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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)作文

時(shí)間:2022-03-19 15:39:56 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

【精品】戰(zhàn)爭(zhēng)作文錦集9篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】戰(zhàn)爭(zhēng)作文錦集9篇

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1

  今天下午第一堂課的課間休息,我們班有兩位同學(xué)在走廊追逐打鬧。其中一位同學(xué)叫來(lái)了許多幫手,看著他們氣勢(shì)洶洶的,好像兩頭獅子互相爭(zhēng)斗搶占領(lǐng)地盤,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我急忙跑過(guò)去勸架,可他們誰(shuí)也不聽(tīng)。我氣得都冒煙了。這是,上課玲響了,他們的吵鬧也停止了,各自回到了教室。

  他們這樣的行為,似乎忘了我們班的口號(hào)互愛(ài)互助,團(tuán)結(jié)力量大。我希望他們靜下心來(lái)好好想想。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2

  那個(gè)是一個(gè)黑色的下午。

  1937年8月25日。一架侵略中國(guó)的日本飛機(jī)向上;疖嚹险旧涑龊脦最w炸彈。原本繁華的大街頓時(shí)被炸成了廢墟。

  在一堆廢墟里,一個(gè)衣衫襤褸、遍體鱗傷的小男孩正在號(hào)啕大哭。他對(duì)著天空大喊:“爸爸,媽媽,你們?cè)谀?”原來(lái)在三天前。,他們一家三口坐著火車去旅游,一枚炸彈向他們飛奔而來(lái),爸爸急忙把年僅三歲的阿昌男孩從火車上丟的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的狠心推了下去。媽媽說(shuō):“阿昌,你要保護(hù)自己,好好活下去,我和爸爸會(huì)在天上保佑你的!闭f(shuō)完,爸爸媽媽就被炸彈炸死了。,阿昌萬(wàn)分絕望地痛哭起來(lái)。阿昌整整哭了三天三夜,直到阿昌肚子餓的時(shí)候,他才停止哭泣。阿昌向大街上走去。,阿昌看見(jiàn)街上已被夷為平地。阿昌走到包子店門口,看見(jiàn)門口有幾個(gè)包子,就撿起來(lái)吃。,還選了一個(gè)安全的地方暫時(shí)居住。接下來(lái)的日子,他餓了就去大街上撿東西吃。

  1937年8月28日,一個(gè)記者經(jīng)過(guò)這片廢墟并看見(jiàn)了阿昌記者把這一幕拍下來(lái),然后幫阿昌清理傷口。,還把阿昌帶到解放區(qū)。后來(lái),阿昌加入了抗日兒童團(tuán),立下了不少功績(jī)。

  雖然現(xiàn)在已是21世紀(jì),中國(guó)已沒(méi)戰(zhàn)爭(zhēng)了?墒瞧渌鼑(guó)家的戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙并無(wú)未消失。許多幸福的家庭被戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙拆散,阿昌的悲劇又開(kāi)始上演。我真想對(duì)那些侵略者說(shuō):“你們的心也是肉和血做的,為什么就不會(huì)同情那些被拆散的家庭呢?,我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)!”

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3

  1973年8月28日,上;疖嚹险,還是和平日一樣,人山人海,人們正在焦急地等待著即將到站的火車,不停地來(lái)回走動(dòng),顯得有些不安。大家心里都想著快點(diǎn)離開(kāi),這個(gè)充滿危機(jī)的城市。

  擁擠的人群中有一對(duì)夫妻,根本沒(méi)錢買火車票,但是為了懷中的孩子安全,他們決定從人群中,擠進(jìn)火車?yán)。就在這時(shí),“嗚嗚嗚嗚嗚”的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái),我們立刻抱緊孩子,向人群的中間涌去。幸運(yùn)的是,他們沒(méi)有被檢票員抓個(gè)正著,而是從人群中混了進(jìn)去。

  突然有一枚導(dǎo)彈,從天空發(fā)射到了火車的上方,那對(duì)夫妻奮力地往回向火車出口奔去,還是難逃一劫。那枚導(dǎo)炸爆炸的威力涉及到孩子的父親,那孩子的父親倒下了。倒下時(shí)他不忘地對(duì)孩子的母親說(shuō):“快,把孩子帶到安全的地方去!”記得母親飛快的跑著,但還是被一個(gè)鐵架絆倒在地。這個(gè)母親把孩子吻了吻,奮力的'向前方堅(jiān)固的柜子下一扔,便也因受到爆炸的威力而倒下了。

  那個(gè)孩子剛好被他的母親,扔進(jìn)了前方堅(jiān)固的柜子底下,躲過(guò)一劫。他望著母親的尸體,還有滿地的鮮血,好像知道了什么,放聲嚎啕大哭起來(lái),我在喊:“可惡的日本,還我的爸爸媽媽,還我和平!”………

  今天我們很多中國(guó)的孩子,雖然生活在和平環(huán)境中,但世界其它地方并不和平。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈炸彈導(dǎo)彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。

  為了母親,不再失去孩子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不失去父母,全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,停止戰(zhàn)爭(zhēng)!

