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研學(xué)作文

時(shí)間:2023-04-03 12:10:07 毅霖 學(xué)作文 我要投稿

有關(guān)研學(xué)作文(精選49篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的研學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)研學(xué)作文(精選49篇)

  研學(xué)作文 篇1

  踏著晨曦,懷著憧憬,我迎來(lái)了初中的第一次研學(xué),此次研學(xué)主題是播撒真善美,爭(zhēng)當(dāng)“研學(xué)芯”。目的是為了激發(fā)我們積極向上的精神,培養(yǎng)我們刻苦耐勞的品質(zhì)。

  此次活動(dòng)主要是去平湖中學(xué)、農(nóng)業(yè)基地、敬老院和新四軍北撤司令部這四個(gè)地點(diǎn)?偟膩(lái)說(shuō),這四個(gè)地點(diǎn)都帶給我了許多新的認(rèn)識(shí)與及對(duì)社會(huì)更好的認(rèn)知。但在這里,我想說(shuō)平湖中學(xué)帶給我的是一段不一樣的體驗(yàn)和令我終身難忘的記憶。

  眾所周知,平湖中學(xué)是當(dāng)?shù)爻跞龑W(xué)生最夢(mèng)想考上的高中。因?yàn)樵谀抢飬R集了平湖各地的精英學(xué)子,與高手切磋自然是每一個(gè)學(xué)霸的最高憧憬了。而我也是對(duì)平湖中學(xué)十分的向往,而今天就可以去一睹平湖中學(xué)的風(fēng)采,自然心里是激動(dòng)萬(wàn)分。一下車映入眼簾的是平湖中學(xué)的圖書館,倒不是因?yàn)閳D書館有多么宏大讓我感到震驚,而是因?yàn)樽呱蠄D書館需要踏過(guò)一級(jí)級(jí)階梯,那些階梯好似高不見底似的',每踏一步都顯得莊嚴(yán)而又神圣。

  穿過(guò)圖書館,我們來(lái)到了平湖中學(xué)最具特色的科學(xué)長(zhǎng)廊,科學(xué)長(zhǎng)廊里有著許多新奇有趣的實(shí)驗(yàn)器材,最吸引我的是一個(gè)音樂(lè)噴泉,只要轉(zhuǎn)動(dòng)下面的把手,便可以通過(guò)發(fā)電使音樂(lè)噴泉噴出水來(lái),并且還可以配著五光十色的燈光和非常有節(jié)奏感的音效,使音樂(lè)噴泉更加令人賞心悅目。再通過(guò)在通過(guò)玩這些小實(shí)驗(yàn)的同時(shí),我也感受到了科學(xué)帶給人的魅力是十足的。

  走進(jìn)平中最具特色的科學(xué)教室,我立馬被眼前的景象呆住了,可以測(cè)試人的速度的電力自行車,以及可以自己施放東西的機(jī)械臂,各種各樣紛亂復(fù)雜的代碼,除了這些以外,還有在商場(chǎng)里經(jīng)常見到的VR體驗(yàn)機(jī)...。一切的一切都令我目瞪口呆,同時(shí)也是十分的向往平中學(xué)子們的生活。我細(xì)細(xì)觀察著,這時(shí)我忽然抬頭,卻被屏幕上的東西嚇了一大跳,這不是我們的臉嗎?我再仔細(xì)觀察,上面出現(xiàn)了我的預(yù)估年齡,還有關(guān)注度,甚至還有“顏值打分”!我好奇地細(xì)細(xì)端詳著,原來(lái)這是一個(gè)智能機(jī)器。我嘻嘻笑著,只見我的顏值打分被掛在了排行榜的第三名,而我臉旁邊的一個(gè)動(dòng)畫的笑臉此時(shí)也變成了高興的表情。心里不禁想:這東西可真是太有趣了,以后一定要好好學(xué)好科學(xué),做出對(duì)人類更有益的東西。

  正當(dāng)我想體驗(yàn)一把VR的時(shí)候,老師卻把我們叫了出來(lái),說(shuō)要前往下一個(gè)地點(diǎn)了。而我依舊留戀地打量著這科學(xué)教室,心里不免有了一些失落。這時(shí)李校像是看穿了我的心思似的,她把大家召集起來(lái),跟大家說(shuō)了一段令我印象非常深刻的話:“帶你們來(lái)平中是為了激發(fā)你們的斗志,不一定每個(gè)在座的人都能考上平中這所好的高中,但是我們現(xiàn)在就要告訴你們,你們需要心懷夢(mèng)想,從小就立下志向,長(zhǎng)大了以后才能不后悔,做自己想做的事,收獲美好的果實(shí)!蔽矣昧c(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上平中。不辜負(fù)自己,也不辜負(fù)關(guān)心我的所有人。

  而后的研學(xué)體驗(yàn),我都賣力地做著自己應(yīng)做的工作。一直到坐上回家的大巴,心里卻依舊想著李校在研學(xué)時(shí)給我們講的那些話語(yǔ),心中不免有了動(dòng)力。望著窗外的太陽(yáng),覺得自己仿佛是冉冉升起的明日之子……

  研學(xué)作文 篇2

  今天的太陽(yáng)十分勤勞,天上的白云像一朵朵棉花糖,我們乘著旅行專車來(lái)到謝裕大茶園研學(xué)。剛下車的時(shí)候,我們的眼睛被火辣辣太陽(yáng)照得睜不開。

  哇!茶園可真大,感覺像個(gè)養(yǎng)身的生態(tài)園。小路旁邊花兒綻開著笑臉迎接我們的來(lái)到。老師帶領(lǐng)我們一邊走一邊講如何采茶。很快我們到了茶田邊,大家戴上寬邊草帽,背上小竹筐,下了田。老師一直強(qiáng)調(diào):“得采芽尖,而且芽尖上只能帶一片葉子,手指輕輕一提芽尖就釆下來(lái)了,注意衛(wèi)生,不能用指甲掐斷。”接下來(lái),是大家動(dòng)手的時(shí)候了,我仔細(xì)觀察,終于找到了一根細(xì)細(xì)的小芽尖,手輕輕一提,嫩芽真的`就分離出來(lái)了。我拿著小芽對(duì)著陽(yáng)光認(rèn)真觀察,果然名如其實(shí),嫩芽全身都是毛。我心里想:這個(gè)毛絨絨的小伙伴真的能像老師說(shuō)的那樣,能泡出既甘甜又可口的香味來(lái)么?這茶毛能吃么?我先輕輕把它放進(jìn)我的小竹筐里,一會(huì)再找老師問(wèn)一問(wèn)。

  天氣很熱,汗水打濕了我們的衣裳。采完茶,大家來(lái)到制茶工作室。一進(jìn)門,茶香撲面而來(lái),一口口殺青炒鍋整齊地?cái)[在地上,汪師傅熱情地迎了上來(lái),接過(guò)我們采的茶尖倒在凹槽板上分類,然后把合格的茶尖倒入鍋里炒,這就是傳說(shuō)中的“殺青”吧?慢慢地,芽尖越來(lái)越細(xì)了。接著,師傅把變小了的芽尖放在凹槽板上搓、揉、捧、抖,最后放在一個(gè)突起來(lái)的草盤上烘烤一到兩個(gè)小時(shí)。老師說(shuō),這就制作茶葉的全個(gè)過(guò)程。

  原來(lái),平時(shí)在家里輕松寫意喝的茶,制作過(guò)程這么辛苦勞累。我感覺到我們今天品嘗的不是茶,而是我們的汗水!

  研學(xué)作文 篇3

  山東曲阜,鄒城是文化圣地,這里既是傳統(tǒng)文化的課外學(xué)堂,也是社會(huì)實(shí)踐的大課堂,一堂好課,值得珍惜,值得收藏。

  首日,我們到了圣賢之鄉(xiāng)——曲阜,參觀“三孔”——孔廟,孔府,孔林?讖R前為神道,兩側(cè)栽植松柏,創(chuàng)造出莊嚴(yán)肅穆的氣氛,步入萬(wàn)仞宮墻內(nèi)的孔廟,透過(guò)郁郁蔥蔥的參天古柏,同學(xué)們好像穿越到了古代,成了孔子的學(xué)生,親耳聆聽著孔子的教誨,感悟著杏壇下圣人的博大情懷和萬(wàn)世師表的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。座座門坊上的額匾,極力頌揚(yáng)孔子的功績(jī),給人以強(qiáng)烈的印象,敬仰之情不覺油然而生。

  接著,我們來(lái)到“天下第一家”——孔府。府內(nèi)樓堂廳錯(cuò)落有致,九進(jìn)庭院,三局布路帶給我們最本真的孔家文化?赘址Q衍圣公府,是孔子的子孫后代住的地方,孔府有大廳,大堂,樓房,東邊是廟,西邊是學(xué)堂,中間是建筑物。

  然后,我們走進(jìn)世界上持續(xù)年代最長(zhǎng),規(guī)模最大的氏族墓地——孔林。蒼松翠柏,古木參天,碣碑林立,石儀成群,有孔子歷代子孫墓葬萬(wàn)余座。地面上還有漢、宋、金、元、明、清、民國(guó)等時(shí)代的題記石刻,同學(xué)們瞻仰了孔子子孫三代攜子抱孫的墓葬布局,體味了子貢含悲尊師的情懷,領(lǐng)悟了何為儒家的“仁愛”。

  曲阜三孔,雄偉壯麗,它不僅是儒家文化的載體,更是中華文明的滄桑足跡!

  曲阜“三孔”游學(xué),讓我們更加真切地感受了中華文化的博大精深,激發(fā)了我們對(duì)傳統(tǒng)文化由衷的崇敬之心、敬畏之心和踐行之志。

  次日,告別曲阜,我們來(lái)到孟子故鄉(xiāng)——山東鄒城。走進(jìn)孟廟,入眼的是廟內(nèi)飽經(jīng)滄桑的碑碣石刻,蔥蘢蒼郁的古柏。入心的是孟子思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深。

  《魚我所欲也》《得道多助失道寡助》《生于憂患死于安樂(lè)》是孟子的傳世經(jīng)典;“仁者,愛人”“民貴君輕”“易子而教”的主張深入人心;“孟母三遷”“緣木求魚”的故事流傳至今。傳統(tǒng)文化的繼承,需要我們回到它的起源,親身感悟文化的靈魂!

  面對(duì)群坊重殿,折射出的`不僅僅是一代偉人的偉大,更重要的是他在人們心目中的地位,從歷代帝王到平民百姓,從文豪到草莽,無(wú)不對(duì)其肅然起敬,盡管歷盡風(fēng)雨,依然傲視人間。

  由此,我們看到中華儒家文化的深?yuàn)W、博大、寬廣。不管文化為誰(shuí)所用,暴君或明君,盛世或亂世,它永遠(yuǎn)是繁榮的,儒家文化散發(fā)著人間尊貴的神韻。

  我們走出三孔,感慨萬(wàn)千。更重要的是,我們真切領(lǐng)略了傳統(tǒng)文化的魅力,感受了古人賦予我們一脈傳承的神韻。

  此次研學(xué)之旅,定會(huì)成為我一生的美好回憶,值得珍藏!

  研學(xué)作文 篇4

  11月26日,天氣晴朗,冬天難得的好天氣,今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是不同尋常的一天,是開學(xué)以來(lái)C1班搞的第一次大型研學(xué)活動(dòng),聽媽媽說(shuō),家委會(huì)的阿姨們?yōu)榱诉@次活動(dòng)前期也準(zhǔn)備了好多,才能使我們的無(wú)人機(jī)活動(dòng)順利進(jìn)行。

  早晨在禮堂聽無(wú)人機(jī)的`專業(yè)人員-熊熊老師講解各種無(wú)人機(jī)以及功能、作用,小朋友們聽的都很認(rèn)真。配合熊熊老師回答各種問(wèn)題。小朋友們都增長(zhǎng)了見識(shí),受益匪淺。

  在學(xué)習(xí)后,我們到操場(chǎng)親自試飛。我是小組第一個(gè)參加試飛活動(dòng)的小朋友,無(wú)人機(jī)負(fù)責(zé)的叔叔把著我的手一邊給我講解一邊操控著無(wú)人機(jī)緩緩起飛,我好開心。不由的想起了我家里的無(wú)人機(jī),雖然沒(méi)有這個(gè)大,但是通過(guò)這次學(xué)習(xí)我也學(xué)會(huì)了如何操控?zé)o人機(jī)。

  希望以后班級(jí)多開展戶外研學(xué)活動(dòng),讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了閱歷的同時(shí)也體驗(yàn)了一些新事物。

  研學(xué)作文 篇5

  期盼了許久的研學(xué)旅行終于如期而至,我那壓抑了許久的心終于得到了釋放,變得暖暖的。我背著早已準(zhǔn)備好的東西,迎著早晨溫暖的陽(yáng)光,興奮不已地跑向?qū)W校。金色的陽(yáng)光灑在我的身上,使我感到暖洋洋的。微風(fēng)輕撫著我,在我心中蕩起一圈圈漣漪。真希望這是一次暖心之旅!

  暖在途中

  來(lái)到學(xué)校同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)聚在一起期待著即將開始的研學(xué)旅行,突然有同學(xué)大叫一聲:“下面來(lái)了大巴!”,同學(xué)們帶著大包小包沖向大巴?,六號(hào)車上一位身材酷似企鵝的人正微笑著朝同學(xué)們的鏡頭擺出勝利的手勢(shì),隨后就是一陣“咔咔”的`拍照聲。他似乎很陶醉這種被大家當(dāng)作明星的感覺,暖暖地露出燦爛的笑容鄭重其事地喊道:“作為你們的班主任,我有必要提醒你們不要走丟了,否則你們就再也見不到玉樹臨風(fēng)的我了!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,奇怪平時(shí)不茍言笑的季哥今天怎么變得如此和藹可親了?該不會(huì)是被這溫暖的氛圍熏醉了吧!我們的研學(xué)之旅就這樣在一種暖心、輕松的氣氛中開始了。

  大巴行駛在高速路上,不少同學(xué)都因暈車而無(wú)精打采地癱在座位上,不知誰(shuí)喊了一聲:“季哥在班級(jí)群里發(fā)紅包了,快搶!”大家頓時(shí)活了起來(lái),紛紛抓起手機(jī),“寺前四十四個(gè)獅子”原來(lái)是口令紅包。伴著結(jié)結(jié)巴巴繞口的口令,車內(nèi)的氣氛達(dá)到了高潮。雖有些拗口但每個(gè)人的臉上都掛滿了暖洋洋的笑容。研學(xué)途中,快樂(lè)一直縈繞在身邊,我們的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不是暖的。

  暖在隆中

  到達(dá)襄陽(yáng),我們?cè)诠怕≈信e行了一場(chǎng)別開生面的開營(yíng)儀式。所有同學(xué)整齊地站在石牌坊前,一眼望去全是人,場(chǎng)面十分壯觀。各班挑選的領(lǐng)誦的同學(xué)也換上了古裝,手持竹簡(jiǎn),帶領(lǐng)我們朗誦了《誡子書》和《隆中對(duì)》。在朗朗的讀書聲中,我仿佛穿越到了三國(guó)時(shí)代,傾聽諸葛先生對(duì)兒子的諄諄教誨。諸葛先生那遠(yuǎn)大的抱負(fù),長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光和周全的考慮無(wú)不令我感到欽佩,使我懂得了寧?kù)o安穩(wěn)才能達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo),學(xué)習(xí)必須靜下心來(lái)才能進(jìn)步,年輕時(shí)不努力,等老了只能守著破舊的房子,徒增哀嘆的道理。研學(xué)活動(dòng)中,我們一直被學(xué)養(yǎng)深厚的文化底蘊(yùn)充實(shí)著,心也被暖心的道理塞得滿滿的。

  暖在唐城

  我們又來(lái)到唐城,夢(mèng)回大唐,感受大唐恢弘大氣,熱情奔放的國(guó)風(fēng)。我們仿佛變成了大家閨秀的小姐和才學(xué)過(guò)人的公子,漫步在古樸的大唐街市,享受大唐的繁華。此時(shí)已是正午時(shí)分,太陽(yáng)公公推開了擋在他前面的幾朵云,將所有的光芒毫不吝嗇地投向了我們。陽(yáng)光如此炙熱似乎要把我們體內(nèi)的水分都榨干,連續(xù)走了兩三個(gè)小時(shí)的我覺得更加累了,肩上的背包越來(lái)越沉,似乎一座大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái),雙腳也像灌了鉛似的,邁不開腿險(xiǎn)些掉隊(duì)。在這人山人海的東市里,一旦掉隊(duì),就如同一根針掉進(jìn)大海很難找到。身邊的小A同學(xué)見我如此狼狽關(guān)切地問(wèn)道:“你沒(méi)事吧?背包給我,我來(lái)幫你背!痹捯魟偮浔闳∠铝宋业谋嘲!斑@怎么行呢?還是我自己來(lái)背吧!蔽铱刹幌肼闊﹦e人,有些尷尬地沖小A笑著說(shuō)。“還是給我背吧,就當(dāng)是鍛煉身體了”小A朝我擺了擺手。我知道自己拗不過(guò)他,只好勉為其難地麻煩他了。漸漸地只見小A臉上斗大的汗珠像斷了線的珠子垮了下來(lái),但他沒(méi)有一句怨言,默默地往前走。我的心里涌起了一股暖流,不僅是因?yàn)樘鞖鉄,更是因(yàn)樾溫暖的行動(dòng),深深地侵入了我的心。愛在唐城,心也是暖烘烘的。

  短暫的兩天一夜襄陽(yáng)研學(xué)之旅就這樣結(jié)束了,但這次研學(xué)之行卻讓我念念不忘,其中的歡樂(lè)、溫暖和愛讓我回味無(wú)窮,使我感受到暖在襄陽(yáng)。

  研學(xué)作文 篇6

  4月23日,早上5點(diǎn)半我就起床了,哼著愉快的小曲走進(jìn)校園,我夢(mèng)寐以求的研學(xué)之旅就要拉開帷幕了!

