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陽光裝滿我心六年級作文

時間:2022-03-24 08:17:41 高作文 我要投稿

陽光裝滿我心六年級作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的陽光裝滿我心六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陽光裝滿我心六年級作文

  為了看看陽光,我來到這世上。

  ——題記

  陽光無處不在,抿心自問,所謂陽光,到底是什么?我會擁有嗎?我值得擁有嗎?明媚的陽光般的生活,到底會屬于我嗎?

  “為了看看陽光,我來到這世上!边_(dá)·芬奇的這句話不知從何時起,就深深的讓我記在心里,留在夢里。沒有了陽光,這個世界,還會有生機(jī)嗎?沒有了陽光,我們又怎么能夠無所顧忌的彼此的微笑?

  陽光,是什么?

  還是在很小的時候,小到讓我不曾記得,只知道腦海里這段記憶是模糊的。外婆家的大院里曾經(jīng)種著大片的金黃色的向日葵,我整日的沉迷在幻想中,是的.,我喜歡向日葵,不只是喜歡向日葵的金黃花瓣,更喜歡向日葵的頑強(qiáng)不屈而又略帶傷感細(xì)膩的多重性格,正像我一樣。向日葵是屬于陽光的,陽光是屬于向日葵的,向日葵的心中充滿陽光,所以顯得格外靚麗。一次偶然,我看到了聞名于世的名畫《向日葵》,里面的向陽花顯得頹廢而又不羈,卻又那么頑強(qiáng),又一次勾起我的感傷。我從不渴望我的生活像梵高那樣,癡迷于向日葵,最終不能自已,反而給自己的生命作了了結(jié),當(dāng)他畫完最后一幅向日葵后,飲彈自盡了,我始終不能夠明白,這人心,在世上,到底為了什么?梵高的人生,梵高的作品,正像陽光一樣,無時無刻不在我們的心頭閃爍,即使死亡,也不可能讓我們失去陽光。

  陽光,是什么?

  我也記得那個不善言談的我,那個不敢大聲說話,不敢正視他人的我,為了這個,我曾經(jīng)苦惱過,懊悔過,我為何就不能向別人一樣,敞開心扉,大膽地夢,大膽地闖?為何我的心就會注定不能會快樂?向日葵,讓我漸漸懂得,追逐陽光。

  陽光,是什么?

  陽光,象征著希望,象征著熱情,象征著生命,有誰會拒絕陽光來到世上呢?陽光讓小草生長,也讓我們擁有了美妙,所以,我渴望守住陽光,更希望成為陽光,照耀你我他的心靈。

  一米陽光,照徹?zé)o數(shù)透明的心空,帶走了我所有的期待,所有的夢。

  陽光,是什么?

  積極向上,樂觀開朗,活潑又充滿朝氣的陽光女孩,我能夠做到嗎?

  隨著我漸漸地長大,向日葵的性格,讓我受益匪淺。我把向日葵認(rèn)認(rèn)真真的刻在心里,也把陽光留在了心中。每天,面帶著微笑來到學(xué)校,輕輕地和同學(xué)們問聲早,相互鼓勵,相互幫助,勝利了不驕傲,失敗時不氣餒,使班級充滿濃濃的溫馨。生活原來如此簡單,每天,同學(xué)們都會看到我的微笑,看到我的自信,一起微笑著面對生活,面對挑戰(zhàn),我的生活充滿暖暖的陽光。

  陽光,見證了這個小女孩的成長,由內(nèi)而外的一次蛻變,陽光,也在女孩的心中刻下了深刻的印痕,向日葵般的女孩,心里裝著陽光,也成了大家的陽光。謝謝,明媚的陽光,讓我成長。我的心里裝著陽光,看什么都充滿陽光。

  為了看看陽光,我來到這世上;

  為了成為陽光,我祈禱于世上。

  每天早晨,第一縷陽光照到我的床前,我自信滿滿的告訴自己:“太陽每天都是新的,昨天已成為過去,給自己一個幸福的微笑。向著陽光,大膽去拼,加油!”

  我的心里,裝著陽光;我的世界,充滿光明。

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