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小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié)（精選16篇）
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回首這段不平凡的時(shí)間，有歡笑，有淚水，有成長(zhǎng)，有不足，是時(shí)候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過(guò)去的成績(jī)了。那么一般工作總結(jié)是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié) 1
我校少先隊(duì)工作堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線、以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)、以班級(jí)文化建設(shè)為重點(diǎn)的工作思路，把提高學(xué)生的綜合素質(zhì)作為學(xué)校德育工作的重要目標(biāo)，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì)。現(xiàn)將本年度的工作總結(jié)如下：
一、健全大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu)，完善大隊(duì)部制度。
上學(xué)期，重新對(duì)大隊(duì)部的各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了整理，制定了優(yōu)秀少先隊(duì)員評(píng)選制度，優(yōu)秀輔導(dǎo)員評(píng)選制度等。使大隊(duì)部工作有章可依，有法可循。并通過(guò)各班選舉，產(chǎn)生xx名大隊(duì)委成員，組成了新一屆大隊(duì)委。作為學(xué)生骨干，他們具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范，以身作則，率先垂范，是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。
二、抓好養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。
各班組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī)，在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里不吃零食;講究環(huán)境衛(wèi)生;教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài)不打架、不罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話(huà)。
三、安全警鐘長(zhǎng)鳴，堅(jiān)決杜絕安全隱患。
把安全教育貫穿始終，常抓不懈，通過(guò)小廣播、宣傳欄、隊(duì)會(huì)、講座、板報(bào)等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲，以杜絕不安全隱患。并配合政教處、總務(wù)處開(kāi)展了兩次消防安全疏散演習(xí)，通過(guò)活動(dòng)，學(xué)生掌握了在火災(zāi)中安全逃生的方法。
四、寓教育于活動(dòng)中 。
結(jié)合重要節(jié)慶日、紀(jì)念日組織宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng)，如： “三月學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)、六一活動(dòng)等等;進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)精神，激發(fā)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)的熱情。
1、開(kāi)展“送溫暖”活動(dòng)。
20xx年2月18日，學(xué)校舉行了“送溫暖”活動(dòng)，xx街道為我校的20余名貧困學(xué)生捐贈(zèng)衣服，活動(dòng)取得較好效果，學(xué)生們十分高興。由于我們學(xué)校大部分學(xué)生為民工子女，部分學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，而貧困學(xué)生生活艱苦的問(wèn)題一直牽動(dòng)著學(xué)校廣大教職工的心。經(jīng)過(guò)學(xué)校多方的努力，在上學(xué)期結(jié)束后，向xx街道爭(zhēng)取到“棵棵樹(shù)”捐贈(zèng)的衣物。因時(shí)值寒假，捐贈(zèng)的衣物不能及時(shí)送出。這學(xué)期，一開(kāi)學(xué)，大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡芳燕老師按照貧困生的實(shí)際需要，分配好衣物，在這乍暖還冷的時(shí)節(jié)，及時(shí)地送出衣服和鞋子，給孩子們送去了溫暖，送去了關(guān)愛(ài)。捐助儀式由我校副校長(zhǎng)孫文光主持的，他對(duì)全體經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生提出希望和要求，希望他們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和良好的心態(tài)去面對(duì)生活，勤奮學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息;要懂得感恩，要用優(yōu)異成績(jī)和實(shí)際行動(dòng)回報(bào)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和其他人的關(guān)心、關(guān)愛(ài)。
2、開(kāi)展“我健康、我快樂(lè)”的跳繩活動(dòng)。
20xx年3月21日，天氣晴好，學(xué)校召開(kāi)了一年一度的`學(xué)生跳繩比賽。本次比賽，是學(xué)校學(xué)生第一次在塑膠操場(chǎng)上舉行跳繩比賽，同學(xué)們的情緒異常高漲。比賽分三個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行比賽：?jiǎn)螕u、雙搖、集體8字繩。單搖是全校每個(gè)班級(jí)都要參加的比賽，一年級(jí)的同學(xué)年級(jí)雖小，但跳起繩子來(lái)，一點(diǎn)也不馬虎;參加雙搖比賽的是高中段同學(xué)，雖是雙搖難度較高，但同學(xué)們依然繩彩飛舞，贏得了陣陣喝彩聲;最激烈的比賽要數(shù)集體8字繩了，比賽場(chǎng)中的選手們一個(gè)緊接一個(gè)地穿梭在長(zhǎng)繩中，表現(xiàn)出很好的競(jìng)技水平和精神風(fēng)貌;圍坐在操場(chǎng)四周的學(xué)生更是緊張地觀看著比賽，不停地為自己班同學(xué)吶喊助威。
3、開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神、展青春風(fēng)采”的系列活動(dòng)。
為讓學(xué)生用歌聲唱響時(shí)代的脈搏，以歌聲表達(dá)向雷鋒同志學(xué)習(xí)的情懷，弘揚(yáng)不朽的雷鋒精神，展示青春的真我風(fēng)采。20xx年2月27日—3月4日學(xué)校開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)一：黑板報(bào)、主題班會(huì)，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學(xué)習(xí)、開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的倡議。20xx年3月xx日—3月18日開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)二：讀英雄書(shū)，唱英雄歌，各班利用課余時(shí)間，學(xué)習(xí)雷鋒歌曲。通過(guò)系列活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，科達(dá)小學(xué)校形成了崇尚雷鋒、學(xué)習(xí)雷鋒、爭(zhēng)做雷鋒的良好風(fēng)氣。
4、開(kāi)展防震安全疏散演習(xí)活動(dòng)
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，xx鎮(zhèn)第三小學(xué)于20xx年5月17日舉行了防震安全疏散演習(xí)活動(dòng)。疏散演習(xí)前，學(xué)校校安保處周密地制定了疏散預(yù)案，并讓全體師生熟悉撤離路線。當(dāng)天上午8點(diǎn)50分，下課的鈴聲剛響，廣播里傳來(lái)急促的警報(bào)聲，教室的同學(xué)在任課老師的指揮下，雙手抱頭、彎著腰兒、迅速地撤離到操場(chǎng)上，辦公室里的老師就近協(xié)助任課老師，維持秩序。疏散時(shí)，每位老師都盡心盡職，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行安全撤離，使得疏散秩序井然，為學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，贏得了時(shí)間，贏得了生命。然后各班清點(diǎn)人數(shù)，向大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡老師匯報(bào)撤離情況。最后，蔡老師做了點(diǎn)評(píng)，并指出了不足之處。整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)不僅提高了全體師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處理實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步的增強(qiáng)了師生們的防震和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，也鍛煉了師生們?cè)诶Ь持谐林潇o，遇事不慌的心理素質(zhì)，整個(gè)演練活動(dòng)時(shí)間短、速度快、效果好，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
5、 開(kāi)展親近自然、親近動(dòng)物活動(dòng)。
20xx年4月1日學(xué)校組織學(xué)生到溫州動(dòng)物園和江心嶼春游。本次春游是分批進(jìn)行的，低段學(xué)生是去動(dòng)物園游玩，高段學(xué)生去江心嶼游玩。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次春游活動(dòng)，在出發(fā)之前，校長(zhǎng)董彩霞、副校長(zhǎng)孫文光、大隊(duì)輔導(dǎo)員蔡芳燕分別講了話(huà)，向全體學(xué)生提出了春游中要注意的事項(xiàng)，并強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)中要做到安全出游、文明出游。經(jīng)過(guò)了這次春游活動(dòng)，不僅豐富了學(xué)生的課余文化生活，學(xué)生保護(hù)自然、保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)也更強(qiáng)了。
6、開(kāi)展“走進(jìn)教育電影周”活動(dòng)。
20xx年5月21日—5月25日，為了能讓更多的農(nóng)民工子女感受
更多的溫暖，我們組織全校學(xué)生走進(jìn)教育電影周活動(dòng)，給學(xué)生推薦了<<小孩不笨》《放牛般的春天》《貧民區(qū)的百萬(wàn)富翁》等21部?jī)?yōu)秀電影，學(xué)校教師還給學(xué)生布置了觀后感作業(yè)，把看電影與學(xué)習(xí)有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，不僅讓學(xué)生享受了快樂(lè)，更能學(xué)到知識(shí)。同時(shí)也使學(xué)生在觀看電影活動(dòng)中受到了良好的的思想教育。
7、開(kāi)展“迎六一游園”活動(dòng)。
六一兒童節(jié)是學(xué)生最喜歡的節(jié)日，為了讓孩子們能歡度兒童節(jié)，20xx年5月31日學(xué)校組織了一次大型的游園活動(dòng)。每個(gè)中隊(duì)都開(kāi)設(shè)了一個(gè)游園項(xiàng)目，學(xué)生憑入場(chǎng)券可以到不同的班級(jí)參加活動(dòng)，每位同學(xué)可以獲得獎(jiǎng)品，全校一片歡呼。
一學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)工作得到校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、指導(dǎo)與支持，也得到了同事們、同學(xué)們的信任、理解和幫助。在今后的工作中，我將繼續(xù)堅(jiān)守提高全校學(xué)生綜合素質(zhì)的原則，大膽創(chuàng)新、扎實(shí)工作，把我校大隊(duì)部工作繼續(xù)推向前進(jìn)。
小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié) 2
我作為羅鳳第二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，深感榮幸。輔導(dǎo)員的工作我還是新手，記得剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí)，我告訴自己：我年輕，有活力，所以我有工作的熱情，雖然是非常辛苦的，但是也是非�？鞓�(lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，做少年兒童的表率。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)，積極開(kāi)展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我幸福的在這個(gè)平凡的崗位上播灑汗水和愛(ài)心，收獲快樂(lè)和希望。我最清楚自己的追求——做一個(gè)擅長(zhǎng)活動(dòng)、善于研究的新型輔導(dǎo)員。
一、用愛(ài)心譜寫(xiě)教育的篇章。
一位教師曾這樣說(shuō)過(guò)：“真愛(ài)在心，享受孩子。把自己的理想、青春、快樂(lè)、幸福融入到為孩子們的服務(wù)中去，感受到的必是質(zhì)樸的泥土的芬芳�！薄扒趭^努力，奉獻(xiàn)愛(ài)心”是我當(dāng)輔導(dǎo)員的信條。在工作中，我注重有風(fēng)格、有創(chuàng)新、有品位，力求用獨(dú)特有效的方式，對(duì)學(xué)生達(dá)到最佳的教育效果。熱愛(ài)學(xué)生是一種強(qiáng)大的'教育力量。我像父母愛(ài)子女那樣熱愛(ài)自己的學(xué)生，把愛(ài)的感情毫無(wú)保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上，用愛(ài)的感情去打開(kāi)她們的心靈之門(mén)，啟迪他們的聰明才智，激勵(lì)他們的進(jìn)取心，使他們茁壯成長(zhǎng)�；诖�，工作才細(xì)致入微，平等對(duì)待每一位學(xué)生，不論成績(jī)的優(yōu)與劣，家庭的貧與富。
