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【實用】班級作文600字錦集五篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的班級作文600字5篇,希望對大家有所幫助。
班級作文600字 篇1
今天作文課上老師要舉行一次別開生面的穿衣大賽,據(jù)說最快的還有獎品呢!我們一聽都激動不已。
第一個男生是瘦瘦小小的趙同學(xué)。老師說:“開始!”小趙同學(xué)上前一步,拿起衣服往身上一披,衣服搭在了后背上,他拽著衣角,一個胳膊伸進(jìn)袖子,另一個胳膊也伸了進(jìn)去。然后小趙左手拽著衣服左下角,右手拽著衣服右下角,開始扣拉鏈,扣好后,左手往下拽,右手往上提,“唰”衣服拉鏈拉好了,簡直是一氣呵成。該扣衣服扣了,小趙不慌不忙,一個一個地扣好了扣子,氣定神閑地對老師說:“好了,老師。”哇!我被小趙這一連串的表演驚得目瞪口呆。
開始脫衣服環(huán)節(jié)了,小趙把扣子拽開,右手拽住拉鎖往下拉,拉鏈拉開了,小趙把左胳膊抽出來,又用左胳膊拽住右胳膊的袖子,右手往外一抽,衣服順利地從身上脫了下來,小趙三下五除二疊好衣服,只用了48秒,他興沖沖地一路小跑回到了座位上。
接下來的'同學(xué)有快有慢。該我了,我覺得自己1分鐘或1分鐘以下就能完成任務(wù)了。
我自信滿滿地走到了衣服前,不知為什么,心跳忽然開始加速,感覺額頭上都冒出了冷汗。開始了!我拿起一只袖子往胳膊上套,一邊穿一邊想:要是沒贏過小趙那可太丟人了。這么一想手上就加快了速度……我穿好袖子,開始扣拉鏈,我在拉拉鏈的時候越發(fā)緊張,用力過猛一下夾到了脖子,“嘶”,我倒吸一口氣,顧不得疼痛,趕緊扣扣子。我左右開弓,雙手配合幾下子就把扣子扣好了,我穿完衣服用了三十二秒。開始脫衣服,我用左手一拽,把扣子打開,右手一拉拉鏈,衣服就打開了,雙手向后一扯,轉(zhuǎn)眼衣服就脫了下來,我按老師的方法疊好衣服放在桌子上——啊,終于完成了,我長出一口氣,向老師報告,老師看了看表:1分02秒。唉,我還是輸給了小趙。
今天的作文課真開心。這真是一次不同尋常的穿衣服!
班級作文600字 篇2
大家都知道,地球,人類的母親。這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但同時,她又是那么脆弱無比。在日常生活中,不愛衛(wèi)生、不珍惜資源的大有人在。
在班級中,就有許多不保護(hù)環(huán)境、不珍惜資源的現(xiàn)象。記得有一次,老師下課檢查衛(wèi)生,竟然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)了一本還未用完的作文紙,那半本皺皺巴巴的作文紙,被它的主人揉成一團(tuán)丟棄在垃圾桶里,它會多么的傷心失望呀?而且,那可是還沒用完的.紙啊,就這么被扔在了垃圾桶里。這充分地顯示了同學(xué)們愛護(hù)資源的意識不夠強(qiáng)烈,要知道“家園只有一個,地球不能克隆”呀!像這樣的事情還屢屢出現(xiàn),像:值日生忘記將電燈、電扇關(guān)掉;有同學(xué)不把水及時喝光,把剩下的半瓶水就扔在了垃圾桶中;地上隨處可見小紙屑……這些都是真正出現(xiàn)在我們班的。
所以,為了我們班級的衛(wèi)生,讓大家重新意識到“珍惜資源”是多么寶貴。我建議大家做到以下幾點:
一、及時將水喝完,不讓“半瓶礦泉水”的事件再次發(fā)生;要不然就直接從家里帶來水。
二、下課整理抽屜,有紙屑及時扔到垃圾桶里。
三、不亂扔粉筆頭。
四、不寫小紙條,有事情下課當(dāng)面談,不在上課時偷偷摸摸,既費時,又費力。
五、在學(xué)校洗手時,用完后,要將水龍頭關(guān)緊。別讓水龍頭一直哭泣。
以上是我提出的建議,也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但如果你們認(rèn)真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命。不論是在家,在學(xué)校,還是在別的地方;不論是紙資源,電資源,還是其他資源。我們都一定要珍惜環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)好我們共同的家園。
班級作文600字 篇3
不知道的,還以為他走錯了地方。沒錯,他就是小小年紀(jì)不學(xué)好,先吹牛后銷售的“班級推銷員”。
老師多少次的批評都沒能擋住他對推銷的“渴望”。這不,他又在那傳播營養(yǎng)知識:“走過路過千萬別錯過!新鮮出爐的白米粥!營養(yǎng)豐富,含鐵、蛋白質(zhì)、碳水化合物……”我們懷疑他連營養(yǎng)都不懂。而且,什么新鮮出爐,都涼了,顯然是他在外面買的!皼]吃早飯的來買呦!虧本價5元一杯!”5元?外面買1元一杯,而且比這濃得多,這連米都沒幾粒。但是有些饞鬼還真用“破盤價”買了,吃得津津有味。唉!我實在看不下去了,對他說道:“這么稀,怎么賣5元?你這是坑同學(xué)呀!”他搖搖手指,說:“不不不!難道你沒有聽說過嗎?物以稀為貴呀!”我“折服”了。
誰知,他越來越囂張,有一天竟開了個“水族館”。
我來到教室,被眼前的景象給驚呆了:大大小小,方方圓圓的魚缸,還有幾條大活魚在里面游來游去。他又吹牛:“看!這條可聰明了!上次周練的'選擇題都是它幫我的,所以才全錯……不,是全對……”,“還有那條,是從南美洲帶來的金龍魚!不,是白龍魚!”,“還有還有,那條魚打破了迪士尼……不,是迪士尼世界紀(jì)錄呀!”同學(xué)們還爭著搶著想買,他說:“別急,一個一個來!連魚帶缸,一律10元!一律10元!”愛管閑事的我又看不下去了,對他說:“你怎么又在騙同學(xué)?”他卻說:“我的夢想是當(dāng)一名推銷員,這是在練口技呀!不是有篇古文叫《口技》嗎?就是那個……呃,我也忘了,反正我在實現(xiàn)自己的夢想!”夢想?這樣下去他只能成為一個了不起的騙子。
口技果然是名不虛傳!在一次年級辯論會上,他口若懸河,反駁得對方啞口無言,取得第一名。那面大紅旗就掛在他的桌間,從此他更傲慢了。
班級里有這樣的一個推銷員,你們認(rèn)為如何?
