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大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿(精選21篇)
隨著社會不斷地進步,發(fā)言稿的使用越來越廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。那么,怎么去寫發(fā)言稿呢?以下是小編為大家收集的大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇1
各位家長:
下午好。首先,讓我代表我班所有老師和全體小朋友對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持和對孩子成長的關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我們以熱烈的掌聲對大家的到來表示衷心的感謝!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼您的孩子在幼兒園里度過了一天又一天,日月如梭,一瞬間,他們馬上就要離開幼兒園,進入小學(xué)的學(xué)習(xí)生活的,所以這是孩子在幼兒園的最后依次家長會,這次家長會的主要內(nèi)容有:
一、大班孩子情況分析
本學(xué)期,我們班沒有插新生,共有幼兒32人。通過大班一個學(xué)期后,每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步,班里大部分孩子都有了要做一個合格的小學(xué)生而做準(zhǔn)備的意識。具體表現(xiàn)在:孩子生活自理能力明顯提高,大部分孩子都能自己正確的穿衣、褲、鞋,會保管自己的學(xué)習(xí)用品,整理自己的書包和疊被子,會自覺的取放教室中的公共學(xué)習(xí)工具和材料。
二、本學(xué)期的教育教學(xué)工作
這個學(xué)期共18周比上個學(xué)期短了4周,可是這學(xué)期的知識沒有少,所以請家長在家要認(rèn)真輔導(dǎo)孩子寫作業(yè),拼音量比較大,平均每周學(xué)習(xí)三個新的,所以課堂復(fù)習(xí)時間就少的,數(shù)學(xué)這學(xué)期要學(xué)習(xí)10以內(nèi)的口述應(yīng)用題、10以內(nèi)的連加、連減和混合加減、20以內(nèi)進位加和退位減10以內(nèi)的單數(shù)比較大小和加法、減法比較大小。請家長在家輔導(dǎo)幼兒寫作業(yè)的時候盡量不用橡皮。
三、幼小銜接
本學(xué)期是幼兒在幼兒園上學(xué)的最后一個學(xué)期,孩子下學(xué)期馬上就要上小學(xué)了,大多數(shù)父母擔(dān)心孩子上學(xué)跟不上,特別想抓緊上學(xué)前這段時間給孩子提前喂點知識,免得孩子輸在起跑線上,和父母想得不同的是,小學(xué)老師發(fā)現(xiàn),在幼兒園和小學(xué)之間缺少的不是知識,而是習(xí)慣的培養(yǎng)和對環(huán)境變化的適應(yīng)能力,這也是我們教師和家長共同努的方向。
那孩子入小學(xué)前,或孩子入小學(xué)之后的一段時間,我們家長該做些什么?不該做些什么?
。ㄒ唬┳龊蒙闲W(xué)的心理準(zhǔn)備。
1、孩子的心理準(zhǔn)備 在幼兒園里,由于幼兒教師時刻關(guān)心著孩子在園的全天活動,對孩子的照顧比較周全,孩子對老師的依賴性比較大。而在小學(xué)里,老師主要精力放在教學(xué)上,對孩子的生活、活動的關(guān)心會相對較小,因此最初會使孩子不易用適應(yīng),進而出現(xiàn)抗拒心理。
2、家長的心理準(zhǔn)備要做好接送的`準(zhǔn)備和一日三餐的準(zhǔn)備,小學(xué)不同與幼兒園,不是全日制。
。ǘ┡囵B(yǎng)孩子的獨立意識。
幼兒園的生活是松散型的,進入小學(xué)后,學(xué)習(xí)的模式成為課堂教育,課間休息時是充分自由的,要自己整理書包,自己喝水,自己上廁所,自己的事情自己做,遇到困難和問題要自己想辦法解決。學(xué)習(xí)生活不能再完全依靠父母和老師,要慢慢地學(xué)會自己生存、生活、學(xué)習(xí)和勞動。孩子不僅要盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)要求,還要能獨立解決原來由幼兒園老師幫助解決的許多日常生活問題。因此在入小學(xué)前關(guān)注孩子自理能力的發(fā)展,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,是孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)的必要前提。家長要讓孩子學(xué)會自我管理
(三)培養(yǎng)準(zhǔn)小學(xué)生的自我服務(wù)能力。
學(xué)齡前兒童在進入小學(xué)以后,會感到與幼兒園的生活相比有著方方面面的不同。比如一個很明顯的不同就是:在小學(xué)里,許多事情都要孩子自己照顧自己,比如:自己記作業(yè),鞋帶開了要自己系,下雨了要自己打傘,自己背書包,按課程表自己整理書包,這些事情小學(xué)老師是很少過問的,也不會去教孩子,都需要孩子在入學(xué)前就具有一定的自我服務(wù)的能力。
。ㄋ模┘訌姾⒆訉W(xué)習(xí)方面的自我管理能力。
這里所說的學(xué)習(xí)能力的準(zhǔn)備包括:注意力、記憶力、觀察力、思維能力的準(zhǔn)備,也包括前閱讀、前書寫和初步計算能力的準(zhǔn)備。入學(xué)前,家長要特別注重對孩子的有意注意、記憶及觀察能力的培養(yǎng)。成人可以給孩子提一些觀察、記憶的要求。閱讀是小學(xué)教學(xué)的一項重要內(nèi)容,調(diào)查發(fā)現(xiàn),孩子入學(xué)后發(fā)生適應(yīng)性障礙的重要原因之一是閱讀跟不上。所以入學(xué)前讓孩子作好閱讀準(zhǔn)備也是相當(dāng)重要的。這里所說的閱讀準(zhǔn)備主要是指培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣和興趣。
。ㄎ澹┡囵B(yǎng)孩子的注意力。
孩子上學(xué)后每堂課有40分鐘時間,需要孩子集中注意力聽講,現(xiàn)在需要家長多培養(yǎng)孩子安靜專注的做某一件事情。聽的習(xí)慣與能力是衡量孩子學(xué)習(xí)能力的標(biāo)準(zhǔn)之一。許多作文優(yōu)異的小學(xué)生,他們從小就養(yǎng)成了良好的聽的習(xí)慣,傾聽是一促和很自然的接受方式。孩子對聽故事、聽兒歌總有極大的興趣。經(jīng)常聽聽錄音、聽聽廣播;聽得多,勢必積累得多,在表達(dá)時就有了豐富的素材與較強的組織能力。大人在與孩子說話時,不要羅嗦反復(fù)地說,一句話說得多了,則成了可聽可不聽的話。這樣的羅嗦重復(fù)對孩子養(yǎng)成良好的聽的習(xí)慣相當(dāng)不利,孩子很難直接辯別出哪些是要聽的,哪些是可以不聽的,結(jié)果很可能導(dǎo)致孩子沒興趣聽,對什么都不認(rèn)真聽,一只耳朵進,一只耳朵出。這樣就對孩子的學(xué)習(xí)造成了極大的負(fù)面影響。大人要對孩子聽的習(xí)慣負(fù)責(zé)。相信孩子的能力,不要過多重復(fù)自己的話。家長要教給孩子有關(guān)學(xué)校生活的`常規(guī)知識,要求孩子愛護、整理書包。要讓孩子懂得珍惜時間,獨立完成自己的作業(yè)。
。┘訌娪變旱纳缃荒芰Γ浑H依靠表達(dá)。
進入小學(xué),進入一個新的交際圈,表達(dá)自然就顯得重要起來。通常一個善于表達(dá)的人,容易獲得別人的肯定,自然就獲得了充分的自信。在學(xué)校不原表達(dá)自己的孩子,很難讓老師、同學(xué)在短時間內(nèi)了解他、喜歡他;表達(dá)能力差的孩子,別人很可能會覺得他笨,認(rèn)為他懂的少。這樣的情況往往會導(dǎo)致孩子不自信,對學(xué)習(xí)提不起興趣,甚至害怕到學(xué)校去。因此在入學(xué)前,家長要給孩子機會表達(dá),幫助他組織語言,提高孩子的語言表達(dá)能力。
。ㄆ撸┡囵B(yǎng)孩子生活規(guī)律化。
要讓孩子懂得什么時間應(yīng)該做什么事,并一定要做好;什么時間不能做什么事,就要控制自己的欲望和行為。
。ò耍┮尯⒆訉W(xué)會承受挫折,學(xué)會忍耐,學(xué)會與小朋友分享。
對孩子進行一些挫折教育尤為重要。首先家長要對孩子形成一個正確評價。一直以來在爸爸媽媽的保護下成長的孩子,許多都沒有受到過什么挫折,一直覺得自己是最好的,所以心理的承受能力差。有些家長采取的賞識教育方法是,無論孩子做什么事情,做得如何,都千篇一律用“你太棒了、真不錯!”之類的詞語表達(dá)贊賞。雖然這些有利于增強孩子的自信,但空洞的評價也會造成孩子對自己的正確評價和對他人的評價。其次讓孩子明白大人沒表揚我不代表我做的不好。每個孩子都希望自己能夠經(jīng)常得到表揚。但進入小學(xué)后,老師沒有那么多的時間和精力經(jīng)常表揚每個孩子。這時,孩子也會感到失落和懷疑。要讓孩子學(xué)會正確的自我暗示:沒有表揚我,不等于我做的不好,下次我會做的更好。
其三,教育孩子正確面對挫折。將來如小學(xué)后,為某種原因受到老師的批評,同學(xué)之間產(chǎn)生了摩擦,因自理能力的欠缺遭遇尷尬而受到同學(xué)嘲笑等等,這些小挫折都是有可能遇到的,怎么辦?讓孩子知道,誰都會遇到這些事情,隨著孩子年齡的增長,他們會有越來越多的同伴,要讓孩子慢慢懂得,與同伴相片要學(xué)會分享、合作,不可能凡事都按照自己的意愿去做。
