【推薦】新學(xué)期的計劃集合七篇
光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又將迎來新的進步，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。好的計劃都具備一些什么特點呢？以下是小編精心整理的新學(xué)期的計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新學(xué)期的計劃 篇1
在這樣的教育教學(xué)大背景下，本著對教育教學(xué)工作一貫的熱情與執(zhí)著，做好學(xué)校布置的教科研工作及教育教學(xué)各項任務(wù)，為實現(xiàn)學(xué)校提出的創(chuàng)一流名校的目標(biāo)添磚加瓦，貢獻綿薄之力。
為此，現(xiàn)將本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)任務(wù)及措施與方法做如下調(diào)整：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n。
不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序及時安排，并作詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按時決搜集每課書的知識要點，歸納成集。
2、增強上課技能，全面提高學(xué)生的.知識水平。
提高教學(xué)質(zhì)量，在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。所以我決心從以下幾方面加強課堂教學(xué)：
�、偌訌娫~匯教學(xué)。包括單詞拼寫，詞義記憶，語用功能的訓(xùn)練，在平常的教學(xué)中一定要常抓不懈。在加強拼讀與拼寫的同時，應(yīng)幫助學(xué)生進行有意識記，應(yīng)加強對詞的用法及內(nèi)在含義的理解，要培養(yǎng)學(xué)生用英語解釋單詞的能力，逐步啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生用英語思考。單詞教學(xué)一定要做到詞不離句，這樣，學(xué)生在學(xué)會了單詞的同時，也學(xué)會了詞的一些基本用法。
�、诨镜恼Z法教學(xué)一定要與語境相結(jié)合。進行語法操練時，要堅持“四位一體”，即話題、語境、結(jié)構(gòu)、功能相結(jié)合。抓住話題，聯(lián)系語境，確定語法結(jié)構(gòu)，明確語法功能（交際功能）。要重視語法知識對于培養(yǎng)語言運用功能的基礎(chǔ)作用，又要注重改革教法。課堂上一定要有生動活潑的教學(xué)活動，使學(xué)生在語境中輕松學(xué)英語。
�、奂訌娊浑H用語教學(xué)。用英語進行交際是英語教學(xué)的根本目標(biāo)。在教學(xué)語言功能項目時，要盡量避免格式化，不能限制學(xué)生的思維能力，要培養(yǎng)學(xué)生靈活運用語言的應(yīng)變能力。
④進一步培養(yǎng)閱讀能力。閱讀能力的培養(yǎng)是英語教學(xué)的又一重點。閱讀能力的培養(yǎng)在于平時。教師在平時講解閱讀理解題時，應(yīng)著力幫助學(xué)生分析語言材料，而不是核對答案。
�、荽罅訌妼π抡n程、新標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)和研究。讓學(xué)生的英語課程學(xué)習(xí)，既是通過英語學(xué)習(xí)和實踐活動，逐步掌握英語知識和技能，提高語言實際運用能力的過程；又是他們磨礪意志、陶冶情操、拓展視野、豐富生活經(jīng)歷、開發(fā)思維能力、發(fā)展個性和提高人文素養(yǎng)的過程。
�、拗匾晫W(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。重視對學(xué)生認(rèn)真讀書的指導(dǎo)，重視閱讀與習(xí)作的有機結(jié)合，正確處理讀與寫的關(guān)系，打好學(xué)生起步階段的習(xí)作基礎(chǔ)。
⑦教會學(xué)生進行課外資料收集。使學(xué)生在資料收集過程中，做好課內(nèi)外知識遷移與學(xué)習(xí)。
3、認(rèn)真批改作業(yè)。
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性，有層次性。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法，做到有的放矢。
4、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)。
在課后，為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對于后進生，要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學(xué)習(xí)是充滿樂趣的。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識的一部分。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補缺工作。
