我要留住的日子作文800字（精選7篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我要留住的日子作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
我要留住的日子作文800字 篇1
“夢(mèng)里海棠花下語(yǔ)，醒來無覓處�！睍r(shí)光飛逝，很多美好的歲月如掌中沙漏于指尖，當(dāng)我們想要將它挽回時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它早已不在了。
平凡的農(nóng)村小院里，我度過了幼年時(shí)最美好的時(shí)光。院子中間有一棵長(zhǎng)勢(shì)茂盛的海棠，后面的菜園里種著各種各樣的瓜果蔬菜，偶爾有一對(duì)對(duì)蝴蝶從中飛過，白色的、紫色的、黑色的、粉色的……漂亮極了。
正午的陽(yáng)光透過茂盛的果樹，落在我的臉上，暖洋洋的。乘著樹下的陰涼，愜意極了。躺在樹下，碧藍(lán)的天空透過疏枝密葉投射在眼里，心里美美的。每當(dāng)這樣的好天氣，我便大聲喊姥爺：“姥爺，可以教我下象棋嗎？”姥爺有一點(diǎn)點(diǎn)微胖，和藹可親，對(duì)我非常好。不論我提什么要求，姥爺都會(huì)盡量滿足。話音剛落，屋里便傳來姥爺熱切的回應(yīng)：“大外孫兒，我有一副木質(zhì)象棋，你等會(huì)兒哦，我給你取來。正好我也給你露一手，想當(dāng)年，你姥爺我年輕的時(shí)候，這下象棋還沒有幾個(gè)人能贏過我呢！那個(gè)詞叫什么來著，對(duì)，是技藝高超�！崩褷斦f完就去小倉(cāng)房?jī)耗沁吶∠笃辶恕?/p>
棋子擺好，姥爺開始傳授口訣：什么象走田，不能過楚河漢界，馬走日，小卒一去不一頭……原來下象棋居然有這么多奧秘！姥爺一邊說，我就一邊在棋盤上面比劃著日和田的形狀，口中默念著口訣。和暖的微風(fēng)輕輕吹，祖孫倆坐在樹下切磋棋藝，仿佛時(shí)間都在此刻定格了。
揪一根菜園里的小黃瓜，深綠色的黃瓜身上覆蓋著小毛刺，頂著黃花兒，沾著水珠，姥爺用如銼一般的大手搓掉瓜刺，“咔嘣”一聲脆響，黃瓜大半是我的，小半歸姥爺，又脆又甜的清香味兒盈滿口腔，帶給人夏日的清涼。農(nóng)村小菜園里的瓜果蔬菜是沒有農(nóng)藥和化肥的，都是純天然的綠色食品，拿過來就可以直接啃咬。
流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。媽媽來接我上小學(xué)了，我不得不離開親愛的姥爺了，成長(zhǎng)為什么總是伴隨著這樣的無奈�。∥野T著嘴坐在車?yán)锞髲?qiáng)的不回頭，可是當(dāng)車子快要拐出村口時(shí)，我還是噙著眼淚扭過了頭，坡上，有個(gè)人影在執(zhí)著地佇立著……
現(xiàn)在回想起那段時(shí)光，總會(huì)會(huì)心一笑，繼而心里又難免有些感傷，為什么時(shí)間過得那么快呢，為什么我們不能留住那段過往呢？時(shí)間一直向前不停的奔跑，我在漸漸長(zhǎng)大，姥爺也隨著年齡的增長(zhǎng)，一天天地變老。所以，在接下來的日子里，我會(huì)更加珍惜我們?cè)谝黄鸬娜兆�，用記憶、用文字來留住這段美好時(shí)光。
我要留住的日子作文800字 篇2
人生旅途中，我們笑看窗外花開花落，靜觀天外云卷云舒，風(fēng)停風(fēng)起，美好的時(shí)光在那云中映出最清晰的影子，永遠(yuǎn)烙印在腦海中。我要留住那段有你陪伴的日子。
