關(guān)于大學(xué)生作文（通用38篇）
要想寫好作文，優(yōu)秀的題材是少不了的，所以平常要多少讀書，多看看作文，積累知識(shí)，才能寫出好的作文，下面是小編整理的大學(xué)生作文，歡迎大家分享。
大學(xué)生作文 1
如果說(shuō)人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁(yè)；如果說(shuō)人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說(shuō)人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開(kāi)你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬(wàn)分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗？
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻骨銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過(guò)你自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過(guò)，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往??
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開(kāi)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了??”是��！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。 在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的`溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問(wèn)，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將你自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春，在這里鍛煉你自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮你自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏�？傆幸惶煳覀儠�(huì)滿載而歸的！那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)！
當(dāng)我寫這一篇文章時(shí)，我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開(kāi)頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。 大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ)，并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)你自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高你自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使你自己知識(shí)多元化�？蓞⒓佑幸娴纳鐣�(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與你自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)你自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三：奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，大三是到了快要把你自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開(kāi)始為你自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)�？佳泻统鰢�(guó)的，現(xiàn)在就是沖刺期，落足。
大學(xué)生作文 2
第二個(gè)五年計(jì)劃的首年，還有整整2個(gè)月就滿一年了。那時(shí)候自己也工作6年了。昨天高考分?jǐn)?shù)出了。跟了我一年的孩子，考的最好的685分。這是我半路撿回來(lái)的學(xué)生。因?yàn)榫褪怯⒄Z(yǔ)差，在最后的4個(gè)月點(diǎn)通了。高考分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)。這是教書這么多年最好的成績(jī)。離市狀元越來(lái)越來(lái)近了。就差10分。在市里排名理科第五名。這是很欣慰的。但是沒(méi)剛教書那會(huì)那么激動(dòng)。也許不是自己手把手帶的3年。
跟他們相處了一年了。跟班里的女生是越走越近，師生感情很好。跟前第一個(gè)五年計(jì)劃相反。這次班里女生沒(méi)有一個(gè)考的不好。
就剩下5個(gè)走降分二本。本以為都走了。剩下都走一本，二本。后來(lái)二本變更為490分。心里不是滋味。
家里幾個(gè)學(xué)生，就不這么樂(lè)觀。這是我這幾天心里不好受的原因。沒(méi)有去年那10個(gè)那么優(yōu)秀。尤其是堂妹這次還差了幾分。
去年有一個(gè)學(xué)生沒(méi)有考上了二本沒(méi)走，今天考的分?jǐn)?shù)是518分，還是沒(méi)有達(dá)到一本分?jǐn)?shù)線。昨天看到他的說(shuō)說(shuō)，和跟我說(shuō)的話。我也很難受。盡管我說(shuō)過(guò)誰(shuí)復(fù)讀，就不要叫我，但是，這句話說(shuō)的太絕對(duì)。心一直很痛。
跟我媽媽結(jié)拜的一個(gè)小姨。她的兒子天生就跟我談的來(lái)。從8號(hào)考完到前天都沒(méi)睡個(gè)好覺(jué)。我昨天忙完事情，打了電話沒(méi)人接。后來(lái)，姨夫打了過(guò)來(lái)，開(kāi)著車到我家接我。我去了他們家。第一句話就是：“王杰，多少分。哥，533分。我高興的蹦了起來(lái)。他爸爸一個(gè)勁的感謝，說(shuō)謝謝這么多年對(duì)他兒子的關(guān)心。尤其這次英語(yǔ)，是他的短板。第一次考到130分。昨晚在他們家弄的很晚，跟著他和他爸爸一起，在填報(bào)志愿。
經(jīng)常做馬師傅的車回家，在臨考前給了他一份我抓的英語(yǔ)作文和我同事抓的語(yǔ)文作文。他女兒看了。今天一早見(jiàn)到我，就跟我說(shuō)：”劉老師，我要請(qǐng)你吃飯“。我女兒說(shuō)，你那資料很給力。我連忙說(shuō)：”那是你女兒爭(zhēng)氣。我突然說(shuō)了那么些話，有的人說(shuō)我是一個(gè)騙子，有的人說(shuō)我吹牛。有人說(shuō)不會(huì)教書，給的沒(méi)有用，有的說(shuō)我是一個(gè)很有責(zé)任心的老師，有的人說(shuō)我是一個(gè)對(duì)學(xué)生超碎了心一個(gè)人，而你說(shuō)有用。你說(shuō)：“這叫什么事情。馬師傅馬上說(shuō)：”那是學(xué)生沒(méi)有用，不怪你。為啥別人考上了。你的孩子就考不到。謝謝你的體諒和安慰。
剛發(fā)微信問(wèn)了我一個(gè)很要好的老師女兒的情況，達(dá)到了一本分?jǐn)?shù)線。說(shuō)走二本。心里很高興。終于走了。
今天在路上見(jiàn)到了很多熟人孩子的孩子，都把頭低的低低的。我在發(fā)笑，因?yàn)槲覐牟魂P(guān)心不是我自己的事情以為的事情。因?yàn)槟呛臀覠o(wú)關(guān)。
不管咋樣，讀什么大學(xué)，什么專業(yè)，好與壞。已經(jīng)成為事實(shí)，不可更改。出來(lái)還靠自己為人處事的能力。這只是邁出人生的一小步。
不管高興還是悲傷，不管是難受還是哭泣，不能代表將來(lái)，因?yàn)榇丝坛蔀闅v史。
也許我安慰學(xué)生很會(huì)，但是我心里很難受。但是我此刻已經(jīng)放下。
就像我今天跟我校長(zhǎng)，朋友，同事，家長(zhǎng)，爸媽說(shuō)的那樣。我已經(jīng)放下。我累了。我走不動(dòng)了。我轉(zhuǎn)不動(dòng)了。我要好好的調(diào)節(jié)。
一切結(jié)束了。我累了。我要休息了。
當(dāng)你失去一切的時(shí)候，你才知道唯一想要的是什么
很多時(shí)候，我們總是希望得到別人的好。一開(kāi)始，感激不盡。可是久了，便是習(xí)慣了。習(xí)慣了一個(gè)人對(duì)你的好，便認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。有一天不�?duì)你好了，你便覺(jué)得怨懟。其實(shí)，不是別人不好了，而是我們的要求變多了。習(xí)慣了得到，便忘記了感恩。
越有故事的人越沉靜簡(jiǎn)單，越膚淺單薄的人越浮躁不安。真正的強(qiáng)者，不是沒(méi)有眼淚的人，而是含著眼淚依然奔跑的人。耐心點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，即使看不到希望，也依然相信自己。我們最先衰老的不是容貌，而是不顧一切的闖勁。有時(shí)候，要敢于背上超出自己預(yù)料的包袱，真的努力后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己要比想象的優(yōu)秀很多。
生活不可能盡善盡美，陽(yáng)光下也會(huì)有陰影，就看你用什么樣的心態(tài)去看待生活。人生不過(guò)如此，要不你駕馭自己的一生，要不被生活牽著鼻子走，該怎么走還取決于你自己。
不是所有的記憶都美好，不是所有的人都值得記憶，歲月的河流太漫長(zhǎng)，大部分的人與事都會(huì)被無(wú)情地沖走。
干不完的工作，停一停，放松心情；掙不夠的錢財(cái)，看一看，身外之物；看不慣的世俗，靜一靜，順其自然；生不完的悶氣，說(shuō)一說(shuō)，心境寬廣；接不完的應(yīng)酬，辭一辭，有利健康；盡不完的孝心，走一走，回家看看；還不完的人情，掂一掂，量力而行；走不完的前程，緩一緩，漫步人生！
最無(wú)情的不是人，是時(shí)間；最珍貴的不是金錢，是情感；最有力的不是老板，是大自然；最可怕的不是災(zāi)難，是災(zāi)后無(wú)援；最拿手的不是專業(yè)，是旁觀；最可怕的不是失戀，是心身不全；最舒適的不是酒店，是自家。
不去追逐你所渴求的，你將永遠(yuǎn)不會(huì)擁有。給時(shí)間一點(diǎn)時(shí)間，讓過(guò)去過(guò)去，讓開(kāi)始開(kāi)始。
生命短暫，就幾十年，活著是福，健康是福，既然活著，選擇快樂(lè)是一天，選擇痛苦也是一天，那為何不選擇快快樂(lè)樂(lè)，平平淡淡地過(guò)完我們的這一生呢？或許生活有些許不僅人意的地方，但還有什么不活著還重要？還有什么比健康重要呢？
如果你還是單身，就好好享受這一切。你單身不是因?yàn)槟悴粔蚝茫钦f(shuō)明目前還沒(méi)有人配得上你。
人最悲哀的，并不是昨天失去得太多，而是沉浸于昨天的悲哀之中。人最愚蠢的，并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)眼前的(精彩美文 )陷阱，而是第二次又掉了進(jìn)去。人最寂寞的，并不是想等的人還沒(méi)有來(lái)，而是這個(gè)人已從心里走了出去。人最無(wú)聊的，并不是隨便撥通一個(gè)電話號(hào)碼，而是別人撥錯(cuò)時(shí)，他還一直地說(shuō)下去。
每個(gè)人都有自己的天性、適合自己的生活方式，每個(gè)人都有自己存在的價(jià)值，不要妄自菲薄，不要理會(huì)別人的質(zhì)疑，因?yàn)槭澜缟现挥幸粋�(gè)你。
所謂成熟不是心變老，而是眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們卻還能保持微笑；總會(huì)有一次流淚，讓我們瞬間長(zhǎng)大。
生命中的許多東西是可遇不可求，刻意強(qiáng)求的得不到，而不曾被期待的往往會(huì)不期而至。因此，要擁有一顆安閑自在的心，一切隨緣，順其自然，不怨怒，不躁進(jìn)，不過(guò)度，不強(qiáng)求，不以物喜，不以己悲。隨緣不是聽(tīng)天由命，而是以豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)生活。
人生的每個(gè)階段，都要珍惜和所愛(ài)的人在一起的`每一刻。
世界上唯一可以不勞而獲的就是貧窮，唯一可以無(wú)中生有的是夢(mèng)想。沒(méi)有哪件事，不動(dòng)手就可以實(shí)現(xiàn)。世界雖然殘酷，但只要你愿意走，總會(huì)有路；看不到美好，是因?yàn)槟銢](méi)有堅(jiān)持走下去。前進(jìn)不必遺憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做經(jīng)歷。
太陽(yáng)并不會(huì)因?yàn)槟愕氖б�，明天不再升起；月亮不�?huì)因?yàn)槟愕谋г梗裢聿辉俳德�。蒙住自己的眼睛，不等于世界就漆黑一團(tuán)；蒙住別人的眼睛，不等于光明就屬于自己！
人生在世，總要多個(gè)心眼保護(hù)自己，并不是心計(jì)越高越高城府越深，而是大浪淘沙依然堅(jiān)強(qiáng)的幸福。
信仰能給一個(gè)人的，是內(nèi)心的平安與依靠，而不是與神明“談條件、換好處”——我信了你，我就可以發(fā)財(cái)；我信了你，我就可以家庭和睦；我信了你，我就可以從此心想事成。當(dāng)信仰淪為利益的交換，就失去了意義。
我們說(shuō)過(guò)的話，做過(guò)的事，走過(guò)的路，遇過(guò)的人，每一個(gè)現(xiàn)在，都是我們以后的回憶。
人的一生中需要有這樣一個(gè)人：即使遠(yuǎn)隔千里，數(shù)年沒(méi)有聯(lián)絡(luò)，見(jiàn)面時(shí)仍然輕松自然有說(shuō)不完的話題；或者，相鄰而坐，各自忙著自己的活計(jì)，數(shù)小時(shí)只是恩啊小語(yǔ)，仍然溫暖充實(shí)；在這個(gè)人面前，你可以低眉哀嘆，可以恣意張狂，可以不必有出息，可以不必有形象，可以全身是缺點(diǎn)，這個(gè)人就是知己。
人生沒(méi)有絕望的路，只有絕望的心。絕望的另一端就是希望，危機(jī)的盡頭就是轉(zhuǎn)機(jī)。
有些東西，注定與你無(wú)緣，你再?gòu)?qiáng)求，最終都會(huì)離你而去；有些人，只能是你生命中的過(guò)客，你再留戀，到頭來(lái)所有的期望終究成空。不屬于你的，那就放棄吧，大千世界，莽莽蒼蒼，我們能夠擁有的畢竟有限，不要讓無(wú)止盡的欲求埋葬了原本的快樂(lè)與幸福。如果你想什么都抓住，最終只能什么都抓不住。
心靈有家，生命才有路。只有學(xué)會(huì)和自己獨(dú)處，心靈才會(huì)潔凈，心智才會(huì)成熟，心胸才會(huì)寬廣。
當(dāng)一個(gè)人感到很知足，心不煩，身不疲，無(wú)所求，心能安的時(shí)候，快樂(lè)就在其中。當(dāng)一個(gè)人感到吃得下，玩得動(dòng)，睡得好，沒(méi)牽掛，很滿足的時(shí)候，幸福就在其中。放棄該放棄的是無(wú)奈，放棄不該放棄的是無(wú)能；不放棄該放棄的是無(wú)知，不放棄不該放棄的是執(zhí)著。
沒(méi)有她的日子里，他總是以為，或許自己醉了以后，真的就不再有醒著的思念傷悲，或許自己醉了以后，他還可以和她在云霧里逍遙共舞；或許自己醉了以后，他就可以和她夢(mèng)里含淚執(zhí)手，共話離情，或許自己醉了以后，他就不再有些許的難過(guò)，而他卻錯(cuò)了。
你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)，你若精彩，天自安排。
大學(xué)生作文 3
“大學(xué)”這兩個(gè)字，在所有的學(xué)生心目中，是神圣而又神秘的。對(duì)我而言，也一樣如此。從小到大，從幼稚園到小學(xué)，從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)再到高中，最后，從高中再到大學(xué)。這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯，無(wú)一不是為了考進(jìn)理想的大學(xué)而在做準(zhǔn)備�？歼M(jìn)一所理想的大學(xué)是我夢(mèng)寐以求的愿望。
大學(xué)是放飛夢(mèng)想，追逐理想的神圣殿堂。無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子從大學(xué)這一殿堂中展開(kāi)翅膀盡情翱翔，無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想從這里向世界綻放。
我心目中的大學(xué)應(yīng)該是綠樹(shù)成蔭，花香撲鼻，時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)到鳥(niǎo)叫聲。多么愜意的校園生活�。澢男５郎箱仢M了圓滑的石卵，夏季時(shí)光著腳踩上去，一股清涼的感覺(jué)從腳底傳來(lái)，似一股清爽的微風(fēng)拂過(guò)心田。冬季時(shí)踩上去，鞋底會(huì)有一股溫?zé)岬那迦獜哪_底蔓延至全身。可真謂是冬暖夏涼！一棵棵綠樹(shù)不規(guī)則地從地里拔地而出，看到這樣的景象你可千萬(wàn)別感到驚奇，因?yàn)檫@是全校師生一起種進(jìn)泥土里的。從遠(yuǎn)處看，不規(guī)則的樹(shù)木配上彎曲的小道，也別有一番風(fēng)味。
我心目中的大學(xué)要有濃重的學(xué)習(xí)氛圍，隨處可見(jiàn)學(xué)生們?cè)谛@各處看書、參加活動(dòng)、鍛煉體能。時(shí)不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)一陣歌聲，歌聲似乎在給這幅畫面添上一筆濃重的色彩。忙碌而充實(shí)的學(xué)業(yè)，一點(diǎn)也不感到煩悶，更多的是快樂(lè)。有課的時(shí)候?qū)Ｐ穆?tīng)講，該做筆記的做筆記。沒(méi)課的時(shí)候與舍友或是朋友，在這美麗的校園里到處走走，例如：在草坪上聽(tīng)會(huì)歌、在樹(shù)底下乘涼、在一處幽靜的地方里睡會(huì)兒午覺(jué)……多么愜意�。∨�，對(duì)了。在大學(xué)里啊，還可以參加各種社團(tuán)，只要你想得到，就會(huì)“有求必應(yīng)”。在社團(tuán)里可以舉行活動(dòng)、比賽，可有趣啦！
