少先隊隊會活動總結(jié)（通用20篇）
活動已經(jīng)圓滿收場了，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫活動總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫活動總結(jié)呢？以下是小編為大家收集的少先隊隊會活動總結(jié)，希望對大家有所幫助。
少先隊隊會活動總結(jié) 1
作為一名中隊輔導(dǎo)員，要能根據(jù)學(xué)校制定的“少先隊工作計劃”，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，并結(jié)合時代的要求，設(shè)計組織好豐富多彩的體驗教育活動。下面，我就本學(xué)期自我所作的工作作一個簡單的回顧：
1、校內(nèi)外進(jìn)取開張各種主題中隊活動
針對少先隊員的學(xué)習(xí)、行為、生活習(xí)慣的問題，我積極開展了以各種主題的中隊活動�！霸诨顒又杏耍诨顒又写侔l(fā)展。”我很認(rèn)同這一教學(xué)觀念，并在我的工作中踐行著這個理論，把理論真正地應(yīng)用到實踐中去。
例如在對隊員進(jìn)行預(yù)防甲型h1n1的宣傳教育，交通安全教育的工作計劃中，我隊就開展了一系列《預(yù)防甲型h1n1》的'宣傳教育活動，《各種安全溫馨提示》的宣傳教育活動，《防震、消防知識我明白》等主題活動，并進(jìn)行消防安全、防震減災(zāi)等演練，切實讓隊員們牢記安全的重要性。在這次的活動中，武警戰(zhàn)士們親自給孩子講解災(zāi)害知識，并交孩子們正確使用滅火器。
活動的最終，幾名少先隊員們親自拿上滅火器滅火，看著他們熟練的架勢，就明白這次的安全教育上的很成功，安全意識也的的確確走進(jìn)了孩子們的心中。與此同時，各個節(jié)日也是我們開展中隊會活動的好時機(jī)，比如：教師節(jié)、國慶節(jié)、元旦等節(jié)日的慶祝活動，這些節(jié)日的熱鬧氣氛不僅僅使得少先隊員們興高采烈，還使得他們從中收獲了教育。
2、讓隊員成為中隊活動的主角。
管理好班級，光靠輔導(dǎo)員是不行的，實踐也證明：一支職責(zé)心強(qiáng)的班干部隊伍是整個班的核心，是管理中隊的關(guān)鍵。對于四年級的孩子來說，有好多的事情，他們已經(jīng)能夠較好地完成，這時候，要給予孩子機(jī)會，放開手讓孩子大膽的去做。經(jīng)過這樣的鍛煉之后，孩子的本事定會得到顯著提升，這是他們以后的人生發(fā)展中的重要基石。
3、加強(qiáng)與家長之間的聯(lián)系，共同教育好學(xué)生
作為一名中對輔導(dǎo)員，除了做好校內(nèi)的教育、管理外，還要做好校外的工作，時常要與家長聯(lián)系，僅有取得家長的協(xié)助，才能把學(xué)生教得更好。在平時的工作中我也很注重這點(diǎn)，經(jīng)常和家長通電話、發(fā)信息，面談，大多數(shù)家長積極配合我的工作，經(jīng)常主動和我聯(lián)系。特別是那些頑皮的學(xué)生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式，在學(xué)習(xí)上和行為上與中隊上學(xué)生有必須的距離，經(jīng)過我和家長的多次教育，此刻改變很大。不僅僅作業(yè)能及時、認(rèn)真地完成了，并且成績也有必須的提高。
在一年的工作中，我深感一個具有良好精神風(fēng)貌的中隊團(tuán)體，必須具有凝聚力，吸引力，必須會給學(xué)生供給一個良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學(xué)生的本事都能夠得到了發(fā)展，從而能促進(jìn)中隊的整體發(fā)展。
少先隊隊會活動總結(jié) 2
10月13日，是中國少年先鋒隊建隊紀(jì)念日，我校按照上級文件精神，在10月13日下午第二節(jié)課，組織全校少先隊員及全體教師召開了一年級新生入隊儀式，并慶祝中國少年先鋒隊建隊日。
在這次入隊儀式中，我校一年級50位新隊員光榮地加入了少先隊這個大集體。同學(xué)們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴(yán)宣誓。一（2）班新隊員代表何鈺鑫的入隊發(fā)言，表達(dá)了全體新隊員的心聲�！盀楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，時刻準(zhǔn)備著！”我校大隊輔導(dǎo)員吳老師向同學(xué)們介紹了少先隊員行為標(biāo)準(zhǔn)。入隊儀式上，成立了新的中隊。與此同時，在莊嚴(yán)的建隊日這天，我校還向?qū)W生發(fā)出倡議“熱愛校園、熱愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步�！鄙傧汝犌f嚴(yán)的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的`教育，隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。
儀式結(jié)束后，各班中隊輔導(dǎo)員對學(xué)生進(jìn)行了少先隊知識教育，使學(xué)生了解了隊史、隊情、隊知，同學(xué)們通過此項活動隊少先隊組織有了更深刻的了解。
本次活動開展得非常成功，它將成為我校少先隊工作新的起點(diǎn)。通過本次活動學(xué)生的責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感都增強(qiáng)了，更使隊部成為全體少先隊員展示自我的舞臺。在全體輔導(dǎo)員老師的共同努力下，雪象小學(xué)少先隊的工作會有一個新的飛躍，邁向新的臺階。
少先隊隊會活動總結(jié) 3
金色之秋，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊xx周年的建隊日。希望我校廣大少先隊員能夠繼承和發(fā)揚(yáng)少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己所肩負(fù)的歷史重任，樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，從小事做起，從現(xiàn)在做起，在學(xué)校里做一個好學(xué)生，在家庭中做一個好孩子，在社會上做一個好少年。
希望我校少先隊組織、全體少先隊輔導(dǎo)員主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求，著眼少年兒童素質(zhì)的全面提高，充分認(rèn)識做好少兒工作和加強(qiáng)未成年人教育的重要性和緊迫性，樹立科學(xué)的育人觀和成才觀，為少兒健康成長插上騰飛的翅膀，讓星星火炬代代相傳。
10月13日這一天，校園內(nèi)不時傳來一陣陣熱烈的掌聲，在這個喜慶的日子里，為了隆重慶祝少先隊建隊日，引導(dǎo)隊員繼承和弘揚(yáng)少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強(qiáng)少先隊員的.光榮感和自豪感，學(xué)校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。
首先，學(xué)校少先隊組織以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團(tuán)、隊旗；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊員致節(jié)日祝詞，大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，最后學(xué)生喊出了“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言，莊嚴(yán)的隊會儀式感染和教育著每一名少先隊員，加深了少先隊員對祖國的認(rèn)識和熱愛。
“光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學(xué)生的眼球，他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容，學(xué)生通過表演、小品等豐富多彩的形式，讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國的榮譽(yù)，可以拋頭顱，灑熱血，真正體會到了“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”的深刻內(nèi)涵。
另外，我校根據(jù)實際情況還開展了豐富多彩的活動，為少先隊建隊日獻(xiàn)上了一份厚禮。“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動，全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗；少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，所有少先隊員和大、中隊輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。
組織全體少先隊員參觀“祖國發(fā)展我成長”專題展覽，使少先隊員深刻認(rèn)識到，建國以來特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的，增進(jìn)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
少先隊隊會活動總結(jié) 4
又是一學(xué)年期末，回顧這一學(xué)期的少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂，有付出也有收獲�，F(xiàn)將本學(xué)期的少先隊如下：
一、堅持養(yǎng)成教育
堅持以愛國主義教育為主要內(nèi)容的“五愛”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規(guī)范》、《公民道德實施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀(jì)念日、參觀訪問等活動形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開展系列活動，讓學(xué)生在活動中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會審美、學(xué)會生活”。
