【精華】太陽雨作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的太陽雨作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
太陽雨作文 篇1
“嘩啦！嘩啦！”外面又下起雨了，一定是雨滴們又趁太陽公公不注意，三五成群偷溜到地上來游玩了。
“叮叮！咚咚！”打在屋檐上的聲響如此動聽，有如一群小天使們，正高興的輕踩在小鼓上，進行一場森林演奏會。我常常聽著、聽著，心境也跟著愉悅了起來，這種心境就好像在和好友一同談天、和媽媽一同蒔花，那種溫馨的感覺。
喔！好美的太陽雨啊！是的，我最喜歡看到太陽雨了，看著陽光中灑了一陣陣的小雨，灑在小草身上，小草伸直了腰；灑在大樹上，樹葉愈加翠綠了；灑在花朵上，花朵變得更嬌艷動人。太陽雨來了，我們紛繁翻開雙臂，高興的迎候太陽雨的洗刷。望著太陽雨，看著雨水被陽光溫暖著，好像也增強了不少我的自決心，就好像當(dāng)我?guī)е鴩乐氐男木成吓_演講時，而教師和爸爸媽媽鼓舞的.目光，彷佛雨中的陽光，剎那間我的懼怕減少了許多，自決心增加了不少。也像我在參與游水檢守時，本來沒決心游完全程，由于岸邊同學(xué)的加油聲，如雨中陽光般的溫暖，讓我咬緊牙根一往無前，順暢游完全程。
下雨過，后太陽公公出來了，玩得精疲力竭的雨滴們也該回家了，我翻開窗戶歡迎它們回去，等待下次再相見。溫暖的陽光照射著，登時，天空呈現(xiàn)了一道美麗的彩虹，太陽雨��！太陽雨！這就是您在雨后隨同而來的冷艷吧！
太陽雨作文 篇2
今天是星期六，是個艷陽高照的好日子，我和媽媽趁著這美好的晴天出去超市購物。走了沒多久，我們看到許多人叫道：“下雨了”邊往回跑，我往腳下一看，果然有水珠打在地上成了“小圓印”過了一會兒，我感到一股寒風(fēng)吹過，水珠也打在我的頭上，可我往天上看，太陽還是帶著笑容，掛在天上。天上沒有烏云，太陽照舊像晴天一樣把光輝灑在大地上。
媽媽說：“這是太陽雨，一種自然現(xiàn)象�！边@話說完媽媽就拉著我飛奔回家。我不能去購物我很沮喪，但我又覺得自己很幸運，因為我終于能親眼欣賞一次從未見過的景象——太陽雨。
我爬上柜子，眼睛貼著窗，仔細認真的往外看，只見水珠在陽光的照耀下，像顆顆晶鉆石從天而降，它們時而呈現(xiàn)淡藍，時而又呈現(xiàn)出淡紫色又像一只水晶打造的蝴蝶，在陽光下交替環(huán)繞，翩翩起舞，水晶般的身體，在陽光下，色彩不定，美極了。
漸漸我看見太陽雨停了，我心中的沮喪化為了滿足和遺憾。
太陽雨作文 篇3
一天，我看見小伙伴們在玩風(fēng)箏，就讓媽媽給我買一個。媽媽卻不給買，于是，我這邊要自己做一個屬于自己的風(fēng)箏。
我開始準(zhǔn)備要用的材料了。我拿出鉛筆和勾線筆，又找水彩筆找了半天，結(jié)果沒有找到。這時，我才想起來，我的水彩筆上次借給同學(xué)了。我只好用鉛筆畫，不涂顏色了。
我從倉庫里找了一塊風(fēng)箏布，準(zhǔn)備好了，我開始畫風(fēng)箏了我坐在椅子上，想了半天，也沒有想出來到底要畫什么。過了一會兒，我終于想好了，我要畫一場太陽雨。我拿起鉛筆先畫了一個照亮大地，給人們帶來溫暖的大太陽。它像是一個大火球掛在天空中，給人們制造溫暖。然后，我又在上面畫了幾朵烏云。這幾朵烏云可以給農(nóng)作物帶來生命之水，可以給樹苗帶來甘露水，可以給那些干旱的地方增添水源。接著，我又畫了許多小雨點。那些小雨點像烏云的孩子一樣，紛紛離開母親的懷抱，投入大地的懷抱。最后，我在烏云下面畫了一座小房子。房子像一張臉，它的房頂是頭，窗戶是眼睛和鼻子，墻是臉，門是嘴。用鉛筆畫完，我又用勾線筆描了一遍，就完成了。風(fēng)箏完成了，我本來要拿出去玩一玩的，可一出去卻發(fā)現(xiàn)下雨了，看來得等天晴了才能放飛了。
這是我第一次畫風(fēng)箏，我好高興呀！我拿著自己的風(fēng)箏自豪極了。
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