理想中大學(xué)的生活是美好的。大學(xué)可以被看成一個(gè)小的社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)了積累各種各樣的經(jīng)驗(yàn)是最重要的。理想中的大學(xué)可以讓我成長(zhǎng)，可以讓我在畢業(yè)的那一年感到驕傲，并且知道要往哪里繼續(xù)走下去，讓我四年后在回顧的時(shí)候可以驕傲的說(shuō)，我學(xué)到了很多，我舍不得離開(kāi)，要和大學(xué)里的朋友做一輩子的'朋友。大學(xué)在每個(gè)人心目中都是完美的，它能讓我們充分展現(xiàn)自己，它能培養(yǎng)我們的自立能力，為我們未來(lái)的事業(yè)和生活奠定基礎(chǔ)。
這就是我理想中的大學(xué)，我想我的大學(xué)生活這樣度過(guò)，在以后追憶似水年華時(shí)才不會(huì)后悔。畢竟，青春對(duì)于每個(gè)人只有一次，大學(xué)同樣只有寶貴的一次。對(duì)于現(xiàn)在的我，未來(lái)的大學(xué)生活就像是一幅空白畫卷，等著我用智慧和雙手去努力描繪。加油吧，只有努力學(xué)習(xí)才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想！
大學(xué)生作文 4
我大學(xué)即將畢業(yè)一名學(xué)生，在上高中的時(shí)候?qū)W習(xí)壓力很大，父母給我的壓力，還有自己給自己的壓力，老師給我的壓力，讓我一進(jìn)入高中就感覺(jué)神經(jīng)緊繃。
剛上高一的時(shí)候，我的身體還是很好，但是由于壓力太大，每天都有很多的作業(yè)，媽媽又給我壓力一定要考上好的大學(xué)。所以我每天精神都高度的緊張，只為了爭(zhēng)取好的成績(jī)。早上起來(lái)就跑去教室學(xué)習(xí)，每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，我像一頭不知疲倦的牛。漸漸地，大約過(guò)了一個(gè)學(xué)期，感覺(jué)自己睡眠沒(méi)有那么好了，晚上躺下來(lái)，頭腦很清醒，但是身體非常累。很累很累，卻是睡不去。身體不好導(dǎo)致我學(xué)習(xí)壓力更大。怕跟不上去，成績(jī)會(huì)掉下來(lái)。
這樣的情況惡性循環(huán)。 到了高二，身體更不行，都已經(jīng)力不從心了。每天都畏懼失眠。跟媽媽說(shuō)，我很累，我想放棄學(xué)習(xí)。但是她不相信，她也堅(jiān)決不同意。沒(méi)辦法，這樣身體透支，每天失眠的日子還是過(guò)了一年。
到了高三，我真的是一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。很累很累很累，每天睡不著，每天焦慮。人都要崩潰了。這樣日子在過(guò)下去，我想去死。我又跟媽媽說(shuō)，我不想讀書。她是不同意的，后面就跟媽媽吵起來(lái)了，我跟她說(shuō)要是在逼我去讀書，我會(huì)永遠(yuǎn)不回這個(gè)家，我永遠(yuǎn)恨她。
跟她扭了幾天，我高三這年就沒(méi)有去讀書了。雖然在家里，人有力氣了些，但是失眠卻是非常嚴(yán)重。9點(diǎn)睡下，要過(guò)3 ，4個(gè)小時(shí)才能睡下，而且睡眠質(zhì)量還很不好。吃過(guò)中藥，沒(méi)有用，嘗試過(guò)很多方法都沒(méi)有用。人真的很痛苦，很痛苦。
雖然高三沒(méi)有讀，但是大學(xué)還是考上了。上大學(xué)失眠稍微好些，可能是因?yàn)榇髮W(xué)比較輕松吧。也有了對(duì)自己很好的`男朋友。但是失眠還是比較差的，一個(gè)晚上睡5個(gè)小時(shí)左右，早上起來(lái)很累很累，感覺(jué)自己心臟也不好了，身體也很虛弱，走幾不路就很累，人真的活得很辛苦。
在這里想求助有心人治療我的失眠。也特別希望認(rèn)識(shí)像我這樣失眠的年輕朋友。有時(shí)候很想找些了解自己的情況人談?wù)勑�。我想病友之間是最能體會(huì)那種感受的。大家談?wù)勑�，交流交流。我想這樣都是是很有幫助的。
大學(xué)生作文 5
大家好，我是新化一中472班班長(zhǎng)，很榮幸能與各位分享一下我夢(mèng)想中的大學(xué)生活。
剛才458班班長(zhǎng)已經(jīng)談了他夢(mèng)想中的大學(xué)生活，他是從環(huán)境從物質(zhì)方面講的，我想說(shuō)我內(nèi)心里想成為一名怎樣的大學(xué)生。有人說(shuō)，在大學(xué)里可以獲得所謂十年寒窗之后的解脫，在那里可以任意揮灑青春，可以肆無(wú)忌憚的自由，但我覺(jué)得決不是這樣，大學(xué)是我們走出大山開(kāi)闊眼界的'地方，大學(xué)是我們獲取真知的地方�？吹浇裉鞎�(huì)場(chǎng)"新化青年領(lǐng)袖峰會(huì)"這幾個(gè)字，我想到了一部電視劇，對(duì)，就是（恰同學(xué)少年），我想到了毛澤東、蔡和森等一批熱血青年，更想到梁?jiǎn)⒊壬囊黄恼拢ㄉ倌曛袊?guó)說(shuō)），“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”，真的，“中國(guó)而為牛為馬為奴為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當(dāng)之。
中國(guó)如稱霸宇內(nèi)，主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之”，現(xiàn)在，雖不是當(dāng)時(shí)的黑暗，但還存在許多不合理的現(xiàn)象，當(dāng)面對(duì)這些時(shí)，我們不能僅僅是憤怒，我們應(yīng)從我做起，在座的或是新化中學(xué)班級(jí)的班長(zhǎng)，或是優(yōu)秀學(xué)子，我們應(yīng)當(dāng)勇?lián)厝危瑘F(tuán)結(jié)身邊的有志青年，鋤庭寇于中國(guó)，造福祉于萬(wàn)民，在大學(xué)里獲取真知，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，決不忘記我是中國(guó)之少年！謝謝。
大學(xué)生作文 6
生存似乎是兩個(gè)普通的詞，卻蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深刻的哲理：在遼闊的草原上，羊拼命奔跑，擺脫灰狼的追逐；在無(wú)邊無(wú)際的天空中，飛翔的鳥(niǎo)兒擺脫了老鷹的追逐。在現(xiàn)實(shí)生活中，從人類誕生的那一刻起，我們就開(kāi)始學(xué)習(xí)生存。我們不能在天上放風(fēng)箏，盲目漫無(wú)目的地被線牽著走。只有在最關(guān)鍵的時(shí)刻，我們才能意識(shí)到生存的'重要性。在我們的生活中，會(huì)遇到很多人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，無(wú)論是通向光明還是黑暗，都是我們必須做出的選擇。
我記得一個(gè)星期四下午，我放學(xué)后愉快地走回家。走到居委會(huì)，看到前面正在修路，就繞道從另一條小路走回家。
走著走著，突然聽(tīng)到一個(gè)聲音：“小姐姐，你放學(xué)了嗎？”我抬頭一看，一個(gè)陌生的中年男人出現(xiàn)在我面前�！班�，放學(xué)了。”我隨口答道�！拔沂悄惆职值耐�，你不認(rèn)識(shí)我嗎？”陌生人笑著對(duì)我說(shuō)。我抬頭看著他，想起了我見(jiàn)過(guò)的父親的同事�！拔矣幸恍┟牢兜奶枪o你。”然后他拉著我的手，拿出一些糖果給我。我心里想，我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)這個(gè)人。是他認(rèn)錯(cuò)人了還是……我靈機(jī)一動(dòng)，問(wèn)：“你也開(kāi)卡車嗎？我爸今天開(kāi)車去哪兒了？”“是的！對(duì)！你父親開(kāi)車出去讓我來(lái)接你。之后，陌生人剝了一粒糖，想往我嘴里塞�！笔莻�(gè)壞人。我爸根本不開(kāi)車。“我的心突然變得緊張。我該怎么辦？平時(shí)在電視和報(bào)刊雜志上看到很多壞人騙小孩的案例，今天遇到了。我該怎么辦？他手里的糖肯定有問(wèn)題。我不能吃它�！蔽也怀蕴�。我父親沒(méi)告訴你嗎？”我急中生智地說(shuō)，“哦，我忘了。"陌生人不情愿地把糖放進(jìn)袋子里。 "我?guī)闳ヒ?jiàn)你父親�！彼业氖终f(shuō)。
我走得很慢，但我的大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)。父母平時(shí)教我很多自救自保的方法，雜志上也有很多文章。對(duì)了，我有個(gè)想法�！懊看稳ノ野帜抢铮叶紩�(huì)幫我爸買包煙。我們?nèi)バ〉曩I煙，就去我爸那里。”我笑著對(duì)陌生人說(shuō)：“嗯，快點(diǎn)，你爸爸在等你�！笨粗砸詾槭堑臉幼�，我不禁暗暗發(fā)笑：你上當(dāng)了。一個(gè)陌生人牽著我的手來(lái)到商店。這時(shí)我指著遠(yuǎn)處走來(lái)的男人說(shuō)：“爸爸，你怎么回來(lái)了？”一邊陌生的面孔突然緊張起來(lái)，他們緊緊地握著我的手，突然松開(kāi)了。我對(duì)陌生人說(shuō)：“爸爸回來(lái)了，我們走吧！”“沒(méi)有沒(méi)有，我提前走了�！蔽铱吹剿@慌失措，然后跑到后面，一眨眼就不見(jiàn)了。
這件事之后，我大為震驚。就像人生的道路，并不總是一帆風(fēng)順的。有時(shí)艱難險(xiǎn)峻，可能會(huì)有荊棘。當(dāng)我們處于危險(xiǎn)之中時(shí)，我們不應(yīng)該等待和死亡。我們應(yīng)該依靠自己的智慧和勇氣，勇敢地面對(duì)這些成長(zhǎng)道路上的起伏，徹底戰(zhàn)勝它們。只有克服困難，學(xué)會(huì)生存，才能成為生活中的強(qiáng)者。
大學(xué)生作文 7
她，是師范院校大三學(xué)生，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，圓圓的臉，稚氣的微笑像石榴花那樣的燦爛。暑假一到，家鄉(xiāng)的孩子們便涌到她家，在她家院中央那棵石榴樹(shù)下，壘起幾塊石灰板，排上一圈小馬扎，便建起了樹(shù)蔭課堂、當(dāng)然她這種無(wú)償家教是不收任何費(fèi)用的，她只是想利用假期，提前體驗(yàn)一下將來(lái)當(dāng)教師的樂(lè)趣。
第一天，她走向十幾個(gè)農(nóng)村娃的課堂，青石桌上沒(méi)有粉筆，卻橫臥著幾條軟綿綿的大青蟲，嚇得她臉色蒼白，抱頭逃竄，一頭撞到石榴樹(shù)上，額上頓時(shí)起了一個(gè)大紅包，大包提醒她，自己不再是依人的小鳥(niǎo)，而是領(lǐng)頭的大雁，于是她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走回課堂，用顫抖的手猛然抓起青石板上那幾條大青蟲，用力甩到墻頭外，然后大聲領(lǐng)著孩子們讀起來(lái)：We are not afraid of any difficulties,because we are strong children. 淚花的代價(jià) 她講課燕語(yǔ)鶯聲，非常生動(dòng)。她從不板著臉孔大聲訓(xùn)人 。她的聲音抑揚(yáng)頓挫，委婉動(dòng)聽(tīng)，無(wú)論多么調(diào)皮的孩子，都會(huì)被這美妙的聲音牽引到知識(shí)的王國(guó)里去。忽然有一次，她居然在十幾個(gè)孩子面前低聲抽泣起來(lái)，原來(lái)十幾個(gè)孩子錯(cuò)了同一道數(shù)學(xué)題，仔細(xì)詢問(wèn)，才知道孩子們居然互抄作業(yè)，她兢兢業(yè)業(yè)用心澆灌竟然發(fā)出了欺騙的.萌芽，她怎能不委屈得流淚呢，一雙雙天真的眸子望著自己的老師以淚洗面，才知自己的行為已重重的傷了老師的心，一個(gè)個(gè)走上前去，把老師圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有的低頭向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，有的掏出手絹為老師擦拭眼淚，好在她的眼淚沒(méi)有白流，到暑假結(jié)束時(shí)，石榴樹(shù)課堂下的十幾個(gè)農(nóng)村娃娃都向她交上了令人滿意的答案。
女家教的無(wú)奈
也有令她大跌眼鏡，十分無(wú)奈的時(shí)候。比方說(shuō)，她的男友到她家里來(lái)做客，孩子們扒著窗，堵著門，品頭論足，并且危言聳聽(tīng)，有的說(shuō)“長(zhǎng)得像小猴子”，有的說(shuō)“長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿”……讓她哭笑不得，更令人不解的是，一個(gè)叫小佳的七歲女孩把她拉到門口一個(gè)拐角處，悄悄附在她耳邊，天真的說(shuō)：“老師，別要這個(gè)男朋友，長(zhǎng)得不好看，一點(diǎn)也不帥……”“那你說(shuō)誰(shuí)長(zhǎng)得帥呢？”“我爸爸那才叫帥哥呢�！币痪湓捠顾湫苑�。
悠悠師生情
她與孩子僅僅相處一個(gè)月，就在孩子們心中占據(jù)了重要的位置，他們都“自然”的認(rèn)為老師是屬于自己的。課間，她喜歡和女娃們跳皮筋，男娃們硬把她“搶”去，參加他們“老鷹捉小雞”的游戲。她每次到石榴樹(shù)下上課，都習(xí)慣的看一眼青石板，青石板上再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)諸如大青蟲之類的東西，而常常放著一把軟糖，一顆冰糕或一個(gè)蘋果。盡管那軟糖，冰糕，蘋果未進(jìn)口，可她的心里卻像吃了蜜那樣的甜美！
敬請(qǐng)各位予以修改，為盼！為謝！
大學(xué)生作文 8
在很久以前就聽(tīng)說(shuō)過(guò)巴金的《激流》三部曲，但一直由于各種物質(zhì)原因又或者是貪玩調(diào)皮的野性沒(méi)有看成。今天將從圖書館借來(lái)的《家》看完了，讓我渾身上下有一種急需解放的渴望。
我從來(lái)都不喜歡描寫封建時(shí)代關(guān)于大宅子故事的書，覺(jué)得讀來(lái)味同嚼蠟。但是卻有例外，家吸引了我�！都摇芬粫鴮懙氖侵袊�(guó)社會(huì)劇烈和巨大的變革一代青年的歷程。覺(jué)新、覺(jué)民、覺(jué)慧三弟兄，代表三種不同的性格，他們出身在四世同堂，黑洞洞的大家族公館中。
家，是靈魂棲息的港口，是心靈停泊的港灣。它在我們生活中是十分熟悉的，也是分親切溫暖和睦的。然而在巴金小說(shuō)《家》中高覺(jué)新一家卻是每天都在明爭(zhēng)暗斗，是為了爭(zhēng)奪那點(diǎn)家產(chǎn)，正面以笑臉對(duì)著家人，轉(zhuǎn)身卻是在暗地里說(shuō)對(duì)方的閑話……這樣的家，還是家嗎？覺(jué)慧一直懷著熱血與激情卻苦于沒(méi)有淋漓盡致地表達(dá)出來(lái)，就像一口深藏著暗涌的枯井，等待著人們深入的挖掘。
書中最有魅力的東西就是矛盾。主人公中覺(jué)慧一群象征著一端，覺(jué)新連同老太爺一群象征著另一端。關(guān)于覺(jué)慧的個(gè)性，第三回就已經(jīng)明顯了——幼稚、叛逆、熱情。剛在督軍暑懷著滿腔激情抒發(fā)了多時(shí)積累下的憤慨，又在家里和老太爺吵上了一通。覺(jué)慧的激烈與不滿和在一旁屈服順從的.覺(jué)新形式鮮明的對(duì)比，這是新老思想的沖突。
有很多人因?yàn)楹诎刀�，而那些留下的，那些在黑暗與矛盾中潛行著的人卻分明有著一股激流在推動(dòng)著。這股激流因?yàn)槊芏鎸?shí)，因?yàn)槊芏滟F，因?yàn)槊芏畛�，因�(yàn)槊芏毁x于真正的內(nèi)涵——我又一次被感動(dòng)了，因?yàn)榫驮谀莻�(gè)年代，多少還有一個(gè)不小的群體在這股激流中尋找著新的自我，彌補(bǔ)著情感與思維方式的不足。在黑暗與矛盾中，那些被激流鼓舞著的人，有的勇敢地保護(hù)著自己青春的棱角不被抹去，有的即便被抹去了卻又最終找回；然而這其中最重要的，確是這股激流在本質(zhì)上教著一代又一代崇高而理性地探求著所有的事與物，追求著理想，追求著自我價(jià)值的一種嶄新的體現(xiàn)。因?yàn)樽非�，因�(yàn)槌绺�，這股激流才永恒地感動(dòng)著一代又一代，永不停息……當(dāng)然在這一股激流中也有著像鳴鳳那樣的悲劇，有點(diǎn)懦弱，有點(diǎn)自卑，到最后也做出了不屈服封建禮制，忠誠(chéng)于自己和愛(ài)情的選擇。
讀完了,我的心還是被其中的主人公占據(jù)了,我的心在燃燒,我的思潮在翻滾,我是在悲憤,是在惋惜,是在痛心啊!因?yàn)檫@封建禮制埋藏了多少年輕的生命，讓多少本該享受自由愛(ài)情的女子成了陪葬品。但另一方面我又在慶辛，正是那些敢于直視封建傳統(tǒng)的不足，敢于同封建勢(shì)力作斗爭(zhēng)的先進(jìn)人們的努力，才能有自由、解放的今天！
大學(xué)生作文 9
總是執(zhí)著于對(duì)于時(shí)間的幻想。這是我懂事以來(lái)一直沉積在自己的思想牢籠之中的重要原因。另一點(diǎn)就是對(duì)親情的執(zhí)著。我是一個(gè)不太善于對(duì)別人表達(dá)自己的思想的人，在親戚中我即使別人的姐姐的同時(shí)我也是別人的妹妹。但不知道為什么，我總是不能和我的哥哥姐姐弟弟妹妹熟悉的玩在一起，尤其是我的哥哥和我的弟弟。因?yàn)樗麄兛偸蔷幼≡谕獾�，所以�?jiàn)面的時(shí)間總是很少。一般只是在過(guò)年的`時(shí)候才見(jiàn)到他們。不過(guò)，我好像和別人不一樣我不能和他們一見(jiàn)面就熟起來(lái)一起玩鬧。像我的另一個(gè)表妹，她總是能夠很快的和別人熟起來(lái)。我拿表弟總是拉著她一起去買東西。老粘著她。不知不覺(jué)中我也有一些吃醋了呢是在原老弟把我的表妹搶走了，還是老妹為什么能夠這么討老弟的歡喜。（值得一提的是，我表弟今年十六歲，表妹今年十七歲）所以我們?nèi)话闶撬傈h。但，我表弟平時(shí)是住在義烏所以每當(dāng)和他混熟是他就要走了。沒(méi)辦法，我阿姨管他管的比較嚴(yán)，他得努力學(xué)習(xí)。不過(guò)會(huì)有這樣的情況可能是我自己的原因吧。。聽(tīng)我的同學(xué)說(shuō)，我外表看來(lái)是個(gè)很難相處的人呢�；蛟S是吧。
或許人就是這樣吧，總是層層的把自己包住不想讓自己受傷。這也是很自然的吧。不過(guò)，我還是很高興，就像別人說(shuō)我幼稚一樣。雖然有點(diǎn)生氣，但我還是希望長(zhǎng)大了能留有一點(diǎn)童真志氣。這對(duì)于已經(jīng)長(zhǎng)大成人的我們來(lái)說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。無(wú)論他是否會(huì)隨時(shí)間而飄逝，努力試試吧。說(shuō)著就離題了，我的表弟他很天真，要說(shuō)已經(jīng)十六歲，還比如說(shuō)十來(lái)歲。他的身上總是流露著童真，有著熟悉的兒童的味道。我很喜歡他的這一點(diǎn)。不過(guò)就我的個(gè)性而言，我是不可能和我的表弟在一起很無(wú)慮的玩的。無(wú)形間，我們之間還是有距離的。另一種方式而言，我們還是有一點(diǎn)陌生人的感覺(jué)。這也難免的吧。畢竟我的性格連我自己也不知道呢。高興事我還真的會(huì)想小孩一樣在跳幼稚的舞蹈。知道的人呢已經(jīng)習(xí)以為常，不知道的人永遠(yuǎn)不會(huì)知道命運(yùn)，是我們永遠(yuǎn)都不可能擺脫的。就如兩條平行線永遠(yuǎn)都不可能相交。
