有關(guān)古箏作文500字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的古箏作文500字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
古箏作文500字 篇1
“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”，這是誰在彈琴？原來是小伍怡。小伍怡是我的小妹妹，也是我的好朋友。她濃濃的眉毛下，有一雙水靈靈的大眼睛，顯得那么純潔無暇。
今天，小伍怡過生日，她為我們演奏了一首古箏曲《出水蓮》。只見她的手指在琴弦上時而彈，時而撥，時而按壓，時而顫動，她的十根小手指就像在琴弦上跳舞一樣。優(yōu)美的樂曲從琴弦上飛出來，時而高昂，時而低沉，時而急促，時而緩慢。
這時，一幅美麗的《蓮荷圖》展現(xiàn)在我的眼前：雨后出晴。天藍(lán)藍(lán)的，云白白的，太陽紅紅的。大地沐浴在金色的陽光中，顯得格外清新。小溪邊跑邊唱著歌：“叮咚，叮咚，叮叮咚咚”。微風(fēng)吹過，送來樹林的低吟：“沙沙，沙沙，沙沙沙沙”。林中不時傳來小鳥的鳴叫：“唧唧，喳喳，嘰嘰喳喳”小溪漫過青青的草地，匯入一個清澈的小湖。湖中滿是蓮荷。圓圓的荷葉碧綠如洗，上面滾動著雨珠，就像顆顆晶瑩剔透的珍珠。萬綠從中點(diǎn)綴著幾枝亭亭玉立的荷花。有的展開了笑臉，有的羞澀地打著苞兒，那白色的花兒顯得那么結(jié)凈、高雅，一塵不染，那粉色的有是那么柔美客人。
不知不覺琴聲停了。我陶醉了！我禁不住贊美她的琴藝。據(jù)說，小伍怡五歲就開始彈琴，經(jīng)過多年的努力才有今天的收獲。俗話說的好：“一分耕耘，一分收獲。”這分收獲是小伍怡應(yīng)得地！
“加油啊，加油！你一定會勝利！”我情不自禁地在心中默默祝福這個勤學(xué)苦練地彈琴地小姑娘！
古箏作文500字 篇2
古箏——是中國獨(dú)特的、重要樂器之一。第一次見到古箏，是在二年級的時候。一個同學(xué)從家里帶來古箏，在教室里彈奏，這美妙的聲音，真是“此曲只應(yīng)天上有，人間能得幾回聞”�。哪且豢涕_始，我的心中就萌生了一個念頭：我也想學(xué)古箏！但媽媽擔(dān)心我以后的學(xué)業(yè)太重，不能堅(jiān)持。
媽媽終究低擋不住我的軟磨硬泡，終于，帶我去“江南琴行”挑選古箏并報(bào)名。我東看看，西看看，最后選了一架“敦煌”牌的古箏。
上第一節(jié)課時，老師教我們練習(xí)手形中指“勾”的彈法，老師告訴我們：“相信自己的手中握了一個雞蛋，不過不能太用力，要輕輕地，只要使雞蛋不會掉落就可以了�！蔽以嚵藥状�，要不就是握好了手形，卻彈不出來聲音。要不就是彈出了聲音，卻沒握好手形，我有些氣妥了。老師發(fā)現(xiàn)了，走到我身邊，說道：“別灰心！中指在彈的時候要動掌關(guān)節(jié)，往手掌心里釣，不能用手臂用力，去帶動中指網(wǎng)上鉤……”我試了試，但我的手還是有點(diǎn)兒不聽使喚。練習(xí)，練習(xí)……終于老師說：“現(xiàn)在對了，但還要多練習(xí)�！庇谑�，我不斷地練習(xí)，相信“熟能生巧”。之后，每次學(xué)習(xí)新知識，我都會不厭其煩地練習(xí)。
“水滴石穿，繩鋸木斷�！敝灰獔�(jiān)持，就會有收獲。現(xiàn)在，我已經(jīng)在學(xué)習(xí)六級的曲子了，這真是一個巨大的進(jìn)步。古箏已經(jīng)是一位默默無聞的朋友。傷心時，彈起古箏，心靈會得到安慰；高興時，彈起古箏，分享快樂，心情會更加愉悅；無聊時，彈起古箏，會找到樂趣；在憂慮時，彈起古箏，我會平靜下來……
通過學(xué)習(xí)古箏，我明白了：要想在藝術(shù)之路上獲得成功，必須得經(jīng)歷持之以恒的練習(xí)，付出時間和汗水。讓我練就純熟的技藝，學(xué)習(xí)藝術(shù)永無止境，生活亦如此。
