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關(guān)于學(xué)習(xí)的作文

學(xué)習(xí)的作文400字

時(shí)間:2022-03-25 10:42:16 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文400字7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的學(xué)習(xí)的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于學(xué)習(xí)的作文400字7篇

學(xué)習(xí)的作文400字 篇1

  今天,我們的作文學(xué)校請來了一位文學(xué)愛好者——呂文珍老師。呂老師讓大家當(dāng)了一回小記者。

  呂老師從小酷愛讀書。有一回她一邊燒火做飯一邊看書,看得入迷,連火燒到腳也不察覺。平時(shí)走到大街上,遇到新鮮事,她喜歡把它記下來,寫成一篇篇文章。

  呂老師寫文章時(shí)很認(rèn)真。她先構(gòu)思,把事情的開頭,經(jīng)過和結(jié)尾在腦子里反復(fù)醞釀,再寫在草稿上,接著修改四、五遍,再正確謄抄。呂老師常說:寫作是辛苦的,但也是很快樂的。

  呂老師文章寫得好,和她平時(shí)積累是分不開的。她習(xí)慣看完書后寫讀書筆記,還喜歡摘抄報(bào)刊上對人生有啟迪的好詞佳句、名言警句。她還有一個(gè)好習(xí)慣:喜歡剪貼。她把報(bào)刊上好文章剪貼下來,并按保健、美容、教子有方等分類粘貼。光是剪貼本,就有十幾本,而且每本都有十厘米厚。

  呂老師說:“快樂是要付出代價(jià)的!蔽矣X得她說得真好,我除了學(xué)習(xí)她認(rèn)真寫作外,還有就是她的自信心。她敢于投稿,不怕失敗,就算稿件石沉大海,她也不灰心,依然那么執(zhí)著!“功夫不負(fù)有心人!苯(jīng)過不懈努力,在短短幾年時(shí)間里,她在電臺,報(bào)刊上發(fā)表了三十多篇作品。

  “聽君一席話,勝讀十年書!眳卫蠋煵粌H教會(huì)了我們寫作的方法,還讓我們懂得了做人的道理。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇2

  勤奮是成為有用之才的鑰匙。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”,只有勤奮上進(jìn),才能取得好成績。

  華羅庚正是由于這種勤奮,才成為著名的數(shù)學(xué)家。

  華羅庚出生于江蘇金壇縣,小時(shí)候家里很清貧,很早就輟學(xué)在家,幫父親打理雜鋪為生,但他從沒有放棄對數(shù)學(xué)的追求。每天晚上八點(diǎn),回家算好帳目后,才能鉆研自己喜歡的數(shù)學(xué),常常學(xué)習(xí)到深夜。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年的努力,華羅庚終于得到機(jī)會(huì),在清華大學(xué)當(dāng)數(shù)學(xué)系助理員,他非常珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),他如魚得水,每天都游弋在數(shù)學(xué)的海洋里,只給自己留下五、六個(gè)小時(shí)睡眠時(shí)間,說起來真是讓人難以相信。華羅庚甚至養(yǎng)成了熄燈之后,也能看書的習(xí)慣。他當(dāng)然沒有什么特異功能,只是頭腦中的一種邏輯思維活動(dòng)。他在燈下拿來一本書,看著題目思考一會(huì)兒,然后熄燈躺在床上,閉目靜思,開始在頭腦中做題,碰到難處,再翻身下床,打開書看一會(huì)兒。就這樣,一本能看十天的書,他二天就能看完,要不然睡不著覺。華羅庚被人們看成不尋常的助理員。也就是經(jīng)過這樣勤奮學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),后來,成為了著名的數(shù)學(xué)家。

  我們要向華羅庚學(xué)習(xí),在以后的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該刻苦,勤奮努力,這樣才能取得優(yōu)異成績。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇3

  人們常說,老師是園丁,老師是父母。但我覺得我們班的滕老師卻像一臺學(xué)習(xí)機(jī),一臺讓越用越愛用的學(xué)習(xí)機(jī),一臺內(nèi)容豐富、色彩斑斕的學(xué)習(xí)機(jī)。