或許，這樣的我才是最怕寂寞的。我曾經(jīng)為自己感到慶幸，我出生在一個(gè)熱鬧的大家庭，有那么多的兄弟姐妹。我不想流露多余的感情，就如動(dòng)漫中所說(shuō)的：流露的過(guò)多受傷的永遠(yuǎn)只是自己。我說(shuō)我不想去外婆家玩，那是我騙媽媽的，我說(shuō)我不想去阿姨家，那也是我騙他們的。我不想放自己出去，一旦我出去了，我的時(shí)間有很長(zhǎng)一段時(shí)間會(huì)停留在那個(gè)時(shí)間。我所擅長(zhǎng)的就是把自己封鎖在自己的思想牢籠里。對(duì)于時(shí)間，我逃不出去，卻總是在不斷的掙扎。那個(gè)雨夜，思緒停留在那個(gè)時(shí)間。做不完的夢(mèng)，漂泊的思緒，剪不斷理還亂。那在思緒中的吟唱的究竟是什么？
時(shí)間總是容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
在這春天，我在這吟唱春的思。
大學(xué)生作文 10
若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的；若能捧起一泓清泉，我選擇最甜的；若能摘下滿天星辰，我選擇最明亮的。生活中充滿了各種選擇，這些都需要我們自己做出選擇。然而選擇具有相對(duì)性，有了明確的判斷后，我們才能做出正確的選擇。
在路上遇到身陷困境的人，我一定會(huì)選擇伸出援助之手；在金錢名利與國(guó)家利益面前，我告訴自己：永遠(yuǎn)是中國(guó)人，我的生命在中國(guó)；在正義與生命之間，我告訴自己，道德與氣節(jié)是生命的精魂，人，不能沒(méi)有靈魂，在幼稚與成長(zhǎng)之間，我毅然選擇成長(zhǎng)。也許你會(huì)說(shuō)，我的選擇不明智，但，我的選擇，沒(méi)有理由，我只知道，這是我的心做出的選擇，而我，不能背叛我的心。
以前的我在選擇是總是那么的坦率、直接，然而現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，選擇是痛苦的，每一次的選擇都會(huì)讓我很糾結(jié)，因?yàn)槲壹缲?fù)著家庭的重任。我感覺(jué)自己像是得了選擇綜合征似的。
來(lái)到向往已久的大學(xué)，聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講述他們的大學(xué)生活，我覺(jué)得大學(xué)的生活其實(shí)挺豐富多彩的。然而學(xué)校始終是學(xué)校，與現(xiàn)實(shí)的社會(huì)還是不一樣的。未來(lái)我們是要邁出學(xué)校走向社會(huì)的，所以我們需要在社會(huì)中實(shí)踐，多與社會(huì)接觸。因此，是否做兼職成了我來(lái)到大學(xué)后的要做的第一個(gè)選題提。因?yàn)樽黾媛毧梢宰屛夷苡懈嗟臋C(jī)會(huì)與學(xué)校外面的世界多接觸，能讓我了解到更多外面的信息，也為我以后走向社會(huì)積累了經(jīng)驗(yàn)，但選擇做兼職這意味著我比別人學(xué)習(xí)的時(shí)間少很多，我需要更努力的聽(tīng)老師講課，在別人玩時(shí)我不可以玩，在別人休息時(shí)，我還是不可以玩。這樣的.生活會(huì)很累，我是否可以做到這樣的生活我很沒(méi)有太大的信心，很矛盾、很糾結(jié)。
其次，選擇怎樣的目標(biāo)作為我未來(lái)的發(fā)展方向成了第二個(gè)困擾我的選擇題。以前自己的目標(biāo)只是簡(jiǎn)單的考上重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)而已，然而到了大學(xué)，我們的目標(biāo)不僅僅這樣簡(jiǎn)單，這關(guān)系著我們的未來(lái)走向，關(guān)系著我們未來(lái)的生活，更嚴(yán)重一點(diǎn)的說(shuō)這關(guān)系著我們的一生。于是，來(lái)到大學(xué)后我開(kāi)始糾結(jié)了。我開(kāi)始問(wèn)我自己這樣的問(wèn)題：我以后到底想干嘛？我到底是要選擇往哪方面發(fā)展呢？……一系列問(wèn)題回繞在我的腦海里，讓我有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。大學(xué)了，我們都已經(jīng)成年，我們拿著父母的血汗錢來(lái)到這里學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該在未來(lái)的日子里好好的孝敬他們。而我們唯一能做的就是好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，以后找到好工作，讓他們過(guò)好日子，這應(yīng)該也是所有父母的愿望吧。所以，找準(zhǔn)自己的目標(biāo)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，這需要我慎重的選擇。
人生答卷上的選擇太多，自己的那一份也許選的并不完美，但我用心做出的一切選擇，我將永遠(yuǎn)相信，永不改變！我突然覺(jué)得自己應(yīng)該更勇敢一點(diǎn)，做出選擇并向選擇的方向發(fā)展，快樂(lè)的選擇，相信明天是光明的，相信自己是正確的。
大學(xué)生作文 11
每個(gè)人都有過(guò)童年，童年是快樂(lè)的，童年是無(wú)憂無(wú)慮的，童年也是短暫的。我，一個(gè)即將步入初中的小女孩卻想永遠(yuǎn)擁有童年時(shí)光，我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了不能做自已，失去了很多自由。
長(zhǎng)大了有委屈也要謙讓
“洋洋，不要欺負(fù)妹妹，你長(zhǎng)大了，要照顧好妹妹，要懂得 謙讓！”媽媽又在廚房叫了，我心里委屈無(wú)比：“明明是她欺負(fù)我嘛！”我的表妹比我小四歲，可任性、可調(diào)皮了，所有的人都很寵愛(ài)她，我只要不滿足她的要求，她就哇哇大哭，媽媽一聽(tīng)到她的哭聲，就不問(wèn)青紅皂白的訓(xùn)我，可她卻在一旁偷偷大笑，變臉?biāo)俣认喈?dāng)之快，妹妹你怎么不去當(dāng)演員呢？如果長(zhǎng)大了就要毫無(wú)理由的`顧及別人，我寧可不長(zhǎng)大！
長(zhǎng)大了有童心也要克制
有一次，我和媽媽去中百商場(chǎng)，看見(jiàn)了一個(gè)毛絨絨的小狗形狀的布娃娃，或許是我對(duì)小狗有莫名的親切感，或許是因?yàn)樗蓯?ài)了，我愛(ài)不釋手，吵著非要媽媽給我買：“媽媽，這個(gè)小狗好可愛(ài)，給我買么！”“不行，媽媽不是舍不得錢，而是因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了，不可以玩這么幼稚的玩具。”長(zhǎng)大了又怎樣？長(zhǎng)大了我就不能擁有小狗娃娃嗎？長(zhǎng)大了就不能有一顆童心嗎？我不想長(zhǎng)大！
長(zhǎng)大了就多了一份責(zé)任
“洋子，去倒茶水給客人喝�！薄把笞�，廚房的水開(kāi)了，去把開(kāi)水灌在水壺里�！薄把笞尤グ芽蛷d清掃一下�！薄把笞印�，看，媽媽又在使喚我了，我心里有一百個(gè)不情愿，嘟起嘴說(shuō)：“媽媽，你自已做吧。”“不行，你長(zhǎng)大了，要自已動(dòng)手學(xué)會(huì)承擔(dān)家務(wù)，我像你這么大的時(shí)候，都會(huì)幫姥姥洗衣做飯了�！眿寢尯車�(yán)厲地說(shuō)，我無(wú)語(yǔ)了。原來(lái)，長(zhǎng)大了就意味著承擔(dān)一份責(zé)任。我不想長(zhǎng)大！
長(zhǎng)大了就少了一份無(wú)憂無(wú)慮
我今年讀六年級(jí)，再過(guò)一個(gè)學(xué)期就要升入初中了，這在我眼里，只不過(guò)是換一所學(xué)校讀七年級(jí)罷了，并沒(méi)有什么特殊含義�？蓪�(duì)爸爸媽媽而言，好像我將要面臨什么重大的考驗(yàn)似的，于是生活開(kāi)始發(fā)生了一些變化，一向?qū)ξ曳浅捜莸陌职肿兊脟?yán)厲起來(lái)，時(shí)常告誡我不要貪玩，上課要專心聽(tīng)老師講課，即使他下班再晚，也要把我的作業(yè)檢查一遍。媽媽她逼著我上了英語(yǔ)培優(yōu)班、繪畫培訓(xùn)班，她總在我耳邊叨嘮：“再不把英語(yǔ)狠狠補(bǔ)補(bǔ)課，上了初中學(xué)習(xí)就會(huì)掉隊(duì)，如果不學(xué)一技之長(zhǎng)，長(zhǎng)大了走入社會(huì)就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力�！笨晌沂嵌嗝聪朐诜偶倮锊挥闷鹪缵s時(shí)間去補(bǔ)課培優(yōu)，睡覺(jué)能睡到自然醒，能在廣場(chǎng)上溜一圈滑板，能和小朋友隨心所欲的玩游戲。唉，我的那些天真快樂(lè)、無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光是被誰(shuí)偷走了嗎？她們已經(jīng)一去不復(fù)返了，我真不想長(zhǎng)大！
有一首歌，歌名叫《我不想長(zhǎng)大》，其中有一句歌詞是這樣寫的：我不想，不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的世界就沒(méi)有童話。我很認(rèn)同，我想向全世界的大人們說(shuō)——我不想長(zhǎng)大！
大學(xué)生作文 12
世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，素有"小奧運(yùn)會(huì)"之稱，由"國(guó)際大學(xué)生體育聯(lián)合會(huì)"主辦，只限在校大學(xué)生和畢業(yè)不超過(guò)兩年的大學(xué)生(年齡限制為17-28歲)參加的世界大型綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)!小溪兒歡笑著、歌唱著、奔跑著，"叮咚叮咚"，為我們奉獻(xiàn)她那最美的聲音。而那一切的不幸都將隨風(fēng)煙消云散，那一輪火紅的太陽(yáng)正慈祥地對(duì)我們微笑。
在我的姐姐的引導(dǎo)下，我漸漸感悟了《弟子規(guī)》的意思。我這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)做人也有許多規(guī)則，“弟子”也有“規(guī)”。因此，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛(ài)幼，守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧!
首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人�！兜茏右�(guī)》里有這樣的一句話“親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢�！彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的`孝道，尊敬父母、親人。因?yàn)�，畢竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?
其次是〈出則弟〉，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中�！币馑际牵盒值芘笥岩ハ嘧鹁�，要和睦，如果不和睦，父母就要為你們操心，和睦，就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。
〈謹(jǐn)〉，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō)：無(wú)規(guī)矩，不成方圓。穿衣服要結(jié)鈕扣，有定位，要整潔，還要符合自己的身份;喝酒要適量，不要喝醉了，否則容易被別人“說(shuō)閑話”。順便說(shuō)一個(gè)故事：以前著名詩(shī)人王安石是當(dāng)時(shí)國(guó)家的重臣，可他有一個(gè)壞習(xí)慣：不愛(ài)洗澡。有一次，國(guó)家開(kāi)大會(huì)，他也參加了。正當(dāng)國(guó)王在大會(huì)上公開(kāi)地對(duì)王安石說(shuō)話時(shí)，一只虱子，從他的脖子一直爬到臉上，會(huì)上的大臣都看得一清二楚，很快，這件事就傳遍了五湖四海，成了千古的笑話。所以我們要吸取教訓(xùn)，不然也有可能成為別人的笑話呢。
人不要自私，要大方，不計(jì)較小事，這樣你會(huì)很快樂(lè)。
仁，代表仁慈、親仁。對(duì)外人仁慈，對(duì)親人仁慈，對(duì)朋友仁慈，對(duì)同學(xué)仁慈......現(xiàn)在什么人都有，但有幾個(gè)是做到“仁”的?我自己作了一首小歌：“能親仁，當(dāng)然好，好日來(lái)，壞日少”我們可要努力啊!
我已經(jīng)知道做人、做事的道理了，可光知道還不行，還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢?學(xué)知識(shí)。怎么學(xué)呢?學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)，我們可學(xué)別人的，別人的也不一定全對(duì)，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué)。
這就是我的《弟子規(guī)》讀后感。我覺(jué)得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有幫助，我要以它作為行為準(zhǔn)則。
大學(xué)生作文 13
大學(xué)，那個(gè)曾經(jīng)我夢(mèng)了無(wú)數(shù)次的地方。寒窗苦讀十幾年，就是為了走進(jìn)那夢(mèng)想起航的地方，摸一摸那歷盡滄桑石柱，感知知識(shí)的力量。
可是，殘忍的現(xiàn)實(shí)卻狠狠地把我敲醒了。那個(gè)我打心底里崇拜的和藹可親的老爺爺——大學(xué)校長(zhǎng)，竟然玩起了權(quán)術(shù)。那個(gè)思想的天堂，我的大學(xué)，快要被那股黑暗的颶風(fēng)搗鼓得烏煙瘴氣了。
不是這樣，不該是這樣的。
我向往的，是不用鬧鐘就能按時(shí)起床，和好朋友們一起去鍛煉，然后貪心地大大地吸一口清新的空氣。暖暖的太陽(yáng)撫摸我的臉，像向日葵般絢爛。
我向往的，是能夠聽(tīng)到瑯瑯的讀書聲，中華語(yǔ)言最具魅力，平平仄仄平平，讀起來(lái)饒有韻味。
我向往的，是大家能夠坐在一起激烈的討論問(wèn)題，但不是像高中那樣，空氣中氤氳的是緊張的氣氛，一切的一切只是為了升學(xué)，而是跟著興趣去探索，也許也會(huì)像王羲之那樣吃了加料饅頭。
我向往的，是能夠安靜地坐在偌大的圖書館靠窗的位置，捧起一本本我愛(ài)的書籍，嗅一嗅那淡淡的墨香，每本書都看了一遍又一遍。天空中有一抹永遠(yuǎn)也揮之不去的藍(lán)色，像深不見(jiàn)底的海水的`顏色，紅通通的太陽(yáng)每天透過(guò)閃亮的玻璃窗照到我的臉上，然后慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，浸到整個(gè)屋子，像一株詭異生長(zhǎng)的植物。
我向往的，是能夠在飯后林蔭小道上散步時(shí)，能聽(tīng)到爽朗的笑聲，動(dòng)聽(tīng)的歌聲……這是，活力的聲音。沒(méi)有條條框框的束縛，校園里散發(fā)出的是青春的氣息，惹得百花都爭(zhēng)相齊放。
我向往的，是有好多大型的活動(dòng)，舞臺(tái)劇，飛揚(yáng)新聲，T臺(tái)秀，義賣……每一次的活動(dòng)都是鍛煉我們的一個(gè)機(jī)會(huì)，我們不僅敢在舞臺(tái)上說(shuō)，還敢面對(duì)全世界說(shuō)：這是我的時(shí)代由我給你未來(lái)，滿腔的蒸氣已在冒煙，我準(zhǔn)備好要世界汗顏。
我向往的，是有一位和藹可親的小老頭。位高權(quán)重，是主宰龐大學(xué)院的校長(zhǎng)，但卻平易近人，40歲的人，20歲的心，經(jīng)常和我們鬧在一塊兒。他從不濫用私權(quán)，見(jiàn)到賄的人能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)，他總說(shuō)那句歲月都蹉跎不掉的話：做人還是清廉點(diǎn)好。
我向往的，是有一群肯努力為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的老師，只要一根粉筆，一塊黑板，就能傳授知識(shí)，那些所謂的多媒體，會(huì)讓知識(shí)失去原始的味道。他們是一群思想獨(dú)立的老師，教師對(duì)他們來(lái)說(shuō)不是職業(yè)，不是一種養(yǎng)家糊口的工具，而是用盡一生想去完成的事業(yè)。
我向往的，是有一群奮發(fā)向上的同學(xué)，他們從不拿家里一分錢，堅(jiān)持自己打工賺學(xué)費(fèi)；他們勤儉節(jié)約，從不浪費(fèi)；他們才華橫溢，卻愿意當(dāng)又苦又累的磚頭工。他們不是家里窮困潦倒，只是覺(jué)得自己該有的擔(dān)當(dāng)；他們不是甘于平凡，只是牢牢記住了那句話：大學(xué)的學(xué)院教育不是為了求職，而是為了生活。
這就是我想要的大學(xué)生活，一個(gè)跟政治，跟歪風(fēng)永遠(yuǎn)掛不上鉤的自由的生活。
大學(xué)生作文 14
進(jìn)入大學(xué)就真的無(wú)憂無(wú)慮了嗎？大學(xué)生的生活很快樂(lè)嗎？怎樣才能更好地發(fā)展自己呢？很多這樣的問(wèn)題都是大一新生必須要面對(duì)的。
請(qǐng)別擔(dān)心，只要用積極的態(tài)度去迎接，掌握適應(yīng)大學(xué)生活的方法，那么你就會(huì)擁有精彩的大學(xué)生活。剛剛跨入大學(xué)門檻的新生，生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大變化。
尤其是作為一名醫(yī)學(xué)生，面對(duì)醫(yī)學(xué)這樣一門淵博深?yuàn)W的科學(xué)，特別是中華民族的瑰寶——中醫(yī)藥學(xué)，我們要立志刻苦學(xué)習(xí)，向著自己的理想努力奮斗。首先，盡快確立自己的奮斗目標(biāo)。
目標(biāo)是激發(fā)人的積極性，產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。很多學(xué)生只把考上大學(xué)作為中學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)，對(duì)大學(xué)生活缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算，從而使大學(xué)生活變得空虛、乏味。