二、明確中隊干部職能
本學(xué)期一開始，經(jīng)過認(rèn)真思考、分配調(diào)整等工作，對每一位學(xué)生干部都提出了對應(yīng)的'組織工作要求。并加強(qiáng)輔導(dǎo)與監(jiān)督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開展中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調(diào)分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動中來，培養(yǎng)學(xué)生干部組織協(xié)調(diào)能力的同時，也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面，以達(dá)到少先隊員共同提高的目的。
三、加強(qiáng)行為培養(yǎng)
隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期達(dá)到自己自己的目的。
回顧過去，展望未來，成績已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰(zhàn)！我會不斷，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。
少先隊隊會活動總結(jié) 5
本學(xué)期，我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面。
少先隊工作對學(xué)校工作起著不可估量的作用。為此，我校這一學(xué)期的少先隊工作，堅持以“愛國教育”為主線，使少先隊工作沿著健康的道路發(fā)展，使少先隊工作為學(xué)校的教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)，充分發(fā)揮大隊委的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地。
二、強(qiáng)化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
首先，本學(xué)期我校的少先隊工作重視每星期的升降旗儀式，每星期一的升旗，都搞得轟轟烈烈，莊嚴(yán)、隆重，那雄壯的國歌聲震撼了學(xué)生的心靈，讓學(xué)生感受到了作為一個中國人的驕傲，從而更自覺地愛國；那富有情感的國旗下的講話，讓學(xué)生明白了“五講四美”的可貴，更懂得了要從小好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)的道理。一句話，每星期的升旗儀式發(fā)揮了其應(yīng)有的作用，學(xué)生的思想情感得到了極大的熏陶。
其次，我校的少先隊工作注重開展少先隊活動。通過活動，讓學(xué)生豐富課外生活，增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的興趣，增加對學(xué)校生活的熱愛。少先隊活動的開展，學(xué)生的思想凈化了。比如：集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神更濃了，謙讓精神更明顯了等等�？傊傧汝牷顒拥拈_展，拓展了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的思想水平，提高了學(xué)生的素養(yǎng)，學(xué)生在活動中普遍受到了潛移默化的教育。
再次，我校的少先隊工作還注重主題班會的開展，通過班會課，學(xué)生的`“是非觀念”、“美丑觀念”、“愛國觀念”等等一些好品質(zhì)好思想都增強(qiáng)了。
最后，我校的少先隊工作還通過建立晨檢、午檢的制度，規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生在學(xué)校的監(jiān)督下，自覺遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從而使學(xué)校的管理更具規(guī)范化、原則化。
三、活動的開展和效果：
1、活動時間準(zhǔn)時、正常；活動程序井然有序。
2、活動成效較高通過形式多樣、豐富多彩的少先隊活動，使學(xué)生能在輕松愉快的環(huán)境中獲取知識，鍛煉意志。收到了可喜的教育效果。
三、再接再厲，爭取下學(xué)期工作再創(chuàng)佳績
總之，我校本學(xué)期的少先隊工作做得較為扎實，較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù)，通過少先隊工作的開展，學(xué)生的思想素質(zhì)提高了，行為更為規(guī)范了，遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了，為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。
同時，本學(xué)期的少先隊工作仍存在一些不足。比如：晨檢工作存在著缺陷，一些學(xué)生不能養(yǎng)成自覺佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣，因此，下個學(xué)期，我校要更重視少先隊工作。發(fā)揚(yáng)好的，改善差的；認(rèn)真向別校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，以便讓我校的少先隊工作更上一層樓，更好地為學(xué)校的教學(xué)工作服務(wù)，培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。
少先隊隊會活動總結(jié) 6
為全面貫徹全國少工委《關(guān)于在寒假、春節(jié)期間動員少先隊員開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動的通知》要求，引導(dǎo)少年兒童體驗感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，感悟其中蘊(yùn)涵的價值理念。我校大隊部將利利用寒假春節(jié)為契機(jī)，積極開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”活動�，F(xiàn)將活動做如下小結(jié)：
1、參加一項傳統(tǒng)民俗活動
學(xué)校少先隊大隊動員們都積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫等各種健康有益的傳統(tǒng)文化民俗活動，學(xué)習(xí)了解當(dāng)?shù)剡^節(jié)傳統(tǒng)和風(fēng)俗習(xí)慣，隊員們參與熱情很高，上交的張張作品內(nèi)容豐富，形式多樣，獨(dú)具創(chuàng)新，隊員們將自己親手制作的春聯(lián)、剪紙貼在自己家里的窗戶和門上感到很高興，紛紛感到年味更濃，更加有意義了。
2、參觀當(dāng)?shù)匾粋�歷史名勝
學(xué)校少先隊大隊鼓勵全校少先隊員在父母的帶領(lǐng)下尋訪、參觀一處風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等，了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。孩子們利用寒假期間與家人到外面走親訪友，途中會領(lǐng)略祖國的`壯美河山，參觀獨(dú)具名勝，探訪歷史遺跡，參觀有紀(jì)念意義的文化主題公園等，孩子們在活動中開闊眼界，增長知識。
3、為長輩做一件事情
寒假期間，鼓勵少先隊員在家中為父母家人做一件力所能及的事，爭做懂事、有責(zé)任的家庭成員。此項活動隊員們的參與熱情很高，春節(jié)臨近，隊員們在家中都搶著為父母做一點(diǎn)家務(wù)活，如：刷碗、洗衣服、拖地、收拾屋子，幫家人貼春聯(lián)等等，隊員們將自己的勞動記錄在日記本里，感受著勞動的快樂。
4、做一次文明宣傳員
假期里積極宣傳不良社會行為，利用自創(chuàng)的道具、文字、繪畫廣泛宣傳遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活習(xí)慣，倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。為自己、為他人營造良好的社會環(huán)境，爭做綠色小達(dá)人。
總之，我校少先隊大隊在開展“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題系列教育活動中收到很好的活動效果，達(dá)到了教育的目的。同時，也使少先隊員從小學(xué)習(xí)傳承優(yōu)秀文化，爭做美德好少年。
少先隊隊會活動總結(jié) 7
六月的鮮花格外香、六月的陽光無限好，在這布滿顏色、布滿陽光的日子里，我們又迎來了第xx個”六一”國際兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)，學(xué)校仍是以人為本，以把真正的”六一”節(jié)還給兒童，讓每個兒童過上完善的童年為動身點(diǎn)，學(xué)校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、資料豐富，既活躍了節(jié)日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的熏陶，培育了孩子們對兒童節(jié)的寵愛之情�，F(xiàn)將我班系列活動開展?fàn)顩r匯報如下：
一、講話
家委會主任龔小芮的媽媽做了講話，出入對孩子們鼓舞外還給孩子們帶來自己烘烤的餅干。我的講話中寄予了對隊員們殷切的期望，期望隊員們在星星火炬下好好學(xué)習(xí)，好好熬煉，用優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，讓胸前的紅領(lǐng)巾更加艷麗，不斷地為它增加光榮!
