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環(huán)保的演講稿

時(shí)間:2022-10-17 11:14:17 演講稿大全 我要投稿

關(guān)于環(huán)保的演講稿【熱】

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的關(guān)于環(huán)保的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于環(huán)保的演講稿【熱】

關(guān)于環(huán)保的演講稿1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,有許多人都會(huì)隨地扔垃圾,很不講衛(wèi)生,把地球弄得環(huán)境很差,于是我決定做點(diǎn)什么。

  剎那間,我變成了環(huán)保女超人,擁有超能力,可以飛,還可以隨時(shí)保護(hù)環(huán)境,我便飛出了家門(mén)。

  我在天空中飛來(lái)飛去,我看到一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在汗流滿(mǎn)面的打掃著我們美麗的街道,我便拿出了“無(wú)敵吸塵器”來(lái),把整條大路的垃圾全吸走了,道路變得整潔起來(lái),環(huán)衛(wèi)工人對(duì)我笑了笑,說(shuō)“謝謝你,好孩子!”

  我繼續(xù)飛著,發(fā)現(xiàn)一個(gè)大人還有一個(gè)孩子,大人給了孩子一根香蕉,孩子吃完香蕉便把香蕉皮放在了附近的垃圾桶里。我便拿出“環(huán)衛(wèi)小衛(wèi)士”獎(jiǎng)?wù)拢徒o了那個(gè)孩子,孩子講獎(jiǎng)?wù)麓髟诹诵厍皠e說(shuō)多神氣了。

  我又在路上看見(jiàn)了排污處在往清澈的小河里排放大量的污水,清澈的小河變得像漂亮的衣服染了墨汁一樣難看,我氣憤極了。便飛快的寫(xiě)了一封建議信,交給了政府,排污口的.污水很快就流出了干凈的清水,小河很快變得清澈干凈了。

  我飛著飛著,飛的越來(lái)越高,飛到了外星球,地球爺爺對(duì)我說(shuō):“環(huán)保超人謝謝你對(duì)我的照顧,你想要什么,我都可以給你!”“不,你錯(cuò)了,地球爺爺,保護(hù)環(huán)境是應(yīng)該的,也是我環(huán)保超人應(yīng)該做的!薄昂冒桑要(jiǎng)勵(lì)給你一個(gè)屬于你的東西。”于是地球爺爺給我了一個(gè)用黃金做的獎(jiǎng)?wù),上面?xiě)著“保護(hù)環(huán)境大明星—環(huán)保超人”,我收了起來(lái),對(duì)地球爺爺?shù)乐x,然后我就飛走了。

  突然,我意識(shí)到保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們不用變成環(huán)保超人,因?yàn)榄h(huán)保與每個(gè)人息息相關(guān),是每個(gè)人都可以做到的。

關(guān)于環(huán)保的演講稿2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我們一天天長(zhǎng)大,有人懂得了勤奮,有人懂得了孝敬,有人懂得了珍惜,有人懂得了感恩,有人懂得了寬容——而我懂得了愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  一天,我們學(xué)校組織了撿垃圾活動(dòng),地點(diǎn)是政府廣場(chǎng)。剛來(lái)到政府廣場(chǎng),就看見(jiàn)許多垃圾漫天飛舞,正在快速地侵略草坪,小草們?cè)谒罨馃嶂袙暝,花兒被欺?fù)地低頭失聲痛哭,大樹(shù)被折磨地精疲力竭,植物們苦不堪言。

  我們立刻拾起了垃圾。一小時(shí)后,這些“侵略者”被我們一舉全殲,全都被扔進(jìn)了垃圾桶。夕陽(yáng)西下,小草生機(jī)勃勃,花兒露出了幸福的笑容,大樹(shù)挺直了腰桿。它們有的彎腰,有的微笑,有的招手——都在向我們表示感謝。我們依依不舍地告別了它們。

  通過(guò)今天的.活動(dòng),我懂得了愛(ài)護(hù)環(huán)境。如果沒(méi)有這些花草樹(shù)木,到處都是垃圾,我們?nèi)祟?lèi)也就無(wú)法生存,所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木。