殊不知現(xiàn)在的就業(yè)壓力非常大，只有在大學(xué)期間好好規(guī)劃，使自己的能力有大的提高，將來(lái)才能在社會(huì)上立足。此外掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法也是很重要的。
正確的方法是成功的捷徑，很多人習(xí)慣老師天天陪伴，督促，被動(dòng)接受知識(shí)的中學(xué)學(xué)習(xí)方式，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律一無(wú)所知。進(jìn)入大學(xué)以后，面對(duì)生活需要自理，學(xué)習(xí)需要自主，大量的學(xué)習(xí)時(shí)間要求自己安排等問(wèn)題，他們感到無(wú)所適從，學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下降。
因而大學(xué)新生迫切需要通過(guò)向?qū)W長(zhǎng)取經(jīng)，向老師取經(jīng)等各種渠道，盡快了解大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律，并根據(jù)自己的特點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，迅速摸索出一套適合自己特點(diǎn)和大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法。還有就是良好的學(xué)習(xí)品格、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。
如持之以恒，融會(huì)貫通，今日事今日畢等。大學(xué)的生活可謂豐富多彩，像各個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)、社團(tuán)、各學(xué)生機(jī)構(gòu)的活動(dòng)等等，然而我們究竟要以怎樣的方式參與其中，讓生活充實(shí)起來(lái)呢？首先當(dāng)然是選擇自己最感興趣的參與，這樣才最有熱情，對(duì)于接下來(lái)的工作才能以飽滿的狀態(tài)投入其中；其次是以鍛煉自己為目的，嘗試著在這些活動(dòng)中最大限度的發(fā)掘自己的潛能，貫徹自己的執(zhí)行力；不過(guò)參與學(xué)�；顒�(dòng)也要有個(gè)度，不要讓參加活動(dòng)成為自己的.負(fù)擔(dān)，在參與活動(dòng)的同時(shí)也要打理好自己的學(xué)習(xí)和生活。
千萬(wàn)不可以只顧一頭，疏忽了其他方面，讓自己陷入被動(dòng)之中。另外，寢室生活也是大學(xué)生生活很重要的一部分。
我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，尊重他人，互相幫助，互相謙讓，這樣大家才能生活得更融洽�？傊�，大學(xué)是一個(gè)需要我們努力學(xué)習(xí)的地方，不僅僅需要我們掌握好書本上的知識(shí)，還需要我們學(xué)會(huì)如何生活，如何生存。
從高中到大學(xué)，在這樣一個(gè)轉(zhuǎn)型時(shí)期生活，迷茫和困惑是難免的，但是，當(dāng)負(fù)面的狀況來(lái)臨的時(shí)候不要害怕，讓我們微笑著面對(duì)來(lái)自生活的挑戰(zhàn)吧。正是這些歷練才使我們才能變得成熟，學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。
大學(xué)生作文 15
坐上那轟轟的巴士，我離開(kāi)了熟悉的家鄉(xiāng)，帶著自己的憧憬與希冀來(lái)到新的城市、新的學(xué)校。大學(xué)里的生活是新奇的，這讓我感到興奮之極。大學(xué)的變奏曲——軍訓(xùn)，讓我印象頗深。記得軍訓(xùn)的第一天驕陽(yáng)似火，橄欖綠的裝束裹在身上，在陽(yáng)光的親吻下總有些濕熱難耐。
一、在烈日中涅磐
早有耳聞，大學(xué)的軍訓(xùn)是新生的洗禮曲，讓大家既愛(ài)又恨。軍訓(xùn)期間驕陽(yáng)肆虐，囂張地舔著火舌，四周的樹(shù)木在它的蹂躪下呈現(xiàn)出頹廢之勢(shì)，熾熱的氣息時(shí)刻向我們襲來(lái)，汗水一滴滴地從額頭流過(guò)鼻尖，落在操場(chǎng)的水泥地上，瞬間不見(jiàn)蹤影。即使這樣，我們依然昂首挺胸，闊步向前，目光直視前方，一片片橄欖綠英姿颯爽地向前踏進(jìn)，任汗水從脊背穿過(guò)，任痛疼與麻木刺激，我們都面視烈日筆挺的站著軍姿。猶如一只只鳳凰在烈日中涅磐，飛舞九天。試問(wèn)軍訓(xùn)的最終目的是什么?就是磨練我們的意志、鍛煉我們的集體合作意識(shí)，所以我們不應(yīng)是墻角中的小花默默地孤芳自賞，而是要做伸出雙手擁抱陽(yáng)光的向日葵，不怕艱辛，不畏風(fēng)雨。
二、堅(jiān)持就是勝利
一個(gè)教官曾在軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上說(shuō)：“在軍訓(xùn)期間，你們不再是學(xué)生，而是一名軍人，要用軍人的紀(jì)律時(shí)刻要求自己，不放松、不懈怠，在這里你只有服從和堅(jiān)持。”軍訓(xùn)的日子不管多苦多累，絕不可半途而廢。譬如簡(jiǎn)單的軍姿練習(xí)：雙手自然下垂，中指緊貼于褲縫，大拇指位于食指第二關(guān)節(jié)處，目視前方，雙肩略向后張，雙腳張開(kāi)約六十度，身體自然傾斜，立定站姿。這不僅考驗(yàn)我們的技巧，同時(shí)也考驗(yàn)我們的毅力和決心。當(dāng)你的衣服濕了又干，干了又濕，汗水沿著臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥著你的鼻翼，腳的酸痛感越來(lái)越強(qiáng)烈時(shí)，不要忘記我們都是有志氣的勇士，只有堅(jiān)持方能贏得最后的'勝利。
三、一分耕耘，一分收獲
隨著時(shí)間的流逝，已是軍訓(xùn)的最后一天了。站在廣場(chǎng)上隨著一聲“齊步走”的口令，我們整齊地一步又一步向前走。幾天的訓(xùn)練配合我們漸漸地融合在一起，默契度大大提升，我們走方隊(duì)、表演軍體拳贏來(lái)陣陣掌聲。倘若無(wú)教官的嚴(yán)厲教導(dǎo)與悉心的照顧，無(wú)我們的意志與永不言敗的決心，又哪來(lái)今日的成績(jī)與驕傲?軍訓(xùn)也許只是我們生命中的小插曲，但是以后我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上無(wú)論遇到什么自然的惡劣和精神的折磨，我們都要讓堅(jiān)持代替退縮，用行動(dòng)表明決心，功夫不負(fù)有心人，一份耕耘總會(huì)有份收獲的。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。短短十天的軍訓(xùn)宛如春風(fēng)化雨般給我們新的洗禮和磨練，讓我們少了一份幼稚，多了一份沉穩(wěn)，少了一份焦躁，多了一份耐心。
大學(xué)生作文 16
每一個(gè)人一生中都有幾大難關(guān)，其中一個(gè)過(guò)渡關(guān)就是小升初考。每個(gè)面臨的小學(xué)生和家長(zhǎng)都忙得上氣不接下氣，仿佛天在旋轉(zhuǎn)，地在晃動(dòng)！我這個(gè)普通小孩當(dāng)然也難逃池魚之殃的劫！
很正常，往往在臨近考試的時(shí)候都最容易發(fā)現(xiàn)缺口，但缺口不斷增加，常會(huì)來(lái)不及去補(bǔ)，好比一些重量級(jí)的羊遇上了三只兇猛的狼！一狼當(dāng)然是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)哦，不知道考官哪里來(lái)的題，一大堆，一大堆的.！有時(shí)讓我們丈二和尚摸不著頭腦！但經(jīng)老師細(xì)講，反倒變得容易起來(lái)。人之常情，每個(gè)人都有抵擋不住的好奇，有時(shí)讓你愉快，有時(shí)讓你緊張我就是在緊張那一類的，媽媽給我報(bào)了人大附中，聽(tīng)很多同學(xué)說(shuō)過(guò)人大附中是好學(xué)校，題超難，我不知道自己行不行，心里打起了小鼓。不行才要學(xué)，才要練，咱就是去見(jiàn)見(jiàn)世面，看人大到底怎么好，怎么難！媽媽風(fēng)趣地對(duì)我說(shuō)，我也暗中使勁，拼命準(zhǔn)備。
不知不覺(jué)中，時(shí)間似流水，一個(gè)月過(guò)去了，我在家接到了面試通知，媽媽也在網(wǎng)上網(wǎng)上查到信息，我們對(duì)視著，不知是興奮不是緊張姑姑英語(yǔ)不錯(cuò)，給我準(zhǔn)備怎么去說(shuō)，好多單詞都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，根本記不住，是緊張鬧得嗎？一路上，我們準(zhǔn)備這，準(zhǔn)備那，大人對(duì)我說(shuō)這說(shuō)那，仿佛我要遠(yuǎn)行。到了人大附下了車，走進(jìn)大廳，我等待著劉飛揚(yáng)來(lái)了嗎？輪到我了，我發(fā)現(xiàn)我走路都很不自然，爸爸媽媽坐我身后，我和幾位同齡坐在各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)面。這是個(gè)會(huì)議室，很大，讓人更加緊張。?，?什么聲音？不是在敲鼓，難道對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，是我的心，是心跳動(dòng)的聲音，好響，好快。我從沒(méi)如此緊張過(guò)，這怎么行，我拼命作心理工作，沒(méi)用，對(duì)了，老師曾講過(guò)，緊張時(shí)輕按中指，輕按，嗯，試試吧！果然，好多了。我坐在那里，組織語(yǔ)言，要知道，自我介紹這項(xiàng)我沒(méi)有準(zhǔn)備，到我了，心又劇烈跳動(dòng)起來(lái)，來(lái)不及去多想，便站起來(lái)，把自己的信息介紹給了領(lǐng)導(dǎo)們。坐下時(shí)，我手上全是汗，心平靜下來(lái)了老師、領(lǐng)導(dǎo)讓考生出去后，和家長(zhǎng)們談話，我在門外等待著，等待著。第一批家長(zhǎng)出來(lái)了，沒(méi)有我爸媽，第二批照樣，我慌了，難道沒(méi)上，不會(huì)吧，怎么會(huì)這樣呢？我恨不得沖進(jìn)去問(wèn)個(gè)清楚，這時(shí)，門開(kāi)了，爸爸媽媽走了出來(lái)，滿面春風(fēng)，面帶笑容，成了，過(guò)了，我閨女！媽媽爸爸抱住我開(kāi)心、激動(dòng)地說(shuō)，我看到爸爸閃著熱淚的淚光，我也不敢相信，開(kāi)心地要飛上空中，把這喜訊告訴每個(gè)人。
人生的第一大難關(guān)，過(guò)去了，面臨著我的還有更多、更多，但我相信只要努力就一定行，功夫只怕有心人，加油！
功夫只怕有心人，彩虹總在風(fēng)雨后，只有付出，才有收獲，天上沒(méi)有掉陷餅的事，只要努力就一定行，加油！我相信我自己！
大學(xué)生作文 17
已經(jīng)大二的我，回想起大一的時(shí)光，仿佛就在昨天。它像是一段精彩的故事，有開(kāi)端、有高潮、有結(jié)尾。我的大學(xué)生活，每一天都在發(fā)生許多新奇的事情；每一天，都有著它獨(dú)特的樂(lè)趣；每一天，都在給我全心的感受。
剛步入大學(xué)的我，發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅，而更多的是迷茫與徘徊。
面對(duì)著種類繁多的社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門，對(duì)于我這個(gè)有選擇恐懼癥的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是太難了。因?yàn)閺膩?lái)不知道自己心里真正想要的.是什么。后來(lái)可能是大家都參加了某個(gè)社團(tuán)，于是我就隨波逐流加了這個(gè)社團(tuán)；大家都參加學(xué)生會(huì)干事競(jìng)選，于是我也參加了。漸漸地，社團(tuán)活動(dòng)里沒(méi)有了我的身影。而在學(xué)生會(huì)的那段日子里，每天很忙很累，雖然學(xué)到了很多東西，交到了許多朋友，自己也成長(zhǎng)了不少，但是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我不喜歡那樣的生活，那不是我真正想要的生活。
大一上學(xué)期就這樣在忙忙碌碌中結(jié)束了。在假期里，我回想自己的生活， “洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是啊!時(shí)間如流水，我應(yīng)該把時(shí)間花在自己想做的事情上，讓我的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏，而不是每天忙忙碌碌，卻不知自己收獲了什么。
大一下學(xué)期的我，似乎更快樂(lè)，更成熟。
我深知自己是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是主要任務(wù)，上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)老師講解，不斷汲取知識(shí)。同時(shí)，給自己制定了職業(yè)規(guī)劃，朝著自己的目標(biāo)不斷地去努力。課下培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，讀書、畫畫、旅游……我的每一天、每一周、每個(gè)月都過(guò)得那么充實(shí)、那么快樂(lè)。
我的大學(xué)生活是平淡的，但有時(shí)也會(huì)上演著不平淡的一幕。
那些總是發(fā)生在劇中女主角身上的事情，沒(méi)想到我也會(huì)真真切切的經(jīng)歷。在數(shù)不清的的觀眾下，當(dāng)場(chǎng)被表白——玫瑰，蠟燭、燈光、吶喊……那一刻，我覺(jué)得我的公主夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了！然而，一不小心也快成了網(wǎng)紅，這件事在QQ空間、朋友圈、微博、貼吧中快速傳播著……
相比這些轟轟烈烈的事情，我更喜歡平平淡淡，雖然生活到處是平淡，但它卻是那樣地真實(shí)！
我的大學(xué)生活，在此刻，不再是我腦中的一個(gè)夢(mèng)想，它是我們心中的理想，是我們要為之奮斗，為之努力，為之拼搏，用盡全力想要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)理想。我的大學(xué)生活，將擁有全心的開(kāi)始，每一天都是全心的扉頁(yè)，每一天都有著不同的經(jīng)歷。
大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心……它就像一壇五味醋，我們從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，不管是什么樣的，我祝愿我們每個(gè)人的大學(xué)生活，都將會(huì)滿載而歸！
大學(xué)生作文 18
大學(xué)是一知識(shí)的殿堂，是傳播科教、人文思想之所在地，是眾多莘莘學(xué)子的夢(mèng)寐一求之地——“天堂”，更是學(xué)子們生活向往之去向。
我想過(guò)的大學(xué)生活是自由的。校園內(nèi)會(huì)有一片很大的植物園，漫步其中，心中沒(méi)有一絲憂慮。“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁蔭”，當(dāng)陽(yáng)光出來(lái)時(shí)，它會(huì)充滿熱帶雨林的味道，陽(yáng)光灑在曲折的小路上，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，如晶亮的星光。那兒也會(huì)有一方蓮花池，我會(huì)常坐在池邊欣賞岸邊的柳影婆娑；看圓圓的荷葉上，晶瑩的水珠歡快地打滾；仰慕“出於泥而不染，濯清蓮而不妖”的蓮的風(fēng)姿；看水中魚兒自由地吐著泡泡。岸邊的草地上會(huì)有或彈琴、或放歌、或嬉戲、或玩鬧的學(xué)生，空氣里到處充滿了自由的呼吸。
我想過(guò)的大學(xué)生活是豐富多彩的。大學(xué)開(kāi)闊的藍(lán)天上，每一片云彩都會(huì)歡迎我的棲息。那時(shí)我筆下流出的不是枯燥的算式，而是美麗的圖畫；我夢(mèng)想那時(shí)我的齒間吐出的不是教科書上的條條框框，而是充滿朝氣的歌曲；我夢(mèng)想腳下的路不只是在四面高墻的校園內(nèi)綿延，而是走向社會(huì)，看到更為廣闊的天空；我向往那時(shí)的我不再如中學(xué)時(shí)代埋首故紙堆，而是走向社會(huì)，撫平苦難人們心底的憂傷，感受那世事無(wú)常下人性的溫暖，讓它來(lái)證明自己真實(shí)的存在。
我想過(guò)的大學(xué)生活是一個(gè)書香芬芳濃重的書屋。書是知識(shí)的海洋，每個(gè)人都想接受它的'洗滌。圖書館作為大學(xué)校園文化的心腹之地，希望同學(xué)們暢所欲游。大家在這兒或其他一角、教室，欣賞各種報(bào)刊、雜志、教科書等，以了解民生民意，國(guó)家方針政策，以及世界形式走向等世間百態(tài)。即充分滿足視野享受和充實(shí)自己，又鍛煉了自己的閱讀能力，可謂一舉兩得。在書香芳香中生活學(xué)習(xí)實(shí)為一種人生享受。
我想過(guò)的大學(xué)生活是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的園地。十年寒窗，只為有朝一日能金榜題名。為了自己以后的人生目標(biāo)，大家相互促進(jìn)，勤奮刻苦學(xué)習(xí)，珍惜時(shí)間，把握機(jī)會(huì)，切莫虛度人生。先哲曾言：人若把一生的光陰虛度，便是拋下黃金未買一物。在大學(xué)這個(gè)美好校園里，珍惜來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，掌握牢固技能，學(xué)習(xí)為人處世，待有所成，定可扭轉(zhuǎn)乾坤。
我想過(guò)的大學(xué)生活同樣是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)�。在寬松、自由的環(huán)境里，我不會(huì)懶散，我希望自己依然擁有那蓬勃、向上的心態(tài)。會(huì)在曙光初現(xiàn)時(shí)，放聲朗讀英語(yǔ)；會(huì)在遇到困難時(shí)堅(jiān)持一份不放棄的精神；會(huì)在書香彌漫的圖書館中埋頭學(xué)習(xí)。我希望大學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與活潑，能造就一個(gè)令我滿意的我……