  六點(diǎn)多,大巴車像長(zhǎng)龍一樣浩浩蕩蕩地出發(fā)了,大約兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地——素有“襟吳帶楚客多游,壯麗東南第一州”之稱的白馬湖旅游生態(tài)區(qū),湖水浩淼無(wú)際,因形狀酷似一匹桀驁的白馬而得名。

  這次活動(dòng),學(xué)校給我們按排了教練,教練把我們帶到一處比較寬闊的地方,把我們班分成四組,每組十個(gè)人的腿綁在一起成一列,然后聽口令朝前走,先到目的地的一組勝出。教練鼓勵(lì)我們說(shuō):“這是毛毛蟲爬行比賽,鍛煉你們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,每個(gè)人的.動(dòng)作都要一致才能取得勝利!苯(jīng)過(guò)奮戰(zhàn),最終我們小組取得了第二名。

  接著開始“瘋狂履帶”游戲,規(guī)則是十人一排,相鄰兩人的腿綁在一起,學(xué)螃蟹橫著走,先到目的地者勝。這個(gè)活動(dòng)也是鍛煉我們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)能力,走時(shí)要步調(diào)一致,如果有人動(dòng)作不一致就會(huì)影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)的前進(jìn)速度,這次我們組取得了第一。我們很興奮。

  午飯時(shí)間到了,我把領(lǐng)來(lái)的飯盒打開,哇,香味撲鼻。有紅燒排骨、土豆炒肉絲,還有西紅柿炒蛋。大家吃飽喝足后,開始本次研學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目“開幕破冰”,這是個(gè)拼運(yùn)氣的游戲,得12分為贏,最終我隊(duì)得了2分,但我還蠻高興的,因?yàn)榇蠹叶急M力了,只是運(yùn)氣不佳而已。

  一天很快過(guò)去了,返校的時(shí)間到了,我們帶著一天的收獲和快樂(lè)踏上了回家的路,這真是一次令人難忘的研學(xué)啊,多么希望時(shí)間能夠再慢一些!在回程的車上,我已經(jīng)開始憧憬下次的出游。

  研學(xué)作文 篇7

  7月28日,陽(yáng)光明媚。我和同學(xué)們參加了“游水鄉(xiāng),品紹興”的研學(xué)之旅。

  第一個(gè)景點(diǎn)是蘭亭。進(jìn)入蘭亭后,風(fēng)景秀麗。這里有郁郁蔥蔥的樹,有茂密高大的竹林,還有清澈見底的小池。但是,最吸引我的是那十八口缸。據(jù)說(shuō)它們是王獻(xiàn)之當(dāng)年練字留下來(lái)的。我也在學(xué)毛筆字,很多時(shí)候我都想放棄。今日看到王獻(xiàn)之為了練好字,堅(jiān)持不懈。我也深深地受到了鼓舞。

  第二天,我們參觀了魯迅故居。盡管你烈日當(dāng)頭,但是前來(lái)參觀的人卻摩肩接踵。我們好不容易來(lái)到了三味書屋。這是魯迅曾經(jīng)上學(xué)的'地方。聽導(dǎo)游阿姨講,魯迅有一次給爸爸買藥,上學(xué)遲到了,被老師打了幾戒尺。小魯迅就在自己的課桌上刻了一個(gè)“早”字,告誡自己再也不能遲到了。我忽然想到了自己。媽媽經(jīng)常告訴我:“守時(shí)是人生的第一課。”時(shí)間,對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是公平的。但是,如果你浪費(fèi)時(shí)間,就會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。珍惜時(shí)間,從身邊的小事做起。

  兩天的研學(xué),讓我收獲了很多美景,更收獲了很多道理?鞓(lè)研學(xué),學(xué)有所得。期待下一次的研學(xué)活動(dòng)。

  研學(xué)作文 篇8

  今日,天空著毛毛細(xì)雨,瑯琊小學(xué)五年級(jí)同學(xué)們一同徒步前去被稱作“浙江文明村”的浩仁村去研學(xué)旅行。

  歷經(jīng)一個(gè)多鐘頭的徒步,大家總算抵達(dá)了到達(dá)站——浩仁村,第一站到文化大禮堂,禮堂里齊整的擺著一排排的桌椅,禮堂很寬也非常大,大概能夠容下300—600多的人。

  起先副校給浩仁村負(fù)責(zé)人授予了“品德教育雙全,雙堂雙進(jìn)”的鼓勵(lì)牌。

  隨后便是滕校領(lǐng)導(dǎo)逐漸和學(xué)生們敘述浩仁村的歷史,他告知大家,浩仁村擁有三好:水好、自然環(huán)境好,也有著幾大姓式,鄭氏和滕氏在全部村占了百分之九十。

  大家還掌握到浩仁村擁有久遠(yuǎn)的歷史,早前前不叫浩仁村叫浩滕村。因浩滕村和周邊的'關(guān)聯(lián)不太好,村主任感覺姓名太過(guò)的歡躍,吵鬧因而而更名如今的浩仁村,浩仁村認(rèn)為弘揚(yáng)“仁”的精神,用“仁”的精神來(lái)正確引導(dǎo)群眾。

  現(xiàn)浩仁村有628人,216戶別人,近700很多年的歷史呢!

  聽了滕校領(lǐng)導(dǎo)的一些詳細(xì)介紹,我對(duì)浩仁村擁有近一步的掌握。

  隨著著天空中的一點(diǎn)毛毛雨,大家考慮前往了柳塘,在柳塘管理中心有一個(gè)涼亭,是供大家歇息的,最有象征性的是柳塘邊上的兩株大樟樹,樹桿可粗了呢!有近100很多年的歷史了。

  最終,大家戀戀不舍地和漂亮的浩仁村再見吧。

  研學(xué)作文 篇9

  大家期盼了很久的研學(xué)活動(dòng)終于來(lái)了,我們像小鳥一樣乘著大巴車快樂(lè)地出發(fā)。一路上,大巴車內(nèi)像菜市場(chǎng)里一樣喧鬧,大家都非常激動(dòng)。

  到達(dá)目的地之后,幾位教官在門口迎接我們,大家排好隊(duì)伍,邁著整齊的步伐來(lái)到畫畫課堂。上午老師帶領(lǐng)我們做了小小“粉刷匠”,貼“布洋娃娃”,我覺得不僅僅考驗(yàn)了我們的`思維能力,重要的是鍛煉了我們的動(dòng)手能力。

  實(shí)踐中讓我記憶最深刻的是一項(xiàng)是叫“地雷陣”的小游戲。教官先把我們分成4個(gè)小組,還選了小組長(zhǎng)來(lái)指揮我們行動(dòng)。隊(duì)員用眼罩蒙住眼睛,聽組長(zhǎng)的指揮去地雷陣?yán)锬玫轿镔Y,可是因?yàn)榕浜喜坏轿唬瑢?dǎo)致我們失去機(jī)會(huì)輸?shù)袅擞螒,大家都很失落。不過(guò),最后在男女大比拼中,因?yàn)榕敢?guī)了,我們男生險(xiǎn)勝,大家都很興奮。通過(guò)這個(gè)游戲讓我體會(huì)到,做任何事情大家要團(tuán)結(jié),不要輕易放棄。

  最后一節(jié)課,老師還帶領(lǐng)我們做了饅頭,吃著自己的勞動(dòng)成果,甜甜的,大家開心極了。

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!痹瓉(lái)生活中也有很多學(xué)問(wèn),經(jīng)過(guò)這次研學(xué),讓我增長(zhǎng)了見識(shí),收獲了快樂(lè)!真希望下次還有這樣的機(jī)會(huì)。

  研學(xué)作文 篇10

  我們要去春游了,心里期待極了。

  到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們大部分都已經(jīng)到了。過(guò)了一會(huì)兒,老師發(fā)了新的小紅帽,我們排好隊(duì)井然有序上車,坐上了我心心念念的大巴,哈哈!出發(fā)嘍!。

  我往窗外望去,那些車子比我們小多了。突然,車子抖了起來(lái),抖的時(shí)候就像一個(gè)巨人往地上灑石子,嚇得我心都提到嗓子眼。我們快到的時(shí)候,老師跟我們說(shuō):“等會(huì)有項(xiàng)目等著我們體驗(yàn)?zāi)!”?dāng)我們聽到了老師說(shuō)項(xiàng)目這兩個(gè)字,都興奮的猜了起來(lái):摩天輪?過(guò)山車?攀巖?

  我們剛下車,就看到許多穿著紅馬甲的美女老師和穿著軍裝、看起來(lái)有點(diǎn)兇的教官,我有點(diǎn)慌。

  我們跟隨教官走到了第一個(gè)項(xiàng)目地點(diǎn)。聽了老師的簡(jiǎn)單介紹,原來(lái)是刷墻。我們趕快換上防護(hù)服,穿上衣服,瞬間成了小小粉刷匠。老師分好小組、墻壁,把工具發(fā)來(lái)。我們拿著工具開始畫了,我畫了一只小兔子、水母、小魚。老師在倒計(jì)時(shí)一分鐘的時(shí)侯,我終于畫好了。墻壁瞬間變的'五彩繽紛,有可愛的小兔子,彩色的水母,活潑的小魚,嫩綠的海草,好看極了。

  接著我們又來(lái)到第二個(gè)項(xiàng)目地點(diǎn)。第二個(gè)項(xiàng)目是貼布娃娃。老師先讓我們把圖案畫出來(lái),再貼頭發(fā),最后再把衣服剪出來(lái)。我做的是一個(gè)小女孩在照鏡子。我心里期待著老師的夸獎(jiǎng),可惜沒(méi)有叫到我的學(xué)號(hào),心里有點(diǎn)小失落。

  吃過(guò)午飯,我們又體驗(yàn)了很多項(xiàng)目有地雷陣,做饅頭。

  玩的時(shí)間像流星一樣飛快流逝,到了下午,我們依依不舍的和老師教官告別,坐上大巴車返回學(xué)校了,路上同學(xué)們嘰嘰喳喳地說(shuō)著今天所見所聞,熱鬧極了,哈哈!真是好玩有趣的一天!我心里想如果每天都像今天這樣多好!

  研學(xué)作文 篇11

  一路歡聲笑語(yǔ),一路春光明媚,伴著陣陣動(dòng)聽的歌聲與和諧的氣氛,我們終于開啟了一年一度的研學(xué)之行。

  第一站——亳州

  本次我們研學(xué)游的地點(diǎn)則是一個(gè)被譽(yù)為“藥都”的城市——亳州。因?yàn)橘裰輾夂蛱幵谂瘻貛暇,屬于暖溫帶半濕?rùn)氣候區(qū),所以我們到亳州的第一感覺就是——熱!

  在這第一天的亳州之行中,我們領(lǐng)略了許許多多的景色風(fēng)光,有“地下長(zhǎng)城”之稱的曹操運(yùn)兵道,八千余米,無(wú)不稱奇;有殿宇輝煌的華祖庵,肅穆莊嚴(yán),雄奇飄逸;還有那高大宏偉的亳州花戲樓,富麗堂皇,令人無(wú)不贊嘆!在它的大門前,還樹有兩根16米高的鐵鶴,共重24000斤,足蹬神龜,高然聳立,每根桿上還懸掛有24只玲瓏的鐵風(fēng)鈴,每當(dāng)有風(fēng)吹過(guò),便會(huì)發(fā)出悅耳的叮咚聲。這對(duì)旗桿其鑄造與豎立辦法至今仍是個(gè)迷。

  在看完如此多的古代奇跡后,我們又了解了許多關(guān)于中藥材的知識(shí),還觀看了華佗爺爺創(chuàng)造的“五禽戲”,說(shuō)實(shí)話,真的是十分的`震撼人心,表演者將五種動(dòng)物——虎鹿熊猿鳥,都表演的栩栩如生,淋漓盡致,又舒經(jīng)活骨,強(qiáng)身健體,何樂(lè)而不為呢?

  第二站——潁上縣

  欣賞完第一天的美景后,我們第二天又來(lái)到了阜陽(yáng)市的潁上縣。這個(gè)縣并不大,但在這里卻隱藏著一個(gè)國(guó)家AAAAA級(jí)景區(qū)——八里河。說(shuō)起八里河,帶給同學(xué)們的第一感覺就是:大而美,熱又累!在這里的主要景點(diǎn)有世界風(fēng)光、錦繡中華、水上動(dòng)物園、歡樂(lè)游樂(lè)場(chǎng)等,占地面積3600畝。這里風(fēng)光秀麗,景色迷人,恰似桃源圣地,又猶如蓬萊仙境。享有"天下第一農(nóng)民公園"之美稱。真可謂物華天寶禪光射牛斗之墟,人杰地靈佳聲震歐美之邦。同學(xué)們又能同享歡樂(lè)嘍!

  首先我們到達(dá)的是學(xué)生之最愛——游樂(lè)場(chǎng),在這里我們既參觀了美景,又痛享了游戲,好不歡樂(lè)!接著,我們又徒步欣賞了錦繡中華和鳥語(yǔ)林,雖然挺累的,但有著這些美景的陪伴和同學(xué)們的豪放的歌聲,疲憊總是會(huì)在一瞬間中消失散去。我們?cè)谝黄鹋牧嗽S多照片,分享了許多歡樂(lè),但時(shí)光總是無(wú)情,我們還是來(lái)到了研學(xué)游的末尾,我們依依不舍的登上了車子,因?yàn)槲覀冎,回到學(xué)校的幾天后,我們就要迎來(lái)新一期的期中考試,雖有抱怨,但我們還是會(huì)勇敢面對(duì)。

  研學(xué)作文 篇12

  星期五,我們迎來(lái)最美好的一天——去研學(xué)!

  早上,我迫不及待地早早來(lái)到學(xué)校。終于出發(fā)了,一上車,我就和夏琪韻開心地議論開了這次研學(xué)之旅。你一言我一語(yǔ),像小雞啄米一樣,頭點(diǎn)點(diǎn)的。車窗外,陰沉的天氣絲毫沒(méi)有影響我們快要飛起來(lái)的心。

  時(shí)間像飛箭,一個(gè)多小時(shí)后,我們來(lái)到了南京科技館。在會(huì)議廳,橘子哥哥為我們講了一個(gè)真實(shí)的故事:在古代,中國(guó)有一個(gè)煉丹者名叫陶廣義。一次煉丹時(shí)發(fā)生了爆炸,但陶爺爺沒(méi)有死,反而對(duì)火藥產(chǎn)生了興趣,他發(fā)明了一些炮、槍類的東西,皇帝就冊(cè)封了他一個(gè)名字——陶成道。后來(lái)不久陶爺爺因?yàn)榭茖W(xué)研究不幸身亡了。多么偉大的人物!不顧一切去追尋自己的'夢(mèng)想。長(zhǎng)大以后,我也要做一個(gè)有有志向不放棄的人。

  講解聽完了,輔導(dǎo)員姐姐帶我們來(lái)到了展示廳,一陣優(yōu)美的音樂(lè)聲在我耳邊響起,我聞聲尋去,驚訝的一幕出現(xiàn)了——機(jī)器人在彈鋼琴。雖然周圍環(huán)境很鬧,但音樂(lè)是橋梁,我也愛好彈鋼琴,我們息息相應(yīng),心靈相通?萍嫉陌l(fā)達(dá)讓我感嘆,人類的知識(shí)讓我佩服。

  愉快的上午在科技館里度過(guò)了,下午輔導(dǎo)員姐姐帶我們來(lái)到了充滿歷史氣息的地方——紫金山天文臺(tái)。在這里,我見到了許多天文儀器,圭表、簡(jiǎn)儀、渾儀、幸運(yùn)石、巨型望遠(yuǎn)鏡……其中巨型天文望遠(yuǎn)鏡給我留下深刻的記憶:它體積巨大,外表是鈦合金材質(zhì),兩個(gè)大“鐵桶”之間安裝了許多小零件,外形魁梧而堅(jiān)固,能夠觀測(cè)離地球數(shù)萬(wàn)千米外的小行星。多么偉大的科技!如果有機(jī)會(huì),我也要發(fā)明一個(gè)偉大的科技物品。

  伴隨我們的歡聲笑語(yǔ),一天就這樣結(jié)束了。歸途中,車窗外柔和的太陽(yáng),一如我們快樂(lè)的心情!