古箏作文500字 篇3
這周音樂考試，我一直暗暗竊喜：我古箏的技藝一定可以力壓群雄，古箏表演將為我贏得初中生活中的第一個“大獲全勝”，畢竟我也是參加過無數(shù)比賽之人。
我想得特別美好，卻忽視了最關(guān)鍵一點(diǎn)：古箏太重，必須依靠爸爸幫我送過去。果不其然，被送古箏折磨過無數(shù)次的爸爸極力反對，他認(rèn)為如果需要再次犧牲他的工作時間來協(xié)助我表演，寧可不支持。當(dāng)時我氣惱地說：“哼！你不幫我搬，那明天我自己坐公交車提去！”
可固執(zhí)的爸爸依然沒有動搖。就在考試前一天的下午，我故意來了個迂回戰(zhàn)術(shù)，向媽媽尋求幫助。媽媽在我聲淚俱下的攻勢下早早繳械投降，“指示”遠(yuǎn)在外面出差爸爸：給瑤瑤送琴。爸爸早就看出我的鬼把戲，對媽媽的“指示”完全抵抗：絕不縱容！
接到媽媽回復(fù)的電話，我已經(jīng)被爸爸氣得牙癢癢，當(dāng)即蹦出：那就讓我音樂期末考試不及格吧！雖然很生氣，也確實(shí)想“破罐子破摔”，可是內(nèi)心深處總有那么一絲不甘心。我又積極查找自己能唱好的幾首歌。同時，私底下打聽能不能借到古箏。是的，我沒有放棄古箏表演，即使自己沒琴，但我可以嘗試從同學(xué)那里借到古箏。這是我第一次脫離父母協(xié)助后，自己想辦法處理“高難度”問題。
歷經(jīng)千辛萬苦，我從同學(xué)那打聽到借琴的方式。于是趁著下課，馬上拿出十二分誠意去和那位同學(xué)借樂器。我想，再固執(zhí)的同學(xué)一定比我爸好溝通，我堅(jiān)信這個“道理”。最終，當(dāng)我在音樂考試中以一曲古箏表演登臺后，我感覺前所未有的激動和驕傲：我終于讓一直在我心中不斷再現(xiàn)的畫面變成了現(xiàn)實(shí)；沒有家長的協(xié)助，我也有能力達(dá)成自己的目標(biāo)！
這就是我成長路上的一個小故事。我們總需要多做嘗試，開拓人生更多的可能。
古箏作文500字 篇4
8歲的那個生日，姐姐送給我一架古箏。我太喜歡它了，也非常愛惜它。每天都會彈一彈，摸一摸，擦一擦。就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，這架依然嶄新的古箏，陪我走過了兩年。
我一直渴望擁有一個古箏，姐姐送給我的生日禮物終于圓了我的夢。我的古箏有著漂亮的花紋，獨(dú)特的聲音令人稱贊。它有四部分組成：箏首、箏弦、箏碼、箏尾。箏首是一個小匣子，它像一個百寶箱，彈古箏用的指甲和調(diào)音用的調(diào)音器擺放在小匣子里。箏碼就像一座座迷你埃菲爾鐵塔，只不過是木頭做的，但它們一個個體型勻稱，大小相同，而且排列有序，無一點(diǎn)瑕疵，簡直就像是二十一胞胎。古箏有二十一根弦，從上到下，由粗到細(xì)，分五個音階，每根箏弦發(fā)出的音也各不相同。箏首上刻著鳳凰展翅圖，刻工細(xì)致，栩栩如生，好像鳳凰在古箏上盤旋。我的古箏選用的都是上好的材料，甚至是每個箏碼，每根細(xì)弦都要嚴(yán)格把關(guān)，這讓我更加愛護(hù)、珍惜它了。
古箏的聲音很美，也是我最喜歡它的理由，那聲音如同高山流水，彈一首曲子，仿佛置身與美麗的大自然中，似聽到小溪細(xì)流的聲音;又似聽到風(fēng)兒拂過樹梢的聲音;又仿佛是鳥兒歡唱的聲音……每一個上滑，一個重顫，一個固定按音，都極富表現(xiàn)力，這讓我喜歡它的程度蓋超其他物品。多年的相處，古箏已成了我的“心頭肉”，已成了我的知己，已成了我生命中不可或缺的一部分。
每當(dāng)考試成績不理想時，彈一首歡快的曲子，心情自然大好;受到表揚(yáng)后，彈一首飽含感情的曲子，提醒自己千萬不要驕傲。古箏就像我的好朋友一樣伴我左右，我最喜歡我的古箏!