緣于一種愛(ài)——我傾注了滿(mǎn)腔的熱情。
緣于一種執(zhí)著——我收獲了成功的喜悅。
二、拼搏在閃光的事業(yè)中
輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
比如：我在新隊(duì)員入隊(duì)前上好隊(duì)前教育課，通過(guò)講隊(duì)史、講英雄故事等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)形式，讓學(xué)生能夠了解少先隊(duì)建成的經(jīng)過(guò)，以及少年先鋒隊(duì)的含義。知道少先隊(duì)的歷史及一些小英雄的故事，并能夠了解正確的隊(duì)的意識(shí)，認(rèn)識(shí)隊(duì)旗、國(guó)旗、學(xué)會(huì)敬隊(duì)禮，知道如何佩帶紅領(lǐng)巾及紅領(lǐng)巾的意義。學(xué)會(huì)唱隊(duì)歌，會(huì)隊(duì)的呼號(hào)。舉行大型的全校性的建隊(duì)日入隊(duì)儀式，增強(qiáng)隊(duì)員的自豪感。通過(guò)美化教室的布置，各中隊(duì)選取富有中隊(duì)特色的中隊(duì)名，制作中隊(duì)介紹牌等方式增強(qiáng)隊(duì)的氛圍。
再如：學(xué)生的良好思想品德的培養(yǎng)，要從大處著眼，小處著手，從養(yǎng)成教育開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，是我校少先隊(duì)配合我校德育工作的重要任務(wù)。我們要求學(xué)生從自我做起，從坐、立、行、談的“小事”做起，倡導(dǎo)“做有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。并且把常規(guī)管理與檢查評(píng)比相結(jié)合，教師的身傳言教與學(xué)生自我教育相結(jié)合，并在學(xué)生中開(kāi)展?fàn)幾鲂@小衛(wèi)士、優(yōu)秀少先隊(duì)員、文明禮儀標(biāo)兵的評(píng)選活動(dòng)，開(kāi)展榜樣教育。
三、以尊重為原則，培養(yǎng)孩子們自主自立意識(shí)，鼓勵(lì)隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。
自主意識(shí)是人的意識(shí)的本質(zhì)特征，要使孩子們的個(gè)性獲得健康的發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)，必須培養(yǎng)孩子們的自主意識(shí)，讓孩子們能正確地認(rèn)識(shí)自己，看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)自我調(diào)控，保持健康的心理狀態(tài)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。孩子的心是一塊神奇的土地，種上合適的種子，就會(huì)有花朵綻放。在隊(duì)活動(dòng)中，我們要求輔導(dǎo)員首先要尊重隊(duì)員的意愿，聽(tīng)取隊(duì)員的意見(jiàn)，營(yíng)造民主氣氛，做好孩子們的參謀，讓隊(duì)員自主地開(kāi)展活動(dòng)，在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自我，培養(yǎng)孩子們自主自立的意識(shí)。如：愛(ài)好讀書(shū)寫(xiě)作的隊(duì)員，鼓勵(lì)他們多寫(xiě)作，；喜歡制作的鼓勵(lì)大膽想象。不同的幼苗，澆灌得當(dāng)，施肥恰當(dāng)，都會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
四、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。
讀書(shū)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種樂(lè)趣，也是一種習(xí)慣。工作閑暇之時(shí)，便會(huì)借閱各種有關(guān)教育的書(shū)籍，充實(shí)自己，方便工作。時(shí)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，與同事討論，聆聽(tīng)各種各樣的教育方法:取長(zhǎng)補(bǔ)短。經(jīng)常設(shè)計(jì)新穎的活動(dòng)，為孩子積累寶貴的精神資源�；顒�(dòng)是培養(yǎng)隊(duì)員各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)中隊(duì)凝聚力的最有效的載體，是培養(yǎng)優(yōu)秀種子的最好的土壤。因此，只有隊(duì)員成為集體活動(dòng)的主體，他們身心發(fā)展的巨大潛能才得以發(fā)展。為了使中隊(duì)活動(dòng)不斷創(chuàng)新，我經(jīng)常從報(bào)刊、電視少兒節(jié)目以及社會(huì)生活中尋找信息，搜尋有益的活動(dòng)線索，豐富隊(duì)員們的課余生活，增長(zhǎng)他們多方面的知識(shí)和實(shí)踐能力。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助外，我還與一些學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)建立了電話(huà)聯(lián)系，對(duì)學(xué)生的基本情況及在校情況進(jìn)行交流，增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，以便更好開(kāi)展工作。同時(shí)還利用家長(zhǎng)之間的關(guān)系為一些下崗的家長(zhǎng)解決工作問(wèn)題。
我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開(kāi)展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開(kāi)展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育。
小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié) 3
轉(zhuǎn)眼又是期末，本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)，我校少先隊(duì)工作認(rèn)真貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》，抓好養(yǎng)成教育，加強(qiáng)組織建設(shè)。我少先隊(duì)以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織在推進(jìn)素質(zhì)教育中的獨(dú)特作用，把少先隊(duì)工作推上了一個(gè)新的臺(tái)階�，F(xiàn)將開(kāi)學(xué)以來(lái)少先隊(duì)工作總結(jié)如下：
（一） 夯實(shí)常規(guī)，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
一學(xué)期來(lái)，為了切實(shí)提高隊(duì)干部的綜合素質(zhì)，我少先隊(duì)對(duì)新任的隊(duì)干部進(jìn)行定期培訓(xùn)，召開(kāi)隊(duì)干部會(huì)議，在會(huì)中讓干部們提出問(wèn)題、進(jìn)行交流、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，促使他們?cè)诠芾砟芰Ψ矫嬗辛撕艽蟮倪M(jìn)步。
�。ǘI(yíng)造健康的校園氛圍，提高教育的實(shí)效性
1、優(yōu)化晨會(huì)、班會(huì)的內(nèi)容，豐富其教育內(nèi)涵；充實(shí)愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容，有計(jì)劃有組織的觀看電教錄像。
2、加強(qiáng)中隊(duì)黑板報(bào)、隊(duì)角、圖書(shū)角等陣地建設(shè)，并組織評(píng)比活動(dòng)。
3、做好“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師工作”。在原由基礎(chǔ)上，查漏補(bǔ)缺，全面關(guān)注心理行為有偏差、學(xué)業(yè)有困難、家庭教育不良和心理有障礙學(xué)生的`學(xué)習(xí)和生活。
4、堅(jiān)持用好每周一次的升旗儀式這塊基地，學(xué)生整裝列隊(duì)，通過(guò)出旗、升旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話(huà)等規(guī)范形式教育感染學(xué)生，使他們熱愛(ài)祖國(guó)，增強(qiáng)民族責(zé)任感。從而達(dá)到思想道德教育。
5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。根據(jù)學(xué)校特色，著力構(gòu)建安全校園、文明校園、書(shū)香校園、快樂(lè)校園、和諧校園。
6、加強(qiáng)班集體建設(shè)，做好常規(guī)檢查，每月評(píng)選出先進(jìn)中隊(duì)。
（三）、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，是少先隊(duì)的靈魂。為了促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，健康成長(zhǎng)。本學(xué)期，開(kāi)展了一系列的少先隊(duì)活動(dòng)，在活動(dòng)中潛移默化地培養(yǎng)隊(duì)員們的良好道德水平。
1、以禮儀教育為主線繼續(xù)抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育。把日常行為規(guī)范教育與創(chuàng)建文明校園相結(jié)合，各中隊(duì)組織班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)本次活動(dòng)學(xué)生在文明禮貌和日常行為規(guī)范上有明顯好轉(zhuǎn)。
2、深入開(kāi)展感恩主題教育活動(dòng)。把感恩教育貫穿與德育全過(guò)程，通過(guò)感恩父母、感恩社會(huì)、感恩學(xué)校、感恩他人四個(gè)主題，讓學(xué)生學(xué)會(huì)知恩、抱恩、施恩。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展了“教師節(jié)寄語(yǔ)”活動(dòng)，學(xué)生把一句句最真摯的祝福制作成卡片送給最親愛(ài)的老師，深切地體會(huì)了老師們的艱辛，從而更加敬愛(ài)自己的老師。在建隊(duì)節(jié)開(kāi)展了紀(jì)念活動(dòng)：英雄歌曲大聯(lián)唱，表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
3、認(rèn)真做好法制教育及安全教育宣傳活動(dòng)。安排學(xué)生觀看安全教育錄象，組織消防安全演練，舉行各項(xiàng)活動(dòng)如：知識(shí)問(wèn)答比賽等，提高學(xué)生的安全意識(shí)。
在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，少先隊(duì)工作開(kāi)展的規(guī)范有序，活而不亂，取得了可喜的成績(jī)。但成績(jī)屬于過(guò)去，面對(duì)未來(lái)，少先隊(duì)工作仍存在著不少問(wèn)題，尤其是面對(duì)課程整合的新的教育形式的嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)下，少先隊(duì)工作面臨了挑戰(zhàn)，又充滿(mǎn)了機(jī)遇，但我堅(jiān)信在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，我校的少先隊(duì)工作將有新的起色，我們?nèi)w師生將同心同德，繼往開(kāi)來(lái)，為爭(zhēng)創(chuàng)新的成績(jī)而奮斗。
小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié) 4
轉(zhuǎn)眼間，擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)委已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，一學(xué)期前剛當(dāng)上大隊(duì)委的我對(duì)少先隊(duì)工作一無(wú)所知。但學(xué)校給了我這個(gè)機(jī)會(huì)，我決心不讓老師失望，不讓同學(xué)失望，所以我一直在不斷努力的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何當(dāng)一名優(yōu)秀的大隊(duì)委，
在工作中我緊緊圍繞學(xué)校德育工作，總結(jié)如下：
一、升旗儀式
升旗儀式是激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感，培養(yǎng)少先隊(duì)員競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)其 感的最佳時(shí)期，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)這國(guó)旗下的講話(huà)，確立教育主題，每一次都能給全校師生帶來(lái)一道豐盛的精神早餐。
二、開(kāi)展活動(dòng)。
例如：
1、氣排球比賽。我們學(xué)校的很多同學(xué)參加了氣排球比賽，他們每天下午放學(xué)之后堅(jiān)持練習(xí)氣排球，為的是在比賽中取得好名次，終于功夫不負(fù)有心人，我們學(xué)校在比賽中取得了二等獎(jiǎng)的'較好成績(jī)，還有些同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
2、羽毛球訓(xùn)練。除了參加氣排球，還有些同學(xué)參加了羽毛球訓(xùn)練，他們的指導(dǎo)教練是尹顯波老師。
3、管樂(lè)齊奏。每周星期一早晨，我們都會(huì)舉行升旗儀式，同學(xué)們都會(huì)唱國(guó)歌，然而國(guó)歌是誰(shuí)伴奏的呢？當(dāng)然是管樂(lè)團(tuán)。
4、建隊(duì)日活動(dòng)，當(dāng)天一年級(jí)的同學(xué)都帶上了紅領(lǐng)巾。
三、每月根據(jù)不同的主題來(lái)辦不同的黑板報(bào)。
四、每周星期五，值周的班級(jí)就會(huì)在“芳草電視臺(tái)”做出精彩的表演。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做的較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jī)，得到了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。我將在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，一如既往的踏實(shí)工作，力爭(zhēng)為芳草小學(xué)的德育工作貢獻(xiàn)自己微博的力量。
