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初中寫人作文:我的涅磐

時(shí)間:2022-03-24 13:09:45 關(guān)于我的作文 我要投稿

初中寫人作文:我的涅磐

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的初中寫人作文:我的涅磐,歡迎大家分享。

初中寫人作文:我的涅磐

  我是一個(gè)同學(xué)們公認(rèn)的乖巧活潑的小姑娘,大概1.5米高,一頭卷卷的長(zhǎng)發(fā),烏黑發(fā)亮。一雙不大的眼睛,閃爍著智慧的光芒。圓圓的小臉蛋上時(shí)時(shí)綻放著甜甜的笑容,也顯出了一口不太整齊的小白牙,既俏皮又可愛。

  俏皮的我表面上是個(gè)野蠻的女生,實(shí)際上我可是名副其實(shí)的淑女呢!你們可別不信,請(qǐng)聽小女子一一道來(lái)。我伶牙俐齒,因?yàn)閺乃臍q起就開始學(xué)習(xí)藝術(shù)語(yǔ)言,練就了一口純正的普通話和大方自信的主持風(fēng)格,經(jīng)常在市文化宮擔(dān)任大型活動(dòng)的主持人,我還是我們班同學(xué)心目中的“故事大王”呢;我的筆下功夫也了得,寫起作文來(lái)總是如綿綿江水,滔滔不絕,文章中那些生動(dòng)優(yōu)美、刻畫細(xì)致的好詞美句更是讓大家垂涎三尺,老師也總把我的作文當(dāng)作范文在全班宣讀呢!這些都還不足為奇,我最讓伙伴們羨慕的本領(lǐng)還是那一手畫畫的'功夫。你瞧,下課鈴剛響,我的身旁就已經(jīng)圍上了好幾個(gè)“鐵桿粉絲”,手里拿著白紙,等著我挨個(gè)給大家畫心愛的“七仔”呢!我也果然不負(fù)眾望,拿起畫筆,略作沉吟,在畫紙上一番勾勒,一個(gè)個(gè)別具特色的“卡通形象”就躍然紙上了。

  雖說(shuō)我十八般武藝樣樣精通,但終究是“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我的敵人莫過于十一年來(lái)與我如影隨形的“粗心鬼”了。我從小丟三落四,不是丟塊橡皮,就是落下一本書籍,我總是因?yàn)椤按中墓怼钡膿v亂而小錯(cuò)不斷!“粗心鬼”在我的生活中肆意妄為就算了,就連我最最重要的期末考試它也不放過調(diào)皮的機(jī)會(huì),讓我做錯(cuò)了許多簡(jiǎn)單的題不說(shuō),還做漏了一道分段的題。拿到我僅僅94。5分的語(yǔ)文卷子,我的臉立刻變成了個(gè)放大了幾十倍的“囧”字,等著挨我老爸老媽的口水戰(zhàn)吧!為了趕走這個(gè)大壞蛋,我煞費(fèi)苦心,用盡了千方百計(jì)。我在每次考試時(shí)都仔細(xì)檢查,以免中了“粗心鬼”的圈套;我在每天放學(xué)時(shí)也會(huì)認(rèn)真地收拾書包,免得又遺漏了什么;我還養(yǎng)成了用便利貼寫備忘錄提醒自己的習(xí)慣……就這樣多管齊下,我犯小錯(cuò)的時(shí)候越來(lái)越少,那只討厭的“粗心鬼”也被我趕走了!老天保佑,希望它再也不回來(lái)!

  趕走了討厭的“粗心鬼”,我辦成了一件令我自己都不敢相信的事,心中自然為自己的超越自我而感到高興。在這高興之余,我還是該想想怎么創(chuàng)新自我吧!“創(chuàng)新”在字典上是指是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。起源于拉丁語(yǔ),它原意有三層含義,第一,更新;第二,創(chuàng)造新的東西;第三,改變。我對(duì)自己的要求也是這樣,我要如同鳳凰涅磐找到一個(gè)新的我,開拓我的一片新的藍(lán)圖!在學(xué)習(xí)上,我會(huì)用新思維解決就問題;在生活中我要以新的心態(tài)面對(duì)我所要面對(duì)的每一個(gè)困難和成功;在我的作文中,我也會(huì)用新的方式寫我的創(chuàng)新作文;我要用我的實(shí)際行動(dòng)給大家展示一個(gè)涅磐的我,創(chuàng)新的我!

  我,敢愛敢恨,野蠻而又文靜,敢于超越自我和創(chuàng)新自我的俏皮小女生,你喜歡我嗎?

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