關(guān)于環(huán)保的演講稿3

同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《讓綠色常在植樹(shù)節(jié)演講稿》,盼望著通過(guò)這次植樹(shù)節(jié)演講稿活動(dòng),讓我們都感受到綠色的重要性,都引起我們愛(ài)護(hù)樹(shù)木,保護(hù)綠色的意識(shí)。

  今天是植樹(shù)節(jié),我們中華民族自古就有“愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)”的傳統(tǒng)。愛(ài)白楊的挺拔,癌癥治療愛(ài)垂柳的柔美。愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。除了這種精神的寄托外,人們更看重它的實(shí)用價(jià)值。有了樹(shù),才會(huì)有和諧美麗的大自然;有了樹(shù),才有清爽、新鮮的'空氣;有了樹(shù),才會(huì)有高樓、房屋和鐵路。

  樹(shù),它不僅能防風(fēng)固沙,保持水土,還能美化環(huán)境,是城市的忠誠(chéng)衛(wèi)士,它用它特有的顏色為城市披上綠色的新裝。這個(gè)忠誠(chéng)的城市衛(wèi)士,為了美化城市,還真做了不少的“工作”呢!比如綠樹(shù)進(jìn)行光合作用,提供人類(lèi)呼吸所需的氧氣。它還是吸收氮?dú)、二氧化碳、臭氧的天然凈化物,并且具有調(diào)節(jié)空氣溫度、濕度,吸粉塵、噪音等功能。所有這些,都使人們高度重視綠樹(shù)的作用。于是才有了這一年一度的綠色節(jié)日——植樹(shù)節(jié)。如今,植樹(shù)造林已成為民族風(fēng)尚,綠化家園成為時(shí)代的追求。

  漫步在校園中,我?吹皆S多同學(xué)主動(dòng)彎下腰撿起教室里、走道上、樓梯間、花壇內(nèi)的雜物;行走時(shí)主動(dòng)繞開(kāi)草坪;課間主動(dòng)關(guān)上不需要開(kāi)的電燈等等;在這些看似微不足道的行為舉止中,我看到了我們實(shí)驗(yàn)初中同學(xué)們的愛(ài)心和主人翁的意識(shí);但偶爾我也看到極少數(shù)同學(xué)表現(xiàn)的與之大相徑庭的行為,我想這可能是他們的一時(shí)疏忽所致。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)到來(lái)時(shí)要積極行動(dòng)起來(lái),在校內(nèi)保護(hù)花草,給花壇里的小花澆一點(diǎn)水,給操場(chǎng)上的小樹(shù)培一培土,一起來(lái)美化綠化我們的校園。除詞之外我們同學(xué)更要爭(zhēng)做綠化宣傳員、環(huán)保小衛(wèi)士,要愛(ài)護(hù)我們校園中的一草一木,愛(ài)護(hù)我們這個(gè)城市中的一草一木。

  同學(xué)們,在植樹(shù)節(jié)里,讓我們牢記,多走幾步,不穿越綠化帶,不踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。

  同學(xué)們,今天我們了解了植樹(shù)節(jié)的意義,讓我們從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,做綠化、美化環(huán)境的有心人。將來(lái),我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!你說(shuō)是不是?讓我們攜手前進(jìn)!

關(guān)于環(huán)保的演講稿4

老師,同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我很高興能站在講臺(tái)上發(fā)言,我這次要演講的題目是《環(huán)保從我做起》。

  我之所以要以環(huán)保為主題,是因?yàn)槲覀兊募覉@——地球已被污染搞得面目全非,可以說(shuō)污染隨處可見(jiàn)。我不僅想要改變環(huán)境,還想通過(guò)我的努力,把所有人的環(huán)保意識(shí)都提高起來(lái)。首先,要自我遵守,要有足夠的環(huán)保意識(shí),不能亂丟紙屑,而且不隨地吐痰,看到地上有紙屑就撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,只要能做的就盡量去做。

  我們一方面都在埋怨環(huán)境污染,可是我們自己又何嘗不是在污染環(huán)境呢?比如,我們一方面在大聲疾呼抽煙有害健康,而另一方面又在大批量地生產(chǎn)和銷(xiāo)售香煙。我們一方面提倡不亂丟垃圾,而我們?cè)诔园舯鶗r(shí)往往隨便地將包裝紙扔在地上,這不屬于自欺欺人嗎?

  偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師恩格斯說(shuō)過(guò):"我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界,存在于自然界。"自然界作為一種客觀存在,它為人類(lèi)提供了各種物質(zhì)和能量,是人類(lèi)存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。"明月松間照,清泉石上流",讓我們感受清幽;"大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A",讓我們觸摸壯麗;"流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼",讓我們聆聽(tīng)喧鬧;"春水碧如天,畫(huà)船聽(tīng)雨眠",讓我們親近悠閑;"棠梨葉落胭脂色,薺麥花開(kāi)白雪香",讓我們體味斑瀾。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔;冰封雪飄,聽(tīng)松濤轟鳴;鶯飛草長(zhǎng),聞鳥(niǎo)語(yǔ)、嗅花香。清晨,觀賞大海分娩太陽(yáng);夜晚,清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦"你好",道別月色"晚安"。

  美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):"大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。"近年來(lái),人類(lèi)由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:森林退化,沙塵暴揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,火災(zāi)頻發(fā),噪音刺耳,臭氣熏天,酸雨赤潮,臭氧空洞……空中煙囪林立,濃煙滾滾,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境,無(wú)異于自掘墳?zāi),早?996年聯(lián)合國(guó)環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消失。

  驚人的'數(shù)字,令人毛骨悚然,這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動(dòng)起來(lái),投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們?nèi)祟?lèi)。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛(ài)生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

關(guān)于環(huán)保的演講稿5

  美麗的地球是我們生活的溫暖家園。她就像一個(gè)溫柔慈愛(ài)的母親,呵護(hù)縱容孩子無(wú)原則的任性和狂亂的要求。她傷痕累累的身心疲憊不堪,是我們用愛(ài)去呵護(hù)和珍惜的時(shí)候了。

  我是一個(gè)布袋子,橘黃色的外套,帶著素雅的雛菊花。剛開(kāi)始的時(shí)候,我的小主人喜歡清新的田園風(fēng)格,帶著喜悅帶我回家。但回到家,發(fā)現(xiàn)主人的喜好就像一陣風(fēng),來(lái)去無(wú)蹤。我很快對(duì)我失去了興趣,把我放在盒子下面。我被主人這樣冷落,心里很難過(guò)。我像一個(gè)失寵的孩子,覺(jué)得主人還沒(méi)來(lái)得及好好利用我,就把我打入了冷宮。

  久而久之,我感到絕望。我整天穿著破舊的'衣服,一年到頭都見(jiàn)不到太陽(yáng)?粗约荷砩显絹(lái)越多的青色“斑點(diǎn)”,我只有感嘆。突然有一天,一束陽(yáng)光照在我身上,一個(gè)可愛(ài)的一米陽(yáng)光,一個(gè)好久不見(jiàn)的小主人出現(xiàn)了,我的心頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。小師傅輕輕把我拽出來(lái),自言自語(yǔ)道:“倡導(dǎo)綠色消費(fèi),先從能做的小事做起!”聽(tīng)到師父的話(huà),我不僅慶幸自己有了用武之地,也驚訝地發(fā)現(xiàn)師父長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了珍惜和節(jié)約。

  小師傅給我洗了晾,還經(jīng)常帶我去超市和商場(chǎng)。每當(dāng)我結(jié)賬的時(shí)候,師傅就對(duì)收銀員說(shuō):“我不要方便包,我自己帶購(gòu)物袋。”我的心里有多高興,我說(shuō)不出?纯茨闩赃叺幕@子,伙計(jì)。也是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。我們都為自己存在的價(jià)值感到自豪,為更多有節(jié)約和保護(hù)環(huán)境意識(shí)的人充滿(mǎn)幸福。啊,那不是一直在嘲笑我沒(méi)用的白色塑料袋嗎?現(xiàn)在我一臉不耐煩和憤怒的看著我!以前人們?yōu)榱朔奖阗?gòu)物的時(shí)候不帶購(gòu)物袋,所以一度被看好,F(xiàn)在,他們大部分時(shí)間只能享受孤獨(dú)。

  每當(dāng)我外出購(gòu)物,主人總是小心翼翼地?fù)崦,說(shuō):“為了保護(hù)我們的地球母親,你們?yōu)槌珜?dǎo)綠色消費(fèi)做出了巨大貢獻(xiàn)。

  環(huán)境保護(hù)是世界發(fā)展的永恒主題。我只是一個(gè)小布袋。因?yàn)闃I(yè)主有節(jié)約和綠色消費(fèi)的環(huán)保意識(shí),從一開(kāi)始被冷落在塵埃里變成了“華麗”的轉(zhuǎn)型,成為了業(yè)主購(gòu)物的助手,大有用處。似乎哪怕為地球母親做一點(diǎn)點(diǎn)小事都會(huì)影響更多的人加入我們,親愛(ài)的朋友們,快點(diǎn)!