六年級(jí)下學(xué)期，我便被你送入私立學(xué)�？嘧x。這意味著我一個(gè)星期只能見你一面，這對(duì)于我來說，是我人生中第一段孤獨(dú)的時(shí)光。每當(dāng)我目送別人家長(zhǎng)離開時(shí)，我多么希望可以在相同的地方看見你的模樣，再聽你叫一聲：“女兒你辛苦了。”
那些年的青蔥時(shí)光，你總會(huì)抽出一些閑余時(shí)光，陪我走走，你總是會(huì)傾聽的我的煩心事，并且耐心分析幫助我解決，像一位大姐姐一樣無微不至地給予我愛。雖以母女相稱，但我總會(huì)笑稱你為姐姐，你也總笑著回答：“以后把我當(dāng)成你姐姐就好了”有時(shí)，你真的像姐姐包容、照顧我的年幼無知。當(dāng)我情緒低落時(shí)，你總會(huì)買一大包零食，帶我漫步于公園里，享受慢時(shí)光；當(dāng)我憂愁時(shí)，你帶來了天使的翅膀，將我的心靈放飛，放飛了理想。當(dāng)我有困難時(shí)我打電話給你，你總言道：“冷靜，分析困難的來源�！笨倳�(huì)使我充滿信心。如今，我還在每一處尋找熟悉的身影。
柳樹葉兒輕飄，如一只只蝴蝶在漫天飛舞。小時(shí)候的我總是宅不住，想到處走，你總會(huì)拉著我的手在公園里尋找春天的足跡。我們?cè)诠珗@里無話不談，我們從今晚的月圓月缺談向?qū)W習(xí)的漫漫長(zhǎng)路；從“春天在哪里呀，春天在哪里…………”唱到風(fēng)花雪月，獨(dú)具風(fēng)味，聽鳥兒唱歌，聽月兒輕吟……可是沒有你后，坐在課桌前觀月亮也是那么黯淡無味。我疲勞地對(duì)付過寫不完的作業(yè)，獨(dú)白在學(xué)習(xí)的世界里闖蕩，沒有了你的支持，就想像失去翅膀的我tu默默忍受著思念的痛苦。
當(dāng)我無助時(shí)，還是習(xí)慣的撥通了你的電話，你告訴我“媽媽永遠(yuǎn)在你身旁，永遠(yuǎn)支持你，不要想念媽媽，因?yàn)閶寢尵驮谀愕纳砼耘惆橹恪薄Ｄ憧偸菍?duì)我說“成長(zhǎng)是孤獨(dú)的，你要懂得在學(xué)習(xí)中尋找樂趣，在課本中，你可以發(fā)現(xiàn)很多寶藏，因?yàn)椤畷凶杂悬S金�！�
是的，成長(zhǎng)十分孤獨(dú)。所以，我要帶著你的話，在書中，在學(xué)習(xí)中，找到我讓我飛翔的地方。
你陪伴我的那段子，溫暖而使我充滿信心，我要留下那段日子，因?yàn)槟抢镉心恪?/p>
我要留住的日子作文800字 篇3
時(shí)光荏苒，春秋交替。三年初中生活已可以用倒計(jì)時(shí)來計(jì)算。三個(gè)春夏秋冬，三次滿�；ㄏ�，這便是我要留住的日子。
這是最好的日子。一張張集體獎(jiǎng)狀不斷貼上墻，一只只金燦燦的獎(jiǎng)杯被我們共同舉起，一次次表?yè)P(yáng)由我們共同爭(zhēng)得。這是我要留住的日子，因?yàn)檫@里有值得我盡力去為之爭(zhēng)光的班集體，因?yàn)檫@是我們共同取得輝煌的日子。百米賽道上的每一次盡力擺臂邁腿，考試中每分每秒的絞盡腦汁，集體活動(dòng)中的每一次忙前忙后，不只是為了自己，也是為了這些我要留住的日子。
這是同甘共苦的日子。第一次、第二次月考時(shí)，盡管部分同學(xué)拖了后腿，盡管兩次敗給了六班，但大家都少有抱怨。共度難關(guān)，有榮耀大家共同分享，有失敗大家共同承擔(dān)，這就是我要留住的、同甘共苦的日子。
初中三年，這些在這個(gè)班集體里生活的日子，便是我想要留住的日子。當(dāng)那天邁入教室意外收獲了兩枚寫著“生日快樂”的雞蛋，當(dāng)看到大家同為勝利而喜悅，同為失敗而心中忍著一口氣默默努力，我突然感覺到這些日子就是美好的代名詞，就是我想要留住的日子。
