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關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文

戰(zhàn)爭(zhēng)作文

時(shí)間:2022-03-22 15:42:10 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿

【精品】戰(zhàn)爭(zhēng)作文匯總10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文10篇,歡迎大家分享。

【精品】戰(zhàn)爭(zhēng)作文匯總10篇

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇1

  戰(zhàn)爭(zhēng),給我們帶來(lái)痛恨,給我們帶來(lái)悲傷,給我們帶來(lái)思念,戰(zhàn)爭(zhēng)、為什么會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),有許多人會(huì)這樣問(wèn),為什么戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)讓我們親人痛苦,甚至死亡。

  記得我看過(guò)的一本書,它啟發(fā)了我,我看之后真的要崩潰。為什嗎為什嗎,我想問(wèn)。

  凄風(fēng)?嘤。天昏。地暗。

  老年,青年,孩子們,一群群涌向那青青山坡——那兒就是1941年10月21日300個(gè)孩子被納粹集團(tuán)殘殺的地方。這個(gè)半世紀(jì)前二戰(zhàn)期間的殘酷歷史,久久在我腦子里面不能忘記,那些美麗的孩子們,是那么的天真,那么的純潔,他們對(duì)生命是多么的渴望,他們對(duì)生活的向往,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的控訴,對(duì)和平的呼喚。

  ......

  他們坐在書桌前

  就在那要命的時(shí)刻前55分鐘

  小小的人兒

  急切的回答

  艱難的問(wèn)題:

  假若一個(gè)人步行,結(jié)果是多少······

  許許多多這類問(wèn)題。

  小腦子充滿了數(shù)字,

  書包裝滿了練習(xí)薄,

  打的分?jǐn)?shù)也有好也有壞;

  兜兒還塞一把夢(mèng)想和秘密,

  是愛(ài)和盟誓。

  每個(gè)人都以為

  自己將在陽(yáng)光下奔跑

  很久,很久

  知道任務(wù)了結(jié)時(shí)。

  ......

  這一首首詩(shī),一段段合唱,一幕幕短歌劇,在兩小時(shí)之內(nèi),將半個(gè)世紀(jì)前的殘酷歷史呈現(xiàn)愛(ài)我們眼前。

  這是歷史事實(shí)。但是,多少人記得呢?世界上多少人知道呢?人,是健忘的。不記仇,很對(duì)。但是,不能忘記。

  我們一定不讓戰(zhàn)爭(zhēng)歷史重演,要記住教訓(xùn)。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇2

  1973年8月30日,日本敵機(jī)轟炸上海。敵機(jī)把“八一三”炸毀之后,上海火車南站成為了上海陸地交通的唯一出口。逃難者拖兒帶女,拼命涌向南站,向月臺(tái)奔去。敵機(jī)的一枚導(dǎo)彈落在了月臺(tái)上,一瞬間,無(wú)數(shù)被炸得焦黑的尸體飛了出去。敵機(jī)不斷地向下面投射導(dǎo)彈,上海南站一片狼藉,周圍像死了一樣的寂靜。

  突然,從遠(yuǎn)處傳來(lái)了大聲嚎哭的聲音,還有斷斷續(xù)續(xù)的“爸爸”、“媽媽”的聲音。原來(lái)是一個(gè)小孩在哭。他的父母已經(jīng)炸死了,要不是媽媽把他摟在懷里,他也不能幸免。他不明白面前的爸爸媽媽為什么躺下了,不起來(lái)了,他想用哭聲喚醒他們。

  這個(gè)小孩子的命運(yùn)何去何從,誰(shuí)也不知道。他可能被人收養(yǎng),長(zhǎng)大后去參加維護(hù)和平的事業(yè)。也可能四處流浪,最后成了小偷?傊,沒(méi)有人能知道。

  為了人民不再妻離子散,為了不讓無(wú)辜的人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)白白死去,我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇3

  哎呀!跟你說(shuō)不清楚。真的是!

  跟你說(shuō)你不聽(tīng)嘛,話說(shuō)得都是酸的!