5、教科研實施與安排：
本學(xué)期，在市縣以及學(xué)校教科研改革與落實大背景下，本著以人為本的教育教學(xué)理念，以學(xué)校“努力打造優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)，狠抓教學(xué)成績與常規(guī)落實”的教育教學(xué)目標(biāo)的制定為契機，以著力推進教育教學(xué)導(dǎo)學(xué)案制度為總抓手，對課堂教學(xué)模式進行大膽改革與創(chuàng)新，實施課堂自主學(xué)習(xí)、合作探究、拓展延伸與當(dāng)堂達標(biāo)的新的教育教學(xué)模式，調(diào)動課堂主體的學(xué)習(xí)積極性，把課堂真正還給學(xué)生。每周四下午第四節(jié)，與英語組全體成員共同研究、探討在方案實施中出現(xiàn)的問題與解決策略，并堅持觀摩、研討“杜郎口”教育教學(xué)新模式，把課堂教學(xué)真正搞活，把學(xué)生真正教活，把教研教改成果真正用活。
新學(xué)期的計劃 篇2
新學(xué)期開始了，我們秘書處的工作也要接受新的挑戰(zhàn)，我們需要總結(jié)過去一年里的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在接下來的工作中能夠做的更全面，更有效，將秘書處的工作更加完善的進行。根據(jù)本學(xué)期的要點和學(xué)院的實際情況，對我部門制定了以下工作計劃：
1、首先就是做好工作準(zhǔn)備，將秘書處的工作分工更加明確，將任務(wù)具體分配給個人，讓每個人負(fù)責(zé)起自己的工作，將工作既有效率又有質(zhì)量的完成。
2、認(rèn)真負(fù)責(zé)學(xué)生會的文件制作，對各部門的會議記錄進行整理、歸檔。
3、負(fù)責(zé)各部門之間的協(xié)調(diào)工作，發(fā)揮好橋梁紐帶作用，使各部門之間建立良好的工作群體，方便工作順利進行。
4、協(xié)助各個部門搞好學(xué)院里的每次活動。
5、我部可以建立一個完整的數(shù)據(jù)資料庫，將學(xué)生會各個部門的資料歸檔，避免資料遺失。另外我們將部門資料與辦公室老師的資料分開，以便管理更方便。
6、加強與各班班長的`交流，了解各班的大概情況，聽取他們的意見，更好開展的工作。并統(tǒng)計他們對學(xué)院的建議，及時反映給老師領(lǐng)導(dǎo)。
7、促進各部門的溝通、交流。整個學(xué)生會內(nèi)部的日常聯(lián)絡(luò)是秘書處工作的重要組成部分，我們應(yīng)該借這方面優(yōu)勢多與各部門多交流，從而有力促進各部門之間的交流合作。
8、安排值班人員學(xué)生會辦公室值班，做好交接工作及值班記錄。
9、加強并完善簽到制度，對每周簽到情況進行匯總。
10、每周開一次例會，對一周的工作進行總結(jié)，并對活動進行協(xié)作調(diào)整及下周工作計劃。這樣我們也可以清楚明白地知道我們可以做什么，應(yīng)該做什么。
以上是我的一些建議和計劃，在工作的具體實施中我們將遇到很多的困難，但是我們秘書處是一個大家庭，相信通過我們大家的共同努力，一定可以達到我們想要的結(jié)果。
新學(xué)期的計劃 篇3
啊!時間過得真快,眨眼間一個學(xué)期又過去了。正像孔子所說的:“溫故而知新。”我要及時鞏固舊的知識，更認(rèn)真地去迎接新的知識，去挑戰(zhàn)新的.知識。
三年級下冊我要帶頭作好同學(xué)們的榜樣作用，讓學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績。我首先要做到先人后己，臨危不懼，幫老師管好整個班級，使同學(xué)們都學(xué)會團結(jié)友愛，真正做好老師的得力助手！更要正確地對待自己的缺點，努力改掉自己的短處，向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補短，做一個全面發(fā)展的好少年！
新學(xué)期的計劃 篇4
寒假結(jié)束了，重新回到學(xué)校開始校園生活了，如果說在家里沒有學(xué)習(xí)的環(huán)境和氣氛的話，那么現(xiàn)在我們是沒有任何理由了。將要在09年6月參加四級考試的同學(xué)應(yīng)當(dāng)為自己制定確實可行的復(fù)習(xí)計劃，并堅決實施。說“堅決”看似夸張，實則絲毫不為過，保證每天一個小時的學(xué)英語的時間，真的需要“堅決”一些呢，相信大家都有同感吧。對于復(fù)習(xí)計劃，課上和其他文章已經(jīng)反復(fù)在談了，不放心，再說說吧，我還是重點講閱讀部分。
單詞要背，要結(jié)合單詞書和單詞小本本和歷年的真題(也就是發(fā)的四本教材)來背，把歷年考過的真題里所有不認(rèn)識的單詞都要背，順序是先背聽力與作文的教材，然后是完型與詞匯結(jié)構(gòu)的所有選項，然后是完型與閱讀的文章，背吧!
