【熱門】值日生作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的值日生作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
值日生作文 篇1
今天，小華第一次光榮地站在學(xué)校門口值日。
她看了看表：“哎呀！都已經(jīng)7：55了�！闭f(shuō)完就望了望自己的教室。還好小華的班級(jí)在一年一班，離學(xué)校的大門很近，望過(guò)去一目了然�？墒撬l(fā)現(xiàn)她們班的遲到大王，不，是全校著名的遲到大王——小龍還沒(méi)有到學(xué)校，這可讓小華著急起來(lái)了。
突然，學(xué)校中央的噴泉啟動(dòng)了，國(guó)旗也開始緩緩地升起來(lái)，小華趕緊敬禮，可要知道升完旗后就要上課了，小龍?jiān)趺催�不來(lái)？終于看到了小龍進(jìn)了學(xué)，校他氣喘吁吁、滿頭大汗，手里還拿著沒(méi)有吃完的面包和沒(méi)有喝完的牛奶。小華想：“我到底要不要把小龍的名字記下來(lái)呢？如果記了，我們班就得不到紅旗了，如果不記，就算得到紅旗，也是虛假的紅旗。不行，我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”經(jīng)過(guò)一番思考，最終她還是把小龍的名字記了下來(lái)。
第二天，校長(zhǎng)大大地表?yè)P(yáng)了頭一次按時(shí)到校的小龍，小龍高興得像一朵花，小華也很開心，因?yàn)樾↓埜牡袅诉t到的壞習(xí)慣。
值日生作文 篇2
一次活動(dòng)聊天活動(dòng)中，無(wú)意中我問(wèn)我們班的胡智宣小朋友，“你最大的愿望是什么呀?”他說(shuō)：“我最大的愿望是每天能夠當(dāng)值日生�！边@時(shí)，我覺得十分的驚訝，值日生真的有那么大的魅力嗎?那么就去挖掘這種魅力吧!
何謂值日生呢?所謂的值日生就是每個(gè)孩子在每天的排班中所擔(dān)任的職務(wù)角色，比如：幫助其他小朋友掛毛巾、擺板凳等，像小班長(zhǎng)似的管理小朋友的一些日常瑣碎事物。這樣做呢他們就會(huì)有一種成就感，有領(lǐng)導(dǎo)才能，不僅幫助了其他小朋友，自己也同樣得到了相應(yīng)的鍛煉和滿足。
“值日生我們開始輪流，每周都會(huì)請(qǐng)不同的孩子�！碑�(dāng)我們向幼兒宣布這個(gè)消息時(shí)，他們可高興了，各個(gè)都興奮的和旁邊的小朋友聊著，什么時(shí)候可以輪到我等等。連平時(shí)在班里不太說(shuō)話、靦腆的孩子也開始討論著。但我們也有幾點(diǎn)要求值日生要起帶頭的作用要有好的示范，要是你做的不好大家都不認(rèn)同你，那老師有權(quán)利把你值日生的職務(wù)取消，請(qǐng)其他孩子來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)，直到你能改正為止才讓你來(lái)當(dāng)。事實(shí)證明，我們的做法是很正確的，雖然那天老師眼里調(diào)皮的孩子偶爾會(huì)出現(xiàn)一些問(wèn)題，但是從小朋友的表現(xiàn)中我們可以看到反映是越來(lái)越好。
現(xiàn)在想起來(lái)，真切地體會(huì)到不應(yīng)該拒絕孩子想表現(xiàn)自己的請(qǐng)求�？擅總�(gè)孩子在老師的心中又是怎么的?讓我們走進(jìn)每一個(gè)孩子的內(nèi)心世界，去認(rèn)識(shí)他們，了解他們，關(guān)愛他們，用愛滋潤(rùn)每一個(gè)孩子的心田。給他們一個(gè)機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己魅力的時(shí)候吧!
