我最喜愛的一件物品作文集合7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我最喜愛的一件物品作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜愛的一件物品作文1
我有一個(gè)漂亮的鉛筆盒,它是我10周歲生日那天外婆送的。外婆說:“要好好學(xué)習(xí)啊!”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。在這個(gè)鉛筆盒蓋上,有一幅美麗的畫。畫上有一只憨厚的小烏龜,在它前面不遠(yuǎn)的地方,有一只雪白的小白兔。這只小白兔扭過身來(lái),對(duì)正在奮力向前爬的小烏龜招手呢。天空中飛這兩只小鳥,小鳥撲著翅膀,看著小烏龜,好像在喊著:“加油!加油!”啊,這幅畫描繪的不正是龜兔賽跑的故事嗎?
一次數(shù)學(xué)考試,我得了高分,不由得沾沾自喜起來(lái)。我心想:這次,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。誰(shuí)知媽媽并沒有表?yè)P(yáng)我,只是說要更加努力。我有些泄氣。
夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見烏龜和兔子從鉛筆盒上跳下來(lái)。烏龜說:“驕傲,驕傲,不害羞!”兔子說:“不要學(xué)我!我就是因?yàn)轵湴敛怕浜罅。”第二天早上,我拿起鉛筆盒,想起昨晚做的夢(mèng),又想起外婆的叮囑,覺得很不安。我知道媽媽為什么不表?yè)P(yáng)我了,也明白今后不能驕傲,驕傲是干不成什么大事的。
從此,每當(dāng)我看到幫我裝著鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子的鉛筆盒時(shí),“不要學(xué)我!不要學(xué)我!”我真喜歡我的鉛筆盒。
我最喜愛的一件物品作文2
我特別喜愛我們家的小花瓶,這個(gè)小花瓶特別好看。
它的瓶口畫著五彩繽紛的花,瓶口周圍還有花邊,瓶口的形狀就像一朵小花;ㄆ康念i部畫有許多的小花,有紅的、黃的、橙的、藍(lán)的、紫的,還有綠的,五彩繽紛、色彩鮮艷,像一座百花園,里面盛開著各種各樣的花朵;ㄆ康牡撞渴菆A形的,像十五的滿月。它的底座更有趣,有三條腿,這個(gè)赤褐色的底座像一個(gè)小凳子,非常結(jié)實(shí),每條腿上都雕著龍和鳳,表示平平安安。它上面畫的東西惟妙惟肖,它小巧玲瓏,不知是誰(shuí)把它畫的這樣完美,令人贊不絕口,雕刻真精美!
我記得是在20xx年的一天,媽媽為家里買回這個(gè)花瓶。我們把一些竹子泡到花瓶里,過了幾天,竹子發(fā)芽了。這個(gè)花瓶既能當(dāng)工藝品又能養(yǎng)植物、草、花,供家人欣賞。
我特別喜愛這個(gè)花瓶。它來(lái)到我家已經(jīng)一年了,我一有空就欣賞它。我想:花瓶雕刻得這么精美,一定要保護(hù)好呀!
我最喜愛的一件物品作文3
要談起我最喜歡的一件物品,那可是多得不得了,但如果說起我最最喜歡的一件物品,只有一件那就是我的秘密武器——密碼文具盒。
我這個(gè)密碼文具盒身穿一件粉色裙子,上面還有幾個(gè)小公主圖案。不過呢!我這個(gè)密碼文具盒結(jié)構(gòu)復(fù)雜,像一座城堡。大門旁邊有“守衛(wèi)”你不達(dá)到要求是不行的,如果你完成了要求。打開城門,一共有3樓。1樓這這鋼筆弟弟和鉛筆哥哥,他們兩感情可好啦!還是兄弟呢!2樓分為兩個(gè)房間,1個(gè)房間住著橡皮擦妹妹,另一個(gè)房間住著便利貼叔叔和修正貼阿姨,你要知道便利貼叔叔和修正貼阿姨總會(huì)帶著橡皮擦妹妹出去玩呢!就想戴自己的女兒一樣。到3樓,你必須經(jīng)過一個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯,我要提示:小心暈倒。不過你來(lái)到3樓,會(huì)有一個(gè)“大驚喜”等著你,你會(huì)看到尺子姐姐一家在開心地玩耍,聊天,幸福地生活。
這就是我的密碼文具盒中與眾不同的世界,也是我最最喜歡的東西,你們喜歡嗎?
我最喜愛的一件物品作文4
我最喜愛的物品,當(dāng)然要數(shù)我的小鬧鐘了。
我的小鬧鐘是媽媽為了讓我早點(diǎn)起床、不睡懶覺、不當(dāng)小懶蟲而買的。我的小鬧鐘外形是一個(gè)房子,粉紅的顏色,小鬧鐘上方鑲嵌著一對(duì)藍(lán)色的小喇叭,看上去非?蓯,就像一個(gè)小姑娘在沖著你微笑。
鬧鐘里面有三位辛苦的勞動(dòng)者。它們總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己力量。不用我說大家就知道這三位是誰(shuí),它們是時(shí)針、。分針和。秒針。秒針每時(shí)每刻在不停地走著,分針做事不慌不忙,秒針走完了一圈,它才一步,時(shí)針更是一個(gè)慢性子,分針已經(jīng)跑了整整一圈,它才走一步,要知道走這一步,可是一個(gè)小時(shí)。
小鬧鐘每天都不辭辛苦地叫我起床,時(shí)時(shí)刻刻在提醒我珍惜時(shí)間。記得有一次,放學(xué)回家,我開始寫作業(yè),寫著寫著,就有些厭倦不想再寫了,于是玩起玩具來(lái)。就在這時(shí),我一抬頭,看見小鬧鐘那嚴(yán)肅的神情,馬上放下玩具,寫起作業(yè)來(lái)。這樣,每天我都能抓緊時(shí)間做作業(yè),不再貪玩了。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了珍惜時(shí)間的好習(xí)慣。
我每時(shí)每刻都離不開我的小鬧鐘,我愛我的小鬧鐘!