小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié) 5
這一學(xué)期，通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)，我有幸擔(dān)任了學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員一職。自從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我緊緊圍繞學(xué)校德育工作，結(jié)合本校特點(diǎn)，切實(shí)有效地開(kāi)展了一系列的活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階
1、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作，扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、兩操、食堂衛(wèi)生、食堂紀(jì)律等一系列學(xué)生日常管理工作，進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。
2、本學(xué)期，大隊(duì)部還開(kāi)展了星級(jí)班級(jí)的評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比活動(dòng)，每月一評(píng)，以每天的檢查結(jié)果累計(jì)和班級(jí)日常行為考核作為評(píng)比依據(jù)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感，班級(jí)凝聚力，大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育等文明習(xí)慣的檢查，樹(shù)立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
3、本學(xué)期，大隊(duì)部的常規(guī)管理中，重點(diǎn)嚴(yán)抓衛(wèi)生。為了動(dòng)員全校學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)衛(wèi)生的好習(xí)慣，大隊(duì)部開(kāi)展了“環(huán)保小衛(wèi)士”和“衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級(jí)”的活動(dòng)，明顯改善了校園衛(wèi)生，也提高了學(xué)生的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。
二、組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)
時(shí)代氣息的活動(dòng)，是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步，少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)，必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流，站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，以創(chuàng)新開(kāi)拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開(kāi)展工作。本學(xué)期，開(kāi)展了一下幾個(gè)少先隊(duì)活動(dòng)：
1、根據(jù)節(jié)日及教育要求開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)：如“開(kāi)學(xué)第一課”、“我愛(ài)祖國(guó)”、“感恩的心”、“好書(shū)推薦”等。
2、配合各個(gè)教研組開(kāi)展主題活動(dòng)月：如“我愛(ài)祖國(guó)”月、讀書(shū)節(jié)、英語(yǔ)節(jié)等。
3、低年級(jí)學(xué)生的少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
4、學(xué)生試驗(yàn)田的'開(kāi)展，豐富了學(xué)生課余生活。
三、存在問(wèn)題
少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化，但在實(shí)施過(guò)程中，各個(gè)班級(jí)老師的內(nèi)驅(qū)力不高，只是被動(dòng)的接收工作以至教育效果不是太好。
四、改進(jìn)措施
設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性，要做好活動(dòng)開(kāi)展前期的宣傳工作，讓輔導(dǎo)員老師、隊(duì)員都能對(duì)活動(dòng)有一個(gè)充分的了解，并能在了解的同時(shí)創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。
總之，我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí)，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過(guò)少先隊(duì)工作的開(kāi)展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開(kāi)展打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)，本學(xué)期的少先隊(duì)工作仍存在一些不足。
回顧短暫的工作時(shí)間里，我一步一個(gè)腳印地走了過(guò)來(lái)，取得了一些成績(jī)，得到了難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。我將在創(chuàng)新中求實(shí)，在求實(shí)中創(chuàng)新，面臨挑戰(zhàn)，一如既往的踏實(shí)工作，力爭(zhēng)為朝陽(yáng)學(xué)校的德育工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié) 6
本學(xué)期，我校少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，嚴(yán)格遵照上級(jí)文件精神，繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨，圍繞學(xué)校教育工作整體思路，緊密結(jié)合學(xué)校德育和素質(zhì)教育，積極探索，勇于創(chuàng)新，有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展了少先隊(duì)工作，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
在少先隊(duì)工作中，根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道、全方位組織各大、中隊(duì)隊(duì)員，進(jìn)行思想教育。
利用“三八”婦女節(jié)、植樹(shù)節(jié)、清明節(jié)、“五一”勞動(dòng)節(jié)、“六一”兒童節(jié)等有機(jī)契機(jī)，通過(guò)組織活動(dòng)及每周一的升旗儀式、國(guó)旗下的講話(huà)，在隊(duì)員中深入開(kāi)展了以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)主義為重點(diǎn)的宣傳教育，培養(yǎng)了少年兒童熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起為建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。使我校少先隊(duì)員在思想上得到了熏陶，做到了教育的實(shí)效。
在少先隊(duì)工作中，認(rèn)真領(lǐng)悟、貫徹上級(jí)文件精神，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我校少年兒童的思想道德建設(shè)，全面提高我校育人質(zhì)量，組織各大中隊(duì)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，。通過(guò)對(duì)守則和規(guī)范的基本要求的學(xué)習(xí)，對(duì)少年兒童樹(shù)立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展，起到了重要作用。
同時(shí)，結(jié)合本校實(shí)際情況，加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)員的文明禮儀教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)了年級(jí)值日生值日制度建設(shè)，清潔衛(wèi)生的`管理，成立了少先隊(duì)大隊(duì)監(jiān)督崗，要求每一個(gè)少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾，愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾；見(jiàn)到老師行隊(duì)禮問(wèn)好，同學(xué)之間經(jīng)常使用文明禮貌用語(yǔ)，讓文明禮儀在校園處處可見(jiàn)。
二、推進(jìn)少先隊(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
我校一貫堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作，促使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。我們始終堅(jiān)持著力加強(qiáng)少先隊(duì)自身建設(shè)，在深化主題教育活動(dòng)的同時(shí)，基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實(shí)加強(qiáng)。
堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)著國(guó)旗下講話(huà)，使學(xué)生受到了一次又一次的教育。
堅(jiān)持“衛(wèi)生先進(jìn)班集體”和“紀(jì)律文明班級(jí)評(píng)比”制度，本學(xué)期加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊(duì)部對(duì)全校學(xué)生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進(jìn)行檢查。檢查督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的潔、齊、美，使校園“文明之花”常開(kāi)。
三、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩。
為切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，豐富我鄉(xiāng)學(xué)生的校園文化生活，提高小學(xué)生的綜合素質(zhì)，展示我校少先隊(duì)的工作成果，結(jié)合我校實(shí)際情況，在少年兒童中廣泛開(kāi)展了一系列活動(dòng)。
在“六一”兒童節(jié)那天，大隊(duì)部發(fā)展了一批新的少先隊(duì)員，發(fā)展的新隊(duì)員在少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下，進(jìn)行了莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式。通過(guò)入隊(duì)儀式，少先隊(duì)員進(jìn)一步理解了入隊(duì)的意義、少先隊(duì)的職責(zé)，學(xué)習(xí)了少先隊(duì)知識(shí)。讓每一名隊(duì)員都為自己能成為少先隊(duì)的一員感到光榮，感到驕傲和自豪，增強(qiáng)了組織的凝聚力。本學(xué)期，大隊(duì)部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園乒乓球比賽”、“講愛(ài)國(guó)主義故事比賽”等一系列活動(dòng)，隊(duì)員們積極參與，取得了良好的效果。 在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊(duì)工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié) 7
一年來(lái)，我校團(tuán)委、少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校直接領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹少代會(huì)精神，落實(shí)上級(jí)少工委部署的學(xué)校團(tuán)隊(duì)工作任務(wù)，結(jié)合我校團(tuán)隊(duì)工作實(shí)際，充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的組織優(yōu)勢(shì)、活動(dòng)優(yōu)勢(shì)和社會(huì)資源，服務(wù)于學(xué)校德育工作，推進(jìn)素質(zhì)教育。
一、抓住契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)青少年思想政治教育。
我校團(tuán)隊(duì)深入貫徹落實(shí)思想政治工作會(huì)議精神，以理想信念教育為核心，結(jié)合青少年思想實(shí)際，加大青少年思想教育工作力度。在活動(dòng)中，同學(xué)們受益頗多，也使我們的“民族精神”、愛(ài)國(guó)主義的教育更加活潑、生動(dòng)、深入。
二、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)，培養(yǎng)青少年創(chuàng)新能力。
1、在體驗(yàn)教育活動(dòng)中滲透雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)。雛鷹爭(zhēng)章是實(shí)踐體驗(yàn)的主要途徑，“章章都是新目標(biāo)，章章都有新體驗(yàn)”。少先隊(duì)組織積極爭(zhēng)取和協(xié)調(diào)并創(chuàng)建各種實(shí)踐體驗(yàn)陣地。我校各中隊(duì)積極認(rèn)真開(kāi)展各類(lèi)促進(jìn)學(xué)生體驗(yàn)教育的活動(dòng)如引導(dǎo)隊(duì)員在家庭體驗(yàn)，開(kāi)展“今天，我當(dāng)家”活動(dòng)，體驗(yàn)家長(zhǎng)的一天工作，增強(qiáng)生活處理能力。
