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以什么為話題的作文

以感動(dòng)為題作文

時(shí)間:2022-03-23 18:18:26 以什么為話題的作文 我要投稿

【熱門】以感動(dòng)為題作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的以感動(dòng)為題作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】以感動(dòng)為題作文三篇

以感動(dòng)為題作文 篇1

  第一次教一年級(jí),讓習(xí)慣了教高年級(jí)的我第一次體會(huì)到孩子們的天真無(wú)邪。那一句句天真的話語(yǔ),一張張無(wú)邪的笑臉,一次次與你零距離的親密接觸,如陽(yáng)光,似鮮花,像綢緞,柔柔的,暖暖的,甜甜的,時(shí)常讓我心中激蕩著一種感動(dòng)。這種甜蜜的暖流充盈心中已久,不吐不快。

  “老師,你也做個(gè)試驗(yàn)!

  剛?cè)雽W(xué)不久的一節(jié)創(chuàng)造活動(dòng)課上,最后一個(gè)環(huán)節(jié)是討論這樣一個(gè)問(wèn)題:一只白紙折的白船,一只用蠟筆涂了顏色的紙折的彩船,哪一只先沉?“彩船先沉!”許多學(xué)生不假思索地說(shuō)。“為什么?”“因?yàn)椴蚀苛祟伾亓,所以先沉。”學(xué)生振振有辭,聽(tīng)上去也好像有一定道理。我說(shuō):“同學(xué)們先不用急著說(shuō)出答案,先小組討論一下! 可能是孩子還太小,可能是孩子們生活經(jīng)驗(yàn)還太少,也可能是學(xué)生已經(jīng)對(duì)剛才的答案產(chǎn)生了思維定勢(shì),直到下課鈴響起,答案還是沒(méi)有變化。我說(shuō):“今天我們回家做試驗(yàn),每人做兩只小船,在水里放一夜,明天早上看看到底那只先沉!薄昂!”學(xué)生興奮地高呼,個(gè)個(gè)躍躍欲試并成竹在胸的樣子。看到孩子們情緒這樣高漲,我的心情也很好,當(dāng)我往辦公室走時(shí),聽(tīng)到后面有人喊:“老師,老師,”我停下來(lái),看見(jiàn)個(gè)子小小、笑起來(lái)甜甜的徐彥杰跑過(guò)來(lái),說(shuō):“老師,給你兩只小船,晚上也做個(gè)試驗(yàn)!”一股暖流涌遍我的全身,“這個(gè)小機(jī)靈鬼,動(dòng)作這么快”我心里想著,感激地看著這個(gè)可愛(ài)的小女孩,說(shuō):“好啊,謝謝你!

  “老師,我很想叫你媽媽!

  大課間,我是跟班教師。學(xué)生們都在跳繩,有幾個(gè)學(xué)生沒(méi)帶跳繩,我就帶著他們空手跳繩,跳了一陣以后,學(xué)生們可能有些累了,圍著我說(shuō)這說(shuō)那,我也興奮地跟孩子們說(shuō)笑著。忽然,平時(shí)靦腆的王玉慧一下子抱住了我,說(shuō):“老師,我很想叫你媽媽!薄笆裁矗俊蔽液(jiǎn)直不相信自己的耳朵,吃驚地看著她。王玉慧是一個(gè)有著與她年齡很不相稱的眉宇間透著憂郁的大眼睛女孩,有些內(nèi)向。我一直不明白這么小的一個(gè)孩子為什么會(huì)有這樣的性格。從她的媽媽那了解到她的爸爸因車禍去世了,她現(xiàn)在的爸爸對(duì)她沒(méi)有耐心,經(jīng)常嫌棄她,逐漸導(dǎo)致了她現(xiàn)在的性格。我聽(tīng)了以后很著急,多好的孩子呀,不能讓大人的行為影響了孩子的性格,性格決定命運(yùn)哪!于是,我跟她的媽媽商量好,要多鼓勵(lì)孩子,并由她去做王玉慧繼父的思想工作。在課堂上,我也是以鼓勵(lì)為主,經(jīng)常提問(wèn)她,并號(hào)召全體同學(xué)多給她掌聲與微笑,耐心和呵護(hù),逐漸地,我看到孩子的笑臉了,聽(tīng)到她大聲講話了,往日憂郁的小玉慧像變了一個(gè)人似的,她也跟老師走近了,經(jīng)常拉著我的手說(shuō)這說(shuō)那。