我最喜愛的一件物品作文5
我有一個(gè)漂亮的塑料鉛筆盒,它是我10周歲生日那天外婆送的。外婆說:“要好好學(xué)習(xí)啊!”我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭.我非常喜歡這個(gè)鉛筆盒。在這個(gè)鉛筆盒蓋上,有一幅美麗的畫。畫上有一只憨厚的小烏龜,在它前面不遠(yuǎn)的地方,有一只雪白的小兔子。這只小白兔扭過身來(lái),對(duì)正在奮力向前爬的.小烏龜招手呢.天空中飛著兩只小鳥,小鳥撲著翅膀,看著小烏龜,好像在喊著:“加油!加油!”啊,這幅畫描繪的不正是龜兔賽跑的故事嗎?
一次數(shù)學(xué)考試,我得了高分,不由得沾沾自喜起來(lái)。我心想:這次,媽媽一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。誰(shuí)知媽媽并沒有表?yè)P(yáng)我,只是說要更加努力.我有些泄氣了.夜里,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),夢(mèng)見烏龜和兔子從鉛筆盒上跳下來(lái)。烏龜說:“驕傲,驕傲,不害羞!”兔子說:“不要學(xué)我!我就是因?yàn)轵湴敛怕浜罅。”第二天早上,我拿起鉛筆盒,想起昨晚做的夢(mèng),又想起外婆的叮囑,覺得很不安。我知道媽媽為什么不表?yè)P(yáng)我了,也明白今后不能驕傲,驕傲是干不成什么大事的。
從此,每當(dāng)我看到幫我裝著鋼筆、鉛筆、橡皮、尺子的鉛筆盒時(shí),看到可愛的小烏龜和小白兔、小鳥時(shí),就仿佛聽到了兔子的聲音:“不要學(xué)我!不要學(xué)我!“·…”
我真喜歡我的鉛筆盒。
我最喜愛的一件物品作文6
現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步得飛快,各式各樣的鐘表更是多得數(shù)不勝數(shù),然而在那么多鐘表中,我還是喜歡擺在我床頭的那個(gè)小鐘表。
那個(gè)小鐘表的外形是可愛的叮當(dāng)貓,圓圓的臉像一個(gè)大面餅,紫紅紫紅的。大大的臉上長(zhǎng)著一對(duì)綠豆大的眼睛,黑得透亮,和臉形成了鮮明的對(duì)比。在臉蛋兒兩旁,豎著兩只可愛的小耳朵,看它的神情好像在認(rèn)真聽小主人描述。最漂亮的還數(shù)耳朵上的那個(gè)粉色蝴蝶,它可不是一個(gè)單單裝飾的,只要按一下這個(gè)蝴蝶結(jié),這個(gè)叮當(dāng)貓就會(huì)亮起來(lái),像一盞小燈。
其實(shí),我以前也不怎么喜歡這個(gè)鐘表,覺得它太普通了,并沒有給我多大的幫助。后來(lái)某個(gè)星期天早上,我突然改變了,對(duì)小鐘表更喜愛了。那天早晨我正在香甜的睡夢(mèng)中,突然聽到耳邊一陳急促的鈴聲,我心想:"大清早,亂叫什么,擾了我的好夢(mèng)。"我把鐘表拿到眼前,瞟了一眼,"呀!"真是不看不知道,一看嚇一跳,現(xiàn)在已經(jīng)7點(diǎn)10分了,我從床上跳起來(lái),抓起衣服就往身上穿,穿完衣服,挎上書包就往外沖,一直沖到教室,上課鈐響了。多虧了這個(gè)小鬧鐘,要不然,等待我的將是一通狠狠的批評(píng)。
我喜歡這個(gè)可愛的叮當(dāng)貓小鐘表。
我最喜愛的一件物品作文7
我心愛的一件物品是我上工藝課時(shí)做的一個(gè)小提籃。
這個(gè)小提籃是我和別人一起做的。我剛開始做的時(shí)候還沒串到一半就已經(jīng)有人做完了,我心里著急可是手卻表現(xiàn)不出來(lái),我那又大又笨拙的手在那串著珠子,我們班一個(gè)同學(xué)也上工藝課,她幫助了我做那個(gè)小提籃,她串,我給她珠子,那真是不容易啊。另一個(gè)同學(xué)也來(lái)幫忙,可惜沒有他需要干的活了,我便說:“你們倆輪流串,誰(shuí)串的快,誰(shuí)就串的多一會(huì)!彼麄兺膺@個(gè)做法,還是剛來(lái)的那個(gè)人幫我串得快。所以他一直在幫我串,串到完工為止。其實(shí),那時(shí),做完?yáng)|西的都要在黑板上寫上自己的名字,我由于一位高手幫我串,所以我的名字也是在二十名以前,好像是第九位。老師開始選禮品了,但那些比我早串完的那些人早都挑完禮品了,就剩下了一些小不點(diǎn),我開始挑了一個(gè),不喜歡,就又還給老師,又挑了一個(gè),那是一個(gè)精致的小狗,那只小狗有著紅色的耳朵、鼻子,黑色的眼睛、尾巴和腳,其它部位都是雪白色的,這只小狗剛好可以放在我那精美的小提籃里。
當(dāng)我看見這個(gè)物品的時(shí)候,我就想起來(lái)當(dāng)時(shí)我怎么跟他們一起做的了。
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