四、家園配合
為了取得良好的教育效果,我們必須家園溝通,綜合家庭與幼兒園綜合因素對實施教育的影響下面簡單提一下需要家長配合得方面:
1、希望家長在家的教育要與老師們的要求基本保持一致,給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。明確告訴孩子什么是應(yīng)該做的什么不應(yīng)該做。
2、孩子都已進入大班,生活自理方面的是希望家長們不要包辦,這樣會剝奪孩子自我成長的機會。
3、現(xiàn)在幼兒已經(jīng)處于大班下學(xué)期,馬上就要升入學(xué)前班了,班級的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多,所以如果沒有什么特殊情況,請你堅持每天送孩子來園,如有特殊情況不能來園,請您及時的跟班級老師請假,我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。
4、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
5、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。
6、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展各種教育活動而必須的資源。
7、請為孩子準(zhǔn)備一份學(xué)習(xí)用具:文具盒(鉛筆、橡皮、卷筆刀)。帶來書一定寫名字。 最后,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!歡迎你隨時對我們的工作提出意見和建議。
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇2
各位家長:
下午好。感謝你們來參加我們今天的家長會,這也是我們最后的家長會了。在此,我要感謝我們很多家長一直以來對我們兩位老師以及對我們整個班級的支持!現(xiàn)在已是大班第二學(xué)期了,也是我們在一起的最后一個學(xué)期了,從我們相識但相處也又二年多了,在這段時間里,如果我們有什么地方做的不夠得當(dāng)?shù)牡胤竭請我們各位爸爸媽媽諒解!也愿我們能在這最后一個學(xué)期里和睦相處,共同保留那一份美好的回憶。希望接下來的日子中也一如既往的得到各位家長的大力支持!謝謝!接下來我簡單闡述一下我們這次開家長會的一些內(nèi)容,將分為一下幾點:
一、首先,班級情況的分析
我們大班本學(xué)期班級總?cè)藬?shù)為23人,男孩14人,女孩9人。本學(xué)期我繼續(xù)接任班主任工作,新學(xué)期,我們已經(jīng)重新整頓班級環(huán)境,特別是我們的區(qū)域,這是孩子們非常喜歡的玩中學(xué)的游樂天地,在本學(xué)期我們也會不斷更換里面的教玩具,所以還是需要我們的家長幫助我們一同收集一些廢舊物品。
二、班級常規(guī)管理
我們班的孩子有了較強的生活自理能力,但在其他地方還存在著許多問題,需要不斷改進、完善。例如:上課舉手不夠積極,回答問題聲音比較輕,交頭接耳的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,注意力不夠集中;課間奔跑打鬧的現(xiàn)象仍有存在,也就意味存在著一定的安全隱患;排隊、站立、做操動作不夠整齊迅速,時常有拖拉現(xiàn)象。
對于以上幾點比較嚴(yán)重的現(xiàn)象,在本學(xué)期仍要繼續(xù)加強,制定適合本班孩子的常規(guī)管理計劃,在實施中不斷完善。
三、幼兒現(xiàn)狀及家庭教育
過完年回來,幼兒的表現(xiàn)和狀況不是讓我們很滿意。主要出現(xiàn)以下幾種現(xiàn)狀:
1、有些幼兒變得很嬌氣(包括男孩子、,動不動耍臭脾氣;)
2、以自我為中心,做錯事不愿承認(rèn);
3、部分幼兒學(xué)會了說謊;
4、多數(shù)的幼兒沒有學(xué)習(xí)的主動性和意識。
希望我們的家長能關(guān)注一下你的孩子。我們向個別家長反映孩子在園的情況時,有的家長常說,我家的孩子在家可好了,什么都會。如果孩子什么都好就不需要我們老師的指導(dǎo)和你們做家長的關(guān)心了。但是你們是否想過孩子在家時可能接觸的是你們一家子的人,他所面對的環(huán)境只是那么點,而且大人慣著。到了幼兒園可就不同,他要去適應(yīng)集體環(huán)境,而不是環(huán)境去適應(yīng)他。所以你們看到的孩子和我們看到的`孩子是不同的環(huán)境里的一個片面,他在所處的環(huán)境中所表現(xiàn)出來的的行為也是不同的,所以你們要真正關(guān)注孩子不是單單給予他生活上的幫助,更應(yīng)該了解他們的內(nèi)心世界,這樣才能真正讓你的孩子有進步。
四、教育教學(xué)
本學(xué)期我們在學(xué)習(xí)上也將會抓得更緊,我們都知道孩子面臨著考小學(xué)。那么,在學(xué)校里我們盡力輔導(dǎo)孩子們,只要孩子愿意學(xué)。在家,我們家長可以幫助孩子復(fù)習(xí)在園學(xué)過的知識,另外可以陪孩子多閱讀書籍,畫畫、參與各類體育運動等等。小學(xué)也是通過全面發(fā)展來評估孩子的能力進行擇優(yōu)錄取。
五、家園合作
1、在幼兒身體健康的情況下,請家長保證幼兒每天按時入園;不得無故請假、缺勤。
2、請假事宜還是跟上學(xué)期一月,不提倡請事假,連續(xù)一個月上請假無正常請假手續(xù)的視退學(xué)處理。中途轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué),家長需要提交書面申請書,辦理相關(guān)手續(xù)。如不及時辦理,按自動退學(xué)處理,當(dāng)月不退費。
3、被子四個角落的縫訂,小書袋的修補問題。
4、校訊通的全面升級,全園孩子都統(tǒng)一進行了換卡。以后來園回家,必須由固定的人來接送,如有另外的時候務(wù)必要打電話告知老師是誰來接。另外,千萬記得無論誰來接,每天務(wù)必記得打兩次卡。
5、幼兒成長冊,成長冊還是一周發(fā)放一次。發(fā)現(xiàn)星期五發(fā)下去星期一空白的交上來,從反饋來看,有些家長其實并不重視對孩子的教育和指導(dǎo),常以工作忙為借口,推卸對孩子的那份責(zé)任?赡苡行┘议L會認(rèn)為上幼兒園沒關(guān)系的,不過只是玩玩嘛,到了小學(xué)我再去抓孩子不就得了。如果到了小學(xué)你真還能管得住自己的孩子嗎?可能那時的你會比之前付出更多的心血,孩子還是沒有一個很好的意識完成自己該完成的任務(wù)。我們古人有句話“三歲行為看到老”!吧賶巡慌洗笸絺边@就是說如果小的時候不好好去引導(dǎo)教育,那他小時候的行為就足以見證他長大后的樣子。
六、幼小銜接
過了年,孩子們又長大了一歲,過了這學(xué)期他們將要離開這充滿童真充滿歡聲笑語的幼兒園,繼而步入期盼已久的小學(xué)。本學(xué)期我們將安排孩子進入小學(xué)參觀小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活;滲透一些銜接小學(xué)的知識,為成為小學(xué)生做一些事先的鋪墊教育。
上小學(xué)的一些資料周五晚上6:30總園統(tǒng)一講解,請你們要準(zhǔn)時參加。
七、班級瑣事
1、被褥每個月月底帶回家曬洗一次,其余時間班級老師將分批進行晾曬。
2、早上來園盡量在7:45—8:00,晚上離園4:10—4:30。
3、每周一和有活動時統(tǒng)一穿園服。
4、車輛停放有次序,不干擾幼兒進出。
5、教育幼兒不買幼兒園門口的攤位零食。
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇3
各位家長:
大家下午好。熟悉的臉,熟悉的笑容,我們不是第一次見面,但這一次卻是我們?nèi)w家長最后一次聚在一起了,說到這里我真有些傷感,想想從小班到大班有多少的艱辛與甜蜜。和孩子們在一起的日子是快樂的,是幸福的。三年來相信我們在坐的各位都為彼此付出了很多!在這里真的要感謝你們,能夠一如既往的支持我們的工作,讓我們的工作做得更好。再過幾個月就要面臨分離,難免有些傷感,但天下沒有不散的宴席,相信我們分手之后相見依然是朋友。在這里我代表大三班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會。
這學(xué)期,我們可以說它既是過渡期,也是關(guān)鍵期。作為教師的我們不僅要進行正常的教學(xué),還要做好幼小銜接工作,要讓孩子們初步了解小學(xué)的生活與教學(xué)模式,并激發(fā)起他們爭做小學(xué)生的欲望,這是我們這學(xué)期的工作重點,也是我們今后所要做的重要工作。今天把大家請來,主要是簡單總結(jié)上學(xué)期的各項工作、介紹本學(xué)期的各項工作安排以及關(guān)于幼小銜接的有關(guān)問題。
一、班級情況分析。