  研學(xué)作文 篇13

  我和同學(xué)一起去森山小鎮(zhèn)玩,我體驗(yàn)了粉刷匠、手工師、小戰(zhàn)士和廚師這些角色,讓我記憶最深的是:做面包。

  做面包的時(shí)候,老師說(shuō):“先把面粉拌的一點(diǎn)粉也沒(méi)有,再把面粉揉成像一個(gè)圓球一樣,接著用手腕捏它,把它捏的軟軟的,然后讓她睡個(gè)美容覺,最后把它拿出來(lái),做出自己喜歡的動(dòng)物。大家快開始動(dòng)手做吧!”

  聽完老師這些話,我們馬上拿出面粉,淋上水,讓它“團(tuán)結(jié)”起來(lái),接著把它搓成一個(gè)球,然后讓它在鍋里睡個(gè)美容覺,10分鐘一到,我就把面粉拿出來(lái),把它搓成長(zhǎng)的形狀,給她的'安上眼睛,這樣子就完成了,你們猜猜我做的是什么?對(duì)了,就是一條蛇。我看看另外的同學(xué)做的面包有的像烏龜,有的像兔子,還有的像毛毛蟲、。同學(xué)們做的五花八門,琳瑯滿目。

  我把這條蛇放進(jìn)蒸籠里,等這條蛇蒸好了,我就拿出來(lái)吃,我終于明白了,老師為什么讓我們給它睡美容,因?yàn)槭亲屗梢宰兊盟绍,吃起?lái)就又軟又香。

  這一次研學(xué),真是一個(gè)非?鞓(lè)的活動(dòng),真想再多參加幾次這種活動(dòng)。

  研學(xué)作文 篇14

  自從我知道了,明天要去春游,我緊張的要命心想:“我會(huì)不會(huì)遲到呢?

  我早早來(lái)到學(xué)校,等到全班人到齊我們就上車出發(fā)了。我們上了一座大橋。邊上的“小百科”指著旁邊的一座大橋:“說(shuō),那座大橋是一個(gè)圓圈型的,環(huán)繞著義烏,金華和杭州!表樦@路開,不一會(huì),就到了目的地。

  到了目的地,教官領(lǐng)著我們參觀了粉刷館貼畫館和饅頭館還體驗(yàn)了地雷陣的游戲,可刺激了呢!

  我最感興趣的是做饅頭,先把水加入面粉里攪拌,細(xì)細(xì)的面粉,遇到水,就全都抱到了一起,像一群玩游戲的小孩。眼見著面粉變成棉絮狀,我伸出早已洗干凈的雙手,開始揉面,揉面要用手腕使勁揉,揉啊揉啊,棉絮狀的面就變成一個(gè)白白胖胖的團(tuán)團(tuán)了。用小碗蓋在面上三十分鐘,發(fā)酵完了就開始做饅頭。大家做的形狀可多了,有的像蝸牛,有的像毛毛蟲,有的`像一條蛇,還有的像兔子,真是五花八門!同學(xué)們都使出了自己高強(qiáng)的本領(lǐng)。我做的饅頭是小蝸牛,搓成一個(gè)長(zhǎng)條卷起來(lái),一只蝸牛就做好了。

  一轉(zhuǎn)眼一天就結(jié)束了,歡樂(lè)的時(shí)間總是很短暫。這次活動(dòng)收獲不少,真是特別的研學(xué)呀!

  研學(xué)作文 篇15

  噢!有趣的研學(xué),我盼星星盼月亮,終于把你盼來(lái)了!

  一路乘車前行,每個(gè)人都在跟自己的伙伴聊得熱火朝天,要不是導(dǎo)師發(fā)話,我認(rèn)為我們還會(huì)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了!拔覀兛斓搅!”導(dǎo)師說(shuō)。我們又在底下竊竊私語(yǔ)。車停了,我們迫不及待地下了車!斑@也太壯觀了吧!”看著“多河文化谷”的大門,我不禁在心里感嘆。我們跟隨導(dǎo)游的腳步,一起去探索里面的奧秘。

  第一站我們看到的是——青梅塑像。導(dǎo)游講述了元文宗和青梅的愛情故事,并告訴我們青梅被后人尊稱為“萬(wàn)泉河之母”。當(dāng)然,不止她一個(gè)人,這里還冼夫人和紅色娘子軍,她們都是為海南做出巨大貢獻(xiàn)的偉大人物,我們一定要永記于心。

  下一站我們來(lái)到了許愿池。這個(gè)景點(diǎn)真是讓人大開眼界,壯觀得很。許愿池的外邊是用石頭打造成的,中間有兩個(gè)“龍頭”。嘿嘿,騙你的,其實(shí)它是兩個(gè)鰲頭。哦,你們不知道鰲是什么吧?鰲是由龍的頭,烏龜?shù)纳眢w、麒麟的腿、鳳凰的'尾巴組合而成的,據(jù)說(shuō)鰲的故鄉(xiāng)在海南呢!

  當(dāng)我見許愿池的第一眼,就認(rèn)為它格外讓人心曠神怡。它那嘩啦啦的流水聲,悅耳動(dòng)聽,晶瑩的水花飛濺出來(lái),是多么可愛,打在身上,是多么涼爽。我靜靜地看著那兩座石像,它們好像活了。兩頭鰲正在開心地戲水,那濺出來(lái)的水花一定是它們戲水時(shí)弄的,可真是調(diào)皮可愛。雖然我看不見它們的身體,但我肯定它們正在對(duì)我招手呢!

  我真的是一點(diǎn)兒也不想結(jié)束這次快樂(lè)的研學(xué),但最后還是依依不舍地走了。不知道下一次研學(xué)什么時(shí)候能夠到來(lái)?

  研學(xué)作文 篇16

  升入初中,少說(shuō)也一年多了。也算我第一次離開家人外出吧。首次與同學(xué)為伴出門,相比那隱約的一絲不安,激動(dòng)與興奮固然更多。

  相較一年前,我已不再只和那幾個(gè)人說(shuō)的過(guò)來(lái)話。我和多數(shù)同學(xué)建立了深厚的感情,基本和誰(shuí)都處得過(guò)來(lái)。隨著青春期一步步深入與學(xué)習(xí)壓力的增大,與很多人一樣,自己的心事愈發(fā)的多。這次,伴隨復(fù)雜的心情,我們踏上旅途。

  剛出發(fā)就遇上了事。高速堵車,又起了霧,時(shí)間一再耽誤。但我們畢竟不是老師,管不了那么多事,我們的心情,依然是急切而又興奮。導(dǎo)游組織游戲,雖和以前類似,但經(jīng)歷不同,心境變化,意味與感覺固然是另一番。

  沒(méi)猜錯(cuò),老班不在,全班都翻了天,考試的壓力,需要這樣一點(diǎn)點(diǎn)釋放。先去中山陵,整個(gè)班級(jí),以至年級(jí),形成了一條長(zhǎng)龍,穿插進(jìn)了樹林間黃色的天地中。似乎公認(rèn),我們更愿意在林間漫步,放松,掙脫出內(nèi)心卡死在學(xué)習(xí)中的世界,而非去對(duì)偉人頂禮。我們需要這樣的自由。

  早已沒(méi)有了聽導(dǎo)游講解的意思,況且我們也沒(méi)有“順風(fēng)耳”,除了前頭幾個(gè),也沒(méi)能力聽見她的話。后面的人,除了聊天說(shuō)笑,也沒(méi)什么好干的。偶爾環(huán)顧四周,隨便看看風(fēng)景,拍幾張照片,在玩鬧中穿過(guò)了棲霞山?僧吘故恰把袑W(xué)”,以這樣的狀態(tài),恐怕真的不合適。

  那就自然會(huì)有人來(lái)管紀(jì)律了。一些個(gè)平常不聽話的同學(xué),這回逃不了繼續(xù)栽跟頭。也虧得他們有厚臉皮,沒(méi)怎么在意,不然,在景點(diǎn)大聲爭(zhēng)吵,出門還被這規(guī)矩纏著,也真有點(diǎn)煞風(fēng)景了。

  一路充斥著歡聲笑語(yǔ),致使我們連到哪了都不知道。累了一天,到旅館就應(yīng)該倒頭大睡。我們卻偏偏相反,一到旅館就又來(lái)了興致,看電視、聊天、蹭網(wǎng),把憋了許久的.話傾吐出來(lái),又互相開玩笑,樂(lè)此不疲,弄著弄著差點(diǎn)通了宵。不知不覺,已是凌晨?jī)扇c(diǎn)。

  也就睡了兩三個(gè)小時(shí)吧,但第二天卻絲毫沒(méi)有困意。到景點(diǎn),依舊是說(shuō)笑不停,有時(shí)還因自己拍的照片而陶醉……

  直到口渴才想起,自己帶的水早已用盡。隊(duì)伍快速前進(jìn),即使看到小店也不敢進(jìn)。加之早飯時(shí)間緊,沒(méi)吃多少東西,又餓又渴,我們終于還是有了怨言。

  無(wú)比的盼望,希望時(shí)間慢一些,但天下沒(méi)有不散的宴席。天文臺(tái)參觀完,總統(tǒng)府繞了一圈,滿身大汗又走完南京大學(xué)。當(dāng)我們走出了雨花臺(tái)景區(qū),一路歡聲笑語(yǔ)到了盡頭……終于還是失去,也終于懂得了珍惜。

  這一天的晚上,有很多人掛上QQ,談?wù)撝牡谩商斓拇_太短。但過(guò)去就是過(guò)去。有的同學(xué)談到了畢業(yè),我們似乎過(guò)早地體會(huì)到了離別的辛酸,更多的是可怕。這,不該是掉眼淚的時(shí)刻,而我們,卻都發(fā)覺自己的鼻梁狠狠地酸了一下……

  多么盼望這樣的機(jī)會(huì)再次到來(lái)。也不知我們?yōu)楹螘?huì)在這時(shí)發(fā)覺友誼的珍貴與同學(xué)之間情誼的深沉。這永遠(yuǎn)的懷念,將在畢業(yè)那一天,引出所有人的淚水,記憶的深處,這也是永恒的,無(wú)法抹去的珍貴!

  研學(xué)作文 篇17

  南昌研學(xué)結(jié)束后,我從包里拿出一張照片——照片里的我坐在懸掛式過(guò)山車的第二排,一臉欣喜的等待著過(guò)山車俯沖而下?吹竭@里我不由得想起我在南昌融創(chuàng)樂(lè)園的挑戰(zhàn)之旅。

  在同伴的慫恿下,我隨著他們踏上了挑戰(zhàn)的征程。

  第一站是“鳳舞九天”——紅色鐵柱直沖云天,頂端的鳳凰好像要展翅高飛。外部設(shè)計(jì)的如此美麗,但是誰(shuí)又知:這高高的鐵柱,是在警示著“恐高者慎入”呢。我聽到游客在其中尖叫連連,不由得打了個(gè)寒顫,但是,我所追求的歡樂(lè)與刺激,如“黑洞”一般在入口處吸引了我,最后我下定決心:拼一把!我可不想成為最“慫”的人。

  于是我與同伴走進(jìn)“鳳舞”的入口,坐上座椅。隨著開始的鈴聲響起,大地離我越來(lái)越遠(yuǎn),天空中的白云似乎觸手可得,突然,機(jī)器頓了一下,我馬上抱住安全設(shè)備,果然,真正的“好戲”來(lái)了,機(jī)器開始旋轉(zhuǎn),帶著我們展開了云端環(huán)游新旅程。

  風(fēng),在耳邊咆哮著,強(qiáng)大的氣流如鉛塊般壓著我,脖子無(wú)法動(dòng)彈,雖然沒(méi)有失重的恐懼感,但是,要被甩出去的壓力也讓人感到膽顫。盡管如此,歡樂(lè)與刺激還是將恐懼淹沒(méi),此時(shí)的我睜大雙眼,欣賞著樂(lè)園高空的景色:所有房屋都是歪斜的,樂(lè)園中的湖面倒影著天空的白云,白云在急速的旋轉(zhuǎn),耳邊的風(fēng)聲中摻雜著游客的尖叫聲……終于,機(jī)器慢慢停了下來(lái)。

  踩在硬實(shí)的`大地上,我的雙腿有些軟弱無(wú)力,但是讓人興奮的刺激感仍然久久沒(méi)有散去。還沒(méi)走出“鳳舞九天”,我就已經(jīng)摩拳擦掌,想來(lái)些更加刺激的!

  繞著湖看了一圈急速刺激的項(xiàng)目,我們到了“龍飛鳳舞”——整個(gè)游樂(lè)園中速度最快的懸掛式過(guò)山車。區(qū)區(qū)“最快”,算得了什么?我才不怕呢。

  我與幾個(gè)同學(xué)一起,興奮地爬上過(guò)山車。馬上選坐在第二排的座位同,旁邊還沒(méi)有人。我深吸了幾口氣,握緊安全欄,壯了壯膽,露出自信的微笑。過(guò)山車緩緩啟動(dòng),爬坡。

  我期待地向不遠(yuǎn)處的軌道望去,然后笑容凝固、消失——前方的軌道多次翻轉(zhuǎn)360度,我一臉驚恐。還沒(méi)調(diào)整過(guò)來(lái),過(guò)山車便滑下去了,我如驚弓之鳥一般,嚇得措手不及,馬上閉上眼睛,耳邊一直響著忽忽的風(fēng)聲,夾雜著女孩驚恐的聲音,甚至叫起了“媽媽”;好一會(huì)兒,我才聽出這是我自己的聲音!過(guò)了上下坡急速?zèng)_擊,便是那360度大翻轉(zhuǎn)——只覺得天旋地轉(zhuǎn)!

  心跳加速,大腦一片混亂,此時(shí)的我因?yàn)轭^部充血——我相信我的面部一定是緋紅的。在長(zhǎng)如百世紀(jì)的幾十秒鐘過(guò)后,才到達(dá)終點(diǎn)。下了車,我好像剛被驚嚇過(guò)的小鹿一樣,走起路來(lái)一跛一跛的,站立不穩(wěn),過(guò)了好久才緩過(guò)神來(lái)。

  在出口處拿到了照片,看到這張照片,我反而笑了起來(lái):照片中,剛開始等著過(guò)山車俯沖而下的我,無(wú)所畏懼;再到現(xiàn)在結(jié)束時(shí)膽小如鼠,雙腿打顫的樣子,我自己都有些哭笑不得了。

  很快,集合的時(shí)間到了。在“挑戰(zhàn)之旅”中,驚懼之余,我還感受到了滿滿的快樂(lè)與刺激,同時(shí)也鍛煉了自己的膽量。勇于挑戰(zhàn),才能獲得更加不一樣的快樂(lè)!這也許是吸引眾多游客來(lái)挑戰(zhàn)自己的原因吧。

  研學(xué)作文 篇18

  金秋時(shí)節(jié),景色宜人。在這美麗的季節(jié)里,我們迎來(lái)了期盼已久的秋游研學(xué)活動(dòng)。

  早上8點(diǎn)不到,我就帶著準(zhǔn)備好的零食和裝備來(lái)到了學(xué)校,學(xué)校里早已經(jīng)是人山人海,熱鬧非凡了。出發(fā)時(shí)間一到,同學(xué)們個(gè)個(gè)帶著準(zhǔn)備好的“干糧”,有秩序的排好隊(duì)伍向著研學(xué)目的地-——鄞州公園進(jìn)發(fā)了。

  由于今天是我們二年級(jí)六班夢(mèng)寐以求秋游研學(xué)的日子,所以一路上全班同學(xué)興奮的像是一群出籠的鳥兒將得到自由似得,別提多興奮了。到了鄞州公園,我們的領(lǐng)隊(duì)——大海老師給每人發(fā)放了一張藏寶圖,我們?cè)诶蠋煹腵引導(dǎo)下來(lái)到了大草坪,大海老師說(shuō):“可以去撿樹葉啦,讓我們一起尋找秋的印記吧”,同學(xué)們就熙熙攘攘的四散開來(lái),四五成群的出發(fā)去撿樹葉了。

  時(shí)間過(guò)得真快,午飯時(shí)間到了,我和大家一起分享了自己的零食和自備午飯,分到的同學(xué)就夸說(shuō):“劉騏寧,你帶的土豆片真好吃,烤水餃更好吃”,沒(méi)吃到的同學(xué)聽的直流口水。中飯時(shí)間大家吃的很開心,玩得也很開心。期間,大海老師還和我們一起做了有趣的游戲,真的很有意思。

  一整天下來(lái),大家玩的已經(jīng)忘記了時(shí)間,就在我們玩的意猶未盡的時(shí)候,太陽(yáng)西斜了,大海老師一聲令下,“收隊(duì)”,我們的秋游活動(dòng)結(jié)束了。這次秋游研學(xué)活動(dòng)時(shí)間雖然很短,但我的收獲卻很多,懂得了食物分享,分享快樂(lè),還觀察到了鄞州公園美麗的秋色,我很喜歡今天的秋游研學(xué)活動(dòng),期待下次再來(lái)鄞州公園尋找每個(gè)季節(jié)的美。

  研學(xué)作文 篇19

  11月10日,是一個(gè)讓我回味無(wú)窮的日子。這天,我跟隨小記者團(tuán)到聚龍小鎮(zhèn)參加了一場(chǎng)別開生面的研學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)中,我有了許多難忘的體驗(yàn),尤其是第一次掌勺,感觸最深。

  “午飯時(shí)間到了!甭牭浇坦俸榱恋穆曇簦(duì)員們歡呼雀躍。“每一組都要用柴灶自己炒兩道菜!苯坦僭捯粑绰洌(duì)員們的'表情像蔫了的茄子,七嘴八舌地抱怨起來(lái)!鞍パ,干脆不用吃了!辈恢钦l(shuí)泄氣地說(shuō)。大家都垂頭喪氣地看著組長(zhǎng),而后,組長(zhǎng)不抱希望地問(wèn):“有誰(shuí)會(huì)炒菜的嗎?”