古箏作文500字 篇5
當(dāng)我翻開我之前的相冊時，映入眼簾的是那一幕又一幕我學(xué)古箏時的畫面……一年級的我看見別人在閃光燈下、在萬人矚目下，用古箏演奏出一首又一首優(yōu)美的小曲，我眼中便流露出羨慕的目光。二年級，我終于如愿以償開始學(xué)習(xí)古箏。那時，我只是我得好玩，后我來我發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣。
四年級，老師、媽媽讓我去考古箏5級。老師因?yàn)榧依镉惺�，空了半個月左右沒有來教我，我以為不用考級了，可一個驚天的消息在我們家炸天了——我要考級！“好難！可不難，我考不過了的！”那么難，彈都彈不好，還怎么考級呢？”我哭著對媽媽說�！凹佑�！詠熙！你可以的�！眿寢尯屠蠋煻脊膭钗�，我心里不禁多了一份自信。
黑色的一周開始了，老師每天早上7點(diǎn)準(zhǔn)時出現(xiàn)在我家，下午我又要多練幾個小時，那怕手已麻木，已僵硬，已磨出水泡……不過讓人意想不到的是，我居然成功了。當(dāng)這個喜訊傳到我的家里時，爸爸媽媽，還有老師都向我豎起了大拇指！
合上記憶的相冊，回首往日的練習(xí)古箏的情景，酸甜苦辣，千言萬語，卻只融入了我心中的那束陽光學(xué)古箏，雖然苦，但是我收獲了知識；學(xué)古箏,雖艱辛，但是我收獲了快樂。就像是一塊味道濃郁的巧克力：雖然苦，但是，甜的滋味，很快就會在你的心田漫延開來
古箏作文500字 篇6
俗話說得好：“蘿卜青菜，各有所愛。”每個人都有自己的興趣與愛好，九歲那年，我也便開啟了我的古箏之路。
剛開始學(xué)習(xí)的時候，老師給我彈奏了一曲《高山流水》，我被這婉轉(zhuǎn)悅耳的琴聲所吸引，仿佛使我看到了連綿起伏的高山、水勢浩蕩的江河。所以，我下定決心，一定要努力學(xué)習(xí)古箏，不辜負(fù)老師的期望�？墒牵镁安婚L，剛學(xué)會幾首小曲子的我，心思完全不在練琴上，每次練琴時，心都飛到九霄云外去了。于是，我整天想著玩，早就對那架琴不理不睬了。
這天，玩的上氣不接下氣的我，回到房間看書，突然目光又被那架古樸典雅的古箏所吸引。于是，不由自主的坐了下來，彈起了那首《平湖秋月》，我的眼前仿佛浮現(xiàn)了在一個月白風(fēng)清的秋夜里，人們在平波靜影的湖面上泛舟弄影的景象。我跟隨著樂曲的節(jié)奏搖頭晃腦，完全沉浸在美妙的旋律之中。從那以后，我每天認(rèn)真練琴，不再貪玩。
直到有一天，我鼓起勇氣參加了學(xué)區(qū)安排的一次“獨(dú)唱，獨(dú)跳，獨(dú)奏”比賽，經(jīng)過我的不斷努力，終于功夫不負(fù)有心人，我如愿以償?shù)墨@得了一等獎。這次比賽更是給了我很大的信心與鼓勵，讓我愈發(fā)認(rèn)真了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽蚁嘈胖灰Γ欠輭粝胍丫玫南矏傄欢〞诔晒Φ谋税兜戎摇�
古箏作文500字 篇7
我第一次去學(xué)古箏開始，我就夢想當(dāng)一名業(yè)余的古箏老師。我覺得教學(xué)生怎樣識譜，怎樣彈奏，是一件非常威風(fēng)和有趣的事。去年暑假，我的古箏水平已經(jīng)達(dá)到了業(yè)余8級，這個當(dāng)老師的愿望就更加強(qiáng)烈起來。于是，我在我家辦起了一個“古箏班”，學(xué)生只有一個，那就是——我的媽媽。
我想，要教好課，首先要制定好教案。
我找來一張白紙，在上面寫起教案。既然媽媽是初學(xué)者，我的課件就不能太難。于是，我寫道：一、認(rèn)識古箏。二、了解古箏。三、認(rèn)識“1、2、3、5、6”。四、了解音區(qū)......
