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【推薦】一堂英語作文四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的一堂英語作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】一堂英語作文四篇

一堂英語作文篇1

　　今天上午8點(diǎn)半，我走進(jìn)了新世紀(jì)英語培訓(xùn)學(xué)校。這兒的老師將給我上一堂英語課。課分為3節(jié)，每節(jié)1小時(shí)，中間有十分鐘的休息時(shí)間。

　　“叮鈴鈴！”上課鈴響了，大家紛紛沖進(jìn)教室�！按蠹液茫倚张�，三點(diǎn)水的潘，希望大家記住我！下面那位同學(xué)來做個(gè)自我介紹？”聽老師這么一說，大家立刻踴躍舉手，老師叫了我。我大大方方地說：“我叫趙皓，趙氏孤兒的趙，皓月當(dāng)空的皓，希望大家記住我！”“很好，”老師笑了笑：“下面我們請一位同學(xué)來領(lǐng)讀�！�

　　老師請了柳致遠(yuǎn)來領(lǐng)讀。他大大方方的，還挺像個(gè)小老師。這時(shí)，下面有一位同學(xué)在開小差，柳致遠(yuǎn)立刻走到那位同學(xué)面前，用手拎了拎他的耳朵說：“你呀你，不好好聽課，長大后必定成不了才！”那位同學(xué)被訓(xùn)得啞口無言，乖乖的拿出書本讀了起來。大家看到柳致遠(yuǎn)那副一本正經(jīng)的樣子，不禁哈哈大笑，連潘老師也笑了起來。

　　領(lǐng)讀之后，潘老師開始講新課。但是就在這時(shí)，下課鈴聲響了，大家休息了片刻后，潘老師繼續(xù)講課。一旦有同學(xué)開小差，潘老師就會(huì)走到那位不專心聽課的同學(xué)面前，用手拎住那位同學(xué)的耳朵，學(xué)著柳致遠(yuǎn)的樣子訓(xùn)斥：“你呀你，不好好聽課，長大后必定成不了才！”同學(xué)們都說柳致遠(yuǎn)是潘老師的'后代，他不好意思得笑了，大家也都笑了。

　　轉(zhuǎn)眼間到了第3節(jié)課，潘老師宣布道：“這節(jié)課我們來做一個(gè)游戲——詞語接龍�！边@個(gè)游戲的規(guī)則是：老師先寫一個(gè)單詞，同學(xué)們以這個(gè)單詞的最后一個(gè)字母作為開頭，接下去寫單詞，以此類推。游戲開始了我們組抽到的單詞是“super”。我一馬當(dāng)先，寫出了“read”，而其他組的隊(duì)員剛開始就卡殼了，想了好久才想出來。到了最后一個(gè)單詞，我們也卡殼了，這個(gè)單詞的開頭是“o”。終于，我靈機(jī)一動(dòng)，想出來了——orange（橙子）。再去看其他組，才寫了15個(gè)。最后，我們組寫了18個(gè)，第三組寫了17個(gè)，而第一組寫了16個(gè)，我們以1分的優(yōu)勢險(xiǎn)勝。

　　這時(shí)，下課鈴聲響起了。這堂英語課，我不但學(xué)到了知識，還得到了勝利的快樂，這真是一堂難忘的英語課�。�

一堂英語作文篇2

　　An Unforgettable Lesson

　　I've had quite a lot of lessons in my school life。 Among them the one given by an American is most unforgettable。

　　It was on Tuesday morning。 Our teacher told us an i Americari would give us an English lesson。 Then in came a young man， he greeted us in English and then began his class。It was quite different from those We had before， During the whole eiass， he played games with us， taught us Eriglish songs and helped us act a dialogue。 He neither taught UsEngllsh grammar rules nor asked Us to do lots of written exercises。 He was not serious at all。 He was always smiling at each of us。 Happy time was always short。 Before we knew it， the class was over。

　　I will never forget his smile， his songs and everything he had done in his class。

　　譯文：

　　一堂難忘的課

　　我在學(xué)校上過很多很多的課。其中一位美國老師上的`課最令我難忘。

　　那是一個(gè)星期二的上午，老師告訴我們，一位美國老師將給我們上一節(jié)英語課。隨后進(jìn)來了一位年輕人。他用英語向我們打過招呼，然后就開始上課了。他的課與我們以前的課大不相同。整節(jié)課，他與我們一起做游戲，教我們唱了幾首英語歌，表演了一個(gè)對話。他沒教我們語法，也沒讓我們做大量的筆頭練習(xí)。他一點(diǎn)也不嚴(yán)肅，一直對我們每個(gè)人微笑。歡樂的時(shí)光總是短暫的，不知不覺中，很快就下課了。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的微笑，他唱的歌，他在課上所做的一切。

一堂英語作文篇3

　　We got the news before the English Class that some foreign teachers would visit our class . The teachers, came from a middle school in New York. We felt nervous and excited.

　　The bell rang and the foreign teachers came into the classroom. We each sat on the seats silently. A woman teacher came to my desk, with a smile on her face. "Hello, nice to meet you! "She said clearly and slowly. Just now I was not nervous any more. We talked with each other for a while. She thought my English was good. I thanked her and felt very happy.

一堂英語作文篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”！上課鈴聲響了，同學(xué)們爭先恐后地跑進(jìn)教室。

　　大家都很期待英語老師的到來。突然，有人來了！大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著她看，心里滿腹疑團(tuán)：她——是誰呢？她好像有一雙孫悟空的火眼金睛，看透了我們的心思，說：“Hello！我是你們這學(xué)期的.英語老師，我姓申，大家可以叫我申老師，也可以叫我Miss申�！�

　　我們在學(xué)習(xí)英語的過程中，不僅知道了怎么讀怎么寫，而且還玩得很開心，趣樂多多。

　　一趣：埋地雷

　　老師對我們說：“我們來玩一個(gè)有趣的游戲‘埋地雷’，想必大家都玩過吧！”我們不約而同地說：“玩過！”規(guī)則：老師在某個(gè)單詞下做個(gè)記號，那便是地雷。把記號擦掉之后，只要有同學(xué)讀到了埋好地雷的單詞，便馬上“引爆”。開始了，地雷分別是A、C、F。第一局有少數(shù)同學(xué)引爆了地雷——“三二一，嘣！”第二局和第三局時(shí)，地雷接二連三的引爆了。游戲結(jié)束后，有的同學(xué)得意洋洋地向大家炫耀，而有的同學(xué)垂頭喪氣，自己為什么這么不小心，還有的同學(xué)生氣地直跺腳。這個(gè)游戲可真所謂“驚天地，泣鬼神”��！

　　二趣：擊鼓傳花

　　第一個(gè)游戲結(jié)束后，接著，老師又帶我們進(jìn)行了下一個(gè)游戲：老師把花從一小組開始傳，老師喊停時(shí)，拿到花的人便要讀出老師點(diǎn)的單詞，不會(huì)的話便要表演公雞下蛋。游戲開始了，花慢慢地傳啊傳，傳到了小夏那兒，她在千鈞一發(fā)之際以迅雷不及掩耳之勢把花傳到了小天那兒，老師用教鞭點(diǎn)了一個(gè)單詞，他不會(huì)，只好上臺表演。同學(xué)們看了笑得前俯后仰，直拍課桌，小天也在講臺上害羞地笑了起來。教室里一片歡笑聲。

　　下課了，同學(xué)們依依不舍地對老師說：“Teacher,goodbay！”

　　這堂英語課真是有趣！

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