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詩作文

古詩文作文600字

時間:2022-03-23 15:34:46 詩作文 我要投稿

古詩文作文600字六篇

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是古詩了吧,古詩是中文獨有的一種文體,有特殊的格式及韻律。那什么樣的古詩才是大家都稱贊的呢?以下是小編為大家收集的古詩文作文600字6篇,歡迎閱讀與收藏。

古詩文作文600字六篇

古詩文作文600字 篇1

  每天早晨,我們都有一個固定的活動安排——那就是誦讀經(jīng)典古詩詞。我們誦讀的內(nèi)容來自于《小學生必背古詩詞75首》。每天早上的“黃金時間”我們都會在同學的引領下誦讀其中的古詩,于是我積累了好多詩,如《望天門山》、《別董大》……

  這本《小學生必背古詩詞》書里面還有對每首詩的注解,當我不懂詩意時,背詩困難時,我就開始注意詩詞后面的注解,這樣在理解的情況下,好多長詩我也能背下來了,我也從注解里面讀懂了更多的含義,體會到了其中蘊含的道理。

  從“誰言寸草心,報得三春暉”中,我明白了父母的恩情是多么偉大:比山高,比海深,我們做子女的根本無法報答得了。所以,在明白了這些道理之后,我明白了做子女要孝順父母。于是在平常的生活中,我學會體諒父母,孝順父母。

  從“鋤禾日當午,粒粒皆辛苦”中,我明白了農(nóng)民伯伯的辛苦,知道每一粒糧食都是來之不易的。所以,從此我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習慣,不浪費一粒糧食,并珍惜自己所擁有的一切。

  從“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜”中,我看到了蜜蜂無私奉獻,將蜂蜜留給他人的高尚情操。所以,從今天往后,我也會向蜜蜂學習,做一個默默無聞、無私奉獻、不求回報的人。

  從“野火燒不盡,春風吹又生”中,我看到了一株野草都有十分頑強的生命力,這讓我明白了作為比它更強大的人類,我應該具有比它還要堅韌的生命力和頑強的精神,不被任何苦難打倒。所以從此以后,遇到困難我再也不會退縮了,而是勇敢去挑戰(zhàn)。

  每一首古詩讀起來朗朗上口,每一首詩讓我懂得了一個做人的道理。我愛讀古詩了,我要多讀些古詩,這樣自己才會增長知識、拓寬視野,學會做人。

古詩文作文600字 篇2

  為了迎接國慶節(jié)的到來,我們學校舉辦了一場別開生面的古詩文朗誦會。

  演出開始了。今天的演出節(jié)目共有15個,我們班的節(jié)目排在第12位。我和同學唐煦擔任我們班節(jié)目的伴奏。雖然離演出還早得很,可我的心已經(jīng)彭彭的跳個不停,一方面,生怕上了臺,彈得的不好會出丑,讓班級的演出砸鍋。另一方面,卻又盼著能早一點兒上臺,讓大家知道我們班的'厲害。那復雜的心情,怕只有上過臺的同學才能明白和理解。偷偷看看大家,有好多人也和我差不多呀。

  臺上的節(jié)目一個比一個精彩。我特別喜歡三年級同學編排的《菊韻》,一群頭戴菊花頭飾,手捧菊花圖的小姑娘,,組成了一個美麗菊花叢。不一會兒,來了幾只可愛的小蝴蝶和小蜜蜂,他們在菊花叢中穿梭著,翩翩起舞,既可愛又有趣,就像一幅蜂蝶戲菊圖。更讓人叫絕的,還是他們朗誦的詩篇。那么多首詩,有一些,連我們這些高年級的同學也未必會背,他們卻背誦的那么流利,他們太棒了。

  時間飛快,轉(zhuǎn)眼間,已是第10個節(jié)目了。大家手忙腳亂地換好衣服,一個一個陸續(xù)向后臺奔去。

  終于輪到我們班了。我上了臺,好緊張啊,坐在琴凳上,一動不敢動,生怕被臺下的觀眾發(fā)現(xiàn)我的小動作。朗誦開始了,我和唐煦的伴奏也響起來了。隨著《今天是你的生日,我的中國》那舒緩優(yōu)美的旋律,我的心也沉浸到了音樂中,慢慢忘記了緊張。我們的節(jié)目進行到最后的時候,馬驍和殷兆威推著一個大大的生日蛋糕緩緩地走來,一瞬間,場內(nèi)響起了熱烈的掌聲和喝彩聲,我們的演出成功了。