二、開展文藝才藝表演
為了迎接”六一”節(jié)的到來，我校以班級為單位每個班預(yù)備兩三個節(jié)目參與校內(nèi)的文藝才藝活動，目的是活躍節(jié)日的氣氛，讓同學(xué)們得到共性的展現(xiàn)，提高多方面的素養(yǎng)，讓他們得到一個自我呈現(xiàn)的舞臺。
我們班的節(jié)目資料多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。六班級的李小妹同學(xué)在接近畢業(yè)之時，對老師們六年來的無私關(guān)懷和奉獻(xiàn)報以感謝之恩，感謝老師們的辛勤教育，激情地做了一次畢業(yè)演講。四班級的符永濤、符婉倩等幾個同學(xué)，去年曾參與“慶新年”的活動有了一些閱歷，這次幾個小家伙竟然自改、自導(dǎo)、自排、自演童話劇《漂亮的珍寶項鏈》，符婉倩把調(diào)皮、任性、嬌氣的小公主主角演繹得非常逼真。古乃今等同學(xué)以課文《揠苗助長》改編的情節(jié)劇，也顯示出孩子的才藝，同學(xué)們把跌宕起伏的故事情節(jié)表演得一環(huán)緊扣一環(huán)，從人物的表情、動作、對話都看出同學(xué)們對劇本的了解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，陳昭鴻同學(xué)的笑話1+1=，把活動推向高潮，昭鴻同學(xué)富有滑稽的動作加上繪聲繪色的'講，逗得臺下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一歡樂劑在”六一”節(jié)這一天帶給全校同學(xué)歡樂、快樂。還有其他一些大合唱、小組唱等節(jié)目很精彩。同學(xué)們自發(fā)組成的紅領(lǐng)巾代表隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》、《紅領(lǐng)巾飄起來》等最終變成群眾大合唱，吧班級慶�；顒油葡蚋叱薄�
歡快的時刻總是那么短暫，雖然我們的孩子帶著稚氣他們的表演也比不上專業(yè)演員，但在我們逸夫?qū)W校全部老師的心目中他們是最棒的，由于他們敢于上臺勇于呈現(xiàn)自己，這也就到達(dá)了我們的目的。今后，我們還將多為孩子們帶給自我呈現(xiàn)風(fēng)采的舞臺，讓逸夫的同學(xué)更大膽、大方、自信地去學(xué)習(xí)生活。
這一天的活動在開心的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校內(nèi)中，能夠說，為了讓孩子們能快樂度過”六一”節(jié)，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。
少先隊隊會活動總結(jié) 8
本學(xué)期少先隊大隊部在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體輔導(dǎo)員和少先隊員的共同努力下，以形式多樣的活動，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進(jìn)，取得了一定的發(fā)展。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、堅持少先隊為首，培養(yǎng)隊員品德
本學(xué)期，少先隊部仍堅持以德育為先，把德育全面貫穿于少先隊的活動過程中，充分發(fā)揮陣地作用，弘揚(yáng)德育的主旋律。
每個星期一都舉行升旗儀式。儀式做到有程序、有重點(diǎn)、有中心發(fā)言人。結(jié)合每周的德育宣傳重點(diǎn)，隊部不失時機(jī)地安排演講內(nèi)容，多渠道、多層面、多方位地強(qiáng)化愛國主義、集體主義教育。本學(xué)期我們還開展了“爭當(dāng)升旗手”活動，在廣大隊員中產(chǎn)生了很好的影響，一些普通的隊員能通過平時的努力，通過點(diǎn)滴的進(jìn)步被光榮地選為升旗手，擔(dān)當(dāng)起了這令所有隊員為之興奮的角色，這一活動收到了良好的`教育促進(jìn)效果。
二、發(fā)揮教育合力抓好學(xué)生常規(guī)
“把規(guī)范留給自己，把文明帶給社會”是隊部本學(xué)期對全體隊員的要求，隊部發(fā)動各中隊輔導(dǎo)員利用晨班隊會組織隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，讓隊員與《守則》、《規(guī)范》找差距，學(xué)習(xí)身邊講文明、守紀(jì)律的優(yōu)秀隊員的先進(jìn)事跡，發(fā)現(xiàn)不足，取長補(bǔ)短。衛(wèi)生紀(jì)律流動紅旗的評比現(xiàn)已常規(guī)化，每周的晨午檢正常進(jìn)行，在檢查的過程中，將統(tǒng)計情況通過晨會向全體隊員公布。一時間來，校內(nèi)文明守紀(jì)的多了，破壞環(huán)境衛(wèi)生的少了，有大部分隊員也自覺地將文明的行為習(xí)慣帶到了家里，帶到了社會，深受家長的好評。
三、開展學(xué)習(xí)活動，提高輔導(dǎo)員和隊員的整體素質(zhì)
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。我校在輔導(dǎo)員隊伍中開展隊知識、隊禮儀教育，進(jìn)一步提高了輔導(dǎo)員對少先隊工作意義的認(rèn)識，充分發(fā)揮了輔導(dǎo)員在學(xué)校少先隊工作中的指導(dǎo)作用。
2、組織全體少先隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)隊章，進(jìn)行少先隊禮儀教育，并開展少先隊知識競賽。
通過舉辦少先隊知識培訓(xùn)或競賽，引導(dǎo)廣大少年兒童學(xué)習(xí)少先隊的知識，了解少先隊組織性質(zhì)、地位和作用，充分感受少先隊組織的溫暖和少先隊活動的樂趣；引導(dǎo)廣大少先隊員進(jìn)一步當(dāng)好小主人，知道少先隊組織是少年兒童自己的組織，要在自己的組織中自己管理自己，在自己的組織中增知識、長才干。
四、做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階
1、舉行主題隊會觀摩活動。主題隊會是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。因此，每學(xué)期，我們每個中隊進(jìn)行一次主題隊會展示，并分年級組進(jìn)行評比。
2、狠抓養(yǎng)成教育。小學(xué)生求知欲強(qiáng)、可塑性大、模仿性強(qiáng)，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重養(yǎng)成教育，及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。我們要求學(xué)生從升旗儀式的排隊、行禮做起，教學(xué)生做到升旗時行隊禮或注目禮等，有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們要求班主任（中隊輔導(dǎo)員）嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈，并通過廣播及時表揚(yáng)、批評，讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進(jìn)其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
五、積極開展各項活動，深化少先隊素質(zhì)教育
少先隊活動是少先隊的生命，只有通過各種形式的活動，才能使隊員們在親身體驗中得到知識，在潛移默化中得到教育的深化。
1、節(jié)假日，積極開展實踐體驗活動。以“雛鷹假日小隊”為單位，走出校門，走向社會，走進(jìn)自然，廣泛開展體育和公益等有益于身心健康發(fā)展的活動，既有利于少年兒童開拓視野，啟迪思維，增長知識，培養(yǎng)才干，又能使志趣相投的伙伴們在開展集體活動的過程中，增進(jìn)交流，從而滿足他們健康成長的內(nèi)在需求，促使他們在群體互動中愉快成長。
2、組織開展?fàn)幃?dāng)文明禮儀好學(xué)生活動。這學(xué)期我校加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日、值周質(zhì)量，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。在行為規(guī)范方面具體做到：在校園里，不吃零食不喝飲料，人人節(jié)約零用錢；講究環(huán)境衛(wèi)生，在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里要做到綠化、美化、藝術(shù)化；同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人；推廣禮貌用語與普通話。