  上課時(shí)滕老師是一臺正在講解課文的學(xué)習(xí)機(jī)。期末到了,“學(xué)習(xí)機(jī)”把重點(diǎn)地方講給我聽,讓我體會(huì)當(dāng)時(shí)作者的心靈,她讓我在知識的海洋里漫游,和我一起去尋找深?yuàn)W的正確的答案。瞧,她手拿著粉筆,在黑板上寫著重點(diǎn)語句,口若懸河,滔滔不絕!滕老師寫的字,端端正正。當(dāng)我聽不懂的時(shí)候,老師又成了一臺和我討論的討論學(xué)習(xí)機(jī),我還會(huì)問千奇百怪的問題,比如:為什么小數(shù)點(diǎn)后面的是十分位,不是個(gè)分位……讓這個(gè)無所不能的學(xué)習(xí)機(jī)也啞口無言。

  可是,老師改起作業(yè)時(shí)的關(guān)注,讓我十分敬佩。只見老師一會(huì)兒皺起眉頭,好像是哪個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)又退步了,過了一會(huì)兒,老師終于會(huì)心地微微一笑,老師把椅子坐得吱吱響,情緒越來越激動(dòng),老師的紅筆在作業(yè)本上轉(zhuǎn)呀,轉(zhuǎn)呀,像舞女一樣。

  我的“學(xué)習(xí)機(jī)”不僅關(guān)心我,還不時(shí)提醒我要好好聽課。我喜歡我的“學(xué)習(xí)機(jī)!”

學(xué)習(xí)的作文400字 篇4

  我的媽媽雖然是一位普通的上班族,但是她是一位十分熱愛學(xué)習(xí)的人。

  不論是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,都阻擋不了媽媽學(xué)習(xí)的步伐。今天,媽媽看上了一本書,看了一下大概的內(nèi)容,就已經(jīng)被吸引住了。這天下午,天氣非常炎熱,我和爸爸忍不住炎熱,準(zhǔn)備下去買杯冷飲解暑,出門前叫上媽媽。媽媽卻說:“我不去啦,你們?nèi)グ,我還要把這本書的精髓之處給“啃”出來呢!無奈之下,我和爸爸只好下去了。

  我的媽媽不僅愛看書,而且學(xué)英語的勁頭更是令人吃驚。

  媽媽在網(wǎng)上下載了一個(gè)軟件,是讀英語對話的,讀之后電腦打分。起初,媽媽只能得八十分左右,可是正是因?yàn)檫@微不足道的低分,才燃燒起媽媽學(xué)英語的斗志。她日練夜練,從不間斷。有一天夜里,我從夢中醒來,上廁所,開門一看,媽媽居然還在練習(xí)英語,當(dāng)我走到她的身邊時(shí),她才察覺我的到來,連忙關(guān)掉電腦,回到臥室。我剛走到我的臥室,聽她一聲大喊:“萬歲!”我聞聲沖進(jìn)她的房間,知道了:原來經(jīng)過她的苦練,分?jǐn)?shù)已經(jīng)達(dá)到九十七分的高分了!打敗了全國百分之九十的人。

  這就是我的媽媽,因?yàn)闊釔蹖W(xué)習(xí)而廢寢忘食的媽媽。

學(xué)習(xí)的作文400字 篇5

  我的弟弟是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的人。他長得很高,看上好像二年級,他有一頭烏黑的頭發(fā),紅撲撲的臉蛋,明亮的眼睛,可愛極了!別看他在學(xué)校挺乖的,在家里可調(diào)皮了!不過弟弟很愛學(xué)習(xí)。