  “功夫不負有心人”。最后評獎揭曉,我們班的節(jié)目獲得一等獎,太興奮了,十多天的辛苦終于換來了今天的收獲。

  這次古詩文朗誦會,不僅節(jié)目精彩,而且鍛煉了我們的膽量,展示了我們的風采和實力。

古詩文作文600字 篇3

  唐詩、宋詞、元曲、明清小說,無疑是古代藝術的巔峰代表,是中華文明的瑰寶。古詩文就是中國文化史上的一道亮麗的風景,也是博大精深的古代文化寶庫中最有意境的美文。

  愛讀古詩文,因為它雖短小但內(nèi)容豐富,寥寥幾行字卻勾勒出一幅美景,一篇寫實,一懷愁緒,一絲喜悅;愛讀古詩文因為它韻味無窮,平平仄仄、仄仄平平,瑯瑯上口;愛讀古詩文,還因為它或清新脫俗,或豪放灑脫,或婉約動人,千姿百態(tài),文中極品。

  還記得幼時牙牙學語時,跟大字不識幾個的“文盲”爺爺在庭院納涼,看著皎潔的月亮,爺爺便低聲吟出“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,我便跟著溜唱,后來又跟大哥大姐學“鵝鵝鵝,曲項向天歌”“白日依山盡,黃河入海流”“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……后來上小學了,學校舉行古詩文背誦比賽,那時候雖不能盡然理解詩里面的美,但“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,自此進入了詩的殿堂。

  喜歡李清照的婉約“莫道不銷,簾卷西風,人比黃花瘦”情真意切,思意絕美“卻道海棠依舊,知否?知否?應是綠肥紅瘦”傷春惜花,用語精妙,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”重疊的詞句美致!

  當我遭遇挫折時,我安慰自己“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”;當我懈怠畏難時,我激勵自己“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙使得金”;當我成功時,我又會提醒自己“逆水行舟,不進則退”,“欲窮千里目,更上一層樓”。

  我把王國維的治學三境界作為自己的座右銘,“昨夜西風凋碧樹,獨上西樓,望盡天涯路”告訴我高瞻遠矚,胸懷大志!耙聨u寬終不悔,為伊消得人憔悴”告訴我艱苦奮斗,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”告訴我奮斗后終會迎來成功。

  古詩文提高了我的修養(yǎng),交給了我許多處事道理。

  “讀千古美文,做少年君子!”

古詩文作文600字 篇4

  你是一位輕柔的女子,為我掬起一杯清泉;你是一個遒勁的漢子,為我撐起一片知識的晴空。你是智者,是朋友,幫助了我很多,教會了我很多

  “遙想公瑾當年,小喬出嫁了,雄姿英發(fā),羽扇綸巾,談笑間檣櫓灰飛煙滅。”蘇軾,你是我的朋友。你苦惱,宮廷里那些卑鄙的小人緊握皇權;你愁苦,“烏臺詩案”的錯亂讓你遭受貶官,可是你并沒有因此而消沉,而是更堅強,更勇敢,你“左牽黃,右擎蒼”的志氣使你變成了浴火重飛的鳳凰,你身上的熊熊火焰,使你熠熠生輝,使我們?yōu)橹囱觥?/p>

  “酒入豪腸,七分醉成了月光,余下的三分繡成了劍氣,秀口一吐就是半個盛唐!崩畎祝闶俏业呐笥,你快樂,游走在山水之間越發(fā)的精神;你興奮,把酒言歡舉杯對月越發(fā)的豪邁,朝廷的腐敗,你不在意,依舊逍遙的過著自己的人生!傲κ棵撗,貴妃研磨”,你越發(fā)的高貴。不知不覺中,你的豪氣,你所追求的生活使我們?yōu)橹蛲?/p>

  “生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”。李清照,你是我的朋友,你幸福,你與趙明誠一起騎馬奔馳在草原之上;你美麗,你那清瘦的臉龐讓世人所鐘愛。可是后來,你的丈夫走了,你的心醉了,有了“人比黃花瘦”的憂愁!你日日夜夜思念著你的丈夫,也越來越消瘦了,不知何時,你的憂愁讓我們?yōu)橹淖,讓我們(yōu)橹椤?/p>

  殊不知,我早已愛上了古詩文中的人物,早早的愛上了古詩文。

  “十年之前,我不認識你,你不屬于我。我們還是一樣,一樣的素不相識。十年之后,我認識了你,你屬于了我,我們是朋友,從此我愛上了你。”

  古詩文,你將伴我走過一生一世!