本學(xué)期人數(shù)還是38人,男生21名、女生17名。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),分析學(xué)期末班級幼兒評估情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進步,特別是在動作協(xié)調(diào)性,體能方面語言表達(dá)、社會交往、數(shù)學(xué)邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出,(比如跳繩舉例、一日活動的常規(guī)也很有序,但是班級幼兒因為上課傾聽習(xí)慣、家庭教育等各方面的差異,造成了幼兒間能力相差較大。(舉例語言表達(dá)、思維方面、但總體上每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有了很大的進步。上學(xué)期在家長的配合下,我們大家的共同努力下也取得了很多成績,我們班有兩月被評為文明班級,班級調(diào)研的反饋也較好,每學(xué)期有兩次的班級常規(guī)、和課堂教學(xué)調(diào)研。
二、本學(xué)期具體工作。
。ㄒ、重點做好幼小銜接工作。具體措施:
1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成安靜傾聽的習(xí)慣
為了能順利過渡到小學(xué)生活,現(xiàn)在我們大班延長一堂課時間,大約是30—35分鐘,和小學(xué)的一堂課40分鐘接近。首先重視孩子坐姿的培養(yǎng),小學(xué)里要求基本要求:頭正,肩平,背直,手放好。我們要求孩子除了舉手,小手放放好,怎樣舒服怎樣放,不可以在剝剝指甲,弄弄衣服,這樣孩子很容易分心。同時提醒孩子,當(dāng)你沒坐好時,老師會用眼神提醒你。其次,利用講故事,在講故事的過程中,要求孩子專心聽、坐安穩(wěn),在講故事的過程中我們可以根據(jù)故事內(nèi)容適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍﹩栴},或讓幼兒試著復(fù)述故事內(nèi)容。講故事時間逐漸延長,從10分鐘到20分鐘再到30分鐘、40分鐘。這樣的講故事、聽故事過程,不僅讓孩子練習(xí)了坐端正,還很好地提高了孩子的聽的能力和思考能力。
2、掌握正確的寫字姿勢,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
在長期的教學(xué)中,我們感覺到,現(xiàn)在的孩子寫字方面最大的問題不是寫不好字,而是寫字姿勢不正確,很多孩子在寫字姿勢方面存在著這樣那樣的問題,對孩子的身體發(fā)育和學(xué)習(xí)極為不利。比較常見的問題有:寫字時身體趴在桌上,眼睛離書本太近,扣筆、手腕往里摳、手指離筆尖太近、無名指和小指不蜷起來……這些主要是由于孩子年紀(jì)小,手腕力量不夠,所以在寫字時為了寫深寫好,往往不自覺地用力,以致造成了不良的寫字姿勢。不良的寫字姿勢一旦形成,要改正就非常困難。所以,希望家長們讓孩子完成一定的小任務(wù)時,要特別注意留心孩子的寫字姿勢,一旦發(fā)現(xiàn)問題要馬上糾正,而且要不厭其煩。在最近的數(shù)學(xué)活動中,還發(fā)現(xiàn)有小朋友個別數(shù)字不會寫,例6、7、8,還有個別幼兒自己的名字不會寫,有的會寫,但筆順是不對的,希望家長引起重視,在家多給予指導(dǎo)。
3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自主活動。
我們自從上學(xué)前期開始,一貫主張孩子自主,就是生活活動自主。例如吃完餐點、午餐后,孩子們可以自主選擇畫畫、寫字、玩積木、做手工。但是發(fā)現(xiàn):有些孩子沒有時間觀念,愛拖拉,需要老師不斷的提醒。比如快的孩子已經(jīng)吃完,但慢的還沒有洗手。人家已經(jīng)去玩了,可等他吃好已經(jīng)要上第二節(jié)課,沒玩到了。這種現(xiàn)象對于入小學(xué)是非常不利的。小學(xué)里下課的準(zhǔn)備要孩子自己弄,沒有老師提醒的,下課要上好廁所(要自己擦屁股、,要自己喝完水。所以希望家長慢慢培養(yǎng)孩子這方面的能力。5月份我們孩子的午睡會有所調(diào)整,12點30分——2:00午睡,提早半小時起來,安排做計算、寫字、做手工等活動,為下學(xué)期上小學(xué)做準(zhǔn)備。
4、開展《走近小學(xué)》主題活動,4月中旬我們的主題教育活動是《走近小學(xué)》,到時我們將要求孩子背書包,估計還將邀請小學(xué)老師給家長做幼小銜接的講座,我們幼兒園還將組織孩子去平師附小參觀,或許還要聆聽哥哥姐姐上課,了解小學(xué)生的生活。激發(fā)他們?nèi)胄W(xué)的愿望。
5、數(shù)學(xué)方面的滲透
這學(xué)期,我們要讓孩子掌握10以內(nèi)的數(shù)的組成和加減運算(比較抽象舉例、。孩子帶書包以后,我們會適當(dāng)布置一些作業(yè),讓孩子養(yǎng)成回家做作業(yè)的習(xí)慣。)另外,讓孩子認(rèn)識鐘表、日歷等本學(xué)期我們試著讓孩子理解整點和半點。在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了,做事要抓緊時間,養(yǎng)成珍惜時間的好習(xí)慣。
6、營養(yǎng)方面:雖然這不是我們教師工作的重點,但是幼兒在園的吃也是家長和我們老師所應(yīng)該關(guān)心的,因此每次進餐都要仔細(xì)觀察每位幼兒,飯菜是否合胃口,飯量大不大,菜的營養(yǎng)好不好,現(xiàn)在的餐點全部是我們幼兒園里自己做的,孩子們都挺喜歡吃的,每天午睡起床后都很期待,今天吃什么,孩子們會主動問。讓孩子開開心心地吃好,吃飽,健康成長?偟恼f來孩子們進入本學(xué)期之后飯量明顯比去年增加了,因此家長在家也可適當(dāng)讓孩子多吃點飯。個別肥胖的幼兒適當(dāng)少吃一些,
二、本學(xué)期我們將組織的活動。
1、本學(xué)期我們還將組織家長開放日、幼兒春游活動。還有親子故事表演活動,希望大家踴躍報名,上學(xué)期我們班周奕珂和她媽媽積極報名了,表演了繪本故事《我的幸運一天》,這個對孩子來說是一個非常好的鍛煉機會。
2、本學(xué)期6月份,我們除了要進行六一文藝匯演之外,大班的孩子還要進行畢業(yè)典禮,到時會邀請家長來觀摩,見證孩子的成長。學(xué)期末還要拍畢業(yè)照,為了使效果更好,我設(shè)想統(tǒng)一孩子們的服裝。另外這套服裝還可以在畢業(yè)典禮時利用。大家同不同意,本周回復(fù)在家園練習(xí)冊上。因為期末再決定的話,畢業(yè)季大家都買,怕訂不到貨或者物流慢。這個到時要麻煩家園會的家長,有家委會的家長負(fù)責(zé)購買,所以大家可以網(wǎng)上先看起來,盡量價廉物美,比較實用又好看。大家可以把圖片發(fā)到群里,征求大家意見。
3、本學(xué)期是最后一個學(xué)期,大家可以討論一下要不要組織一次班級性的家委會活動,這個是根據(jù)家長實際情況自愿報名。請家委會成員組織策劃建議,大家一起討論,最好放到四月底五月頭這段時間,不然以后就很熱了。
三、講講家長配合的`一些工作
我們都知道孩子的進步成長不單單只是老師或者你們家長來教育培養(yǎng)的,他是要靠我們共同努力配合來實現(xiàn)的。現(xiàn)在我把你們家長需要配合我們老師做的一些工作簡單說明一下,希望在今后的日子里能得到你們的積極配合和理解。若有什么地方做的不周到的還請你們多多包涵和諒解!
1、現(xiàn)在幼兒已經(jīng)是處于大班下學(xué)期了,班級的學(xué)習(xí)內(nèi)容很多、而且活動也特別的多,所以如果沒有什么特殊情況,請您讓孩子堅持每天上幼兒園,不遲到也不早退,如有特殊情況不能來園,請您及時的和班級、老師請假,我們好清楚你的孩子是什么原因沒有來園。
2、上學(xué)期我們就讓家長為幼兒準(zhǔn)備繩子,經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí),現(xiàn)在班里大部分孩子已經(jīng)學(xué)會了,還有三分之一的孩子不會跳繩,請家長關(guān)注自己的孩子學(xué)會了沒有,沒有學(xué)會的在家要鼓勵多練習(xí),學(xué)期結(jié)束時我們會組織大班孩子進行1分鐘跳繩測試。另外還要學(xué)會運球,小學(xué)里有S形的運球考核,本學(xué)期我們還將組織以班級為單位的運球比賽。
3、孩子的安全要重視,這是一個老生常談的問題。首先,孩子背書包以后,請你要檢查孩子書包里帶的東西,是否存在安全隱患。盡量玩具不要拿。另外接送方面,現(xiàn)在我們孩子基本上自己走上來的,為了安全起見,盡量自己送上來。如果來不及,請叮囑好孩子不要跑,或者看孩子進教室了再走。
4、另外,我希望家長平時教育孩子時,要讓孩子在思想上,克服以往漫無目的.地玩耍,開始關(guān)注有目的、有系統(tǒng)地學(xué)習(xí);在生活方面,克服依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性,提高自理能力;在學(xué)習(xí)上,克服隨意、被動傾向,朝自覺、主動的方面發(fā)展,安排好“坡度”,讓孩子的生活逐漸向小學(xué)靠近。
5、另外入學(xué)前的招生工作,具體如何劃分校區(qū)的,教育局通知后,我們會通知大家。以往報名大概在6月底7月頭。
四、幼小銜接的工作。
我們在教育教學(xué)中難免會有疏漏和不足,感謝你三年來對我們工作的支持和配合?傊覀兇蠹覟榱送粋目標(biāo),一起走過了將近3年的時間,我和張老師、馮老師非常希望我們的孩子們在幼兒園能夠愉快的度過最后一學(xué)期,也希望我們大三班這個大集體,所有的老師和小朋友們能夠珍惜這半年在一起的時間,給彼此留下美好的回憶!也希望今天的會議能讓你滿意。最后祝大家工作順利、全家幸福,祝愿孩子們健康、活潑快樂的成長!
