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天宮課堂觀后感300字作文（精選14篇）

　　當品味完一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？這時我們很有必要寫一篇觀后感了。觀后感你想好怎么寫了嗎？以下是小編幫大家整理的天宮課堂觀后感300字作文（精選14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

天宮課堂觀后感300字作文（精選14篇）

　　天宮課堂觀后感300字作文1

　　我今天觀看了天宮課堂，有三位老師，他們都是神舟十三號的航天員。

　　首先王老師向我們介紹了他們生活工作的'地方，真是“麻雀雖小，五臟俱全”，什么東西都有，可以看出他們的生活很舒適。

　　之后葉老師向我們展示了太空細胞研究、太空轉(zhuǎn)身。細胞學(xué)太深奧了我還不懂，但是看太空轉(zhuǎn)身，我知道了在空間站里是不能像在地面上一樣正常行走的。

　　浮力消失實驗，把乒乓球放進水里，可乒乓球沒有浮上來，原來空間站里的浮力消失了。水膜張力實驗、水球光學(xué)實驗、泡騰片實驗都很神奇，很有趣。

　　我感嘆科學(xué)的力量真強大，我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，增長知識！

　　天宮課堂觀后感300字作文2

　　今天老師給我們?nèi)嗤瑢W(xué)觀看了《神舟十三號》天宮講課視頻。

　　在視頻中令我印象最深刻的是，王亞平航天員讓在地面上的同學(xué)們做了一個實驗，那就是把乒乓球放到一個裝有水的杯子里，乒乓球浮了起來，同學(xué)們做完后，王亞平老師就給我們展示了她在飛船上做這個實驗。只見王亞平航天員拿了一個乒乓球放入水中，我心中就起了疑，聽完王亞平航天員的.講解，我明白了，在地面上是有重力的，而在飛船上，是沒有重力的。

　　還有一段也是令我印象很深刻。當王亞平航天員將一個不蓋蓋子的水杯傳到葉老師的手里，我覺得很神奇，為什么王老師能將一個不蓋蓋子的水杯傳到葉老師的手中呢？聽完王亞平航天員的講解，我明白了，在飛船上是有浮力的。

　　航天員們還帶我們參觀了她們的太空花園，有睡覺的地方、廚房……等等。

　　聽完這一課，我對科學(xué)有了更加深刻的了解，感嘆外太空的神秘。同時，我也祝三位航天員，工作順利，早日完成任務(wù)平安歸來。

　　天宮課堂觀后感300字作文3

　　古有嫦娥奔月，今有神舟飛天。古人的“飛天夢”正一步步實現(xiàn)。2021年12月9日15：40，迎來了天宮首次授課，翟志剛、王亞平、葉光富3位老師在太空上給我們上課。在太空中可以正常行走嗎？在太空中要怎樣喝水呢？在太空中可以不借助外力轉(zhuǎn)身嗎？3位宇航員為我們一一解開了疑惑。浮力消失實驗、水膜實驗、色素實驗向我們展示了太空中的奇妙現(xiàn)象。其中我印象最深的是浮力消失實驗，在陸地上將乒乓球放入水中，它會呆呆地浮在水面上，安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺，用手把它按下去，他就會像個淘氣的小毛孩，跟你唱著反調(diào)，一松手它便又浮起來，而在太空中將乒乓球輕輕一推，乒乓球就像只乖順的小貓一樣，沉下去了�？烧嫔衿嫜剑�

　　宇航員們?yōu)榱俗鎳教焓聵I(yè)的`發(fā)展，夜以繼日地努力著，永不停歇。少年強則國強，作為新時代的接班人，我們要勤奮學(xué)習(xí)，強健體魄，將來為祖國航天事業(yè)貢獻自己的一份力。

　　天宮課堂觀后感300字作文4

　　今天下午我們上了一堂特殊的課，是天宮13號的宇航員叔叔阿姨講的課。

　　他們幾位分別是翟志剛、葉光復(fù)、王亞平、特別是王亞平已經(jīng)兩次進入太空，是一位很優(yōu)秀的宇航員，她的業(yè)務(wù)能力特別強、操作技術(shù)也特別熟練，她帶我們一起走進了她們的太空家園。