  “媽媽,媽媽”,聽(tīng)著一聲聲的呼喚,我再細(xì)看那雙眼睛,明顯透著對(duì)母親的眷戀,我平生第一次觸及到如此的來(lái)自孩子的眼神,盡管我努力遏制,淚水還是流了下來(lái)。

  “老師,你吃藥了嗎?”

  這幾節(jié)課紀(jì)律出奇地好,原來(lái)隨便說(shuō)話的學(xué)生也都管住了自己的嘴巴,我感到很奇怪,為什么學(xué)生會(huì)突然變化這么大?百思不得其解。有一天課間跟學(xué)生聊天時(shí)才找到答案。董淑晴說(shuō):“老師,你吃藥了嗎?我媽媽說(shuō)這次感冒很厲害,你要多吃點(diǎn)藥!编嵨纳阂贿吔o我捶背一邊說(shuō):“老師,看你咳嗽這么厲害,現(xiàn)在咱班紀(jì)律特別好,那是怕你多說(shuō)話,嗓子就更不好了!薄霸瓉(lái)是這樣!蔽业男娜诨。同時(shí)也不禁汗顏:七八歲的孩子能做到這些,我們做老師的,在學(xué)生身體不適或?qū)W習(xí)有困難時(shí),又做了什么呢?

  跟孩子們?cè)谝黄穑揖瓦@樣快樂(lè)著,感動(dòng)著,幸福著;就這樣學(xué)習(xí)著,反思著,成長(zhǎng)著;就這樣愛(ài)著和被愛(ài)著。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,像歡快蹦跳的音符,一個(gè)又一個(gè)匯聚成一首綿軟悠長(zhǎng)的樂(lè)曲,成為我生命中的永恒!

以感動(dòng)為題作文 篇2

  第13屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了!隨著一聲聲槍響,健將們奮力拼搏,爭(zhēng)金奪銀,為班級(jí)獲得了榮譽(yù)。也就在跑道上,發(fā)生了一個(gè)感人的故事。

  在參加男子400米跑的隊(duì)員中,有我們班的胡思聰同學(xué),也就在去年的400米跑比賽中,他憑著頑強(qiáng)的毅力,獲得了第二名的好成績(jī)。

  但是最近,他的.老毛病“支氣管炎”又發(fā)了,作為同桌的我很擔(dān)心他,但他對(duì)自己有信心,踏上了跑道。

  起跑的半圈還可以,看著他步履輕快的樣子,我們把對(duì)他的擔(dān)心漸漸淡忘了,可到了第二圈,他的速度明顯慢了下來(lái),當(dāng)他從我們面前跑過(guò)時(shí),我們可以清晰地聽(tīng)到了他急促而又沉重的呼吸聲,又仿佛能聽(tīng)到他那劇烈的心跳。我們?cè)谂赃厼樗佑,他吃力地看了我們一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭,表示一定能夠堅(jiān)持到底,他蹣跚地向前跑著,每跑一步都似乎忍受著巨大的痛苦。他竭盡全力做了最后沖刺,躍過(guò)了終點(diǎn)。

  后來(lái)我們問(wèn)他:“明知道自己最近支氣管炎發(fā)作,為什么還要去跑400米?”他笑著回答:“不能總縮在后面呀,要挑戰(zhàn)我自己,還沒(méi)被對(duì)手打倒,自己怎么倒先放棄了呢?而且我有一個(gè)念頭,想要為班級(jí)爭(zhēng)得一個(gè)榮譽(yù),因?yàn)檫@是我參加的最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了!