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位家長:
下午好。首先,我代表大2班的三位老師對你們的到來表示歡迎,并感謝你們能從百忙中抽空來參加我們的家長會,這讓我們感受到你們對我們工作的支持和理解,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此我真誠的對你們說聲謝謝。今天的家長會主要是向各位匯報上學(xué)期個方面的情況及本學(xué)期的工作計劃和重點。
先班級情況介紹:我們兩位老師,配合默契,共同商討教學(xué)內(nèi)容,制作教玩具,真正努力讓幼兒在寬松、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),使孩子在各方面都有所進步。本班現(xiàn)有XX人。男孩子XX人,女孩子XX人。
上學(xué)期孩子們在各方面的能力上有很大的進步,特別是在自我服務(wù)能力,例如:會自己穿衣服,會疊被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃飯方面也有所進步,在這學(xué)期開始我們的孩子慢慢學(xué)會使用筷子進餐,多數(shù)孩子都很不錯,但有個別孩子還需要加油,在園我們多以鼓勵的方式去提高速度。在學(xué)習(xí)方面,上課紀(jì)律好了很多,對老師的問題能積極的回答,但有些幼兒還不是很大膽,不夠自信。
本學(xué)期,我們把幼兒入小學(xué)準(zhǔn)備工作做為重點,加強前書寫的訓(xùn)練,將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動、各學(xué)科教學(xué)有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
一、幼小銜接實施方案:
1、學(xué)前思想準(zhǔn)備:
提高孩子的集中意識和集體榮譽感。進入大班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班級取得的勝利而歡呼。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點之一。
2、身體方面的準(zhǔn)備:
。1)通過體育鍛煉、疾病預(yù)防增強幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小學(xué);
。2)在日;顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。
。3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守規(guī)則,學(xué)會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火、玩電。為了安全起見,請家長不要讓孩子帶貴重物品、危險物品入園。幼兒來園前家長應(yīng)注意查看幼兒的口袋,如發(fā)現(xiàn)有危險物品,應(yīng)立即取出,并及時對孩子進行教育。
3、獨立生活能力的準(zhǔn)備:
(1)培養(yǎng)幼兒的時間觀念,在學(xué)習(xí)生活中,要學(xué)會自我觀察、自我體驗、自我監(jiān)督、自評、自我評價和自我控制等,讓他們懂得什么時候應(yīng)該做什么事情并一定要做好;什么時候什么事不該做,并控制自己的愿望和行為。
(2)培養(yǎng)孩子的獨立意識。通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力。
本學(xué)期最重要的任務(wù)是:
一、加強幼兒握筆姿勢和寫字的正確姿勢。
二、在教學(xué)方面
一個星期會認(rèn)25個字詞,還有英文口語和歌曲。
數(shù)學(xué)方面:物品分類、統(tǒng)計、簡單的10以內(nèi)加減運算、10以內(nèi)的合成和分解。認(rèn)識鐘表、日歷,這兩個知識點對于孩子來說比較抽象,不太容易懂。我們將采取點滴參透的方法讓孩子反復(fù)感知逐漸理解,并不斷復(fù)習(xí)(也希望得到家長的支持和配合,在家可以多問問孩子現(xiàn)在幾點鐘了?今天是幾號?昨天是幾號?明天是幾號?等等)
整合方面,有5本書:
《SOS小超人》主要講的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身體上的安全(運動、游戲、受傷、流血等)
《神秘洞》主要講的是發(fā)現(xiàn)在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。
《拜訪大樹》講的.是發(fā)現(xiàn)木頭在生活中的用途,知道木制品與樹的關(guān)系,紙對人們生活的重要意義。
《驚奇一線》講的是各種各樣的線,學(xué)習(xí)根據(jù)線的長短或粗細(xì)進行排列。
《紅紅的新年》主要講的是初步認(rèn)識十二生肖,認(rèn)識年歷與人們生活的關(guān)系。
三、安全方面
每一個小孩是活生生的個體,進入我們一個集體活動里,難免會發(fā)生安全事故,例如:會摔跤、會碰撞,等等,所以希望家長能體諒我們的工作,同時也希望家長提高安全意識,在家有空多跟孩子做思想工作,在園我們也會以故事的形式跟孩子講。家長接送那時要出示接送卡,如果有事叫其他人接時,首先要打電話告知本班老師。
四、希望各位家長能配合我們以下工作:
1、為了更好開展主題活動,更好地達(dá)成預(yù)期目標(biāo),我們需要家長的大力支持和配合,具體的事項我們會以通知的形式寫在黑板上,或者以小紙條的方式告訴你,希望家長們能隨時關(guān)注,并及時回復(fù)。
2、請配合提醒幼兒注意個人衛(wèi)生,例如:飯前便后要洗手,不隨地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃沒煮熟的食物等,做好近期防控工作。
3、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不舒服時,請您在接送孩子入園時告訴本班老師,以便我們能關(guān)注孩子,避免意外事故發(fā)生。如你的孩子服藥請家長一定要交到本班老師的手中,并交代清楚也可以寫好紙條,以防出現(xiàn)錯誤。需要請假時可打電話回園告知本班老師。
4、如果你的電話號碼有變動也請你及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。
5、敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,《例如:家長會、大型的節(jié)日慶;顒印<抑v座等等》
6、早、晚接送孩子時,請家長在課室門口等候,以免打擾孩子正常學(xué)習(xí)。
7、當(dāng)班里要求孩子從家里帶一些材料的時候,請家長給予支持和協(xié)助,這是為了開展這種教育活動而必須的資源。
最后,我們的工作離不開家長的配合與支持,希望家長能繼續(xù)支持我們、配合我們。再次感謝你們的到來,同時歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議,讓我們共牽手,精心照顧好每一個孩子,讓每一個孩子都能健健康康、平平安安、快快樂樂的成長!平時什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。讓我們的工作能順利的開展,最后祝各位家庭幸福,謝謝大家!
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇5
各位家長:
你們好!
首先,我代表大四班的三位老師對你的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。同時,更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。
總結(jié)前階段的工作:
雖然我剛接手這個班級不久,但是在這之前,我就對我們這個班級的小朋友印象很深,感到大家都很活躍,知識面也很廣。這個學(xué)期一開學(xué),這樣的感覺就更加強烈了。現(xiàn)在就家長最關(guān)心的孩子成長情況,來說說孩子近階段在園的表現(xiàn)。
1、動手能力方面:
自從小朋友們進入了大班后,在自理能力方面有了很大的進步,都會自己穿脫衣服和鞋子,還經(jīng)常爭當(dāng)值日生,主動幫助老師收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,動手能力也強了,能獨立繪畫,做手工,折紙,做泥工等。
2、學(xué)習(xí)能力方面:
大班的各科內(nèi)容都有了一定的難度,但小朋友們從以前的不肯到現(xiàn)在能自己看圖創(chuàng)編故事,我們經(jīng)常利用課余時間請小朋友自編自講故事和朗誦兒歌,雖然不是比賽,可卻提高了幼兒的語言表達(dá)能力,而且還培養(yǎng)了幼兒大膽在同伴面前表現(xiàn)的能力。數(shù)學(xué)方面,上階段我們主要讓幼兒通過各種生動有趣的形式,讓孩子們知道相鄰數(shù),學(xué)習(xí)2、3的組成等。許多家長能積極配合我們老師,在家里教孩子做算式,使我們的教學(xué)活動能順利進行下去,為以后的教學(xué)奠定基礎(chǔ)。
3、情緒情感方面:
這學(xué)期一開學(xué),我們就制作了小組長和小老師的牌子,讓孩子們實行“掛牌上崗”,這樣有利于增加他們的榮譽感和責(zé)任感。開始是請每個幼兒輪流當(dāng)一回小組長,一輪結(jié)束后,請幼兒自己說說自己什么地方表現(xiàn)得好,哪些地方還需要改進,這樣的目的在于培養(yǎng)他們自我反省的'能力,使以后的表現(xiàn)可以更好。接著,我們就實行“競選上崗”,讓小朋友自己來說說,“我為什么可以當(dāng)小組長”“什么地方表現(xiàn)地好”,這樣能鍛煉他們的膽量,培養(yǎng)他們做事的自信,更能讓幼兒有表現(xiàn)的機會。這兩個月下來,我們班上的每個孩子都在進步,這讓我們感到驕傲,具體有:各方面發(fā)展都較好的有:黃震宇、錢夢潔、李超、彭樂吟等,特別表揚的是王雨萌會寫很多字,在幼兒學(xué)習(xí)情況的那本本子上,都是她自己記錄的。這些孩子有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們自控能力強,上課能認(rèn)真聽講,回答問題時積極主動,平時很自信,能較好地完成老師交待的每件事;
上課發(fā)言熱烈積極的小朋友有:王子博、沈欣緣、張陽陽、李蘇諾、陳家杰、惠銘洋、吳濤、胡謙益等。課上,這些孩子特別認(rèn)真的,他們積極舉手,大膽發(fā)言、有一定的表現(xiàn)力;
對數(shù)學(xué)感興趣的有:楊旻燁、鄒蕓輝、沙沁、鄭蘇祺、蔣世燁、徐以揚等,這些孩子在數(shù)學(xué)操作中速度較快,正確率較高。
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長:
你們好。在這次家長會開始前,首先,對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,相信今天在座的各位家長都是很關(guān)心你的孩子在園的學(xué)習(xí),生活情況的。因為在此次會議前有很多的家長因為工作忙、沒時間與我們老師交流孩子在家或在園的情況,借此機會,感謝你們能從百忙中抽空來參加這次家長會議,望你們今后能像今天這么積極的繼續(xù)支持、配合我們的工作。
可能有很多家長對我比較陌生,自我介紹一下,我姓朱,本學(xué)期擔(dān)任大1班班主任,另一位是莫老師,我們一起負(fù)責(zé)大1班的教學(xué)及保育工作,開學(xué)以來因為有你們的支持、配合,孩子們在各方面都有很大的進步,望今后我們繼續(xù)配合、共同努力讓孩子們在各個方面都能更上一層樓!今天我們的會議的內(nèi)容有以下幾個方面:
一、安全問題:
幼兒園的安全工作是我園的重之重,長期以來,我們都是把幼兒的安全擺在首位。為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細(xì)致周到,使幼兒能在幼兒園里學(xué)得開心,玩的高興。為此在每日的工作中我們就必須注意這些問題:
1、做好每星期一第一節(jié)的安全教育課