　　他們的臥室很小，剛好放下一個睡袋，臥室的旁邊有個窗戶，可以觀賞太空的美景和地球，廚房是在過道的走廊上，里面有微波爐、冰箱，隨時可以做美食和吃到新鮮的水果。

　　最引人注目的是老師給我們做了一個特別有意義的.實驗，讓全體同學(xué)都目瞪口呆。王亞平老師做了一個水球：里面加了一些色素，然后放了一個泡騰片。泡泡迅速開始蔓延，有的泡泡飛起來了，有的向四面八方奔跑，有一種神奇的、莫名其妙的感覺。

　　通過這節(jié)實驗課使我了解到科學(xué)技術(shù)的重要性，只要人們用聰明的智慧去探究它，挖掘它，發(fā)現(xiàn)它，研究它，就會有新的成果。

　　天宮課堂觀后感300字作文5

　　今天，我非常自豪有幸代表我們?nèi)逯袑W(xué)的學(xué)生們參加《天宮課堂》。

　　在課堂上，我們認真聆聽航天員老師們的精心講解，積極參與互動實驗。我還親自動手和搭檔一起完成了很多奇妙的實驗。通過今天的學(xué)習(xí)，我深深的感觸到了兩點。

　　第一、太空真神奇。

　　因為失重，產(chǎn)生了很多有趣的實驗效果，顛覆了很多我們?nèi)粘５恼J識，讓我們看到了不一樣的.水、空氣、人的行動方式等等一切。這些讓我對太空有了深深的向往，迫不及待地想學(xué)習(xí)更多有關(guān)太空的知識，讓我可以更好地明白這些現(xiàn)象的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)更多的太空的奧秘。

　　第二、祖國真強大。

　　在感嘆太空神奇的同時，我心里更加贊嘆我們偉大祖國的強大。上天入海，登月球、探火星，真正的成為了一個科技大國、科技強國。看著在我們自己的空間站中為我們上課的航天員老師們，我心中無比自豪，希望自己今后也能為祖國奉獻自己的一份力量。

　　天宮課堂觀后感300字作文6

　　今天老師在課堂上給我們看了天宮課堂——宇航員在神舟13號飛船上給我們授課。其中令我印象最深的是水膜張力實驗。

　　先是用針管吸吸水，然后才射出來，就成了一個水球。接著再用針管吸一些水射到水球上面，就又加厚一層。慢慢的水球就會變得非常圓，就像一個凹凸鏡一樣。同學(xué)們都驚訝的合不住嘴。接著王亞平阿姨又在這個水球里面射了一個大氣泡，然后這個水球就變得非常神奇，氣泡里頭照出的王亞平阿姨是正的，可是氣泡外的'王亞平阿姨，就是反著的了。然后王亞平阿姨又在氣泡里注射了藍色的顏料，這個大水球立馬變得非常漂亮，像星河一樣。然后王亞平阿姨又在氣泡里放了一個泡騰片，泡騰片一見到水就爆發(fā)開，有趣極了。

　　天空課堂不禁讓我明白了很多科學(xué)道理，而且還讓我明白了宇宙飛船的構(gòu)造。所以我們一定要探索更多實驗的奧秘，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，讓祖國的科技越來越發(fā)達。

　　天宮課堂觀后感300字作文7

　　12月9日下午，神舟十三號的航天員為我們開展了一堂神奇的太空科普課。高端的技術(shù)將太空和地球兩地線上連接，令我極其驚嘆。我印象最深刻的是，王亞平老師關(guān)于水的張力進行實驗。太空沒有重力的“幫助”，人和水等都處于失重的狀態(tài)，借助特殊的工具形成了一個水膜。起初我還覺得這層水膜像泡泡液的.水膜一樣易破，之后老師的動作令我目瞪口呆。王亞平老師不斷往水膜加水，形成水球，通過水球看到的景象與正常相反。抽出氣體后，再往水球里注射，形成“球中球”，正反兩面竟能同時出現(xiàn)，而這都是地球上做不到的。

