滿分作文600字匯編八篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的滿分作文600字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滿分作文600字 篇1
錯(cuò)過(guò)
在兒時(shí)的回憶中，姥姥對(duì)我的關(guān)愛與照顧，使我的童年充滿了快樂的音符，也漸漸有了自己的小脾氣，可是，正因如此，使我錯(cuò)過(guò)了見姥姥的最后一面，聽姥姥為我講的最后一句話了。
記得兒時(shí)，我總是歡快地奔跑在鄉(xiāng)下姥姥家的院子里，與昆蟲們嬉戲，學(xué)鳥兒們唱歌，而姥姥總是跟在我后面喊著：“孩子，慢點(diǎn)兒，別摔著!”這時(shí)的我，都會(huì)笑嘻嘻地回頭給姥姥扮個(gè)鬼臉，又去玩了，姥姥則寵溺地拍打了我一下，說(shuō)：“你這孩子，”可是，因?yàn)楹髞?lái)弟弟的加入，使姥姥對(duì)我的關(guān)愛減少了，我認(rèn)為姥姥不愛我了，因?yàn)槟谴危旱艿芤瞾?lái)到院子中玩，我正在吃姥姥給我的糖果，心里美滋滋的!可是，姥姥一看弟弟來(lái)了，就從我手中拿了一些塞給了弟弟，我心中不滿，喊道：“為什么拿我的糖，姥姥你每次都拿我的東西給弟弟，你都不愛我了!”說(shuō)著，飛一樣的跑出院子，淚水奪眶而出，我跑在大街上，心中疼痛著，開始討厭起了姥姥，從那以后的很久我都沒有再回到姥姥家，一直到姥姥去世那天，我都沒有去，那天，媽媽面帶淚痕的告訴我：姥姥去世了。我冷靜地看著她說(shuō)：“那又怎么了?”媽媽說(shuō)：“你這孩子，你姥姥生前最念念不忘的孩子就是你啊!”我心中一驚，聲音開始有些顫抖：“她明明在乎的就是弟弟!”“傻孩子，那是姥姥在告訴你應(yīng)該多去關(guān)心別人，她在讓你少走彎路，想讓你的人生走的順利一些，她直到閉上眼睛都在喊著你的名字，多想再看看你，想再撫摸一下你，你這個(gè)孩子，怎么都不懂姥姥愛你的心啊!”我愣住了，心中劇烈地疼痛了起來(lái)，像傷口上撒了一把鹽一樣，疼痛!我錯(cuò)過(guò)了，我錯(cuò)過(guò)了見姥姥的最后一面;我錯(cuò)過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了姥姥對(duì)我說(shuō)的最后一句話，我錯(cuò)過(guò)了，錯(cuò)過(guò)了姥姥對(duì)我的愛!終于忍不住，嚎啕大哭起來(lái)了。
通過(guò)這次錯(cuò)過(guò)，我懂得了許多，要學(xué)會(huì)理解他人對(duì)你的關(guān)愛，我明白了，我也開始學(xué)會(huì)關(guān)心他人了。錯(cuò)過(guò)，真的讓我知道了做人的許多道理。
滿分作文600字 篇2
唐朝，在洛陽(yáng)的一個(gè)寺院里有一個(gè)和尚，他得了一個(gè)磬（古代的一種打擊樂器），如獲至寶，保存在臥室里。不料這個(gè)磬常常不敲自鳴，尤其在半夜里發(fā)響，好像鬼使神差一樣，實(shí)在嚇人。和尚又害怕又著急，不久就病倒在床上。
和尚有個(gè)好友名叫曹紹夔，是當(dāng)朝掌管皇家音樂事項(xiàng)的“太樂令”，聽說(shuō)老朋友病了，特地趕來(lái)問候。談起病因時(shí)，和尚不好意思地說(shuō)：“實(shí)不相瞞，事情是這樣的……”正當(dāng)和尚對(duì)曹紹夔一五一十地訴說(shuō)時(shí)，前殿敲起了齋鐘，接著磬也不敲自鳴起來(lái)。這時(shí)曹紹夔弄清了其中的奧妙，本當(dāng)一語(yǔ)道破，但他素來(lái)喜歡開玩笑，于是便導(dǎo)演了一出滑稽劇。
他故作玄虛地對(duì)和尚說(shuō)，自己有祖?zhèn)鞣ㄐg(shù)，可以驅(qū)邪捉妖，但須和尚大擺宴席，廣宴賓客，這樣他的法術(shù)才能靈驗(yàn)。和尚聽了雖然疑多信少，但是為了治病，還是一口答應(yīng)下來(lái)。