帶班時做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不離幼兒。玩游戲時有組織,有紀(jì)律的進行每項活動,注意孩子們的一舉一動,防止撞傷跌傷。當(dāng)然孩子們在一起難免會有一些矛盾,今天你推了我,明天我又碰了他。我們的家長或(爺爺奶奶)總是過于擔(dān)心,喜歡摻和到孩子中間,怕自己的孩子被人欺負(fù)了,導(dǎo)致孩子們之間的糾紛,久而久之,孩子會形成依賴性。遇到一丁點小事都要請大人幫忙解決,其實孩子之間發(fā)現(xiàn)矛盾是一種正,F(xiàn)象,孩子們都很天真,上一分鐘和誰鬧矛盾,下一秒鐘又和好,我們家長不用過于擔(dān)心,我們得放手讓孩子自己學(xué)會解決,因為在解決問題的過程中,孩子需要思考,分析,并判斷自己的行為的對與錯,嘗試與對方溝通的技巧,如果孩子自己能解決,這不正表明他們能力的提高。如果我們能正確的態(tài)度引導(dǎo)孩子解決矛盾,例如說:對不起!沒關(guān)系!謝謝!等等,我們的孩子也是需要得到尊重的,說完后就沒事了,這樣讓大事化小,小事化了。何樂而不為呢?我想也是你們家長所希望的。
2、培養(yǎng)幼兒獨立性
在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。試想,一個連吃飯也不能自理;鞋帶都系不好的孩子,怎能跟上大家的節(jié)奏?在學(xué)校生活中,他又如何跟上大家的步奏?中班我們幼兒園就要求幼兒在午睡起床后自己疊被子,像這種培養(yǎng)幼兒自理能力的活動還包括自己整理作業(yè)、玩具、書包、穿衣服等方面;旧洗蟛糠钟變鹤约憾寄芡瓿,而且很用心做事認(rèn)真也很快樂。但也有小部分幼兒沒辦法完成。
因此幼兒在家的時間里,希望家長們讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自理能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。還要給孩子提供一個固定的學(xué)習(xí)的地方,書包、課本、作業(yè)本、文具、玩過后的玩具一定要讓孩子去整理,父母可指導(dǎo),但不要包辦代替。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,我們都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達(dá),一定要通過生活實踐中的一件件小事、一次次經(jīng)歷和一個個感受,讓孩子真正從心里明白,自己的事情必須自己做。
3、培養(yǎng)幼兒良好行為;
。1)、培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢,教給幼兒正確的執(zhí)筆方法,及時糾正不正確的書寫姿勢。
。3)、培養(yǎng)幼兒愛清潔、講衛(wèi)生、不滾地,不隨地亂扔果殼和不涂墻畫壁的行為習(xí)慣。
(4)、培養(yǎng)幼兒的基本思想行為習(xí)慣,使幼兒的品德和性格形成良好的開端,向幼兒進行禮貌教育,友愛教育(如何處理與同伴之間的人際關(guān)系),愛國教育和一些簡單的道德行為規(guī)則(如教育幼兒愛護文具、圖書、愛護花草樹木等)。要求家長配合來園時檢查幼兒是否帶玩具入園,以免幼兒上課玩玩具,而影響注意力。
說到這,我要強調(diào)一件事,我發(fā)現(xiàn)有個別的家長認(rèn)為孩子字寫得不好看(或家長沒時間指導(dǎo)),就代替幼兒寫作業(yè),就不讓他做,這樣打消了孩子的積極性。還有在和個別家長交流的時候也發(fā)現(xiàn),有的孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,老拿別的孩子和自己的孩子比較,其實這個對孩子很不公平。我個人覺得對待孩子要以積極的方式鼓勵、相信孩子給孩子信心,這樣孩子不管在是做事或在學(xué)習(xí)才會更積極主動。孩子在幼兒園生活是十分有規(guī)律的,每天有合理的生活、學(xué)習(xí)作息時間。我班大部分幼兒在飲食、睡眠、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂意為大家做事的習(xí)慣。到了本學(xué)期,孩子已形成基本的生活自立能力。穿衣、疊被、個個都是自己動手,并且有了良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我希望孩子在園養(yǎng)成的習(xí)慣在家能得到延續(xù)。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。當(dāng)孩子能做的的事,作家長的盡量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不會做,替他包辦。有時過度的保護會帶來孩子的無能,過分的溺愛,會令孩子形成懶惰和自私的習(xí)慣。
二、教學(xué)方面
。ㄒ唬、整合課程介紹
我園的教育根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》制定的,要求開展游戲為主要形式的教育活動,下面就我談?wù)勀銈兊暮⒆釉谟變簣@都學(xué)了哪些課程:
、僬Z言:語言包括講故事,學(xué)古詩兒歌,認(rèn)字。認(rèn)字是開發(fā)幼兒智力,增強興趣,培養(yǎng)能力的主要手段,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和語言表達(dá)能力,語言表達(dá)能力較強的有:李杰、馬明粵、黃景、王楚、陳翔宇等。
②計算:計算是培養(yǎng)幼兒思維的敏捷性、靈活性和抽象思維能力,提高對計算興趣,比較好的有:王藐、將樂、李杰、程星宇、劉立雄等。
、垡魳贰⑽璧福和ㄟ^音樂教育,發(fā)展幼兒對音樂的感受力、想象力、記憶力和表現(xiàn)能力,我班絕大部分幼兒都喜歡這門課,這方面較好的有:楊樂、鄒鳳、李瑋、將樂、劉媛、湯瑩瑩、等。
、苊佬g(shù):美術(shù)是培養(yǎng)幼兒對繪畫、手工、欣賞的興趣,提高審美能力和動手操作能力。幼兒能在活動中表現(xiàn)自己的思想感情,發(fā)展幼兒的'想象力、創(chuàng)造力,審美能力及美的表現(xiàn)力,美術(shù)也是絕大部分幼兒都比較感興趣的課程。較好的有:王映婷、楊朗晨、將城、王藐、楊昊等。
、萁】瞪鐣w育:主要是能使幼兒的身體得到全面發(fā)展,幼兒正處于長身體時期,可朔性強。這里也包含了勞動和思想品德,我班幼兒這方面較好的有:惠勇紅、劉潔、唐明毓、馮坤、陳錦、曾超、葉憲揚、郭漫燕等。
要了解他們,先了解他們的性格、有哪些優(yōu)點?缺點?應(yīng)該用什么方法教育他們?只有了解他們的性格,喜好然后根據(jù)他們的性格、喜好對癥下藥就能達(dá)到我們所希望達(dá)到的目的。像在家里,只有一兩個小孩應(yīng)該比我們老師有更多的時間了解他們,真正的的了解他們的內(nèi)心,再選擇該用哪種方法教育他們?那這個孩子我相信長大后肯定有所作為,我們需要不斷的挖掘他們的優(yōu)點,多關(guān)心孩子,多與孩子老師溝通,這樣才能更好的教育好你的孩子。
(二)珠心算介紹:這個學(xué)期我們大班就開始教學(xué)珠心算了,也許各位家長對現(xiàn)在孩子們所學(xué)的珠心算不太了解,下面就由我來簡單介紹一下,(發(fā)資料)請各位家長觀看我們準(zhǔn)備的資料。
1、珠心算簡介:家長們從資料上看珠心算,也許仍然對珠心算存在疑問,下面就由我來給各位上一節(jié)簡單的珠心算,希望各位家長配合把自己當(dāng)成你們自己的孩子,像你們的孩子一樣大聲的回答我所提出的問題,好不好?
2、珠心算演示:相信經(jīng)過這節(jié)課后,家長們都對珠心算有了初步的了解,希望家長們平時能多督促、輔導(dǎo)你的孩子,以便更快的達(dá)到心算的目的。
三、了解孩子的學(xué)習(xí),讓孩子快樂成長
隨著社會的發(fā)展,我們的生活是越來越好,對孩子的期望也是越來越高。我們希望孩子們會數(shù)學(xué)會語文英語,什么都要會,但是卻從來沒有站在孩子的角度看看孩子們,他們是否快樂,是否有壓力?當(dāng)然我們能理解家長們的用心良苦,望子成龍,望女成鳳的心,請家長們回憶一下你小時候的生活,多么快樂,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬樹在田野里奔跑,玩自制的彈弓打鳥,就是學(xué)習(xí)也是學(xué)一些簡單的數(shù)字123,可是現(xiàn)在的孩子呢?
學(xué)習(xí),還是學(xué)習(xí),誰能讓孩子快樂點?只有老師還有家長們,我們既然要孩子博學(xué)多才又要孩子們快樂,所以我們必須要讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂,在玩中學(xué),學(xué)中玩,這樣孩子們就可以沒有壓力快樂的成長了!那么我們在幼兒園是怎樣快樂的學(xué)習(xí)的呢?請家長們觀看電視,這些是我們?nèi)粘I钪信南聛淼,我們每天早上做早操,玩游戲,有我們在整合課程的主題活動,也有上珠心算課,拼音課的。我們還展開了豐富多彩的活動,我們就是讓孩子通過這些快樂的活動學(xué)習(xí)的。
他們在這里每天都是快快樂樂的玩,快快樂樂的學(xué)習(xí),所以請家長們放心把孩子交給我們,我們一定會竭盡所能照顧好你的孩子。孩子們在幼兒園快樂,那么在家也一樣,希望經(jīng)過這次家長會后,家長們能將心比心,體量關(guān)心你的孩子,不要盲目施加壓力給孩子,要多鼓勵孩子,如果孩子暫時不會算數(shù)學(xué),不要緊張,也許他對數(shù)學(xué)不敢興趣,需要多一點時間去消化,英語有的記得有的不記得,他只是需要你的一點提示,有了你的提示他很快就記起來了,拼音格式不對,沒關(guān)系,擦干凈重寫就可以了,允許孩子犯一點小錯誤,只要孩子能改正就可以了,世界上有誰是沒有錯誤的呢?也不要隨便拿孩子和別人攀比,誰的孩子很會跳舞,誰的很會算術(shù),其實每一個孩子都有他的特點,也是你沒有發(fā)覺,發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢,給予肯定,別人是很有頭腦,但他是別人的孩子,自己跟自己比有進步就可以拉,只有和諧的親子關(guān)系,才能贏得孩子的快樂成長。
說到這里,有些家長就會說那數(shù)學(xué)怎么辦?我們幼兒園在數(shù)學(xué)方面做了很好的計劃,下面有請莫老師來談?wù)勎覀兘虒W(xué)方面的情況!掌聲有請!
感謝莫老師給我們帶來了那么生動的講解,相信經(jīng)過莫老師的講解,家長們對我們大班的數(shù)學(xué)有所了解,希望以后孩子們在作業(yè)上遇到難題,家長們一定要協(xié)助我們一起來輔導(dǎo)。小學(xué)一年級的語文數(shù)學(xué)我們都在努力教學(xué),為孩子們上小學(xué)做好了充分的準(zhǔn)備,請家長們不用過于擔(dān)心孩子們上小學(xué)跟不上,為什么我會一再強調(diào)這個問題呢?因為根據(jù)以往的經(jīng)驗,許多家長因為不了解我們小太陽大班就是學(xué)前班,上了大班可以直接升讀一年級,曾經(jīng)就有一小部分家長在大班的第二學(xué)期把孩子送到了小學(xué)的學(xué)前班就讀,甚至是沒有讀大班就去小學(xué)的學(xué)前班就讀。
然而小孩的學(xué)前班里面學(xué)的東西又是什么?教師又是怎么樣的呢?我不敢斷言,只是很多家長把孩子送到學(xué)前班去的第一天就后悔了。第一沒有安全保障,第二個是學(xué)生復(fù)雜,四、五歲的,六歲的都在一個教室,有個家長說,當(dāng)他一看見教室里坐滿了密密麻麻的小孩,有大有小的,而且只有一位教師時,便后悔自己不該貪省幾百塊的學(xué)費,而且小學(xué)的老師只是負(fù)責(zé)孩子上課時的安全,下課之后便是靠孩子自覺,安全也沒有保放學(xué),三點上課,四點放學(xué),老師也沒有幼兒園的老師有耐心,所以很多孩子去了小學(xué)讀學(xué)前班之后退不到學(xué)費也甘愿回到我們幼兒園。
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇7
各位家長們:
大家好!
