué)的同時還能夠用學(xué)到的知識謀生，也是讀書的一個主要目標，爸爸說這叫“篤志”。

　　還有就是適應(yīng)競爭。爸爸說他到我這個年齡的時候提出過自己的讀書目標就是四個字：出人頭地。我查了這個詞的意思是：高過別人。我討厭不公平，可是卻沒有能力改變不公平的現(xiàn)象。所以，我讀書的另一個目標就是適應(yīng)競爭的社會，從競爭中脫穎而出，成為佼佼者。

　　這就是我為什么要讀書，整個過程大概充滿一生，但博學(xué)、篤志、謀生、競爭一定會伴隨一生。我一定要好好讀書，好好完成這些目標。為了實現(xiàn)這些目標，我想在每個學(xué)期初，都制定一個能夠?qū)崿F(xiàn)的目標，下一篇就將是我的《新學(xué)期新計劃》。

為什么讀書作文篇8

　　我為什么要讀書？因為想考上一個好大學(xué)，可以找一份好工作，也可以為國家做更大的貢獻。

　　為什么要讀書？因為讀書可以學(xué)到許多知識，學(xué)到許多本領(lǐng)。周恩來以前說：“為中華之崛起而讀書”。他努力讀書，后來成為了中華人民共和國的第一任總理，為我們的國家作出了很大的貢獻。

　　為什么要讀書？就從今年疫情說起，在病毒的威脅下，我們只能在家中過春節(jié)，在陽光明媚的春天里，每個人都像囚禁在鳥籠里的鳥兒，望著窗外湛藍的天空，看著窗外風(fēng)和日麗的天氣，都出不去。是鐘南山帶領(lǐng)著奮斗在一線的醫(yī)護人員、警察和志愿者們，他們舍小家為大家，向病毒發(fā)起挑戰(zhàn)，如果沒有鐘南山爺爺努力研究，控制病毒，我們的國家會遇受到更大的災(zāi)難，我也不知道會過上怎么樣的生活，是他們拯救了我們的祖國。

　　我們現(xiàn)在就像一棵小樹，國家就像一棟房，我們長一年，只給國家做籬笆，或變成柴來照明，長10年就可以做檀條，當教鞭。20年的樹可以做木梁，也可以做木樁，還可以做漂亮家具，100年的樹就可以變成棟梁或成為一道風(fēng)景……我們要像周恩來、鐘南山兩位爺爺努力學(xué)習(xí)，變成百年大樹，作用就大，可以為祖國做更大的貢獻了！