  此時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)出媽媽在家做飯的情景,“我來(lái)試試吧!”我鼓起勇氣說(shuō)。

  于是,我來(lái)到灶前,當(dāng)我看到那個(gè)黑不溜秋的大鍋時(shí),心里開始打退堂鼓了,要是做不好,燒焦了怎么辦?看出我的猶豫,組長(zhǎng)拍拍我的肩膀說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,就靠你了,我們都相信你!”得到鼓勵(lì),我開始行動(dòng)起來(lái),先把雞蛋打在碗里,然后用筷子快速地?cái)噭。開火,熱鍋,下油,把雞蛋倒進(jìn)鍋里,鍋里發(fā)出“哧哧”的聲音,好像在對(duì)我說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),就是這樣。”我揮動(dòng)大鍋鏟,翻動(dòng)雞蛋,煎至金黃,然后把事先切好的西紅柿倒進(jìn)鍋里。突然想起媽媽說(shuō)過(guò)炒菜時(shí)要放蒜頭。于是,我又抓起兩瓣蒜頭扔進(jìn)鍋里。眼看著西紅柿汁出來(lái)了,應(yīng)該要下鹽了?墒菓(yīng)該下多少呢?我又犯難了。“下一小勺吧!”隊(duì)長(zhǎng)看出了我的不知所措。終于,我們隊(duì)的第一道菜出鍋了?粗爸鵁釟獾奈骷t柿炒蛋,我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng):我會(huì)炒菜了,而且沒(méi)有燒焦。接著,在隊(duì)員們的鼓勵(lì)下,我很快完成了我們組的第二道菜。

  這次研學(xué)活動(dòng)真是讓我受益匪淺,我第一次動(dòng)手炒了兩道菜,體驗(yàn)到了動(dòng)手實(shí)踐的不易,但也收獲了成功的喜悅。

  研學(xué)作文 篇20

  這次我們學(xué)習(xí)樂(lè)群小組以及班上其它小分隊(duì)的同學(xué)去“廈門大學(xué)附屬?gòu)B門眼科中心”進(jìn)行眼科小醫(yī)生的研學(xué)體驗(yàn)。

  9點(diǎn)半來(lái)到醫(yī)院大廳,我發(fā)現(xiàn)了其它同學(xué),好熱鬧呀。集合后醫(yī)生阿姨帶著我們?nèi)ト龢巧详P(guān)于眼睛的課。來(lái)到三樓,醫(yī)生阿姨給我們每一同學(xué)分發(fā)合身的白大褂,一穿上去,大家都神氣活現(xiàn),我們就真的像個(gè)小醫(yī)生了。在課上醫(yī)生給我們講了眼睛的構(gòu)造,眼病的危害,近視的原因,還有如何保護(hù)眼睛,帶大家一起做了和平時(shí)不一樣的眼保健操......

  結(jié)束課程,醫(yī)生阿姨給我們頒發(fā)了證書,還帶我們?nèi)ヲ?yàn)光和檢測(cè)視力。我從沒(méi)有驗(yàn)過(guò)光,覺得很新鮮。我坐在驗(yàn)光機(jī)前,把下巴放在托架上,眼睛看著上面一個(gè)小小的“洞”。我還被告知驗(yàn)光的時(shí)候不能動(dòng),不能眨眼呢!我也不知道原因,但是越是知道不能眨,就越緊張的一直眨眼,還好最后順利完成的檢測(cè),沒(méi)有屈光不正。接著我們又排著隊(duì)去測(cè)視力,哈哈這里小小得意下,我是5.1的呀,真是出乎我意料,平時(shí)有玩手機(jī),看書姿勢(shì)也不是很正確,我的視力還是挺好的,之前媽媽還說(shuō)我應(yīng)該5.0都沒(méi)有。不過(guò)聽了今天的課后我決定要好好保護(hù)好自己的眼睛,堅(jiān)持做眼保健操,讓視力一直好下去。

  大型舞臺(tái)劇,帶給大家深深的震撼。另一個(gè)是手抄論語(yǔ),當(dāng)大家跪坐在桌前,一筆一劃地寫著論語(yǔ),仿佛穿越到了古時(shí)候。

  吃過(guò)午飯,我們來(lái)到了最后一站尼山書院和夫子洞。在尼山書院的大門下還有專門為小動(dòng)物逃生的通道,真不愧是孔子的.故鄉(xiāng)啊,大多都體現(xiàn)在細(xì)節(jié)里。夫子洞是一個(gè)很小的洞穴,是孔子出生的地方,里面有一些簡(jiǎn)單的生活用具,圣人出生的地方可真簡(jiǎn)陋。

  這一次的研學(xué)意義非凡,我相信每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)心靈的洗滌,都有著不一樣的收獲。

  研學(xué)作文 篇21

  歡歌猶在,一路溫暖。

  親情曖

  媽媽載車帶著我和妹妹來(lái)到學(xué)校,眼看著西安研學(xué)之行就要開始,我突然想起外套和帽子忘在家里。媽媽一聽,二話不說(shuō),把妹妹交給我,她驅(qū)車回家為我取東西。那一刻,心里真暖。

  我想起千年前孟郊辭別孟母時(shí)所作的“臨行密密縫,意恐遲遲歸!蔽覍(duì)媽媽情感正是“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!”

  媽媽,謝謝你的關(guān)心,照顧好自己和妹妹哦!

  友情暖

  俗話說(shuō)“出門在外靠朋友”。在去蘇州的大巴車上,同坐的王帥同學(xué)帶我一起聽歌,我主動(dòng)和她分享零食。猛然發(fā)現(xiàn),其實(shí)友情很純粹也很簡(jiǎn)單。

  似水流年,年華很暖,一路友情相隨。

  書頁(yè)暖

  到了蘇州火車站,我就翻開余秋雨先生的`《行者無(wú)疆》。中歐的風(fēng)景名勝真優(yōu)美,一邊閱讀,一邊遐想自己身處在中世紀(jì)的城市建筑中。

  6:40,準(zhǔn)時(shí)合上《行者無(wú)疆》,站起身,隨大部隊(duì)一起排隊(duì)等待檢票進(jìn)站。一邊走著,一邊還想著瑞士首都伯爾尼,二戰(zhàn)時(shí)期的中立地帶,也是和諧安逸的地帶,這里養(yǎng)育了像愛因斯坦一類的人。那個(gè)時(shí)期,這里洋溢著濃濃的哲學(xué)與科學(xué)氣氛。尤恨自己沒(méi)有生在那個(gè)時(shí)代的伯爾尼。

  上了火車,漫漫長(zhǎng)途旅行正式拉開帷幕。晚餐后,我再次捧起《行者無(wú)疆》,飽覽萊芒湖的秀美風(fēng)光,品味希隆古堡的歷史滄桑。

  匆匆走過(guò)時(shí)光,要熄燈了。

  晚安,期待明天。

  研學(xué)作文 篇22

  今年暑假有幸跟隨在青海支教的爸爸踏上了青海這一片神秘的土地,揭開她美麗的面紗!青海的美,在于藍(lán)天白云,綠草碧波,特別是在雨后,這一切似乎被凈化了一樣,干凈的讓你都不相信自己的眼睛,仿佛真的在神仙境界一般。

  第一站我們游覽了美麗的青海湖,它位于青海省青藏高原的東北部,是中國(guó)最大的湖泊,也是中國(guó)最大的咸水湖、內(nèi)流湖,由祁連山的大通山、日月山與青海南山之間的斷層陷落形成。青海湖的岸邊盛開著一片一片金黃的油菜花,景色非常壯觀!關(guān)于青海湖有一個(gè)美麗的傳說(shuō),是當(dāng)年文成公主入藏之時(shí),皇上送給她一個(gè)可以看到家鄉(xiāng)的.鏡子,出行之后,公主在想念家鄉(xiāng)之時(shí),就會(huì)打開這面神奇的鏡子,一時(shí)之間大唐的盛世之景再次映入眼簾。某一日公主想到自己身上背負(fù)的責(zé)任,下定決心不再受到家鄉(xiāng)的牽絆,將鏡子拋向天空,落在青海這片大地上,變成了現(xiàn)如今我們看到的這片美麗湖泊——青海湖。雖然傳說(shuō)不信,但是這里的景色真的猶如神話般。湖面有著一種別樣的顏色,看著清澈的湖水,碧藍(lán)的天,雪白的云,翱翔的飛禽等等,多種景象組合成眼前的畫面,讓人沉淪其中,流連忘返!青海湖集自然美、人文美、生態(tài)和諧之美、博大精深的東方大美于一體,讓我們不禁感嘆祖國(guó)的大美河山!

  第二站,我們參觀了位于青海省海北藏族自治州州府新址西海鎮(zhèn)別名原子城的中國(guó)第一個(gè)核武器研制基地,現(xiàn)為國(guó)家級(jí)愛國(guó)主義教育基地!三十多年多年前,在金銀灘這片1170平方公里的茫茫草原上,國(guó)營(yíng)二二一廠基地的建設(shè)者們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)獨(dú)立自主、自力更生、自強(qiáng)不息、無(wú)私奉獻(xiàn)的創(chuàng)業(yè)精神,頭頂藍(lán)天,腳踏草原,創(chuàng)建了中國(guó)第一個(gè)核武器研制基地。傾注了毛澤東、周恩來(lái)等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家和鄧稼先、王淦昌等新中國(guó)第一代科學(xué)家的心血,凝聚了全國(guó)各族人民的大力協(xié)同、無(wú)私奉獻(xiàn);樹立了不畏強(qiáng)權(quán)、艱苦奮斗、奮發(fā)圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)拼搏、保家衛(wèi)國(guó)的愛國(guó)主義精神。他們用智慧和生命換來(lái)了共和國(guó)的尊嚴(yán)和強(qiáng)大,換來(lái)了人民的幸福和安寧。他們的歷史功績(jī),共和國(guó)不會(huì)忘記,人民不會(huì)忘記。這塊鮮為人知的神秘禁區(qū),孕育了新中國(guó)第一顆原子彈、氫彈,為打破國(guó)際敵對(duì)勢(shì)力的核訛詐,振軍威,揚(yáng)國(guó)威作出了不朽的功績(jī)。第一顆原子彈的研制成功和蘑菇云的出現(xiàn),給西海鎮(zhèn)蒙上了一層神秘的面紗,每一座設(shè)施和建筑都有著一段光輝的歷史,都會(huì)告訴你許多神奇的故事?吹竭@些,我的民族自豪感油然而生,讓我們不禁感嘆,中國(guó)--一個(gè)堅(jiān)韌不拔的國(guó)家,中華民族--一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)的民族。中國(guó),我為你驕傲!中國(guó),我為你自豪!

  接著,我們又參觀了全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位——原子城二二一基地地下指揮中心,它是一個(gè)以通信支撐和保障為基礎(chǔ)的地下掩體,據(jù)地表下9.3米處,用純鋼筋混凝土澆筑而成,在核武器研制期間,這個(gè)地下指揮中心承擔(dān)著整個(gè)基地最重要的保障和指揮職能。這是為了防止遭到美國(guó)飛機(jī)轟炸而建造的,進(jìn)入地下一層入口有一種達(dá)幾噸的鐵門,能阻止爆炸帶來(lái)的沖擊。這么多年過(guò)去了,內(nèi)部的陳設(shè)都完好如初,各種通信設(shè)備和發(fā)電設(shè)備非常齊全,我不禁為我國(guó)老一輩科學(xué)家的能力和毅力所折服!讓我們緬懷那一段特殊年代的崢嶸歷史,銘記前輩們的豐功偉績(jī),感受那段激情燃燒的歲月!

  從古至今,從恥辱到富強(qiáng),中華民族憑借著自身的優(yōu)秀傳統(tǒng)精神建造了屬于中國(guó)人自己的國(guó)家。通過(guò)這次暑期研學(xué),我知道我們的幸福生活來(lái)之不易!我要在這美麗的學(xué)校中努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),繼承革命先烈遺志,為中華民族的偉大復(fù)興而努力讀書!

  研學(xué)作文 篇23

  夜黑,風(fēng)高,睡意全無(wú)。樓外,車內(nèi),期盼旅途?晌业却幸豢|陽(yáng)光灑入,直到車停,薄霧,湖南游學(xué)之路。

  晨升,霧起。初秋的湖南,空氣中彌漫著醉人的花香,摻雜著不同的味道,滑入鼻腔里很是愜意。省會(huì)長(zhǎng)沙,都市繁華,剛露臉的太陽(yáng)下,目光所到處,滿是金色:街道是金色的,人是金色的,空氣中的香氣仿佛也是金色的,飄落在長(zhǎng)沙的每一個(gè)角落,暖人身,沁人心。

  隨日,洲頭。微風(fēng)拂過(guò),隱隱聽見“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉。俊钡男坌膲阎。此處是毛主席的故鄉(xiāng),是一個(gè)帶領(lǐng)中華人民解放的英雄的故鄉(xiāng)。我迎著微風(fēng),不禁張開手,多想迎上來(lái)自英雄歡迎的懷抱,多想擁抱這里的每一寸沃土,多想對(duì)主席傾訴崇高的敬意。

  晴空,葉落。漫步于洲頭小道上,每踏一步,心里穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)模苁瞧教。在人山人海間,總不會(huì)覺得壓抑。順德的`秋沒(méi)有這里明顯。道旁,站著一棵棵楓樹,我們每邁出一步,就有一片葉飄下,顏色各異,紅似火,黃似霞,橙似橘,嘆一句“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”楓葉像孩子一般從樹上一躍而下,在空中翩翩起舞,舉行迎賓儀式,邀人暢游。飄倦了,舞累了,便輕輕依偎在土地的懷抱里酣睡。一片片,睡在這母親的懷抱里,歸根,編織成一塊大地毯,遍地金紅。我仿佛看見每一位革命先烈的影子,在時(shí)代中綻放,在戰(zhàn)爭(zhēng)中舞動(dòng)起自己的長(zhǎng)槍,在祖國(guó)的懷抱中安心入睡。為了新中華,無(wú)私奉獻(xiàn),無(wú)怨無(wú)悔,在五星紅旗上留下光榮的印跡,為你們,自豪!