閱讀教材中分20個單元，可以分成三個階段。1-5單元是熟悉方法階段，這5個單元是02年以前比較老的.真題，篇幅比較短，但是題都比較難，選項的迷惑性比較大。在這個階段，不要求做題時間，要求整體性和方法性，整體性是要求每個單元的四篇文章要一次做完，方華考|zk168法性是要求貫徹方法精確答案，耐下心一步步用方法來甄選出正確答案。6-16單元是提高階段，隨著單詞的積累方法的熟練速度和正確率都會明顯提升，找到自己的最佳時間不要過于壓縮時間，我們追求的是正確率。16-20單元以及08年6月和12月的真題用來做�？�，每月保證兩次�？迹ＷC考試狀態(tài)�？记�1個月每星期都應(yīng)該�？�1-2次，這時已經(jīng)沒有沒做過的真題了，可以用模擬題，記住只使用模擬題來保持考試狀態(tài)，嚴(yán)格按照時間來，但是不用去對答案，沒有這個必要，有時反而會有困擾。切記一點：每篇文章的總結(jié)時間不應(yīng)少于1小時，具體內(nèi)容見大學(xué)英語四級考前必讀--大干、苦干、巧干50天中的第二大點“咋做真題”。
不要寄希望于任何的預(yù)測試題與任何的投機取巧地方法。
現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí)，到6月份時會很有成就感，考個理想的分?jǐn)?shù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?現(xiàn)在先不急復(fù)習(xí)，到6月份會很有緊迫感，抓心撓肺的感覺體會過嗎，到時就知道了，不好受，還是不要嘗試了。
加油吧!我會伴隨你們走過這一程的!
新學(xué)期的計劃 篇5
隨著杭城各高校開學(xué)，校園里迷彩服漸漸多了起來。大學(xué)新生們邁著整齊的腳步，喊著響亮的口令在磨練意志。但進入大學(xué)校園并不意味真正懂得了大學(xué)生活怎么過，學(xué)會規(guī)劃好大學(xué)生涯，是這些年輕人從高中生到大學(xué)生轉(zhuǎn)變的重要一步。
日前，由新東方教育科技集團杭州新東方學(xué)校主辦的“大學(xué)生活如何度過”講座，分別在浙江傳媒學(xué)院、浙江林學(xué)院和浙江樹人大學(xué)進行，主辦方邀請到新東方創(chuàng)始人之一王強和杭州新東方學(xué)校校長呂偉勝，一起分享經(jīng)驗。
王強遇到不速之“客”
在浙江傳媒學(xué)院等學(xué)校的演講，趕上了很熱的天，最高時室內(nèi)溫度接近40℃。場地里沒有空調(diào)、風(fēng)扇，又密不透風(fēng)，學(xué)生們穿著厚重的迷彩服安靜地坐著，認(rèn)真地聽著。樹人大學(xué)學(xué)生處的陸老師感慨：“這樣的場面只有開學(xué)典禮時才能看到!”