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4

  這一天的天空陰沉沉的,好像會(huì)有什么事發(fā)生似的。而在火車南站擠滿了人。在侯車室里,人們坐在椅子上互相聊著天,并沒(méi)有意識(shí)到危險(xiǎn)的到來(lái)。

  忽然間天空中響起了戰(zhàn)斗機(jī)的響聲,好像老鷹似的在天空中盤旋了幾圈,緊接著投下了四顆炸藥。原本一輛火車變成了一片廢墟,這時(shí),血肉橫飛。侯車室已經(jīng)變成了一片火海。人們驚慌失措地跑著,叫聲,哭啼聲,整個(gè)恐怖的氣氛籠罩了整個(gè)火車站。

  一個(gè)四歲的孩子正坐在廢墟上,好像他正在用他的哭聲尋找他的親人,忽然,廢墟中傳來(lái)了一聲輕微的聲音:“孩子。”小男孩聽(tīng)到后,一個(gè)勁的爬向,衣服被割破了,鮮血直流,他也不管。

  有一天,這個(gè)孩子被一為好心人給收養(yǎng)了,他發(fā)奮讀書,成為了一位軍人。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5

  我和我的同桌很愛(ài)斗嘴,學(xué)習(xí)中的某個(gè)題目,我說(shuō)這個(gè),他就說(shuō)那個(gè),但往往他都會(huì)“戰(zhàn)敗”。

  記得有一次,前面的同學(xué)指著書本上同音字“蒙”對(duì)我說(shuō):“哎,這個(gè)怎么組詞?”

  我看了一下,說(shuō):“讀第二音的可組詞為:?jiǎn)⒚桑蛔x第三音的可組詞為:蒙古!

  我的同桌聽(tīng)了,連忙對(duì)我說(shuō):“你誤導(dǎo)!“蒙古”的“蒙”是讀第三音的!”

  “是因?yàn)楹竺娴摹肮拧弊质堑谌,所以要變調(diào)!蔽液苡心托摹

  “讀第三音!”同桌堅(jiān)定地說(shuō)。

  “第二音!”我不甘示弱。

  “三。 

  “二!”

  “三!”

  那個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)我們吵了起來(lái),便用手做了一個(gè)“停”的手勢(shì),我們沒(méi)理他。

  “停!”同學(xué)大喊一聲。

  我聽(tīng)見(jiàn)她的叫聲,便停了下來(lái)!霸趺戳?”

  “你們別吵了行不行。(wèn)一問(wèn)‘最好的老師’不就行了。 

  “對(duì)!”