  看吧!爺爺奶奶從客廳吵到臥室,從臥室吵到客廳,沒(méi)玩沒(méi)了。

  看嘛,就是你,藥都快賣完了!爺爺一臉怨氣。

  奶奶張大嘴巴:說(shuō)了那是假的,你就是不信,吃壞了你怪哪個(gè)嘛!

  凡事都要試一試,不試怎么曉得是假的是真的唉!是假的以后不買就是了撒!爺爺說(shuō)的是有幾分道理。

  (我坐在他們中間的桌上寫作業(yè),忍受著他們制造出來(lái)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),以后寫作業(yè)都不用打標(biāo)點(diǎn)了,他們直接幫忙。)

  奶奶吵得更厲害了,歪著嘴,仰起頭:萬(wàn)一你吃出病來(lái)。∧遣还治!

  我啥子時(shí)候怪過(guò)你嘛?

  你看到時(shí)候怪不怪我嘛,又說(shuō)我給你錢,喊你去買的。哎呀,跟你說(shuō)不清楚。奶奶轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房。

  我跟你說(shuō)你不聽(tīng)嘛,話說(shuō)得都是酸的!爺爺一屁股坐下,拿起一疊報(bào)紙看。

  爺爺奶奶就因?yàn)橐幌渌,而起了?zhēng)執(zhí)。奶奶覺(jué)得那藥,肯定是假的,要浪費(fèi)錢。爺爺呢?偏偏要買一箱試試,如果不管用以后就不買了。奶奶就不讓爺爺買,手里的錢包捏得緊緊的,死活都不掏出一分錢。

  這不,才發(fā)生了剛剛的戰(zhàn)爭(zhēng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇4

  戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)可怕的詞,它在世界中任一個(gè)國(guó)家穿梭,當(dāng)它來(lái)到時(shí),它將帶走歡樂(lè)留下悲痛。戰(zhàn)爭(zhēng),一個(gè)無(wú)形的惡魔,它是死亡的代言人,戰(zhàn)爭(zhēng)又是一場(chǎng)瘟疫,它曾經(jīng)帶走過(guò)多少人的生命,讓其家人悲痛不已﹒﹒﹒﹒﹒

  在我國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代我國(guó)涌出許許多多的抗日少年英雄,雨來(lái)就是其中之一,他聰明勇敢,游泳本領(lǐng)高強(qiáng),他為了掩護(hù)革命干部,機(jī)智地同日本鬼子做斗爭(zhēng),與此同時(shí)我國(guó)的另一個(gè)地方,也有一位少年英雄,名叫王玄,他也為了革命事業(yè)做貢獻(xiàn),但他貢獻(xiàn)出的是生命的代價(jià)卻換來(lái)了鬼子軍團(tuán)的陣亡與鄉(xiāng)村民眾的安全,同還有銀幕上的抗日小英雄張嘎、送雞毛信的小英雄海娃。但國(guó)外也有一位小英雄——小夜鶯,巧妙地把一性德國(guó)鬼子兵引到游擊隊(duì)的埋伏圈,并協(xié)助游擊隊(duì)全殲德寇。

  這些小英雄都為了保衛(wèi)國(guó)家而努力,但他們都渴望和平、平靜的`生活,F(xiàn)在,雖然戰(zhàn)爭(zhēng)被正義自裁和囚禁了,但它仍然蠢蠢欲動(dòng),想著某一天,沖破正義這道最后的防守線,并劃破平靜的生活,讓生活充滿恐慌,這警告了我們,我們應(yīng)該提高警惕,F(xiàn)在,正義已經(jīng)虛弱不堪,而戰(zhàn)爭(zhēng)正在匯集它那最后的致命一擊,讓正義這道最后的防守線消失,那人類的噩夢(mèng)就會(huì)來(lái)臨﹒﹒﹒﹒﹒