這些知識對于我來說，再容易不過了，但是我仍然不能馬虎，因?yàn)閶寢寷]有學(xué)過。
第一章節(jié)的內(nèi)容寫完了，我又設(shè)計(jì)了一張卡片，作為媽媽的上課卡，以后每次上完課都要寫上日期，如果媽媽表現(xiàn)得好，還可以蓋上一個小紅花的章呢！
今天是媽媽的第一節(jié)課，我們并排坐在古箏前。我為媽媽戴上古箏專用指甲，然后把早已準(zhǔn)備好的教案放在琴夾上，一點(diǎn)一點(diǎn)教她認(rèn)音。
媽媽學(xué)的很認(rèn)真，學(xué)了一會兒，她就已經(jīng)了解了各個音和音區(qū)。我又拿出練習(xí)曲，先給她彈一遍做示范，然后讓她自己慢慢練。
一節(jié)課的時間很快過去了，媽媽已經(jīng)完全掌握了今天所教的課程，表現(xiàn)得不錯哦，所以我就給她蓋了一朵小紅花，媽媽很有成就感！
晚上，我剛坐在沙發(fā)上，打開電視，便聽見了媽媽那“撒嬌”的聲音：“王老師，來看看我彈得對嗎？”沒辦法，我只好關(guān)了電視機(jī)，來到媽媽身邊，輔導(dǎo)她彈練習(xí)曲。另外，我還要考慮第二章節(jié)的教案呢！
唉，原來當(dāng)老師不容易，當(dāng)一個盡心盡責(zé)的老師更不容易啊！以后我更加要努力學(xué)習(xí)彈奏技術(shù)，可不能“誤人子弟”呀！
古箏作文500字 篇8
古箏，我的歡喜，我的憂愁。
要說古箏的煩惱，我可有一肚子苦水要往外倒。每天晚上寫完作業(yè)，一轉(zhuǎn)頭，古箏就像一個小惡魔沖我大笑著說：“過來呀，把你的時間交給我吧！”回想學(xué)古箏以前每次寫完作業(yè)，看會兒書，玩會兒游戲，散會兒步，那真是無比愜意呀！可如今一想到還要彈半小時古箏，我心中就充滿怒火，咬牙切齒地說：“總有一天，我會把你扔掉”
我恨古箏，可有時它又讓我真真切切地感受到了快樂。以前我是一個小“蝸�！弊鍪裁词虑槎寄ツ\嘰的，有的時候，我的作業(yè)會寫到很晚，媽媽總笑我是小蝸牛。而現(xiàn)在不一樣了，我可是一個做完作業(yè)仍有任務(wù)的人呀！每每想到這兒，我只好加快了手上的速度，不知不覺間我寫作業(yè)的速度竟然提高了，現(xiàn)在，每天我在我們的班級群里總是第一個報(bào)道我寫完作業(yè)的消息，為此，我經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)同學(xué)的羨慕。這樣每天晚上我就有了近一個小時的'彈琴時間了，彈琴時間寬裕了，心里不急了，我突然發(fā)現(xiàn)，自己的琴聲是如此的動聽，美妙。 古箏之于我已不再是惡魔，而變成了快樂的天使，那半小時也不再如同是一個世紀(jì)，甚至一個小時都不能使我滿足。我好像被古箏施了魔法一般，每天都要去撫摸它。
學(xué)古箏不但治好了我的“蝸牛”病，還使我獲得了許多榮譽(yù)呢！每次家里來客人，我都會演奏一曲，每當(dāng)聽到那一聲聲贊嘆，我開心的都要飛上天了。現(xiàn)在，我的琴聲對于爸爸、媽媽、哥哥來說也是一種享受，每當(dāng)我彈琴時看著他們?nèi)朊缘臉幼�，我感覺全世界都陶醉其中了。
“到底學(xué)不學(xué)古箏了呢？”現(xiàn)在，每每媽媽話題重提時，我會毫不猶豫地說：“當(dāng)然要學(xué)了！”學(xué)古箏的快樂大于古箏的煩惱，你說我能丟下它嗎？
古箏作文500字 篇9