我是xx班的老師xx,非常歡迎家長們能夠來參加這次的家長會,在大班所學(xué)習(xí)到的東西,確實還是比較多的,這個學(xué)期也即將要結(jié)束了,那么對于本學(xué)期以來工作經(jīng)歷,還是應(yīng)該要和各位家長們,做好溝通,這也是很有必要的,對于這個學(xué)期以來的個當(dāng)中,確實還是感覺非常有意義的,xx班一共有xx名孩子,人數(shù)比較多,所以對于大家的表現(xiàn)還是應(yīng)該要重視起來的,管理起來所需要花費的精力也是比較多。
平時孩子們都是相處的比較和睦,但是偶爾還是會有打鬧的情況發(fā)生,對于這類情況我們都是耐心的溝通,讓孩子們化解矛盾,這樣才能夠在平時的生活當(dāng)中相處的更好,這也會是我們一直重視的,大班的孩子們也是比較活躍,對于平時的學(xué)習(xí)還是比較多的,在學(xué)習(xí)方面確實還是應(yīng)該要認(rèn)真去落實好的,孩子們各方面應(yīng)該要去積累的,幼兒園的孩子們,這一點是應(yīng)該要重視起來的,這次的家長會希望各位家長們都重視起來,是需要去認(rèn)真的去落實好,經(jīng)過我們的了解,還是有部分家長平時的工作比較忙的,那么這樣就忽視了孩子們的教育,平時對于孩子們的關(guān)心也就少了,所以確實還是需要把這個做好,孩子的身心發(fā)展需要家長呵護,和需要關(guān)心。
在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我是總結(jié)了很多,所以我現(xiàn)在回想起來的時候,還是應(yīng)該要做的更加細(xì)心,xx班是一個集體,我作為班主任,一定會把這個集體的工作做好,所以這是我們應(yīng)該要去積累的',是接下來需要合理去安排好,現(xiàn)在天氣也越來越熱了,各位家長們應(yīng)該要重視孩子們身體,注意防暑,沒有必要的話,盡量不要帶孩子們外出室外活動,現(xiàn)在天氣實在是太炎熱了,大家應(yīng)該要好好的去做好相關(guān)的工作,在家的時候,要叮囑孩子們平時早點睡覺,因為在平時的上課當(dāng)中,還是能夠看到部分孩子們上課打盹的情況,這樣的影響很不好,也影響上課的氣氛,這些更加是接下來應(yīng)該要去合理安排做好的,讓我們大家一起做好,然后努力的去做好相關(guān)的工作,讓孩子們能夠有一個好生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
大班的學(xué)習(xí)情況,我們應(yīng)該要認(rèn)真對待,幼兒園的學(xué)習(xí)情況,也是應(yīng)該要認(rèn)真的去規(guī)劃好的,同時也希望各位家長配合我們的工作,祝家長們工作順利。
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長:
你們好。感謝各位家長在百忙中來參加我們今天的家長會!并對你們的到來我和曾老師表示深深的感謝,今天我們聚在一起,無論談什么,都離不開一個話題,那就是我們的孩子。
雖然有些多余,但我還是要介紹一我是本班的的配班老師,上半期畢業(yè)的,一名應(yīng)屆生,在前幾個月里面我正式與小朋友們接觸,我有一份細(xì)心、耐心和責(zé)任心我很努力也很認(rèn)真。我覺得我們大三班是一個溫暖、快樂的大家庭,作為老師我們愛著孩子們,因為他們都是那么的活潑好動、開朗大方,雖然有時有點調(diào)皮,但都比較聽話。當(dāng)然,寶貝們也愛我們,雖然有時老師也會很嚴(yán)格,但也像媽媽一樣照顧他們,愛他們。話說到這兒,家長們一定都很關(guān)心自己的孩子在幼兒園的情況,那我就先講講孩子的基本情況:
開學(xué)以來,寶貝們在各方面都有明顯的進步、主要表現(xiàn)在以下幾方面:
第一、經(jīng)過了這一段時間的適應(yīng)他們都愿意與老師進行交流,很主動地和我們說許多自己感興趣的事情;
第二,就是班上的內(nèi)向行為明顯少了,剛到這個班的時候,因為許多孩子還沒有學(xué)會過集體生活,這個時候他們往往很不適應(yīng),沒有學(xué)會跟人家分享,于是出現(xiàn)郁悶甚至哭鬧行為,經(jīng)常有孩子發(fā)生一些小小的矛盾,有的孩子只是被輕輕地碰一下就委屈得淚眼汪汪,家長們都能很寬容地理解我們,正確對待這些類似的問題,使我們在工作時感到很欣慰很開心。借此機會,我們也表示衷心的感謝!但是現(xiàn)在孩子們謙讓多了,他們開始學(xué)會分享和友好地相處,有時出現(xiàn)矛盾或幼兒之間打架,他們都能在老師的引導(dǎo)下主動地道歉和相互原諒。
接下來我們談?wù)勑枰议L配合的問題:
現(xiàn)在都是獨生子女,在家從來都是以他為中心,家長都疼得不得了,從來不用擔(dān)心有人會跟他搶東西,可是進入幼兒園就不一樣了,要學(xué)會分享,要學(xué)會謙讓,要學(xué)會過集體生活,這個時候他往往很不適應(yīng),有一種不安全感,自己的東西不愿意跟人家分享啊,搶玩具啊,還有的小朋友發(fā)生攻擊性行為等等,很嬌氣的孩子被別人輕輕地碰一下,就可能很委屈,淚眼汪汪地告狀說有人打她,這些都是孩子上幼兒園后必然經(jīng)歷的過程,是一個關(guān)鍵期,我們家長要特別注意觀察,多教育孩子和小朋友分享和互相謙讓,學(xué)會與人禮貌的交往。
當(dāng)然,我們也會看到有的孩子被別人輕輕碰一下就大打出手,問他為什么?她說是爸爸告訴我,別人打你要狠狠地打回來。的確,做父母的有誰愿意自己的孩子吃虧,但是這樣的教育方法是否偏激了些,畢竟孩子以后是要走進社會的,簡單粗暴的確短時間內(nèi)不會吃虧,但是,我們換個角度想想,作為成人,我們愿意和簡單粗暴的人交往嗎?您總不愿意培養(yǎng)孩子成為不受歡迎的人吧!還有的情況就是家長面對孩子的錯誤時,您的態(tài)度會直接影響孩子的認(rèn)知,有時我們向您反映孩子某一方面的不足時,并不是有意為難您和孩子,只是希望和您一起幫助孩子改正,請相信我們的出發(fā)點是好的,也會用正確的方法幫助孩子改正錯誤,但是如果當(dāng)我們告知您時,您卻說我們的孩子要聽好話的,或者孩子就是這樣的,您覺得孩子聽到后對什么是對什么是錯的判定還能正確嗎?他們就會認(rèn)為,我爸爸媽媽都這樣說了,我下次還可以這么做。
說到這里,我還想說的是,孩子的世界和我們不一樣,哪怕他們前一分鐘還吵的哇哇大哭,下一分鐘又會親親熱熱了,家長不必過多的干涉孩子,不用幫孩子出頭,嘗試放手,讓他處理自己的人際關(guān)系,相信你的寶貝,他能做的很好。
如果您有什么意見時,請您與我們進行面對面的.說一說,我們會盡量的去和您配合。我們都是一家人,不管什么事情只要溝通就能夠化解。
一直以來,我們家長都很積極地支持配合我們的工作,有了你們的支持才能使教學(xué)工作正常開展,更多的家長還給了我們理解,F(xiàn)在的孩子都是家中的寶貝,每個孩子都平平安安快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿,我們會盡力照顧好每個孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有時候摔倒了,撞倒了也是免不了的,在這里希望大家能夠繼續(xù)理解,同時對所有理解支持我們的家長表示感謝!
當(dāng)然,我們在工作中也會有不足的地方,我們對孩子的照顧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子那種一對一、甚至兩對一、三對一的照顧來得周到,被同伴欺侮了、丟了小東西等等,而我們卻沒有發(fā)現(xiàn),在此,我們向各位家長表示深深的歉意。有問題我們就需要交流,如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們能夠多和我們溝通,能及時面對面地向我們提出來,我們會盡量地改進,而我們就是在不斷溝通中才能讓孩子更好地發(fā)展,孩子是你們的,也是我們的,教育孩子還靠我們大家。希望你們能在以后的日子里一如既往地支持我們的工作!
謝謝大家!
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇9
各位家長:
你們好,首先對你們在百忙中來參加開學(xué)初這個家長會,我表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天會議的內(nèi)容有三點;
一、表彰寒假中作業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生有:
韓靜文、宋怡寧、宋晨昊、宋金希、宋家奇、宋雯悅、高博豪、張悅風(fēng)、宋世軒、宋嘉晨、宋鈺祥、宋旭菲。
二、本學(xué)期教學(xué)工作。
本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容,還是學(xué)前班教材內(nèi)容。這學(xué)期拼音學(xué)習(xí)是復(fù)韻母和整體認(rèn)讀音節(jié),再加上語言書上的識字教學(xué)。重點是練習(xí)音節(jié)的拼讀和書寫,希望各位家長在這學(xué)期要配合好老師把孩子的拼音學(xué)扎實,為上一年級打好基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)20以內(nèi)數(shù)加減法的基礎(chǔ)上,還要學(xué)習(xí)100以內(nèi)數(shù)的加減十指速算。
三、需要家長配合做以下幾點:
1、培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。
要培養(yǎng)孩子早睡早起的習(xí)慣,晚上規(guī)定孩子在8;00—8:30之間睡覺,早上家長按時把孩子叫醒,起床后要迅速穿好衣服,洗臉、刷牙、梳頭等等,要求在一定時間內(nèi)完成。還要教育孩子學(xué)會自己整理書包,愛護文具、書籍的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
家長要經(jīng)常同孩子交談,多給孩子講講故事,利用星期天或節(jié)假日多帶孩子到外面散步、參觀,重點要指導(dǎo)孩子學(xué)會寫自己的姓名,知道爸爸媽媽的電話號碼等等,這些事大班每個孩子都要求做到的。
3、幼兒的出勤。
現(xiàn)在是大班的'下學(xué)期,也是非常關(guān)鍵的一學(xué)期。如果沒有特殊情況,學(xué)生最好不要請假。如果有事要及時和老師請假。
4、要求每位家長按時接送學(xué)生,避免學(xué)生在放學(xué)或上學(xué)途中發(fā)生意外事故。
5、如果哪位家長的電話號碼有變動,要及時讓學(xué)生告訴老師,以免有急事聯(lián)系不上。
6、培養(yǎng)學(xué)生的正確書寫姿勢和執(zhí)筆方法。讓學(xué)生知道胸脯離桌邊一拳,眼睛里書本一尺,手指離筆尖一寸。
7、安全工作重于泰山,孩子大部分時間是在學(xué)校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。所以我們要牢記安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學(xué)生生活。
結(jié)束語:
我們幼兒園的教育雖然不是萬能的,但我一定會去盡全力呵護每一個孩子,用心去關(guān)心和照顧他們,如果有時老師對你的孩子有點嚴(yán)格或某些地方照顧不周,請家長諒解并多多包含。最后對家長的到來再次表示感謝!