　　太空的秘密是無窮無盡的。我國的航天事業(yè)在一種極為艱難的狀態(tài)下起步，十分不易。航天人的精神值得所有人學(xué)習(xí)，他們堅持不懈地訓(xùn)練都是為了有朝一日能登上太空，為國家作貢獻。要想實現(xiàn)目標，必須要有強健的體魄，才能經(jīng)得起風(fēng)雨磨礪。我們應(yīng)該從小做起，鍛煉身體，打下良好的基礎(chǔ)。

　　天宮課堂觀后感300字作文8

　　“人間觀之，只見是星，其中自有宮室居處，群仙皆游觀焉�！焙棋强眨怯篮愕恼魍�，彼時天星觸不可及，今日天宮正建，中國也有了屬于自己的星星。

　　今日神十三上三名宇航員化身為空中講師，為我們講解了奇妙的科學(xué)知識：晶瑩的水膜，強大的水面張力，如夢如幻的泡騰片氣泡，豐富多彩的太空活動……使我如癡如醉。但在這圓滿背后，必定有著千千萬萬科研人員的默默付出。惟其艱難，方顯勇毅。見到宇航員們胖胖的.臉龐，心中也不禁多了幾分酸澀。一次次的對接準備，特制的宇航服，設(shè)計精巧的鍛煉器材，細微處的扶手，又是多少個人細膩的心思與瀝盡的心血？光鮮時刻背后的積淀與艱辛的訓(xùn)練定是必然，這“夜”的偉大，只為讓“花”開得更加絢麗。

　　作為青少年的我們，應(yīng)如水膜中綻放的花，以傲然的姿態(tài)腳踏實地卻又仰望星空，勇于追尋屬于自己的飛天之夢。

　　天宮課堂觀后感300字作文9

　　老師說神舟13號要在太空上與我們直播，我們集體開心的歡呼起來。

　　在直播中，宇航員王亞平阿姨向我們介紹了睡眠艙和他們的運行設(shè)備，令我印象最深的就是制作一個大水球。

　　先是用一個放大鏡放到桌子上，用水在住上擠水，使它變成又圓又大的一個球，王亞平老師用一根針扎入那個水球中，令我驚訝的是，那個水球竟然沒有破，老師把空氣灌入水球內(nèi)，水球中間竟然出現(xiàn)了一個小球，仿佛就是水中的`一個泡泡，泡泡外層照著的人是倒立的，內(nèi)層卻是正著的。所以說老師又把球內(nèi)的泡泡給吸了出來。老師先把顏色倒入這個泡泡的體內(nèi)，然后他把泡騰片給放了進去，球內(nèi)立刻產(chǎn)生了許多泡泡，就像是視覺盛宴，一堆堆泡泡往外擠了出來。

　　這次直播讓我理解到了很多東西，科學(xué)無處不在，比如太空上的細胞的神奇變化，還告訴我們，我們要好好學(xué)習(xí)，以后成為國家的棟梁之材。

　　天宮課堂觀后感300字作文10

　　12月9日，中國空間站太空授課天宮課堂第一課，開課了！

　　天宮課堂上，王亞平老師、葉光富老師和翟志剛老師給我們講了太空知識和幾個有趣的小實驗。王亞平老師先做了一個張力實驗，這也是我最喜歡的一個實驗，她先做了一個薄水膜出來，接著她不停地往里加水，這張水膜變成了一張厚水膜。這張厚水膜看上去就像一個放大鏡，從水膜看對面的人是倒著的，把紙花放進去它就會迅速綻放。接著王老師用注射器往里面加入空氣，水膜居然越來越厚，變成了一個大水球，這時水球上同時出現(xiàn)了王老師一正一反的兩個頭像。王老師往水球里面加藍色的顏料，水球也就變成藍色的了，有趣極了！

　　我國的'航空航天技術(shù)發(fā)展非�？欤覀兪亲鎳磥淼幕ǘ�，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，讓祖國的航天航空技術(shù)更上一層樓，讓祖國成為世界第一強國！