  面對(duì)虛弱不堪的正義與強(qiáng)大的戰(zhàn)爭(zhēng),我們?cè)摓榇俗鳇c(diǎn)什么,我們每一份友善、關(guān)心、幫助、善待他人的舉動(dòng)與心將治療虛弱不堪的正義讓戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)魔鬼永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)封印在正義的監(jiān)牢中,讓戰(zhàn)爭(zhēng)變?yōu)閭髡f(shuō)。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇5

  童年趣事就像天上的星星、地上的沙礫一樣,多得數(shù)不清,而令我難忘的趣事,就是打雪仗了,它現(xiàn)在仍然深深的刻在我的心里。

  那天,我眼還沒(méi)睜開(kāi)呢,就聽(tīng)見(jiàn)爸爸大喊:“來(lái)啊,兒子,我們下樓打雪仗去!蔽乙宦(tīng),頓時(shí)來(lái)了精神,我立刻穿好衣服,跟著爸爸下樓去了。

  樓下,不光是我們父子倆,還有很多人哩,我和爸爸各自搭了一排防護(hù)盾。我們?nèi)フ宜麄兡切└缸觽,我說(shuō):“來(lái)吧,一起玩吧。”爸爸附合道:“來(lái)吧,多一個(gè)朋友就多一份快樂(lè)嘛!”他們開(kāi)心的答應(yīng)了。

  是大人PK小孩,冬雪“戰(zhàn)爭(zhēng)”的號(hào)角吹響了!皻⒀!”我們小孩個(gè)個(gè)抓起一把雪攥成球,向爸爸們進(jìn)攻,爸爸也不甘示弱,也反攻起來(lái)。我們的球打中了一個(gè)爸爸,其中一個(gè)小孩也被打中了。爸爸們又打中了一個(gè)小孩,我已忍無(wú)可忍,便號(hào)召大家:“沖啊,小孩不能輸給大人!”我們團(tuán)的球越來(lái)越大,戰(zhàn)斗非常激烈,我們把大人PK下去了,我們歡呼起來(lái),大人們則垂頭喪氣。

  想起這件事,還總是樂(lè)得咧開(kāi)嘴大笑,哈哈……

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇6

  暖暖陽(yáng)光,絲絲細(xì)雨,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,歡聲笑語(yǔ)。

  然而,戰(zhàn)爭(zhēng)、罪惡和恐怖一次次把人間天堂變成地獄。

  一次,又一次的在悲觀絕望中沉淪。為什么?為什么要戰(zhàn)爭(zhēng)?

  為什么將所有的憤怒殘酷發(fā)泄在這個(gè)溫和的地方?為什么將這里變成一座巨大的墳?zāi)?為什么平白無(wú)故埋葬了數(shù)百萬(wàn)名無(wú)辜的人?為什么可以這么野蠻兇殘?為什么還能露出這么高興的笑容?為什么還可以擁有這么輕松愉快的心情?為什么,不能向身后你所犯下的罪看上一眼?

  那是多少人被害時(shí)最后一聲撕心裂肺的呼喊!那是多少對(duì)親人,對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)國(guó)家的深切懷念!那是多少殘破靈魂的悲哀和憤怒!那是多少顆心,對(duì)和平的渴望!

  為什么,不能轉(zhuǎn)身看一眼你親手造的噩夢(mèng)?

  臉上還保持著笑容,就不會(huì)感到羞恥嗎?手里還沾著鮮血,就不會(huì)感到不安嗎?運(yùn)著的珍銀珠寶,就不會(huì)感到沉重嗎?看著無(wú)數(shù)具堆積的尸體,就不會(huì)感到一絲痛苦嗎?

  如果你也遭到了這種待遇,你會(huì)不會(huì)在自己的生命消逝之前,有那么一丁點(diǎn)悔恨自己曾經(jīng)的所作所為?