大學(xué)，當(dāng)我與你擦肩時(shí)，你似乎沒(méi)有看見(jiàn)我，我還在這離別的車站猜測(cè)你是否在前方精心準(zhǔn)備一場(chǎng)盛筵，以一顆虔誠(chéng)的心期待我的翩然而至。這一次，我希望自己能堅(jiān)持到底，讓向往不再是向往
我想過(guò)的大學(xué)生活總是美好的，真心希望想象不只是想象，而是一種現(xiàn)實(shí)。
大學(xué)生作文 19
我比同齡人提前踏入了大學(xué)生活，雖然是衛(wèi)生學(xué)校，但是卻依舊讓我受益匪淺。
很久不寫文字了，筆記有些生疏。
為什么提前去大學(xué)呢，我只是初中畢業(yè)了，可是文化課一點(diǎn)也不吸引我，我想提前步入社會(huì)，所以就選擇了去外地念大學(xué)。
事實(shí)證明在外生活并不容易，一個(gè)人孤軍奮斗在外，誰(shuí)能年少不努力，獨(dú)自闖蕩。
現(xiàn)在學(xué)的專業(yè)不是我自己選擇的，是父親幫我選擇的。父親是醫(yī)生，為了我繼承所以給我選擇了醫(yī)術(shù)。
我的夢(mèng)想是開(kāi)一個(gè)蛋糕店，每天做一些特別可口的蛋糕貢獻(xiàn)給那些懂得品味的人吃。我想一點(diǎn)一點(diǎn)努力，就算現(xiàn)在我也依舊的朝著我的夢(mèng)想駛?cè)�。我不�?huì)輕易放棄，因?yàn)檫x擇了。
在這個(gè)學(xué)校交了很多朋友，有年齡17 18的，也有24 5，也有結(jié)婚了的。我感覺(jué)有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，所以和他們相處的不亦樂(lè)乎。我是個(gè)非常重感情的人，
來(lái)這個(gè)學(xué)校第一個(gè)交的`朋友是謝寧，我們是一個(gè)宿舍的，謝寧剛到宿舍一句話也不說(shuō)，我是個(gè)非常外向的姑娘，后來(lái)謝寧和我交談的一點(diǎn)也不再拘束了。在舊宿舍，每天晚上上自習(xí)上到9點(diǎn)，10：30宿舍關(guān)燈， 每天和宿舍的人成幫結(jié)伙的去廁所，因?yàn)楹谒詣傞_(kāi)始都很團(tuán)結(jié)。有成立如，郭婉東張悅，劉佳，謝寧，還有個(gè)快30歲的大姐范亞楠，剛開(kāi)始的不熟悉，后來(lái)到無(wú)話不說(shuō)，到最后勾心斗角只好分開(kāi)。 謝寧常常一個(gè)人偷偷掉眼淚，是阿，出門在外學(xué)習(xí)都不容易。有時(shí)候挺心疼謝寧的。每天晚自習(xí)下課，謝寧都在門口等我一起回宿舍，我們對(duì)學(xué)生會(huì)都很好奇。所以一起決定參加學(xué)生會(huì)，我倆一次報(bào)名的，學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)比較看重我，第三天就讓我先進(jìn)去了。后來(lái)，謝寧也進(jìn)來(lái)了，那時(shí)候我倆鐵的就像一個(gè)人似的。
到現(xiàn)在我是學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)，謝寧退部。
呂思琪是之前的部長(zhǎng)，我倆那時(shí)候關(guān)系也很好，但是卻因?yàn)閰嗡肩鞯牧硪粋�(gè)朋友，呂思琪和我絕交了，我無(wú)所謂了，呵呵 ，有時(shí)候心傷透了也就無(wú)話可說(shuō)了。
不得不說(shuō)有時(shí)候還是很想念謝寧的。
有一段時(shí)候，呂思琪，和婷婷，齊源，龔子陽(yáng)。我們五個(gè)是無(wú)話不說(shuō)的好朋友，三女倆男，每天去校門口的燜面姐姐家吃燜面，一起侃大山，嘮嗑。
又一段時(shí)候李錦鵬來(lái)我們學(xué)校了，據(jù)說(shuō)是為了和我同桌三年的好朋友來(lái)的。后來(lái)因?yàn)橘∷�，呂思琪和我絕交，心很傷。
馬雪程，這學(xué)期一直陪著我，沒(méi)分開(kāi)過(guò)。我過(guò)生日給我偷摸的買吃的，和宿舍女生湊錢為了給我驚喜，在我落魄，高興，傷心的時(shí)候，程從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)我。
朱冰茹對(duì)我也挺好。
我在乎在乎我的那些人，雖然這也許是我最后一次上學(xué)，但是我珍惜。你最珍貴
大學(xué)生作文 20
學(xué)習(xí)委員是我自己選擇并想在大一奮斗的目標(biāo)，我聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)絡(luò)有‘學(xué)習(xí)委員的就業(yè)大都不如文娛委員’，因?yàn)橛萌藛挝粫?huì)覺(jué)得學(xué)委實(shí)比較目吶在埋頭讀書的。我想通過(guò)我的演講使這個(gè)看法改觀。
一個(gè)經(jīng)歷不到一個(gè)月的人去談大學(xué)，回答什么是大學(xué)，更多不是經(jīng)驗(yàn)，而是一種主觀的柏拉圖。我也會(huì)拋出很多問(wèn)題，希望看見(jiàn)的人可以解答，不讓我在大學(xué)迷茫地活著。
進(jìn)入廣金前，多少充滿憧憬，我覺(jué)得不管是暑假打工或者學(xué)習(xí)，甚至就是無(wú)所事事在家里滾來(lái)滾去自己玩的同學(xué)們也曾經(jīng)一樣憧憬過(guò)。然后走到肇慶校區(qū)，抬頭一望，步行十多分鐘逛了一圈。哇，盼望三個(gè)月的大學(xué)好小巧玲瓏阿!一個(gè)月，或者適應(yīng)還不過(guò)，四處是抱怨。但是我感覺(jué)到人人都在愛(ài)上這里，即使仍在抱怨--母校就是一個(gè)你一天罵八遍卻不肯別人說(shuō)一句壞話的地方。(這種體會(huì)讓我想到中科大根叔的話)
廣金這個(gè)別墅型的校園，你愛(ài)還是不愛(ài)，它就在哪里，慢慢感染著我
我想從三方面去說(shuō)說(shuō)我心中的廣金，首先，作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員，我還是以學(xué)說(shuō)起。人生是單程火車，我心中的大學(xué)四年是不想荒廢的四年。四年后的我們目標(biāo)無(wú)非兩個(gè)，考研或者就業(yè)，選擇哪一條都是要通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)的，也需要學(xué)委的(呵呵，自豪中)試想多少日夜，為高考奮斗，學(xué)習(xí)很多非專業(yè)知識(shí)，80%以后并不可能用到，我們尚且努力，專業(yè)知識(shí)自然不能放棄。但問(wèn)題是財(cái)務(wù)管理專業(yè)是幾乎每一所大學(xué)都開(kāi)設(shè)，包括我看見(jiàn)許多醫(yī)科和武警軍事類大學(xué)國(guó)防生也有開(kāi)設(shè)，這就很考驗(yàn)我們，我設(shè)想是讀雙專業(yè)，以成為復(fù)合型人才，但是如何的專業(yè)是與會(huì)計(jì)相輔相成，這是我所困惑的，希望有人幫忙想想這個(gè)問(wèn)題
第二，想談?wù)剱?ài)情。這個(gè)肇慶學(xué)院因?yàn)槭菑拇笠坏酱笏亩荚谝粋�(gè)校園，所以我看見(jiàn)的是拉風(fēng)(大手拉小手成風(fēng)的縮寫)一片。相對(duì)我們校區(qū)會(huì)更加純潔，而且我就想了一下，我又的確沒(méi)有這方面經(jīng)驗(yàn)，空查文章也無(wú)補(bǔ)于事，所以有經(jīng)驗(yàn)的`可以聊聊。這個(gè)話題是比較大哈
我理解的愛(ài)是一種責(zé)任，能不能給人以安全感和魅力。愛(ài)過(guò)就會(huì)獲得幸福，便可以明白傷痛也是一種財(cái)富，這種幸福就是在記憶里你有一個(gè)讓你觸電的人，給你很美好的回憶。
最后覺(jué)得思想品德老師那一句:順其自然.(覺(jué)得這樣心態(tài)可以放得很好的)
最后我談?wù)勆?以誠(chéng)待人,區(qū)分圓滑事故的人和真正能幫助你的朋友,這或許不容易,在學(xué)校里朋友關(guān)系,學(xué)習(xí)關(guān)系,宿舍關(guān)系,拉風(fēng)關(guān)系.很多很多,慢慢接觸,渴望成長(zhǎng)(好像有人說(shuō)我還小,好吧,我加油)
最后祝那些我在不同大學(xué)長(zhǎng)大的故人能有機(jī)會(huì)和我聊聊天,你們大學(xué)都好嗎?祝安!
大學(xué)生作文 21
酸
熾熱的光，灼燒著我們。傘外傘內(nèi)，兩個(gè)世界。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地交代生活瑣事，用男人的粗糙的手指，從包里摸出了幾張紅色毛爺爺，遞給了我。紙張上耀眼的金色反光，襯的他的手在陽(yáng)光下越發(fā)地黑，越發(fā)地亮。我小心地縮著手，用兩根細(xì)白的手指捻起了紙鈔，快速撤回到陰影下，漫不經(jīng)心地聽(tīng)著嘮叨，視線投射在他的身后繁忙的人群上。
相顧無(wú)言，他停止了言語(yǔ)，看著我，靜止了幾秒，在我皺眉之前，他要走了。好好照顧自己，他揮了揮強(qiáng)壯的手臂，轉(zhuǎn)身走了。人群里，還是那么擁擠吵鬧，沒(méi)有人在乎著一對(duì)父女正在面臨分離。他的身影，越來(lái)越小，漸漸地，從一個(gè)強(qiáng)壯的背影，在眼里濃縮成了一段黑的發(fā)亮的脖頸，他卻沒(méi)有回頭。很奇怪，這不正是一直渴望的結(jié)果嗎？遠(yuǎn)離父母，享受自由。視線卻不自覺(jué)地被他的離開(kāi)的背影所吸引，久久收不回來(lái)。那背影越來(lái)越小，最終消失在回家的路上。一陣莫名的難受，我亦轉(zhuǎn)身，投入了相反的路上。
孩子啊，總會(huì)忽視父母的愛(ài)，自私地滿足自己的欲望，或自由，或理想，而一次人生小小的分離，酸了鼻子，潤(rùn)了眼眶，不舍而不自知。父母啊，總會(huì)拼命地付出，卻忘了問(wèn)他們要的是什么，每次冷漠的回應(yīng)，酸了心，酸了四肢，無(wú)力質(zhì)問(wèn)，只能拖著疲憊的身心倉(cāng)皇逃離。
愛(ài)著對(duì)方，只是將不敢言語(yǔ)的愛(ài)憋成了陣陣心酸。
辣
藍(lán)天白云，綠樹(shù)清風(fēng)。而強(qiáng)烈陽(yáng)光下，面對(duì)的，不是歲月靜好，而是火一般的.辣。裸露的脖頸，在一天天中，烙印下了陽(yáng)光的印記。那時(shí)候，時(shí)光是那么慢，嬌嫩的皮膚，似乎永遠(yuǎn)火辣辣地。汗水順著皮膚的紋理，緩緩劃過(guò)，漸漸又在高溫中蒸發(fā)，消失不見(jiàn)。堅(jiān)持吧，不然如何獲得成功呢。
一身軍裝，渴望著英姿颯爽。身臨其中，才發(fā)現(xiàn)，一靜一動(dòng)，都需要付出極大的努力與汗水，才可能做到他人眼中輕松的美麗。
咸
在烈日下灼燒，口干舌燥，舔一舔滑落在嘴角的汗水，淡淡的咸味。
沖進(jìn)擁擠的人群，捧出一碗香噴噴的板面，嗯，和家鄉(xiāng)清淡的陽(yáng)春面完全不一樣，越吃越咸。
躺在陌生的床上，與一群不熟悉的陌生人共處一室，第一次這么失眠。望著床板，逼迫自己睡覺(jué)。害怕，思念，迷茫，伴著入眠。
掙扎著早起，才發(fā)現(xiàn)，咸咸的淚水，浸了睫毛，
甜
結(jié)束了，大學(xué)前的一個(gè)特殊階段。終于換上了喜歡的衣服，抱著珍愛(ài)的書本，踏上了上課的路。新的朋友摟著胳膊一起慢慢走著。藍(lán)天白云，綠樹(shù)清風(fēng)，一切那么平淡幸福。
苦
多么幸福，有朋友，有家人，有夢(mèng)想，有青春。好好活著，自在活著，哪里有苦呢？生活在繼續(xù)，不要為往事?tīng)拷O，我們都要重新開(kāi)始。畢竟，我們還年輕啊。
大學(xué)生作文 22
大學(xué)生活就像一本連載的書，而我是一個(gè)讀者，這四年里的每一天都是一頁(yè)書，這本書的完結(jié)也就意味著大學(xué)生活的結(jié)束，書里的人走著不同的路途，也都有著不同的結(jié)局。對(duì)于即將讀完整本書的我來(lái)說(shuō)，越到結(jié)尾，越彌足珍貴。
三年前九月的那一天，我獨(dú)自一人踏上奔向大學(xué)校園的列車，帶著對(duì)大學(xué)無(wú)限的憧憬和滿懷的激情邁入大學(xué)的校門。我不得不承認(rèn)，在我眼前的校園與我想象了無(wú)數(shù)次的大學(xué)有些差距，但我始終不愿聽(tīng)到別人說(shuō)它不好。大學(xué)生活就這樣開(kāi)始了。
大學(xué)第一年，略帶稚氣的我坐在教室等待教官的到來(lái)，準(zhǔn)備迎接大學(xué)第一課——軍訓(xùn)。別人眼里的軍訓(xùn)又苦又累，可我偏對(duì)軍訓(xùn)情有獨(dú)鐘，我喜歡穿著整齊統(tǒng)一的軍裝，喜歡喊著“一、二、三、四”的口號(hào)，喜歡像部隊(duì)訓(xùn)練一樣的生活。軍訓(xùn)的日子里，我聽(tīng)從教官的命令，努力地練習(xí)隊(duì)列動(dòng)作，盡管腳傷后遺癥一再?gòu)?fù)發(fā)，我仍然堅(jiān)持訓(xùn)練。我喜歡這樣充實(shí)的生活，也正是軍訓(xùn)讓我快速地適應(yīng)了大學(xué)生活。
大學(xué)第二年，身穿教官服的我在體育館等待新生報(bào)到，準(zhǔn)備帶領(lǐng)他們開(kāi)始大學(xué)的第一課，我想，這是我的責(zé)任，也是我的榮幸�？吹叫律鷤円粡垙埬橗�，聽(tīng)著他們一聲一聲的喊著我教官，我知道兩個(gè)月的輔導(dǎo)生訓(xùn)練是值得的�；叵胗�(xùn)練時(shí)我也曾因?yàn)樘量喽г惯^(guò)、流淚過(guò)，但是我從未后退過(guò)，也從未后悔過(guò)，那時(shí)我說(shuō)“身體疲憊，心卻不累”。我知道這是我想要的生活。
大學(xué)第三年，看著周圍的同學(xué)準(zhǔn)備考研，看著我最好的朋友畢業(yè)找工作，我也給自己制定了目標(biāo)，我要考所學(xué)專業(yè)的職業(yè)資格證書和人力資源管理師證書。有了目標(biāo)，除了努力學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，別的都是無(wú)用功。在順利拿到本專業(yè)三級(jí)證書后，這個(gè)我從未接觸過(guò)的人力資源管理師專業(yè)讓我發(fā)愁了，只有一個(gè)月的時(shí)間復(fù)習(xí)，著實(shí)擔(dān)心自己考不過(guò)，正想悶頭苦學(xué)一個(gè)月，卻接到系里通知，讓我去幫院里老師整理資料，結(jié)果只有兩周復(fù)習(xí)時(shí)間，就差廢寢忘食、挑燈夜讀了，還好皇天不負(fù)有心人，讓我順利過(guò)關(guān)。這樣忙中有閑的生活也不錯(cuò)。
如今我大四，即將離開(kāi)生活了三年多的'校園，不由感慨萬(wàn)千。三年多的大學(xué)生活，記錄了我多少喜怒哀樂(lè)，又給了我多少收獲，才讓當(dāng)年那個(gè)稚嫩的我變成現(xiàn)在這個(gè)成熟的女孩；三年的大學(xué)生活，遇到的或大或小的選擇，都要自己抉擇，才使我變得這樣穩(wěn)重�；叵脒^(guò)去的一幕幕，我也曾迷茫過(guò)、無(wú)措過(guò)，但我的大學(xué)生活始終過(guò)得充實(shí)。我做兼職、競(jìng)選輔導(dǎo)生、選擇當(dāng)教官、加入學(xué)生會(huì)、為自己的目標(biāo)奮斗，如此種種，我只是希望大學(xué)里比別人多一些經(jīng)歷，希望我的大學(xué)生活能夠和別人與眾不同，不求標(biāo)新立異，只想畢業(yè)后能值得回憶。
就要與大學(xué)生活揮手再見(jiàn)，剩下的日子我會(huì)更加珍惜！
大學(xué)生作文 23
在這個(gè)陰雨蒙蒙的秋季，我又上學(xué)了。不過(guò)這回是離開(kāi)那個(gè)曾經(jīng)承載過(guò)我的快樂(lè)和憂傷的高中，搭上去西安的列車--然后上大學(xué)。
我的學(xué)校在南郊，遠(yuǎn)離市區(qū)，這多少讓我有點(diǎn)失落。記得報(bào)名那天，天空很適時(shí)地下著毛毛雨，跟大家的心情真是絕配。我突然間想到了退學(xué)，然后回家補(bǔ)習(xí)......因?yàn)楹茈y過(guò)，學(xué)校太偏僻了，感覺(jué)很傷感。不過(guò)只是想想，開(kāi)開(kāi)玩笑罷了，走到這一步就無(wú)法回頭了。
第一次離開(kāi)家，也是第一次住宿舍。這種想家的痛苦相信很多同學(xué)都能理解，也應(yīng)該經(jīng)歷過(guò)吧。我記得來(lái)學(xué)校的第二天晚上我哭得像個(gè)小孩子，只是因?yàn)橄爰?.....
第三天我們就開(kāi)始軍訓(xùn)，14天的軍訓(xùn)生活讓我學(xué)會(huì)了很多。
軍訓(xùn)，最難忘的是連長(zhǎng)的歌唱得很好聽(tīng)，還有就是晚上十幾個(gè)營(yíng)的娃娃坐在一起拉歌。大家就像是一家人!這首先教會(huì)了我和同學(xué)和睦相處。因?yàn)樘J(rèn)真，不會(huì)學(xué)別人偷懶，所以我的腳在訓(xùn)練時(shí)候磨破了，腿也拉傷了。其實(shí)我不在意這點(diǎn)小痛，雖然我是女生......我明白，長(zhǎng)大的過(guò)程是痛苦的。就像蠶化繭，繭化蝶一樣痛苦。這又教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)和誠(chéng)實(shí)。
記得軍訓(xùn)前一天晚上首長(zhǎng)安排的任務(wù)：每人寫一份軍訓(xùn)決心書!我就說(shuō)其實(shí)我挺害怕的，因?yàn)橛新?tīng)哥哥姐姐們說(shuō)過(guò)軍訓(xùn)很苦。不過(guò)我不會(huì)當(dāng)逃兵的，我會(huì)好好配合連長(zhǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每個(gè)動(dòng)作。我決心挑戰(zhàn)自己!結(jié)果我真的做到了，雖然最后因?yàn)閭�(gè)子低被刷掉了，但我還是被評(píng)上了優(yōu)秀個(gè)人。我很驕傲!不僅是因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)，更是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)，而不是以前那樣只是逃避。
我相信，任何人只要擁有一顆健康向上的心，再加上勤奮努力就離成功不遠(yuǎn)了。我曾經(jīng)被郭敬明的文字深深吸引著，甚至整理了很多他的經(jīng)典語(yǔ)錄，整天揣在兜里背誦。最可笑的.是我曾經(jīng)還刻意模仿小四，直到我的文字里有了深深的憂傷!而且很多時(shí)候我會(huì)無(wú)故就感覺(jué)到傷感，和很多朋友走著走著突然就沉默了，裝沉思者......現(xiàn)在回憶起來(lái)感覺(jué)真的挺可笑哦。其實(shí)我們每個(gè)人都有屬于自己的生活，不應(yīng)該那樣輕易就被一個(gè)人影響。擁有一顆積極向上的心很重要，尤其是在高三!
現(xiàn)在我心如止水，不知道是不是麻木了?或許只是因?yàn)閯倓傑娪?xùn)完，太累了吧!朋友說(shuō)的話讓我心里暖暖的--你的選擇，我的支持;既選之，則樂(lè)之!