2、繼續(xù)深化“少年手拉手助學(xué)活動(dòng)”。今年我區(qū)各少先隊(duì)員組織深入開(kāi)展以“手拉手面向新世紀(jì)”為主題的教育活動(dòng)。不斷鞏固“少兒手拉手”、“大手拉小手活動(dòng)”成果，再辟新徑、再創(chuàng)載體，推動(dòng)手拉手活動(dòng)再出新成果。開(kāi)展“大手拉小手”活動(dòng)過(guò)程中，我校通過(guò)開(kāi)展“手拉手，助學(xué)情”征文比賽活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用作文的形式來(lái)來(lái)認(rèn)識(shí)“少年手拉手助學(xué)活動(dòng)”的意義，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生之間的互助友愛(ài)。
3、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展“四個(gè)一”教育活動(dòng)�！八膫�(gè)一”即節(jié)約“一滴水”、“一張紙”、“一粒米”、“一度電”，為了讓全校學(xué)生有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)，特意在星期一校會(huì)上精心組稿，由少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)代表發(fā)言，對(duì)全校進(jìn)行號(hào)召，讓每一位同學(xué)能在日常生活中積極實(shí)踐“四個(gè)一”活動(dòng)。
三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮教育功能。
1、從思想入手，抓好入團(tuán)培訓(xùn)工作。在實(shí)踐中，我們認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)始終是共青團(tuán)保持蓬勃生機(jī)的根本保證。在抓好團(tuán)隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，選好骨干青年參加團(tuán)知識(shí)培訓(xùn)班，使一批先進(jìn)青年加入到團(tuán)組織中來(lái)，使團(tuán)組織的號(hào)召力、影響力、凝聚力進(jìn)一步提高。
2、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。一是我們團(tuán)隊(duì)密切協(xié)作共同做好團(tuán)隊(duì)干部隊(duì)伍的選任工作，調(diào)整充實(shí)團(tuán)委隊(duì)伍和輔導(dǎo)員隊(duì)伍。二是加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)。我校團(tuán)隊(duì)對(duì)所選用的小干部進(jìn)行認(rèn)真篩選、考察，定期召開(kāi)團(tuán)委會(huì)和少先隊(duì)大隊(duì)委會(huì)，發(fā)現(xiàn)不足，立即改進(jìn)；一有進(jìn)步，及時(shí)表?yè)P(yáng)，不僅有利于提高小干部的素質(zhì)，而且能有效調(diào)動(dòng)工作積極性。三是表彰先進(jìn)，典型引路。今年六月，優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀少先隊(duì)隊(duì)員評(píng)選活動(dòng)中，經(jīng)過(guò)層層推薦、嚴(yán)格審核，最終評(píng)選并表彰了36名優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀少先隊(duì)員，通過(guò)表彰，樹(shù)立典型，起到了很好的帶頭作用。
3、鞏固擴(kuò)大陣地建設(shè)。為進(jìn)一步拓寬青少年的活動(dòng)陣地，加強(qiáng)對(duì)青少年的素質(zhì)教育，我校團(tuán)隊(duì)繼續(xù)努力在廣播站、小站等多方面給學(xué)生提供活動(dòng)平臺(tái)，鍛煉學(xué)生的組織、寫(xiě)作等能力。
4、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng)和培訓(xùn)。為順應(yīng)時(shí)代要求，引進(jìn)競(jìng)爭(zhēng)上崗機(jī)制，培養(yǎng)富有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、綜合素質(zhì)高的團(tuán)隊(duì)小干部。我們不斷深化少先隊(duì)干部任職改革制度，加強(qiáng)對(duì)小干部的'思想教育、技能教育、技能培訓(xùn)；發(fā)揮學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的作用，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)在自我服務(wù)、自我管理、自我教育中的作用。我們選取小干部中采取競(jìng)爭(zhēng)上崗，民主選舉，通過(guò)競(jìng)選隊(duì)員的現(xiàn)場(chǎng)演講，少先隊(duì)員代表們當(dāng)場(chǎng)投票，最后民主選舉產(chǎn)生優(yōu)秀隊(duì)員為大隊(duì)長(zhǎng)及新一屆大隊(duì)委員會(huì)。
回顧一年來(lái)的工作實(shí)踐，我校初中部團(tuán)隊(duì)工作仍存在許多不足，主要體現(xiàn)在：中學(xué)少先隊(duì)氛圍不濃厚、少先隊(duì)組織作用發(fā)揮不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)銜接工作力度不夠等幾方面。這些不足將嚴(yán)重制約我校團(tuán)隊(duì)工作的全面開(kāi)展，我們要積極把存在的不足作為今后開(kāi)展工作的努力方向，共同開(kāi)創(chuàng)我校團(tuán)隊(duì)工作的嶄新局面。
小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié) 8
就如流水般不經(jīng)意間，時(shí)間從指縫中悄然溜過(guò)，轉(zhuǎn)眼又逢期末�；仡櫼粚W(xué)期來(lái)，我在少先隊(duì)工作的道路上所留下的足跡，顯得是那么微不足道，而更多的是領(lǐng)導(dǎo)如長(zhǎng)輩一樣對(duì)我的關(guān)心支持和指導(dǎo)。同事朋友的信任、理解和協(xié)助，使我深深地體會(huì)到我的生活，尤其是我的少先隊(duì)工作離不開(kāi)我身邊的每一個(gè)人。
本學(xué)期少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在政教處的大力幫助下，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見(jiàn)》及省市相關(guān)會(huì)議精神，努力實(shí)踐“生本德育”理念，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為核心，以牢固樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣為核心內(nèi)容，以體驗(yàn)教育為基本途徑，開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的教育，增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。現(xiàn)對(duì)這學(xué)期的工作做個(gè)簡(jiǎn)短總結(jié)：
一、健全大隊(duì)部組織機(jī)構(gòu)，完善大隊(duì)部制度。
20XX年10月19日，我校大隊(duì)部舉行了大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)，在公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)選原則下，由班級(jí)競(jìng)選再到學(xué)校競(jìng)選，每個(gè)學(xué)生都行使了自己的民主權(quán)利，將自己最寶貴的的一票投給自己最信任的選手，通過(guò)民主投票選舉，產(chǎn)生十名大隊(duì)委成員，組成了新一屆大隊(duì)委。作為一所學(xué)校的學(xué)生骨干，他們應(yīng)具備優(yōu)良的作風(fēng)和高尚的道德風(fēng)范，應(yīng)該以身作則，率先垂范，是學(xué)生當(dāng)中的榜樣。為提高他們的自身素質(zhì)，打造一支作風(fēng)優(yōu)、效率高、紀(jì)律嚴(yán)的品牌學(xué)生隊(duì)伍，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部于每個(gè)星期一、五組織大隊(duì)委例會(huì)，以會(huì)代訓(xùn)；建立健全了大隊(duì)委年級(jí)分工責(zé)任承包制，每一個(gè)人都有具體年級(jí)和具體工作的安排，做到協(xié)調(diào)合作；對(duì)每一個(gè)大隊(duì)委都有考評(píng)制度，還在學(xué)期末對(duì)他們的工作進(jìn)行了考評(píng)。自少先隊(duì)大隊(duì)委成立以后，他們各負(fù)其責(zé)，起到了示范作用。
二、新生隊(duì)前教育與新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
為了讓學(xué)生初步了解隊(duì)的知識(shí)，明確入隊(duì)的意義，提高學(xué)生入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性，大隊(duì)部組織了一年組學(xué)生，于XX年10月8日在學(xué)校的五樓階梯教室進(jìn)行了隊(duì)前教育。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們知道了隊(duì)的名稱(chēng)，隊(duì)旗的`圖案和含義，隊(duì)員的標(biāo)志是紅領(lǐng)巾，知道了怎樣敬隊(duì)禮，隊(duì)的呼號(hào)，入隊(duì)誓詞的內(nèi)容等一些少先隊(duì)的基本知識(shí)。提高了對(duì)少先隊(duì)的認(rèn)識(shí)，為入隊(duì)作好準(zhǔn)備。
20XX年12月29日，學(xué)校大隊(duì)部為一年級(jí)新隊(duì)員舉行了隆重而簡(jiǎn)短的入隊(duì)儀式，151名同學(xué)戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，光榮地加入了少先隊(duì)組織，他們莊嚴(yán)地宣誓：“我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)、好好工作、好好勞動(dòng)、準(zhǔn)備著；為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)一切力量”！七個(gè)班級(jí)的少先隊(duì)員代表從大隊(duì)輔導(dǎo)員手中接過(guò)鮮紅的中隊(duì)旗，宣告了中隊(duì)的正式成立。
三、抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范。
作為一所高起點(diǎn)的學(xué)校，學(xué)校成立了“行政值日，教師值日，學(xué)生值日”龐大的三體值日隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生的一天學(xué)習(xí)生活進(jìn)行嚴(yán)格的管理，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推動(dòng)校風(fēng)建設(shè)，在值日中，把任務(wù)、職責(zé)分工到位，三至六年級(jí)各班級(jí)輪流值周，積極發(fā)動(dòng)廣大同學(xué)積極參與。值周學(xué)生在大隊(duì)委的指導(dǎo)下，認(rèn)真對(duì)各班的環(huán)境衛(wèi)生、行為習(xí)慣、常規(guī)管理的7個(gè)小項(xiàng)目進(jìn)行檢查與督導(dǎo)，并做到公正、公開(kāi)與公平。對(duì)于檢查不合格的班級(jí)或同學(xué)給予及時(shí)的提醒和幫助，加強(qiáng)了學(xué)生文明禮儀習(xí)慣的培養(yǎng)，從而促成學(xué)生文明禮儀的形成，營(yíng)造文明、和諧的校園。
四、深化宣傳陣地建設(shè)，拓寬教育途徑。
1、充分利用升旗儀式，加強(qiáng)學(xué)生思想教育
升旗儀式是學(xué)校德育工作的重要組成部分，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，公民道德教育、法制教育、安全教育的良好陣地，培養(yǎng)學(xué)生會(huì)生存、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)做人，大隊(duì)部在每周一都要舉行隆重的升旗儀式。在升旗儀式中，英姿颯爽的國(guó)旗手、國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，精彩豐富的國(guó)旗下講話(huà)的內(nèi)容，值周工作總結(jié)以及校級(jí)各種榮譽(yù)的頒獎(jiǎng)，形成一道豐富的精神文化餐，對(duì)學(xué)校的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)起到積極的推動(dòng)作用。本學(xué)期為了讓學(xué)生更多地參與到學(xué)校的管理，真正體現(xiàn)他們的主人翁意識(shí)，培養(yǎng)他們的自信，鍛煉他們的能力，所以本學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)多以學(xué)生為主，主題也都由他們自己決定，讓學(xué)生教育學(xué)生的方式更深入每一學(xué)生的心里，起到了良好的教育效果。
2、建立少先隊(duì)宣傳欄
充分利用校園資源，建立少先隊(duì)宣傳欄。學(xué)校的櫥窗本學(xué)期展示了學(xué)生的各種活動(dòng)，讓活動(dòng)有資料有痕跡，讓更多的學(xué)生分享了他人的快樂(lè)和收獲。如暑期的特刊，介紹了五年級(jí)的30名學(xué)生赴咸寧咸安，和那里的“留守兒童”，開(kāi)展了一次手拉手的活動(dòng)，三天的活動(dòng)，讓全校其他學(xué)生深深感受到了“留守兒童”的艱辛和堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們都很同情和佩服他們，都表示要向他們學(xué)習(xí)，和向他們伸出友愛(ài)之手；還有五年級(jí)七班王妍靈同學(xué)的香港百名小記者體驗(yàn)活動(dòng)的個(gè)人專(zhuān)刊，讓其他學(xué)生分享了她此次香港之行的快樂(lè)；六年級(jí)同學(xué)的軍訓(xùn)后的“綠色的回憶”宣傳板，也吸引了不少學(xué)生的眼球，看到了軍營(yíng)里小伙伴們的英姿颯爽，看到了他們克服困難的決心，不少學(xué)生表示也要在自己的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)克服困難等等。
