【必備】童年作文錦集5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的童年作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年作文 篇1
今天,天氣真好,藍(lán)天下飄著朵朵白云,溫暖的陽(yáng)光灑滿大地,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著。方老師一早來(lái)到教室說(shuō):“今天下午我們班要和四班的同學(xué)拔河比賽!狈嚼蠋熢捯魟偮,教室里炸開了鍋,同學(xué)們歡呼雀躍。
終于,等到下午了了。第一節(jié)課鈴聲一響,同學(xué)們都急沖沖的奔出教室,在走廊排隊(duì),在方老師的帶領(lǐng)下去操場(chǎng),此時(shí)此刻,天是那么藍(lán),花兒是這么美,鮮紅的國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。這正是我們現(xiàn)在的心情。
四班的同學(xué)也在老師的帶領(lǐng)下走過(guò)來(lái)。我們的裁判員莊老師,在操場(chǎng)中間站著,頭上戴著哨子,腳下踩著麻繩,可神氣!兩班集合了,這時(shí)候,曾老師也來(lái)到了操場(chǎng),說(shuō):“請(qǐng)等一下要系好鞋帶,千萬(wàn)不要松了!蓖瑢W(xué)們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我是參賽選手,這時(shí)心里免不了會(huì)想:“勝利屬于我們班的!
第一回合是女生隊(duì),我們個(gè)個(gè)精神抖擻,莊老師的哨子“嗶”著一聲,一場(chǎng)激勵(lì)人心的比賽就開始,拉拉隊(duì)員們一直喊:“1-2-3,1-2-3。”我們就更加用力去拔了,對(duì)方經(jīng)不起我們這么用力拔,就敗下陣來(lái)了。
交換場(chǎng)地。我們和四班又拔了一次,可還到5秒,我們又贏了。同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已。
下一場(chǎng)換男生隊(duì)。男生隊(duì)去戰(zhàn)場(chǎng)了,曾老師怕他們不會(huì)拔河姿勢(shì),就上前教他們:“腳頂著腳,手握在另一只手前面,”莊老師哨子“嗶”的一聲一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽開始了,而我們女生隊(duì),則在旁邊給他們加油助力,我們?cè)谀沁呉恢焙啊凹佑,加油,加油”方老師走過(guò)來(lái)開口大罵說(shuō):“誰(shuí)叫你們喊加油的?要喊1-2-3”我們吸取了教訓(xùn)點(diǎn)點(diǎn)頭。莊老師哨子“嗶”的一聲,我以為是我們贏了,可不是,是對(duì)方贏了。
我們的同學(xué)交換場(chǎng)地。莊老師“嗶”的一聲,比賽開始了,我們的同學(xué)吸取了上次的教訓(xùn),來(lái)勢(shì)洶洶的拔河,對(duì)方也不例外,看我們班的男生來(lái)勢(shì)洶洶,他們也用力的拔呀拔,這時(shí)拉拉隊(duì)更賣力的喊了,他們嗓子都喊啞了,手掌都拍麻了,男生隊(duì)在一聲聲的加油助力聲一點(diǎn)一點(diǎn)的把繩子拉過(guò)來(lái)。莊老師“嗶”的一聲,我們贏了,那一聲聲加油助力聲在天空中回蕩。
這一次比賽,我知道了只要團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有過(guò)不去的檻。
童年作文 篇2
記得我小時(shí)候,才剛剛五歲。我再一次外出郊游中發(fā)現(xiàn)了螞蟻預(yù)測(cè)天氣的奧妙。
一次旅行中,我覺(jué)得這道路太乏味了,便走到路邊看起了螞蟻。我發(fā)現(xiàn),螞蟻們就像尾巴著了火似的,飛快地奔跑著,手上還拖著許多食物。我不明白這是為什么,便一直看了下去?墒菦](méi)一會(huì)兒,天氣由晴陰,漸漸下起了小雨,我只好先觀察到這兒了。
人們都說(shuō)“鼠目寸光”,螞蟻是不可能用眼睛來(lái)預(yù)測(cè)天氣的,它能看見幾米外的東西就已經(jīng)不錯(cuò)了,直到有一天,媽媽告訴我:“螞蟻這么大一個(gè)家族里,有一種螞蟻叫做飛蟻,它們?cè)谙掠昵俺岚蛏蠒?huì)出現(xiàn)小水珠,知道快下雨后,它們便飛回窩中,把這個(gè)消息告訴伙伴們,提起注意!