  我拿出字典,查了查。

  “看見(jiàn)沒(méi),我說(shuō)得對(duì)。 蔽业靡鈸P(yáng)揚(yáng)地拿著手中的字典。

  “看來(lái),我只得好好學(xué)習(xí)了!”同桌嘆了口氣。

  雖然經(jīng)過(guò)了這次事例,但斗嘴卻仍在繼續(xù)……

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6

  1937年8月28日,熱鬧的上;疖囌,一家三口提著行李包,有說(shuō)有笑地在人群中穿梭。他們?nèi)徊恢郎裨谙蛩麄兟乜拷?/p>

  正當(dāng)他們準(zhǔn)備上車的時(shí)候,“嗚……嗚……”的長(zhǎng)鳴打破的火車站的熱鬧。人們不知所措地望著天空,只見(jiàn)天空出現(xiàn)了兩個(gè)小黑點(diǎn),小黑點(diǎn)越來(lái)越大,一個(gè)眼尖的小伙子喊:“是導(dǎo)彈,是導(dǎo)彈!”人群馬上騷亂起來(lái),爸爸媽媽急忙把孩子抱進(jìn)小棚屋,周身體緊緊地護(hù)著他。只聽(tīng)“轟隆”一聲,血肉橫飛,爸爸媽媽也受了傷。他們艱難地抱著孩子爬出小棚屋,剛出來(lái),他們就被這改天換地的景象嚇呆了——鐵軌被炸成一段一段的,飛得滿地都是。火車也被炸成三四節(jié)。滿地都是尸體……整個(gè)火車站成了廢墟。這時(shí),一條鋼筋往他們飛來(lái),爸爸急忙推開(kāi)孩子,最后,爸爸不幸被鋼筋刺向背療,當(dāng)場(chǎng)死亡。媽媽在撲向爸爸時(shí),一塊磚頭不偏不倚地砸中了媽媽的頭部,媽媽永遠(yuǎn)地離開(kāi)了孩子。

  一個(gè)美好的家庭就這樣被拆散了,是戰(zhàn)爭(zhēng)拆散的。我傷心又憤怒:為什么人們要戰(zhàn)爭(zhēng)呢?

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7

  1937年8月28日,日本侵略者開(kāi)著轟炸機(jī),轟炸了上海火車南站。一聲聲哭泣聲,哭喊聲,一陣陣崩塌聲......廢墟中不知埋了多少人,有多少人死在廢墟里,到處血流成河。還有生命希望的人也是缺胳膊少腿,身上血淋淋的讓人看不下去。鐵橋,電線桿也斷了,鐵路上布滿了碎片可是日本侵略者還在無(wú)情的抹殺著一切,這究竟是為什么?

  一個(gè)導(dǎo)彈“嗖”地飛向鐵橋,“轟”地一聲響,鐵橋被夷為平地。旁邊的電線桿也到塌了下來(lái),有個(gè)幸存的年輕人剛剛從廢墟里爬出來(lái)就被電線桿壓倒斷氣了,頭上還流了很多血。到處升騰著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,空氣中還彌漫著血腥的味道。這究竟是為什么?

  這時(shí),從被炸的候車室的廢墟和碎片中傳來(lái)一個(gè)幼兒的哭聲,聞聲過(guò)去,一個(gè)三四歲的男孩正坐在廢墟里,他的周圍都是血肉模糊的尸體,他身上也濺滿了血。那男孩顯然已被周圍發(fā)生的一切下怕了,他一臉驚慌,眼睛瞪得大大的,滿臉都是灰塵,還張著大嘴哇哇啼哭,連脖子臉上的青筋都暴露出來(lái),這個(gè)可憐的孩子是在用他那拼命的哭聲尋找自己的爸爸媽媽。然而,這凄慘的哭聲并沒(méi)有驚動(dòng)他的爸爸媽媽。唯一的答案,就是這些親人已被日本侵略者的炸彈奪取了生命。無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了他們和睦相愛(ài)的家庭。這究竟是為什么?

  我們希望擁有一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)和武器的星球。為了和平,為了現(xiàn)在的和平,為了永久的和平,我們一定要消滅貪婪憎恨和野心!

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8

  隨著硝煙逐漸消散,槍炮聲停止了轟鳴,聚焦了全世界人們目光的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)終于結(jié)束了。

  廝殺中得勝的人們?cè)谙矏傊幸部吹搅俗约荷砩系膫,而失敗的人們已永遠(yuǎn)失去了他們過(guò)去的輝煌。愛(ài)好和平的人們,又一次看到了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷!

  戰(zhàn)爭(zhēng)——這足以毀滅人類的最可怕的魔鬼,它什么時(shí)候才能消失呢?

  那些掌握巨大權(quán)利、動(dòng)輒對(duì)他國(guó)訴諸武力、也把本國(guó)拖入戰(zhàn)火的人,很少能真正嘗到戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的苦水,而對(duì)普通的老百姓來(lái)說(shuō),戰(zhàn)爭(zhēng)帶給他們的永遠(yuǎn)是不幸。

  19世紀(jì),那些擁有大量殖民地、經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的資本主義列強(qiáng)紛紛崛起,到20世紀(jì)初,它們的矛盾愈加尖銳,終于導(dǎo)致了人類歷史上第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)!人類也第一次經(jīng)歷了一場(chǎng)世界性的空前混戰(zhàn)!