接下來宣布學(xué)習(xí)標(biāo)兵名單：韓崇森……每每拿著一張獎(jiǎng)狀和筆記本在臺(tái)上居首位時(shí)，我都會(huì)覺得我在為班爭(zhēng)光，時(shí)光是留不住的，每段日子也總會(huì)稍縱即逝，與這個(gè)班級(jí)共度的日子同樣也是。留不住的日子就該多去珍惜，就該再多努把力，加把勁，再爭(zhēng)些榮譽(yù)，不在最后留下遺憾。
這是美好的初中生活的日子，這是與班級(jí)共渡的日子，這是稍縱即逝的日子，是我想要留住但留不住的日子。
我要留住的日子作文800字 篇4
《夢(mèng)萌》已經(jīng)陪我們走過了8個(gè)春秋，即將迎來她的第9個(gè)生日，她始終立志成為大家的良師益友和展示平臺(tái)。今天，帶著作者們的飽滿激情，帶著讀者們的殷切渴望，帶著春天的問候和夏天的祝福，《夢(mèng)萌》第9輯終于來了。
她帶來了詩(shī)意和遐想，帶來了憧憬和希望，她展示了并將繼續(xù)見證我校的發(fā)展與輝煌。
我們生活在鄉(xiāng)村，遠(yuǎn)離喧鬧和繁華，廝守著寧?kù)o與寂寞。在這里，我們的思想在飛翔，歲月流逝無痕。我們用筆描繪生活的虹影，用心感悟歲月的豐盈，因?yàn)檫@里，充斥著一批又一批孩子們的青春與夢(mèng)想，傾注了老師們的青春誓言和無私奉獻(xiàn)。
這里是“明理尚德，純正追求”的思想宮殿；這里是“博學(xué)善導(dǎo)，行正垂先”的實(shí)踐搖籃；這里是收獲幸福、感悟成長(zhǎng)的絢麗空間。
“明理尚德”是通向聰慧通達(dá)的風(fēng)帆�！安⿲W(xué)善導(dǎo)”是邁向優(yōu)質(zhì)教育的七彩陽(yáng)光；這里有一個(gè)舞臺(tái)，演繹著為師者的美麗與靈動(dòng)；這里有一片沃土，孕育著學(xué)習(xí)者翱翔的羽翼與信念。
七月流火，八月流金，那時(shí)的我們還在學(xué)校，一切感覺離我們好遠(yuǎn)。開學(xué)之后忙忙碌碌，在不知不覺中，畢業(yè)這個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)也漸漸熟悉起來。大了一屆，離畢業(yè)也就近了一年……
還記得初一軍訓(xùn)時(shí)在球場(chǎng)上踢正步，《團(tuán)結(jié)就是力量》唱得震天響；也記得初二時(shí)經(jīng)常欺負(fù)校園里的小蘑菇，總覺得它吵了我們的瞌睡；更記得初三時(shí)偶爾調(diào)戲池塘里的魚，似乎那樣可以舒緩學(xué)習(xí)上的壓力……
看著池中的魚兒，不由得想起剛進(jìn)校時(shí)的一尾尾小魚兒，如今應(yīng)該已兒孫滿堂了吧！看看魚兒，又大了；看看自己，也大了；看看手中的時(shí)間，不多了；看看離走出校門，也近了。瞬間，我似乎悟出了點(diǎn)什么？對(duì)！要留住讀書的日子。
人生苦短多少秋，不勝往事付東流。已逝的歲月，我們?cè)匐y追回，我們只希望時(shí)間不會(huì)白流，做過的事會(huì)有意義，直到多少年后，翻著早已泛黃的頁(yè)腳也缺損的風(fēng)華，笑著說，這就是那年那學(xué)期我們做過的事。白衣蒼狗之間，一任美妙的音階，輕許著一些不變的諾言，讓陽(yáng)光扶起校園里的每個(gè)瞬間，聆聽郎朗的書聲……
悠悠歲月，歲月悠悠。三年前的灰姑娘如今已是婷婷玉立，三年前的稚氣男孩如今已成陽(yáng)光少年。三年的蛻變，因書而芬芳！因書而精彩！