今年6月份，少先隊大隊部發(fā)出了“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”的倡議；組織開展了“爭當(dāng)文明禮儀好學(xué)生”演講比賽，通過全體學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)、自我管理，提高學(xué)生遵規(guī)守紀(jì)的正確意識，養(yǎng)成良好的文明禮貌行為習(xí)慣。通過檢查評比我們發(fā)現(xiàn)亂吃零食的少了，講粗話、不文明話的少了，亂扔廢紙的少了，課間大吵大鬧的也少了。學(xué)生的自我上進(jìn)意識也大大提高了。
回顧短暫的工作時間里，我們一步一個腳印地走了過來，取得了很好成績，得到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。同時我們的工作中也暴露了一些不足，有些活動還需不斷完善和改進(jìn)，但我們相信，有領(lǐng)導(dǎo)的支持，家長的協(xié)助，我們有信心、有能力把我校的少先隊工作完成的更好，我們將在創(chuàng)新中求實，在求實中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中進(jìn)步。面臨挑戰(zhàn)，我們將一如既往的踏實工作，奮發(fā)進(jìn)取，為少先隊工作的開創(chuàng)新局面。
少先隊隊會活動總結(jié) 9
少先隊活動與學(xué)校的各項教育教學(xué)活動是一個不可分割的整體。為了更好的開展少先隊活動，運(yùn)用“三結(jié)合”（即與各種主題教育活動有機(jī)結(jié)合，與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，與學(xué)科教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合三結(jié)合），有效地推進(jìn)少先隊活動蓬勃開展。
一是與各種主題教育活動有機(jī)結(jié)合。
少先隊工作不是孤立的工作，它是學(xué)校德育的重要組成部分，該校將少先隊活動納入德育一體化管理體系，目的就是為了與其它系統(tǒng)互相滲透，互相促進(jìn)，更好地發(fā)揮其整體德育功能，促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長。學(xué)校將少先隊活動作為全面提高少先隊員基本素質(zhì)的重要途徑與載體，在具體的實施過程中，牢固樹立一體化的思想，將少先隊活動與各級各類的主題教育活動有機(jī)的結(jié)合起來，拓展活動的領(lǐng)域，豐富活動的內(nèi)涵；在各種教育活動中引入爭章機(jī)制，有利于促進(jìn)各項活動有效開展，起到相互補(bǔ)充、相互促進(jìn)的作用，達(dá)到教育效果。
二是與行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合。
良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成對少年兒童的健康成長毋庸置疑有著重要的作用，學(xué)生行為習(xí)慣的整體面貌也是反映一個班級班風(fēng)的重要指標(biāo)，因而學(xué)校都制定了學(xué)生在校的各項常規(guī)，并開展了各種檢查和評比。同樣以培養(yǎng)少年兒童良好素質(zhì)的少先隊活動中，設(shè)計了許多獎?wù)驴颇績?nèi)容，對少年兒童的良好行為習(xí)慣的`養(yǎng)成提出十分具體的要求。基于此，學(xué)校將各項常規(guī)檢查、評比與爭章活動緊密掛鉤，改變常規(guī)檢查單一、刻板面貌，借助爭章活動的生動形式，把行為規(guī)范的養(yǎng)成細(xì)化到自我評價，內(nèi)化成自覺行為，增強(qiáng)教育的實效性。
三是與學(xué)科教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合。
新的課程標(biāo)準(zhǔn)特別強(qiáng)調(diào)要加強(qiáng)教學(xué)活動的綜合性和實踐性，我們的教學(xué)不能是唯科學(xué)的傳授知識，同樣作為思想道德教育重要途徑少先隊活動，也不能是脫離科學(xué)文化知識的空洞的教育，膚淺的活動，只有把思想性與科學(xué)性密切的結(jié)合起來，把傳授科學(xué)文化知識，發(fā)展學(xué)生能力與培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)落實到整個教學(xué)體系中去，才能真正的完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教書育人的目的。因此，該校利用少先隊活動自主性、創(chuàng)造性、實踐性特點(diǎn)，在學(xué)科教學(xué)過程中上有序的引入少先隊活動方式，開放空間、自主合作、動手實踐、情感體驗，讓生動的課堂激發(fā)隊員的學(xué)習(xí)興趣，激活思維、讓隊員在交流中提高，與實踐中進(jìn)步。在評價中，借助少先隊獎?wù)碌募钍侄�，打破單一的學(xué)科評價體系，強(qiáng)化隊員的成功體驗，更有效的促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科知識的追求。
由于運(yùn)用了“三結(jié)合”手段，我校的少先隊活動蓬勃開展，紅領(lǐng)巾社團(tuán)成績喜人，廣大隊員在星星火炬照耀下健康成長。
少先隊隊會活動總結(jié) 10
暑假是隊員們參加社會實踐體驗的好機(jī)會，為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，學(xué)校少先大隊根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的具體情況精心安排，組織隊員深入開展了豐富多彩的暑假活動。在活動的設(shè)計上，我們努力做到學(xué)校與家庭相結(jié)合，因地制宜，小型多樣。事實證明，各項活動均收到了較好的效果。開學(xué)后，從各班上交的作業(yè)及同學(xué)們的反映來看，同學(xué)們的假期過得既充實又有意義，現(xiàn)將學(xué)生假期活動情況總結(jié)如下：
一、天天學(xué)習(xí)我快樂。
通過上交的假期統(tǒng)計表看，同學(xué)們能合理安排學(xué)習(xí)、休息和娛樂時間，保持良好的生活習(xí)慣，起居有規(guī)律，大部分學(xué)生都沒在電視及其他娛樂媒體上耗費(fèi)過多時間，說明家長也很支持學(xué)校的假期規(guī)劃和安排，低年級的家長還根據(jù)假期表寫了詳細(xì)的活動內(nèi)容，如：假期作業(yè)每天語數(shù)外各三頁，一天一篇日記，一周一篇作文等，讓孩子的學(xué)習(xí)有計劃有安排，讓學(xué)生勞逸結(jié)合很得當(dāng)！
二、天天讀書我快樂。
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間，每位同學(xué)都至少閱讀了1—2本好書，并以讀書日記的形式略述讀書過程和讀書感受，完成1—2篇高質(zhì)量的讀書筆記，其中孩子們讀的書有：《人間。我的大學(xué)》、《格林童話》、《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《安童生故事》、《百科全書》等很好的書籍，擴(kuò)大了孩子的知識面，也養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。
三、天天動手我快樂。
圍繞公共文明禮儀和低碳環(huán)保知識開展宣傳實踐活動，從“文明在我口中”、“環(huán)保在我手中”、“我的低碳生活”等方面入手，將家中的廢舊物，如衣物、書報、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實際，設(shè)計制作一件簡單的`工藝品或科技小作品�？茖W(xué)老師收集了學(xué)生作品，如：瓶蓋做的風(fēng)鈴、紙杯做的小人、紙殼做的小拖鞋、蛋殼做的臉譜、手抄報等等等等，為辦公增添了不少色彩！