第二天和尚按要求設(shè)了盛宴，招待賓客。酒足飯飽之后。曹紹夔裝模作樣地把“法寶”從懷里掏出來(lái)，用它在磬上這里銼銼，那里磨磨。賓客們怕妖，離得很遠(yuǎn)，根本看不清那個(gè)“法寶”是個(gè)什么玩意兒。當(dāng)曹紹夔口稱“善哉！善戰(zhàn)！妖被趕跑了”以后，賓客們才圍了上來(lái)，要求見識(shí)見識(shí)那件寶貝。這時(shí)人們才看清那“法寶”其實(shí)是一把普普通通的銼刀。
自從曹紹夔“除妖”之后，那果然不再自鳴了。和尚問其道理，曹紹夔解釋說(shuō)，聲學(xué)中有一種特殊的現(xiàn)象，叫做共鳴，即如果甲物體發(fā)出的音調(diào)和乙物體能發(fā)出的音調(diào)相同，那么當(dāng)甲物體振動(dòng)發(fā)聲傳到乙物體時(shí)，乙物體就會(huì)不敲自鳴。因?yàn)槟愕捻嗄馨l(fā)出和前殿齋鐘的音調(diào)相同的聲音，所以前殿敲齋鐘時(shí)，你的磬就會(huì)共鳴，即不敲自鳴。這是一種自然現(xiàn)象，那里有什么妖怪呢？和尚又問，現(xiàn)在磬怎么不再響了？曹紹夔說(shuō)，我用銼在磬上銼了幾處后，改變了磬本身能發(fā)出的音調(diào)，所以磬和齋鐘就不發(fā)生“共鳴”了。
滿分作文600字 篇3
星期六，坐特11路出去，在車行到第三站的時(shí)候，上來(lái)一對(duì)母子，母親身穿紅色棉服，兒子也穿著同樣顏色的衣服。她們坐在我的旁邊。母親把兒子頭上的帽子拿下，我才看清楚，原來(lái)這個(gè)孩子是個(gè)智障兒童。他對(duì)車外很感興趣，每看到一個(gè)新鮮事物，總會(huì)指給母親看，還口齒不清的念著，母親趁機(jī)教孩子識(shí)字，并一字一句的叫他讀，有時(shí)字讀不清楚時(shí)，她就一個(gè)字念好幾遍的教，直到念清楚了為止。一路上，母親始終不厭其煩的教著，臉上帶著慈愛的笑容。我不禁有些動(dòng)容，這也使我想起一件往事。
我姑姑有一個(gè)很好的同學(xué)，住的地方離我們不遠(yuǎn)，記得四、五歲的時(shí)候，這個(gè)阿姨帶她的女兒來(lái)竄門。她穿著打扮很得體，小女孩也打扮得特別漂亮。但小女孩有些癡呆，從進(jìn)門到離開都沒有放開住母親的手，還不時(shí)的流口水，阿姨邊跟姑姑聊天邊給她擦。從姑姑哪里知道，阿姨的這個(gè)女兒出下來(lái)就是個(gè)癡呆兒，生活不能自理，穿衣吃飯全得靠母親幫她。后來(lái)，我上小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候又一次看到了阿姨和她的女兒，住的地方準(zhǔn)備拆遷，她準(zhǔn)備搬走了。那個(gè)小女孩還是打扮得很漂亮，但比上次見面有些表情了，看到人會(huì)笑了，但是流著口水傻笑。姑姑說(shuō)，孩子一天天的大了，你準(zhǔn)備就這樣帶著她。阿姨用慈愛的目光看著女兒說(shuō)，不管如何，她是我的女兒，是我身上掉下的肉，不會(huì)因?yàn)樗且粋�(gè)癡呆，我就不管她了。反而要付出百分之百的愛給她，因?yàn)樗俏业膶氊�，不管別人怎么想，她永遠(yuǎn)是我心中寶。所以，我才每天把她打扮的漂漂亮亮，讓她知道她的母親愛她。
車上，我不禁把這對(duì)母子和阿姨母女重合，感到母親那深沉和無(wú)私的愛。老舍曾說(shuō)過(guò)：失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有色有香，卻失去了根。
是啊，任何的愛都會(huì)失去或干枯，只有母親的愛就像那廣闊的大海是永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭的，母愛的偉大在于她不需要摻雜任何的虛偽與回報(bào)。不管行到哪里，母愛永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。
滿分作文600字 篇4