  麗人,當(dāng)頭。橘子洲頭橘子樹,聞名于世。秋涼,吹過(guò),橘子樹無(wú)所畏懼。在它周圍的其它樹木都凋零,而橘子樹則形成一道與眾不同的風(fēng)景線,任由四季變幻萬(wàn)千,亦是一成不變,四季長(zhǎng)綠,橘子碩大,橙黃橘綠的季節(jié),陽(yáng)光撥開綠葉,直射而下,映在地上,像一塊塊手帕。它多像毛主席,年復(fù)一年,日復(fù)一日,無(wú)論條件多苦,事務(wù)多重,還是隨遇而安,精神煥發(fā)。我心中的敬意不禁油然而生。

  夕日,欲頹。小道轉(zhuǎn)口,是鳥語(yǔ)花香的公園。面前,一尊毛主席的青年雕像立著,高聳入云。我們排齊隊(duì)列,在像前,朗誦起了毛主席創(chuàng)作的《沁園春·長(zhǎng)沙》。面朝的是一片綠海,上面嵌片片紅花,毛主席在上面溫和地注視著我們。鳥兒不時(shí)在花草中穿梭而過(guò),仿佛在對(duì)毛主席說(shuō):“看見了嗎,這盛世,如你所愿!”如詩(shī)如畫般夢(mèng)幻。我們?cè)阶x越激昂,好像毛主席就站在我們面前,此刻,我們能熱切地感受到他的愛國(guó)情懷與豪情壯志!

  人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。什么人的死重于泰山呢?是那些視死如歸,把國(guó)家興衰當(dāng)作自己的命,把國(guó)家大事當(dāng)作自己的魂的人。毛主席,還有那些在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁的革命家們,不正是這樣愛國(guó)的嗎?我們是祖國(guó)的未來(lái),不也要像他們一樣嗎?

  游學(xué),游的不僅是山水美景,更是體悟革命家們愛國(guó)的心。

  研學(xué)作文 篇24

  天空一碧如洗,像一顆藍(lán)寶石。車廂里不斷有爽朗的笑聲發(fā)出,因?yàn)槲覀兘裉煲B門研學(xué)。

  來(lái)到誠(chéng)毅科技館,我們?cè)诮庹f(shuō)員的帶領(lǐng)下來(lái)到科技館3樓。首先映入眼簾的便是正前方的一個(gè)大屏幕,上面播放著宇航員從地球出發(fā)前往太空的過(guò)程。我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)宇宙這么奇妙!跟著解說(shuō)員的指引,我們來(lái)到了一個(gè)可以“穿越時(shí)空”的隧道。戴上3D眼鏡,坐上一輛時(shí)空穿梭車,一個(gè)小機(jī)器人陪著我們,誤打誤撞穿越到了史前恐龍時(shí)代。就在我們對(duì)周遭一切感到陌生和新奇的時(shí)候,一只霸王龍的出現(xiàn)讓場(chǎng)面變得緊張起來(lái),我們被霸王龍追得不停地尖叫,差一點(diǎn)就要成為它的美味午餐。結(jié)束冒險(xiǎn),我們跟著導(dǎo)游來(lái)到了宇宙飛船模型的'旁邊,這里有航天器返回艙的模擬艙。在模擬艙里,我們體驗(yàn)到了宇航員在艙內(nèi)作業(yè)的情景。

  結(jié)束科技館的探索,我們走進(jìn)充滿童真的靈玲馬戲城。這里,一臺(tái)精彩的馬戲表演正拉開大幕。第一個(gè)節(jié)目就讓我們震撼不已,幾條紅色粗繩緩緩下降,演員們抓著紅繩上下翻飛,并在空中表演各種高難度動(dòng)作,讓人拍案叫絕;隨后的馬戲表演充滿趣味,動(dòng)物們憨態(tài)可掬的樣子,逗樂(lè)了全場(chǎng)的觀眾;最后一個(gè)節(jié)目空中飛人更加令人震撼,演員們坐在高空的秋千上晃來(lái)晃去,讓觀眾們的心不禁隨著緊張起來(lái)。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼,愉快的研學(xué)之旅結(jié)束了。這一次,我們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),在體驗(yàn)中成長(zhǎng),期待下次能夠參加更加精彩的小記者活動(dòng)。

  研學(xué)作文 篇25

  也許你們和我一樣都曾幻想過(guò)擁有小鳥的幸福:在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔,穿越那有雷、有風(fēng)、有雨的云層,去翱翔天際。

  如果把理想稱為天空,那么辛勤就是鳥兒的翅膀,我們都想去擁有那最廣闊最美麗的天空,可又有誰(shuí)真正注意過(guò)羽翼那飛上藍(lán)天的翅膀呢?

  不知不覺中從高一緩步走進(jìn)高二,從原來(lái)的嘻笑進(jìn)入了另一種緊張勞累的生活,有些時(shí)候,覺得被學(xué)習(xí)壓的喘不過(guò)氣來(lái),丟失了自我,迷失了方向,漸漸地忘了自己的理想,忘了自己還要尋找那飛向天空的翅膀。不知是誰(shuí)的提議,我走上了二層,那里有我的師哥師姐,他們面臨的是那嚴(yán)峻的高考,我想他們一定比我們還要苦,還要心煩。可終究是我錯(cuò)了,望著一塵不染的地面,聽不到一絲的雜聲,偶爾幾聲翻書的聲音也充滿了堅(jiān)定,“因?yàn)槲沂亲畎舻。”看著師哥師姐們都為了自己的理想去培養(yǎng)翱翔天空的翅膀,更何況我們呢?突然間,我找回了自我,找到了目標(biāo):為自己的去培養(yǎng)那駕馭理想的翅膀。

  記得一個(gè)諺語(yǔ),“早起的鳥兒有蟲吃!辈诲e(cuò),只有那些勤勞的鳥兒才可能填飽肚子,才能有力氣沖向天空,只有那些勤勞的人才能實(shí)現(xiàn)那最美的理想。至于“早起的蟲兒被鳥吃!本褪且环N借口的心態(tài)罷了,正所謂,寧做勤鳥,不為惰蟲。

  是龍就要騰云駕霧,是虎就要稱雄森林,是鷹就要翱翔蒼穹。所以如果你想去征服那理想的天空,就要努力去培養(yǎng)那駕馭理想的翅膀。歲月無(wú)聲,高一的生活已成為一段美好的回憶。進(jìn)入高二,走上橋頭,展望未來(lái)。

  讓我們用熱情的雙手去營(yíng)造我們高二的生活吧。

  一個(gè)沒(méi)有遠(yuǎn)大理想的人,就像一只沒(méi)有翅膀的鳥。有了目標(biāo),就有了動(dòng)力,就給理想插上了翅膀,讓我們可以在知識(shí)的天空中翱翔。只要我們不斷超越,知識(shí)就沒(méi)有極限,在我們的學(xué)習(xí)中就多了一臺(tái)永不停止的發(fā)動(dòng)機(jī)。

  拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間。一年的時(shí)間其實(shí)真的很短暫,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻又那么珍貴,所以有限的時(shí)間要分配得精密,讓每月、每天、每時(shí)、每分都有它的特殊任務(wù)。

  傲不可長(zhǎng),欲不可縱,樂(lè)不可極,志不可滿。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。其實(shí),驕傲自滿是我們最可怕的一座陷阱,而這個(gè)陷阱卻是我們自己親手挖的。所以我們要謹(jǐn)記謙虛會(huì)使敗者走向成功,謙虛會(huì)讓勝者更加輝煌。

  聰明出于勤奮,天才在于積累。我們的一生其實(shí)只在進(jìn)行兩件事:一是想,二是做。只是空想?yún)s不實(shí)踐的人,他的夢(mèng)想將永遠(yuǎn)是夢(mèng)想;只有勤奮工作學(xué)習(xí)的人,他的夢(mèng)想才會(huì)成真。懶惰等于自盡,勤奮征服一切。

  理想、時(shí)間、謙虛、勤奮,是我們的四大法寶,也是載我們順利通過(guò)橋梁的四駕馬車,而車夫是我們自己。自己的路要自己走,自己的輝煌要自己造。

  人們常說(shuō),沒(méi)有理想,就沒(méi)有生活。

  回頭想想,一年前,我們懷揣著一分對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,一分對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,來(lái)到這所學(xué)校,看似平靜的表面下,有一分對(duì)夢(mèng)想的渴望,對(duì)燦爛的企盼。

  經(jīng)過(guò)一年的磨練,我的成績(jī)并非近如人意,而且與我的夢(mèng)想大相徑庭。一次次的考分,成功一次次與我擦肩而過(guò)。曾一度后悔上高中的決定,可現(xiàn)在的我別無(wú)選擇。殘酷的現(xiàn)實(shí)逼迫我們沒(méi)有時(shí)間去思考這些無(wú)謂的想法。也許是我的性格不好,常常傷害大家,在此,我向大家說(shuō)聲“對(duì)不起,請(qǐng)大家原諒我的'作為。”如今,我們都擠在一條獨(dú)木橋上行走,應(yīng)該互相幫助,來(lái)圓我們的夢(mèng)想。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),通向羅馬的大道只有一條而已。

  時(shí)間飛逝,告別高一的芳草地,生命的史詩(shī)中又翻開了新的序曲。第一次漫入高二《2》班的教室,我恍然大悟,新的一年又開始了。一樣的老師,一樣的同學(xué),卻是不一樣的心情。少了高一的瀟灑與放縱,多圖添的是高二的緊張與凝重。

  從幼小時(shí)的呀呀學(xué)語(yǔ)到如今坐在高中課堂上這十幾年的光陰,似乎是彈指一揮間,更何況這短暫的三年光景呢?就像是在坐火車沿途風(fēng)光無(wú)限,可無(wú)論它多美多好,它都不是你的終點(diǎn)。如果你下車的話,你就永遠(yuǎn)和這輛車錯(cuò)過(guò)了。

  “不盡如人意,但求無(wú)愧我心”吧。我不想在回首往事時(shí)說(shuō):“我當(dāng)初要是那樣就好了。”我只希望我不會(huì)后悔。

  黃昏的一屢殘陽(yáng)發(fā)出的霞光,夜空中一顆流星墜落前的輝煌,都是不甘心隕落與沉淪的最后拼搏。是對(duì)生命至高熱愛的追求。

  春去春回,花落花開,然后生命卻只有一次,生命的雨季也只有一次。要懂得生活,懂得把握,堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云過(guò)會(huì)有晴空,每一份希望都在自己手中。

  像蔚藍(lán)的天空需要白云點(diǎn)綴;

  像滿山的青松需要野花搖曳;

  面對(duì)還有不到一年就要來(lái)臨的高三,我的心中較為復(fù)雜。雖然我還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三,但因我的表哥曾對(duì)我講述過(guò)高三的生活,其繁重的學(xué)習(xí)以及緊張的氣氛我還是比較清楚,故而對(duì)高三也不會(huì)太害怕。但令我最害怕則是“意志不堅(jiān)難成事”。

  研學(xué)作文 篇26

  月考過(guò)后是研學(xué),也好,可以放松一下。

  星期三一大早,我們穿著校服,拿著行李箱,排著整齊的隊(duì)伍上了一輛大巴。一路上大家都很激動(dòng),在底下嘰嘰喳喳的小聲說(shuō)話,討論著我們要去的研學(xué)基地究竟怎么樣。

  兩個(gè)小時(shí)的車程,在歡聲笑語(yǔ)中很快就過(guò)去了。在研究基地,我們學(xué)了很多在學(xué)校沒(méi)有的課程,如種菜、攀巖、劃船、定向越野等。我最喜歡劃船。

  劃船這個(gè)項(xiàng)目,除了水質(zhì)不太好,其他都還行。大部分同學(xué)是兩人一組,船小的是一人一組,我和閨蜜黃婧琪一組。剛上船,有些不適應(yīng),老是和別的船撞在一起。

  經(jīng)過(guò)一番研究,我們已完全掌握了方法。意外發(fā)生了,一條小魚,陰差陽(yáng)錯(cuò)地跳到了黃婧琪身上,嚇得她大叫:“啊!啊!魚!魚!拿走!”我立刻把魚抓起來(lái)扔下水,瞧她那樣,臉都嚇白了,真慫!

  玩久之后突然有些暈,提前上岸,好久才緩過(guò)來(lái)。

  有一個(gè)良心項(xiàng)目,真讓我無(wú)言以對(duì),那就是定向越野,整整五公里啊。介紹人說(shuō)是小組合作,最后演變成一個(gè)班合作。那些寶貝,本以為藏得很深,本以為要找很久。我們按照地圖找了又找,最后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——那些所謂寶貝都是教官臨時(shí)去藏的。

  大家知道這個(gè)秘密后,才發(fā)現(xiàn),有些簡(jiǎn)單的.事情,就是人為復(fù)雜化的。一方面表示理解,一方面又表示無(wú)語(yǔ)。

  不過(guò),你想一想,一個(gè)班幾十個(gè)人,到大自然中去尋尋覓覓走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),又是在一個(gè)春暖花開的日子,好愜意,是吧。

  研學(xué)生活中,我體驗(yàn)到了什么叫放松,什么叫快樂(lè)。

  研學(xué)作文 篇27

  金色的楓葉,一片一片地從空中飄落;唯獨(dú)柳樹的葉子隨風(fēng)搖曳。響亮的號(hào)聲,在空中回蕩。風(fēng)在我們耳邊唱著歌,小河潺潺,高山巍峨。這就是我們今天要研學(xué)的地方——沂蒙紅色影視基地。

  據(jù)說(shuō),很多有名的抗日電視劇、電影,都是在這里拍攝的。一進(jìn)這里,就有一股濃厚的抗戰(zhàn)味道。這里很多景點(diǎn)都是與抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、共產(chǎn)黨有很大關(guān)系的,我們由教官帶領(lǐng)著參觀了一個(gè)又一個(gè)的景點(diǎn),深有感觸。

  我們先后參觀了紅嫂紀(jì)念館、地主大院,學(xué)做木版年畫、攤煎餅。其中,最令我記憶猶新的是,我們大家體驗(yàn)攤煎餅的情景。正午時(shí)分,陽(yáng)光普照,我們來(lái)到山坡上的一間小石頭屋子里,只見院中坐著兩位老奶奶,手里拿著筢子,三下五除二就烙好了一個(gè)煎餅。我心想:這么簡(jiǎn)單,一定難不倒我。等了一會(huì),終于輪到我了。我學(xué)著方才老奶奶的樣子,一本正經(jīng)地刮起面糊子,可誰(shuí)知手不聽我指揮,手法十分生硬,面糊也不均勻,我費(fèi)了九牛二虎之力才使面糊沒(méi)有掉到地上,但是因?yàn)槭芰Σ痪鶆,所以盡管煎餅烙成了,卻很不平整,不夠美觀,味道也怪怪的。原來(lái)這看似簡(jiǎn)單的小事,也需要講究方法和技巧,真是令我由衷的敬佩!

  吃著熱騰騰的煎餅,望著老奶奶嫻熟的手法,我心里不由得贊嘆道:太了不起了!這樣的手法一定是經(jīng)歷了很多次練習(xí)才成功的。就如同我們的.學(xué)習(xí)一樣,何嘗不是要經(jīng)歷種種困難,才能得心應(yīng)手,取得光明的前途呢?

  去餐廳吃飯的路上,美麗舒適的餐廳、客房與影視基地內(nèi)黑漆漆、破舊的小屋;葷素搭配的菜肴與單一簡(jiǎn)單的粗糧煎餅,都形成了鮮明的對(duì)比。這就是今時(shí)今日的我們與抗戰(zhàn)時(shí)期共產(chǎn)黨員和人民群眾生活的差距!想到這里,我的心中涌起一陣暖流,對(duì)革命先輩們感到深深的敬意與感謝!

  這次研學(xué)讓我獲益匪淺,沉思良久!

  研學(xué)作文 篇28

  “美麗的北京,我——來(lái)——了!”

  7月21日傍晚,在李老師的帶領(lǐng)下,我們一行5人歡天喜地的到達(dá)了中國(guó)的首都——北京!站在北京西站的寬大的廣場(chǎng)外,我被北京美麗的夕陽(yáng)迷醉了。

  第二天早上,陽(yáng)光明媚,晨風(fēng)輕輕。坐在寬大的大禮堂里,我們聽了北大新世紀(jì)教育發(fā)展中心高效學(xué)習(xí)課題組組長(zhǎng)——李世杰先生非常著名的演講!他的教育講座真是太棒了!坐在大禮堂里的我真是聽得津津有味,如癡如醉……

  令我贊嘆的是李世杰教授的經(jīng)典名言。比如:“在機(jī)會(huì)面前,普通的人放棄機(jī)會(huì),優(yōu)秀的人抓住機(jī)會(huì),杰出的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)!”李世杰教授說(shuō),“知識(shí)不是力量,智慧才是力量!”“一流學(xué)校的錄取通知書,不發(fā)給努力學(xué)習(xí)的學(xué)生,只發(fā)給找對(duì)方法努力學(xué)習(xí)的'學(xué)生!”

  李世杰教授的經(jīng)典名言中,我最喜歡的是:“天上餡餅天天掉,就看我們要不要!”聽著李世杰教授的講座,我心里暗暗地想:“李教授的講座就像天上掉了一塊餡餅;我們?nèi)ケ本┯瓮娓翘焐系麴W餅……”

  李世杰教授,策略領(lǐng)袖,名師講堂,果然名不虛傳!