又有人說(shuō):“螞蟻封住洞口,表明天就要下雨了!边@句話有幾分的道理,螞蟻在下雨前把洞口封起來(lái),是因?yàn)樗鼈兏杏X(jué)到了氣壓和溫度等自然條件的變化。它們之所以要把洞口封起來(lái),就是為了防止雨水灌進(jìn)洞里。
這就是我童年時(shí)的發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)覺(jué)得是一件很偉大的事情,但是,現(xiàn)在回想起來(lái),突然覺(jué)得自己小時(shí)候的這個(gè)發(fā)現(xiàn)真的很幼稚。
童年作文 篇3
童年的故事美麗多彩。這些故事就像串在時(shí)間項(xiàng)鏈上的珍珠空存在于記憶的長(zhǎng)河中。
那是一天早上,當(dāng)我在上課的時(shí)候,我突然覺(jué)得我的腿不舒服,像被什么東西塞住了一樣鼓了起來(lái)。我對(duì)自己說(shuō),“忍耐一下。課后我可以處理!蔽胰塘,忍了,終于盼著上課鈴響了。
下課后,學(xué)生們都跑出去玩了。當(dāng)學(xué)生們出去的時(shí)候,我利用了空隙空我迫不及待地想拉開我的褲子。不看也沒(méi)關(guān)系。這嚇了我一跳。原來(lái)是我的一只襪子。我是怎么到這里的?我滿臉通紅,心跳加快。那我該怎么辦?我應(yīng)該把它藏在哪里,以防老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)它?我就像熱鍋上的螞蟻。我早上起床太晚,沒(méi)注意就穿上了。我也在心里默默地批評(píng)了媽媽。這時(shí),一個(gè)同學(xué)回來(lái)了,我立刻用我的聰明才智把襪子拿出來(lái),瞬間塞進(jìn)書包里。所有的動(dòng)作都是一次性完成的。然后他拿起杯子假裝喝水。在確認(rèn)沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我的秘密后,我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,心里的大石頭掉到了地上。
當(dāng)我到家時(shí),我悄悄地把這件事告訴了我媽媽。聽完之后,我媽媽跟不上她的笑聲。我沒(méi)有因?yàn)楹ε赂赣H會(huì)嘲笑我而不好意思告訴他。
現(xiàn)在說(shuō)起這件事,我們一家人仍然會(huì)笑。童年的樂(lè)趣就像彩虹。豐富多彩、有趣、有趣甚至尷尬的事情會(huì)給我們留下很多笑聲。你的童年有什么有趣的嗎?來(lái)吧,讓我們聽聽!
童年作文 篇4
記得兒時(shí),我還在老家。當(dāng)時(shí)門前的麻雀正在枝頭上"嘰嘰"的歡叫著,還不時(shí)有麻雀飛到我們家的院子來(lái)尋覓。
我跑到院子里喊道:"抓鳥,抓鳥!",這時(shí),聲音被正在看電視的二哥聽見了,"我有好辦法!"二哥自信滿滿的答道,"看好了!"這時(shí)姐姐也過(guò)來(lái)看熱鬧。只見二哥拿起那廢舊的大鐵鍋,拿來(lái)一個(gè)根約十五厘米的小木棍,用繩子套在木棍上,把大鐵鍋支起來(lái),在里邊兒撒了一把米,他又把繩子的另一端放在屋里。"大功告成!"二哥興奮地喊道。我們也躲在屋后,等待好時(shí)機(jī)!
不一會(huì)兒幾只麻雀飛了過(guò)來(lái),觀察了幾秒,慢慢的進(jìn)入二哥設(shè)置好的陷阱。我異常的激動(dòng),心還在"咚咚~咚咚"地直跳著?沙鋈艘饬系氖露l(fā)生了,小鳥還沒(méi)進(jìn)入陷阱,在廚房的奶奶出來(lái)了,腳步聲嚇走了小鳥們,"哎"我們?nèi)艘豢谕暤馈?/p>
那小麻雀才剛逃跑,又來(lái)了五只麻雀,他們不像剛才那只麻雀慢吞吞地走向陷阱,而是徑直飛進(jìn)去,還要二哥反應(yīng)快,麻雀一飛進(jìn)去,二哥趕快一拉,"嘭",大鐵鍋蓋了下去,麻雀成功捕獲,"呀!"我驚叫道,"你好厲害!"