關(guān)于環(huán)保的演講稿6

同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的主題是“環(huán)保”,相信大家對(duì)環(huán)保都很熟悉。

  大家知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)。“158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每天排放的尾氣中,含有大量的二氧化碳,會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì),到20xx年,中國(guó)有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē)有許多許多的`不環(huán),F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。

  那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么(保護(hù)自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還可以用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,為了我們能夠有一個(gè)美好的生活環(huán)境,讓我們一起環(huán)保吧,從我做起從小事做起,相信在不久的將來(lái),我們的祖國(guó)將會(huì)是一個(gè)美麗的國(guó)家。

關(guān)于環(huán)保的演講稿7

各位老師、各位同學(xué):

  早上好!今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是:綠色環(huán)保。

  綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)你跨進(jìn)校門(mén)時(shí),你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在一個(gè)充滿(mǎn)綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。

  讓我們把目光掃向整個(gè)學(xué)校,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的'藝術(shù)氛圍。看,美觀大方的教學(xué)樓,構(gòu)筑了積極向上的校園氛圍;隨處可見(jiàn)令人心情舒暢的草坪、花壇,意韻無(wú)窮,花草樹(shù)木錯(cuò)落有致;春夏鮮花吐艷,綠意盎然,形成了四季長(zhǎng)青的園林環(huán)境;草坪上立著溫馨的提示牌。這一切,讓我們感受到學(xué)校的綠色和美麗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎?回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否做到了為保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力?當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪費(fèi)用電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制,而不是高聲喧嘩;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類(lèi)的很多小事,其實(shí)我們都能做到。

  同學(xué)們,為了我們共同的家園,我們每一個(gè)人都應(yīng)該也必須有勇氣站起來(lái)做出承諾,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們的校園永遠(yuǎn)美麗、干凈。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏花草。同學(xué)們,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。

關(guān)于環(huán)保的演講稿8

  這里原本是一座美麗的花園。可如今,卻是雜草叢生,到處都是廢棄的塑料袋和紙片。我決定召集同學(xué)們,大家一起來(lái)把這的環(huán)境徹底清理一下……

  星期六早上,這場(chǎng)美化環(huán)境的“戰(zhàn)斗”打響了。我們十幾個(gè)同學(xué),有的撿垃圾,有的給樹(shù)木和花草澆水,還有的同學(xué)鋤雜草,就連爸媽都來(lái)幫忙了,不一會(huì)兒,大家的'頭上都滲出了汗水,可臉上去都帶著微笑。經(jīng)過(guò)一上午的“戰(zhàn)斗”公園終于恢復(fù)了往日的神采。我們還在園子里豎了一塊牌子,上面寫(xiě)著:“請(qǐng)不要亂扔雜物”。

  從那以后,花園里的花更美了,樹(shù)木更加蔥翠了,空氣也更清新了。到這里健身,游玩的人也更多了。我們的這場(chǎng)“環(huán)保大戰(zhàn)”終于取得了勝利!

關(guān)于環(huán)保的演講稿9

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  初秋,天高氣爽,太陽(yáng)早早就起來(lái)了,海面上鋪滿(mǎn)了各種各樣的云,海上的白帆遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,像是飛翔的海鷗。我被這美麗的景色吸引住了,忍不住大聲歡呼。世界帆船比賽基地好漂亮!

  就在大家都在為運(yùn)動(dòng)員加油的時(shí)候,一個(gè)裝著礦泉水的塑料瓶滾到我腳下,被風(fēng)吹得滾到水里。隨著海水一起落下,塑料瓶像一個(gè)興奮的小女孩一樣漂浮在水面上,最后漂浮到一個(gè)角落,那里有很多垃圾,包括廢瓶、泡沫薄膜和雜草.