成績(jī)，已使我目不忍視；笑談，尤使我耳不忍聞。伴隨著這種復(fù)雜的心情，又進(jìn)入了考試倒計(jì)時(shí)。上次月考的笑談時(shí)時(shí)在我的腦海里浮現(xiàn)。經(jīng)過(guò)了將近一個(gè)月的時(shí)間，你又來(lái)了，你不覺得你很煩嗎？考試，考試。又是考試，總是考試，真煩哪！
伴隨著這種復(fù)雜的心情，又開始了考試復(fù)習(xí)期，上次月考成績(jī)已經(jīng)公布，面對(duì)眼前不堪入眼的成績(jī)單。不禁心里一涼，自己居然是這么的差。我不知道用這樣的成績(jī)回家怎么向父母交代。此時(shí)此刻的我陷入了沉思……
在我躊躇間，一種充滿快意的念頭頓時(shí)從腦海里浮現(xiàn)。不等我說(shuō)出，自己的行動(dòng)已經(jīng)立刻展示出來(lái)。努力、認(rèn)真、刻苦、奮斗，此時(shí)再不能像以前那樣了。現(xiàn)在自己的缺點(diǎn)成為別人的笑談，再不改過(guò)。終將成為他人的話柄。
現(xiàn)在擺在自己面前的只有一條路，那就是再別人學(xué)習(xí)的時(shí)候自己更加努力學(xué)習(xí)。在別人玩的時(shí)候自己仍然在學(xué)習(xí)。這樣才能將自己遺失的東西補(bǔ)回來(lái)，否則就會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)，一差再差。
復(fù)習(xí)的時(shí)間一分一秒的過(guò)去，考試的時(shí)間也越來(lái)越近。自己的復(fù)習(xí)內(nèi)容還沒有完成，此時(shí)真覺得自己做什么都是最差的。不知怎的，一想到這，自己便覺得應(yīng)當(dāng)更加努力才行，于是便又開始了自己的“旅程”。
考試當(dāng)天，自己就像是正在接受審訊的囚犯一樣呆呆的站在考場(chǎng)門口，此時(shí)真有點(diǎn)不知所措，生怕自己會(huì)向上次那樣考得那么差。就在這種情緒交集的的情形下，考試鈴鐘響了起來(lái)，一群考生乖乖的進(jìn)了考場(chǎng)。之后，便安靜開始考試了。
考試完過(guò)后，自己便無(wú)力的走出了考場(chǎng)，總覺得自己做得不好。一天之后，成績(jī)公告，很意外，自己居然進(jìn)步了好多，真奇怪。
后來(lái)我學(xué)會(huì)了如何改正自己的過(guò)失與缺點(diǎn)，相信自己終會(huì)有成功。
滿分作文600字 篇5
母愛慈祥如水，如果真是如此，我想我就是在水中四處游蕩的魚。
我想著，回憶著，耳邊響起了雨的聲音，嘩啦啦……
雨嘩啦啦地下，我在老媽溫暖的背上，把下巴放在老媽肩上，一只手抱著老媽的脖子。一只手撐著傘。
雨把路淹沒了，老媽在水上走著，誰(shuí)沒過(guò)腿，老媽不得不把褲腳卷起。對(duì)于那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)，如果在上面行走，應(yīng)該會(huì)沒過(guò)下半身吧。
不過(guò)，我的腳并沒有濕，反而很干凈，但臉卻防不勝防，被風(fēng)帶來(lái)的雨水，難免會(huì)有幾滴滴在我臉上。
老媽要把我送去學(xué)校，步行是有一點(diǎn)慢，但幼兒園的孩子遲一點(diǎn)到學(xué)校沒有什么關(guān)系。
走著走著，老媽終于忍不住喘了一口氣:“呼……”
我知道，老媽很累了。
到教室后，老媽的衣角剩一半，后背也濕了，衣服緊貼著皮膚，不就是汗還是是水把她弄的濕漉漉的。其實(shí)都不是，而是她當(dāng)時(shí)背著的孩子——我。
她顯得有些疲憊不堪，但仍憔悴地笑道:“好好學(xué)習(xí)，媽媽放學(xué)就來(lái)接你�！彼Φ娜绱似v，如此慈祥。
看著老媽在雨幕中朦朦朧朧的背影，若隱若現(xiàn)。漸漸從我的視線中消失，我有些不舍。
據(jù)說(shuō)魚只有七秒記憶，那我每一秒都如此幸福。因?yàn)槲以谒膽驯е�，好溫暖，好幸�！?/p>