說起古箏，大家肯定會想到那抑揚(yáng)頓挫的《高山流水》，凄美的《漢宮秋月》，古箏家們那優(yōu)美的姿勢和流利的指法吧！或許古箏在你們的心目中是一種古老的樂器，但我認(rèn)為古箏是一種優(yōu)美的樂器，它能彈奏出美妙的琴聲，悅耳動聽的曲子。
自從我見過古箏以后，我就愛上了它，我把我的想法告訴了媽媽，媽媽同意了。于是我開始了我的古箏學(xué)藝之路。
剛開始老師讓我練基本功：手形要像握雞蛋一樣，椅子要坐在第一個琴碼前，要離琴一拳……我就像警察抓基本曲——小偷一樣，一個小偷都不放過，漸漸地我的基本曲——小偷已經(jīng)全抓完了，老師開始教我曲子了。剛開始的曲子很簡單，可是到了后來，曲子越來越難，一個比一個難掌握，多如小燕子的音符，壓得我無法喘息，手臂還累得夠嗆。首先要把手放到正確的姿勢，我開始彈時，手不是放太高，就是放太低，每根琴弦?guī)缀醵际前咨模挥邪褱?zhǔn)了才能彈出悅耳動人的曲子。這種既枯燥又單調(diào)的學(xué)習(xí)讓我感到厭煩。每當(dāng)我想放棄時，就會想到老師對我說的四個字——“堅(jiān)持不懈”。于是我認(rèn)真反思：是啊，做什么事都貴在堅(jiān)持，不經(jīng)一番風(fēng)霜苦，哪得臘梅吐清香？于是，我又堅(jiān)持學(xué)起來。在練習(xí)的同時，我常常沉浸于指尖流出的音樂之中。
辛苦的付出總算有了回報(bào)，現(xiàn)在我對古箏更是情有獨(dú)鐘，它讓我陶醉，使我欣喜，讓我在勤學(xué)苦練中享受快樂！
古箏作文500字 篇10
還記得我最喜歡的那個古代樂器嗎？沒錯，就是古箏！悄悄告訴你：我的古箏已經(jīng)考過啦！成績嘛，還不錯。雖然已經(jīng)考過級了，但是，我還要堅(jiān)持繼續(xù)練古箏！是的，我一定要堅(jiān)持！
我對古箏的熱愛是毋庸置疑的，可是炎炎夏日的，每天都出去練琴對我的毅力還真是個極大的考驗(yàn)！這不，望著外賣驕陽似火，不禁犯了難：這么熱的天我出去，大概就被曬成人肉干兒了吧？我得想個什么辦法，在家里也可以練古箏！正當(dāng)我想來想去的時候，飄窗的手機(jī)讓我有了個主意：互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)在這么方便，說不定就有足不出戶就能彈古箏的應(yīng)用呢！抱著試試看的心理，我打開了應(yīng)用商店。突然，我眼睛一亮，每日推薦里居然有一個叫“古箏”的應(yīng)用！我歡欣若狂，高興的不能言表，可算讓我找著了，以后再熱的天我都能練古箏啦！我迫不及待地打開應(yīng)用，可是他卻要初始化，把我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！過了好一會兒，應(yīng)用終于打開了，屏幕上是一架古箏，上面還寫著彈奏兩個字，我點(diǎn)開了彈奏這兩個字，古箏的二十一根弦邊映入眼簾。我試著彈了一首我的考級曲目《漁舟唱晚》很好聽！音也非常的準(zhǔn)，而且快段兒也非常連貫。更好的是我還可以學(xué)習(xí)新的曲子！在這個應(yīng)用里有一個大大的曲庫，里面有各種各樣的曲子，有流行曲，還有經(jīng)典名曲！總之，曲子可以說是應(yīng)有盡有。不僅如此，還有講解視頻，有不懂的地方還可以在線問老師，這樣，不用出家門就可以學(xué)到新的曲子，這可真是意外的收獲呀！
這真是一部很好的應(yīng)用！它的功能很全面，而且非常適合我這種“懶人”使用。如果你也不想出門彈古箏的話建議你下載這個應(yīng)用哦！
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