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實(shí)用的意義的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的意義的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
意義的作文 篇1
豐富多彩的暑假生活是愉快而令人回味的，我也度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的暑假，做了一件有意義的事，因?yàn)槲胰チ宋挥谛鲁菑V場(chǎng)的“陜西科技館”。這一天我學(xué)到了很多知識(shí)。
在一樓大廳，有一個(gè)引人注目的行星稱重，由于每個(gè)行星的密度不同，所以我稱出的體重也不同。我在天王星上重達(dá)119斤;可在冥王星上只有三斤。這使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)和了解了神秘的宇宙。
在二樓的“電與磁”展廳里我通過(guò)磁鐵導(dǎo)電的實(shí)驗(yàn)明白了電與磁密不可分。通過(guò)踩亮燈泡的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了跨步電壓的原理，也懂得了磁—電互相轉(zhuǎn)換，人體的安全電壓是36伏以下。通過(guò)實(shí)驗(yàn)是我能很快理解更能直觀的看見電與磁的關(guān)系以及在生活中的應(yīng)用。
進(jìn)入三樓展廳以后，我首先跑進(jìn)了一間“傾斜的小屋”開始我在里面搖搖晃晃，站立不穩(wěn)，但摔了幾次后我就發(fā)現(xiàn)小屋的秘密：原來(lái)小屋的`地板被人為傾斜，只要保持身體與大地垂直就不會(huì)摔倒。隨后我參觀了“聲聚焦”使我親身體驗(yàn)了不同形狀對(duì)聲波的影響;“畸變的臉”用電子圖像合成技術(shù)將你的臉慢慢轉(zhuǎn)化成你設(shè)定的動(dòng)物臉，讓你體會(huì)到人與動(dòng)物的某些相同之處，生物的進(jìn)化過(guò)程。
之后，我又去了四樓做了個(gè)“巧連雙杯”的實(shí)驗(yàn)，它是將燃燒的蠟燭放進(jìn)兩個(gè)口與口相對(duì)的杯中，等蠟燭燃燒完杯中的氧氣后，杯子里外的氣壓差就使兩個(gè)杯子連在一起，它充分展示了空氣驚人的力量!
這些科學(xué)實(shí)驗(yàn)讓我了解了我們身邊平常事物中包含的科學(xué)秘密，更加激發(fā)我了解探索更多科學(xué)奧秘的興趣，所以我要好好學(xué)習(xí)，為探索更多科學(xué)奧秘做好鋪墊!
意義的作文 篇2
在暑假我發(fā)生了很多事情，其中有一件事我覺(jué)得很有意義。那天晚上我在家看電視，我突然想喝水，我從床上下來(lái)穿上鞋，出來(lái)一看，媽媽在收拾房間，我悄悄地走了過(guò)去，走在門的旁邊我停住了腳步，往屋里看媽媽收拾房間的樣子，讓我心酸，只見她不時(shí)地捶打腰部，我心想，媽媽每天早上都要去上班，晚上回家還得給我做好吃的，媽媽確實(shí)很辛苦，然后我就走向媽媽的身旁。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我來(lái)打掃房間�！眿寢屨f(shuō)：“你現(xiàn)在不可以干粗活�！蔽艺f(shuō)：“媽媽你天天早晨上班，晚上回家還要給我做飯，這不更累嗎？”媽媽說(shuō)：“你終于體會(huì)到了我的辛苦�！眿寢屨f(shuō)完話就出去了。
然后我拿起抹布擦起了衣柜，我擦得又仔細(xì)又認(rèn)真，不一會(huì)兒，家具就被我擦得能照出人影來(lái)，擦完了所有要擦的.東西，我走出家門來(lái)到媽媽身邊說(shuō)：“我要給你一個(gè)驚喜�！比缓笪�?guī)е鴭寢寔?lái)到屋里，媽媽一看，都驚呆了。媽媽說(shuō)：“你真是一個(gè)好孩子�！边@件事雖然過(guò)去了很久，但是每次想起它我都會(huì)很高興。
意義的作文 篇3
在人生的道路上，你苦苦尋找著生命的意義，卻不知道，每個(gè)生命的存在，都有它獨(dú)特的意義�！}記
那是一片蔚藍(lán)的海洋，它孕育了無(wú)數(shù)的生命。沙灘里的螃蟹悄悄地從沙里鉆出來(lái)，給人們一個(gè)“驚喜”，魚兒在海里歡快地跳躍著，濺起無(wú)數(shù)晶瑩的水花。那，水滴的意義是什么呢？海，本就是由水滴匯聚而成的。如果沒(méi)有了水，這里可能就將會(huì)是一片荒涼。這些小水滴通過(guò)河流匯成了湖，聚成了海……這便是水滴生命的意義——團(tuán)結(jié)。
在萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，樹木抽出了嫩綠的芽?jī)海谀切⌒〉难績(jī)�，昭示的是希望。到了夏天，那小小的嫩葉，變成了滿樹的玉瓣。那綠，是自然之綠！一葉知秋。一片片衰黃了的葉子從樹上凋落下來(lái)，如一只只蝴蝶，在空中舞動(dòng)出生命之舞，那是自然中最美的音韻！最后，它們回到了生養(yǎng)它們的母親的懷抱——泥土。這便是葉子生命的意義——感恩。
中秋的月格外引人注目，它是那么的亮，那么的圓。從古到今，有多少詩(shī)人贊美它！那么，星星的存在就沒(méi)有意義了嗎？不，它們有。人人都向往花好月圓，盼長(zhǎng)久，共嬋娟。可月卻總有陰晴圓缺。當(dāng)明月變得殘缺時(shí)，星星便變得耀眼了。它們的光雖不似滿月那樣明亮，卻也能照亮游子的內(nèi)心，使他們產(chǎn)生與家人同賞一片星光的感覺(jué)，這便是繁星生命的.意義——奉獻(xiàn)。
在社會(huì)中，不管是什么人從事什么職業(yè)，都會(huì)有自己的意義。如果沒(méi)有了建筑工人，我們將無(wú)法住入現(xiàn)在的房子里；如果沒(méi)有了警察，我們的生活將變得混亂不堪……就如手表里工作的齒輪，缺少一個(gè)，整只表都將無(wú)法運(yùn)轉(zhuǎn)。
水滴的意義在于團(tuán)結(jié)，樹木生命么的意義在于感恩，繁星生命的意義在于奉獻(xiàn)……每一個(gè)生命的存在都有它的意義，不可取代的意義！
意義的作文 篇4
早上，雖然有些寒冷，但是我們的心還是熱血，今天就是現(xiàn)場(chǎng)，兩隊(duì)隊(duì)員們心都是熱的，一隊(duì)名叫山東高速，另一隊(duì)名叫飛鷹隊(duì)，熱烈的比賽將拉開序幕，他們比賽如何呢？我們敬請(qǐng)期待。比賽還剩幾分開始了，山東高速隊(duì)還在指導(dǎo)戰(zhàn)術(shù)，飛鷹隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)還在給隊(duì)員們分配任務(wù)，比賽開始了！兩隊(duì)像獅子一樣奔馳出去，不到一分鐘，山東高速隊(duì)的.隊(duì)長(zhǎng)崔梓瑞投進(jìn)一球，他可是我們班的籃球明星，結(jié)果能力確實(shí)很強(qiáng)，不到一會(huì)又投進(jìn)一個(gè)，戰(zhàn)場(chǎng)非常，崔梓瑞不停進(jìn)球，全場(chǎng)都很驚訝，不過(guò)最驚訝的是對(duì)方的隊(duì)長(zhǎng)，飛快，籃球比賽上半場(chǎng)馬上結(jié)束了，最后的結(jié)果是12：2。中場(chǎng)休息了，開始換人，山東高速的隊(duì)長(zhǎng)不想換人，因?yàn)樗路謹(jǐn)?shù)被別人超越，裁判一吹哨，比賽開始了，隊(duì)長(zhǎng)搶到球，馬上轉(zhuǎn)身就跑，我們啦啦隊(duì)也融入其中，加油！加油！加油！兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的實(shí)力完全把我們看呆了，隊(duì)長(zhǎng)看到別人攻上來(lái)了，立即防守，差點(diǎn)被別人搶到，跑著逃走，生怕被別人搶球，用力跳起來(lái)，往籃筐里投，真是百發(fā)百中。
隊(duì)員們都大汗淋漓，汗流浹背，力氣都快用完了，我的感受是：這場(chǎng)比賽不是分?jǐn)?shù)的高低，而是和，之后我們聽說(shuō)成績(jī)是26：4，我們都問(wèn)勝利的崔梓瑞為什么起山東高速這個(gè)名字，他說(shuō)他看籃球比賽時(shí)山東高速?zèng)]有贏，他想讓山東高速贏，為國(guó)爭(zhēng)光。這場(chǎng)籃球比賽意義非凡，讓我！
意義的作文 篇5
今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了臨湘，我們?nèi)ヅR湘不是去玩，我們是代表桃林鎮(zhèn)的全體師生，但任了重要的任務(wù)!
我們一到臨湘，我們的心就非常的激動(dòng)，因?yàn)槲覀兪谴硖伊宙?zhèn)中所有師生而來(lái)的，一到文化局就聽演講，我們都聽得非常的認(rèn)真，演講說(shuō)了如何防止空襲和防火的知實(shí)，還有一些防素的，如何過(guò)馬路、騎車、登車等一些事，老師說(shuō)的問(wèn)師，我們都積極的回答，使老師們都非常的高興，我們叫完演講后，老師就展開分組，分為五個(gè)組，第一小組是科技小組，第二小組是下棋小組，第三小組是打鼓小組，第四小組是街舞小組，最后一個(gè)小組是民族舞小組，而我是打鼓小組的，我在那個(gè)組里玩的非常的愉快，老師們教我們?nèi)绾未蚬娜绾我麄冇薪茏龈小?/p>
我們就這樣一個(gè)上午過(guò)去了，不知不決的過(guò)去了，我問(wèn)我同學(xué)你們玩了什么呀!他們說(shuō)他們玩了許多的東西，比我們玩的多的多，我一聽到就說(shuō)，如果可以時(shí)光到流就好了!我就選第一個(gè)組，因?yàn)橹挥械谝粋�(gè)組最好玩啊!