  聽(tīng)了這話,我突然有了一種說(shuō)不出的感動(dòng),多么樸實(shí)的同學(xué)啊,正是因?yàn)橛辛诉@樣可愛(ài)的同學(xué),才有了我們這個(gè)優(yōu)秀的集體。想到這里,我的眼睛里噙滿了淚水。

  生活中處處都有感動(dòng),我的感動(dòng)源于生活中每個(gè)真實(shí)的人,真實(shí)的片斷。

以感動(dòng)為題作文 篇3

  友情是最純潔的水晶,親情則是最溫暖的水晶!

  ——題記

  我在學(xué)校的時(shí)間比家里長(zhǎng),常常令我感動(dòng)的無(wú)非就是友情、師生情。而牢固堅(jiān)實(shí)的避風(fēng)港、溫暖的親情似乎被我不知不覺(jué)的遺忘……我最珍惜的即是這些美好的情感,然而親情的丟失,我卻渾然不覺(jué),直至我生日那天——

  平常周五回家,我對(duì)弟弟的態(tài)度不是不理不睬,就是他來(lái)找我時(shí)不厭其煩地將他推開(kāi)、吼開(kāi)。這周我還和他大吵特吵。原因:我失信了(不是故意的),起因:上周我從答應(yīng)給他買巧克力,經(jīng)過(guò):超市缺貨,沒(méi)買,回家后他審問(wèn)我,結(jié)果:他哭,他鬧,我自顧自做作業(yè)。吃飯時(shí),他那洪亮的哭聲讓我聽(tīng)得心煩,于是逃離現(xiàn)場(chǎng)回房間,還順便說(shuō)了他。

  于是,第一戰(zhàn):口水戰(zhàn),over了,緊接著冷戰(zhàn)。期限:今早,原因:他又哭著要賠他巧克力!翱谒畱(zhàn)”再次上演。激烈的辯論,讓媽媽不知其所。

  ……

  吵累了,我就去寫作業(yè),不再理他了。時(shí)間過(guò)得好快,作業(yè)還有好多沒(méi)做,心情很沮喪。突然,弟弟將一個(gè)東西放入我的書包里。剎那間,火氣一下子升高了,很不爽!班病钡囊宦,把書包搶過(guò)來(lái)。唯恐“垃圾”將書包禍害。當(dāng)我搜到“廢紙”,一看,上面居然寫著“生日快樂(lè)”四個(gè)大字。打開(kāi),里面僅僅只有兩句話,兩句單純的話,兩句令我感動(dòng)的話,兩句令我慚愧不已的話:“祝姐姐生日快樂(lè)!你一定要快樂(lè)哦!”。想想昨晚,我和他還正爭(zhēng)論著今天是為誰(shuí)過(guò)生日;看看今早,我和他還為“巧克力事件”,口水漫天飛舞。Now,他卻送我生日賀卡,心,微微一顫!打從他會(huì)寫字、懂事以來(lái),他每年都為我準(zhǔn)備生日禮物,而臥,似乎從未為他準(zhǔn)備過(guò)。慚愧啊。想到這兒,我有種給他彌補(bǔ)禮物的沖動(dòng),有時(shí)沖動(dòng) ≠魔鬼。“唰——唰”,我得精心地為弟弟,為家人準(zhǔn)備新年禮物。相信他們也會(huì)感動(dòng)。

  一池靈動(dòng)之水,等它滴入你的心田,潤(rùn)澤你那顆或許早已干涸的心時(shí),你的心會(huì)微微的顫動(dòng),這就叫感動(dòng)!瞬間的感動(dòng)總是那么多,那么無(wú)意,想發(fā)現(xiàn),得靠你在生活中挖掘。

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