后來(lái)姐姐和二哥各兩只麻雀,他們正到處把麻雀逗著玩兒,而我手中的這只麻雀,正在發(fā)著抖,又在"嘰嘰"的叫著,似乎在大喊道"讓我出去,我要自由!"想到這里,我將這只小鳥兒跑向空中,放他回到大自然。目送著它飛遠(yuǎn)!
童年作文 篇5
童年,是每一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都有過(guò)的。有的`是歡樂(lè)的童年,有的是悲傷的,但我是在一個(gè)歡快的童年中成長(zhǎng)的。
記得三年級(jí)的一個(gè)暑假,我和表哥去海邊玩,這是我第一次看海。至今給我留下很深的印象。海水是那么藍(lán),請(qǐng)保留此標(biāo)記使我覺(jué)得翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深,縱是名師高手,也難以描模海水一直蕩漾到我的腳邊,溫情地舔著我的腳丫,卻又怯怯地退了回去。海,一望無(wú)垠,靠在海邊的漁船和收網(wǎng)歸來(lái)的漁夫成了一道最亮麗的風(fēng)景。
在沙灘上,各種各樣的貝殼隨處可見。退潮的時(shí)候還可以拾到五顏六色的珊瑚。我光著腳,卷起褲角,下海拾珊瑚。光溜溜的腳走在堅(jiān)硬的石頭和鋒利的貝殼上,讓人覺(jué)得一陣陣刺痛。上來(lái)后腳不知不覺(jué)多了幾道傷痕。我們?cè)诤_呑搅撕芏嘈◆~小蝦還有各種各樣的海螺,然后,我們就地生烤,但當(dāng)時(shí)無(wú)知的我們吃完轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng),請(qǐng)保留此標(biāo)記后總往廁所跑。玩累了,乘著海風(fēng),用手做枕頭,躺在軟軟的沙灘上,美美的睡上一覺(jué),甜甜的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),醒來(lái)時(shí)已是黃昏,紅日西垂,海面上泛起了一層層金色的漣漪。我把小手放在海水中,讓海水從手指縫中流出,癢癢的。這時(shí)紅日已回家了,我們也該回家了,可我還在想著柔柔的海風(fēng),軟軟的沙灘……
童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!边@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶……
從我記事起,大姨的班上就養(yǎng)了兩只小雞,一有時(shí)間我就去大姨班上看小雞,不知過(guò)了多久,兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了,又過(guò)了許久,母雞下蛋了,蛋中要孵出小雞了,21天后,聞聲可聽一陣小雞的叫聲,看到這情況,聽到這聲音。我覺(jué)得小雞太可憐了,在母雞和公雞都不在家時(shí),幫一下小雞。機(jī)會(huì),終于來(lái)了……
那天,母雞給小小雞找食去了,淘氣的公雞也不在家,跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個(gè)雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,一本正經(jīng)地說(shuō):“小雞不要害怕,一會(huì)你就會(huì)來(lái)到世界上了!闭f(shuō)完,我不再猶豫了,剝開了一個(gè)雞蛋,一只帶有余熱,未睜開眼睛的小雞“誕生”了,它看了看我,叫了兩聲好像在說(shuō):“謝謝你,讓我早日來(lái)到這個(gè)世界上。”我可高興了,又剝開了第二個(gè),當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來(lái)了,看見我正在弄它的小寶寶,猛猛琢了我一口,頓時(shí)鮮血流了出來(lái),我哭哭啼啼地去找大姨,大姨并沒(méi)說(shuō)我,反而哭笑不得地說(shuō):“小傻瓜,雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢!你這樣給它們接生,會(huì)死的!蔽衣犕,趕忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒(méi)被我“接生”的都活了下來(lái)。我后悔極了,但一切都晚了……
雖然這件事過(guò)去很久了,雖然那里我還年幼無(wú)知,但這件事一直鞭策著我,讓我勇往直前,永不后退。
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