  這些雜物不僅污染了碧海和環(huán)境,也讓外國(guó)朋友改變了對(duì)我們陽(yáng)光的看法。我媽告訴我,這次歐洲世界帆船大賽是第一次在亞洲舉辦,第一次在中國(guó)舉辦,第一次在日照舉辦,這是我們?nèi)照杖说尿湴。如果我們的城市環(huán)境維護(hù)不好,人的道德素質(zhì)不高,就會(huì)被別人看不起!

  看到這一切,我和媽媽終于坐不住了。我自告奮勇找了個(gè)大分公司。我媽媽拉著我的'手,防止我掉進(jìn)水里。我用樹(shù)枝一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾撈出來(lái),不一會(huì)兒就全部撈出來(lái)了。我媽媽拿出一個(gè)塑料袋,收集垃圾。我高興地把它扔進(jìn)了附近的垃圾桶。

  雖然看比賽耽誤了,出了一身汗,但心里還是充滿(mǎn)了喜悅。因?yàn)槲矣X(jué)得做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士是一件光榮的事情,因?yàn)楝F(xiàn)在全球環(huán)境惡化,海水質(zhì)量下降,污染嚴(yán)重,海里大量魚(yú)類(lèi)死亡,空氣臭氧層受到不同程度的破壞,森林面積減少,荒地荒漠化,地球可用資源面臨危機(jī)。如果每個(gè)人都不關(guān)心地球的未來(lái),不重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù),地球在不久的將來(lái)會(huì)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,這將是一件可怕的事情。

  地球是人類(lèi)唯一的家園,要從小事做起,努力做地球的環(huán)保衛(wèi)士!

關(guān)于環(huán)保的演講稿10

  美好的事物總是令人迷戀,我們幸許沒(méi)有欣賞過(guò)“頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰”;沒(méi)有品味過(guò)“蒼蒼莽莽的黃土高原”;沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)“草樹(shù)蔥密的西雙版納”;更沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)“奔騰不息一瀉千里的黃河”。但從那一首首抒情的愛(ài)國(guó)的歌曲,讓聽(tīng)者能感受到華北平原的一望無(wú)際;揚(yáng)子江的浩浩蕩蕩,氣勢(shì)宏偉;還有那萬(wàn)里長(zhǎng)城的綿延不絕……祖國(guó)的大好河山,給了我們太多眷戀,因?yàn)槊赖沫h(huán)境讓我們自豪和幸福。

  人類(lèi)自誕生起,一切衣食往行及生產(chǎn),生活,無(wú)不依賴(lài)于我們所生存的這個(gè)星球,地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原、野生動(dòng)植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境,長(zhǎng)期以來(lái),人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,似乎從未想到對(duì)哺育人類(lèi)的`地球給予保護(hù)和回報(bào),在取得輝煌的文明成果的同時(shí),人類(lèi)對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的這個(gè)星球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),但我們現(xiàn)在還只是學(xué)生,不可能為全人類(lèi)的環(huán)境作出特別大的貢獻(xiàn),但我們可以從身邊的環(huán)境做起,從保護(hù)學(xué)校的環(huán)境做起。

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;

  當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注!

  當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢!

  我們應(yīng)該通過(guò)共同的營(yíng)造,創(chuàng)造一個(gè)潔凈的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。但是,如果你 仔細(xì)觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的校園里仍然有一些不和諧的現(xiàn)象。如教學(xué)樓走廊、草坪上、樓梯上經(jīng)常有被丟棄的果皮、紙屑等雜物;個(gè)別班的教室、走廊、樓梯墻壁上有污跡、地面有小的雜物等,這嚴(yán)重破壞了校園的整體美,影響了我校的整體形象。

  同學(xué)們,千里之行,始于足下,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,準(zhǔn)備好一份熱情,一份渴望,一份執(zhí)著,參與到環(huán)境保護(hù)中來(lái),用良知阻止破壞環(huán)境的行為,用意識(shí)引領(lǐng)環(huán)保潮流,用智慧關(guān)注生存變化,用行動(dòng)調(diào)整生活方式,用責(zé)任履行環(huán)保義務(wù),用愛(ài)心激發(fā)每個(gè)人的熱情,讓綠色種子在每個(gè)人心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。