今天軍訓(xùn)匯報(bào)完畢，明天開(kāi)始正式開(kāi)課。我要好好學(xué)習(xí)專業(yè)課，然后進(jìn)軍學(xué)生會(huì)，混個(gè)官當(dāng)當(dāng)。再就是參加社交，學(xué)習(xí)我的最愛(ài)---街舞!用我的認(rèn)真和熱忱完成我的大學(xué)生活，書寫一張多彩的扉頁(yè)!
希望學(xué)弟學(xué)妹們加油，尤其是高三的朋友們，不要喊累。要知道你在休息的同時(shí)有人在看書!早日考上自己理想的大學(xué)!
大學(xué)生作文 24
五月,穿越季節(jié)的手卷，一段素年，流隙在別離的季節(jié),一抹難舍，一份感恩——致畢業(yè)季
流年揮灑，散淡隨風(fēng)，瀲滟了心中的漣漪。穿塵而來(lái)的惋惜，彈拔如絲的心弦，歲月的逼近，讓我們不得不跟過(guò)去告別了，割舍那些與大四學(xué)子相處的記憶，忘記那些一起追逐過(guò)的青春腳步，踩著夢(mèng)中的青石板，踏過(guò)光陰的每一片青苔，洞悉蒼穹過(guò)往的云煙，守候淡淡的感傷，揮手惜別，感恩母校凱院。
懷著一顆赤誠(chéng)的心，穿越歲月的云卷云舒，看透時(shí)光的潮起潮落。在這個(gè)盛情的畢業(yè)季里，誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò)，留下了笑靨?誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留，溫暖了思念?誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失，泛起了眼淚?回首，是一灘又一灘寫滿滄?zhèn)蛺?ài)恨的痕跡。曾經(jīng)滄海難為水，滿紙寞落，心已慢慢化成灰燼。殷紅的落英，鋪滿了畢業(yè)季的欣喜與憂傷。
看著大四的畢業(yè)生即將步入社會(huì)這個(gè)大染缸，會(huì)有著太多的身不由己，言不由衷，可是我們依然要懷著一顆感恩的心，去回報(bào)社會(huì)，回報(bào)我們的祖國(guó)。用我們的雙手，開(kāi)墾平平仄仄的人生，點(diǎn)燃季節(jié)炙熱的希望，將似水流年綴滿我們單薄的青春。
記憶的浪花依舊在腦海中不停地翻滾，“立德樹(shù)人，自強(qiáng)奮進(jìn)”的`校訓(xùn)一直刻在我們的心底，離別一幕固然凄美，但我們要從中明白：幾年后的我們，同樣會(huì)上演如今的劇情，劇本是我們自己編寫的人生之作，導(dǎo)演和制片人都是我們自己，我們要知道：每個(gè)生命的背后，都有它的悲哀和喜悅。我們能做的，只是珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，堅(jiān)強(qiáng)的活下去，空閑時(shí)分，請(qǐng)記得去圖書館多看些書，長(zhǎng)點(diǎn)知識(shí)總是最重要的，不要做個(gè)花瓶，要做一個(gè)有知識(shí)，有素養(yǎng)，有文化的青年人。以后的日子，要學(xué)會(huì)體諒別人，學(xué)會(huì)換位思考，尊重每個(gè)喜歡或不喜歡你的人，請(qǐng)堅(jiān)信：“我們活著，乞求盡如人意，但求問(wèn)心無(wú)愧”，我們不是神，做不到對(duì)所有人都好。
寫滿回憶的信箋，開(kāi)成花海，落寞在這個(gè)畢業(yè)季。步履空寂的'踏在時(shí)間的回廊，彈響陽(yáng)光的絲弦，我們都是被時(shí)間拾曳的竹笛，心中有著萬(wàn)千感恩的澎湃和思念，譜寫別離的樂(lè)曲，揮手轉(zhuǎn)身的凱里學(xué)院，離別的學(xué)子會(huì)將你的名字刻于嫩葉上，思念在葉脈中流淌，朝著無(wú)盡的深邃，流向那個(gè)有夢(mèng)的遠(yuǎn)方。
已不再完美的光陰?kù)o默的草間徒留，青春如白駒過(guò)隙，成長(zhǎng)的記憶，就像解不開(kāi)的繩索。我們都無(wú)法看清命運(yùn)隱匿的結(jié)局，卻依然在這個(gè)畢業(yè)季里，流露淡紫的分別情愫。結(jié)束的一幕，猶如落葉般的憂傷，滑落指尖的畢業(yè)季，寧?kù)o如鏡，輕煙如夢(mèng)。捧著一顆感恩的心，灑向城市的每個(gè)角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界會(huì)因此而更加絢麗多彩。希望我的悲情文字可以抹去你心中的某些不快樂(lè)
愛(ài)或不愛(ài)，我們已回不去。。。
大學(xué)生作文 25
在這個(gè)世上，有許多對(duì)我們有恩的人，而你要對(duì)這些人學(xué)會(huì)感恩，中國(guó)有句古語(yǔ)：“百善孝為先”。首先要感恩的便是父母。父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái)，然后把我們從五十厘米大的嬰孩養(yǎng)大成人，是多么的不容易啊！你還記得嗎？有一年冬天，你生病了，醫(yī)院要求住院，你的爸爸媽媽每天下班之后就回家煮飯，然后帶到醫(yī)院，而他們自己都還沒(méi)有吃飯，其實(shí)不用這樣，醫(yī)院附近到處都有賣食物的，但你的爸爸媽媽不放心外面的的東西，堅(jiān)持自己燒，也是那一年，你媽媽手上起了非常嚴(yán)重的凍瘡。他們給你送完飯后，還要哄當(dāng)時(shí)只有四五歲的你睡覺(jué)，直到你睡著之后，他們才會(huì)離開(kāi)，有的時(shí)候累的都會(huì)忘掉吃晚飯。調(diào)皮的你六歲的時(shí)候把下巴弄破了，鮮血從你的身體中向外流，你哭的驚天動(dòng)地，醫(yī)生給你縫傷口的時(shí)候，你躺在床上哇哇大叫，你的母親雖然眼睛都哭腫了，但還是不停的安慰已經(jīng)被嚇壞的你，其實(shí)自己心里都還害怕的要命，最后的傷口是縫好了，但你的媽媽卻病倒了�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！笔茄�，我們?cè)趺催�得清父母對(duì)我們的恩情�。�
有人說(shuō)：“感恩不僅僅是為了報(bào)恩，因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的，有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的，唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記，才能真正對(duì)得起給你恩惠的'人！”你還要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人，人生的道路是坎坷的，正是因?yàn)橛辛诉@些人，你才一步一步的走下去的，以前是，未來(lái)也是。
在幫助你的這些人中，首當(dāng)其沖的便是你的老師。老師仿佛是冬天里一束溫暖的陽(yáng)光，照耀著你，溫暖著你，他們不僅教給你無(wú)窮的知識(shí)，還讓你明白怎樣做人，怎樣做一個(gè)有用的人。不要埋怨老師布置作業(yè)，也不要反感老師占課，要記住，那是老師關(guān)心你，愛(ài)護(hù)你，對(duì)你充滿期待的體現(xiàn)。老師為什么要布置作業(yè)給你？那是老師希望作業(yè)能鞏固你今天所學(xué)的知識(shí)，希望你為了自己的未來(lái)好好學(xué)習(xí)。如果不是關(guān)心你，如果不是愛(ài)護(hù)你，老師為什么把原本屬于她的知識(shí)拱手送給你呢？你和老師非親非故，你的未來(lái)又和老師有什么關(guān)系呢？做一個(gè)懂得感恩的人吧。在教師節(jié)的時(shí)候，送上一束康乃馨，說(shuō)一聲：教師節(jié)快樂(lè)，這樣也許就會(huì)讓老師快樂(lè)一整天。下課的時(shí)候，別忘了微笑地道一聲：老師再見(jiàn)。放假的時(shí)候，如果在某個(gè)地方碰到老師，記得說(shuō)一聲：老師好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，就會(huì)讓老師的心開(kāi)出一朵甜滋滋的花兒。
忠言逆耳，最后，你還要感恩那些曾經(jīng)批評(píng)過(guò)你，給你走向未來(lái)的道路上鋪下絆腳石的人。人的一生需要這樣的磨練和激勵(lì)來(lái)使自己成長(zhǎng)。
有一首歌叫《感恩的心》有幾句是這么唱的：感恩的心感謝有你，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。讓我們唱著這首歌，做一個(gè)有一顆感恩的心的人吧。
大學(xué)生作文 26
她，是師范院校大三學(xué)生，長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，圓圓的臉，稚氣的微笑像石榴花那樣的燦爛。暑假一到，家鄉(xiāng)的孩子們便涌到她家，在她家院中央那棵石榴樹(shù)下，壘起幾塊石灰板，排上一圈小馬扎，便建起了樹(shù)蔭課堂、當(dāng)然她這種無(wú)償家教是不收任何費(fèi)用的，她只是想利用假期，提前體驗(yàn)一下將來(lái)當(dāng)教師的樂(lè)趣。
第一天，她走向十幾個(gè)農(nóng)村娃的課堂，青石桌上沒(méi)有粉筆，卻橫臥著幾條軟綿綿的大青蟲，嚇得她臉色蒼白，抱頭逃竄，一頭撞到石榴樹(shù)上，額上頓時(shí)起了一個(gè)大紅包，大包提醒她，自己不再是依人的小鳥(niǎo)，而是領(lǐng)頭的大雁，于是她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走回課堂，用顫抖的手猛然抓起青石板上那幾條大青蟲，用力甩到墻頭外，然后大聲領(lǐng)著孩子們讀起來(lái)：We are not afraid of any difficulties,because we are strong children.
淚花的代價(jià)
她講課燕語(yǔ)鶯聲，非常生動(dòng)。她從不板著臉孔大聲訓(xùn)人 。她的聲音抑揚(yáng)頓挫，委婉動(dòng)聽(tīng)，無(wú)論多么調(diào)皮的.孩子，都會(huì)被這美妙的聲音牽引到知識(shí)的王國(guó)里去。忽然有一次，她居然在十幾個(gè)孩子面前低聲抽泣起來(lái)，原來(lái)十幾個(gè)孩子錯(cuò)了同一道數(shù)學(xué)題，仔細(xì)詢問(wèn)，才知道孩子們居然互抄作業(yè)，她兢兢業(yè)業(yè)用心澆灌竟然發(fā)出了欺騙的萌芽，她怎能不委屈得流淚呢，一雙雙天真的眸子望著自己的老師以淚洗面，才知自己的行為已重重的傷了老師的心，一個(gè)個(gè)走上前去，把老師圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，有的低頭向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，有的掏出手絹為老師擦拭眼淚，好在她的眼淚沒(méi)有白流，到暑假結(jié)束時(shí)，石榴樹(shù)課堂下的十幾個(gè)農(nóng)村娃娃都向她交上了令人滿意的答案。
女家教的無(wú)奈
也有令她大跌眼鏡，十分無(wú)奈的時(shí)候。比方說(shuō)，她的男友到她家里來(lái)做客，孩子們扒著窗，堵著門，品頭論足，并且危言聳聽(tīng)，有的說(shuō)“長(zhǎng)得像小猴子”，有的說(shuō)“長(zhǎng)得像長(zhǎng)頸鹿”……讓她哭笑不得，更令人不解的是，一個(gè)叫小佳的七歲女孩把她拉到門口一個(gè)拐角處，悄悄附在她耳邊，天真的說(shuō)：“老師，別要這個(gè)男朋友，長(zhǎng)得不好看，一點(diǎn)也不帥……”“那你說(shuō)誰(shuí)長(zhǎng)得帥呢？”“我爸爸那才叫帥哥呢。”一句話使她啼笑皆非。
悠悠師生情
她與孩子僅僅相處一個(gè)月，就在孩子們心中占據(jù)了重要的位置，他們都“自然”的認(rèn)為老師是屬于自己的。課間，她喜歡和女娃們跳皮筋，男娃們硬把她“搶”去，參加他們“老鷹捉小雞”的游戲。她每次到石榴樹(shù)下上課，都習(xí)慣的看一眼青石板，青石板上再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)諸如大青蟲之類的東西，而常常放著一把軟糖，一顆冰糕或一個(gè)蘋果。盡管那軟糖，冰糕，蘋果未進(jìn)口，可她的心里卻像吃了蜜那樣的甜美！
敬請(qǐng)各位予以修改，為盼！為謝！
大學(xué)生作文 27
四年前的夏天，外面?zhèn)鱽?lái)蟬鳴。我在家里想知道大學(xué)生活會(huì)是什么樣子。四年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，外面的蟬鳴依舊不絕于耳，仿佛和四年前一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)成熟，對(duì)很多事情有了更深的理解。
在大學(xué)里，不會(huì)再有老師的教誨和不知疲倦的解釋；不會(huì)有無(wú)休止的練習(xí)和試卷；不會(huì)每天都為分?jǐn)?shù)和排名而焦慮和苦惱……在經(jīng)歷這一個(gè)月的大學(xué)生活中，有這樣一件事讓我印象深刻：大學(xué)第一堂課，兩個(gè)女生遲到了幾分鐘并按照他們以前的習(xí)慣到教室報(bào)到。但是老師說(shuō)：“在大學(xué)里，如果你上課遲到或者有事想早點(diǎn)離開(kāi)，你不需要做報(bào)告。你只需要從后門安靜地進(jìn)出在不影響大家的情況下……”這之后，我還遇到了其他高中連想都不敢想的事情。例如，您可以隨時(shí)進(jìn)出宿舍和校門，因需要完成某事而逃課等。
所以，我得出了結(jié)論：大學(xué)是一個(gè)完全有意識(shí)的過(guò)程。如果說(shuō)高中的我們還是小妞，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)是長(zhǎng)大了，遠(yuǎn)離父母的保護(hù)，遠(yuǎn)離老師的監(jiān)督，剩下的`就是做自己的主人。
所以，現(xiàn)在我們要管理好自己，規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，保證以后可以笑著談大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)是擁有更多的時(shí)間和空間。永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)大學(xué)早上5點(diǎn)離開(kāi)宿舍，上課到晚上10點(diǎn)再回去休息的情況；也不會(huì)是因?yàn)槲蚁矚g看《紅樓夢(mèng)》。 “但怕被老師發(fā)現(xiàn)躲藏在西藏，更重要的是，大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，這些在高中都被認(rèn)為是純粹的浪費(fèi)時(shí)間。其實(shí)，我們也可以從這些東西中學(xué)到很多知識(shí)——課本上沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到很多經(jīng)驗(yàn)或者教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富……
所以，我覺(jué)得不僅僅是知識(shí)，最重要的是能力，能力的培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程。大學(xué)就是這么好的一個(gè)過(guò)程。
因此，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己，提高自己，在豐富大學(xué)生活的同時(shí)，也需要為自己贏得更多。獲得幾條人生財(cái)富！
大學(xué)生活和我們過(guò)去經(jīng)歷的學(xué)習(xí)生活真的很不一樣。至少現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，它包含了太多的驚喜和興奮。當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們也有太多的誘惑，所以這也需要我們以正確、積極的態(tài)度去面對(duì)誘惑，學(xué)會(huì)更好地應(yīng)對(duì)誘惑。
如果有機(jī)會(huì)，我可以對(duì)還在為大學(xué)奮斗的同學(xué)們說(shuō)幾句話。我真的很想告訴他們：努力工作，早點(diǎn)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛同F(xiàn)實(shí)的感覺(jué)真的不一樣！我也想對(duì)那些想放棄大學(xué)的同學(xué)說(shuō)：大學(xué)已經(jīng)很好的四年了，不要在你的人生中留下遺憾！
總之，大學(xué)生活可以很輕松，可以很沉重，可以很單調(diào)，可以很豐富，可以很舒服，也可以很悲傷……他就像一罐五味子醋，我從中嘗到了酸甜苦辣的酸甜苦辣，感悟頗多。這些收獲將成為我人生的寶貴財(cái)富，讓我未來(lái)的道路更加堅(jiān)實(shí)有力。
大學(xué)生作文 28
四年前的夏天，外面蟬聲不絕于耳，我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了，外面蟬聲依舊不絕于耳，仿佛就是四年前那些一樣。四年的大學(xué)生活讓我逐漸成長(zhǎng)、成熟起來(lái)，讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
在大學(xué)，不會(huì)再有老師苦口婆心的教誨和防腐不知疲倦的講解;不會(huì)有每天做不完的習(xí)題和試卷;也不會(huì)天天為了分?jǐn)?shù)、名次而焦急、苦惱。在體驗(yàn)大學(xué)生活的這一個(gè)月中，有這樣一件事讓我印象比較深刻：在大學(xué)的第一堂課上，有兩個(gè)女生遲到了幾分鐘，按照以前的習(xí)慣打報(bào)告進(jìn)教室。但后來(lái)老師說(shuō)：“在大學(xué)中，如果你上課遲到或者有事想要早退的話，你不用打報(bào)告，只需悄悄地從后門出入，不要影響大家就好�！痹谶@以后，我也遇到過(guò)其他在高中甚至想都不敢想的事情。比如可以隨時(shí)出入宿舍和校門，因需要完成某事要逃課等。
所以，我出：大學(xué)，是一個(gè)完全靠自覺(jué)的過(guò)程。如果高中的我們還是一只雛鳥(niǎo)，那么大學(xué)的我們可以說(shuō)已經(jīng)長(zhǎng)大，遠(yuǎn)離了父母的庇護(hù)，遠(yuǎn)離了老師的督促，剩下的只有自己做自己的主人。
所以，現(xiàn)在的我們要自己管好自己，自己規(guī)劃自己美好的大學(xué)生活，并自己保證今后能夠笑著談起自己的大學(xué)生活。
大學(xué)的第二個(gè)特點(diǎn)就是有更多的時(shí)間和空間，大學(xué)中絕不會(huì)有從早上5點(diǎn)出宿舍上課直到晚上10點(diǎn)才回去休息的'情況;也不會(huì)因?yàn)橄矚g看《紅樓夢(mèng)》但怕被老師發(fā)現(xiàn)而東躲西藏的事情，更重要的是，在大學(xué)里有各種各樣的活動(dòng)等著你去參加和體驗(yàn)，而這些在高中都被視為純屬浪費(fèi)時(shí)間的事情。其實(shí)，從這些事情中我們也能學(xué)到許多知識(shí)——課本里并沒(méi)有的知識(shí)，學(xué)到許多經(jīng)驗(yàn)或是教訓(xùn)，學(xué)到大學(xué)的豐富多彩。
所以，我認(rèn)為，比知識(shí)更重要的是能力，而能力地培養(yǎng)需要一個(gè)過(guò)程，大學(xué)則是這樣一個(gè)很好的過(guò)程。
所以，我們需要抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地鍛煉自己、提高自己，在豐富自己大學(xué)生活的同時(shí)，為自己多贏得幾筆生活的財(cái)富!