班級作文600字 篇4
(一)
四(2)中隊,不起眼的一個小班級?雌饋砗芎椭C,其實,這個班并不是很團(tuán)結(jié)。我們班有三大被大家公認(rèn)的“班花”——林可兒,岳晨曉,,郭子如。林可兒溫柔和順,岳晨曉不肯服輸,郭子如性格潑辣,我呢?正在向?qū)W習(xí)上努力。以前,我穩(wěn)拿第一。現(xiàn)在,也還行。就是沒有以前那樣好了,總之爸媽始終承認(rèn),別人在玩的時候你得在學(xué),別人在學(xué)的時候,你稍微休息一下就得立馬用功。
(二)
我來介紹一下我們班的林可兒和岳晨曉,她們都長得不錯,但總是吵架,早已水火不“相容”,若是她們兩人一人讓步情況或許會好多了。若是她們好起來,也是情同姐妹。再來講講辣妹——郭子如。她的頭上長著一棵大大的痣。我為她感到很不滿意。太桀驁不馴了。罵起人來滿嘴臟話,真討厭!可老師太把她放在眼里了。它就得意忘形。哼!有什么了不起。不過,同學(xué)們對他不敢有一絲的“怠慢”,我又能有什么辦法呢?。哎!什么時候才能擺脫這種聽指揮的生活啊!
(三)
我再來介紹一下我的同桌,他叫李世豪,我估計他的爸爸媽媽希望他成為世界的豪杰,所以才取這樣的名字。他數(shù)學(xué)組長的'職務(wù)被老師撤了。對于我來說,它是一個“告密者”。要是我說了郭子如的一句壞話,他就會告訴郭子如。所以我對他處處堤防。
。ㄋ模
今天,老師要發(fā)測驗的試卷,我很緊張,生怕自己考不好。如果我真的考不好,爸媽一又要開始發(fā)表“長篇大論”了。當(dāng)老師說:“第一名是——!苯淌依镆桓樀粝露悸牭靡姟N以絹碓胶ε。“魏一帆”我的心情一下子由陰轉(zhuǎn)晴。(魏一帆是我)老師表揚了我。我的心比蜜還甜,有一種說不出的喜悅。媽說:“唉!總算揚眉吐氣了!
班級作文600字 篇5
花開有聲,開出歡樂笑語;雁過留痕,留下淺笑盈盈。一個燦爛的笑容,一抹淡淡的“奇怪”,在班級中氤氳成一支旖旎的香。
——題記
拖堂中也有微笑
下課的鈴聲催促著老師,可老師仿佛沒有聽見,繼續(xù)面帶微笑說著一道數(shù)學(xué)題。大家抿了抿嘴,這可是闞老師的一貫作風(fēng)。此刻,全班同學(xué)都在認(rèn)真聽課,因為大家都明白老師的良苦用心。闞老師很重視時間。他常說:“時間是寶貴的,我們每個人都應(yīng)該珍惜時間!
闞老師以身作則,第一天考完試第二天一定會下發(fā)成績,哪怕天色漸晚,深感疲勞。此時,闞老師正在犧牲自己的休息時間,為大家傳授著知識。大家又有誰有怨言呢?奇怪!一般學(xué)生都很討厭拖堂,可我們班的拖堂卻拖出了師生的感情來:老師淺笑,笑于學(xué)生的懂事;學(xué)生抿嘴,在心中為老師的敬業(yè)喝彩!
多彩的音樂課
“安靜!安靜!”音樂課代表兼主持人魏景灝正在講臺上維持紀(jì)律,教室里一片沸騰。這時,音樂老師來了,于是班里立刻安靜下來。接下來,奇怪的一幕發(fā)生了:原本安靜地教室再次沸騰起來,原因何在?——“下面有請××同學(xué)為我們帶來精彩的表演!”主持人魏景灝在講臺上“嘶吼”著,引來一陣歡笑。雖然節(jié)目內(nèi)容一般,但在節(jié)目結(jié)束時,魏景灝又獻(xiàn)上一段精彩的`總結(jié):“在××同學(xué)的精彩表演中,我們又度過了一段快樂時光,感謝××同學(xué)的精彩表演,掌聲送給他!”臺下一片歡聲笑語,緊接著,掌聲如雷鳴般響起……活潑可愛的魏景灝瞬間就讓班級氣氛活躍起來了,魏景灝真是我們班的“開心果”呀!
回首過去,班級中的那些“怪”事,那縷和諧,那束溫暖,令我難以忘懷……它如一枝梔子,為我的生活氤氳出了些許色彩……
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