  有一次,弟弟看見我在寫作業(yè),便說:“姐姐!教我寫字!”“別鬧了!去玩,你才上一年級,等你長大了,老師會(huì)教的!”我說,弟弟又說:“不行!快點(diǎn)教我!不然我就斯了你的本子!”說著,他拿起我的作業(yè)本,做出要斯書的手式來。我被他弄得無話可說,只好答應(yīng)教他寫字“大、小、多、少、水”等簡單的漢字,又拿給弟弟,說:拿去,按照上面寫的字寫!”“好”。弟弟說完便興奮地跑進(jìn)房間寫字。

  過了一段時(shí)間,我去看看弟弟了字寫得怎么樣,我走進(jìn)房間看弟弟還在認(rèn)真地寫字,他見我來了,把本給我,我看了看。呀!弟弟已經(jīng)寫好幾版字,而且每個(gè)字都很工整,我連忙拿出紅筆,寫上幾個(gè)大大的“100”。弟弟看了高興跳了起來,我夸道:“你真棒!”弟弟不好意思地笑了笑,然后又寫字了。

  我不禁想:弟弟對學(xué)習(xí)這么認(rèn)真!將來一定是一個(gè)好學(xué)的人!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇6

  十年樹木,百年樹人。在這六年的小學(xué)生活里,每一件事情、每一處地方我都?xì)v歷在目。老師慈祥的目光、親切的'教導(dǎo),同學(xué)們可愛的笑容、純潔的友誼都深深地烙印在我心中。

  六年,多么漫長但又多么的短暫。在這幢美麗的母校里學(xué)習(xí)猶如坐上了觀光纜車,呈現(xiàn)在眼前的是一幅幅五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)景圖:

  嫩芽萌發(fā)的草地——我們在一年級時(shí),就像剛出新芽的小草,老師就像輕柔的微風(fēng)。每天早上教我們讀拼音、寫漢字。遇到調(diào)皮的學(xué)生就用親切的話語來教導(dǎo)我們,引導(dǎo)我們走上一條光明的大道。

  花兒盛開的園子——到了四年級,我們長大了許多,老師再也不像剛上學(xué)時(shí)那樣教我們。要每一件事情都自己動(dòng)手,遇到困難要想辦法解決。讓我們學(xué)會(huì)自力更生…….

  太多太多了,老師對我們的教誨數(shù)之不盡,就像那一幅幅風(fēng)景圖,讓我們眼花繚亂。報(bào)答老師是我們應(yīng)有的責(zé)任,老師身上育人的責(zé)任比任何東西都要重,所以用我們的實(shí)際行動(dòng)去報(bào)答老師對我們的教育之恩吧!

學(xué)習(xí)的作文400字 篇7

  只要你在學(xué)習(xí)中多留意,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多學(xué)習(xí)中的小竅門,這不,我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)。

  我喜歡讀書,從而也讀了許多的書,可就是記不住書的主要內(nèi)容,有一次我在一本書上看到了一個(gè)讀書的方法:

  一、要多畫,在書中有許多大家認(rèn)為好的,精彩的句子或詞語,你就要用特殊的符號點(diǎn)出來,在旁邊做上批注,不懂得可以畫出來,去請教別人。

  二、要多查,在大家讀書的時(shí)候一定有自己不懂意思或不認(rèn)識的字詞,這時(shí)我們就要去問一下另外一個(gè)“老師”——字典,它可以幫助我們認(rèn)識許多的字,知道它在文中的意思。

  三、要多記,自己準(zhǔn)備一個(gè)本子,再上面記上自己覺得好的詞句,然后寫上自己的感受。

  四、要多想,在第二天想一想自己前一天讀的內(nèi)容,再看一看書上的寫的與自己想的一樣還是不一樣,讀完一本書,想一想這本書對你自己有什么好處。

  自從我用了這種方法,驚訝的發(fā)現(xiàn),我完全可以把自己讀到的內(nèi)容大概的講一遍,并說出自己的感受,我很高興。

  學(xué)習(xí)的方法很多,也很容易找,就看你平時(shí)用不用心了,用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的學(xué)習(xí)方法,所以我要在平時(shí)多用心,多留意,這樣才會(huì)打開所有困難的大門。

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