大學(xué)生活和以往我們經(jīng)歷過(guò)的學(xué)習(xí)生活真的不同，它至少對(duì)現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)包含這太多的意外和精彩。當(dāng)然，大學(xué)生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)也有太多的誘惑，所以這也就需要我們以正確、積極的心態(tài)去面對(duì)，學(xué)會(huì)更好的地址誘惑。
如果有機(jī)會(huì)可以讓我跟還在為大學(xué)奮斗的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō)幾句心里話，我真的想告訴他們：好好努力，爭(zhēng)取早點(diǎn)來(lái)體驗(yàn)大學(xué)生活，因?yàn)橄胂蠛驼鎸?shí)的感受真的不一樣!我也想對(duì)那些想要放棄大學(xué)的學(xué)生們說(shuō)：大學(xué)，是美好的4年，不要給自己一生留下遺憾!
總之，大學(xué)生活可以很輕松，也可以很沉重，可以很單調(diào)，也可以很豐富，可以很舒暢，也可以很痛心。他就像一壇五味醋，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
大學(xué)生作文 29
中國(guó)曾有“君子一言，駟馬難追”的俗語(yǔ)，意思是說(shuō)，有道德的人對(duì)每個(gè)人都應(yīng)說(shuō)到做到，不出爾反爾，說(shuō)話不算話。誠(chéng)實(shí)守信，說(shuō)出的話都努力的去做到，是中外兩界一直引以為傲的傳統(tǒng)美德。
春秋時(shí)期，魯國(guó)有一個(gè)叫曾子的人，它深受孔子的教育，不但學(xué)問(wèn)高深，而且為人誠(chéng)實(shí)，不對(duì)任何人撒謊，就連孩子也不例外。有一天，曾子的妻子要上街，兒子哭鬧著要去，妻子就哄他說(shuō)：“你在家乖乖等我，我回來(lái)就給你殺豬燉肉吃�！焙⒆有乓詾檎妗Ｆ拮踊貋�(lái)，見(jiàn)曾子正磨刀霍霍，準(zhǔn)備殺豬，趕忙阻攔說(shuō):"你真要?dú)⒇i給他吃啊?我原是哄他的!”可曾子卻認(rèn)真的說(shuō)：“對(duì)小孩子怎么能欺騙呢?我們的一言一行都對(duì)他們有影響，我們說(shuō)了不算數(shù)，孩子以后就不會(huì)聽(tīng)我們的.話了。”后來(lái)，曾子真的為兒子殺豬燉肉吃了。我們的一舉一動(dòng)都影響著身邊的孩子，我們不好，他們自然也會(huì)不好，我們好，他們自然就也會(huì)好了。為了我們的伙伴，同是祖國(guó)的花朵，我們要以身作則，在他們面前做好好榜樣。
有一次，一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車維修店，他自稱是某運(yùn)輸公司的汽車司機(jī)�！霸谖业馁~單上多寫點(diǎn)零件，我會(huì)公司報(bào)銷后，會(huì)有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求�？墒�，顧客又糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，我一定會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢!”店主告訴他：“這種事我無(wú)論如何都不會(huì)干的�！边@時(shí)，顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了�！钡曛骰鹆�，他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi)，道別處談這種生意去。突然，顧客露出了滿意的笑容，他滿懷敬佩的握住店主的手說(shuō)：“其實(shí)，我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，我今后一定會(huì)常來(lái)的�！闭\(chéng)實(shí)有信譽(yù)讓人領(lǐng)略到一種山高海深。誠(chéng)信就是一種閃光的品格。
列寧八歲時(shí)，有一天，在姑媽家玩耍時(shí)，不小心打破了姑媽的花瓶，姑媽會(huì)到家看見(jiàn)了，便把孩子聚集到一起，問(wèn)：“是誰(shuí)打碎了花瓶呀?”小列寧出于害怕，就與其他孩子一起數(shù)：“不是我!”后來(lái)，列寧的母親知道了是他干的，卻不對(duì)他說(shuō)，只是每天給他講關(guān)于誠(chéng)信美德的故事，有一天，母親講到一半時(shí)，忽然，小列寧哭了起來(lái)，他慚愧的告訴媽媽：“媽媽，對(duì)不起，我欺騙了姑媽，那花瓶就是我打碎的�！蹦赣H耐心的安慰著列寧，她幫助他寫了一封道歉信給姑媽，特地向姑媽道歉。后來(lái)，姑媽原諒了列寧，還夸列寧是個(gè)勇敢的孩子呢�？梢�(jiàn)，講誠(chéng)信，不僅溝通了人們的心靈，還在人與人之間架起了一座理解的橋梁。
人在社會(huì)上生活，總要面對(duì)各種誘惑，對(duì)此不怦然心動(dòng)，不為其所獲，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，但促進(jìn)了別人對(duì)你的信任和你講誠(chéng)信的好習(xí)慣，這時(shí)多少金錢都買不到的呀!
大學(xué)生作文 30
發(fā)現(xiàn)真的是上了大學(xué)之后沒(méi)有人追在你背后追趕著你的，而且那些班干部啊，那些需要催著你完成任務(wù)的那一些人，其實(shí)她也很少會(huì)主動(dòng)去催你的話，她就覺(jué)得這是你的事情，因?yàn)閯偛啪涂吹搅四且粋�(gè)學(xué)習(xí)委員，他方的一個(gè)消息，其實(shí)這個(gè)學(xué)習(xí)委員他還是那種比較負(fù)責(zé)任和他的那一些重要消息，他至少都會(huì)提醒你三遍能夠讓你加以注意嘛，但是有一些班干部的話，那可能這一條消息就只發(fā)一遍，大學(xué)生的話你都知道的，真的那些消息是鋪天滿地的飛過(guò)來(lái)了，所以有一些消息會(huì)被你直接忽略過(guò)，他也不會(huì)去提醒你說(shuō)你做一個(gè)任務(wù)沒(méi)有完成，就是這樣子的就不管重要和不重要，所以很多時(shí)候都是靠自覺(jué)的。
他就是在群里面說(shuō)，嗯就最后提醒一遍到什么時(shí)間為止，如果還沒(méi)有上交那一個(gè)個(gè)刊紙質(zhì)版的話，那就紀(jì)委催交了，就其實(shí)他們不會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)任的，這是你自己需要去完成的事情，只不過(guò)它就是一個(gè)中間中介嘛。然后自己就想到找上自己的朋友，他特別正經(jīng)的去跟自己說(shuō)一件事情，就是我們需要完成一個(gè)公眾號(hào)的那一些題目，然后他當(dāng)時(shí)就跟自己說(shuō)她忘記了那一件事情，因?yàn)槟莻�(gè)負(fù)責(zé)人就是我們宿舍那一個(gè)小女生呢，就在群里面說(shuō)不需要再去給他發(fā)截圖了，因?yàn)闀r(shí)間已經(jīng)截止了，就已經(jīng)完成這個(gè)任務(wù)了嘛，但其實(shí)后來(lái)的話我們一直都沒(méi)有去完成這一項(xiàng)任務(wù)，哪怕每一天睡覺(jué)之前自己都能夠想到這一項(xiàng)任務(wù)沒(méi)有完成，但是自己就是太拉了，解決了這個(gè)任務(wù)對(duì)自己來(lái)說(shuō)太艱巨了，所以就一直拖著覺(jué)得沒(méi)有人去督促自己，也沒(méi)有人去，到時(shí)候自己說(shuō)一定要完成這一個(gè)任務(wù)就有一種良善的內(nèi)心吧，其實(shí)人都是有惰性的.是吧？
然后其實(shí)這一個(gè)負(fù)責(zé)人的話，他當(dāng)時(shí)就是我給他發(fā)截圖的話，他也不會(huì)去回復(fù)自己任何的消息，畢竟自己也是可以理解的，一個(gè)班里面有50多個(gè)人，然后每個(gè)人都去給他發(fā)消息發(fā)這一個(gè)截圖，然后他每個(gè)人都去回復(fù)一個(gè)表情包的話也確實(shí)是有一些困難，但是接班干部他就確實(shí)是能夠做到這樣子的程度，就比如我們的班長(zhǎng)啊，反正有一些班干部，他們的工作態(tài)度還是挺讓自己認(rèn)同，而且很欣賞的，就覺(jué)得他們做得很好，就比如你雖然說(shuō)每個(gè)同學(xué)都得去給他發(fā)這個(gè)東西，但是他能夠做到每一個(gè)同學(xué)都去回復(fù)一個(gè)消息，能夠讓對(duì)方知道說(shuō)她已經(jīng)收到這個(gè)東西能夠讓對(duì)方安心一些，但是他沒(méi)有嘛，所以自己就不那么積極的去做這一件事情了，而自己不那么積極的做這件事情的時(shí)候，沒(méi)有任何人去告訴自己，這一件事情的重要性以及這件事情的必要性，所以這一種一直沒(méi)有去完成這件事情，其實(shí)就是很不自覺(jué)吧，現(xiàn)在想來(lái)其實(shí)如果這件事情是很重要而且必要的，最后自己要是必須為此而承擔(dān)一些什么不好的后果，自己也不能有任何的抱怨呀。
大學(xué)生作文 31
在現(xiàn)今的社會(huì)里，大部分的家長(zhǎng)和老師都非常注重學(xué)生的成績(jī)，認(rèn)為在以后的社會(huì)里，成績(jī)是衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)，其實(shí)不然。就我個(gè)人而言，我們學(xué)生在今后的就業(yè)中，亦或是生活中，靠的最多的是綜合能力，成績(jī)只是一個(gè)基礎(chǔ)。當(dāng)你要和別人談生意時(shí)，首先要有最起碼的尊重和禮貌，這樣，客戶才會(huì)很樂(lè)意的和你交談下去，促成一樁圓滿的生意。還要的是你辦事的能力，做任何事要有效率，才能博得客戶的青睞。而這一切的基礎(chǔ)，我覺(jué)得只有一個(gè)字——德。說(shuō)的更好聽(tīng)是美德，談到德，這是我們中華民族的傳統(tǒng)文化，德是做好一切事情的基本。
十大美德少年標(biāo)兵中，我最佩服也喜歡的.是張穎，面對(duì)一場(chǎng)突如其來(lái)的變故，母親的雙目失明，家里人為了給母親治病，幾乎花光了家里的所有積蓄，不得已，父親只能外出打工來(lái)維持家里的生計(jì)，而家里所有的重?fù)?dān)便落在這個(gè)十歲的孩子肩上，十歲本該是一個(gè)孩子在媽媽懷里撒嬌的時(shí)候，但張穎卻不僅僅要獨(dú)自照顧自己，還要照顧雙目失明，生活基本不能自理的母親。她為了更好的照顧母親，沒(méi)有在學(xué)校住宿，讓母親一個(gè)人在家里，而是選擇在學(xué)校旁邊租了一個(gè)小屋和母親一起居住，每天來(lái)回地往家里和學(xué)校跑。為母親喂藥，洗衣，做飯。而這樣的辛苦付出，耗費(fèi)了她太多的精力，卻沒(méi)有絲毫影響她的學(xué)習(xí)成績(jī)，她一邊照顧母親，一邊沉溺于書的海洋，每次學(xué)業(yè)檢測(cè)成績(jī)都是名列前茅。在全江蘇省的英語(yǔ)風(fēng)采比賽中一舉獲得第一名，囊獲特等獎(jiǎng)。今年的中考又以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入了金湖中學(xué)。
我也是一個(gè)從小就負(fù)擔(dān)著家務(wù)的孩子，早已習(xí)慣了自己照顧自己，而我們倆不同的是，我有一個(gè)健全的母親，一個(gè)幸福的家庭，這是媽媽為了培養(yǎng)我的生活能力，自食其力的好習(xí)慣，能夠更好地適應(yīng)以后媽媽不在我身邊的日子，更好的生活，我比張穎幸運(yùn)很多，我應(yīng)該慶幸。而我又不免思考，是什么動(dòng)力一直支撐著張穎那么堅(jiān)強(qiáng)的生活下去，那么努力地照顧母親，難道她沒(méi)有想過(guò)放棄，哪怕只有一刻，她出現(xiàn)了這個(gè)念頭，生活的壓力是他崩潰，無(wú)法承受。我想，可能是她對(duì)母親那份深深的愛(ài)，在疲憊不堪的時(shí)候，她可能會(huì)想到在外打工的父親，他可能更加辛苦，卻仍舊拼命干活，來(lái)供自己讀書上學(xué)，解決母親的醫(yī)藥問(wèn)題，要是自己不管不顧了，那剩下父親一個(gè)人在那里操心勞累，母親沒(méi)人照顧，這成了她堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
張穎，一份對(duì)父母的孝心，對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真，對(duì)生活的不放棄，她堅(jiān)持到了現(xiàn)在，而這一切的背后，是德，美德，讓人會(huì)更加懂事，更加優(yōu)秀，更加堅(jiān)強(qiáng)�？戳怂墓适�，心底不由地滲透出絲絲震撼，對(duì)她產(chǎn)生敬佩之情。可能美德，常在人們口中隨口說(shuō)出，而做到的人寥寥無(wú)幾，我想。我的這份美德應(yīng)該深深埋藏于心，等到合適的一天便“拔刀相助”!