  二十世紀(jì),是個(gè)全世界發(fā)生天翻地覆巨變的世紀(jì),這個(gè)世紀(jì)所取得的科技、文藝成就超過(guò)了以往任何時(shí)代。然而,這個(gè)世紀(jì)錯(cuò)綜復(fù)雜的政治、經(jīng)濟(jì)變化使戰(zhàn)爭(zhēng)變得更加頻仍,突飛猛進(jìn)的科學(xué)技術(shù)使戰(zhàn)爭(zhēng)變得更為可怕,在這個(gè)充滿輝煌的世紀(jì)里,空前殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)使人們?cè)谙硎芫薮缶窈臀镔|(zhì)生活的同時(shí),經(jīng)歷了一次次充滿血腥與恐怖的浩劫!

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇9

  英雄人物,多么耀眼的字眼,想到英雄人物,“雷鋒”這個(gè)名字就浮現(xiàn)在我的腦海中。也許,他就是我崇拜的英雄了吧。

  雷鋒,是一個(gè)家喻戶曉的人。但也許我們并沒(méi)有很深的了解他。他的高尚人格,精神品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。他用小小的肩膀,為人們抗起了一片天;他用矮小的身軀,為人們開(kāi)辟出一條條道路;他用和藹可親的面容,溫暖了人心。他為別人想得太多,但為自己考慮地卻少之又少。

  雷鋒出生于一個(gè)貧窮的農(nóng)民家庭,原本有一個(gè)圓滿的家庭,但由于生活和戰(zhàn)爭(zhēng),他七歲就淪落成孤兒。童年的他也就不像其他孩子一樣,無(wú)憂無(wú)慮。他很成熟,懂得禮貌,懂得知恩圖報(bào)。他看得起窮人,雖然他不能為人們做太多事,但他人就竭盡全力,幫助鄰居做一些家務(wù)活。從小他就有遠(yuǎn)大的志向,他一直堅(jiān)持著,為著自己的夢(mèng)想而努力。

  他很尊重勞動(dòng)人民,因?yàn)樗X(jué)得:世界上最光榮的事情就是勞動(dòng),世界上最體面的人就是勞動(dòng)人民。他覺(jué)得勞動(dòng)是快樂(lè)的,他并不像其他人一樣覺(jué)得勞動(dòng)就是自甘墮落。他熱愛(ài)勞動(dòng),就像沙漠里的人熱愛(ài)水一樣;他熱愛(ài)勞動(dòng),就像花兒熱愛(ài)綠草一樣;他熱愛(ài)勞動(dòng),就像小鳥熱愛(ài)展翅飛翔一樣。

  雷鋒的一生是美好的,他無(wú)私的做了許多好事,默默地幫助了許多人。從小就住在鄰居六叔奶奶家里,有空時(shí),就幫助奶奶上山砍柴。后來(lái),由于當(dāng)?shù)氐牟裆蕉紩?huì)有人霸占,地主看不起窮人,就不讓窮人上山去砍柴。但雷鋒并沒(méi)有就此放棄,他毫不懼怕地上山去砍柴。一次他上山去看柴,正好遇見(jiàn)了地主。地主頓時(shí)火冒三丈,指著雷鋒破口大罵。雷鋒面對(duì)困難并沒(méi)有妥協(xié),他更加沉著冷靜。地主要雷鋒把柴運(yùn)回家,并搶走了他的柴刀。雷鋒見(jiàn)勢(shì),憤怒地想奪回柴刀。但地主依然很野蠻,一點(diǎn)憐憫之心都沒(méi)有,不但沒(méi)有沒(méi)有還給他,還舉起刀在雷鋒的手上砍了三刀。當(dāng)時(shí)的疼痛讓雷鋒幾乎快要昏厥,鮮血順著傷口滴在了地上。雷鋒并沒(méi)有哭“男兒流血不流淚”這句話深深印在他的心中。一路的跌跌撞撞,一路的鮮血。他堅(jiān)持著,心中的信念,讓他忍著疼痛,堅(jiān)持著回了家。口中默念著“總有一天,我一定會(huì)報(bào)仇的!”從此雷鋒就更加努力工作了,依然為人們服務(wù)。

  雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民中去。”是啊,雷鋒用他短暫的生命,為人們無(wú)私的奉獻(xiàn)著。他為人們付出的太多太多,自己卻所求的卻太少太少。他真的很偉大,他以革命利益為重,為黨的事業(yè)獻(xiàn)出了自己一切,F(xiàn)在的我們出生在和平的年代,我們應(yīng)感到幸福,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),向偉大的他們學(xué)習(xí)。處于青春時(shí)期的我們,應(yīng)該把握機(jī)會(huì),珍惜現(xiàn)在所擁有,不要等到失去以后才懂得珍惜。

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