相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在政教處魯主任的幫助下，少先隊(duì)大隊(duì)部全體成員發(fā)揚(yáng)敬業(yè)拼搏、創(chuàng)新奉獻(xiàn)的精神，水二小大隊(duì)部必將成為一顆璀璨的明珠。
小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié) 9
自擔(dān)任老隆一小（B）校區(qū)的少先隊(duì)大隊(duì)部輔導(dǎo)員以來(lái)，我深感榮幸。深知輔導(dǎo)員的工作是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)，記得剛上任的時(shí)候，我總是擔(dān)心自己做的不夠好，每次工作上遇到棘手的問(wèn)題我都會(huì)向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí)，我并告訴自己：年輕和活力是我工作的熱情和資本，雖然輔導(dǎo)員的工作是非常辛苦的，但是也是非�？鞓�(lè)的。如何搞好少先隊(duì)工作，把工作做出特色，這是我的努力方向。
本學(xué)期，我堅(jiān)持黨的路線、方針、政策，使自己有良好的思想品質(zhì)和道德情操，以身作則。本著服務(wù)社會(huì)又教育學(xué)生的原則，堅(jiān)持一手抓教育，一手抓建設(shè)的工作方針，進(jìn)一步落實(shí)少代會(huì)精神。熱愛(ài)少先隊(duì)事業(yè)，積極開(kāi)展少先隊(duì)工作。用我的真心去關(guān)愛(ài)學(xué)生，用我的真愛(ài)去溫暖學(xué)生，用我的真誠(chéng)去感動(dòng)學(xué)生。在工作中我不斷積累經(jīng)驗(yàn)，我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致，針對(duì)孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，塑造他們的心靈，培養(yǎng)他們的品質(zhì)。我在這個(gè)平凡的崗位上播灑著自己的汗水和愛(ài)心，收獲著快樂(lè)和希望。我很清楚自己的追求——做一個(gè)新世紀(jì)的新型輔導(dǎo)員。以下是我在擔(dān)任輔導(dǎo)員工作中所收獲的小小感悟：
一、為人師表，做孩子的表率
孔子言：其身正，不令而行。其身不正，雖令不行。我深知教師的職責(zé)不僅是教書(shū)育人，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，要教會(huì)學(xué)生如何做人，少先隊(duì)輔導(dǎo)員起著不可磨滅的作用。首先，教師自己要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)。因此，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，自己要先做到。例如：我要求學(xué)生按時(shí)到校，不遲到，我就要求自己每天盡早的到校。為了培養(yǎng)學(xué)生不亂扔垃圾的好習(xí)慣，除了開(kāi)展有關(guān)的隊(duì)會(huì)活動(dòng)之外，我只要見(jiàn)到紙屑就隨手撿起，體會(huì)在勞動(dòng)中的快樂(lè)。用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)去影響著這群可愛(ài)的孩子們。
其次，我在日常工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)周?chē)鷥?yōu)秀老師的事跡，注意從他們的事跡中吸取自己成長(zhǎng)的養(yǎng)料，充分認(rèn)識(shí)師德的重要性，注意自己平常的一言一行。并經(jīng)常和中隊(duì)輔導(dǎo)員交流，從而來(lái)改正自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。在少先隊(duì)工作中，我注意做到“嚴(yán)于律己，寬以待人”，用自己的言行來(lái)提高引領(lǐng)隊(duì)員的成長(zhǎng)。
二﹑加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，開(kāi)展各種有益活動(dòng)
作為一位少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，我兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地開(kāi)展工作。我知道，活動(dòng)是少先隊(duì)的生命線。只有開(kāi)展豐富多彩，集教育性、趣味性于一體的隊(duì)活動(dòng)，才能使少先隊(duì)組織充滿(mǎn)活力。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際、學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合時(shí)代要求，設(shè)計(jì)、組織全校少先隊(duì)員開(kāi)展了豐富多彩的各項(xiàng)活動(dòng)。比如每年三月的“雷鋒月”我都會(huì)組織學(xué)生去縣城的敬老院和光榮院去看望孤寡老人，讓學(xué)生幫助老人們做一些力所能及的事情，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)老的美好品德。這些看似枯燥的道德要求，變成了無(wú)形的滲透和正向的激勵(lì)。在循序漸進(jìn)的實(shí)踐活動(dòng)中，隊(duì)員們的品質(zhì)得到了升華。同時(shí)也將枸杞中學(xué)的.體驗(yàn)教育活動(dòng)推向了高潮。
三、不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷探索
在輔導(dǎo)員工作中，我不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺(jué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索一條符合我們老隆一小B校區(qū)實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成老隆一小B校區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)特色——既有思想性、科學(xué)性、趣味性，又有適應(yīng)性、可行性、實(shí)踐性，為我校少先隊(duì)工作開(kāi)拓一片廣闊天地。
四、工作中樂(lè)于學(xué)習(xí)，勤于思考，做隊(duì)員的良師益友。
作為學(xué)生思想上的引導(dǎo)者和生活中的朋友，我除了經(jīng)常找學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習(xí)和生活，并及時(shí)給予他們各方面的幫助。我以中隊(duì)為基點(diǎn)，開(kāi)展系列主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)能增強(qiáng)少先隊(duì)的生命力和凝聚力。我校重視少先隊(duì)育人功能的發(fā)揮，以“成長(zhǎng)在中隊(duì)”為基點(diǎn)，以“加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)”為核心積極開(kāi)展主題活動(dòng)，讓少先隊(duì)員自我服務(wù)，自我管理，自我教育，去體驗(yàn)道德，體驗(yàn)教育。
五、用心育桃李，傾心奉真情，無(wú)悔獻(xiàn)青春。
我愛(ài)教育事業(yè)，愛(ài)少年兒童，更愛(ài)少先隊(duì)工作。既然選擇做教師，選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員，那就應(yīng)該自覺(jué)奉獻(xiàn)。我做到“以身示范，潛移默化”。教育家孔子的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從�！币恢痹诒薏咧�，我也始終認(rèn)為“身教勝于言教”。因此，平日與學(xué)生相處，我時(shí)時(shí)處處注意規(guī)范自己的言行，以身示范，達(dá)到了顯著的教育效果。我以這種積極的工作態(tài)度和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，贏得了領(lǐng)導(dǎo)的信任、同事們的尊重和全體隊(duì)員的愛(ài)戴。
輔導(dǎo)員的工作，是具體的，繁雜的，有苦有累，有甜有樂(lè)。在工作中，我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，努力工作，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。相信，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想：為孩子們化作清凌凌的河水，永遠(yuǎn)承載他們的快樂(lè)！
小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié) 10
一、少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)工作職責(zé)
作為大隊(duì)長(zhǎng)的得力助手及參謀，具有以下職責(zé)
1、支持大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員的意見(jiàn)和決定，當(dāng)其工作布置欠妥或遺漏時(shí)，及時(shí)與以糾正和提醒，以便有關(guān)工作更順利的進(jìn)行。
2、當(dāng)遇到突發(fā)事情而大隊(duì)長(zhǎng)不在場(chǎng)時(shí)，履行大隊(duì)長(zhǎng)的一切職責(zé)，及時(shí)解決或緩解問(wèn)題，并盡快聯(lián)系大隊(duì)長(zhǎng)或大隊(duì)輔導(dǎo)員，反映情況。
3、分擔(dān)日常工作，保證大隊(duì)長(zhǎng)和大隊(duì)輔導(dǎo)員有時(shí)間和精力去考慮全面工作。
4、關(guān)心各委員的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活情況，團(tuán)結(jié)各部門(mén)、各成員。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決存在的問(wèn)題，加強(qiáng)大隊(duì)委各委員之間的凝聚力，以利于工作的順利且有效的開(kāi)展，協(xié)助并督促各委員做好本職工作。
5、學(xué)期初協(xié)助大隊(duì)長(zhǎng)及時(shí)制定大隊(duì)委工作計(jì)劃，并督促檢查各個(gè)部門(mén)訂好學(xué)期計(jì)劃，期末進(jìn)行總結(jié)。
二、少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)工作計(jì)劃
1、組織少先隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)日常行為規(guī)范》把養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
2、、積極開(kāi)展少年兒童科普體驗(yàn)活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員爭(zhēng)當(dāng)“小問(wèn)號(hào)”、“小發(fā)現(xiàn)”、“小能手”。
3、發(fā)動(dòng)各中隊(duì)開(kāi)展“我是小小科技迷”、“插上科技的翅膀”等主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
4、開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)，從著裝、行走、問(wèn)好、敬禮、集合、行為習(xí)慣方面進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)。
5、組織隊(duì)員開(kāi)展“讓城市更美、讓校園更美”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。
6、督促各中隊(duì)推薦值日崗干部，進(jìn)行培訓(xùn)后上崗檢查。
7、推動(dòng)開(kāi)展書(shū)畫(huà)比賽和講故事比賽。
8、抓好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、旗手、護(hù)旗手等的各項(xiàng)工作，使之成為展示我校少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口，成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。
9、舉行手抄報(bào)比賽，評(píng)出優(yōu)秀作品，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
10、開(kāi)展體育趣味性活動(dòng)比賽，如：跳繩、踢毽子、拍球等。
2、國(guó)旗下講話(huà)：本學(xué)期國(guó)旗下講話(huà)由八位中隊(duì)輔導(dǎo)員和綜合學(xué)科教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備，激情演講，達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報(bào)和櫥窗評(píng)比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)和櫥窗立意新穎，構(gòu)思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng)。
二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)
本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項(xiàng)活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中享受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
1、常規(guī)知識(shí)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動(dòng)歷時(shí)較長(zhǎng)，從學(xué)期初開(kāi)始，大隊(duì)部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、開(kāi)展感恩教育，感恩演講，讓學(xué)生從小事做起，學(xué)會(huì)感念父母恩、師恩、感謝社會(huì)，有一顆感恩的心。
3、校園體育節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力和集體榮譽(yù)感
開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，積極創(chuàng)建中小學(xué)快樂(lè)體育園地，開(kāi)展人人參與、個(gè)個(gè)爭(zhēng)先的體育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大青少年學(xué)生的體育健身意識(shí)，激勵(lì)他們自覺(jué)參加體育鍛煉，掀起校園青春健身活動(dòng)的熱潮，形成生動(dòng)活潑、生機(jī)勃勃、生龍活虎的校園體育文化氛圍。