  研學(xué)作文 篇29

  期待1個(gè)多月的研學(xué)活動(dòng)終于啟程了。

  經(jīng)歷上午的農(nóng)耕田園之樂(lè)后,我們坐車來(lái)到“海絲電影小鎮(zhèn)”。換上帥氣的“西裝”,大家滿懷期待的“尋寶”活動(dòng)終于拉開序幕!坝螒蜷_始!”隨著教官的一聲令下,所有人都像猛虎撲食一般撲向小鎮(zhèn)的各個(gè)角落。我們也不甘示弱,以迅雷不及掩耳之勢(shì)第一個(gè)到達(dá)任務(wù)地點(diǎn)——“狙擊手圣地”。當(dāng)教官清點(diǎn)人數(shù)時(shí),意外發(fā)生了。“什么!才9個(gè)人!還有一個(gè)呢?”原來(lái)有個(gè)隊(duì)友跟丟了,竟隨其他小隊(duì)四處尋寶去了。唉!不怕神一樣的`對(duì)手,就怕豬一樣的隊(duì)友啊!沒(méi)辦法,射擊活動(dòng)必須等隊(duì)員齊了才能開始。隊(duì)長(zhǎng)忙下達(dá)指令——兵分兩路,尋找“消失”的隊(duì)友。轉(zhuǎn)眼間半小時(shí)過(guò)去了,人還是沒(méi)齊,什么任務(wù)也做不了。我們不禁在心里一遍遍地吶喊:“榮耀”你何時(shí)“歸來(lái)”啊!“功夫不負(fù)有心人”,在經(jīng)歷一次次的“分崩離析”之后,我們10人奇跡般在廁所“匯合”了。

  “我們的‘榮耀歸來(lái)’隊(duì)獲得本次活動(dòng)倒數(shù)第三!甭牭竭@句話,我仿佛聽到了全組隊(duì)員再一次的吶喊:隊(duì)友,你在哪!

  研學(xué)作文 篇30

  今天,我高興壞了,因?yàn)閷W(xué)校組織去研學(xué),而且還可以坐我夢(mèng)寐以求的大巴車。在大巴車上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,吃著好吃的零食,車廂里溢滿了美食的香氣,幸福極了。去往森山小鎮(zhèn)的路上,大巴車像一條大魚“游”來(lái)“游”去,時(shí)而往左,時(shí)而往右,我也跟著左右搖晃。越來(lái)越接近森山小鎮(zhèn)了,我的心像只小兔子亂竄,難道我太興奮了嗎?終于到了,我本以為會(huì)很愉快的春游,沒(méi)想到卻藏著一個(gè)“惡魔”。

  走下車,剛映入眼簾的是幾個(gè)穿著紅馬夾的美女老師和幾個(gè)穿著軍裝的帥哥教官,伴隨著一片祥和的歡笑聲,樓老師將我們轉(zhuǎn)交給教官了。

  第一節(jié)課是讓我們做一個(gè)粉刷匠。首先要把墻給刷白,用粉筆在上面做草圖,我畫了一條怪模怪樣的大魚、一只畸形的螳螂,還有一只沒(méi)有牙齒的蜥蜴,旁邊同學(xué)笑我畫的'是“四不像”。我沒(méi)有理他們,繼續(xù)涂上顏色,結(jié)果呢,同學(xué)們不是捧腹大笑,就是嚇得四處逃竄,不忍直視我這慘不忍睹的畫面。第一節(jié)課很快就結(jié)束了,老師宣布下課,我們開始整理并清洗工具。我清點(diǎn)一遍以后,竟然少了一個(gè)針頭,我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),怎么辦呀?怎么辦呀?我們有一個(gè)比“母老虎”還兇猛的公老虎教官,要求特別特別嚴(yán)格,他就是我心中那個(gè)“惡魔”。我惴惴不安地跟教官說(shuō)了,居然沒(méi)有收到暴風(fēng)雨般的攻擊,我意外極了看來(lái)“惡魔”不惡啊!

  上完全部4節(jié)課,我們要回學(xué)校了,還是像來(lái)時(shí)一樣,大巴車在路上搖搖晃晃,就像坐碰碰車,好玩兒極啦!

  如果再來(lái)幾次這樣的研學(xué),那該多好啊!

  研學(xué)作文 篇31

  近日,我們來(lái)到了泉州西疇農(nóng)場(chǎng)參加晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)小記者研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。

  來(lái)到研學(xué)實(shí)踐基地,做好準(zhǔn)備工作后,教官就開始給我們分小隊(duì)、發(fā)旗幟,讓我們發(fā)揮自己的想象力,取隊(duì)名、畫隊(duì)徽、設(shè)計(jì)口號(hào)。我們?nèi)w隊(duì)員集思廣益,決定取名為“蛟龍隊(duì)”。

  到了插秧時(shí)間,我們光著腳丫,踩進(jìn)水田。教官教我們插秧的方法:先用手抓住秧苗,成雞爪狀,接著再把秧苗插進(jìn)深5厘米的土里。右腳前插一株,左腳前插一株,退一步,右腳前再插一株,整個(gè)過(guò)程就完成了。我們學(xué)著教官的樣子,認(rèn)真地插起了秧苗。

  下午,我們來(lái)到海絲電影小鎮(zhèn),進(jìn)行“大變身”。在工作人員的引導(dǎo)下,我們開始參觀電影小鎮(zhèn),這也為我們后面的尋寶游戲做了鋪墊。經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的一番講解,游戲開始了。在每一位隊(duì)員的`努力下,我們?cè)?0分鐘內(nèi)完成了尋寶活動(dòng),拿下了第一名的好成績(jī)!

  接下來(lái)是最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)。我們都焦急地等待著自己的成?jī)。頒發(fā)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的時(shí)候到了。“第一名是‘蛟龍隊(duì)’!”我們居然榮獲了優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的稱號(hào),大家高興得一蹦三尺高。

  研學(xué)作文 篇32

  今天,烈日當(dāng)空,老天爺似乎知道了我們要去研學(xué)活動(dòng),才放出最溫暖的陽(yáng)光照耀著我們。沐浴在陽(yáng)光下,我們來(lái)到了被譽(yù)為“海峽第一村”的金井鎮(zhèn)圍頭村,先去了模范民兵哨所換上莊嚴(yán)的軍裝,穿著威武的軍裝來(lái)到了廣闊的平地上訓(xùn)練,嚴(yán)厲的.教官教我們向前對(duì)正頭抬起來(lái)右手握拳抬高,小碎步踏起來(lái)。接著我們?nèi)ソ夥跑娛迨宓亩䴓撬奚釁⒂^,看著他們的宿舍,我們驚呆了,每樣?xùn)|西都井然有序每條被子疊得像豆腐塊一樣,十分整齊。我心中暗下決心,以后也要好好疊被子。

  然后我們?nèi)チ税硕龖?zhàn)地公園,開始了刺激的團(tuán)隊(duì)大戰(zhàn)。其中,我最喜歡的是水彈大戰(zhàn)。一切準(zhǔn)備就緒,水彈大戰(zhàn)開始了。我連躲都來(lái)不及躲,就被敵方一連擊了好幾槍,我趕緊拿著槍,對(duì)準(zhǔn)敵方一連擊了好幾槍,這時(shí),敵方的幾名同學(xué)槍里沒(méi)有水彈了,只好灰溜溜地溜走了。我們趁機(jī)前進(jìn),忽然,一不留神,我被我方的同學(xué)擊中了好多槍,一陣酸痛,我護(hù)住背部,撤離“重災(zāi)區(qū)”往后跑,可敵方突發(fā)猛進(jìn)……

  最后,我們來(lái)到了一片空地上,進(jìn)行了一場(chǎng)愛的教育。教官那充滿深情的話語(yǔ)讓我想起了從小悉心照顧我的爸爸媽媽爺爺奶奶,以及陪伴我成長(zhǎng)的家人,我們得到了他們不求回報(bào)無(wú)限的愛,我們也要以愛回報(bào)他們。

  圍頭村快樂(lè)研學(xué),讓我們難以忘懷,讓我們收獲滿滿。

  研學(xué)作文 篇33

  研學(xué)第一天—二師鐵門關(guān)

  一大早就興奮飛奔到學(xué)校。我們坐上大巴車,第一站去鐵門關(guān)博物館,在那里我了解認(rèn)識(shí)了很多的英雄,接著來(lái)到了圖書館,我挑選了幾本自己喜歡的書,其中我看到一位英雄的故事,影像特別深刻。接著又去參觀了雄偉壯觀的鐵門關(guān)城樓,觀看了少先隊(duì)入隊(duì)儀式。最后一站是去采摘,我特別開心,親自摘了六根又長(zhǎng)又大的黃瓜,還有三個(gè)又大又紅的西紅柿,收獲特別多今天真是難忘又開心的一天

  研學(xué)第二天—馬蘭軍博園

  媽媽早晨特意囑咐我,讓我用心記錄今天的生活,因?yàn)樗龥](méi)有去過(guò)馬蘭,想讓我回來(lái)給他介紹馬蘭博物館。

  第一站是馬蘭烈士陵園,我們站在“革命烈士紀(jì)念碑”前默哀了三分鐘,這些英雄都是在試驗(yàn)現(xiàn)場(chǎng)壯烈犧牲的。接著我們到了“馬蘭魂”基地,幾塊很大的棕色的建筑讓我感受到馬蘭英雄們熱愛祖國(guó),無(wú)私奉獻(xiàn),艱苦奮斗的“馬蘭”精神。最后我們到了蛙鳴山參觀防空洞1號(hào),有80米長(zhǎng),2號(hào)29米;3號(hào)防空洞是軍人的防空洞有300米長(zhǎng),里面有衛(wèi)生間,警務(wù)室還有軍人開會(huì)的地方,這是我第一次參觀防空洞,了解到這是用來(lái)躲避敵人的炮火用的,我們的軍人太厲害了,想了那么多辦法。寒假媽媽帶我和弟弟去了北京住在舅舅的部隊(duì)大院里,每天看見帥氣的軍人就夢(mèng)想長(zhǎng)大了做一名軍人,我要好好努力學(xué)習(xí)以后考軍校做一名正真的軍人。

  研學(xué)第三天—羅布人村寨

  今天要去沙漠,媽媽為我涂抹了厚厚一層防嗮霜,我滿懷期待的出了門跑進(jìn)校園。

  第一站我們?nèi)チ肆_布人博物館,我了解到以前的羅布人是靠吃魚生活的,他們年輕的人去捕魚,年老的人烤魚。還見到了真正的百歲羅布人,老爺爺有著白色的.胡須,戴著帽子坐在一個(gè)床上在做鞋子。接著老師帶我們到了第二站羅布人村寨,首先老師讓我們看了胡楊樹的化石,這可是有一億年的胡楊樹變成的化石,接著我們走到一座吊橋很有趣搖來(lái)晃去的,過(guò)了橋我們就開始畫畫了,我們都畫了不同的胡楊樹,我還拔了一根蘆葦帶了回家,接著又開始玩沙子。我們?cè)诤軤C的沙子上跑步,從這座山跑到另一座山,在沙子上走和跑特別累,坐在沙堆休息的片刻我盤點(diǎn)了今天的收獲:我知道了羅布人的生活方式,還有胡楊樹的的精神,第一次近距離的在胡楊樹下畫畫特別有意義,期待明天最后一天的研學(xué)課程。

  研學(xué)第四天—瑞源制品廠和體育公園

  今天是研學(xué)的最后一天,時(shí)間過(guò)得真快,還想再和老師同學(xué)們一起去更多的地方。媽媽說(shuō)等明年我們會(huì)去更加有趣的地方,我又更加期待了。

  首先我們來(lái)到參觀制作牛奶的工廠,里面有各式各樣的大機(jī)器,有存放牛奶的展臺(tái),有制作牛奶的機(jī)器,在參觀的過(guò)程中我知道了制作這些奶制品的順序,先是純牛奶、再是酸奶、接著是奶酪、最后是奶酒。老師說(shuō)這個(gè)奶酒不會(huì)喝醉,以后我也嘗一嘗什么味道。

  第二站奶制品加工車間,我們要在這里現(xiàn)場(chǎng)制作馕餅。先是把面揉成一個(gè)圓,接著鋪平后最有趣的就是給馕餅上印花和撒洋蔥,最后就去烤馕了。老師帶我們做了一會(huì)游戲等回來(lái)時(shí),馕已經(jīng)做好了香噴噴的,拿回家全家人都夸我做的很好吃,我特別開心!

  下午,我們?nèi)チ梭w育公園。先是集體玩了ks槍戰(zhàn)游戲我拿上槍就往前沖、我們是藍(lán)隊(duì),一場(chǎng)激烈的比賽后我們藍(lán)隊(duì)獲勝,我特別開心。最后就是去看馬戲團(tuán)讓我印象深刻的是,獅子跳火輪、猴子倒立、老山羊爬梯子、踩花盆、棕熊跨欄和人耍雜技。每個(gè)節(jié)目都特別精彩。這次研學(xué)我收獲了很多,媽媽還夸我長(zhǎng)大了,變成小男子漢了。我想快點(diǎn)到明年的

  五月,這樣又可以去研學(xué)了。謝謝老師們這幾天帶我們?nèi)チ诉@么多地方,學(xué)習(xí)到了特別多的知識(shí),你們辛苦啦!

  研學(xué)作文 篇34

  行是知之始,知是行之成,著名的教育家、思想家陶行知先生的這句話,讓我明白:想要學(xué)到更多的知識(shí),實(shí)踐、旅行是必不可少的。

  今年暑假,老師帶領(lǐng)我們一起去了美麗的獅城新加城研學(xué)。在研學(xué)中,我們參觀了新加坡的著名景點(diǎn):魚尾獅公園、濱海藝術(shù)中心、萊佛士登岸遺址、英雄紀(jì)念碑、國(guó)家美術(shù)館、國(guó)立大學(xué)校園等等。這次研學(xué)不僅感受了異國(guó)風(fēng)情,了解了新加坡的`歷史、文化、風(fēng)俗,還讓我們?cè)鲞M(jìn)了同學(xué)間的友誼,提高了自理能力,真可謂收獲多多。印象最深刻的是新加坡的優(yōu)美環(huán)境,

  環(huán)境優(yōu)美的新加坡

  新加坡環(huán)境優(yōu)美,道路整潔。道路邊,公園里,校園內(nèi)到處挺立著郁郁蔥蔥的熱帶植物,到處栽滿了綠樹紅花,宛如一個(gè)美麗的大花園,真不愧譽(yù)為亞洲最綠色城市。我們好像置身于森林里,盡情吮吸著大自然的新鮮空氣。細(xì)細(xì)回味,這份綠色來(lái)之不易,凝結(jié)著新加坡人的堅(jiān)持和智慧。

  快樂(lè)的校園生活

  在研學(xué)中,最有意義的一站,就是去拜訪新加坡德義小學(xué)的小伙伴了。一進(jìn)校園,師生們熱情的歡迎,高興地問(wèn)好,我們仿佛感受到了來(lái)自全宇宙的熱情。上課時(shí),老師用英語(yǔ)講課,我有些聽不懂,小伙伴們便耐心地充當(dāng)翻譯官,一邊說(shuō)中文,一邊做手勢(shì),為我講解,我非常感動(dòng)。到了自由活動(dòng)時(shí)間,小伙伴問(wèn)我要不要打籃球,吃點(diǎn)心。我不好意思地拒絕了,原以為她會(huì)傷心,沒(méi)想到她又向我推薦打羽毛球。認(rèn)識(shí)了幾分鐘的朋友就像認(rèn)識(shí)了幾年一樣,互相理解很快拉近我們的友誼。我不擅長(zhǎng)打球,但他們依然掌聲鼓勵(lì),這些小小的動(dòng)作激勵(lì)了我,我很快和他們打成一片。課堂上,微笑掛滿了每個(gè)孩子的臉龐,活動(dòng)時(shí),笑聲訴說(shuō)著我們的輕松和快樂(lè),這里的課堂不僅是老師傳授知識(shí)的場(chǎng)所,又是孩子們互相幫助的樂(lè)園。我們兩國(guó)已經(jīng)是友好國(guó)家,愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

  細(xì)心周到的照顧

  在研學(xué)途中,老師和導(dǎo)游對(duì)我們照顧得很周到,像爸爸媽媽一樣細(xì)心。有同學(xué)遇到困難也會(huì)一一解決。為了防止同學(xué)丟東西,每到一站,都會(huì)細(xì)心地提醒我們:手機(jī)拿了嗎?帽子有沒(méi)有忘記?錢包還在嗎?還開玩笑說(shuō),如果撿到了就要用錢贖回。果然,在老師的提醒下,很少有同學(xué)落下東西,但也有一個(gè)馬大哈。一位同學(xué)不小心丟了錢包,大家都細(xì)心地幫她尋找。老師,導(dǎo)游更是想盡方法,可結(jié)果一無(wú)所獲。同學(xué)們都安慰她,還幫她買一些紀(jì)念品。一個(gè)偶發(fā)的意外,卻悄無(wú)聲息地增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

  研學(xué),是讓孩子在學(xué)習(xí)中研究,在研究中提升,在提升中更好地成長(zhǎng)!只要給我們一個(gè)舞臺(tái),相信我們會(huì)做得更好!