四、家庭服務(wù)我快樂。
大部分同學(xué)都能每天做一件自己力所能及孝敬父母長輩的事情，如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡單的勞動，同時鍛煉了身體，達(dá)到勞逸結(jié)合的效果，學(xué)生們還以小組形式在自己所在的社區(qū)撿垃圾、拾塑料袋，清理樓道，為還居民一個整潔舒適的生活環(huán)境作貢獻(xiàn)。
五、旅行游記我快樂。
假期中，很多同學(xué)們隨同家長外出旅游，既開闊了眼界，又增長了知識。盡管天氣炎熱，同學(xué)們還積極參加各項藝術(shù)、體育等方面訓(xùn)練。大部分同學(xué)也參加了各類輔導(dǎo)班，如英語培訓(xùn)班、奧數(shù)提高班、游泳訓(xùn)練班、乒乓球培訓(xùn)班等，通過不同的培訓(xùn)，培養(yǎng)了學(xué)生的特長和愛好。
六、文明禮貌我快樂。
做一個社會主義精神文明倡導(dǎo)者，樹立小學(xué)生的良好社會形象。自覺維護(hù)公共秩序，注意公共衛(wèi)生，不說臟話，不隨地吐痰；不亂扔亂倒垃圾，不亂寫、亂畫、亂張貼，在孩子們的暑期表中看到很多孩子都去參觀了博物館，看了電影，這些都要在公共場合下參加，他們都能維護(hù)一個小學(xué)生的形象，做一個文明的小觀眾！
七、安全健康我快樂。
假期中每個學(xué)生都能做到飲食衛(wèi)生，注意防觸電、防火災(zāi)、防雷擊，嚴(yán)禁下河游泳。乘坐交通工具時注意安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，確保自身的生命和財產(chǎn)安全。從報名情況看出54小學(xué)的學(xué)生都能按時報到，說明假期中都是健康快樂的，這與我們平時的安全健康教育是分不開的，成效很顯著！
暑期系列實踐活動是忙碌和快樂的，而對于教育者而言，只有在總結(jié)中不斷更新、不斷貼近學(xué)生的心靈，才能創(chuàng)造出更好的活動！我們的教育才能迎來生機(jī)勃勃的喜人景象。令人欣慰的是，隊員們在實踐中增長了見識，培養(yǎng)了能力，得到了鍛煉，體驗了成長。我們將在今后的工作中，繼續(xù)探索，不斷創(chuàng)新，我們堅信：在全體老師與少先隊員的共同努力下，我們54小學(xué)的明天會更好！
少先隊隊會活動總結(jié) 11
又是一個清明時節(jié)，又是一個緬懷先烈的日子。為增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感和民族情結(jié)，4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動。
一是舉行了主題隊會活動。
全校各中隊召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的`英雄。中高年級是由老師和學(xué)生自己共同講述先烈為新中國的事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到了今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血，就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
二是開展了英雄公園掃墓活動。
大隊部組織了四至六年級的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的人們一起來到英雄公園祭掃墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛，與人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊員們通過為獻(xiàn)花、在碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛國主義教育，增強(qiáng)了學(xué)生愛國心、報國志，激發(fā)了奮發(fā)強(qiáng)，為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后，邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了先烈的故事。
通過本次“緬懷先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在先烈愛國精神的感召下健康成長。
少先隊隊會活動總結(jié) 12
少先隊的教育，主要是通過豐富多彩的具有時代特點(diǎn)的活動來實現(xiàn)的。隊章規(guī)定：“我們的活動”是舉行隊會，組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會，開展文化科學(xué)、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣的活動，以及參加力所能及的公益勞動和社會工作�！�
所有這些活動，都應(yīng)具有教育性，只有有的主題外現(xiàn)明顯，有的主題蘊(yùn)含其中。有時為了強(qiáng)化對某一主題的教育，特別是愛國、愛黨、愛人民、愛集體、愛科學(xué)、愛勞動、文明禮貌、遵紀(jì)守法等這些重大主題，我們常常圍繞其中一個主題設(shè)計一系列活動，使隊員在比較系統(tǒng)的教育中由直觀到抽象、又淺入深、由一個方面到多個方面地提高對問題的理解、認(rèn)識，這樣的一組活動就是主題系列活動。
一、主題系列活動的特點(diǎn)和作用
在一定時間范圍內(nèi)(一學(xué)期或一學(xué)年)圍繞一個教育目的，有計劃地開展幾個在內(nèi)容上相互關(guān)聯(lián)、相互補(bǔ)充、形式多樣的活動叫“主題系列活動”。開展主題系列活動需要設(shè)計者和輔導(dǎo)員對該主題有深刻的認(rèn)識，有對事物的發(fā)生發(fā)展的預(yù)見性；在緊扣主題的情況下，要站在學(xué)生的角度上對一組活動進(jìn)行整體的思考和系統(tǒng)的安排。
這一組活動的主題是同一的，形式上卻要有變化，內(nèi)容上要相互聯(lián)系，使下一步活動既是上邊活動的繼續(xù)和發(fā)展，又是上邊活動的補(bǔ)充和完善；每個單獨(dú)活動既要能獨(dú)立起作用，又要能合起來共同起作用。
傳統(tǒng)的少先隊活動多是“大循環(huán)式”──清明節(jié)掃墓、“五一”節(jié)慰問勞動人民、“六一”節(jié)開慶祝會、“七一”講傳統(tǒng)、“十一”出歌頌祖國的墻報畫刊，第二年又如此循環(huán)，教育效果自然不佳。主題系列活動則是圍繞一個教育目的連續(xù)開展幾個活動，把一個大主題分解成幾個小主題，一次活動解決一個小主題，活動之間相互聯(lián)系，形成系統(tǒng)，這就能比較徹底地解決一個重大主題，使學(xué)生形成較深刻、較完整的政治道德概念或觀念。
主題系列活動適宜在大隊、中隊開展。大隊組織主題系列活動有利于領(lǐng)導(dǎo)力量的集中，有利用調(diào)動各方面因素的作用，有利于形成主題教育的聲勢。開展活動時，各中小隊的活動要圍繞大隊的主題做文章，紅領(lǐng)巾廣播站、板報櫥窗等也都要扣緊主題做好宣傳，有時還要動員、組織家長參與主題活動或借助社會力量強(qiáng)化主題教育，使各方面的教育力量形成合力，增強(qiáng)主題教育的效果。
二、主題系列活動的主題如何確定
主題是少先隊活動的.核心。主題是否切合實際、合乎時宜，是否具有教育性，關(guān)系到少先隊活動的實效。選擇教育主題時要根據(jù)《中國少年先鋒隊教育綱要》分年段安排的教育內(nèi)容，結(jié)合本地、本校學(xué)生的實際，確定恰當(dāng)?shù)慕逃黝}。
一般的隊活動可以《少先隊教育綱要》的細(xì)目或兒童的學(xué)習(xí)、生活細(xì)節(jié)方面來尋找主題，系列隊活動則要從《少先隊教育綱要》的要目或兒童的學(xué)習(xí)、生活中帶來共性來尋找主題。全國少工委倡導(dǎo)推行的“手拉手互助活動”、“五自學(xué)習(xí)實踐活動”、“百花園文化體育活動”、“啟明星科技活動”等四項“雛鷹行動”是我們應(yīng)精心組織開展的主題系列活動，除此以外，還可以從以下幾方面來尋找確定活動主題：
1、從未來人才素質(zhì)需要出發(fā)尋找教育主題。要想讓學(xué)生成才，必須先成人。在選擇主題活動時，必須含有思想道德、文化科學(xué)、勞動技能、心理表現(xiàn)等素質(zhì)內(nèi)容�？梢浴白�21世紀(jì)的雄鷹”為主線，開展“名人名言征集”、“愛惜光陰”等主題系列活動，培養(yǎng)學(xué)生崇高美德、珍惜時間等為了社會需要的人才素質(zhì)。