值日生作文 篇3
我是星期六的值日生。
記得有一次，我們六組的同學(xué)沒(méi)有做好值日，結(jié)果被老師批評(píng)了一頓�，F(xiàn)在想起來(lái)都很羞愧。
那一天，我們六組的同學(xué)來(lái)得很早。有的同學(xué)已經(jīng)拿起了工具，可有的同學(xué)還在操場(chǎng)上玩耍。我走進(jìn)教室，也忘記今天是自己的值日生了，便在一邊玩了起來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)提醒我說(shuō)：“高逢曉，今天是你的值日生，你還不快去打掃衛(wèi)生�！�
我想：“對(duì)呀！”
我就趕緊去拿工具，正好還有許多工具呢．我挑了一個(gè)拖把，便打掃起教室來(lái)了。都快要上課了，有的同學(xué)還在外面玩，上課鈴響了，老師經(jīng)過(guò)走廊，看見我們班的衛(wèi)生區(qū)這么臟，很生氣。于是走進(jìn)教室說(shuō)：“六組的同學(xué)站起來(lái)�！蔽覀兘M的幾個(gè)同學(xué)就都站了起來(lái)，感到很慚愧。
老師又說(shuō)：“快去把衛(wèi)生區(qū)打掃干凈�！�
我們便匆匆忙忙地拿起各種各樣的工具，跑到走廊里打掃我們班的衛(wèi)生區(qū)。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就快打掃完了，有一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“老師不讓你們打掃了。”
我們就迅速地走回了教室。老師說(shuō)：“今天六組的同學(xué)表現(xiàn)得不好�！�
雖然老師沒(méi)有過(guò)多的批評(píng)我們，但是我還是覺得不好受。通過(guò)這一次的教訓(xùn)，我們以后一定要早早地把我們班的衛(wèi)生打掃好。
值日生作文 篇4
星期五下午，班主任宣布下個(gè)星期值日同學(xué)名單，開始念名字時(shí)，我心里很忐忑，好期待自己也能當(dāng)一回值日生，但又怕老師沒(méi)選中我。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……老師已經(jīng)念到第二十五個(gè)同學(xué)了，還沒(méi)有聽到我的名字，我漸漸有些泄氣，看來(lái)沒(méi)有我了，唉……“趙博宇”，正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，突然聽到我的.名字，我當(dāng)選了？噢耶！
星期一，我滿懷期待的早早來(lái)到學(xué)校，開始了我有生以來(lái)第一次值日。一進(jìn)校門，我急忙把書包甩到大廳，匆匆跟著老值日生張順同學(xué)來(lái)到指定位置。
哇！大門外的路沿石上已熙熙攘攘！可距離開校開校門時(shí)間還有10分鐘呢。小販的吆喝聲，汽車、摩托車、電動(dòng)車的鳴笛聲，學(xué)生們的吵鬧聲，此起彼伏。我正愣著，這么亂，該如何下手去管？只聽“師兄”張順喊叫我“趙博宇，你還在愣干啥？趕緊讓馬路上的人站到路沿石上。”接到傳令后，我趕緊督促人，可他們一個(gè)個(gè)若無(wú)其事地站在那里，絲毫不理會(huì)我的吆喝聲�；鹄崩钡奶�(yáng)曬著，我嗓子直冒火，真想伸出拳頭打人。就在這時(shí)，我想起好朋友謝文翔對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“沖動(dòng)是魔鬼，誰(shuí)碰誰(shuí)后悔。”是呀，我還是值日生呢，輕易動(dòng)粗，還哪有資格去管別人？還是“以德服人”吧。于是，我心平氣和的對(duì)他們說(shuō)：“你們站到路沿石上吧，第一不影響交通，第二防止有些冒失司機(jī)開車撞住你們，萬(wàn)一剮住、碰傷了，不還是自己受罪……”經(jīng)過(guò)我一番苦口婆心的勸說(shuō)，終于把他們勸到路沿石上了。此時(shí)我口干舌燥，汗水直流，盼星星盼月亮的想當(dāng)值日生，原來(lái)值日生也不是那么好當(dāng)呀！
到了進(jìn)校時(shí)間，大門開了，同學(xué)們以排山倒海之勢(shì)涌向校園，我和張順瞪著火眼金睛，觀察面前經(jīng)過(guò)的每一位同學(xué)。突然，我瞄見一位同學(xué)沒(méi)有戴學(xué)生證和紅領(lǐng)巾，我一把抓住他，“學(xué)生證、紅領(lǐng)巾呢？”他緊張的說(shuō)“沒(méi)……沒(méi)戴�！蔽覇�(wèn)：“哪個(gè)班的？”他支支吾吾的說(shuō)：“四六班的。”我說(shuō)：“真的？”他不自然的說(shuō)：“真的�！蔽艺f(shuō)：“好，那你帶我一起去見你們班主任�！彼泵Ω目谡f(shuō)出真實(shí)班級(jí)。嘿嘿，小樣！這伎倆我見多了，你騙不了哥！這時(shí)，剛好李校長(zhǎng)看到了，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“行，不錯(cuò)！”我聽了，心里那個(gè)美得……