  研學(xué)作文 篇35

  這個(gè)暑假,我們一家四口跟著青島小記者團(tuán)去了西安,這是妹妹第一次坐火車出遠(yuǎn)門,妹妹表現(xiàn)得很激動(dòng)。

  這次西安研學(xué),我們一共去了四天,一天走訪兩個(gè)景點(diǎn)。我們參觀了小雁塔、城墻、袁家村、西安關(guān)中博物館、碑林博物館、陜西博物館、兵馬俑和華清宮。下面我給大家介紹一下我最喜歡的兩個(gè)景點(diǎn)。

  第一個(gè)是袁家村,袁家村本來(lái)是一個(gè)貧窮的村莊,但現(xiàn)在卻變得很富有,為了搞清他們是怎樣脫貧致富的,我和團(tuán)友鄭壹鳴去訪問(wèn)了村長(zhǎng),最后得知是村干部帶動(dòng)全體村民,以賣手制玩具、開飯店和旅館等方法來(lái)掙錢,引來(lái)了很多游客,成為了幾乎人人皆知的西安著名景點(diǎn)。在逛袁家村的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)青島沒(méi)有的東西,那就是路旁的噴霧器,這是為了讓游客更涼快。袁家村里大多都是西安小吃,我們品嘗了肉夾饃、羊肉泡饃、涼皮、biangbiang面,味道都不錯(cuò)。有一條小水流穿梭在村子中間,最好笑的是,爸爸看到一家賣辣椒面的商鋪,便上去問(wèn)價(jià)格,而小水流就在他的.腳下,爸爸倒是邁了過(guò)去,但妹妹卻踩進(jìn)了水里并叫了一聲,整個(gè)鞋子都濕了。爸爸聽到叫聲后忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)幫妹妹脫掉鞋,抱著妹妹和我們往回走,結(jié)果又忘了買辣椒。

  還有一個(gè)念念不忘的是西安兵馬俑。兵馬俑現(xiàn)在挖掘了三個(gè)坑,一號(hào)坑最大,二號(hào)坑第二大,三號(hào)坑最小。他們的排列順序和大小沒(méi)有關(guān)系,一號(hào)坑最大和三號(hào)坑最小只是巧合。一號(hào)坑最先挖出來(lái),所以叫一號(hào)坑。一號(hào)坑的第一排是弓箭手,第二排是步兵,第三排是騎兵第四排是軍官,第五排是參謀。就在這時(shí),導(dǎo)游說(shuō)道:“不知道大家發(fā)沒(méi)發(fā)現(xiàn),這些兵馬俑是沒(méi)有顏色的。其實(shí)他們身上本來(lái)是五顏六色的,只是當(dāng)考古學(xué)家們挖出他們的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大事不妙,因?yàn)楸R俑一遇到空氣和陽(yáng)光,顏色就會(huì)脫落,看著兵馬俑顏色脫落,考古學(xué)家無(wú)計(jì)可施,只能停下挖掘下一部分!彪m然很可惜,但十分壯觀,值得一看。

  這次旅行,很有意義,我不僅玩的開心還學(xué)到了很多知識(shí),希望下次的旅行也能如此。

  研學(xué)作文 篇36

  4月7日,我們?nèi)嘁黄鹑パ袑W(xué),老師帶領(lǐng)著我們坐大巴車前往森山小鎮(zhèn)。一路上我從車窗往外望去,看見草地上的青草、大樹上的葉子都像是刷上了一層顏料般,嫩綠嫩綠的。突然,車子劇烈搖晃了幾下,嚇得我汗毛都豎了起來(lái),就像是在玩海盜船一樣,刺激極了!

  很快我們就到達(dá)了目的地,一下車我們就看見了紅的花綠的草,還有人山人海的游客。老師帶領(lǐng)著我們走到大門,大門旁有兩塊大石頭,上面趴著許許多多的石猴子,好像在說(shuō):“你們好,你們好!”

  緊接著一位教官帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了森山小鎮(zhèn)。一路上,我們看見許多教官帶著各自的班級(jí)到各自的`活動(dòng)區(qū)域開展活動(dòng)。

  我們一起開始了今天的第一課——刷墻。我們穿上了刷墻的衣服和帽子,我感覺自己瞬間就變成了粉刷匠!接著我們還上了許許多多的課,比如做娃娃、地雷陣和做面包,其中最令我感到有趣的就是做面包。

  聽完老師的講解后,我們就跟著老師的步驟開始行動(dòng)起來(lái)。第一步,把水倒進(jìn)面粉里,再用筷子攪拌攪拌,我偷偷一捏,面團(tuán)就像棉花一般柔軟;第二步,老師教我們用手一遍遍揉面團(tuán),揉著揉著,我的面團(tuán)就揉好了;第三步,老師發(fā)給我們?cè)S多張面包圖片,我們就對(duì)照著做。一開始我做了個(gè)小兔子,可是,耳朵太長(zhǎng)了,鼻子都沒(méi)地方做了,我沒(méi)有辦法,只好換成了一朵漂亮的牽牛花。當(dāng)老師倒計(jì)時(shí)數(shù)到“1”時(shí)我剛好完成了。等我們的面包蒸好后,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,原來(lái)那么小的一朵牽牛花,現(xiàn)在怎么就變得這么大呢?原來(lái),當(dāng)時(shí)老師讓我們給面團(tuán)蓋上蓋子,就是為了讓面團(tuán)更好的發(fā)酵,而發(fā)酵能讓面包做好后變得更加松軟好吃。

  歡樂(lè)的時(shí)間像火車一樣走地飛快,很快就到了下午,我們一起開心地坐大巴車回到學(xué)校,等待著爸爸媽媽來(lái)接我們放學(xué)。

  回家路上,我不停的和爸爸媽媽講今天活動(dòng)的環(huán)節(jié)、做的游戲,真是既開心又難忘的一天!

  研學(xué)作文 篇37

  陽(yáng)光明媚的一天,老師帶著我們小記者來(lái)到了泉州西疇農(nóng)場(chǎng)開展研學(xué)活動(dòng)。

  一天別樣的體驗(yàn)從“插秧”開始。同學(xué)們陸續(xù)換好了拖鞋,來(lái)到了水田,教官給我們每個(gè)人分了三株秧苗。我一腳跨入田中,水面立刻激起了漣漪,也將我的.腳“禁錮”在田里。我費(fèi)了九牛二虎之力,才把腳拔了出來(lái),還險(xiǎn)些摔倒。

  我深一腳淺一腳地挪動(dòng)位置,按照教官的指示,將秧苗輕輕地插進(jìn)泥里?墒忠凰砷_,秧苗便“病懨懨”地躺在水面上。我又試了一次,照著教官之前示范的樣子,先用三個(gè)手指頭捏住秧苗的根部,再往泥里插進(jìn)5厘米左右。終于,秧苗穩(wěn)穩(wěn)地立在泥土里了。我的心里別提有多開心了!

  在教官的指導(dǎo)下,同學(xué)們個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè)乎。雖然手上、腳上都沾滿泥,但卻笑聲不斷。大家一點(diǎn)都不嫌臟,反而覺得勞動(dòng)很光榮。這次親身體驗(yàn)了插秧,我深深體會(huì)到農(nóng)民伯伯很辛苦,更明白了“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱”,我們要珍惜糧食。

  研學(xué)作文 篇38

  “出發(fā)啦!出發(fā)啦!”我和同學(xué)懷著激動(dòng)和好奇的心情踏上了期待已久的研學(xué)之旅。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的車程,我們來(lái)到了誠(chéng)毅科技探索中心,導(dǎo)游帶我們體驗(yàn)了3D太空機(jī)械城、動(dòng)感音樂(lè)跳臺(tái)、機(jī)械騎馬舞、三棱鏡成像、5D時(shí)空穿越之旅,真是有趣又好玩!

  走出高科技展廳,我們來(lái)到了和政古化石博物館展廳,參觀了鏟齒象、庫(kù)班豬、陸龜?shù)葟?fù)原骨架以及和政羊、河南獸頭骨、鼬科等圖片展,仿佛進(jìn)入了原始古生物時(shí)代。

  午后,我們又來(lái)到了靈玲國(guó)際馬戲團(tuán),這里的.動(dòng)物可多了。最精彩的要數(shù)那場(chǎng)震撼人心的馬戲表演了!有馬背疊羅漢、魔術(shù)表演、嫦娥奔月……大家都被表演者的精湛演技所折服!

  研學(xué)作文 篇39

  “要研學(xué)了!要研學(xué)了!”這聲音一直在走廊里回蕩,久久不能平息。同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍,就這樣我們踏上了兩天一夜的研學(xué)旅行。

  讓我至今都無(wú)法忘懷的是游唐城和古隆中。第一天的下午,我們來(lái)到古隆中,首先映入眼簾的是古隆中的大門,是那樣的雄偉壯觀,身上的“傷痕”足以證明了這一歷史建筑的時(shí)間之長(zhǎng),它像一位士兵,筆直地站在那,鎮(zhèn)守著那塊寶地,門上“古隆中”這三個(gè)紅字,在陽(yáng)光的照耀下,熠熠生輝!兩旁的文字“寧?kù)o致遠(yuǎn)”“淡泊明志”表現(xiàn)了諸葛亮雖隱居山林,卻胸懷大志。

  導(dǎo)游帶我們一路向前,我們走在彎彎曲曲的山路中,不由地感到了一絲清涼,聞到了一股林間的清香,仿佛到了人間仙境一般!扒疲∧蔷褪侨櫶!”只見那劉備帶著滿臉胡子的張飛和紅臉關(guān)羽,冒著嚴(yán)寒來(lái)到茅屋三次請(qǐng)諸葛亮出山,來(lái)輔助自己一統(tǒng)天下!于是成就了天下三分的功績(jī)。

  接著我們來(lái)到了草廬,草廬的位置非常隱蔽,顧名思義,我以為就是用草搭建的一個(gè)小茅屋,可當(dāng)我跨進(jìn)門檻的那一刻,改變了我這樣的想法。草廬準(zhǔn)確說(shuō)是一個(gè)四合院,里面寬大明亮,簡(jiǎn)直就像是我們現(xiàn)在的豪宅,頓時(shí)我的心中萌生了一個(gè)念頭:要不,不走了吧?就留在這兒吧……突然,集合的.聲音打破了我這美好的遐想,讓我不得不與它揮手相別!

  “品三國(guó)隆中,越千年唐城。”看完隆中的我休息一晚便要出發(fā)去唐城了。

  唐城也就是影視城,它是仿照唐朝的長(zhǎng)安城而建,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,非常壯觀。聽導(dǎo)游說(shuō)《妖貓傳》和《大唐飛歌》就是在這里拍攝的,可見以前的唐朝是多么強(qiáng)大和繁榮,我國(guó)歷史上輝煌的時(shí)光都在唐城體現(xiàn)了出來(lái)。

  接著我們?nèi)タ戳恕洞筇骑w歌》,就像是去參加了唐朝的盛宴,也看到了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的全過(guò)程,特別是演員從天而降,讓人驚心動(dòng)魄、身臨其境、回味無(wú)窮,場(chǎng)內(nèi)接連響起雷鳴般的掌聲。

  研學(xué)的旅行即將接近尾聲,我們回到車上,同學(xué)們一會(huì)兒進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),而我卻看向窗外,回想起了這兩天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感觸很深。諸葛亮超出常人的學(xué)識(shí)不得不讓我敬佩,唐城的繁盛讓我眼前一亮,我知道了我國(guó)的歷史知識(shí)是多么的豐富有趣。作為中國(guó)人的我,應(yīng)該去學(xué)習(xí)這些知識(shí)的結(jié)晶,并將它們一代代傳承下去!

  研學(xué)作文 篇40

  在冬日暖陽(yáng)下,我們走進(jìn)聚龍小鎮(zhèn),我們不僅在游戲中親身體驗(yàn)農(nóng)耕的辛苦,還形象地感受到“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易”。

  其中,讓我印象深刻的是“獨(dú)輪車運(yùn)糧大作戰(zhàn)”這個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有使用過(guò)獨(dú)輪車,甚至連獨(dú)輪車是什么都不知道,并且,運(yùn)糧的過(guò)程十分激動(dòng)人心,精彩紛呈。

  不信?你瞧——

  同學(xué)們?cè)谕篇?dú)輪車時(shí),有的東倒西歪,有的緩慢平穩(wěn),有的半途掉糧,有的'快速筆直,有的……每個(gè)同學(xué)都“八仙過(guò)!黠@神通”,姿態(tài)各異卻都快樂(lè)有趣。這時(shí),輪到我上場(chǎng)了,當(dāng)我雙手抓住獨(dú)輪車的手柄,向目的地飛奔時(shí),獨(dú)輪車像只調(diào)皮活潑的小猴子不聽使喚。而糧袋也好像一只渴望自由的小鳥,一點(diǎn)也不安分——一直想要往下掉。這時(shí),我的隊(duì)友大聲地為我鼓勵(lì)道:“加油!你能行!”我聽了,一股暖流鉆進(jìn)體內(nèi)。我順利地將獨(dú)輪車傳給下一位同學(xué)。后來(lái),我們這隊(duì)還獲得了第一名的好成績(jī)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目,我既感受到團(tuán)結(jié)的力量,又體會(huì)到了農(nóng)間生活的有趣和勞動(dòng)人民的智慧。

  除了“獨(dú)輪車運(yùn)糧大作戰(zhàn)”這個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目外,我們還體驗(yàn)了炒菜、砍甘蔗、畫雞蛋等,其中我認(rèn)為最有趣的是砍甘蔗。當(dāng)教官交代完規(guī)則,我們便拿一把刀走進(jìn)甘蔗林,左瞧瞧右看看,終于相中了一根“高大魁梧”的甘蔗。我舉起刀小心翼翼地使勁一砍,“啪”的一聲,甘蔗倒地,同時(shí)香味撲鼻而來(lái)。此時(shí),我的心里充滿著豐收的喜悅。

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易。”通過(guò)這次研學(xué),我感受到了不一樣的生活,體會(huì)了父輩們生活的辛苦,讓我開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),受益匪淺!

  研學(xué)作文 篇41

  星期三我們?nèi)嗤瑢W(xué)都穿上了運(yùn)動(dòng)款校服,這是怎么回事兒呢?原來(lái)肖老師。在星期二上午第1節(jié)語(yǔ)文課向大家宣布:“明天下午我們要去育英路消防隊(duì)進(jìn)行研學(xué)活動(dòng),大家明天全都要穿運(yùn)動(dòng)款校服!哪一個(gè)大組表現(xiàn)得最好,就不用做作業(yè)!”“太棒了!”同學(xué)們歡呼道。等教室安靜下來(lái),肖老師就繼續(xù)上課了。

  下午2時(shí)30分,我們排著整齊的隊(duì)伍。鴉雀無(wú)聲的走出了校門口,我們經(jīng)過(guò)天橋、大學(xué)區(qū)。來(lái)到了育英路消防隊(duì)所處地,開始我們今天的研學(xué)之旅。首先我們按照朝會(huì)隊(duì)形排好,然后消防叔叔依次給我們講解各種消防器材的名稱、作用,消防叔叔講解的很詳細(xì),大家聽得很認(rèn)真,講完后,肖老師帶領(lǐng)我們參觀消防局內(nèi)部,我們看到了5輛不同作用的消防車、各種各樣的防護(hù)服……

  參觀完后,消防叔叔說(shuō):“大家學(xué)的很認(rèn)真,那些火災(zāi)都是由一些星星之火造成的`,那么我們?cè)谒剐切侵鸬臅r(shí)候,就可以把它滅掉,接下來(lái)我為大家講解怎樣正確使用滅火器。”說(shuō)完消防叔叔。右腿在前,左腿在后,右手握住噴嘴,左手握住把手,要注意:在用的時(shí)候要拔掉保險(xiǎn)絲哦!

  4時(shí)12分時(shí),我們回到了教室,肖老師給大家發(fā)了消防安全知識(shí)書,然后就開始了我們的班會(huì)課。

  真是難忘的一天!