2、從教育改革的大背景中尋找教育主題。借應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)軌的東風(fēng)，創(chuàng)造條件既讓學(xué)生學(xué)好文化科學(xué)知識、具有較好的文化素養(yǎng)，又培養(yǎng)學(xué)生動手實踐技能、具有適應(yīng)社會生活的能力。著就需要讓學(xué)生從單一而繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解脫出來。因此，可以“全面發(fā)展練素質(zhì)”為主線，開展“為書包減肥”、“特長展示”、“有興趣的課外活動”等主題系列活動，把學(xué)生從一味追求高分的扭曲的學(xué)習(xí)中帶向全面發(fā)展的軌道。
少先隊隊會活動總結(jié) 13
裕華道第二小學(xué)少先隊寒假工作以“安全、健康、愉快、有益”為主導(dǎo)思想，認(rèn)真組織、精心安排寒假工作，引導(dǎo)全校少先隊員共同渡過了一個有意義的假期，節(jié)假日正是孩子接近社會的最佳事間，少先隊以寒假綜合實踐活動為載體，以豐富的活動幫助隊員在假期中收獲，在活動中歷練，在奮斗中成長，用實際行動為和諧社會構(gòu)建貢獻(xiàn)力量。
為了讓隊員們擁有一個充實、快樂而又有意義的假期，裕華道第二小學(xué)大隊部根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校的實際情況精心安排,組織隊員深入開展了豐富多彩的寒假活動,以下從五個方面進(jìn)行總結(jié)：
一、“致敬紅色經(jīng)典 展現(xiàn)淳樸家風(fēng)”
A、圍繞文明家庭建設(shè)，根據(jù)自己家里和小伙伴、親友、鄰居家庭生活實際，發(fā)現(xiàn)誠信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng)，記載傳播優(yōu)秀家風(fēng)小故事。
B、讀一本紅色經(jīng)典圖書。圍繞愛黨愛國的主題讀一本紅色主題書籍，比如關(guān)于革命先輩、英雄、長征、抗日戰(zhàn)爭的故事等，并寫一份讀后感。
隊員們積極參與“致敬紅色經(jīng)典 展現(xiàn)淳樸家風(fēng)”活動，通過生活實際，發(fā)現(xiàn)誠信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng)；讀革命先輩、英雄、長征、抗日戰(zhàn)爭的故事，用他們稚嫩的話語記錄下自己的'感受。
二、練好字，寫一頁最漂亮的字。
三、用手中的相機(jī)和手機(jī)，發(fā)現(xiàn)、記錄動人畫面。拍攝內(nèi)容主要是創(chuàng)建風(fēng)采、城市美景、歡樂雙節(jié)、文明新風(fēng)、文明家庭等五個主題。
“文明喜慶過雙節(jié)”隨手拍攝影大賽中，上交了563份作品，更好的展現(xiàn)了家鄉(xiāng)文明城市創(chuàng)建帶來的巨大變化，隊員們用相機(jī)或手機(jī)記錄下雙節(jié)期間歡樂喜慶的節(jié)日氣氛、移風(fēng)易俗新風(fēng)尚，拍攝作品大多是以創(chuàng)建風(fēng)采、城市美景、歡樂雙節(jié)、文明新風(fēng)、文明家庭等為主題，展現(xiàn)如何過文明、節(jié)儉、喜慶、和諧的春節(jié)。
四、“我自覺 我踐行 我堅持”假期體育鍛煉安排。
為了提高隊員們的身體素質(zhì)，裕華道第二小學(xué)開展“我自覺 我踐行 我堅持”假期體育鍛煉，全校近600名隊員參與此項活動。
五、隊員的成長與進(jìn)步離不開家校共育，在綜合素質(zhì)發(fā)展評價單中，有中隊輔導(dǎo)員的評語、隊員們自己的進(jìn)步、家長的希望三個欄目，字里行間流露出老師的關(guān)愛，隊員對自己成功的肯定，家長對學(xué)校工作的認(rèn)可，對老師們辛勤工作的感激!
少先隊隊會活動總結(jié) 14
又是一個清明時節(jié)，又是一個緬懷革命先烈的日子。為增強(qiáng)學(xué)生的愛國主義情感和民族情結(jié)，4月3日我校在少先隊員中組織開展了“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”為主題的清明節(jié)教育活動。
一是舉行了主題隊會活動。
全校各中隊召開了主題為“聽老師講過去的故事”中隊會。低年級由老師給孩子們講了革命先烈的精彩故事，在故事中孩子們了解了一段段感人的事跡、一位位偉大的英雄。中高年級是由老師和學(xué)生自己共同講述革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學(xué)生們體會到了今日幸福生活的.來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱灑熱血，就不會有今天的幸福生活。少先隊員們在隊會活動中不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。
二是開展了英雄公園掃墓活動。
大隊部組織了四至六年級的學(xué)生代表與大連邊防檢查站的軍人們一起來到英雄公園祭掃烈士墓。學(xué)生們身臨其境感受到公園莊嚴(yán)肅穆、正義凜冽的氣氛，與軍人一道祭奠先烈又更增加了無盡的神圣感。少先隊員們通過為烈士獻(xiàn)花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式，接受了愛國主義教育，增強(qiáng)了學(xué)生愛國心、報國志，激發(fā)了奮發(fā)圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書的豪情。簡單的儀式之后，邊防檢查站的哥哥姐姐們還為學(xué)生講述了革命先烈的故事。
通過本次“緬懷革命先烈傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
少先隊隊會活動總結(jié) 15
本學(xué)期，我校少先隊工作以愛國主義教育為主線，用“汶川大地震”、“北京奧運(yùn)會”、“改革開放30年”所凝聚的中國精神引領(lǐng)，攜“抗震救災(zāi)英雄少年”所發(fā)揮的榜樣力量前行，大力加強(qiáng)了青少年思想道德教育，夯實基礎(chǔ)工作，進(jìn)一步完善組織建設(shè)、隊伍建設(shè)；以心理健康教育為突破口，以德育教育平臺為陣地，牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才，既成人又成才”的教育觀；以校園文化建設(shè)為依托，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，繼續(xù)重視日常行為規(guī)范教育實踐，求實創(chuàng)新、與時俱進(jìn)，為少年兒童的全面發(fā)展和健康成長服務(wù)，真正達(dá)到了育人的目的�，F(xiàn)將我校08年秋季少先隊工作作以簡短總結(jié)：
一、抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。
1、細(xì)化輔導(dǎo)員考核制度。
在上學(xué)期制定的《班主任考核細(xì)則》基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對要求進(jìn)行細(xì)化，完善平時打分和記載，力求整個考核做到公平公正。同時組織輔導(dǎo)員老師進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，明確自己的`工作職責(zé)，對照要求做好本職工作。通過對輔導(dǎo)員的考核，力爭最大限度地調(diào)動輔導(dǎo)員的工作積極性，并對優(yōu)秀輔導(dǎo)員給予一定的物質(zhì)和精神上的獎勵。
2、充分發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
通過選拔大隊干部、選拔、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊活動機(jī)制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極的投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。