4、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng)，豐富和活躍課余生活。
以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。開(kāi)好班會(huì)，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來(lái)，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開(kāi)展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
美化班級(jí)環(huán)境。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來(lái)，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào)，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中隊(duì)角”、“圖書(shū)角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的.。
三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)
眾所周知，大隊(duì)長(zhǎng)工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的少先隊(duì)組織，學(xué)校的少先隊(duì)工作就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)年，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織隊(duì)員培訓(xùn)，大力號(hào)召隊(duì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，積極做好少先隊(duì)的工作。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在上級(jí)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位中隊(duì)長(zhǎng)的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新。
小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié) 11
本學(xué)期，我校少先隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和～人的主要目標(biāo)，堅(jiān)持一手抓實(shí)踐活動(dòng)，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，加大深化"手拉手"互助活動(dòng)，組織開(kāi)展"爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生"活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域，全面推進(jìn)少先隊(duì)工作向縱深發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校少先隊(duì)工作的新局面，取得了較好的成績(jī)。
一、強(qiáng)化活動(dòng)，少先隊(duì)工作豐富多彩
1、“手拉手”傳達(dá)友情。為將“手拉手”活動(dòng)做到實(shí)處，做出成效，我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，深入挖掘“手拉手”活動(dòng)內(nèi)涵，認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展了系列主題活動(dòng)。
(一)“五幫一”系列活動(dòng)。
學(xué)校制定了“五幫一”活動(dòng)方案，對(duì)經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難、思想困惑、心理障礙、身體殘疾的學(xué)生分別建立了檔案，落實(shí)了幫扶對(duì)象，保證了每個(gè)困難學(xué)生都得到有力地幫扶。
1、對(duì)經(jīng)濟(jì)上有困難的學(xué)生，我們組織開(kāi)展“師生、生生間結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，給他們心靈上的安慰和集體的溫暖。李秀芹同學(xué)，家住壽光市城里村。母親在四年前開(kāi)出租車(chē)被害，父親李若明在城里務(wù)農(nóng)，家中尚有一個(gè)弟弟，家庭經(jīng)濟(jì)情況比較困難。自上小學(xué)以來(lái)，李秀芹同學(xué)性格一直比較內(nèi)向，不好與人交往，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不太理想。面對(duì)這種情況，學(xué)校經(jīng)常組織捐助活動(dòng)，幫助她解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。賈蘭愛(ài)老師主動(dòng)與她結(jié)對(duì)子，開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)幫扶，資助其學(xué)費(fèi)及部分生活費(fèi)，每學(xué)期還給她購(gòu)買(mǎi)文具和學(xué)習(xí)用品。這一切行動(dòng)影響著和感動(dòng)著李秀芹同學(xué)，特別是三年級(jí)以來(lái)，學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了，臉上也有了燦爛的笑容�，F(xiàn)在是一個(gè)活潑可愛(ài)的學(xué)生了。
2、對(duì)思想上、學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，我們要求教師根據(jù)其內(nèi)因，采用常識(shí)教育的方法，對(duì)其進(jìn)行教育，同時(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生之間進(jìn)行“一幫一，一對(duì)紅”活動(dòng)，這樣，也促使學(xué)生之間互相合作、互相促進(jìn)、共同進(jìn)步。我校有一個(gè)孫永康同學(xué)，他日常表現(xiàn)總比別人好動(dòng)，這本不是壞事，但他在上課的時(shí)候也是這樣。上課時(shí)，別的同學(xué)都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講，可他在上課兩分鐘的安靜之后，就再也停不下來(lái)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)回頭，一會(huì)兒站起來(lái)，搞得別的同學(xué)也沒(méi)法好好聽(tīng)課。針對(duì)這種情況，王玉華老師想辦法幫他克服，首先，要求他安靜聽(tīng)課的時(shí)間加長(zhǎng)，并不時(shí)提醒他，有進(jìn)步就馬上表?yè)P(yáng)，并讓他擔(dān)任本小組的學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)，還負(fù)責(zé)整理全班同學(xué)的作業(yè)。漸漸進(jìn)步后，讓他擔(dān)任課代表，以自己帶動(dòng)別人，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，他雖然有時(shí)也沖動(dòng)，但進(jìn)步是巨大的，安靜聽(tīng)課的時(shí)間長(zhǎng)了，學(xué)習(xí)有耐心了，各項(xiàng)成績(jī)也都趕上來(lái)了。
3、對(duì)心理上有障礙的學(xué)生，我們采勸家長(zhǎng)學(xué)校、致家長(zhǎng)的一封信、教師家訪”等系列形式，與家長(zhǎng)共同交流、探討、直至找到合適的教育方法的前提下，一起對(duì)心理上有困難的學(xué)生進(jìn)行教育。同時(shí)學(xué)校定期舉辦心理健康咨詢(xún)活動(dòng)，讓教師與家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)與孩子之間進(jìn)行“真情奉獻(xiàn)活動(dòng)”，共同交給孩子一把成功的鑰匙。學(xué)校還定期組織“我與你共成長(zhǎng)”活動(dòng)，對(duì)學(xué)生生活中遇到的困難及時(shí)給以解答，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，以使他們應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)、適應(yīng)社會(huì)。
(二)、開(kāi)展“手拉手情系貧困小伙伴”活動(dòng)。新疆喀什經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展滯后，少年兒童的貧困和失學(xué)問(wèn)題較為突出。根據(jù)壽光團(tuán)市委的號(hào)召，學(xué)校少工委大力開(kāi)展“手拉手情系貧困小伙伴”活動(dòng)，動(dòng)員家庭富裕的少先隊(duì)員拿出部分舊文具和舊教科書(shū)，捐獻(xiàn)給“手拉手”小朋友，此項(xiàng)活動(dòng)在一定程度上支援了貧困地區(qū)的教育事業(yè)，在培養(yǎng)廣大少先隊(duì)員勤儉、節(jié)約的良好生活習(xí)慣起到了積極作用。
(三)開(kāi)展“手拉手紅領(lǐng)巾助殘”活動(dòng)。動(dòng)員廣大少先隊(duì)員積極為殘疾小朋友服務(wù)，幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中的小困難、小問(wèn)題。廣大少先隊(duì)員通過(guò)寫(xiě)信、捐贈(zèng)文具、衣物等多種形式為他們做好事、做實(shí)事，幫助殘疾小朋友度過(guò)生活上、學(xué)習(xí)上的難關(guān)。
(四)開(kāi)展“同在一片藍(lán)天下手拉手共同成長(zhǎng)”活動(dòng)。我們學(xué)校是壽光市生源質(zhì)量較好的學(xué)校之一,同學(xué)們家里條件相對(duì)優(yōu)越。但同時(shí)我們學(xué)校也接納了大量的農(nóng)民工子女,他們與富裕的學(xué)生共同生活在這個(gè)城市里。
1、針對(duì)這個(gè)情況，我們學(xué)校少工委開(kāi)展了以“同在一片藍(lán)天下手拉手共同成長(zhǎng)”為主題的城市少年兒童與進(jìn)城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng)，就是在通過(guò)少先隊(duì)“手拉手”所特有的結(jié)對(duì)方式，使孩子們加強(qiáng)溝通交流，增進(jìn)理解與友誼，引導(dǎo)廣大少年兒童相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短;互相關(guān)心、助人為樂(lè);共同進(jìn)步、健康快樂(lè)成長(zhǎng)。這種互助活動(dòng)有助于培養(yǎng)雙方學(xué)校少年兒童良好的意志品質(zhì),有助于激發(fā)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、無(wú)私的精神。這種相互的交流將使我們雙方學(xué)校的少年兒童都獲益匪淺。正如我們的一位城市少年在日記中所說(shuō)：“從他們身上，我學(xué)到了簡(jiǎn)樸、學(xué)到了勤奮、學(xué)到了樸實(shí)的好品質(zhì)，在與他們的交往中，民工子女的知足、懂事、能吃苦深深的觸動(dòng)著我的心靈，這對(duì)我是一種無(wú)痕但深遠(yuǎn)的教育。我也把自己聽(tīng)到的、看到的、經(jīng)歷過(guò)的新鮮事物與他們一起分享，幫助他們?nèi)谌氤鞘�，幫助他們拓寬視野。�?/p>
2、科技活動(dòng)創(chuàng)造“明星”。學(xué)校成立了科技興趣小組，強(qiáng)調(diào)四個(gè)注重：
�。�1）、注重全員參與，把科技活動(dòng)納入課表，做到人人有機(jī)會(huì)參加，個(gè)個(gè)有所進(jìn)步;
�。�2）、注重自主參與，勇于認(rèn)識(shí)事物，創(chuàng)造新方法，新作品，使科技活動(dòng)成為隊(duì)員們的智力策源地;
�。�3）、注重主動(dòng)參與，“趣中求實(shí)，動(dòng)中求樂(lè)”，開(kāi)發(fā)隊(duì)員潛能;
�。�4）、注重分層參與，充分重視隊(duì)員之間的差異性，堅(jiān)持因材施教，分層要求，分類(lèi)指導(dǎo)，注重個(gè)性發(fā)展。
在這些科技活動(dòng)中，學(xué)生們提高了興趣，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，鍛煉了能力，也創(chuàng)造了一些邪明星”。我校宋勇剛等同學(xué)在濰坊市及壽光市組織的各種創(chuàng)新活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
3、“百花園中”放飛希望。學(xué)校少先隊(duì)開(kāi)展藝術(shù)文體興趣活動(dòng)，成立了乒乓球、田徑隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、管樂(lè)隊(duì)、二胡隊(duì)、舞蹈隊(duì)、書(shū)法組、繪畫(huà)組等多個(gè)活動(dòng)小組，豐富了學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)了學(xué)生
各方面的能力。
今年，我校有30多幅學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)作品在國(guó)家、盛市獲獎(jiǎng)，舞蹈節(jié)目、小品在市教育局組織的文化藝術(shù)節(jié)上獲一等獎(jiǎng)，并參加了在世紀(jì)學(xué)校舉行的`全國(guó)少兒乒乓球大賽的開(kāi)幕式節(jié)目表演。學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)獲得了全市鼓號(hào)操大賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，平時(shí)還參加了清明獻(xiàn)辭，婦女代表大會(huì)開(kāi)幕，壽光市20xx國(guó)慶文藝演出，歡送新兵入伍等各種各樣的活動(dòng)。
4、社區(qū)活動(dòng)豐富多彩。為豐富學(xué)生生活，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，養(yǎng)成良好品德，學(xué)校少先隊(duì)經(jīng)常性地開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)。推廣使用普通話(huà)街頭宣傳活動(dòng)、愛(ài)我國(guó)防千人簽名活動(dòng)、爭(zhēng)做文明市民簽名活動(dòng)、軍干所助老活動(dòng)等。