古詩文作文600字 篇5

  如果說我的成長經(jīng)歷是一條大河,那么古詩文必定是其中主要的一段支流。我從中領略大漠的孤煙,羌笛的幽怨;蘇軾的豪放,陸游的輕嘆;盛世的華章,亂世的硝煙……古詩文,帶給我無數(shù)的啟迪和思考,它,引領我成長。

  “大江東去”的豪邁

  記得上小學時,一次因一件小事和最好的朋友鬧翻,悶悶不樂地回到家,“砰”的一聲將房門鎖上,無意中翻開了《歷代文精選》,跳入眼簾的,是“大江東去浪淘盡……”的句子。我入神地看著,漸漸地開始大聲朗誦。一句句壯闊豪邁的絕唱,將我的心胸拓寬,拓寬。剛剛的不愉快完全地拋卻腦后,胸中滿滿的,只有開闊。

  “如鳴佩環(huán)”的欣喜

  一次和媽媽出去玩,因為身體不適而有些煩躁,對于路邊的美景也熟視無睹。媽媽見狀,遞給了我一張紙,拿來一看,原來是柳宗元的《小石潭記》:“至小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之……”一句句充滿欣喜之意的語言,像清泉一樣流入我心,帶給了我無比的清爽。柳宗元在懷才不遇中都尚且能找出美景中生活的樂趣,我又怎能只因一點點不適就不理這美麗的春光呢?

  “伯樂”與“千里馬”的教誨

  一次古箏比賽,自以為琴藝高超的我卻連初賽都沒有通過,我頓時心灰意懶,琴技也漸漸荒廢。直到有一天,我看見了韓愈的《馬說》,“世有伯樂,然后有千里馬,千里馬常有,而伯樂不常有”時我才幡然悔悟:一匹千里馬,在沒遇見伯樂之前,怎能輕易放棄希望嗎?而后,我重新振作,終于考過了九級,出了一名優(yōu)秀的琴手。

  一篇篇古詩文,都像一塊塊石頭,敲擊在我心上。它們不僅拓寬了我的視野,還一次次將我從迷茫和挫折中拉了回來。古詩文,真不愧是教我成長的最優(yōu)秀的老師。

古詩文作文600字 篇6

  寒假期間我進入散珠碎玉般的古詩文篇目中,進行了一次奇妙之旅。

  我去的第一個地方叫“思念”,這里有“求之不得,寤寐思服”的渴望,有“所謂伊人,在水一方”的哀傷,有“日暮鄉(xiāng)關何處是,煙波江上使人愁”的鄉(xiāng)愁,還有“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的憧憬。愿思念化作信鴿,給對方捎去滿滿的祝福。

  下一站叫“感慨”,這里有“采菊東籬下,悠然見南山”的怡然自得,有“念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的懷才不遇,有“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡膲阎玖柙,有“烽火連三月,家書抵萬金”的和平之望,有“吾廬獨破受凍死亦足”的憂民之情,有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的慷慨豪情,有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的昂揚向上,有“念此私自愧,盡日不能忘”的愧疚不安,有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻,還有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的愈挫愈勇。愿感慨化作行動,一起為強國富民而努力。

  我還看到了“美景”,這里有“樹樹皆秋色,山山唯落暉”的山野秋景,有“潮平兩岸闊,風正一帆懸”的暢快心情,有“汽蒸云夢澤,波撼岳陽城”的雄偉氣勢,有“開軒面場圃,把酒話桑麻”的田園景色,有“大漠孤煙直,長河落日圓”的邊塞風光,有“會當凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢,有“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的美麗雪景,有“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”的迷人春景,還有“知否?知否?應是綠肥紅瘦”的生動傳神。一幅幅美景宛若一幅幅畫卷,裝飾著大千世界。

  這里還有珍貴的友情,如“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的真摯情誼,有“揮手自茲去,蕭蕭斑馬鳴”的分別之情。朋友如一面鏡子,好好珍惜吧!

  旅程結束了,我體會到了古詩文中蘊藏的千年文明,看到了中華民族的文化精髓。

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