仔細(xì)想想，母親為我們付出了一切，卻換回我們一聲聲無(wú)奈，厭煩的抱怨。我做過(guò)最傻的事就是憎恨過(guò)母親，我說(shuō)過(guò)最蠢的話就是厭惡我母親……如果她肯原諒我，那我就為她奉上一句:“對(duì)不起，辛苦了！”
水中的魚，離不開水，也不愿離開，因?yàn)�，魚愛他。
滿分作文600字 篇6
一夜細(xì)雨，天空陰得幾欲滴水，在空蒙的'氤氳盡處，一縷荒煙，幾點(diǎn)殘紅。那綹早櫻，緩緩飄入泥淖，發(fā)出零丁的嘆息。偶一寒鴉點(diǎn)水而過(guò)，卻被風(fēng)中滲出的聲響驚得高飛。
我站在車站前，心煩地捋去落在發(fā)梢的雨絲，連接幾天的陰雨和幾場(chǎng)考試的失利讓我不由得心浮氣躁。仿佛是為了給我的壞心情應(yīng)景一般，雨似乎比剛才更大了風(fēng)把我身后的咳嗽聲吹得七零八落的，仿佛滿地碎金。我下意識(shí)地回過(guò)頭，一個(gè)身高只到我肩膀的小男孩和一個(gè)白發(fā)零星的老人。大概是接孩子放學(xué)的家長(zhǎng)吧，我暗想。小孩懂事地從老人手中拿過(guò)書包，背在背上，然后攙住老人。動(dòng)作利落，我不由得一震。小孩沒有說(shuō)一句話，可他關(guān)切的心情已傳遞到了我這個(gè)旁觀者心中。一股暖暖的親情。
"啊，對(duì)不起。"伴隨著后頸一陣冰涼的觸感，一聲道歉在我耳邊響起。我詫異地回頭，一個(gè)中年婦女正收起她那把邊角有些磨損的傘，一邊朝我抱歉地笑笑。她提著一個(gè)滿滿的菜籃，帶著滿足的笑臉。從她身上幾乎看不到等車的焦急。再次與她目光相接，我似乎看到媽媽在油煙濃重的廚房中做菜的身影，我突然有股流淚的沖動(dòng)。
我總是如此，每每遇到點(diǎn)挫折就滿腹牢騷，卻往往忽略了自己一直被溫暖的親情所環(huán)繞，餐桌上美味的飯菜，是媽媽帶給我的好心情，閑談時(shí)的一個(gè)笑話，是爸爸帶給我的好心情。在親情的培育中，這樣的好心情難道不足以驅(qū)散我心中那點(diǎn)不如意嗎？
我們的生活中，這樣能夠給我們帶來(lái)好心情的事俯拾即是，只是你未曾發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們?cè)陲L(fēng)雨中憂郁時(shí)，不要忘了雨過(guò)天晴天際那抹能夠帶給你好心情的彩虹的美麗。當(dāng)我們?cè)谑r(shí)，更不能忘了在心中默禱我們能擁有一份好心情的親人們。
隨著人群中一陣低低的歡呼，隨著最后幾滴雨絲上方彩虹的浮現(xiàn)，公車來(lái)了。每個(gè)人都滿懷笑容地上了車。我整理一下思緒，準(zhǔn)備給等待我回家的媽媽一個(gè)燦爛的笑容，希望我的笑容，能帶給她最好的心情。
滿分作文600字 篇7
伴著冬日暖陽(yáng)，作文班里有兩位小“男子漢”開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的挑戰(zhàn)。
上作文課時(shí)，老師給大家講了“決心”的重要性。于是班上有三位男孩要求比賽，看看誰(shuí)蹲馬步更厲害。這時(shí)剛好是下午5點(diǎn)整，大家都在看誰(shuí)先會(huì)倒下，老師繼續(xù)正常講著課，那三位男孩也展開了激烈地競(jìng)爭(zhēng)，不一會(huì)兒，張家恒首先倒下了，他垂頭喪氣地叫道：“哎呦，哎呦我不行了！”說(shuō)完，就一屁股坐在地上，引得大家哈哈大笑。
不過(guò)，還有兩位男孩不肯向?qū)Ψ降皖^，5分鐘，10分鐘，20分鐘，……老師有點(diǎn)擔(dān)心他們撐不下去了，就關(guān)心地問道：“你們兩個(gè)還行不行，不行快坐下吧！”但他們心中已經(jīng)下定了決心，一定要決出勝負(fù)。
又過(guò)去了10分，20分……，老師看著他們臉上留下的汗水，心疼地說(shuō)：“行了，行了，你們兩個(gè)堅(jiān)持的都不錯(cuò)，快坐下吧！”兩位男孩不得不聽老師的話，只好坐了下去。雖然他們沒有分出勝負(fù)，但這件事讓我明白：每做一件事，只要有決心，只要去努力，沒有什么做不到的！