二、堅持“德育為先”，培養(yǎng)少先隊員良好的行為習(xí)慣和思想道德
1、加強(qiáng)愛國主義教育。
本學(xué)期，各中隊加強(qiáng)了對學(xué)生的愛國主義教育，通過每周一的升旗儀式及國旗下講話，每月一個教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊會等途徑，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，突出學(xué)校教育的主旋律。
2、狠抓養(yǎng)成教育。
本學(xué)期，我校從養(yǎng)成教育入手，從每一天的常規(guī)入手，繼續(xù)以“紅領(lǐng)巾五項常規(guī)競賽”和“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”為主，加強(qiáng)少先隊員的日常行為管理，培養(yǎng)他們講衛(wèi)生、勤學(xué)習(xí)、懂文明、勤鍛煉和守秩序等方面的良好習(xí)慣，提高了隊員們進(jìn)行自我教育、自我管理的能力。我們還加大了校園文明、校園衛(wèi)生等方面的督查力度，從規(guī)范隊員日常課桌椅的擺放、包干區(qū)的衛(wèi)生入手，培養(yǎng)隊員良好的行為規(guī)范，隨時保持校園的整潔有序成為隊員們的自覺行為。現(xiàn)在進(jìn)入我們的校園，隨時可以見到整潔優(yōu)美的環(huán)境，整齊劃一的桌椅擺放。
3、建立健全激勵機(jī)制。
學(xué)校一開學(xué)就組建了少先隊大隊干部，以紀(jì)律情況、衛(wèi)生情況、兩操情況等作為評分準(zhǔn)則，督促全校學(xué)生養(yǎng)成良好的品質(zhì)。紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員能做到堅持到崗，認(rèn)真值崗，每天一小結(jié)，每周一公布。()每周評出“安全文明班”，每月評出“班風(fēng)示范班”。此外，值周教師與監(jiān)督崗組長一起每周對全校衛(wèi)生，包括教師辦公室衛(wèi)生進(jìn)行1―2次的系統(tǒng)檢查，檢查結(jié)果及時公布，暴露不足，宣揚(yáng)典型。
4、增強(qiáng)安全意識，創(chuàng)建平安校園
“安全第一”是我校師生的共同口號。本學(xué)期在板房教室上課，學(xué)生活動場所狹小。為杜絕學(xué)校中存在的安全隱患，學(xué)校進(jìn)行了防火、防震演練，加強(qiáng)了學(xué)生的安全防范意識。學(xué)校還及時與家長溝通，大力宣傳食品衛(wèi)生、交通安全、板房教室用電安全、防溺水事故等安全意識，防微杜漸讓學(xué)生樹立安全意識，提高認(rèn)識，確保校園內(nèi)無安全事故發(fā)生。
6、心理健康教育
各中隊相應(yīng)設(shè)立“心靈驛站”，設(shè)立“知心姐姐”信箱，及時幫助隊員妥善處理人際關(guān)系，正確對待困難和挫折，提高心理承受力。
我們相信，在全校師生的共同努力下，我校會成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
少先隊隊會活動總結(jié) 16
少先隊是學(xué)校德育工作的主陣地。多年來，我校少先隊以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹黨中央、上級領(lǐng)導(dǎo)組織關(guān)于少年兒童教育工作的一系列重要指示，按照中國少年先鋒隊章程的要求，把思想道德教育放在首位，竭誠為少年兒童的健康成長服務(wù)。
一、基地建設(shè)
每學(xué)年，我校少先隊都開展大隊委員競選活動。在公平、民主、競爭下成立的大隊委員會，有計劃、有目的地開展各項活動，校園文化不斷豐富的同時，學(xué)生能力也不斷獲得提高。
每周一有計劃、有組織的升旗儀式莊嚴(yán)而隆重，升旗手實行輪流制，國旗下講話內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。
二、教育活動
體驗教育的春風(fēng)吹遍了各個校園，我校少先隊認(rèn)真貫徹會議精神，引導(dǎo)隊員在家庭生活，學(xué)校生活，社會生活，大自然等多方面進(jìn)行體驗，幫助他們在體驗中健康成長。
少先隊還抓住重要節(jié)日、紀(jì)念日的有利時機(jī)，本著一要繼承，二要創(chuàng)新的`原則開展不同側(cè)面、不同內(nèi)容有教育意義的活動，形式上力求變化，吸引隊員主動參與活動，激發(fā)興趣。如：迎國慶詩歌朗誦，“建隊日”慶祝活動，“迎六一校園藝術(shù)節(jié)”，“獻(xiàn)愛心募捐”等等活動比賽。培養(yǎng)了學(xué)生高尚的道德情操、創(chuàng)新品質(zhì)。
總之，我校少先隊以成才為目的，以素質(zhì)為根本，以活動為載體，以社會為舞臺，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，力爭培養(yǎng)和造就一批合格的建設(shè)者與接班人。
少先隊隊會活動總結(jié) 17
根據(jù)預(yù)先制定的方案內(nèi)容，經(jīng)過細(xì)心預(yù)備后，我校大隊部組織的“我的六一我做主”慶�；顒�，于6月1日12：30如期進(jìn)行。
活動當(dāng)天，四班級至初二的全體隊員匯聚在校階梯教室，以齊唱隊歌為前奏，開頭了我們的表彰活動。由于節(jié)日的原因，歌聲激揚(yáng)而響亮，興奮之情寫滿臉上。接著，在大隊委員們的.帶領(lǐng)下，全體隊員重溫了入隊誓言。大隊輔導(dǎo)員嚴(yán)老師則代表學(xué)校向大家送出了節(jié)日的祝愿，并提出了盼望：要求隊員們牢記誓詞，勤奮學(xué)習(xí)、歡樂生活、全面進(jìn)展，健壯成長為國家有用之才。緊接著是大家所注目的頒獎環(huán)節(jié)，包括校內(nèi)藝術(shù)節(jié)征文、演講等各類獲獎?wù)�，校�?yōu)秀旗手，區(qū)級、校級優(yōu)秀稱號獲得者等獎項。在座的同學(xué)們看著頻頻上臺，滿載而歸的隊友，艷羨之情無以言表。
簡短的表彰儀式之后，隊員們希望已久的重頭戲——慶祝活動正式開頭。由于主題是“我的六一我做主”，所以整個活動的策劃、主持、發(fā)獎都由大隊委員們擔(dān)當(dāng)。隊員們則是舞臺的主角，自導(dǎo)自演，送上了一出出精彩的魔術(shù)、小品、相聲、演唱、舞蹈等節(jié)目。出彩的表演讓觀眾席上的輔導(dǎo)員們喜笑顏開，而穿插其中的嬉戲項目更是將氣氛拉到了高潮，師生的互動參加更拉近了彼此的距離。
歡樂的時間總是消逝很快，一晃就到了訓(xùn)練的時間，還有好幾個細(xì)心預(yù)備的節(jié)目沒有上，但是明年十四屆市運(yùn)會的重?fù)?dān)又容不得隊員們有絲毫懈怠，帶著喜悅、帶著些許圓滿，結(jié)束兩個多小時的慶�；顒�。
少先隊隊會活動總結(jié) 18
本學(xué)期，我校少先隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點(diǎn)，圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標(biāo)，堅持一手抓實踐活動，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，加大深化"手拉手"互助活動，組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動，充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，拓寬了隊員的活動領(lǐng)域，全面推進(jìn)少先隊工作向縱深發(fā)展，開創(chuàng)了學(xué)校少先隊工作的新局面，取得了較好的成績。
進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè)，繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作，促使自身建設(shè)上新臺階。
1、健全和完善少先隊組織，少先隊組織建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校工作，發(fā)展少先隊員個性的重要陣地、加強(qiáng)少先隊工作隊伍。是抓好中隊輔導(dǎo)員的配備工作。
2、搞好少先隊陣地建設(shè)。規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播室、文化長廊、櫥窗等宣傳陣地。