一星期的值日就這樣結(jié)束了，雖然每天到家我都精疲力盡的，但卻收獲滿滿：我體會(huì)到了當(dāng)值日生的辛苦，同時(shí)也感覺到了肩上沉甸甸的責(zé)任！
下一次還想當(dāng)值日生。
值日生作文 篇5
校園里，大部分同學(xué)都認(rèn)為當(dāng)個(gè)值日生是一個(gè)很好的事兒，因?yàn)樗A得其它同學(xué)的羨慕，但你如果真正成為一名值日生的話，你就會(huì)明白：值日生也不是那么好當(dāng)?shù)摹?/p>
星期四早上我值日，六點(diǎn)一刻便從溫暖的被窩中爬出來(lái)，因?yàn)橹等丈绕渌耐瑢W(xué)早到半個(gè)小時(shí)，換好衣服，吃完早餐，不到七點(diǎn)我便和媽媽一起騎上電瓶車向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
到了學(xué)校，我奔進(jìn)教室，放下書包后，就做一些值日的準(zhǔn)備工作，然后就一直站在校門口等待開門的時(shí)候，當(dāng)學(xué)校的大門打開后，我的責(zé)任不光要幫助老師維持好秩序，還要記下那些主動(dòng)拾廢紙的同學(xué)名字，對(duì)他們的行為進(jìn)行班級(jí)加分，因?yàn)橥ㄟ^(guò)表?yè)P(yáng)他們的行為使其它同學(xué)做到不亂扔紙屑、垃圾等，這樣我們美麗的校園就會(huì)更美麗；同時(shí)也要記下那些亂扔廢紙的同學(xué)，因?yàn)樗麄冞@樣的行為會(huì)破壞我們美麗校園的面貌……課間，我們同樣不能和別的同學(xué)一樣進(jìn)行活動(dòng)，要去檢查有沒(méi)有追逐打鬧的學(xué)生，因?yàn)樗麄冞@樣做會(huì)很容易給自己或他人造成傷害，十分危險(xiǎn)。放學(xué)了，我們要站在校門口記下各個(gè)班級(jí)路隊(duì)情況，每次我們總是最后一個(gè)離開學(xué)校。
當(dāng)每次做完值日生應(yīng)做的事情，感到很累準(zhǔn)備離開學(xué)校回家的時(shí)候，我回頭總會(huì)看見老師們的辦公室的燈還亮著，��！原來(lái)老師在燈下為我們批改作業(yè)，每天都是這么晚了還在工作著，真的是太辛苦了。
雖然做值日生讓我感覺辛苦，但想起老師們的辛苦，我這點(diǎn)兒苦真的不算什么了！我會(huì)一直努力當(dāng)好這個(gè)值日生的！當(dāng)好老師的小助手。
值日生作文 篇6
今天，輪到我們小組打掃衛(wèi)生。一下課，我就組織我們組的同學(xué)來(lái)打掃衛(wèi)生。我安排三個(gè)同學(xué)擦窗戶，五個(gè)同學(xué)掃地，一個(gè)同學(xué)擦桌子。在打掃的過(guò)程中，我不僅指揮他們，而且自己也幫忙打掃。我把講臺(tái)的前前后后打掃得干干凈凈，等全部打掃完后，我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都打掃得很干凈，我就不住地點(diǎn)了點(diǎn)頭。擦窗戶的同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們擦的窗戶也好了�！本o接著，擦桌子的同學(xué)也跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們的也好了。”我檢查了一下，對(duì)他們說(shuō)：“走，我們一起到操場(chǎng)上撿垃圾。”我們飛快地奔向操場(chǎng)，開始拾垃圾了，不一會(huì)兒，操場(chǎng)就被我們收拾得干干凈凈�；氐浇淌依铮野呀淌依锏拿恳粋�(gè)角落又檢查了一遍，然后對(duì)他們說(shuō)：“你們放心，我們的教室很干凈，不說(shuō)一塵不染，至少?zèng)]有多少的東西，只有一些泥土�！辈灰粫�(huì)兒，衛(wèi)生檢查員過(guò)來(lái)了，他看了我們的教室，滿意地笑了笑，就給我們班帶上了流動(dòng)紅旗，我的心里頓時(shí)就像吃了蜜一樣，甜滋滋的。
通過(guò)這件事，我知道了勞動(dòng)了就會(huì)有收獲，就像高爾基說(shuō)過(guò)一樣：“只有勞動(dòng)人才是最神圣的�！�
【【熱門】值日生作文六篇】相關(guān)文章：
【熱門】值日生作文五篇01-16
【熱門】值日生作文四篇12-31
【熱門】值日生作文8篇12-30
【熱門】值日生作文三篇12-27
【熱門】值日生作文4篇12-27
【熱門】值日生作文3篇12-22
【熱門】值日生作文八篇12-19
【熱門】值日生作文5篇02-10
【熱門】值日生作文6篇01-26
【熱門】值日生作文10篇12-04