　　天宮課堂觀后感300字作文11

　　今天，我們觀看了《天宮課堂》，通過這次觀看，讓我了解了宇航員們在太空生活的樂趣。

　　當神舟十三號成功到達太空時，與其一起上去的還有兩位宇航員叔叔和一位宇航員阿姨。還記得之前在電視上看見的宇航員叔叔們的臉總感覺胖胖的`，還以為是太空上的飯菜太好吃了。阿姨向我們解釋了為什么他們的臉胖胖的，哦！原來是因為在太空中人體里的血液是往上流的。叔叔阿姨還給我們表演了一些節(jié)目，比如太空喝水和水里開花。但最令我印象深刻的還是水中乒乓球。在我們的日常生活中，我們所見的乒乓球都是浮在水面上的，而在太空中，阿姨把乒乓球放在裝滿水的杯子里，乒乓球沒有像在地球一樣上浮，而是像石頭一樣下沉，這就是浮力消失的實驗。

　　這次的《天宮課堂》讓我知曉了不一樣的生活樂趣，也開闊了我的視野。同時我也要向太空艙的叔叔阿姨們表達崇高的敬意：“感覺良好”隊，您們是我學(xué)習(xí)的榜樣，在我長大之后，一定也要向您們一樣效忠祖國，為祖國美好未來貢獻自己的一份力量。

　　天宮課堂觀后感300字作文12

　　看了《天宮課堂》的直播，給我印象最深刻的`實驗是泡騰片實驗。

　　泡騰片實驗主要講的是宇航員拿著一支鉛筆，放進在飲水帶里，當宇航員把鉛筆抽出來的時候，發(fā)現(xiàn)鉛筆尖上頂著一個用水做的圓盤，宇航員把鉛筆放在桌上，又用注射器在圓盤兩面加水，圓盤馬上變成了一個圓球，另一個宇航員又用針筒里的藍色色素注射到水球里，水球馬上就變成藍色了，這時宇航員把半片泡騰片放進水球，水球里的藍色水馬上產(chǎn)生了好多泡泡，一個宇航員又把注射器插進水球里打進了一些空氣，那個水球慢慢變大了，當兩個宇航員面對面把水球夾在中間時我發(fā)現(xiàn)水球上有一個正著的人臉，也有一個倒著的人臉，這就是“水球光學(xué)實驗”，真是太好玩啦。

　　當他們對我們揮手時他們每個人都360度旋轉(zhuǎn)了一圈，我有一個問題：為什么他們揮手時旋轉(zhuǎn)呢？

　　我長大了想當一名宇航員，這樣就可以親自去試一試了。

　　天宮課堂觀后感300字作文13

　　在太空中，有很多讓我們意想不到的事情，在太空中生活，有很多都跟在地球生活不一樣，現(xiàn)在，就讓我們一起去《天宮課堂》探索太空的奧秘吧！

　　瞧，葉老師是飄起來了嗎？其實不是，葉老師在演示走路呢！原來呀，在太空走路就好似躺著睡覺一樣，橫著的。這可與地球上大不相同，在地球上走路，沒有一點要飄起來的樣子，就是正著地走，好奇怪的.太空呀！

　　來，我們再來看看太空中轉(zhuǎn)身吧，光靠全身的力氣向后轉(zhuǎn)是不行的，必須要用手臂的力氣，轉(zhuǎn)身時，右肢要快速旋轉(zhuǎn)，才能轉(zhuǎn)過身來，在地球上轉(zhuǎn)身，只要身子隨著腳向后轉(zhuǎn)就可以了。

　　在太空中還有一種奇怪的現(xiàn)象，是什么呢？我們都知道在地球上，將一個乒乓球放入水中，不管你怎么按壓，乒乓球最終都會浮出水面。那在太空呢？讓我們一起跟隨王老師做實驗吧。王老師先把一只黃色的乒乓球放進盛有大半杯水的杯子，然后用根粗吸管把乒乓球按下去，慢慢地拿出粗吸管，咦，乒乓球居然沒有浮起來，竟然沉在水里。真的好奇怪，聽了王老師的講解，我才恍然大悟，原來在太空，浮力消失了。多有趣的實驗啊，我對太空充滿了向往。

　　我感覺宇航員應(yīng)該很辛苦，他們肯定經(jīng)歷了許多困難，才做出了這么多讓人意想不到的事情，而且他們在太空中也有很多不方便的地方，卻能像在地球上生活一樣，他們一定是克服了重重困難，我要向這些宇航員們學(xué)習(xí)，將來有一天也能去探索宇宙的奧秘。