呂偉勝老師以講述自己學(xué)英語的經(jīng)歷入手，講解如何戰(zhàn)勝英語學(xué)習(xí)。新東方創(chuàng)始人王強上場后，用詼諧智慧的語言和磁性的.嗓音，讓同學(xué)們大笑或者皺眉思考。
剛到杭州時，王強收到一封信。信中說：“在俞老師和王老師等人激勵下，我從北京回到杭州后更加專注學(xué)習(xí)了。俞老師他們平時很忙，但卻對我們非常關(guān)心，我想通過您表達一聲感謝�！�
這封看似普通的信，作者是浙江林學(xué)院一個很特別的大學(xué)生。他在聽說上有障礙，雖然耳朵幾乎失聰，說話也比較困難，但他始終沒有放棄學(xué)習(xí)，還擔(dān)任著浙江林學(xué)院自強聯(lián)社秘書長。今年暑假時候，他曾到北京參加學(xué)習(xí)，受到了集團總裁俞敏洪等老師的熱情鼓勵。
新學(xué)期的計劃 篇6
為了加強我院護理人員護理質(zhì)量管理，提高護理人員的整體素質(zhì)，
根據(jù)我科室的實際情況，特制定護理人員培訓(xùn)計劃。
一.學(xué)習(xí)內(nèi)容
1復(fù)習(xí)鞏固護理的基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能和專業(yè)知識，提高與病人的溝通能力。 2掌握產(chǎn)科常見疾病的護理，熟練掌握基礎(chǔ)護理技術(shù)操作、操作程序要達到規(guī)范化。
二.學(xué)習(xí)途徑
1.科室有計劃的組織講課、查房和安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2.參加院內(nèi)、外組織的各種會議、專題講座、學(xué)習(xí)班等。
三.學(xué)習(xí)安排
具體學(xué)習(xí)安排分時間段完成分別以每天，每周和每月進行。
1. (1)每天利用晨會時間進行現(xiàn)場不定期提問，做到真正的在病人面前說出病人的病情治療這樣既鞏固了知識又讓病人對自己的病情有了更深的了解，比如胎膜早破病人能夠說出胎膜早破的定義治療原則，臨產(chǎn)病人能夠說出臨產(chǎn)的'征兆等。
(2)每天不定時考察護理人員與患者的溝通能力，內(nèi)容以自我介紹、入院介紹、母乳喂養(yǎng)知識和產(chǎn)后母嬰護理為主。
2. (1)每兩周組織一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使護理人員在工作中能夠得到更快的進步，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以書面和講座形式為主，必要時請有經(jīng)驗專家或老師指導(dǎo)進行，內(nèi)容以產(chǎn)科知識和優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)為主。
(2)每兩周進行一次背誦考試事先布置背誦內(nèi)容，有兩周的準(zhǔn)備時間定于每周五下午進行現(xiàn)場背誦，背誦內(nèi)容以產(chǎn)房工作制度、職責(zé)和產(chǎn)科知識為主。
(3)每兩周進行一次書面考試主要是選擇題形式，內(nèi)容以背誦知識和護理三級理論為主以此來鞏固所背知識和護理理論知識。
3.(1)每月進行一次操作培訓(xùn)，做到理論與實踐的結(jié)合，地點在本科室把所學(xué)知識運用到實踐中來。
(2)每月進行優(yōu)秀護士評選活動，為了調(diào)動大家的積極性每月進行優(yōu)秀護士的評選，在工作水平、服務(wù)態(tài)度、考試成績等各方面表現(xiàn)突出的護士評選出來，以無記名投票的方式進行，選舉1-2名優(yōu)秀護士并進行獎勵。 為了提高護理人員的整體素質(zhì)，以優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)為準(zhǔn)則，以上是根據(jù)科室具體情況制定的具體學(xué)習(xí)措施，如有不妥還需在實踐中進行改進。
新學(xué)期的計劃 篇7
1、班干部培養(yǎng)工作計劃，使他們有責(zé)任心，提高他們的工作能力和工作熱情。
2、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度，確立一定的獎懲條例，并有比較合理的評價體制，有專門的同學(xué)進行考核和鑒定。
3、實行衛(wèi)生包干制度，一人一崗，包干到人，中午，傍晚都要有例行的.檢查。
4、各個班委有明確的分工，并且有督促的機制，有榮譽加分本和減分本記錄、考核，且與期末的各項先進評比掛鉤，力求公正、嚴(yán)格，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)，達到管理和促動先進的目的。
5、小干部會議有目標(biāo)，2周一次，職責(zé)分明。經(jīng)常開展批評與自我批評。
【新學(xué)期的計劃】相關(guān)文章：
新學(xué)期計劃新學(xué)期生物教研活動計劃08-18
新學(xué)期的計劃11-27
新學(xué)期計劃07-19
對新學(xué)期的計劃03-09
新學(xué)期計劃（精選）07-18
新學(xué)期的計劃06-18
新學(xué)期計劃08-04
[精選]新學(xué)期的計劃08-08
（精選）新學(xué)期計劃07-06