  雖然現(xiàn)在我們中國(guó)人生活在和平的世界里,但是,在以前的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有許多的國(guó)家都進(jìn)入了戰(zhàn)爭(zhēng)。這些戰(zhàn)爭(zhēng)都給人們帶來(lái)了巨大災(zāi)難。

  每次戰(zhàn)爭(zhēng),就會(huì)使好幾億人的家園被破壞,頓時(shí)使房屋上的瓦片落下來(lái),地上充滿地雷碎片,到處能聽(tīng)見(jiàn)機(jī)槍聲和叫喊聲……許多的人們都在戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了寶貴的生命,有的即使幸存下來(lái)了,他們也可能受了傷,或者失去了親人。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們有的跟著父母一起去打仗,有的則去往別的國(guó)家或地區(qū)去躲避危險(xiǎn)。戰(zhàn)爭(zhēng)只要一開(kāi)始就能連續(xù)幾年,有些孩子就因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而無(wú)家可歸,到處流浪,連飯都吃不上。在戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子們不僅十分可憐,而且他們也上不了學(xué)校。戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始,各種機(jī)槍導(dǎo)彈就會(huì)在一個(gè)地區(qū)甚至多個(gè)地區(qū)里到處亂飛,很快,各種的大樓、和房屋都倒塌了,廢墟鋪滿一地。孩子們沒(méi)有了可愛(ài)的校園,也就無(wú)法再次在溫暖的教室里讀書,再也沒(méi)法在校園的操場(chǎng)上與小伙伴嬉戲,戰(zhàn)爭(zhēng)破壞了他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  在戰(zhàn)爭(zhēng)中的人們就是這樣可憐,我們既然有這么好的生活條件,為什么我們不珍惜他們呢?從現(xiàn)在起,我們要好好保護(hù)生活環(huán)境,珍惜我們的美麗家園。

  不要再戰(zhàn)爭(zhēng)了,我們已經(jīng)付不起這個(gè)代價(jià)!

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇7

  有一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生在1937年8月28日。人們不知道這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)竟悄悄地來(lái)臨。

  這個(gè)車站全是廢墟,上面的橋都塌下來(lái)。

  咦?那里坐著一個(gè)小孩,他的爸爸媽媽去哪了?他的爸爸媽媽跑了過(guò)來(lái),抱起小孩,剛跑了一步,有一塊鋼板忽然掉了下來(lái),他的爸爸保護(hù)著母子倆,他的媽媽把孩子推開(kāi),因?yàn)殇摪逄亓。小男孩的爸爸媽媽停止了呼吸?/p>

  那個(gè)小孩一直在那里哭,似乎在期盼他的父母沒(méi)事。

  記者發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩,拍下了這張照片,記者看見(jiàn)這個(gè)慘不忍睹的情景,想把這個(gè)小男孩撫養(yǎng)長(zhǎng)大,可是因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng),所以不能把小男孩撫養(yǎng)長(zhǎng)大,只好難過(guò)地走了。

  剛好有一位好心的阿姨路過(guò),看見(jiàn)這個(gè)小男孩在那里哭,阿姨覺(jué)得小男孩無(wú)人照顧他,就把小男孩撫養(yǎng)長(zhǎng)大。

  后來(lái),小男孩長(zhǎng)大了,考上了大學(xué),然后,小男孩當(dāng)上了博士。

  我想呼吁:人們不要讓這樣的悲劇再次發(fā)生,我們要和平,不要戰(zhàn)爭(zhēng)。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇8

  看到語(yǔ)文書上的一張關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)與男孩的照片,仿佛時(shí)光把我?guī)У搅?931年的8月28日的那天。

  在上;疖嚹险九缘囊粭l大街上,人們說(shuō)說(shuō)笑笑,臉上露出燦爛的笑容。有一對(duì)夫婦帶著只有3歲的小男孩在軌道旁走著,那個(gè)小男孩臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。手里還捧著一個(gè)可愛(ài)的小熊,大概是他媽媽給他新買的玩具吧!旁邊的人們看了都說(shuō):“多幸福的一家三口啊!”