不論是從前，還是現(xiàn)在，亦或是將來，讓我們留住讀書的日子。就像《夢(mèng)萌》留住我們的身影，留住我們飛揚(yáng)的文字一樣。留住讀書的日子，用我們的堅(jiān)持與睿智，迎接下一個(gè)春意盎然、激情澎湃！
我要留住的日子作文800字 篇5
那年假期，表妹一如既往的來到了我們家里。說實(shí)話，我不是很喜歡表妹，甚至還有點(diǎn)討厭她。因?yàn)樗粊恚职謰寢尡悴粫?huì)只關(guān)心我一個(gè)人了。
＂我們要去公園了，你去不去�。俊备赣H在客廳里大聲問我。我連忙放下筆，沖出房間"去去去！”可我看見父母牽著表妹的手，滿臉微笑地站在門口等我時(shí)，我便轉(zhuǎn)過頭，失望地回答：“算了，我作業(yè)還沒寫完，你們?nèi)グ��！?/p>
我坐在窗邊，一個(gè)人默默地哭泣，可當(dāng)我看見父母拉著表妹一蹦一跳地走出去時(shí)，我便忍不住了。我沖進(jìn)表妹的房間，將枕頭摔在地上，大吼一聲：“憑什么��！”就在這時(shí)，一本日記本掉到了地上。我出于好奇心。擦干眼淚，隨便翻了翻。
“今天我好高興，又可以去表姐家了，終于又可以見到表姐了！但是不知道為什么，表姐似乎不太開心�！笨吹竭@里，我的心情似有了些好轉(zhuǎn)，她原來這么想見到我。
“今天，表姐又生氣了，因?yàn)楣霉媒o我買了一盒餅干，沒有給表姐。于是我就用我的零花錢給表姐買了一盒，還在我房間門口大聲講搞笑故事給表姐聽。可表姐沒有笑，還說我好煩。我好像真的吵到表姐了，那我下次還是少來吧�！�
看到這里，用筆寫的字大多都被我的眼淚打濕了。原來，她每次在外面特別大聲的讀故事，都是為了逗我開心。
我又往后翻了一頁(yè)：“今天姑姑從為辦公室給我?guī)砹撕枚嗪贸缘奶枪怯譀]有帶給姐姐，她又一個(gè)人把自己關(guān)到房間里了，我知道她肯定又是生氣。于是我趁她洗澡時(shí)，把所有糖果都倒進(jìn)她的書包里了。不知道她會(huì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)了又會(huì)不會(huì)開心呢�！�
我發(fā)瘋似的打開書包，把所有的東西都倒了出來，找到了幾顆糖果以后，心滿意足地抱在懷里。我用最快的速度打開糖果紙，把它們?nèi)既M(jìn)嘴里。
我仔細(xì)地算了算表妹還要待在我們家的天數(shù)，含著一嘴的糖，緊緊地將筆記本抱在懷里用記號(hào)筆畫出了日期，并在下面小小地用筆備注，“我要留住的日子。”
我要留住的日子作文800字 篇6
期末考試的成績(jī)出來了，我從教室看向窗外，太陽(yáng)金燦燦的，仿佛在對(duì)我微笑。往下看，樹在向我招手好像在提前慶祝我考了高分似的。我的目光回到老師身上，雙腿在不停抖動(dòng)著，臉上露出了無法遮蓋的激動(dòng)與興奮，耳朵好像豎起來了，仔細(xì)地聆聽著老師由高到低一個(gè)個(gè)播報(bào)名次。
過了好一會(huì)，老師仍然沒報(bào)道我的名字。碩大的汗珠落在地面上。云朵遮住了太陽(yáng)，樹在狂風(fēng)中搖曳，就像一只巨手搖了搖，告訴我不可能考好。我感覺眼睛濕潤(rùn)了，輕輕嘆了口氣。果然，過了一會(huì)，老師終于念到了我的名字，名次十分靠后，我的眼睛更濕潤(rùn)了，好像下一秒就要哭出來。天空灰蒙蒙的�！稗Z——”打雷了，雷連綿不斷，好像在不停地嘲笑我�！皣W——”下雨了，雨就像我無數(shù)的`淚水。
不知過了多久，雨停了。我來到了操場(chǎng)上，走到了幾株爬山虎前。心灰意冷的我隨手抓起一株，想把它拔下來。沒想到，無論我用多大的力氣，也拔不下來。我忽然想到：就連這些爬山虎都能這么堅(jiān)強(qiáng)，我為什么不能像它們一樣堅(jiān)強(qiáng)地生活呢？