3、爭取社會力量，優(yōu)化社會環(huán)境。
4、加強(qiáng)與宣傳機(jī)構(gòu)的聯(lián)系，努力實現(xiàn)學(xué)校少先隊工作與傳播媒介的廣泛溝通，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校少先隊的社會影響。
5、積極調(diào)動社會力量，利用社會資源，充分發(fā)揮校外教育機(jī)構(gòu)的教育作用。建立校外實踐基地，與交警大隊聯(lián)合開展警校共建活動。
6、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的'國歌聲中聆聽著國旗下講話，使學(xué)生受到了一次又一次的教育
7、努力做好學(xué)校的衛(wèi)生工作，加強(qiáng)精神文明檢查，促使學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。過去一學(xué)期的實踐，創(chuàng)造了豐碩的成果，也帶給我們深刻的啟示：少先工作只有圍繞黨的中心，聯(lián)系本校實際才有生命力；只有堅持與教育部門密切合作，得到教育行政部隊門的大力支持才有推動力；只有以素質(zhì)教育為主題，強(qiáng)化自主性的培養(yǎng)，才能拓展學(xué)生內(nèi)涵；只有以活動為龍頭，才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。在今后的工作中，我們將總結(jié)經(jīng)驗，找出不足，再接再勵，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度，加強(qiáng)少先隊理論研究力度，推動素質(zhì)教育的實施，為我校少先隊工作長遠(yuǎn)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
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為了使我校全體少先隊員過一個歡樂而有意義的節(jié)日，我校依據(jù)區(qū)教育局的要求開展了一系列的慶�；顒�，詳細(xì)狀況總結(jié)如下：
一、開展“展現(xiàn)隊員風(fēng)采分散班級特色”主題班隊會觀摩活動。
主題隊會是展現(xiàn)同學(xué)活動成果的場所，是熬煉同學(xué)力量的舞臺，為了更好地對同學(xué)進(jìn)行思想道德教育，5月23日我校大隊部組織開展了主題班隊會觀摩活動。即在各中隊開展活動的基礎(chǔ)上，每個班級選出一個中隊參與學(xué)校的觀摩競賽，各中隊自定主題，有文明禮儀方面的，有環(huán)境愛護(hù)的，有感恩父母的，有講究誠信的，有走進(jìn)北京奧運(yùn)的。雖然主題各異，體裁不一，但都能緊緊圍繞主題開展活動，做到內(nèi)容豐富、形式多樣、節(jié)目精彩，部分中隊還邀請家長來參與。通過組織觀摩活動，各中隊不但重溫了主題班隊會的形式，進(jìn)一步規(guī)范了班隊活動，也讓隊員們在活動中受到了一次專題教育。
二、“放飛夢想喜迎奧運(yùn)”校內(nèi)卡拉OK競賽。
5月26日我校進(jìn)行了“放飛夢想喜迎奧運(yùn)校內(nèi)卡拉OK大賽”。同學(xué)們伴隨著暖暖的陽光，滿懷著喜悅的心情。放開靚麗的歌喉，回味過去，暢想將來。全部的參賽選手意氣風(fēng)發(fā)，唱出了風(fēng)采，唱出了激情，唱出了歡快。經(jīng)過評委的仔細(xì)評比，我們共評出一等獎6名，二等獎11名。
此次的慶六一卡拉OK競賽更加體現(xiàn)出我們翠華路學(xué)校是一個布滿活力，面對將來的集體；在這里，有悄悄耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；在這里，散發(fā)著油墨的芳香，跳動著青春的脈搏；在這里，有我們對生活的激情，更有我們對將來的渴望；由于，我們始終信任：明天會更好!
三、“童言無忌，酷報奧運(yùn)!”奧運(yùn)小記者選拔。
為迎接奧運(yùn)、宣揚(yáng)奧運(yùn)，讓青少年更真實的了解奧運(yùn)、走進(jìn)奧運(yùn)，培育學(xué)校生關(guān)懷奧運(yùn)、宣揚(yáng)奧運(yùn)的愛國理念，為北京奧運(yùn)的召開加油助威。20xx年5月27日我校大隊部組織同學(xué)參與了由西安市教育局團(tuán)委、西安中萃可口可樂飲料有限公司主辦，陜西省中華小記者培訓(xùn)活動指導(dǎo)站、西安教育電視臺《中華小記者》欄目組承辦以“童言無忌，酷報奧運(yùn)!”主題的系列活動。選拔活動現(xiàn)場以自我介紹、奧運(yùn)暢想(童言無忌，酷報奧運(yùn))、才藝展現(xiàn)、歌舞表演、奧運(yùn)學(xué)問問答等為內(nèi)容，經(jīng)過激烈的競爭，最終黃宇喆、張荔喆、單蕾三位同學(xué)脫穎而出，成為本場競賽的成功者。
四、翠華路學(xué)校慶六一表彰大會
5月30日，為了慶祝六一、確定全校師生這一年來的成果，我校召開了隆重的表彰大會，會上李校長的講話深化人心，把全校少先隊員的心和災(zāi)區(qū)伙伴的心緊緊相連。隨后，我們進(jìn)行了隆重的表彰活動，共表彰了一個區(qū)級先進(jìn)集體和17個校級先進(jìn)集體及一千多位獲獎同學(xué)，整個表彰大會在嚴(yán)厲又熱鬧的氛圍中進(jìn)行。
五、“我是歡樂小當(dāng)家，感恩我的.父母親”主題教育活動
為了增進(jìn)孩子與父母的情感溝通，提高孩子的動手力量，弘揚(yáng)傳統(tǒng)中華美德，進(jìn)一步深化同學(xué)的感恩意識，參與了我校西安教育電視臺《中華小記者》欄目組舉辦的“我是歡樂小當(dāng)家，感恩我的父母親”為主題的教育活動。組織1—4班級同學(xué)參與了此次的征文征畫活動，鼓舞隊員們把自己為父母做養(yǎng)分早餐的心得體會用文字或繪畫的形式表現(xiàn)出來，從而使隊員懂得關(guān)懷家人、感恩父母!
通過這些活動的開展，增加了隊員們的進(jìn)取精神、開拓士氣和創(chuàng)新力量，使他們立志成為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
少先隊隊會活動總結(jié) 20
根據(jù)區(qū)教育體育局安排，為豐富少先隊員的暑假生活，增強(qiáng)隊員的社會實踐能力。本著“以人為本小隊出擊”的原則，組織開展暑假社會實踐活動，現(xiàn)將活動加以總結(jié)。
一、以“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主題的社會實踐活動取得圓滿成功。
在暑假前，根據(jù)各中隊隊員的年齡特點(diǎn)，組織隊員開展社會實踐活動，具體包括：
1、一二年級隊員開展“用我小眼睛觀察大世界”活動；讓隊員應(yīng)用暑假時間觀察社會、感知社會、記錄社會。通過活動了解身邊的人和事。增長了見識，加深了了解，鼓勵隊員走出去，到田野、鄉(xiāng)村體驗生活。
2、三四年級隊員開展“用我雙手創(chuàng)造美好”活動。結(jié)合“小手拉大手指揮交通”活動，讓隊員們深入社區(qū)、工廠考察，了解創(chuàng)建文明城市活動中的先進(jìn)人物事跡；親自到街頭指揮交通，做小交警、小協(xié)管，為創(chuàng)建文明城市出力。
3、五六年級隊員開展“文明創(chuàng)建小調(diào)查活動”。隊員們通過尋訪、調(diào)查、記錄、分析，深入了解鄭州市創(chuàng)建文明城市中，所存在的問題。用“紅領(lǐng)巾小建議”的`形式，展示自己的成果。
二、深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”活動。
1、深入開展“六個一”活動，讓孩子關(guān)注身邊的黨員，參與社區(qū)組織的文藝演出等活動。
2、深入了解黨的歷史，加深對黨的認(rèn)識，激發(fā)隊員對黨的感情，號召隊員觀看優(yōu)秀的電影——《建黨偉業(yè)》，寫出自己的觀后感，加深印象，提升情感。
三、積極組織參加區(qū)教育體育局組織的“魔豆”活動。
通過校訊通，向所有家長介紹活動的意義，讓孩子用自己的筆，寫自己身邊的人、身邊的事。隊員參與十分踴躍。
總之，學(xué)校大隊部根據(jù)孩子的實際情況，應(yīng)用暑假良好的社會實踐機(jī)會，開展豐富多彩的活動，豐富孩子的暑假生活，同時，增長了知識，提高了能力。
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