這兩位同學(xué)坐下后，一位家長(zhǎng)趕來(lái)了，原來(lái)我們班李睿銳同學(xué)發(fā)燒了，家長(zhǎng)問她：“你能堅(jiān)持住嗎？不能的話，咱回家吧！”“不，我還想寫作文呢！”李睿銳語(yǔ)氣堅(jiān)定地說(shuō)道。我聽了她的話，被李睿銳同學(xué)帶病堅(jiān)持寫作文的精神深深感動(dòng)，回想起剛來(lái)作文班的時(shí)候，總是害怕沒有素材，但從他今天的這句話，我感到很慚愧，因?yàn)槲抑�，有些生病的人是�?huì)拒絕做任何事的，但她不一樣，她是一個(gè)有恒心的人。這件事卻讓我明白，一個(gè)人如果沒有這種努力奮斗的精神，那他的夢(mèng)想不可能實(shí)現(xiàn)！
這是一節(jié)普通的課，但又不普通，它讓我明白了決心的重要性，決心就是一個(gè)人給自己設(shè)定了一個(gè)努力的方向，然后向這個(gè)方向而奮斗，堅(jiān)持。
有了決心，成功就在不遠(yuǎn)處！
滿分作文600字 篇8
“光陰似箭，日月如梭”，轉(zhuǎn)眼間，我們又度過(guò)了一個(gè)春秋，告別了20xx，迎來(lái)了20xx年，回首過(guò)去的一年，想必每個(gè)人都和我一樣有過(guò)高興，有過(guò)幸福，有過(guò)悲傷，有過(guò)酸辛……
我的20xx年的上半年還在七年級(jí)六班，說(shuō)起這個(gè)班級(jí)，學(xué)校里的每一個(gè)同學(xué)，每一位老師都不看好我們，因?yàn)槲覀儼嘣诿看慰荚囍�，成�?jī)總是“名列前茅”，紀(jì)律總是“亂成一團(tuán)”，所以學(xué)校里的每一個(gè)人都是“談六色變”。��！但是，我們也有優(yōu)點(diǎn)，這不，同學(xué)們朝思暮想的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。因?yàn)槲覀冊(cè)诎嘀魅卫蠋�，體育老師以及同學(xué)們都做出了巨大的努力。所以，我班的體育健將一路奮勇拼搏，過(guò)關(guān)斬將，最終，我們?nèi)〉昧巳昙?jí)第三名的好成績(jī)。從此，我們七、六班的同學(xué)們便從學(xué)校里抬起頭來(lái)了。
告別了七、六班，我來(lái)到了現(xiàn)在可愛的班級(jí)八、一班。
因?yàn)榘�、一班是由七年�?jí)里的同學(xué)們重新組建的，所以我們?cè)谏习雽W(xué)期都不團(tuán)結(jié)，導(dǎo)致了在期中學(xué)業(yè)檢測(cè)中，我們班的成績(jī)處于中下游�？荚嚱Y(jié)束后，班主任老師給我們做了不少的思想工作，鼓勵(lì)我們不要灰心，下學(xué)期繼續(xù)努力，一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)。在班主任的鼓勵(lì)下，看，大家多努力呀！每天，總是我們班最先進(jìn)入早讀狀態(tài)，總是我們班的課間最安靜，總是我們班的課上氣氛最活躍，總是我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)效率最高，學(xué)習(xí)時(shí)間最長(zhǎng)……
相信，在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下，我們班期末考試一定會(huì)取得好成績(jī)。
這兩個(gè)可愛的班級(jí)都有一個(gè)共同點(diǎn)：平凡與拼搏。
是的，我們平凡，但是我們不甘平凡，我們會(huì)付出努力，在平凡的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造不平凡的成績(jī)。
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