我要留住這一天，那一株株爬山虎就像我的老師一樣，叫我堅(jiān)強(qiáng)，不然，要怎么面對(duì)生活中的困難呢？
我要留住的日子作文800字 篇7
初中三年，嘴里背的從“亞非北南美”到“以公有制為主體”，筆下默的從“山際見來煙”到“靈旗空際看”，腦里裝的從“負(fù)負(fù)得正”到“sin30°=1/2”……只有一件事，在這三年間卻是一直在做的，那就是奔跑。
至今仍記得第一次見到跑操時(shí)的情景：穿著花花綠綠的我們站在操場(chǎng)上，上身雪白下身深藍(lán)排成一列列的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們迎著朝陽(yáng)向我們奔跑而來，繞過站在最前面的同學(xué)，一個(gè)個(gè)地轉(zhuǎn)過身繼續(xù)向前跑去，跑到接近操場(chǎng)邊緣的地方，再繞過一個(gè)同學(xué)，轉(zhuǎn)過身去……每一排都是齊頭并進(jìn)的。人影在眼前交織穿梭不息，擺動(dòng)的手臂和疏密一致的步調(diào)形成了一道移動(dòng)的風(fēng)景。微喘的氣息透露了他們跑得并不輕松，但是調(diào)皮的臉上卻依然泛著點(diǎn)點(diǎn)笑意。想到今后，我也要這樣每天地奔跑，心里不禁感到興奮又緊張。第二天，我們也被要求照著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的樣子，起步向前，一個(gè)個(gè)猶豫著繞過站定的頭排同學(xué)，笨拙地保持隊(duì)形，心里覺得有一絲好笑。就這樣我們開始了在初中生涯里的第一次奔跑。
剛進(jìn)初中的時(shí)間推進(jìn)很快，不久之后，我們迎來了第一次體質(zhì)健康測(cè)試。不知道怎么長(zhǎng)跑的我們懵懂地上了跑道。我沒覺得那一次跑得多吃力，當(dāng)然也不輕松，只是迎著已經(jīng)開始削減威力的驕陽(yáng)，在內(nèi)心默數(shù)著圈數(shù)而已。達(dá)到終點(diǎn)，聽到了一個(gè)雖極差卻也在意料之中的成績(jī)，長(zhǎng)舒一口。
然而隨著時(shí)間的流逝，我一天比一天更明白了那日復(fù)一日奔跑的意義。那些每快十秒才能多拿一分的難堪，那些聽到某個(gè)數(shù)字就忍不住顫抖的焦慮，那些哨聲一落就撒腿使勁兒的決心。我的確跑得不快，跑得吃力。我聽得見耳邊呼呼的風(fēng)，聽得見后方不斷趕超上來的腳步聲，聽得見自己越來越粗的喘息聲，同樣聽得見一聲“加油”和無數(shù)聲的嘲笑議論。但是我選擇把它們先丟在一邊，好好地與自己的身體和內(nèi)心斗爭(zhēng)。肌肉的酸痛越來越明顯，咽喉里像是要冒煙了，放棄與不放棄的聲音在腦內(nèi)回響得越來越劇烈。我努力保持?jǐn)[臂和邁腿，接受腳掌落地時(shí)小小的沖擊，只求能早些結(jié)束這如劫難般的奔跑歷程。
不知不自覺間，我們也經(jīng)歷了兩次看著穿著花花綠綠的學(xué)弟學(xué)妹們笨拙地繞過標(biāo)桿的日子。每一個(gè)人都抓緊機(jī)會(huì)在每個(gè)音樂響起后的上午拼命地跑著，既快又不影響隊(duì)形齊頭并進(jìn)，任憑藍(lán)白的身子化成交匯的虛影。800米的歷程也不知經(jīng)歷了多少次，我仍只是想著再多擺幾次臂，多邁幾次腿，為了每快十秒才能拿到的一分，也為了三年來不曾半途而廢的每一次奔跑。
我多么希望，留住這些奔跑的日子，留住這不害怕流汗的青春。
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