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇10
大家好!
很高興大家都來參加家長會,我是大班的老師xxx,過去的兩年時間里,和各位家長一起去努力,幫助我們的孩子去成長,我也是感到特別的榮幸,這次和大家一起再次的探討孩子的教育問題,我也是有一些話想對家長們說。
孩子們在幼兒園里面都是非常的聽話的,經(jīng)過兩年的成長,現(xiàn)在在大班里面,也是學(xué)習(xí)更加專心了,沒有了以前那樣打鬧的現(xiàn)象,同時對于學(xué)習(xí),雖然是每個孩子的接受能力不一樣的,但是大家都還是會去很努力的'去學(xué)習(xí),上課也是特別的一個積極認(rèn)真,大班是孩子在幼兒園最后的一個學(xué)年,明年的下學(xué)期就是要進入小學(xué)的學(xué)習(xí)了,和在幼兒園的學(xué)習(xí)會是完全不同的,但是我們的孩子們都很努力,也是愿意學(xué)習(xí)的。
我也是建議家長們多鼓勵我們的孩子,雖然這個建議之前經(jīng)常說,但是我覺得對待孩子,這個鼓勵真的特別重要,在我們的教育里也是要反復(fù)的講,讓我們的孩子感覺到他們做的事情,只要是對的,我們都是會給予鼓勵,給予贊揚的,特別是我們孩子取得了進步,可能和別的孩子相比,并不是特別的大,但是只要我們的孩子的進步和自己相比是有變化的,其實我們就應(yīng)該去鼓勵,多一些鼓勵也是給予他們信心,讓他們是更加的有動力去學(xué)習(xí),去成長的,特別是我們的孩子而今也要開始學(xué)習(xí)一些知識,也變得是難了一些,只要他們是愿意學(xué)習(xí),其實我們就是要去鼓勵他們,最后的成績目前來說其實是并沒有那么的一個重要,更加重要的是要讓他們?nèi)ヰB(yǎng)成一個學(xué)習(xí)的習(xí)慣,喜歡上學(xué)習(xí)。
除了鼓勵,我還建議家長們帶著孩子多鍛煉,現(xiàn)在也是季節(jié)變化的一個階段,更是容易生病的一個階段,只有去加強鍛煉,讓抵抗力都上去了,其實就更容易不生病,而我們的家長們更是要以身作則,給孩子們做一個榜樣,一起去運動,身體是非常重要的,我們的孩子更是去要從小就養(yǎng)成一個好的運動習(xí)慣,是愛上運動,那么這樣對于他們的一個成長,他們的人生都是非常的有幫助的。而今孩子們在幼兒園里面也是有一些體育的運動,不過我更覺得家長的影響是更大的,只有大家都是熱愛運動,愿意去陪伴孩子運動的,那么更是容易讓我們的孩子們來喜愛運動。
教育是我們大家一起來幫助孩子們的,也是非常的感謝各位家長來到我們這兒參加家長會,也是希望今后大家是一起,為了我們的一個孩子,一起多去分享,多一些去探討,讓我們的孩子更加健康成長。
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇11
親愛的家長、親愛的寶貝們:
大家好!
度過了一個快樂的假期,我們即將迎來新的一學(xué)期。
我園定于3月1日正式開學(xué),歡迎寶寶們回來!
過去的一年里,上街區(qū)大地幼兒園在家長們的大力支持下,全體教職員工扎扎實實努力工作,圓滿地完成了全年工作任務(wù)。
在新學(xué)期開始之際,特向一直以來支持、幫助我們的家長朋友表示誠摯的謝意!
寶貝們,跟著春天的腳步,我們即將迎來新的`一學(xué)期,在新學(xué)期里,你們將要學(xué)習(xí)更多新的本領(lǐng),懂得更多的道理,我們老師會一如既往真誠地幫助你們,與你們一起生活、游戲,教你們學(xué)會獨立,學(xué)會堅強,學(xué)會做人,希望你們堅強、勇敢、自信,把身體鍛煉的棒棒的,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),一起加油哦!
新學(xué)期即將開始,為了使寶寶們盡快適應(yīng)新學(xué)期的幼兒園生活,建議家長提前調(diào)整孩子們的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園,以下做法建議參考。
1、調(diào)整孩子的作息時間,幫助孩子早睡早起,提醒孩子按時入園。
為了讓寶寶開心地返回幼兒園,請您在假期的最后幾天內(nèi),盡量和寶寶一起保持正常的作息。
家長要引導(dǎo)寶寶開始適應(yīng)入園的生物鐘,盡可能地按時起床、睡覺和用餐,并配合一定的戶外活動。
2、和孩子交流寒假里的收獲,鼓勵孩子進行講述,使孩子表述清楚、有條理。
家長可以鼓勵孩子,主動跟老師、小朋友打電話,分享假期里的趣聞趣事,增強孩子主動入園的愿望。
3、激烈的活動盡量不安排在最后一天。
盡量不要在假期的最后一天安排旅游和戶外劇烈活動,同時,嚴(yán)加控制孩子在家玩游戲、看電視的時間,可以一起做手工、看圖書、回顧幼兒園的生活,讓孩子的心情慢慢平靜下來。
最后,期盼您一如既往的支持和幫助,讓我們一起來關(guān)注我們共同的寶貝,使他們在關(guān)愛下健康地成長!
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇12
親愛的小朋友們:
你們好!
幼兒園開學(xué)了!度過了一個歡樂、難忘的春節(jié),老師將與你們一同邁進新的一學(xué)期。孩子們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想!幼兒園也以嶄新的面貌歡迎你們的到來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來驚喜!
孩子們,開學(xué)啦,歡歡喜喜的春節(jié)之后我們的小寶貝又要上幼兒園咯!這意味著一天中的大部分時間不能都待在家里了,也不能時時刻刻地粘著爸爸媽媽和爺爺奶奶了。但是你們會發(fā)現(xiàn),幼兒園是一個美麗的新世界。這里有喜歡你們的老師,有可愛的小伙伴們,還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢!讓我們一起營造愛的'環(huán)境,幫助你們愉快的走進幼兒園,說聲幼兒園真好,讓幼兒園在你們的心目中變得可親可愛吧!
新生活就要開始啦,寶貝們準(zhǔn)備好了嗎?愛你們的老師正用發(fā)自內(nèi)心的慈愛和溫暖的懷抱等待著你們,這將又是一次愉快而充實的成長旅程?蓯鄣暮⒆觽,請你們不要再遲疑,老師們已向你們敞開了溫暖的懷抱,趕快來與老師擁抱吧!
親愛的家長朋友們,感謝你們一直以來對我們幼兒園的信任,讓你們的孩子能在這里接受他們的啟蒙教育。孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認(rèn)真地培育、關(guān)心每一個孩子,讓他們在幼兒園這片土地上展翅翱翔,健康快樂的成長!
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇13
親愛的小朋友們:
你們好!
歡迎大家在度過一個溫馨快樂的寒假之后又回到咱們快樂的大家庭之中,開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。在此,我向同學(xué)們致以新學(xué)期的問候和良好的祝愿。
在過去的一個學(xué)期里,你們的每一次進步都讓我高興,哪怕只有一點點;你們的每一次團結(jié)都讓我驕傲,哪怕還有點小磨擦;你們的每一個榮譽都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無關(guān)緊要。你們用班級公約來約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了大班的'輝煌。留給xx年一個驕傲自豪的背影。老師以你們?yōu)樽院馈?/p>
新學(xué)期,意味著新的開始,意味著你們向新的高度跨越,同學(xué)們要學(xué)會改變和提升自己。在校園里,我們的言行舉止要更加文明規(guī)范;在課堂上,我們的精神要更加飽滿專注;在課下,我們更愿意親近老師,追問難題;我們作業(yè)不拖拉,行為不懶散,我們還懂得了怎樣和他人相處!
這個時候,我們的腳步不再悠閑,它變得穩(wěn)健而急促;這個時候,那些無稽的閑談統(tǒng)統(tǒng)消失,取而代之的盡是熱烈的討論……
我們應(yīng)該比一比哪個同學(xué)更具有凝聚力,哪個小組學(xué)習(xí)風(fēng)氣最濃厚;我應(yīng)該看一看哪些學(xué)生進步最大,他將在最后的半年里猛沖,一躍成了你的競爭對手……
老師衷心地希望,你們在新的學(xué)期收束起散漫的玩心,樹立起堅定的信心,保持住奮發(fā)的恒心,學(xué)會在學(xué)習(xí)上處處用心,帶著希望,邁著堅實的步伐,登上新的臺階。相信我們的家庭會因為你而變得精彩,也相信你會因為在我們這個家庭而變得更強大。
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇14
親愛的孩子們、家長朋友們:
你們好!
快樂的寒假結(jié)束了,歡迎你們重新回到我們這個大家庭。小朋友們,經(jīng)過了一年的中班生活,你學(xué)會了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會了見人打招呼,更懂禮貌了;學(xué)會了歡快的兒歌,會跳快樂的舞蹈;知道了很多生活常識;有了好朋友,變得會和小朋友交往了;學(xué)會了動手動腦。更重要的.是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的各個方面都在健康成長,爸爸媽媽老師們很為你們高興。
老師祝賀你們升入了大班,你們變成了幼兒園的哥哥姐姐了,可更要好好表現(xiàn)哦,經(jīng)過一個寒假,你們都長高了,長的更加結(jié)實了。老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,也會變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅強。給中小班的弟弟妹妹做一個好榜樣吧!
寒假一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,老師和小朋友們會一起分享你的快樂……同時我們向各位家長表示深深的感謝,感謝大家在上學(xué)期對我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!
其次在新學(xué)期中,希望我們能一如既往地合作,隨時交流孩子的成長點滴,共同關(guān)注孩子的成功與失敗,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信的小主人!
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇15
親愛的孩子們、家長朋友們:
你們好!