大學(xué)生作文 32
往事不可追。昔日的時(shí)光不論是好的、壞的都已經(jīng)過(guò)去了。受苦受難也好，幸福愉快也罷，統(tǒng)統(tǒng)的都留存在了我們的記憶中，豐富了我們的閱歷，成熟了我們的思想。偶爾的回憶，可以調(diào)劑我們的情緒，豐潤(rùn)我們的心靈�；蚋锌跁r(shí)光的飛逝，或傷悲于昨日的情懷，這是人之常情，無(wú)可厚非。但是一味沉迷于往事的懷戀或者戚戚于昨日的傷痛，是不可取的。
沒(méi)有必要把思想停留在已經(jīng)消失的歲月中，不能自拔，固步自封。唐詩(shī)人云：沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。過(guò)去的歲月也許是春風(fēng)得意也許是痛苦無(wú)奈，但一切又有什么關(guān)系呢，日子還不是一樣的這么一天天過(guò)來(lái)了。當(dāng)一切都成為往事的時(shí)候，昔日里的風(fēng)光無(wú)限或者艱難困頓也會(huì)隨之遠(yuǎn)去，所有的經(jīng)歷都變成了我們珍貴的.人生財(cái)富。同樣，人生是一個(gè)充滿了變數(shù)的生命過(guò)程，健康和平安只是相對(duì)的短暫的，未來(lái)具有不可知性。規(guī)劃的美好前景未必不會(huì)出現(xiàn)變故。因?yàn)槿藗兛偸羌南Ｍ诿篮玫拿魈�，沒(méi)有人會(huì)打算一個(gè)痛苦的未來(lái)。
但是人的命運(yùn)又是多舛的、不可預(yù)知的。這不是宿命論，而是客觀規(guī)律。天災(zāi)、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預(yù)知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。而作為我們自己沒(méi)有必要為這些潛在的風(fēng)險(xiǎn)杞人憂天，那樣會(huì)忽略許多現(xiàn)實(shí)的樂(lè)趣，看不到眼下的幸福。提心吊膽和憂心忡忡并不會(huì)“嚇跑”這些不幸的影子，真地?cái)偟阶约荷砩狭艘仓挥忻鎸?duì)現(xiàn)實(shí)，該解決的解決，該承擔(dān)的承擔(dān)。未來(lái)對(duì)于我們而言是一個(gè)未知數(shù)。
那么我們要做得就應(yīng)該是把握現(xiàn)在珍惜今天。這就需要我們有一顆成熟、豁達(dá)、感恩的心靈，具有較強(qiáng)的感知幸福的能力。只有現(xiàn)在是屬于我們的，過(guò)好每一天，善待所有的人，不要人為的制造傷害和痛苦。用心體會(huì)眼下的幸福，感受愛(ài)與溫暖。讓自己的心情開(kāi)朗愉快，這才是最重要的。認(rèn)真思考人生的客觀規(guī)律，正確對(duì)待生活。父母會(huì)衰老、離去；夫妻再怎樣的恩愛(ài)也有分手的一天；孩子再可愛(ài)也會(huì)長(zhǎng)大飛走。所以趁著父母健在，盡我們所能關(guān)愛(ài)孝敬老人，不要等到?jīng)]有機(jī)會(huì)了再痛心疾首，肝腸寸斷。在家里沒(méi)有必要為著一點(diǎn)小事夫妻之間惡語(yǔ)相向，搞得雞飛狗跳，自己也苦悶窩火。孩子小的盡情享受“床前小兒女，人間第一情”的溫馨，孩子大的更是沒(méi)有必要對(duì)孩子過(guò)于的苛責(zé)，把過(guò)多的成長(zhǎng)壓力加在他們身上，盡量讓孩子在一個(gè)寬松愉悅的環(huán)境中成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，就是我們每天要過(guò)的日子，工作、生活、娛樂(lè)，這都需要我們有意識(shí)的去認(rèn)識(shí)去把握去珍惜去享受去體驗(yàn)；現(xiàn)在，不論是痛苦還是幸福，一切都是命運(yùn)使然，歲月的饋贈(zèng)；現(xiàn)在，需要我們理性地對(duì)待生活，用心的體會(huì)正在經(jīng)歷著的喜怒哀樂(lè)和愛(ài)恨情仇。
大學(xué)生作文 33
真的畢業(yè)了？！
那一天，我們畢業(yè)了。
天空尤其漂亮，第一縷晨光照進(jìn)了我的窗檐。2016年5月18日這一天，校園的寧?kù)o被我們這些畢業(yè)生的畢業(yè)話語(yǔ)劃破。穿著學(xué)士服的人兒們?cè)谛@里隨處可見(jiàn)，有的圍在一起談笑風(fēng)生；有的人拿著相機(jī)在四處找最好的風(fēng)景，恨不得將大學(xué)的全都美景留在自己的相機(jī)里；有的人兒忙著四處眺望，希望在人群中看見(jiàn)很久沒(méi)有出現(xiàn)的同學(xué)或者朋友。
因?yàn)榻裉焓俏覀冃〗M的畢業(yè)論文答辯的大日子。來(lái)不及注意身邊的同學(xué)，用完早餐就徑直走向教室，提前去把答辯PPT拷貝在電腦上，以便一會(huì)兒來(lái)答辯，主要因?yàn)槲业拇疝q順序比較靠前，所以需要提前準(zhǔn)備。
那一年，梔子花開(kāi)，離別在即。不知是幸運(yùn)，亦或是巧合，我們這一屆在青春的.尾巴上趕上了母校的76周年校慶。校園里關(guān)于校慶的標(biāo)語(yǔ)四處可見(jiàn)，與之相關(guān)的活動(dòng)也比較多，然而對(duì)于即將畢業(yè)的大四的我們，似乎對(duì)這些都提不起興趣。
畢業(yè)的時(shí)候，總有一種專屬于我們的標(biāo)簽。熙熙攘攘的人群里，一眼望去，總能看見(jiàn)些許熟悉的臉龐，可是卻感覺(jué)不像以前那般了。在攝像師的安排下，我們站上了拍照的臺(tái)子，可我感覺(jué)好像走上了青春的結(jié)束臺(tái)。在我的位置前面的那一排出現(xiàn)她的身影，盡管過(guò)去了兩年了，但是心中還是有些蕩漾的感覺(jué)，這是一種很奇妙的感覺(jué)。照相師用三個(gè)字就是了畢業(yè)照，也結(jié)束了我的大學(xué)生活�！昂�，好，好”
畢業(yè)的學(xué)士帽在扔向天空的那一瞬間，我的心兒好像也飛向的天際�！案陕锬�，走下去拍照了”
在學(xué)院里和班級(jí)的集體照結(jié)束后，就是我們自己的show time。本想找一處比較好的校園風(fēng)景作為背景�？墒�，想得到和看得見(jiàn)的幾乎都被女孩子們“霸占”。有人提議去學(xué)校對(duì)面的一塊空地上去拍照，因?yàn)閹字患俾梗烊恍纬傻囊坏啦灰粯拥娘L(fēng)景。 在灼熱的夏日，我們已經(jīng)來(lái)到畢業(yè)的尾聲。在青春的尾巴上，我們看到東西太多了，面對(duì)這些離別已經(jīng)麻木，好像不是麻木，似乎是心不夠用了。畢業(yè)典禮上，又看見(jiàn)一些熟悉的面孔�？墒�，心里想見(jiàn)的人和不相見(jiàn)的人都來(lái)了。
畢業(yè)典禮，我們覺(jué)得不單單是一種形式。時(shí)間就是一把殺豬刀，無(wú)情的揮向我們。在四年的時(shí)間里，些許歡樂(lè)，些許痛，些許迷茫??無(wú)論我們當(dāng)初我們想得到什么，也不管我們得到是否得到，我們至少青春過(guò)。畢業(yè)后，有的回到老家找了份養(yǎng)家糊口的工作，有的去到了新疆、西藏等邊遠(yuǎn)地方，有的在大城市奮斗著，有的也像我這樣，選擇了繼續(xù)求學(xué)的道路。
前方的路，不管是什么樣子，我們相信未來(lái)是美好的，至少我們相信。且行且珍惜！
大學(xué)生作文 34
大學(xué)生活正要開(kāi)始。
這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過(guò)，徘徊過(guò)，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了……”是��！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一滴的積累吧！
讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。
在生活中我總希望快樂(lè)伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：
有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過(guò)讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過(guò)程是苦澀的，但只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。
我們是始終堅(jiān)信冬天來(lái)了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒(méi)有度過(guò)寒冬不知春的溫暖，也沒(méi)有走過(guò)沙漠不知水的甘甜，沒(méi)有經(jīng)過(guò)失敗不懂成功的喜悅。
因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的'路，我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)神奇的地方。同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂(lè)觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說(shuō)敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖……那就讓我們把握青春，在這里鍛煉自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒(méi)有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來(lái)到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏�？傆幸惶煳覀儠�(huì)滿載而歸的！那時(shí)你會(huì)聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)！
大學(xué)生作文 35
2020到來(lái)的時(shí)候，沒(méi)人想到它會(huì)伴隨著一場(chǎng)肺炎的爆發(fā)，會(huì)打響一場(chǎng)全社會(huì)和病毒的戰(zhàn)爭(zhēng)。
雖然19年年底便有“武漢不明原因肺炎”的新聞出現(xiàn)，但那時(shí)并未查明病因，也并未發(fā)現(xiàn)人傳人，亦未曾在這個(gè)全面小康的時(shí)代激起一絲絲波瀾，直到鐘南山院士的出現(xiàn)，他的發(fā)聲，讓全社會(huì)的人開(kāi)始重視這個(gè)事情。
那是我剛放假回家的第三天，一開(kāi)始看到鐘老的采訪心里便咯噔了一下，想起十七年前的那場(chǎng)非典是由他主持的便知道事情可能不如想象中那么樂(lè)觀了。我當(dāng)下就去藥店買了口罩并跟爸媽普及這次的肺炎會(huì)傳染，當(dāng)時(shí)的病例還不足一百例且大部分都集中在武漢，父母也對(duì)我的科普不以為然。不過(guò)一周的`時(shí)間，疫情從武漢到全國(guó)各地，甚至傳到海外，截止現(xiàn)在，全國(guó)唯一一個(gè)沒(méi)有病例的西藏也出現(xiàn)了疑似病例，可謂是指數(shù)型增長(zhǎng)，它的傳播速度，超出一般人的想象。過(guò)去的一周，我每天睜眼后的第一件事情就是查看最新疫情地圖，看到不斷加深的各個(gè)省的顏色，我也從一開(kāi)始的忐忑恐慌到現(xiàn)在的淡然和自信。
疫情剛開(kāi)始直到過(guò)年前，好像只是一場(chǎng)年輕人的恐慌，在微博上人人自危，而現(xiàn)實(shí)生活中卻是一片祥和，大家依舊該聚餐聚餐該出門出門，那時(shí)候的我每天看著疫情的傳播和增長(zhǎng)也感到非常無(wú)力，我在朋友圈分享各種疫情防治知識(shí)，跟親戚好友普及疫情知識(shí)，我只能祈禱有更多的人重視起來(lái)這次疫情，減少外出，切斷傳播途徑。后來(lái)漸漸的，中央和地方都加大了宣傳力度，出臺(tái)了系列的政策，取消了多種大型活動(dòng)，關(guān)閉了各個(gè)旅游景區(qū)，倡導(dǎo)不聚會(huì)不拜年，甚至武漢及大部分湖北城市都封城了，看到這一系列措施，仿佛一顆定心丸，讓我松了一口氣。
三不笑：不笑天災(zāi)，不笑人禍，不笑疾病。三不黑：育人之師，救人之醫(yī)，護(hù)國(guó)之軍。這次疫情中最讓人心疼又感動(dòng)的就是奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)務(wù)工作人員了，同為血肉之軀的他們，穿上防護(hù)服就成了戰(zhàn)士，一封請(qǐng)戰(zhàn)書“不論生死，不計(jì)報(bào)酬”讓我哭的稀里嘩啦，在高感染風(fēng)險(xiǎn)中工作，每天接診數(shù)以百計(jì)的病人，面對(duì)病人的情緒和壓力，他們也會(huì)感到無(wú)力，卻從不會(huì)說(shuō)放棄，作為醫(yī)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，他們從未遺忘。
我堅(jiān)定，我們有信心也有能力攻克新型冠狀病毒，作為一名學(xué)生，我能做的不多，卻也會(huì)盡自己所能去給別人科普和解答我所知道的一切，在這個(gè)關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)不信謠不傳謠，響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，不出門不聚會(huì)，不為疫情的傳播增加風(fēng)險(xiǎn)。我相信，生病的湖北總有一天會(huì)好起來(lái)的，我們能做的就是讓他們能感受到溫暖和支持，封城也不會(huì)阻隔了愛(ài)，等下次櫻花爛漫時(shí)，我們?cè)傧嗉s武漢，一起吃一碗熱干面。
大學(xué)生作文 36
沒(méi)有看到過(guò)日出，也從未見(jiàn)過(guò)日落。我們只是在陽(yáng)光的空隙中，見(jiàn)證了一天天流逝的時(shí)光。經(jīng)歷了那么多次的考試，我們的弦無(wú)時(shí)無(wú)刻不在繃緊。一次次的打擊，一次次的解惑，我們從一個(gè)無(wú)知的少年快速的成長(zhǎng)為自認(rèn)為的優(yōu)秀。在四年前或者三年前，我們從高中的懷抱中掙脫了。那種日子，我們以前不喜歡，現(xiàn)在懷念。那些日子，以前忙起來(lái)忘了吃飯，現(xiàn)在吃完飯不知道干什么。
或許，我們渾然無(wú)知，對(duì)于專業(yè)，只是機(jī)緣巧合之間的投緣;或許，我們是根據(jù)自己的興趣選擇了他，只愿相守;或許，我們只是道聽(tīng)途說(shuō)，親友的勸諫。懷著憧憬，懷著夢(mèng)想，懷著未來(lái)的期許。我們慢慢的接近了專業(yè)課。在時(shí)間的長(zhǎng)河中，隨著專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入，我們是否還是一個(gè)amateur?
前些天采訪了一個(gè)復(fù)旦大學(xué)的老師。當(dāng)然，我只能是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)。我問(wèn)到老師對(duì)于major的看法時(shí)，他講了一個(gè)關(guān)于他的例子，是關(guān)于他求職的。他求職第一份工作時(shí)，主管說(shuō):不管你的生活經(jīng)歷是多么的豐富，是多么的精彩，但我還是想找一個(gè)專業(yè)對(duì)口的，如果今天有一個(gè)是此專業(yè)的，我想我還是會(huì)考慮他的。
大學(xué)，四年。可能你一無(wú)所獲，感覺(jué)是虛度光陰，浪費(fèi)時(shí)間;可能你上課很認(rèn)真，又得了許多的獎(jiǎng)項(xiàng);可能從一開(kāi)始你已經(jīng)對(duì)這個(gè)專業(yè)產(chǎn)生了不良反應(yīng)，你強(qiáng)忍了四年，千辛萬(wàn)苦中，你拿到了學(xué)校的畢業(yè)證;可能經(jīng)過(guò)了一學(xué)年，你連授課的老師都沒(méi)有見(jiàn)一面。可能···種種的經(jīng)歷，你覺(jué)得可以了，滿意了。但到了招聘的那一天，你才明白，不管你的以前，在這個(gè)職位上，你只能從基層做起。仿佛，就是一個(gè)與專業(yè)毫無(wú)相關(guān)卻又有那么一絲的聯(lián)系。其實(shí)，我想說(shuō)，這可能就是專業(yè)的理念與素養(yǎng)吧。在校的`這幾年，不管你是何種狀態(tài)，耳聞目染的，潛移默化中，你已經(jīng)形成了一種專業(yè)素養(yǎng)。在思考問(wèn)題時(shí)，你會(huì)不自覺(jué)地，向著專業(yè)的方法，向著專業(yè)的思維，去進(jìn)軍，去籌措。這可能就是術(shù)業(yè)有專攻的初級(jí)概念吧。
匆匆的時(shí)光，時(shí)光的荏苒。我們一起經(jīng)歷專業(yè)的時(shí)光，一起回憶業(yè)余的愛(ài)好。四年的時(shí)光，我們是不是吧曾經(jīng)的愛(ài)好變成了興趣專業(yè)，是不是把專業(yè)知識(shí)變成了業(yè)余愛(ài)好。青春無(wú)悔，是的，但是青春過(guò)后呢，是無(wú)盡的后悔與沉思嗎?我們總需要一條主線路吧，不然，我們何以立足，我們何談忠孝?難道我們就只能獨(dú)善其身嗎?
同學(xué)們，專業(yè)課你學(xué)習(xí)了四年，最起碼。在這個(gè)過(guò)程中，近朱者赤近墨者黑，專業(yè)素養(yǎng)已經(jīng)形成�？赡�，生活需要豐富，生活需要經(jīng)歷，生活需要多彩。但人生是需要一條主線的，就好比是樹(shù)干一樣，只有樹(shù)干長(zhǎng)得夠壯，參天大樹(shù)才可以形成。注重你的major,注重你的素養(yǎng)。生活嘛，有時(shí)候鍛煉鍛煉就夠了。你說(shuō)呢?
大學(xué)生作文 37
日子一天一天的過(guò)去了，隨之帶來(lái)的是無(wú)窮無(wú)盡的痛，看不到盡頭的痛。人活到了現(xiàn)在，作出了人生最愚蠢的決定――“盼愛(ài)”。當(dāng)真正明白其道理的時(shí)候，一切太晚了……是自己天生愚鈍？還是老天在冥冥中自有安排？誰(shuí)都不知道，怪只怪老天造物弄人吧！
人世間生離死別不止千百，懊悔終身不止千萬(wàn)，家庭的支離破碎又有多少？可以說(shuō)不計(jì)其數(shù)。那為何要我從小到大嘗盡了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？是因?yàn)椤俺缘每嘀锌啵綖槿松先恕保窟�是上輩子我是個(gè)“十惡不赦的.千古的罪人”，要讓我這輩子來(lái)償還，體驗(yàn)嘗盡世上所有的悲、傷、痛、苦呢?沒(méi)有人能給我答案，也不會(huì)有人給我答案，或許根本沒(méi)有答案。一切的一切都是自己做出來(lái)的，不用怨天，只怪自己根本不懂得怎么做人。
現(xiàn)在的我已經(jīng)筋疲力盡、心力交瘁了�；厥走^(guò)去種種歷歷在目，再也沒(méi)有以前那么旺盛的精力和無(wú)憂無(wú)慮的心態(tài)，只剩一個(gè)似人的軀殼游蕩在世上！仔細(xì)回味下自己的人生其實(shí)真的很可笑，自己浪費(fèi)了多少寶貴光陰，多少寶貴精力！最終都?xì)в谝粋�(gè)有著至高無(wú)上美譽(yù)的名詞――“愛(ài)情”。有人說(shuō)，“我為了愛(ài)情可以犧牲一切”，也有人說(shuō)，“為了愛(ài)情可以放棄自我、放棄自尊”。好感人的誓言！令人敬佩！但試問(wèn)愛(ài)情真的那么重要嗎？愛(ài)情真的那么寶貴嗎？愛(ài)情真的至高無(wú)上嗎？愛(ài)情真的堅(jiān)貞不渝嗎？是的，大都數(shù)人會(huì)認(rèn)為真正的愛(ài)情應(yīng)該滿足以上所說(shuō)的，但有幾個(gè)人會(huì)得到真正的愛(ài)情呢？很少……很少……因?yàn)橛卸嗌賽?ài)情給人帶來(lái)了幸福，帶來(lái)了滿足？當(dāng)愛(ài)情的天使眷顧你的時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得你時(shí)世上最幸福最滿足的人，為它五體投地，成為它的奴隸。但當(dāng)世人遭到愛(ài)情的遺棄時(shí)就會(huì)痛恨它，憎惡它，從而導(dǎo)致了扭曲的想法，做出極端的事情來(lái)。沒(méi)有百分百的愛(ài)情，緣到愛(ài)就到，份到情就到！反之一切殆盡！不用多解釋，隨便在馬路上抓個(gè)人就會(huì)有答案了。
到世上走一遭，做回人，真的來(lái)之不易。所謂“做人難，難做人”，意味深長(zhǎng)……人生苦短，我們應(yīng)當(dāng)好好的珍惜人生，珍惜現(xiàn)在擁有的一切，創(chuàng)造自己美好的將來(lái)，而不是為了個(gè)“情”字把自己毀了。毀了自己的人生，毀了父母養(yǎng)育之恩，毀了投胎轉(zhuǎn)世的機(jī)會(huì)，值得嗎?細(xì)細(xì)品品就會(huì)有答案！
大學(xué)生作文 38
孟子說(shuō)：“人之所以不學(xué)而能者，其良能也；所不慮而知者，其良心也�！币馑际侨擞胁粚W(xué)習(xí)卻能做事的本領(lǐng)是人的本能；不經(jīng)過(guò)考慮就知道的，那是人的良心。而如今，良心好像已經(jīng)不是如此簡(jiǎn)單的事了。
良心是每個(gè)人存于世間的道德基礎(chǔ)，沒(méi)有良心的人與其他動(dòng)物沒(méi)有區(qū)別；良心是社會(huì)發(fā)展的意義，沒(méi)有良心的社會(huì)必然走向滅亡；良心是民族存在的基石，沒(méi)有良心的民族只會(huì)迅速消失。總會(huì)看到許多活生生的例子，觸目驚心，讓人訝然。擁有良心，很困難么？
瀏覽新聞，總能看見(jiàn)一件件觸目驚心的事情。像去年一個(gè)名叫馬聰?shù)摹案欢瘪{車撞傷兩人，事發(fā)后，馬聰一路逃竄，企圖逃脫法律的制裁。他們什么都不缺，但缺一顆充滿良心的溫暖的心。如果他們有良心，會(huì)棄別人的生命于不顧嗎？會(huì)冒著傷害別人的風(fēng)險(xiǎn)闖紅燈嗎？會(huì)認(rèn)為自己逃逸沒(méi)什么大不了的嗎？是不是說(shuō)，如今的生活條件變好了，精神內(nèi)容卻缺乏了呢？難道良心都變得一錢不值了嗎？
近些年來(lái)，食品問(wèn)題層出不窮。有人戲言道：“中國(guó)人在食品問(wèn)題中完成了掃盲。”這難道不是一種悲哀嗎？蘇丹紅、瘦肉精、三聚氯胺等有毒物質(zhì)逐漸為人們所熟悉，在食品問(wèn)題上竟出現(xiàn)了如此大的問(wèn)題，是良心的泯滅嗎？還聽(tīng)聞肯德基的豆?jié){粉制成的豆?jié){昧著良心走著高價(jià)，渤海灣漏油事故居然是違規(guī)操作的惡果，一陣驚悚之下，我們不禁懷疑，企業(yè)的.良心如今何在？難道眼中只剩下錢了嗎？
是什么改變了我們，讓我們丟失了許多彌足珍貴的東西？是利欲熏心的不擇手段，還是道德底線的淪陷。
每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上，都是個(gè)體，群體中的個(gè)體，我們都是息息相關(guān)的。若每個(gè)人都是為自己的利益而活著，而棄正義于不顧，那這個(gè)社會(huì)將是多么混亂無(wú)序，想必也不會(huì)長(zhǎng)久。我們都有自己的義務(wù)，只有人人履行義務(wù)，社會(huì)才會(huì)顯得生機(jī)勃勃，花香四溢。而良心，正是推動(dòng)我們履行義務(wù)的力量。
科技的發(fā)展，人們的思想品德在倒退；地球被污染，人們的污染行動(dòng)沒(méi)有停止；生活在變好，良心卻逐漸被遺落在人們視野之外。物質(zhì)高速發(fā)展的今天，人們的道德水平竟在倒退，會(huì)不會(huì)，有哪一天，人們退化成猿猴，繼續(xù)著原始生活呢。
讓人們的精神文明與物質(zhì)文明相協(xié)調(diào)，讓良心從遠(yuǎn)方歸來(lái)吧。
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