二、再接再厲，爭(zhēng)取明年工作再創(chuàng)佳績(jī)
1、加強(qiáng)少先隊(duì)工作隊(duì)伍。
1、是抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備工作。選聘一批年齡輕、素質(zhì)高、熱愛(ài)少先隊(duì)工作的年輕教師選拔到中隊(duì)輔導(dǎo)員工作崗位上來(lái)。
2、聘請(qǐng)熱愛(ài)少兒教育事業(yè)的離退休老干部、公安干警、企業(yè)家、學(xué)生家長(zhǎng)為校外輔導(dǎo)員，充實(shí)輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
3、抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作。利用每周一次的星期六培訓(xùn)時(shí)間，確定半小時(shí)為輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)時(shí)間，全面提高輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
2、搞好少先隊(duì)陣地建設(shè)。更新鼓號(hào)隊(duì)設(shè)備，排練一套具有較高水準(zhǔn)的的的彭號(hào)操。規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播室、文化長(zhǎng)廊、櫥窗等宣傳陣地。
3、爭(zhēng)取社會(huì)力量，優(yōu)化社會(huì)環(huán)境。
1、加強(qiáng)與宣傳機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校少先隊(duì)工作與傳播媒介的廣泛溝通，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校少先隊(duì)的社會(huì)影響。
2、積極調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，利用社會(huì)資源，充分發(fā)揮校外教育機(jī)構(gòu)的教育作用。建立校外實(shí)踐基地，與交警大隊(duì)聯(lián)合開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)小小交警”活動(dòng)等。
過(guò)去一年的實(shí)踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先隊(duì)工作只有圍繞黨的中心，聯(lián)系本校實(shí)際才有生命力;只有堅(jiān)持與教育部門(mén)密切合作，得到教育行政部門(mén)的大力支持才有推動(dòng)力;只有以素質(zhì)教育為主題，強(qiáng)化自主性的培養(yǎng)，才能拓展學(xué)生內(nèi)涵;只有以活動(dòng)為龍頭，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足，再接再勵(lì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究力度，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施，為我校少先隊(duì)工作長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié) 12
這一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、做好國(guó)旗下講話(huà)工作。
二、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報(bào)，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開(kāi)。
2、重視日常安全教育。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作，值周教師、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù)，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期，我們還利用消防演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
3、主題板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新穎，布局精巧，得到了廣大師生的`一致好評(píng)。
三、舉行主題活動(dòng)，增強(qiáng)教育實(shí)效。
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動(dòng)，努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
這幾個(gè)月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
四、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。
1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來(lái)，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如，低年級(jí)學(xué)生有接力跑、跳繩，中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跳繩、乒乓球，跳長(zhǎng)繩，高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行拔河等比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用。在實(shí)踐中，也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí)，極做好少先隊(duì)的工作。
六、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的氛圍
德育工作離不社會(huì)、家庭的配合，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jī)。然而，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。最后，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩！
小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié) 13
這一學(xué)期來(lái)，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo)，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè)，深化開(kāi)展豐富多彩的主題訓(xùn)練活動(dòng)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)�，F(xiàn)將工作狀況總結(jié)如下：
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、方案扎實(shí)、工作規(guī)范
大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒，日常事務(wù)極其繁瑣，因此，學(xué)期一開(kāi)頭就制定好工作方案，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌支配好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置、學(xué)習(xí)園地、信息欄等，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、干凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。
3、做好國(guó)旗下講話(huà)工作。
二、狠抓常規(guī)訓(xùn)練，培育同學(xué)良好的行為習(xí)慣。
抓好同學(xué)行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)行為習(xí)慣的訓(xùn)練就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái)，各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)同學(xué)的行為習(xí)慣加以正面宣揚(yáng)和訓(xùn)練。
1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持學(xué)校生常規(guī)管理的檢查制度，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí)，每日檢查，每天通報(bào)，督促全校同學(xué)的一言一行，檢查校內(nèi)的清潔漂亮，使校內(nèi)“文明之花”常開(kāi)。
2、重視日常安全訓(xùn)練。為切實(shí)消退校內(nèi)安全故事的發(fā)生，少先隊(duì)樂(lè)觀開(kāi)展安全訓(xùn)練工作，值周老師、同學(xué)督察隊(duì)仔細(xì)開(kāi)展同學(xué)在校紀(jì)律維護(hù)，防止同學(xué)發(fā)生意外損害事故。本學(xué)期，我們還利用消防演練對(duì)同學(xué)加強(qiáng)宣揚(yáng)訓(xùn)練。
3、主題板報(bào)評(píng)比：依據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要支配黑板報(bào)主題，進(jìn)行檢查、評(píng)比，效果明顯。各班出的黑板報(bào)立意新奇，布局精致，得到了廣闊師生的全都好評(píng)。
三、進(jìn)行主題活動(dòng)，增加訓(xùn)練實(shí)效。
為提高德育工作效果，本學(xué)期，少先隊(duì)通過(guò)進(jìn)行內(nèi)容豐富、形式多樣的`德育訓(xùn)練活動(dòng)，努力促進(jìn)校內(nèi)文化建設(shè)。
這幾個(gè)月份，我校結(jié)合《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》對(duì)同學(xué)進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成訓(xùn)練，讓同學(xué)不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培育了同學(xué)的良好習(xí)慣。
四、開(kāi)展各種活動(dòng)，豐富同學(xué)的課余生活。
1、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證同學(xué)的健康熬煉。始終以來(lái)，我校結(jié)合各班級(jí)同學(xué)的性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目。如，低班級(jí)同學(xué)有接力跑、跳繩，中班級(jí)同學(xué)進(jìn)行跳繩、乒乓球，跳長(zhǎng)繩，高班級(jí)同學(xué)進(jìn)行拔河等競(jìng)賽，大大促進(jìn)了同學(xué)的健康熬煉。
五、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，樹(shù)立輔導(dǎo)員明確的崗位意識(shí)。
眾所周知，輔導(dǎo)員工作力量的凹凸對(duì)少先隊(duì)組織訓(xùn)練作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著打算性作用。在實(shí)踐中，也體會(huì)到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生氣與活力。因此，本學(xué)期，少先隊(duì)大隊(duì)部仔細(xì)組織各輔導(dǎo)員參與網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號(hào)召輔導(dǎo)員仔細(xì)學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論學(xué)問(wèn)，極做好少先隊(duì)的工作。
六、堅(jiān)持家校共建，營(yíng)造同學(xué)成長(zhǎng)的氛圍
德育工作離不社會(huì)、家庭的協(xié)作，為此學(xué)校樂(lè)觀構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)，做到相互支持，共同促進(jìn)。此外，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解同學(xué)的在校狀況。
總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了肯定成果。然而，掩卷深思，還存在著許多問(wèn)題與不足，需要改正和改進(jìn)。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)，為在校內(nèi)中營(yíng)造一種樂(lè)觀向上的氛圍而不懈努力。最終，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩！
小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié) 14
本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，全面加強(qiáng)和改進(jìn)少年兒童思想道德建設(shè)，按照“一手抓活動(dòng)、一手抓建設(shè)”的原則，組織開(kāi)展德育特色活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓、自立、創(chuàng)新的作用，取得了較好的成績(jī)。下面從以下幾個(gè)方面匯報(bào)本學(xué)期少先隊(duì)工作開(kāi)展情況。
一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開(kāi)班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2. 加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。完善社區(qū)少先隊(duì)織――雛鷹假日小隊(duì)。充分發(fā)揮隊(duì)干部、小記者的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)黑板報(bào)建設(shè)，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀黑板報(bào)的評(píng)比工作。
3. 加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，本學(xué)期開(kāi)展了全校輔導(dǎo)員論文和中隊(duì)“元旦”主題隊(duì)會(huì)方案的評(píng)選活動(dòng)。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