  但是這些人們渾然不知,災(zāi)難正在悄悄降臨。忽然天空中傳來(lái)了戰(zhàn)斗機(jī)的轟鳴聲,幾十枚子彈從天而降,天空中的戰(zhàn)機(jī)像老鷹似的盤旋著。人們逃的逃,亡的亡,一片狼藉的的景象。有一枚導(dǎo)彈不偏不正,正好打中了那對(duì)夫婦,幾分鐘前那個(gè)小男孩還是一個(gè)爸爸媽媽懷里的嬌兒,可現(xiàn)在卻成了個(gè)孤兒,從男孩的的眼神中我看見(jiàn)了他無(wú)助和恐懼,好像再說(shuō):“爸爸媽媽你們?cè)谀抢锇,我好害怕,你們(cè)谀抢锇?我還害怕啊!就在著短短幾分鐘,上;疖囌景l(fā)生了翻天覆地的變化,天空中還彌漫著硝煙、塵土飛揚(yáng),地上血流成河,人們都埋在了廢墟中,哭喊著。

  這一刻,我回到了教室,看著嶄新的教學(xué)樓,到處充滿著小朋友的笑聲。我發(fā)和平是多么的美好,我們一定要抵制戰(zhàn)爭(zhēng),保衛(wèi)我們美好的家園,

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇9

  戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,是無(wú)依無(wú)靠的。有的失去了父母,有的已經(jīng)殘疾了,有的甚至死了。這都是因?yàn)槭裁?因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,是無(wú)辜的。因?yàn)槟切埲痰臄橙,使那些孩子失去了生命,失去了父母。世界上為什么要有?zhàn)爭(zhēng)?為什么要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)?這一切究竟是為什么?大家一起行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

  讓那些戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子,不再孤獨(dú),不再寂寞……

戰(zhàn)爭(zhēng)作文 篇10

  1937年8月28日,上海南站里擠滿了難民。不到兩歲的小陽(yáng)和爸爸媽媽、舅舅也在其中。

  舅舅低頭看了一下手表,抬起頭,臉上洋溢著笑容:“太好了太好了,我們還有兩分鐘就可以上車了!”媽媽也高興地說(shuō):“我們馬上就能回到山東老家了!”

  一輛綠皮火車緩緩駛來(lái)。爸爸招呼大家:“我們上車了!”就在他說(shuō)話的一剎那,一枚炸彈飛下來(lái),落在了火車上。

  頓時(shí),火車被炸開(kāi)了,已經(jīng)上了車的爸爸被埋在了火車碎片下。媽媽抬起頭驚恐地喊道:“天啊,日……日軍!”

  一隊(duì)日軍從直升機(jī)上降落下來(lái),領(lǐng)頭的拔出手榴彈,向人群扔去,一大片人倒下了。后面的日軍,抽出機(jī)關(guān)搶,向人群掃射。

  眼看一顆子彈就要落到媽媽身上,舅舅擋在了她的前面,自己卻倒下了。媽媽抱著小陽(yáng)沒(méi)命地跑起來(lái)。

  突然,前面一棟房子朝他們倒過(guò)來(lái)。媽媽想躲開(kāi),但幾根柱子壓在了她的腿上。她把小陽(yáng)使勁往前一推,便永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。

  小陽(yáng)坐在地上,呆呆地望著壓著媽媽的房屋碎片,一下子哇哇大哭起來(lái)。廢墟中的火車站被這稚嫩的哭聲打破了。小陽(yáng)曾有一段和爸爸媽媽共同生活的模糊記憶,但此刻這已經(jīng)成為往事,他已經(jīng)不再擁有這一切。

  小陽(yáng)很不幸,因?yàn)樗チ怂械挠H人,他成為了孤兒。但他又很幸運(yùn),因?yàn)樗沁@所剩無(wú)幾的幾位幸存者中的一員。1954年,18歲的小陽(yáng)成為了一名解放軍戰(zhàn)士。

  這張舊照片告訴我們,戰(zhàn)爭(zhēng)是無(wú)情的,只有你的國(guó)家足夠強(qiáng)大,個(gè)人才能獲得生存的權(quán)利。

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