有回來(lái)的路上，周校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，我們這次任務(wù)完成的'非常好!我們一聽到這句話到后，都在車上瘋狂的為自己鼓掌，把自己的手都打紅了!
在臨湘我得到了一個(gè)開發(fā)，就是我學(xué)會(huì)了非常多的知實(shí)，知道了如何保護(hù)自己，也知道了我們的生命只有一次，失去了就沒(méi)有了。
意義的作文 篇6
傍晚，月亮已掛了很高了，學(xué)完英語(yǔ)，我休閑地走在月光下的道路上。
正在我心情放松時(shí)，一位姐姐正蹲在小區(qū)大門前，當(dāng)時(shí)我沒(méi)有在意，以為是喝多酒睡在那兒了吧。過(guò)了一會(huì)兒，小區(qū)里的伙伴都來(lái)了，突然一個(gè)連說(shuō)帶哭的`聲音傳來(lái)，正是那位姐姐。于是我和伙伴們走上前關(guān)心姐姐，那個(gè)姐姐用河南話說(shuō)的不是很清楚，其中說(shuō)了：“我還沒(méi)吃飯.....”是什么事讓大姐姐沒(méi)吃飯呢，而且哭得這么傷心？好幾個(gè)問(wèn)號(hào)在我心里產(chǎn)生。
過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)大哥哥跑過(guò)去安慰大姐姐，一個(gè)伙伴手里拿著餅干，我眼睛一亮說(shuō)：“給大姐姐送去吧�！笨墒俏覄傔~了一步，心中就想不會(huì)弄錯(cuò)吧，于是我又后退了一步，但是，心中又想到了助人為樂(lè)這個(gè)詞，就大膽地送去，可是大姐姐只留下一句話：“謝謝，我不吃�！闭f(shuō)完就走了，不吃怎么行？會(huì)餓肚子的。我邊想邊追，一直追到了車后面，當(dāng)大姐姐再一次轉(zhuǎn)頭時(shí)，眼睛通紅通紅的，淚水倒沒(méi)有再往下泫。我問(wèn)了同一句話，大姐姐答了同樣一句話，但是這次她沒(méi)有走，而是接過(guò)餅干，沖我笑了笑，回家去了。
雖然沒(méi)有讓大姐姐填飽肚子，但是能讓大姐姐高興地回家了，我就心滿意足了。
意義的作文 篇7
當(dāng)我們上課的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)因?yàn)橹車l(fā)生的事情或自己當(dāng)天的心情而發(fā)生變化。有可能是一堂有趣的課；可能是一堂難忘的課。我有一次上了一堂有意義的課，使我受益匪淺。
一個(gè)星期五的上午，老師讓我們下午來(lái)時(shí)帶上一個(gè)毛巾并打濕，可我們哪知道要干什么��？有的同學(xué)為了省事拿擦過(guò)門、窗戶、桌子后不洗的毛巾；有的同學(xué)拿出一個(gè)嶄新的.毛巾；還有的同學(xué)中午回家拿一個(gè)洗臉的毛巾到校打濕。
下午到校后，我們都一頭霧水，不知所措。英語(yǔ)老師來(lái)上完自習(xí)，快到第一節(jié)上課時(shí)，語(yǔ)文老師破門而入，與英語(yǔ)老師交談了幾句，隨后英語(yǔ)老師就走了。
當(dāng)一陣警報(bào)聲打響時(shí)，老師命令我們：“快！拿毛巾捂住嘴，趕緊彎腰低頭下樓�！庇捎诶蠋熞荒樆艔埖纳駪B(tài)，我們感覺(jué)事情很嚴(yán)重，趕緊拿上毛巾捂住嘴，有序地往樓下跑，跟隨三班來(lái)到了塑料操場(chǎng)，場(chǎng)上一片同學(xué)祥和地站在操場(chǎng)上，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)緊張的氣氛，當(dāng)我們正大口喘氣時(shí)，消費(fèi)員叔叔走上升旗臺(tái)說(shuō)道：“同學(xué)們！不用擔(dān)心，這只是一次火災(zāi)演習(xí)，為了同學(xué)們了解當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)該怎么做”。原來(lái)這只是一次火災(zāi)演習(xí)，不過(guò)老師不僅是老師，更像是一名演員，這深厚的演技居然騙了我們那么多同學(xué)，老師真是深藏不露啊！我心里正暗暗地想時(shí)，我聽到了消防員叔叔說(shuō)：“前幾天在學(xué)校附近發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)，正是因?yàn)楹軋?bào)警及時(shí)，并沒(méi)有釀成悲劇”。聽到消防員叔叔的這番話，我覺(jué)得雖然我們被老師“騙”了下來(lái)，但我覺(jué)得這次火災(zāi)演習(xí)對(duì)于我們將來(lái)是十分有用的。
這堂有意義的課，加深了我們對(duì)發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該如何逃生的方法，使我們受益終生��！
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