關(guān)于環(huán)保的演講稿11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是:校園環(huán)境我美化。

  當(dāng)我們從繁忙的學(xué)習(xí)中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變的滄桑,失去了昔日的美麗與光彩——群山不那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥(niǎo)兒的歌聲漸漸單調(diào)了,連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……

  早晨第一縷陽(yáng)光悄悄灑落在校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹(shù)林,耳邊是悅耳動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)聲,伴隨著我們清晨的讀書(shū)聲,是何等的心曠神怡?可是我們的校園卻黯然失色。

  校園為我們創(chuàng)造了第二個(gè)溫暖的家,是我們的樂(lè)園,我們的天堂,是知識(shí)的圣地,智慧的搖籃,是一方純凈的沃土。而我們卻沒(méi)有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,難道不會(huì)覺(jué)得為此而惋惜嗎?

  親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭,天空晴朗,小鳥(niǎo)飛翔:誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的'家園快樂(lè)成長(zhǎng)。

  我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥送鍧崊^(qū)里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà),在課桌上亂刻亂畫(huà):在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道?吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習(xí)能使你身心快樂(lè)嗎?每當(dāng)看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們拾得起嗎?

  當(dāng)你見(jiàn)到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當(dāng)你要丟垃圾的時(shí)候,你應(yīng)該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)中學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)呢?

  我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹(shù)立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛(ài)護(hù)我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。

  我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛(ài)護(hù)校園,人人有責(zé)。

關(guān)于環(huán)保的演講稿12

各位同學(xué)們:

  您好!

  讓我們想一想,自從人類(lèi)誕生以來(lái),一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開(kāi)我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動(dòng)物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開(kāi)地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類(lèi)賴(lài)以生存的基本環(huán)境。

  然而,就是這樣供人類(lèi)生存的環(huán)境,卻總是被人類(lèi)自己所破壞。人類(lèi)把文明的進(jìn)程一直滯留在對(duì)自然的征服掠奪上,卻從來(lái)不曾想到對(duì)哺育人類(lèi)的地球給予保護(hù)和回報(bào),我們?nèi)祟?lèi)在取得輝煌的`文明成果的同時(shí),對(duì)自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿(mǎn)目瘡疤,人口的增長(zhǎng)和生產(chǎn)活動(dòng)的增多,也對(duì)環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來(lái)壓力。

  地球上人類(lèi)、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯(cuò)綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個(gè)器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟?lèi)身上的某個(gè)器官壞了,人就會(huì)生病,就會(huì)痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會(huì)產(chǎn)生?種植渙己蠊R蛭人類(lèi)的侵Γ如今地球面臨了很多的環(huán)境問(wèn)題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類(lèi)頭疼不已的事情?

  保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個(gè)學(xué)生,沒(méi)有能力去改變那些環(huán)境不問(wèn)題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開(kāi)始生長(zhǎng),我們可以積極參與植樹(shù)節(jié),保護(hù)身邊的花草樹(shù)木。除此之外,我們還要愛(ài)護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來(lái)不是很平凡的事情嗎?只要我們?cè)敢,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國(guó)更美麗,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。

  我的演講完畢,相信大家!

關(guān)于環(huán)保的演講稿13

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  想必大家都不知道低碳生活的重要性吧!就讓我給大家講一講低碳生活吧。

  大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)低碳生活,但都沒(méi)有深度了解過(guò)低碳。所謂低碳生活,就是把生活作息時(shí)間中所消耗用的能量減少,從而減低二氧化碳的排量。

  大家一定不會(huì)注意到,平常我們?cè)谙募竞投纠镩_(kāi)空調(diào),也是會(huì)增加二氧化碳的排量的。我們應(yīng)當(dāng)在夏季里盡量少開(kāi)空調(diào),多扇扇子。這樣可以減低二氧化碳的.排量。除此之外,大家也要注意節(jié)電、節(jié)氣,最好是植樹(shù)。

  據(jù)新聞報(bào)道說(shuō),地球上的動(dòng)植物正瀕臨滅亡,物種變得越來(lái)越“袖珍”。下面我就給大家提出幾點(diǎn)好方法:

  1.每天的淘米水可以用來(lái)澆花、沖馬桶等。

  2.將廢報(bào)紙鋪墊在衣柜的最底層,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。

  3.出門(mén)購(gòu)物盡量自己帶布袋子,無(wú)論是免費(fèi)或者是消費(fèi)的塑料袋,都減少使用。

  4.出門(mén)自帶喝水杯,減少一次性杯子。

  5.多用永久性筷子、飯盒,盡量避免使用一次性餐具。

  6.在平常上學(xué)、工作,最好騎自行車(chē)或走路,這樣就不會(huì)增加廢氣了。

  7.養(yǎng)成隨手關(guān)閉電器電源的習(xí)慣,避免浪費(fèi)用電。

  以上幾條,你記住了嗎?低碳生活,從我做起!讓我們共同打造一個(gè)美好的家園吧!

關(guān)于環(huán)保的演講稿14

  晚上,上床不久,朦朧之中,忽然一個(gè)聲音在我耳邊響起,“小朋友,快救救我吧,我現(xiàn)在遭受到了前所未有的傷害!边@聲音非常急,“我為什么救你,你是誰(shuí)呀?你在哪兒?”“我是地球老人,和我來(lái)吧!”一種不可抗拒的力量把我?guī)ё吡恕?/p>

  說(shuō)著,我被帶到了一個(gè)污水排放廠,看著清澈的河水被污染了,我非常難過(guò),我剛要去阻止他們,地球老人發(fā)話(huà)了,說(shuō):“別去了,一切都晚了,小河已經(jīng)被污染了。是我哺育了你們這些人類(lèi),你們卻這么狂妄,把我的頭發(fā)——森林,砍的.光禿禿的,把我的血液——海水,給污染了,弄的我滿(mǎn)身都是傷……我真后悔啊!我如果再受傷,就會(huì)奄奄一息了!”聽(tīng)了這話(huà),我的臉有些發(fā)紅,覺(jué)得自己以前不該破壞環(huán)境。

  我們不能見(jiàn)死不救,要從節(jié)約用水、節(jié)約用電、不往河里扔垃圾、不砍樹(shù)、多植樹(shù)……這些小事做起。

  讓我們每個(gè)人為環(huán)保獻(xiàn)一份力量吧,把地球建設(shè)的更美好!

關(guān)于環(huán)保的演講稿15

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!今天我很榮幸地為你演講。我今天我要講的主題是保護(hù)環(huán)境。題目是《保護(hù)環(huán)境是不可推卸的責(zé)任》

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)乃{(lán)天是湛藍(lán)如鏡的?誰(shuí)不希望腳下的草地是綠草如茵的誰(shuí)不希望身邊的.河流是清澈見(jiàn)底的?誰(shuí)不希望海水是波瀾壯闊的?現(xiàn)如今,人們犯下了大錯(cuò),你看,許多清澈見(jiàn)底的河流與我們產(chǎn)生了距離。許多河流,尤其是流經(jīng)城市的河流,很臟。水面上漂浮著五顏六色的垃圾,連水里魚(yú)吃起來(lái)都一股怪味。這些都是因?yàn)楹铀廴径斐傻摹_有一些人為了工作方便,就隨隨便便在大馬路上開(kāi)車(chē)。隨著大馬路上的汽車(chē)的增長(zhǎng),環(huán)境也越來(lái)越惡劣了。等等,還有一些數(shù)不勝數(shù)的事情。

  有一次,我看見(jiàn)一位老奶奶每次去超市買(mǎi)東西都要自帶一個(gè)小布袋,每次上餐館吃飯都自帶一個(gè)小鋼勺。看起來(lái)微不足道,但能夠像她一樣,長(zhǎng)年自覺(jué)堅(jiān)持不使用白色塑料袋,不使用一次性筷子,確實(shí)不容易。這不但有堅(jiān)定的環(huán)保信念,還需要良好的習(xí)慣和高尚的品質(zhì)。這些事可不是數(shù)不勝數(shù)而是少之又少。

  同學(xué)們,你們還在猶豫什么?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去保護(hù)環(huán)境。我相信,有了每個(gè)人的參與,我們的校園更美麗,祖國(guó)更偉大,美麗。同時(shí),我想呼吁人們一句:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從你我做起,保護(hù)環(huán)境,是不可推卸的責(zé)任!

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