  研學(xué)作文 篇42

  今天是星期三,是我最期待的一天,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻裉,我們要乘坐大巴車去紅山農(nóng)場(chǎng)研學(xué)。

  上午9點(diǎn)半左右,我們來(lái)到了紅山農(nóng)場(chǎng)。一下車,我們就看到門口立了一塊十分醒目的大石牌,上面寫著“蕭山區(qū)農(nóng)業(yè)科研基地”幾個(gè)大字。老師告訴我們,紅山農(nóng)場(chǎng)非常大,占地面積約300畝,大約有400個(gè)教室那么大。

  第一站,我們要體驗(yàn)的是制作彩陶。我們要用不同顏色的陶泥,做出各種細(xì)致的形狀,再放進(jìn)烤箱烘烤,使其塑形、變硬。我們跟著專業(yè)老師來(lái)到了教室。老師先拿出一個(gè)已經(jīng)做好的作品——一盆多肉植物,接著給我們講解了制作過(guò)程和注意事項(xiàng),我們就開始做了。我先從綠陶泥上切下一塊,將它搓了幾個(gè)圓球,又按照老師的樣子,把一頭微微按扁,制成一個(gè)個(gè)“小水滴”。我正要拿起“水滴”將它們拼成一片片生機(jī)勃勃的葉子時(shí),老師走了過(guò)來(lái),看了看我做的“水滴”,語(yǔ)氣里略帶失望:“不對(duì),不對(duì),做得再小一點(diǎn)!”老師一邊說(shuō),一邊從剩下的材料中取了一小截,用靈巧的手指三兩下就捏出了一個(gè)美麗的“水滴”形花瓣。我們看了,無(wú)不拍手稱贊的。

  我重新開始嘗試。這一次,我吸取了經(jīng)驗(yàn),搓了一個(gè)很小的圓球,用食指和大拇指輕輕按壓其中一端,生怕把它壓壞了。一下,兩下,三下……一個(gè)小“水滴”終于做好了。和老師的一對(duì)照,嗯!還不錯(cuò)!第一個(gè)成功了,給我了莫大的鼓舞,我一口氣把剩下的十余個(gè)花瓣全都做好了。接下來(lái),便要將它們拼起來(lái)了。我將五個(gè)花瓣放在底層,又在上面鋪了五個(gè),并用力壓實(shí),再平整地放上另外四個(gè)花瓣。接下來(lái),就是最難的部分了:做頂層花苞。我小心翼翼地用鑷子夾住兩片花瓣的頂端,慢慢地將它們微微繞在一起,形成一個(gè)小花苞,放在綠葉叢頂端。最后我拿出了白色的軟陶,做成一個(gè)寬寬的'圓柱體,將中間壓進(jìn)去一點(diǎn)。我把剛才做好的綠叢插在“花盆”上,一盆“綠植”就完成了。從遠(yuǎn)處望去,栩栩如生,好似郁郁蔥蔥的吊蘭,又像生機(jī)勃勃的綠蘿,可愛極了。我激動(dòng)地將它交給老師,放進(jìn)烤箱,等待著回校前能出爐。

  到了下午,研學(xué)活動(dòng)又一次推向了高潮,因?yàn)槲覀円雎暱責(zé)袅恕@蠋熛仁菐ьI(lǐng)我們了解了電路元件及其作用,再教我們?nèi)绾沃谱。聽完老師的講解后,我們迫不及待地拿出“面包板”,在課件上標(biāo)明坐標(biāo)。我一會(huì)兒拿出三極管,一會(huì)兒拿出柱狀話筒……忙得不亦樂(lè)乎?煜抡n了,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地做完了,教室里到處都是拍手聲。隨著我們的一次次笑聲,聲控?zé)羯系娘@示燈也一次次被點(diǎn)亮,好神奇!

  在回校的途中,我仍然意猶未盡,而這些小作品,便是一種見證。

  研學(xué)作文 篇43

  星期四早晨,我們個(gè)個(gè)精神飽滿,背上小背包,坐上大巴,開啟了輕松加愉快的研學(xué)之旅。

  坐了大約一個(gè)多小時(shí)的車,終于到了我們的目的地---潤(rùn)一農(nóng)莊。車一停下,我迫不及待地跳下車,玩了起來(lái),對(duì)于我這種愛動(dòng)的人,在車上硬坐了一個(gè)多小時(shí),怎能不動(dòng)一下呢?大家都下車后,老師帶著我們趕向我們的植樹目的`地。我們一邊走,一邊欣賞著兩邊的風(fēng)景,在我們的右邊,是一個(gè)大湖,湖水深不見底,四面都被草地包圍著,十分的寧?kù)o;在我們的左邊,是一片廣闊的草地,草地上開著不知名的小花,好看極了!

  這時(shí),老師叫組長(zhǎng)去拿樹種工具,我?guī)煌瑢W(xué)去找種樹的位置,組長(zhǎng)一來(lái),我們就開始種樹。我們先用鋤頭把地上的樹葉挖開,接著讓汪同學(xué)和王同學(xué)繼續(xù)挖洞,汪同學(xué)無(wú)奈地說(shuō):“要是有鏟子就好了!”說(shuō)完,江同學(xué)就不見了,過(guò)了一會(huì)兒,江同學(xué)回來(lái)了,手里還拿了兩把鏟子。我接過(guò)一把,挖了起來(lái),挖好洞,我們就要種樹了,王同學(xué)扶著樹,我們四位一起填土,填完土,我又用腳把土踩硬,又埋上了一層樹葉,再埋一層土,最后埋一層樹葉就好了。“我們?cè)摻o小樹澆水了吧。”說(shuō)完,王同學(xué)就去打了一桶水來(lái),“嘩啦”,我們提起水桶,向樹根澆去,哈哈,我們的樹終于種好了。我們把各自的心愿片掛上,老師還給我們拍了張合影,耶,我們的任務(wù)完成了。

  我們還去了讓人口水直流三千尺的徽菜博物館,讓人驚嘆不已的黃山市博物館,又去參與了很累但卻很快樂(lè)的放風(fēng)箏,整個(gè)行程豐富多彩。

  呀,天色不早了,我們戀戀不舍地回家了。

  研學(xué)作文 篇44

  讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。近日,我們開啟了一場(chǎng)期盼已久的快樂(lè)研學(xué)之旅!

  首站我們來(lái)到了泉州西疇農(nóng)場(chǎng),化身為小農(nóng)夫,開始農(nóng)耕生活。說(shuō)起來(lái)容易做時(shí)難,在教官的指令下,我們一步步往田里走去。可每邁一步,泥就像吸盤一樣,讓我們動(dòng)彈不得。好不容易走到了指定位置,可手里的秧苗不聽指令了,一插就倒。最后還是在教官的幫助下,才成功地將秧苗插進(jìn)泥土里。

  讓我難忘的是下午的活動(dòng),我們來(lái)到海絲電影小鎮(zhèn)。我們換上服裝后,仿佛穿越時(shí)空,來(lái)到了民國(guó)時(shí)期。在這里,我們開啟了尋寶之旅,大家?guī)缀跏强癖贾竭_(dá)每一個(gè)任務(wù)點(diǎn)。到警察局尋找蓋章,前往郵電局完成寫信的`任務(wù),找到規(guī)定地點(diǎn)完成集體合照……一個(gè)個(gè)任務(wù)激起了我們的斗志,也拉近了隊(duì)員們之間的距離,有的隊(duì)伍快速完成,也有的隊(duì)伍因此留下了遺憾。但對(duì)我來(lái)說(shuō),這個(gè)奔跑的下午為此次研學(xué)旅行畫上了圓滿的句號(hào)。

  研學(xué)作文 篇45

  “耶!要去研學(xué)啦!”,隨著一聲聲喜悅地喊叫聲,汽車慢慢地開動(dòng)了。一整天我們都要去秋游,我特別興奮。導(dǎo)游說(shuō):“這次我們的目的地是華南城!,接下來(lái)我讓大家猜一些腦筋急轉(zhuǎn)彎,得到第一名的班級(jí)最先下車。

  就這樣我們爭(zhēng)先恐后地?fù)尨,最終三年級(jí)第二,四年級(jí)第一。然后我們唱歌,第一首歌是英文歌誰(shuí)也聽不懂,第二首歌是我們熟悉的《卡路里》,我和同學(xué)們一起唱了起來(lái),可唱到一半忘詞了!只好叫導(dǎo)游換成我們班最最熟悉的《學(xué)貓叫》,我和同學(xué)們又搖擺的唱了起來(lái):“我們一起學(xué)貓叫,一起喵喵喵喵……”

  不知不覺,我們到達(dá)了目的地,我們體驗(yàn)了糖葫蘆、仿生飛機(jī)、沖浪飛機(jī)、庭院設(shè)計(jì)師等等。

  我就說(shuō)說(shuō)我最喜歡和最讓我失望的項(xiàng)目吧,我最喜歡的項(xiàng)目就是:仿生飛機(jī)!我們先插上木棍,再綁好橡皮筋,安好尾巴就行了,我和同學(xué)在制作的過(guò)程中常常會(huì)遇到掉尾巴的現(xiàn)象,這讓我知道了一定要團(tuán)結(jié)一致,也要有耐心。如果想飛起來(lái)的`話,就扭動(dòng)轉(zhuǎn)盤30圈左右,然后往上扔,飛起來(lái)了!仿生飛機(jī)真好玩!你想不想擁有這樣的飛機(jī)呢?如果想的話那就上淘寶搜索DIY仿生飛機(jī)吧!

  讓我最失望的項(xiàng)目是糖葫蘆,我們先串好了山楂,再沾糖。有些人串的是四個(gè)山楂沒(méi)有橘子,有些人串了三個(gè)山楂沒(méi)有橘子,而我串的是三個(gè)山楂沒(méi)有橘子,因?yàn)槲矣X得橘子太惡心了。讓我失望是因?yàn)槲疫以為我可以帶一葫蘆糖回去呢,結(jié)果只是一個(gè)盜版的冰糖葫蘆,我一口咬下去里面還是酸的,我干脆直接把糖舔完其他的不吃好了,我才對(duì)這個(gè)項(xiàng)目失望。

  通過(guò)這次秋游我知道了做事一定要團(tuán)結(jié)一致,有耐心!這次秋游真好玩,我期待下次秋游!

  研學(xué)作文 篇46

  今天去研學(xué),我懷著興奮的心情,快速地來(lái)到了學(xué)校。我看見了一群人早就到達(dá)了學(xué)校,不知他們什么時(shí)候到的?

  全因?yàn)檠袑W(xué),他們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。不知研學(xué)有什么驚喜?一會(huì)兒,人都來(lái)齊了,我們也聽教官站好了隊(duì),準(zhǔn)備出發(fā)。

  我們乘坐著巴士,去了四個(gè)地方。讓我最開心的地方是:博物館和吃飯的地方。先說(shuō)吃飯的地方,那兒的飯真好吃。

  一開始教官告訴我們:“不能挑食,要所有吃的都要吃完!蔽覀冏袷匾(guī)矩,開飯時(shí)我們狼吞虎咽。因?yàn)閷?shí)在太餓了,感覺這兒的飯比別處的更好吃。

  我們吃完了桌上所有吃的,別的桌上不知為什么沒(méi)有全部吃完,還剩了一部分菜。吃完了,我們就準(zhǔn)備去下一個(gè)地方。

  過(guò)了一會(huì),我們?nèi)チ瞬┪镳^。講解員為我們講解一些事,那里有我們沒(méi)見過(guò)的機(jī)器,也算投影。最讓我驚奇的是,那兒做的鳥是那么惟妙惟肖,如同一只只真鳥。

  我們又上了一層樓,上面是一種種動(dòng)物的圖片。聽說(shuō),這兒的照片都是一些有名的人拍出來(lái)的`,要用很長(zhǎng)的時(shí)間才能拍出來(lái),時(shí)間長(zhǎng)的話,可能要五六天以上,才能拍出幾張好看的照片。

  過(guò)了一會(huì),我們到達(dá)了學(xué)校,開始評(píng)選研學(xué)之星,可惜上面的名單沒(méi)有我。不過(guò),一天的研學(xué),我還是很開心。

  研學(xué)作文 篇47

  盼望著,盼望著,終于盼到了星期五,我們上了大巴車,開啟了屯溪的研學(xué)之旅。

  到了屯溪,我們似一匹匹野馬似的跑下了車,直奔我們的目的地——黃山云霧間生態(tài)莊園。清新的空氣撲面而來(lái),還有一棟棟高樓映入眼前。那里的一草一木向我們點(diǎn)頭,好像在向我們?cè)V說(shuō)著這里的前世今生。遠(yuǎn)處一條清澈見底的小河唱著歡快的歌兒,似乎也在歡迎我們的到來(lái)。

  這次的研學(xué)有兩個(gè)活動(dòng),第一是去參加一個(gè)技能大賽,是考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)。第二個(gè)是去一個(gè)博物館,可以讓我們長(zhǎng)許多的知識(shí),還可以品嘗各種舌尖上的.美食。

  在這兩個(gè)活動(dòng)中,最讓我喜歡的是技能大賽。規(guī)則是這樣的:十個(gè)人一組,每組都有一份圖紙,我們要按照?qǐng)D紙上的樣子,自己做一個(gè)一模一樣的徽派盆景園,最后還要選出六組做得好的頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  比賽開始了,我們組長(zhǎng)給我們分好了工,就各自干各自的了。我們?nèi)缤恢恢恍∥浵,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛開始我們?cè)诖钭笙陆,先按圖紙的樣子拼一個(gè)“口”字,再換另一種石頭,按圖在“口”里面拼一個(gè)形狀,最后用水平尺測(cè)量一下是否平衡,如果不平就要調(diào)整一下。量好了,我就去幫別人拼“回”字路去了……制作的過(guò)程中,我一直在想:我們會(huì)不會(huì)得到獎(jiǎng)呢?不管結(jié)果如何,擼起袖子加油干吧!

  時(shí)間如流水一般快,不一會(huì)兒,我們就制作完成了。雖然最后我們沒(méi)有得獎(jiǎng),但是,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)體成員要團(tuán)結(jié)合作的精神。

  今天屯溪研學(xué)之旅非常開心和難忘,不但培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,還讓我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)。

  研學(xué)作文 篇48

  今天,我們?nèi)S山研學(xué),那滋味兒,唉,真是令人回味無(wú)窮啊。

  我們首先要去新四軍軍部舊址參觀。來(lái)的路上,我口干舌燥的。啊,我多么渴望有一杯清涼的白開水呀!

  走著走著,我看見了一家小店。剛想進(jìn)去買一瓶清涼解渴的礦泉水。突然,只聽見教官吼了一聲:“你干嘛去!”

  我渾身一抖,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“買……水……買水喝……”

  “回去!”一聽到這句話,我趕緊和同學(xué)們回去了。

  接下來(lái),我們穿漢服體驗(yàn)。我又想,唉,還是回去再喝水吧,這兒準(zhǔn)買不到水喝的。一瞬間,我的心像被關(guān)進(jìn)了黑暗冰冷的囚牢,無(wú)精打采的,眼淚兒一直在眼睛眶里打轉(zhuǎn)兒。

  這時(shí),有一束光仿佛打開了我那內(nèi)心的'囚牢。只聽在黑暗中有一句話印在我的心里,“哪位同學(xué)要去買水,跟我走!”我喜出望外,趕緊拉著同學(xué)的手跑到小店門口,買了一瓶礦泉水。

  哇,嗓子眼兒終于不疼了,那瓶水就像是上帝送給我的一束光,直射我的心里。不一會(huì)兒,一瓶水,我就喝完了。

  通過(guò)這次尋水,我學(xué)到了:只有那東西是人們真正需要的,才是最珍貴的。

  研學(xué)作文 篇49

  終于到了我們大家都期待的星期二,因?yàn)槲覀円袑W(xué)游。

  一大早,我們穿戴整齊,興致勃勃的來(lái)到教室,在老師和家長(zhǎng)義工的帶領(lǐng)下,我們坐上大巴車出發(fā)了,在我們?nèi)サ腵路上,老師帶我們唱了歌,還做游戲,一路上同學(xué)們又唱又跳非常開心。

  上午,我們來(lái)到了清華啟迪園,那里是科學(xué)研究基地,那里的老師給我們講了許多科學(xué)道理。還做了“鹽水電子表”實(shí)驗(yàn)。

  下午,我們又去了地質(zhì)博物館,我們看了許多關(guān)于大自然的片段,還聽老師講了許多恐龍知識(shí),我認(rèn)識(shí)了頭上有角的叫三角龍,背上有三角形的叫劍龍,長(zhǎng)尾巴和長(zhǎng)脖子的叫腕龍。現(xiàn)在恐龍已經(jīng)滅絕了,真可惜!但是呢,如果恐龍不滅絕,我們也就不存在了。

  這次研學(xué)游真是收獲滿滿。如果每天都有一節(jié)研學(xué)課就更好啦!

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