快樂的寒假結(jié)束了,歡迎你們重新回到我們這個大家庭。小朋友們,經(jīng)過了一年的中班生活,你學(xué)會了自己吃飯、自己穿衣服;學(xué)會了見人打招呼,更懂禮貌了;學(xué)會了歡快的兒歌,會跳快樂的舞蹈;知道了很多生活常識;有了好朋友,變得會和小朋友交往了;學(xué)會了動手動腦。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的`各個方面都在健康成長,爸爸媽媽老師們很為你們高興。
老師祝賀你們升入了大班,你們變成了幼兒園的哥哥姐姐了,可更要好好表現(xiàn)哦,經(jīng)過一個寒假,你們都長高了,長的更加結(jié)實了。老師相信你們也一定比以前更懂事、更有禮貌了,也會變得越來越聰明勇敢、活潑健康和自信堅強。給中小班的弟弟妹妹做一個好榜樣吧!
寒假一定過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了?你一定有許多高興的事想告訴老師和小朋友,老師和小朋友們會一起分享你的快樂……同時我們向各位家長表示深深的感謝,感謝大家在上學(xué)期對我們工作的積極支持與配合,是您們的參與才讓孩子取得更大的進步!
其次在新學(xué)期中,希望我們能一如既往地合作,隨時交流孩子的成長點滴,共同關(guān)注孩子的成功與失敗,努力把我們的孩子培養(yǎng)成健康、活潑、樂于提問、敢于探索、團結(jié)互助、充滿自信的小主人!
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇16
親愛的小朋友、家長朋友:
你們好!
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準(zhǔn)備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。
你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。
以園為家,努力把我們的`孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。
在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認(rèn)真的學(xué)習(xí),健康的成長!
謝謝大家!
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇17
親愛的小朋友、家長朋友:
你們好!
冰雪融化,大地復(fù)蘇,春姑娘披著淡綠色的衣衫、隨著暖暖春風(fēng)輕盈而來,在這春意盎然、播種希望的季節(jié)里,大家又相會在了這片充滿歡歌笑語、孕育著希望的土地上,帶著自信,我們迎來了新的學(xué)期,在新的學(xué)期里,我們將一如既往的付出所有的熱情,用足夠的。耐心和愛心,呵護每一個孩子的心靈,使其身心得到健康發(fā)展、快樂成長。
冬去春又回,可愛的孩子們又長了一歲,看到孩子們茁壯成長是我們最開心和最欣慰的事。在這希望的春天里,在這片孕育希望的土地上,我們已準(zhǔn)備好了,在這里,孩子們將學(xué)到更多的知識、懂得更多做人的道理。
本期我們將繼續(xù)強化教學(xué)常規(guī)管理,讓孩子們的一日活動滲透于各科教學(xué)領(lǐng)域之中,在輕松愉快的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中習(xí)得知識,讓良好的'教學(xué)常規(guī)成為一種習(xí)慣。結(jié)合“三生”教育,我們還將繼續(xù)加強安全工作管理和安全知識教育,使孩子們能在一個安全、和諧溫馨的環(huán)境中學(xué)好、睡好、吃好、玩好,讓一直以來對我們的工作給予關(guān)心支持、獻(xiàn)計獻(xiàn)策的家長們放心的把孩子送到我們這個大家庭里。
每天,我們將以飽滿的熱情迎接每一個孩子的到來!每天,我們將認(rèn)真記錄孩子們的點點開心、點點進步、點點成長!
尊敬的家長們,讓我們攜起手來,共同呵護孩子的成長,讓其擁有一個開心快樂的童年!
可愛的孩子們,讓我們共同努力,一起面對、克服成長路上的每一個難題!
帶著信心和希望,我們走進春天,有了自信和希望,我們更能感受春天的美麗!
謝謝大家!
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇18
親愛的家長、小朋友們:
新學(xué)期好!我們又相會在這個溫馨的家園,共同迎接又一個新的開始。
真誠的祝賀我們的孩子們升入大班,成為幼兒園里的哥哥姐姐了!我們會繼續(xù)用我們的愛心和耐心引導(dǎo)孩子們?nèi)姘l(fā)展,健康成長。
過了一個寒假,小朋友們一定都長高了,變得更漂亮、更聰明了。我們的班級也以嶄新的面貌來歡迎小朋友的回來,期待著你們的進步,期待你們給我們帶來更多的驚喜!本學(xué)期,你們將要學(xué)到更多的知識,懂得更多的道理,學(xué)會獨立,學(xué)會堅強。在你們成長的道路上,會發(fā)生許許多多的事情,你們要學(xué)會勇敢地去面對,老師和你的爸爸媽媽都會在你的`身邊支持你們,鼓勵你們,讓你們能夠快快長大。
老師相信你們,一定會有出色的表現(xiàn)!
努力吧,孩子們!加油!
為了更快、更好的引導(dǎo)孩子適應(yīng)新學(xué)期生活,提幾點建議供父母參考:
1、在入園的前一段時間,與孩子一起回憶過去幼兒園的生活,回憶老師、小朋友在一起的愉快體驗,引起孩子對早日回幼兒園的向往,給孩子創(chuàng)設(shè)一個舒緩、美好的心理環(huán)境。
2、有目的地引導(dǎo)孩子與居住在周圍的同齡小朋友一起游戲、交往。使孩子進一步積累與人交往的技能和經(jīng)驗,如有條件,最好讓孩子們結(jié)伴上幼兒園。
3、要進一步加強幼兒生活自理能力的訓(xùn)練:如:獨立吃飯、喝水、上廁所等。盡量按照幼兒園的生活制度安排孩子的作息時間。
4、培養(yǎng)遵守集體生活規(guī)則的習(xí)慣,便于孩子在新學(xué)期里趕快適應(yīng)集體生活。
5、入園時家長要向老師交待孩子假期在家生活的情況,有利于老師與孩子的溝通。定期向老師了解孩子在幼兒園一天的情況,及時表揚孩子的進步。
6、入園后,要配合老師的要求,及時為孩子購買幼兒學(xué)習(xí)用品。如:水彩筆、油畫棒等。
7、每天早上入園前,請檢查孩子是否攜帶碎小、危險的物品,如有請給孩子講明危險性并制止攜帶。
讓每一個孩子因我們的努力而健康成長,讓每一個心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇19
各位家長、親愛的小朋友們:
你們好!
快快樂樂過暑假,高高興興迎開學(xué)!度過了一個歡樂、難忘的暑假生活,老師將與你們一同邁進新的一學(xué)期!
寶寶們,你們都長高了,變得更漂亮了。你們明白嗎?老師很想念你們,盼望每一天都見到你們哦!新的一學(xué)期開啟新的期望,新的空白承載新的夢想!我們幼兒園也以嶄新的`面貌歡迎你們的.到來,期盼著你們的進步,期盼你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一學(xué)年里健康快樂,幸福成長!
園內(nèi)擁有一批大型玩具和充足的活動場地,為幼兒帶給了一個安全、溫馨的游戲、學(xué)習(xí)、鍛煉生活及藝術(shù)活動的良好環(huán)境。幼兒教育重要的不只是知識的`灌輸,而是引發(fā)孩子終生不離的學(xué)習(xí)興趣。從小培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,讓幼兒在玩中學(xué)會思考、想象、滿足求知、學(xué)會創(chuàng)新。!我們的承諾:“您的放心,孩子們的開心”是我們永遠(yuǎn)的追求。我們的辦園宗旨:讓孩子在園的每一秒時光,都充滿快樂;讓孩子在園的每一寸空間,都充滿成才的期望;讓孩子在園生活的每一個環(huán)節(jié)都奠定他一生發(fā)展的基礎(chǔ)。
感謝各位家長選取我園入學(xué)。
寫信人:
日期:
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇20
親愛的小朋友,敬愛的家長:
你們好。在熱烈、漂亮的煙花中,我們迎來了蛇年。經(jīng)由一個寒假的休息,信任小友人們又長高,長大了。新學(xué)期,我們又將一齊學(xué)習(xí)、生活、游戲、來往……在這些豐盛而搞笑的運動中,你們會更加快活,越來越聰慧能干、活躍健康、自負(fù)且富有發(fā)明性。
本學(xué)期是大班的第二學(xué)期,為了能盡快地、順利地適應(yīng)小盼望咱們的孩子們在今后的學(xué)習(xí)、生活等方面進行相應(yīng)的調(diào)劑,做好進入幼小銜接的.各項籌備。
在此,我十分感激家長在從前的日子里對我們工作的鼎力支持與幫忙!在那里,更須要得到各位家長判若兩人的支撐跟幫忙,讓我們獨特盡力,使孩子們順利進入幼小銜接班,我們的家長盡可能地配合我們做到:
一、保障天天有時間與孩子進行交換,懂得在園的學(xué)習(xí)狀況,在輔助孩子進程中,督促并贊助孩子實現(xiàn)每一天的小義務(wù)。
二、在家時,要讓孩子獨破完成自己能完成的事。特殊在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后,務(wù)必要讓孩子本人整理學(xué)慣用品,并放在固定處所(箱子或抽屜),使其逐步能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、無個性情形下,請按時接送孩子,使孩子能有初步的時光概念。
在此衷心期望我們能與家長之間構(gòu)建一架和諧的溝通橋梁,共同見證寶貝們的成長腳步。
大班上學(xué)期春季家長會發(fā)言稿 篇21
親愛的小朋友們:
樹林是小鳥的樂園,大海是魚兒的樂園,幼兒園是我們小朋友的樂園。
快樂的寒假結(jié)束了,歡迎你們重新回到幼兒園這個大家庭。你們明白嗎你們轉(zhuǎn)成了大班的'大哥哥,大姐姐,你們長大了一歲,長高了,也長的更加結(jié)實了,老師相信你們也務(wù)必比以前更懂事、更有禮貌了,原先膽小的小朋友此刻會主動和同伴交往合作了,原先不愛說話的小朋友,此刻務(wù)必會主動舉手發(fā)言了。那么,讓我們多學(xué)一些本領(lǐng),給小班的弟弟妹妹做一個好榜樣。
寒假務(wù)必過得很快樂吧!爸爸媽媽帶你們上哪兒去玩了你務(wù)必有許多高興的事想告訴老師和小朋友,老師和小朋友們會一齊分享你的快樂。
祝孩子們在新的學(xué)期里本領(lǐng)多多、身體棒棒。
讓我們共同努力,加油吧!
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