�。�、少先隊(duì)協(xié)助德育處重視抓學(xué)生養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。每周有行為習(xí)慣訓(xùn)練重點(diǎn)，有目的，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性。
�。病W(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。九月份開(kāi)展了“說(shuō)好普通話(huà)，方便你我他”主題活動(dòng)；十月份結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義為主題的相關(guān)活動(dòng)；十一月份結(jié)合我校創(chuàng)建“最佳綠色學(xué)�！� 開(kāi)展綠色學(xué)校特色環(huán)保活動(dòng)；十二月份以隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展了《助人為樂(lè)》《愛(ài)伴我成長(zhǎng)》等主題班隊(duì)活動(dòng)。
三、以"雛鷹行動(dòng)"為載體，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、學(xué)校少先隊(duì)繼續(xù)組織四、五年級(jí)隊(duì)員開(kāi)展“雛鷹假日小隊(duì)”活動(dòng)。利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔、慰問(wèn)采訪、參觀實(shí)踐等活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)、社會(huì)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。
2.在隊(duì)員中廣泛開(kāi)展形式各樣的德育特色活動(dòng)。即“四心”活動(dòng)。
�、� 對(duì)自己有一顆自愛(ài)之心：自主、認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)；自己的事自己做，對(duì)自己的生活負(fù)責(zé)；珍愛(ài)生命，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。
我校低年級(jí)同學(xué)開(kāi)展了《今天我當(dāng)家》活動(dòng)，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，學(xué)會(huì)做各種家務(wù)，提高自己的自理能力。
�、� 對(duì)他人有一顆關(guān)愛(ài)之心：心中有他人，對(duì)他人負(fù)責(zé)。
我校中年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展了《請(qǐng)讓我來(lái)幫助你》的活動(dòng)，幫助外來(lái)工子弟學(xué)生克服學(xué)習(xí)上、生活上的困難，幫助他們克服行為習(xí)慣上的困難，讓他們真正的溶入到學(xué)校這個(gè)大家庭中來(lái)。
�、� 對(duì)社會(huì)有一顆責(zé)任之心：集體的利益高于一切，對(duì)集體負(fù)責(zé)；講公德、守規(guī)則，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。
我校四年級(jí)的同學(xué)對(duì)全校同學(xué)發(fā)起了“愛(ài)護(hù)我們的桌椅”“愛(ài)護(hù)公共設(shè)施”的倡議，各中隊(duì)分別開(kāi)展了《愛(ài)護(hù)桌椅》《愛(ài)護(hù)公共設(shè)施》的中隊(duì)主題活動(dòng)。我校高年級(jí)的同學(xué)還開(kāi)展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，走出學(xué)校，走進(jìn)社區(qū)，調(diào)查現(xiàn)各小區(qū)內(nèi)有哪些公共設(shè)施，保存完好的有哪些，公共設(shè)施損壞的原因等，然后對(duì)小區(qū)居民進(jìn)行愛(ài)護(hù)公共設(shè)施的宣傳，并定期組織隊(duì)員進(jìn)行公共設(shè)施的維護(hù)和保養(yǎng)。
�、� 對(duì)自然有一顆呵護(hù)之心：熱愛(ài)大自然、保護(hù)環(huán)境，對(duì)自然負(fù)責(zé)。
環(huán)保一直是一個(gè)永恒的`話(huà)題，我校一直為創(chuàng)建最佳綠色學(xué)校而努力，因此我校各種隊(duì)開(kāi)展了豐富多彩的環(huán)�；顒�(dòng)。如：《環(huán)境科學(xué)進(jìn)家庭》、《保護(hù)環(huán)境從我做起》、《行動(dòng)起來(lái)，讓我們做保護(hù)環(huán)境的先鋒》、《我和鳥(niǎo)兒做朋友》等一系列活動(dòng)。
四、存在的不足
少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展經(jīng)常是以點(diǎn)帶面，以小隊(duì)活動(dòng)為主體的。所以在以后的工作中點(diǎn)的選擇范圍應(yīng)更廣一些，讓更多有熱情，有想法的輔導(dǎo)員發(fā)揮作用。另外，少先隊(duì)活動(dòng)與學(xué)校其他活動(dòng)結(jié)合得可以更緊密一些，這樣即豐富了少先隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)涵，又節(jié)省活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)、時(shí)間，減輕輔導(dǎo)員、隊(duì)員的負(fù)擔(dān)。
小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié) 15
本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任三（1）中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，在學(xué)校的指導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全班師生一學(xué)年的共同努力，同學(xué)們的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感明顯增強(qiáng)，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律，逐步向一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的班集體發(fā)展�，F(xiàn)就本學(xué)年的工作總結(jié)如下：
一、深入學(xué)生、親近、了解學(xué)生，做學(xué)生的朋友。
多年的班主任工作告訴我："只要了解學(xué)生，親近學(xué)生，只要你真心地喜歡學(xué)生，學(xué)生就會(huì)喜歡你。只要心中充滿(mǎn)愛(ài)就一定能教育好孩子們"。因此，為了能更加深入地了解學(xué)生，親近學(xué)生，我積極深入班級(jí)，深入學(xué)生，同時(shí)通過(guò)其他教師及家長(zhǎng)，多了解本班學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及學(xué)生中存在的問(wèn)題，我本著"親其師，才能信其道"的思想，尋找時(shí)間、尋找機(jī)會(huì)接近學(xué)生，了解學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題，從生活上、學(xué)習(xí)上體貼和關(guān)心他們，和他們進(jìn)行思想交流，讓他們感受到我對(duì)他的親近和愛(ài)。這樣，學(xué)生就敢于和我接近了，愿意聽(tīng)我的話(huà)，接受我的批評(píng)、教育了。
二、進(jìn)一步完善中隊(duì)管理建設(shè)。
學(xué)生從早晨上學(xué)到放學(xué)，一日的常規(guī)是否規(guī)范、文明，影響到良好集體的形成及學(xué)生各方面的'發(fā)展。在班主任工作中，我主要從小事抓起，抓好常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)期初，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人。如：紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員、課桌檢查員、紀(jì)律檢查員等。同時(shí)，我利用班隊(duì)、讓全班同學(xué)討論，明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些，不能做哪些。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué)，以小紅花的形式貼到光榮欄里，以此不斷強(qiáng)化，幫助學(xué)生初步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
三、加強(qiáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)的教育
學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，但是現(xiàn)在的學(xué)生有不少人對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，為此本學(xué)期我是這樣做的：首先教育他們要有明確的學(xué)習(xí)目的、要端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，其次指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，再是提高他們的學(xué)習(xí)的自覺(jué)性，幫助他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以爭(zhēng)取提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。但班級(jí)中也存在不少后進(jìn)生，在學(xué)習(xí)上他們總是不努力，無(wú)任你怎么教育他，他們只是做他們自己的，不太聽(tīng)老師的話(huà)。這方面我以后還得繼續(xù)專(zhuān)研，找到能夠促進(jìn)后進(jìn)生發(fā)展的方法。
五、補(bǔ)差方面
針對(duì)本班的差生，自己沒(méi)有放棄不管，而是想方設(shè)法幫助他們上進(jìn)，關(guān)心、呵護(hù)每一個(gè)同學(xué)。一方面利用課余時(shí)間與他們談心，化解他們心中的隔閡，讓學(xué)生感到老師對(duì)他們的關(guān)心與愛(ài)，使他們?cè)敢庖宰约汉玫姆矫嬲故窘o老師看。另一方面利用班會(huì)經(jīng)常講解些日常行為規(guī)范，處處地方教育學(xué)生要用行為規(guī)范來(lái)對(duì)照自己、約束自己。只有端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的性明確了，學(xué)習(xí)興趣也上去了，學(xué)習(xí)勁頭也來(lái)了，學(xué)習(xí)成績(jī)也能有所提高。再加上自己利用休息時(shí)間給差生打電話(huà)或發(fā)信息督促他們按時(shí)寫(xiě)作業(yè)及了解在家的情況，以便增進(jìn)師生之間的友誼。這樣做也得到了學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
做好中隊(duì)輔導(dǎo)員工作，是件很不容易的事，自己覺(jué)得功夫下了不少，也花費(fèi)了大量的時(shí)間去補(bǔ)缺補(bǔ)差，但效果并不明顯，自己有點(diǎn)灰心，但看到有幾個(gè)、成績(jī)很差的同學(xué)，在我的輔導(dǎo)下，這次考得還可以，又給我一點(diǎn)鼓勵(lì)。不管怎樣我將一如既往，繼續(xù)搞好補(bǔ)缺補(bǔ)差工作，關(guān)心每一個(gè)差生的同時(shí)還要鼓勵(lì)優(yōu)生，把他們的成績(jī)搞上去。
六、做好家長(zhǎng)工作。
老師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，要與家長(zhǎng)聯(lián)系，取得家長(zhǎng)協(xié)助，才能把學(xué)生教好。平時(shí)我都注意做好這個(gè)工作，特別是那些頑皮的同學(xué)更要家長(zhǎng)共同管教。以前有同學(xué)在經(jīng)常損壞別人的東西，在校內(nèi)也時(shí)常與同學(xué)爭(zhēng)吵，經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的多次教育，現(xiàn)在改變很大，基本能遵守學(xué)校的學(xué)生規(guī)范了。
經(jīng)過(guò)全體師生的一起努力，我班逐漸形成了同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、刻苦學(xué)習(xí)、互相協(xié)助、遵守紀(jì)律的良好局面。今后我將揚(yáng)長(zhǎng)避短，竭盡全力，繼續(xù)不懈的努力，使自身的中隊(duì)輔導(dǎo)員工作做的更好。
小學(xué)生少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)工作總結(jié) 16
火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展，鮮艷的紅領(lǐng)巾驕傲飄揚(yáng)，我校少先隊(duì)員豐富多彩的活動(dòng)開(kāi)展在國(guó)旗下、隊(duì)旗旁、校園中、課堂上。本學(xué)期，我校十分重視少先隊(duì)工作，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)制訂少先隊(duì)
�。ㄒ唬╅_(kāi)展主題隊(duì)會(huì)，拓展思想教育
主題隊(duì)會(huì)是進(jìn)行思想教育的主要途徑，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能夠針對(duì)學(xué)校大隊(duì)部的要求，利用一些有針對(duì)性的教育題材，精心設(shè)計(jì)主題隊(duì)會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀，文明習(xí)慣，熱愛(ài)祖國(guó)等方面的`教育。大隊(duì)部組織的專(zhuān)題大隊(duì)活動(dòng)，不但豐富了隊(duì)員們的校園生活，更使廣大隊(duì)員在活動(dòng)中愉悅身心、受到教育、得到進(jìn)步。
�。ǘ┌踩赜谔┥�，加強(qiáng)法制安全教育
為保證學(xué)生的人生安全，確實(shí)提高安全的防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力，我校舉行安全
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