端午節(jié)觀看賽龍舟的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的端午節(jié)觀看賽龍舟的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
端午節(jié)觀看賽龍舟的作文1
農(nóng)歷五月初五是一年一度的端午節(jié)。這個節(jié)日是為了紀念我國偉大的愛國詩人屈原的。為了紀念屈原,這一天家家戶戶還要吃粽子、吃雞蛋、帶五彩線,還要舉行一次賽龍舟比賽。
所以在這一天,我早早的就起床了,不到七點我和爸爸媽媽就來到了松花江邊等待龍舟的到來。好多小朋友跟著爸爸媽媽一邊跑、一邊鬧著,也來看龍舟賽。
這時候江邊上早已人頭攢動,不知是誰叫了一聲:“龍舟來了!”我聞聲望去,只見有十五條彩色的龍舟,飛快地像我的這個方向駛來,一條條龍舟上都有鱗甲形的漂亮花紋,還有那昂起的龍頭威武無比,那翹起的龍尾直指藍天。每條龍舟上都整齊的坐著兩排船手,一排有十個人。船上的選手都穿著自己隊的隊服,戴著白色的帽子。最前面的幾條龍舟你追我趕,互不相讓。龍舟激起的浪花飛得很高,好看極了。龍舟最前面有一個打鼓的人,正有節(jié)奏的打著鼓點。后面還有一個拿著一面小旗的隊員這在喊著:“加油……”跟著鼓點,賽手們使勁地劃槳。沖在最前面的是一條綠色的龍舟,大家都覺得它行,所以人們都大聲喊:“綠色的龍舟加油!”聽見人們的加油聲,這條綠色的龍舟比原來好像劃得更快了。后邊的幾條龍舟也不甘落后,緊追不舍,人們的加油聲,吶喊聲一浪高過一浪。我也為那條綠色的龍舟加油,真希望能助它一臂之力。
那艘綠色的龍舟飛快地向前行駛,終于第一個沖過了終點。大家高興歡呼雀躍慶祝自己喜歡的龍舟取得了勝利,每一個人的臉上都寫滿了喜悅!看完龍舟比賽,選手們齊心協(xié)力地劃槳,整齊一致的動作,讓我更深刻地理解了團結(jié)就是力量的道理。一個人的力量是有限的,而集體的力量是無窮的。
龍舟賽比完了,但我還在回味著龍舟比賽時那激烈競爭的場面,久久不能忘懷。
端午節(jié)觀看賽龍舟的作文2
今天是五月初五,是一年一度的端午節(jié)。端午節(jié)是為了紀念愛國詩人屈原而設立的。在這一天,人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。
今天,我們?nèi)胰藖淼浇吙待堉郾荣悺=吶松饺撕。我好不容易才擠進這擁擠的人群中,站在這人群中,我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的.感覺。當主持人宣布去年冠軍隊——紅隊出場時,江邊頓時沸騰起來。不一會兒,所有的隊伍都出場了,他們做好了最后的準備,都蓄勢待發(fā)。
當裁判員一聲令下,所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍參加,他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節(jié)奏前進著,拼命地前進著,一下子領先排在了前頭;而有的卻弄得手忙腳亂,落在了最后,正所謂:欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著,在江邊觀賽的人們也沒閑著。他們不斷喊著加油助威的口號,助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀眾的助威聲中顯得更加賣力,更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾,選手們配合默契,富有節(jié)奏,各個隊伍都士氣高漲。
比賽漸漸接近尾聲,對于選手們來說,可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀眾們都屏住氣,全場幾乎沒有呼吸聲,只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領先著,排在最后一名的紫隊開始奮起直追。這時,有的觀眾忍不住了,高聲地喊著,為紫隊打氣,這也讓紫隊更加充滿信心。紫隊連續(xù)超過了五個隊,一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時裁判員鳴哨了,比賽也隨著哨聲結(jié)束了。最終,紅隊衛(wèi)冕冠軍成功,紫隊獲得了第二名,刷新了隊伍的最好成績。觀眾們再次沸騰起來,對紫隊這種奮勇爭先的精神給予鼓勵。
比賽結(jié)束了,時間也在飛快地流逝著。今天,我看了一場精彩的比賽,也過了一個歡樂的端午節(jié)。
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